校長(cháng)崗位競聘演講稿范文
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現實(shí)社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的校長(cháng)崗位競聘演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校長(cháng)崗位競聘演講稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導、評委：
你們好！首先感謝你們給我一次學(xué)習、鍛煉的機會(huì )，下面我就如何當好農村中學(xué)校長(cháng)，談?wù)勎业拇譁\想法，敬請領(lǐng)導、評委批評指正。
有人說(shuō)，在學(xué)校的舞臺上，校長(cháng)是領(lǐng)跑者，校長(cháng)跑得多快，老師們跟著(zhù)就會(huì )跑多快；校長(cháng)是船長(cháng)，是掌舵的，指揮著(zhù)學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠航，達到理想的彼岸。因此人們常說(shuō)：一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。
大家都知道，任何一所學(xué)校發(fā)展水平的提升，知名度的形成，一個(gè)重要標志就是看其是否具有現代的、科學(xué)的、先進(jìn)的、富有特色的辦學(xué)思想，校長(cháng)的辦學(xué)思想是一所學(xué)校的靈魂。我如果是校長(cháng)在辦學(xué)過(guò)程中要始終堅持“關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展；尊敬家長(cháng)，讓每一個(gè)家長(cháng)滿(mǎn)意；善待教師，讓每一個(gè)教師都獲得成功”的辦學(xué)理念，使學(xué)校朝著(zhù)六化邁進(jìn)：
�、俎k學(xué)條件標準化
�、趯W(xué)校管理人本化
�、蹘熧Y隊伍優(yōu)良化
�、軐W(xué)校環(huán)境優(yōu)美化
�、萁虒W(xué)手段現代化
�、迣W(xué)生素質(zhì)優(yōu)質(zhì)化
要實(shí)現這樣的辦學(xué)目標，校長(cháng)就要實(shí)行民主科學(xué)的管理。
治校的關(guān)鍵在于管理。管理不是約束人，而是激勵人；領(lǐng)導不是管住人群，而是凝聚人心，學(xué)校管理的核心是對人的管理，管理的最高境界是被管理者的自我管理，我要把建章立制的“硬”管理和具有人文特色的“軟”管理做到最佳的結合。
校長(cháng)是決策者。校長(cháng)是學(xué)校的領(lǐng)導核心，但校長(cháng)的核心地位及其權威不能單純憑法定權力去建立，而應注重培養自己的非權力影響力——即高尚的人格魅力，要以自己的思想，學(xué)識和言行贏(yíng)得教師的認同、敬佩，進(jìn)而凝聚成校長(cháng)的威信。這就要求校長(cháng)要以高尚的品格感染人，以廣博的知識吸引人，以創(chuàng )新的能力征服人，以民主的氛圍熏陶人，帶領(lǐng)全校教職工樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂、強師能，為培養未來(lái)的建設者而努力工作。
校長(cháng)的魅力影響著(zhù)領(lǐng)導班子的活力，校長(cháng)對方向的把握，決策的指引，品德的影響、精神的感召，成為領(lǐng)導班子凝聚力的催化劑和戰斗力的粘合劑。所謂“君閑臣忙國必興，君忙臣閑國必衰”，從正反兩方面說(shuō)明了在一個(gè)領(lǐng)導集體中，主要領(lǐng)導人應該怎么做，校長(cháng)手里不應拿著(zhù)鞭子，而應高舉著(zhù)旗幟，領(lǐng)導班子的活力是學(xué)校工作取得成績(jì)的關(guān)鍵，無(wú)數事實(shí)證明，一個(gè)校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、管理好、質(zhì)量高的學(xué)校就一定有一個(gè)團結、勤勉、實(shí)干、高效而又具有活力的領(lǐng)導集體，反之只能導致內耗。因此校長(cháng)要加強領(lǐng)導班子的管理。充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的作用。分工明確，各司其職，各負其責，協(xié)調作戰。團結有力的領(lǐng)導班子，其成員一方面要有較高的思想素質(zhì)，另一方面要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，無(wú)論是哪一個(gè)處室都能獨當一面。要促成班子成員同舟共濟、奮勇拼搏的合力，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，才能體現大家的智慧、發(fā)揮集體的力量，顯示合力的作用。
校長(cháng)要充分意識到，振興學(xué)校的關(guān)鍵在教師，提高師資素質(zhì)要從教師可持續發(fā)展和終身學(xué)習的戰略高度出發(fā)。通過(guò)教師師德、教學(xué)基本功、教育教學(xué)能力、教育教學(xué)科研能力的培訓，造就一支具有現代教育理念、掌握現代化的教育手段和科學(xué)民主的教育方法，師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結構合理、教育教學(xué)水平和科研能力具有示范性，符合新世紀素質(zhì)教育的.專(zhuān)家化教師隊伍，要建立這樣一支隊伍，就要制定切合實(shí)際的師資培訓規劃，根據教育發(fā)展的現實(shí)和趨勢，有目的地開(kāi)展各項師訓活動(dòng)，努力打造一支平等和諧、教學(xué)相長(cháng)的學(xué)術(shù)氛圍的教師隊伍。
體現為年老的不以老賣(mài)老，年輕的敢于向權威挑戰、任何事物都有其兩面性，豐富的經(jīng)驗，弄得好，可以為一個(gè)人謀求更大的發(fā)展，提供源源不斷的精神支持。弄不好，就會(huì )成為阻礙一個(gè)人與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、勇往直前的絆腳石。信息社會(huì )，知識更新，真可謂坐地日行八萬(wàn)里。如果總認為，文憑有了、職稱(chēng)有了，船到碼頭了、車(chē)到站了、刀槍入庫了、馬放南山了，那么，辛辛苦苦積累起來(lái)的所謂豐富的經(jīng)驗就會(huì )被透支殆盡，就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的呢，如果沒(méi)有敢于向權威挑戰的信心和勇氣，就會(huì )不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)、迎來(lái)的必將是為時(shí)代所淘汰。同時(shí)還體現為以人為本，而不是“天地君親師位”，高高在上，課堂上“我說(shuō)了算”的隊伍，作為教師以人為本的第一要義就是承認老師是人，學(xué)生也是人。人，天生就是平等的。所以，教師應該與學(xué)生平等相處�；ハ嘧鹬�，共同進(jìn)步。
提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的永恒主題。為做好這一重中之重的工作，首先要加強對常規學(xué)校的管理，通過(guò)檢查學(xué)生了解教師是否敬業(yè)樂(lè )業(yè)、忠于職守，是否有嚴謹的治學(xué)精神、靈活恰當的教學(xué)方法，也可以知道學(xué)生的學(xué)習狀況、學(xué)習態(tài)度，以及學(xué)習方法的掌握及主體地位的落實(shí)程度。針對出現的問(wèn)題，要及時(shí)地糾正。其次要以課改為契機，立足校本培訓，更新教育觀(guān)念，大力發(fā)展科研興校。實(shí)踐使我認識到：向教育科研要質(zhì)量、靠科研推進(jìn)素質(zhì)教育和教育改革�？蒲信d校，這是創(chuàng )建特色學(xué)校、實(shí)現創(chuàng )辦一流學(xué)校目標的必由之路。因此我們要堅定不移的走下去。
辦一所好學(xué)校是校長(cháng)的神圣職責。做一個(gè)好校長(cháng)是校長(cháng)的光榮追求。辦學(xué)也好，做也好，沒(méi)有最好，只有更好。我將繼續學(xué)習先進(jìn)、努力塑造和完善自我，不斷提高政治思想素質(zhì)，提高管理水平，提高人格品德和魅力，做思想上的導航員，制度上的裁判員，感情上的聯(lián)絡(luò )員，業(yè)務(wù)上的指導員，作風(fēng)上的示范員，生活上的服務(wù)員，同時(shí)要努力做到：眼睛明、頭腦清、耳朵硬、脊梁直、肩膀寬、肚量大、心腸善、腳跟勤、形象正。我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸。我只是向各位領(lǐng)導、各位評委展示一個(gè)真實(shí)的我。如果我這次競聘成功，我將做一位讓領(lǐng)導放心、教師信任、學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )認可的校長(cháng)。但是我絕不會(huì )回避失敗，不管結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事�！�
謝謝大家！
校長(cháng)崗位競聘演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，同志們：
大家好！
下面，我向大家匯報我一下我的基本情況，好讓大家對我有一個(gè)更加深刻的認識和了解。
可以說(shuō)，我是教育戰線(xiàn)上的一名老兵了，在教育戰線(xiàn)上一干就是xx年。xx年來(lái)，我把我人生中最寶貴的青春獻給了中國的教育事業(yè)，我在工作中也找到了樂(lè )趣，實(shí)現了自己的人生價(jià)值，我深深地愛(ài)著(zhù)教育事業(yè)。并且我愿意，把我畢生的精力都獻給中國的教育事業(yè)。xx年來(lái)的磨練和時(shí)間積累，使我鍛煉了較強的工作能力，積累了豐富的工作經(jīng)驗。尤其兩年校長(cháng)的工作經(jīng)歷，更是使我的各項能力都有了很大提高具備了作為一名校長(cháng)所要求的綜合素質(zhì)。
在兩年的校長(cháng)工作中，我做到了以下幾點(diǎn)：
第一，注重“兩支隊伍”建設，提高教職工整體素質(zhì)。
兩年來(lái)，我嚴格以“學(xué)高為師、身正為范”為指導，把不斷學(xué)習、掌握黨和國家在教育改革與發(fā)展等方面的精神、把更新教育理念、把提升管理教育教學(xué)等方面的能力寫(xiě)進(jìn)自己的日常工作；并針對學(xué)校xx年前出現的特殊情況，狠抓中層領(lǐng)導的政治思想，鼓勵和鞭策他們懲前毖后、找回自信、團結協(xié)作、盡快進(jìn)入角色、全身心投入到工作中。同時(shí)，堅持把師德師風(fēng)作為教師考核、評聘、晉升等的必要條件，并實(shí)行師德“一票否決”制。通過(guò)一系列的工作，師德師風(fēng)明顯好轉，廣大教師的積極性進(jìn)一步提高，實(shí)現了學(xué)校工作“要我做”到“我要做”的轉變，比師德、比奉獻、比成績(jì)的良好氛圍已經(jīng)形成。
第二，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，穩步提高教育質(zhì)量。
我在成功推進(jìn)教育人事制度改革，優(yōu)化學(xué)校人才隊伍建設的同時(shí)，切實(shí)加強了對我校課程改革及實(shí)驗工作的領(lǐng)導，通過(guò)集中培訓、送上級培訓、自學(xué)等，使教師們端正了教育思想，轉變了教育觀(guān)念，為課程改革的實(shí)施奠定了堅實(shí)的基礎。并嚴格執行縣頒計劃，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐活動(dòng)能力，促進(jìn)人的全面發(fā)展為重點(diǎn)，積極推進(jìn)了課程體系、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法的改革。今年我強化質(zhì)量意識，加大了教育質(zhì)量評估力度，做到了事事重質(zhì)量，人人講質(zhì)量，工作憑質(zhì)量。切實(shí)抓好了畢業(yè)班工作。加大了畢業(yè)班教育教學(xué)的管理、指導力度，教學(xué)質(zhì)量也有了很大提高。
第三，順利通過(guò)了“普九”和“農遠”兩大工程的驗收。
為拿到“農遠”工程，我們經(jīng)過(guò)研究決定投入資金近10萬(wàn)元作為遠程教育設備的配套資金和前期工程。并成立了遠程教育工作領(lǐng)導小組，分工明確、責任明確。為了做好遠程教育工程的前期準備工作，我多次率專(zhuān)職人員親自到村到點(diǎn)落實(shí)，并積極發(fā)動(dòng)群眾，落實(shí)光盤(pán)播放室及信號接收室等，在學(xué)校不花錢(qián)的情況下，完成了18個(gè)模式Ⅰ、21個(gè)模式Ⅱ的前期準備工作。xx年底，我校的工作得到了州縣電教館的充分肯定，并將我校確定為遠程教育工程亮點(diǎn)學(xué)校，xx年6月，順利通過(guò)了省的驗收。
第四，多渠道籌措資金，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
兩年中，除了賠還歷欠的債務(wù)40余萬(wàn)元外，還爭取省希望辦資金、合資金57萬(wàn)元改造了東風(fēng)小學(xué)，共排除危房655㎡，新建校舍869㎡，排除該校多年來(lái)存在的安全隱患，為東風(fēng)小學(xué)集中辦學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎。同時(shí)，為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)效益，改變多年來(lái)校園面積狹小、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地、門(mén)前通道狹窄的局面，經(jīng)過(guò)多方努力、多次反映，學(xué)校大門(mén)和運動(dòng)場(chǎng)的土地征用和興建問(wèn)題得到了縣委政府的高度重視，現已申報到州，正待批立項，經(jīng)過(guò)努力xx學(xué)校的辦學(xué)水平逐步提高。
如果承蒙各位領(lǐng)導、評委、同事們的厚愛(ài)，讓我走上x(chóng)x校長(cháng)的領(lǐng)導崗位，我將不負眾望，不辱使命，努力把領(lǐng)導和同事們的這種信任，化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機遇。
我一定努力做好如下幾點(diǎn)：
第一，真誠講團結，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
多年的工作經(jīng)驗告訴我，同事之間團結比什么都重要。在團結方面，一定要擺正位置，正確認識和看待自己，胸懷全局，當好主角。在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到說(shuō)真話(huà)，辦實(shí)事，求實(shí)效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志，團結他們一道獻身教育事業(yè)，在工作上，恪守職責，大膽創(chuàng )新，創(chuàng )造性的開(kāi)展各項工作，使各項工作落到實(shí)處。
第二，積極帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導班子做好內部管理。
在學(xué)校管理中，管理也能出效益我要向管理要效益。我將重點(diǎn)抓好教職工的績(jì)效管理。我將不斷尋找工作的新思路、新方法，積極帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導班子成員做好學(xué)校內部的管理工作，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率，建立完善的內部管理流程，使各項工作具體化和量化，具備可操作性。設置相應的中小學(xué)校長(cháng)競聘演講規章制度，使教職工有據可循。明確各崗位職責，使每位教職工知道自己需要干什么和怎么去干。
第三，以人為本，維護教職工利益，激發(fā)教職工斗志。
以人為本，切實(shí)做到關(guān)心人、愛(ài)護人、理解人、尊重人、培育人，堅持把維護廣大教職工的根本利益，促進(jìn)職工的全面發(fā)展，作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。同時(shí)，我將積極解決內部教職工人員工作、學(xué)習和生活中的困難和問(wèn)題，如工資、獎金、福利、評比、提職晉升等待實(shí)際問(wèn)題。更好地調動(dòng)他們積極進(jìn)取，勤奮工作的積極性，形成一個(gè)“求實(shí)、公正、廉潔、奉獻”的集體，增強思想、政治工作的說(shuō)服力，影響力和感召力。
第四，注重調查研究，提高工作質(zhì)量。
上任后，我將堅持做到深入教學(xué)一線(xiàn)、深入班級、深入基層調查研究，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，切實(shí)改進(jìn)工作中的不足，不斷創(chuàng )新工作機制，力求在工作上再有新的突破。另外，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，端正工作作風(fēng)。
第五，努力學(xué)習，加強自身素質(zhì)建設。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養，勤奮學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)能力，增強自身綜合素質(zhì)。在地為教育的奮斗中樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)經(jīng)受考驗，在紛繁復雜的社會(huì )里把握好人生之舵，校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的教育事業(yè)。
歲月有情時(shí)光荏苒，山長(cháng)水遠時(shí)不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功，我知道，那里凝結的不僅僅是我個(gè)人的汗水，更凝結了各位領(lǐng)導、各位評委和各位同仁的無(wú)限信任和期待，我將不負重托，不辱使命，會(huì )以百倍的信心和百倍的努力，為xx學(xué)校的發(fā)展而貢獻自己的力量！
我的競聘演講完畢，謝謝大家！
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