讀書(shū)的好處演講稿模板合集八篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容�，F如今，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的好處演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的好處演講稿 篇1
也許茶余飯后，也許舒朗的清晨，也許靜靜的夜晚，安坐窗前或者小院兒紫藤架下，讀一本好書(shū)，就是享受了一段靜謐美好的時(shí)光。
想起了陸游在自己書(shū)房有一幅自題聯(lián)：“萬(wàn)卷古今消永日，一簾昏曉送流年”�？梢�(jiàn)，讀書(shū)到一定程度就有點(diǎn)兒廢寢忘食，不知時(shí)間了。
讀書(shū)還真是需要一種心境的，什么時(shí)候安靜下來(lái)了，心，能不那么浮躁了，所有的注意力都能集中在書(shū)本上了，才會(huì )把文字讀到心里去，也只有那樣，才能體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣，領(lǐng)悟到讀書(shū)的真諦，讓身心愉悅。
讀史書(shū)，我們會(huì )走進(jìn)波瀾壯闊的歷史中，去看朝代的更迭，去看歷史的變遷。讀詩(shī)歌，我們也會(huì )隨著(zhù)作者的思緒去游走在無(wú)盡的意境里，體會(huì )到他們或激昂或悲傷，或憂(yōu)郁或蒼涼的感受。讀小說(shuō)，我們會(huì )跟著(zhù)情節的發(fā)展，看故事的脈絡(luò )，感受主人公的心理，看一個(gè)故事的跌宕起伏。而讀散文，更能讓人體會(huì )到一種快樂(lè )的心情，就如宋末元初的教育家翁森在《四時(shí)讀書(shū)樂(lè )》里面寫(xiě)到的“讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )何如？綠滿(mǎn)窗前草不除。讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮，姚琴一奏來(lái)熏風(fēng)。讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )陶陶，起弄明月霜天高。讀書(shū)之樂(lè )何處尋？ 數點(diǎn)梅花天地心�！�
對我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就是和作者的對話(huà)，是在書(shū)中尋求一種答案，是一種求證和探索，也是在尋找思想的共鳴與認同。即便有不同的見(jiàn)解，也是一種另類(lèi)的溝通和交流。讀的書(shū)越多，越會(huì )發(fā)現胸中有萬(wàn)羅，盡存錦繡，還能讓無(wú)形的知識運用在有形的生活里。所以古人才說(shuō)：學(xué)以致用。我們上學(xué)的時(shí)候老師不是就說(shuō)過(guò)嗎，要運用知識，勇于實(shí)踐，鞏固知識，檢驗書(shū)中的道理，明辨是非。
小時(shí)候收集郵票，我們可以通過(guò)郵票看到各地風(fēng)景，看到各國風(fēng)情，看到各種藝術(shù)，而讀書(shū)亦如是。 通過(guò)讀書(shū)，我們可以和三毛一起去撒哈拉體驗沙漠之旅的樂(lè )趣；可以和李白一起踏遍名山大川，體會(huì )那份豪邁奔放或者清新飄逸，也做一回詩(shī)仙，重游盛唐；也可以在物理的世界去探索天宮的奧秘，遨游于浩瀚無(wú)盡的宇宙，和星星約會(huì )，去月球探險。
當感到孤單寂寞時(shí)，選擇讀書(shū)，就會(huì )覺(jué)得多了一個(gè)好朋友一樣。兩個(gè)人安靜的陪伴彼此，無(wú)聲的交流。會(huì )讓浮躁的心安靜，靜如止水，忘卻周遭的不如意，全心投入在文字里。讀書(shū)，會(huì )讓我們的心靈和生命都豐富起來(lái)，所以，想讓自己變得更好，一起來(lái)讀書(shū)吧。
讀書(shū)的好處演講稿 篇2
敬愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天我演講的題目是《讀書(shū)的益處》。
同學(xué)們，當你心煩意亂的時(shí)侯，當你孤獨寂寞的時(shí)候，當你傷心落淚的時(shí)候……書(shū)永遠是你最忠實(shí)的朋友。
在書(shū)里，我們可以感受到李白的瀟灑，蘇軾的豪放，魯迅的冷峻深邃，冰心的'意味深長(cháng)……
書(shū)讓世界上原本簡(jiǎn)單的人變得豐富，讓已經(jīng)年長(cháng)的人又返回童真，在這世界上，有多少人希望在學(xué)校里上學(xué)，可是，又有多少希望安心讀書(shū)的孩子卻因為戰亂、災難而無(wú)法實(shí)現�，F在，我們在這和平的凈土上，我們有能力心無(wú)旁騖，夜以繼日的遨游書(shū)海，向書(shū)山進(jìn)發(fā)，又為何不去嘗試呢？
有些人可能會(huì )認為讀書(shū)是浪費時(shí)間，浪費青春。其實(shí)不然，生命有有限的，怎樣才能讓有限的生命變得充實(shí)、富有、多姿多彩；怎樣才能讓有限的生命飄逸著(zhù)濃郁的清香，閃耀著(zhù)無(wú)限的光輝，怎樣才能讓生活變得充實(shí)？只有讀書(shū)。
電子游戲或許能讓你娛樂(lè )一時(shí)，但哪有一本好書(shū)給你的回味更久？
時(shí)代變了，生活變了，一切都變了，但唯一不變的是我們愛(ài)讀書(shū)的心。
無(wú)論白天、黑夜，也無(wú)論在家，在外……都別忘了給自己心愛(ài)的書(shū)留一個(gè)地方，因為它是我們忠實(shí)的朋友，它將伴隨著(zhù)我們成長(cháng)每一天。
我的演講完了，謝謝大家！
讀書(shū)的好處演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
《我要做好孩子》開(kāi)始了我的書(shū)之旅。
令我至今難忘的是金鈴受了委屈那一章。小主人金鈴成績(jì)不好，班主任刑老師幫他補習。他和同學(xué)們的補習地點(diǎn)在張靈兒的家。有一次，因為邢老師有事來(lái)晚了，“枕頭大戰”便敲響了……
起先，先是三位好朋友在一起看小人書(shū)。后來(lái)一位女同學(xué)也想要加入進(jìn)去，但遭拒絕，覺(jué)得十分丟人，硬要擠進(jìn)去。其中一位同學(xué)用枕頭扔她，同學(xué)們便開(kāi)始你扔來(lái)我扔去。此時(shí)，金鈴在畫(huà)美少女，尚海在為他的妹妹做生日禮物，兩人都十分投入，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到“枕頭大戰”的敲響。這件事給邢老師知道了，她找來(lái)當中最“憨厚”的于胖兒，問(wèn)他是誰(shuí)先開(kāi)始扔枕頭。于胖兒想了一會(huì )，污蔑說(shuō)是金鈴和尚海。金鈴和尚海被批評了一頓，老師要求他們各寫(xiě)一份檢討，并賠給張靈兒10元錢(qián)。我心里很不是滋味，像打翻了五味瓶一樣。恨不得成為當時(shí)補習的同學(xué)，告訴老師真相，將那些扔枕頭的同學(xué)臭罵一頓，再將于胖兒打得滿(mǎn)地找牙!
金鈴回到家，哭得好傷心，當時(shí)，我也忍不住流下淚來(lái)，金鈴的生活好辛酸!
真是好人有好報。金陵在下午上學(xué)途中找到了于胖兒，從他那兒知道了真相：原來(lái)這是于胖兒怕好學(xué)生不給他抄試卷，抄作業(yè)而編制的謊話(huà)。金鈴便讓于胖兒去老師那兒說(shuō)出真相于胖兒有了把柄在金鈴這兒，自然不敢不去。邢老師真誠的向金鈴和尚海道歉，金鈴也要回了那10元錢(qián)，也不用寫(xiě)檢討了。讀到這兒，我不禁興奮得流下淚來(lái)：金陵總算挺過(guò)去了，她總算澄清這次誤會(huì )。
我忘不了《我要做好孩子》給我帶來(lái)的喜怒哀樂(lè )。
讀書(shū)的好處演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天為大家演講的的題目是《讀書(shū)的益處》，希望你們多指教。
俗話(huà)說(shuō)：拳要常練，書(shū)要常讀。這話(huà)說(shuō)得太精彩了。說(shuō)起讀書(shū)，它的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完，既能增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野，又能消磨時(shí)間，讓課余生活更加豐富。
“大山爬得越高，眼界越開(kāi)闊，好書(shū)讀得越多，心胸越寬廣�！睍�(shū)中有不計其數的名言警句，它能時(shí)時(shí)刻刻提醒我們怎樣做人;也有數不清的名師佳作，能隨時(shí)供我們參考、借鑒;還有不少的好詞佳句，讓我們學(xué)習、積累。。。。。�？傊�，書(shū)中的內容豐富多彩，應有盡有!
讀書(shū)讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。我家住在同樂(lè )街上，每天放學(xué)回家不用走很多路，這為我節約了不少的時(shí)間，我就有足夠的時(shí)間學(xué)習、看書(shū)了。每天放學(xué)回家后我把作業(yè)做好了，很無(wú)聊，我就找書(shū)這個(gè)好伙伴來(lái)陪伴我，我就不寂寞，不孤獨了。打打羽毛球，跳跳繩，雖打發(fā)了時(shí)間，但又怎么可能給你帶來(lái)知識呢?
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽覀円嘧x書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，再把書(shū)中的好詞佳句積累下來(lái)，運用到平時(shí)的寫(xiě)作中，生活中，那一個(gè)個(gè)精美的文字就像一個(gè)個(gè)跳躍著(zhù)的娃娃，讓我們的作文更豐富，語(yǔ)言更生動(dòng)。
“讀不盡的世間書(shū)，走不盡的天下路�！笔篱g的書(shū)是永遠也讀不完的，正如天下的路，永遠也走不完。人的一生一定要多讀書(shū)，勤讀書(shū)，這樣的人生才是有趣的人生，這樣的人生才是有意義的人生!
愿“人人愛(ài)學(xué)習，書(shū)香滿(mǎn)同樂(lè )�！�
讀書(shū)的好處演講稿 篇5
各位老師，同學(xué)們
大家好!
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)還能帶給你許多重要的好處。
多讀書(shū)，可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感�？梢宰屇阍趯�(xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候，我們往往可以運用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采，美感。
多讀書(shū)，可以讓你全身都有禮節。俗話(huà)說(shuō)：“第一印象最重要�！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮，頗有風(fēng)度。
多讀書(shū)，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識就是力量�！辈诲e，多讀書(shū)，增長(cháng)了課外知識，可以讓你感到渾身充滿(mǎn)了一股力量。這種力量可以激勵著(zhù)你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(cháng)。從書(shū)中，你往往可以發(fā)現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書(shū)也是我們的良師益友。
多讀書(shū)，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書(shū)讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書(shū)，也能使你的心情便得快樂(lè )。讀書(shū)也是一種休閑，一種娛樂(lè )的方式。讀書(shū)可以調節身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè )的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書(shū)，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎!
讀書(shū)的好處演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在說(shuō)我的讀書(shū)故事之前，先給大家講一個(gè)故事。
很久以前，有一個(gè)兩歲的女孩兒坐在床上，有模有樣地讀一本厚厚的書(shū)，書(shū)上沒(méi)有一個(gè)圖畫(huà)，都是文字，而她，卻看的津津有味。從她一歲開(kāi)始，她的爸爸媽媽就陪養她讀書(shū)的習慣，甚至還發(fā)生了這樣的事：那天，女孩在沙發(fā)附近玩，爸爸則在沙發(fā)上專(zhuān)心致志的“看書(shū)”。
沒(méi)錯，這個(gè)女孩就是我。而爸爸媽媽的愿望也實(shí)現了，我成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。
后來(lái)我長(cháng)大了，媽媽告訴我：“萱兒，你知道嗎，小時(shí)候你爸培養你看書(shū)，你爸捧著(zhù)本書(shū)，在沙發(fā)上‘看’書(shū)，書(shū)都拿反了，還跟你說(shuō)很好看呢！你不知道啊，他都睡著(zhù)了！”媽媽撇了撇嘴。
上四年級了，我對書(shū)的愛(ài)好絲毫沒(méi)有因為課程而變淡，反而越來(lái)越深了。童話(huà)、小說(shuō)、散文、故事，這要看得懂，和我胃口都OK。結果，悲劇發(fā)生了：那天，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，偷偷地看了一小會(huì )兒書(shū)悲劇地被老媽發(fā)現了，然后，她老人家那笑容滿(mǎn)面的面孔頓時(shí)“晴轉陰”，并將有一陣“霹靂雷霆”降下。接著(zhù)，就沒(méi)有接著(zhù)了。后果可想而知，我那幾本無(wú)辜的《福爾摩斯》和《查理九世》被她老人家撕成了碎片。哎，這事兒我一想起來(lái)就心疼死了。
這件事故去了之后，我總算悟得了一個(gè)對我來(lái)說(shuō)很重要的道理：在做一件事時(shí)最好不要三心二意，做完一件事再去做另一件事。
讀書(shū)的好處演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“該看書(shū)的時(shí)候不看，不該看的時(shí)候偏要看，什么毛病!”“啊呀，好端端一個(gè)午休，又給整成這樣�！薄昂�，愛(ài)看不看不看拉到!”“好，行看…看，行了吧!”瞧，我和媽媽又在斗嘴，不過(guò)，我真的挺愛(ài)看書(shū)，就是有時(shí)不肯看。記得那一次，我最后還就真看了，而且到了最后媽媽還叫我別看了!這又是如何一回事呢?聽(tīng)我道一道吧。
那天天氣晴朗，中午艷陽(yáng)高照，我下定決心，好好看本書(shū)。我跑到書(shū)房，翻著(zhù)尋找著(zhù)我愛(ài)看的書(shū)，我左翻右翻，翻到了一本易中天寫(xiě)的《品人錄》，這正合我所意，我欣喜若狂，挎著(zhù)大步，跳上了床仔細的閱讀起來(lái)，“嗯，所言極是!”我一邊看著(zhù)武則天的故事一邊口出狂言。這一看，看的我都跟有了網(wǎng)癮一樣，把要做的作業(yè)都忘了。開(kāi)飯的時(shí)間到了，我連我以前的習慣動(dòng)作開(kāi)電視都沒(méi)做，上前就在問(wèn)端菜的媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)涑赊o真的與電視中所講的一樣時(shí)時(shí)都在找借口陷害狄仁杰嗎?”“我也不是很清楚，你自己看吧!”媽媽把菜端上桌子擺擺手說(shuō)道。我坐上椅子，“嘩啦嘩啦”幾口一吃，便跑到房間繼續品讀起來(lái)。
到了晚上，媽媽瞇著(zhù)眼睛從臥室里慢慢的走出來(lái)對我說(shuō)：“同同，時(shí)間不早了快睡吧!”我也瞇眼看著(zhù)前面的大鐘說(shuō)道：“睡什么睡，才9點(diǎn)57分!”媽媽吃驚的說(shuō)道：“你眼花了吧!都10點(diǎn)45分了!”媽媽順手拿了我的電子小鬧鐘，我一看才知道看過(guò)時(shí)了!只得依依不舍地把書(shū)放在一邊，明日再看了!
我剛剛躺上床，又想到項羽的毛病這篇還沒(méi)看完呢!于是，我又開(kāi)了小燈偷偷的看了一會(huì )兒，最后實(shí)在有些疲倦，終于把愛(ài)不釋手的書(shū)放下來(lái)睡覺(jué)了!
有關(guān)于讀書(shū)的好處演講稿
”讀書(shū)使人充實(shí)，思考是人深邃，交談使人清醒“，”讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干�！斑@些都是關(guān)于讀書(shū)的名言，我發(fā)現了讀書(shū)的好處。
就像上面所說(shuō)，讀書(shū)可以使人感到充實(shí)，在沒(méi)有事或休息時(shí)，書(shū)就是你最好的朋友，如果你打開(kāi)書(shū)，你就會(huì )知道原來(lái)書(shū)中是如此有趣，書(shū)就像你饑餓時(shí)的一塊面包，難過(guò)時(shí)的一絲溫暖，同時(shí)還是你 心靈的一把鑰匙。當我在難過(guò)、悲傷、失望時(shí)，打開(kāi)書(shū)就會(huì )感到一點(diǎn)安慰，知道了前進(jìn)的方向，當我泄氣時(shí)，書(shū)中的故事又在不時(shí)的提醒我，鼓勵我，不能半途而廢，書(shū)還是孤獨、寂寞時(shí)的一位知心朋 友，它會(huì )告訴你怎么做對，讓你不再孤單，書(shū)也是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙，告訴你道理，告訴你方法，讓你知道該怎樣做人，該珍惜什么。
讀書(shū)的好處等著(zhù)大家去發(fā)現，書(shū)中的知識內容等著(zhù)大家去了解，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧，養成良好的習慣，讓我們與好書(shū)為伴!
讀書(shū)的好處演講稿 篇8
各位同學(xué)：
大家好！我叫張嘉悅，我的演講的題目是《讀書(shū)的好處》。
你們喜歡讀書(shū)嗎？請拿起有益的書(shū)籍，和我一起走進(jìn)書(shū)的王國吧！因為在那里，你會(huì )開(kāi)闊視野、豐富感情和思想、自由暢想、隨意表現出自己的喜怒哀樂(lè )。大家知不知道讀書(shū)的好處？讀書(shū)的好處其實(shí)有很多很多：可以使我們不出門(mén)，便知天下事；可以提高我們的閱讀水平和習作水平；可以使我們變得有修養等等。讀書(shū)可以幫助我們領(lǐng)悟人生的意義，讀書(shū)可以學(xué)貫中西，讀書(shū)可以廣濟天下民眾，讀書(shū)可以踏入智慧的殿堂。自古以來(lái)，許多科學(xué)家還因看書(shū)而到了忘我的境界。這不，物理學(xué)家丁中小時(shí)候因看書(shū)看得入迷，忘了媽媽的囑咐：一定要把飯桌上的菜和飯吃了。等到媽媽回來(lái)，已經(jīng)晚上了，卻見(jiàn)飯桌上的飯菜原封不動(dòng)，便知道了。
諸葛亮曰：“非學(xué)無(wú)以廣才非志無(wú)以成學(xué)�！币馑际牵褐挥袑W(xué)習才能增長(cháng)知識，只有立志，才能真正學(xué)到東西。書(shū)是人類(lèi)精神的營(yíng)養品，可以讓我們增強意志、養成品格高尚的習慣。要是人類(lèi)精神沒(méi)了補貼，這個(gè)人就沒(méi)什么用了！
我的演講完了，謝謝大家。
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