高一學(xué)生班干部競選演講稿（通用12篇）
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，很多地方都會(huì )使用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的高一學(xué)生班干部競選演講稿（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一學(xué)生班干部競選演講稿 篇1
同學(xué)們：
你們好！
今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長(cháng)，競選班長(cháng)的演講稿。我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與各位同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場(chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”。少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與各位相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃。然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明，班長(cháng)競選演講稿《競選班長(cháng)的演講稿》。我準備在任期內與全體班委一道為各位辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度，提高效率。
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題。
3、建立班組互助圖書(shū)室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題。
4、組織雙休日里鄉同學(xué)的“互訪(fǎng)”，溝通情感，加深相互了解。
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì )，體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)。
6、利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺處理電腦，建立電腦興趣小組。
7、在班組報廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國內改革動(dòng)態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子。
8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等。
9、設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì )立即引咎辭職。
高一學(xué)生班干部競選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xx，畢業(yè)于xx中學(xué)，通過(guò)開(kāi)學(xué)一周的軍訓，想必大家都不是特別的熟悉，但想必對我也有一定的了解，我在軍訓的時(shí)候，是負責舉起我們班級的旗幟的，我這次競選的職位是班長(cháng)，希望能夠得到大家的支持。
在xx中學(xué)，我當了三年的班長(cháng)，對于班長(cháng)這個(gè)職位我很是熟悉，期間，我有好好的管理班上的紀律，也盡量為老師分憂(yōu)，我覺(jué)得成為班長(cháng)，最重要的就是要有責任心、有主動(dòng)性，不需要老師一遍一遍的提醒就能明白需要做些什么。
我覺(jué)得班長(cháng)是班主任與同學(xué)間的一座橋梁，根據班里的情況，班長(cháng)可以向班主任提一些合理性分建議，由班主任決定是否可行，還要及時(shí)的向班主任匯報好同學(xué)們的情況。
而且我的組織能力很好，這能夠大大的提高我們的工作效率，班長(cháng)要和班干部共同管理著(zhù)班級。文藝委員是負責文藝表演方面，衛生委員管理著(zhù)班里的衛生情況，紀律委員管理著(zhù)班上紀律等等，而班長(cháng)需要做的就是領(lǐng)導、協(xié)助和檢查。班長(cháng)沒(méi)有具體要做的事情，這意味著(zhù)班長(cháng)需要什么都做。
作為班長(cháng)，在很多方面都要自己起到表率作用，想要管理好別人，首先就要管理好自己，不能違反班級里的規定，上課要認真聽(tīng)講，有不懂的及時(shí)向老師請教，對周?chē)娜艘押孟嗵�，切記不可自得自滿(mǎn)。如果班里的同學(xué)和老師發(fā)生了矛盾，作為班長(cháng)就需要第一時(shí)間的去調解，如果調解不了就需要和班主任商量。在xx中學(xué)三年的班長(cháng)生涯里，我自認我做的很好，不然也就不可能連任三次了。而且我這個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)就是很會(huì )考慮，在做一件事情時(shí)，會(huì )早早的考慮好這件事情的可行性、利弊、帶來(lái)的影響等等，會(huì )根據別人的意見(jiàn)做一些參考，而且我很喜歡別人對我提建議，這樣會(huì )讓我努力的方向更加明確。
如果我這次當選了班長(cháng)，我會(huì )比中學(xué)時(shí)更加努力，更加用心的管理班級，會(huì )在同學(xué)作出違紀的事情時(shí)及時(shí)制止，會(huì )好好協(xié)助班干部完成各項任務(wù)，讓我們班成為別人眼里最好的班級。
如果這次沒(méi)當選，我會(huì )認真的反思自己的不足并加以改進(jìn)，爭取在下一次競選里獲得你們的認同。
謝謝大家！我的演講結束了，希望你們能夠為我投上你們寶貴的一票。
高一學(xué)生班干部競選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
先自我介紹一下，我叫xx，之前在xx中學(xué)上初中，我這次站上講臺，想要競選的職位是紀律委員�，F在我們才剛剛進(jìn)入高中，彼此之間都還不熟悉，所以我會(huì )給大家講一下我想競選紀律委員的原因和我的優(yōu)勢。
我知道，紀律委員是一個(gè)比較重要的班干部職位，因為紀律委員需要管理好整個(gè)班級關(guān)于紀律的一切事情，包括課堂紀律、自習課紀律、上課時(shí)候的一些違反課堂秩序的情況、遲到、早退等等，都是由紀律委員負責的。所以紀律委員不光要做到自己遵守紀律，還要管理好班里的同學(xué)。那么這就要求紀律委員自己嚴格遵守學(xué)校的紀律，自己不要犯這方面的錯誤�，F在同學(xué)們可能不太了解我，但我敢保證，只要我做了我們班的紀律委員，就一定會(huì )管理好自己和班級。
在初中的時(shí)候，我擔任的是副班長(cháng)的職位。我們班有一個(gè)班長(cháng)兩個(gè)副班長(cháng)，每個(gè)人都管理不一樣的事情。我就是負責紀律這一塊的，和紀律委員一起管理好我們班的紀律。所以雖然我之前并沒(méi)有過(guò)紀律委員的經(jīng)驗，但是對于管理班級的紀律這一塊來(lái)說(shuō)，我也有自己的心得。在我和紀律委員的努力下，我們班的紀律一向都是所有班級最好的，從來(lái)沒(méi)有因為上課紀律的問(wèn)題扣過(guò)分。我對話(huà)比較多的同學(xué)也有自己的一套，他們從來(lái)都不敢上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)。所有若是我當上了紀律委員，一定會(huì )給大家一個(gè)好的上課環(huán)境和學(xué)習的環(huán)境。
紀律委員一定要做到的是公正。不能因為哪些同學(xué)和我關(guān)系好，在他們違反紀律的時(shí)候就睜一只眼閉一只眼。雖然這樣我們的友誼可能會(huì )更加的牢固，但不利于我的班級管理。大家需要的是公平公正，而不是偏心�，F在同學(xué)們也已經(jīng)是高中的學(xué)生了，我想在紀律方面不需要我操很多的心，大家都會(huì )自覺(jué)的遵守紀律，這是這么多年養成的一個(gè)習慣。若是我當上了紀律委員，我一定會(huì )跟大家一起，形成良好的課堂紀律。
我的優(yōu)勢在于，我對自己的管理是比較嚴格的，我不允許自己出現紀律上的錯誤。之前，我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)違反紀律的事情，不遲到、不早退是最基本的。不僅因為我是班干部要做好榜樣，也是因為我對自己的嚴格要求。
我相信，我一定可以做好這個(gè)紀律委員的工作的。如果同學(xué)們認可我的能力，就請投我一票。
謝謝大家！
高一學(xué)生班干部競選演講稿 篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
這次班干部競選，我競選的職務(wù)是班長(cháng)，我認為我當班長(cháng)有以下優(yōu)勢：
1、我學(xué)習態(tài)度端正，能?chē)栏褚笞约�，如果我能當選班長(cháng)，我會(huì )更加以身作則，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)大家，共同維護班級的`紀律，爭取更好的學(xué)習成績(jì)。
2、我是一個(gè)熱心腸的女孩兒，嚴于律己，寬以待人是我的原則，我相信我會(huì )在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個(gè)團結的集體。
3、我愛(ài)好廣泛，我喜歡唱歌，跳拉丁舞，畫(huà)畫(huà)，我會(huì )帶領(lǐng)大家積極參加各項活動(dòng)，為一年x班爭光添彩。
我清楚的知道，當班長(cháng)不僅是榮譽(yù)，更重要的是責任。我當班長(cháng)主要有兩個(gè)目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。二我希望在當班長(cháng)的過(guò)程中能夠鍛煉自己，和同學(xué)們一起成長(cháng)。
請大家給我一次機會(huì )，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。
如果我有不足之處，也請同學(xué)們指正，我會(huì )盡力完善自己，是自己能夠勝任總班長(cháng)的職務(wù)。
同學(xué)們，相信你們的眼睛不會(huì )看錯人的，投出你們手中神圣的一票吧！
高一學(xué)生班干部競選演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
很高興今天能在班會(huì )課上，被老師和同學(xué)推舉參加這次的競選，我今天要競選的職位是班長(cháng)。
首先，還是先做一個(gè)自我介紹，讓大家能夠更加的了解我。我叫xx，在xx中學(xué)的三年，我都是連任了三年的班長(cháng)職位。班長(cháng)這個(gè)職位是一班之首，是很光榮有很神圣的，班長(cháng)是一個(gè)班集體不可以缺少的一個(gè)首要人物。
三年的班長(cháng)經(jīng)驗告訴我，要想成為一個(gè)班級的領(lǐng)頭羊，就必須要有一個(gè)責任心，對整個(gè)班級的榮譽(yù)，對班上的每一位同學(xué)都要有責任感。對每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習情況和班級的紀律都要嚴格的要求，不能在這兩個(gè)方面對同學(xué)放松，因為我有責任帶同學(xué)們走上一條正確積極向上的道路，要想做到這一點(diǎn)就必須要以身作則，自己在學(xué)習上或者紀律方面有什么不正確的地方，就要及時(shí)地去發(fā)現，并及時(shí)地改正，我一定要做一個(gè)模范，讓大家可以以我為榜樣。也希望同學(xué)可以發(fā)現我的有不足的地方，給我點(diǎn)出來(lái)，我會(huì )虛心地接受，也會(huì )盡自己全力去改正同學(xué)們給我指出來(lái)的不足，成為你們心中的好班長(cháng)，這是我要做班長(cháng)的首要目標。
在管理好班上同學(xué)的同時(shí)，我也不會(huì )讓自己的學(xué)習成績(jì)有落后，工作和學(xué)習我要做到兩不誤，我要繼續成為可以那學(xué)校獎學(xué)金的學(xué)生，不會(huì )驕傲忘本，我來(lái)學(xué)校的目的是學(xué)習。這樣我更能成為同學(xué)們心中合格的班長(cháng)，同學(xué)們也更能認可我站上班長(cháng)這個(gè)職位，認可我得到班長(cháng)這個(gè)稱(chēng)號。
如果老師和同學(xué)選擇我成為高一xx班的班長(cháng)，我會(huì )盡自己的所能做好這幾點(diǎn)：
在班級紀律上，我會(huì )管理好上課時(shí)的紀律，并且嚴格的管控好每一堂自習課的紀律，讓同學(xué)們能在自習課上有更高的收益，上課的四十五分鐘也可以讓同學(xué)們好好地利用好。
在學(xué)習上，同學(xué)們有任何學(xué)習上的困擾都可以來(lái)找我，我會(huì )把自己知道的全部都分享給大家，只要同學(xué)們用得到的地方，都可以來(lái)找我。
在工作上，做為班長(cháng)就是所有老師的小助手，老師需要幫助那里就會(huì )有我的存在，上課老師需要用到多媒體工具我就會(huì )提前給老師們準備好，不會(huì )讓老師耽誤上課的時(shí)間來(lái)準備多媒體工具。老師們要我做的小事我都會(huì )一絲不茍地完成，不會(huì )敷衍地對待老師交給我的工作任務(wù)。
請老師和同學(xué)相信我的工作能力，投出自己手里的一票來(lái)支持我。謝謝大家！
高一學(xué)生班干部競選演講稿 篇6
尊敬的老師，各位同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠站在講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(cháng)競選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿(mǎn)了感激感到激動(dòng)是因為我有機會(huì )再次為大家服務(wù)；充滿(mǎn)感激，是因為上個(gè)星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè )、失敗的教訓讓我茁壯成長(cháng)，相信不管今天我從著(zhù)走下臺階竟選的結果如何我都會(huì )坦然接受。
今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過(guò)去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我，對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解，決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì )公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì )我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認為作為一名合格的班長(cháng)，需要對班級負責，需要對同學(xué)們負責，更需要對自己負責。班長(cháng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認為作為一名班長(cháng)應該做到以下幾點(diǎn)：
1、不能用威嚴去鎮住同學(xué)們；
2、應該搞好人際關(guān)系；
3、應該團結同學(xué)與同學(xué)融為一體；
4、要有管理能力；
5、要堅持廣大同學(xué)的利益為準則；
6、要積極向老師反映班內的情況；
7、及時(shí)提醒班干部該做的事；
8、要虛心不拿班長(cháng)架子；
9、關(guān)心同學(xué)要有責任心；
10、要發(fā)現班級好的地方及時(shí)表?yè)P讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著(zhù)少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來(lái)勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jì)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會(huì )虛心接受，同時(shí)我會(huì )將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰。
高一學(xué)生班干部競選演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很高興能站在這里競選班級干部，這次我競選的是我們班的班長(cháng)這個(gè)職位，希望能夠為我們班做出一點(diǎn)自己的貢獻。
首先作為班級的一員，我了解這個(gè)班級，熱愛(ài)班集體。我上學(xué)期擔任語(yǔ)文課代表，老師和同學(xué)們都對我的工作有很高的評價(jià)。做老師的得力助手。我的學(xué)習成績(jì)也不錯，我還有很多課余愛(ài)好。讀書(shū)和畫(huà)畫(huà)是我最喜歡的。我畫(huà)畫(huà)曾經(jīng)在xxx比賽中得過(guò)一等獎。
我也十分清楚，在擔任班長(cháng)的過(guò)程中，一定會(huì )遇到很多的困難，但是我一定不會(huì )畏難，我會(huì )積極主動(dòng)的去面對困難，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對各種困難，盡自己的能力去解決它們。
如果這次我真的能當上班長(cháng)，我會(huì )處處做同學(xué)們的榜樣，做到以下幾點(diǎn)要求：
�。�1）我首先要學(xué)習好，只有保證自己的學(xué)習好才能更好的為大家服務(wù)。
�。�2）講衛生，作為班長(cháng)，要給同學(xué)們做好榜樣，有一個(gè)良好的衛生習慣，保護周?chē)h(huán)境。
�。�3）要懂禮儀，班長(cháng)作為一班之長(cháng)，代表的是班級形象，所以我一定會(huì )以身作則，以禮待人。
�。�4）認真做好班級每項工作，做好老師的助手，同學(xué)們的表率。
當班長(cháng)，是對我的一次鍛煉，希望同學(xué)們給我一次機會(huì )，投我一票，謝謝大家。
高一學(xué)生班干部競選演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。首先我非常熱愛(ài)班集體，我一直保持飽滿(mǎn)的精神來(lái)把班級工作做好。利用自身的長(cháng)處來(lái)幫助同學(xué)，把班級集體榮譽(yù)放在第一位。
我從初中到現在一直都是班干部，但我并沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)。我一直覺(jué)得是班級工作鍛煉了我。讓我變得現在這樣自信和果敢。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著(zhù)我的智慧和沖勁。憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì )一直以同學(xué)們的利益為先，為同學(xué)們在學(xué)習和生活中排憂(yōu)解難。我對班干部的基本信條是“無(wú)功就是過(guò)”，我希望自己在擔任班干部之后有所為。
本人平時(shí)是一個(gè)非常平易近人且跟大家都相處的非常融洽，這樣在客觀(guān)上其實(shí)就為我的工作帶來(lái)了很多便利。我能夠與同學(xué)們無(wú)障礙的交流，能夠最快最直觀(guān)的知道他們的需求。同時(shí)我與老師的關(guān)系也非常融洽，所以我能在平時(shí)學(xué)習生活的時(shí)候，幫助大家和老師交流。使師生關(guān)系融洽。我也是一個(gè)能夠接受意見(jiàn)和建議的人，如果同學(xué)們發(fā)現我有哪點(diǎn)做得不對，或者不好，可以及時(shí)直接的告訴我，我將好好審視自己，來(lái)更正自己的錯誤。
我自信在同學(xué)們的幫助下，熱門(mén)思想匯報我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。謝謝大家的信任！請支持我吧！
高一學(xué)生班干部競選演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長(cháng)。班長(cháng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個(gè)名副其實(shí)的班長(cháng)。我想當班長(cháng)有一個(gè)非常重要的原因是因為我有很多經(jīng)驗，x年的班長(cháng)和大隊部部長(cháng)職位就鍛煉了我的組織能力。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責任心。
有人說(shuō)過(guò)當班長(cháng)是很風(fēng)光的，沒(méi)錯，但我知道風(fēng)光的背后更多的是辛勤的汗水。我很外向，善于同其他同學(xué)溝通交流，而且我有一副好口才，很善于去說(shuō)服別人。
如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )做同學(xué)的好榜樣，工作總結做老師的好助手。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)苗，我就要長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！
我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗。一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。如果大家對我有任何意見(jiàn)，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。我努力，我能行！請相信我，給我一次鍛煉的機會(huì )！
希望你們能投我珍貴的一票！
謝謝！
高一學(xué)生班干部競選演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)是因為我能有機會(huì )再次爭取為大家服務(wù)；充滿(mǎn)感慨是因為我已不再是那個(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè )、失敗的教訓，讓我茁壯成長(cháng)。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會(huì )如何，我都會(huì )從心底感到高興。
今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解，決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì )公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì )我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如，我總是把事情想的太簡(jiǎn)單，沒(méi)有周全的計劃和準備，同時(shí)因為臨場(chǎng)反映不夠快，會(huì )關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候，有許多很好的想法，會(huì )因為沒(méi)有詳細的計劃而宣告終止。有時(shí)，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過(guò)且過(guò)，沒(méi)辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著(zhù)少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來(lái)勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jì)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會(huì )虛心接受，同時(shí)我會(huì )將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗，能夠更從容的面對接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰。
如此，正因為我了解了我自己的弱點(diǎn)與優(yōu)勢，同時(shí)認識到了一些問(wèn)題對我的影響，于是我就能針對我的弱點(diǎn)，對自己進(jìn)行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)，只有先相信了自己，然后別人才會(huì )相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
高一學(xué)生班干部競選演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，畢業(yè)于xx中學(xué)，現在來(lái)到我們班，有些同學(xué)認識我，有些同學(xué)不太認識我，但是我們一起參加過(guò)軍訓，一起上過(guò)課，一起唱過(guò)歌，雖然不太熟悉，但我想，我這張面孔，大家還是能認出來(lái)，是我們班的。
這次我勇敢的站在這個(gè)講臺上面，當然我是比較大膽的一個(gè)人，我要競選的班干部職位是學(xué)習委員，從小學(xué)到初中，我記得我們班的學(xué)習委員都是班級成績(jì)好的那些同學(xué)擔任，其實(shí)我一直以來(lái)都不服氣，為什么要成績(jì)好的才可以擔任學(xué)習委員，雖然學(xué)習委員是帶領(lǐng)大家學(xué)習的一個(gè)干部，但是像我這樣，性格外向，喜歡溝通，可以和同學(xué)自來(lái)熟，成績(jì)不是很好的一個(gè)同學(xué)，其實(shí)也是想要有一個(gè)可以鍛煉自己做事情的機會(huì )。
學(xué)習委員對于我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得肩頭上是會(huì )有一份很大責任的，要幫助各個(gè)科目老師整理同學(xué)們的作業(yè)，一些沒(méi)交作業(yè)的要督促他們去交，當然如果只是這些其實(shí)很多同學(xué)都可以做到，但是還有要向老師反饋我們學(xué)習里面遇到的困難，幫助那些學(xué)習不好的同學(xué)。所以成績(jì)好似乎是必要的條件。
我覺(jué)得雖然我自己成績(jì)不是太好，但是如果讓我來(lái)?yè)芜@個(gè)學(xué)習委員，我會(huì )給我自己一份壓力，作為我們班的學(xué)習表率學(xué)習委員，怎么能成績(jì)不好呢，我會(huì )不自覺(jué)的抓緊時(shí)間學(xué)習，提升自己的成績(jì)，這樣才對得起學(xué)習委員這份職位，同時(shí)由于我學(xué)習成績(jì)不是太好，所以我更清楚學(xué)習不好的同學(xué)是什么原因不好的，像成績(jì)一直比較好的同學(xué)，其實(shí)很多時(shí)候并不了解明明你們覺(jué)得一個(gè)簡(jiǎn)單的題目，我們?yōu)槭裁匆恢辈粫?huì )做，這種痛苦我想很多成績(jì)不太好的同學(xué)才真的有體會(huì )吧。
“感同身受”，語(yǔ)文老師曾經(jīng)交給我們這么一個(gè)詞，我覺(jué)得，作為成績(jì)不太好的一個(gè)人，我很有必要擔起這份膽子，來(lái)做學(xué)習委員，幫助同學(xué)們，同時(shí)也可以把我們成績(jì)不好的同學(xué)團結起來(lái)，一起督促，相互學(xué)習，一起提高。
如果這次競選，同學(xué)們選擇了我，我會(huì )做的主要工作就是和成績(jì)不好的同學(xué)多溝通，大家找到自己的問(wèn)題所在，能解決的大家一起來(lái)解決，不能解決的問(wèn)題找老師，讓老師幫助我們來(lái)解決。這樣我們班級的整體成績(jì)就能有機會(huì )共同提高了。以前我不喜歡學(xué)習委員來(lái)督促我交作業(yè)，現在我做了學(xué)習委員，但是這個(gè)工作我還是要做的，可是我也更理解了有些同學(xué)作業(yè)交得遲的原因了，更能幫助到他們。
我的演講就這么多了，如果大家覺(jué)得我說(shuō)的話(huà)在理，雖然我之前的確是沒(méi)擔任班干部的經(jīng)驗，也沒(méi)擔任過(guò)任何的班干部職位，但我相信，只要我能夠成為我們班的學(xué)習委員，不管是什么情況，我一定可以做好這份工作的，請大家都把票準備好，請投我一票，謝謝！
高一學(xué)生班干部競選演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
假如我當上班級的班干部，要讓同學(xué)們在學(xué)習上是一個(gè)團結的集體，讓學(xué)習好的同學(xué)幫助學(xué)習差的同學(xué)，讓同學(xué)們在學(xué)習上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學(xué)習上的同學(xué)，我可以聯(lián)絡(luò )幾個(gè)同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪(fǎng)，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進(jìn)行幫助，讓他轉變思想，走到學(xué)習的軌道上來(lái)。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習討論，對于好的學(xué)習方法和見(jiàn)解拿出來(lái)大家共享，相互鼓勵，克服缺點(diǎn)和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學(xué)習成績(jì)。通過(guò)學(xué)習討論讓班級有一個(gè)濃厚的學(xué)習氣氛，大家在學(xué)習上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團結友愛(ài)共同進(jìn)步。
我要是當上班干部，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習情況和存在問(wèn)題，在自己能力解決不了的問(wèn)題時(shí)，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學(xué)習上是講究學(xué)習方法的，講學(xué)習效率的，我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習，該玩就玩，玩的時(shí)候放松的玩，工作總結該學(xué)習的時(shí)候使勁的學(xué)習，學(xué)習不能搞疲勞戰術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學(xué)習成績(jì)的提高，我會(huì )鼓勵同學(xué)積極參加有益的文體活動(dòng)，這樣同學(xué)們的身心才會(huì )更健康，才會(huì )有更好的精力投入到學(xué)習上。
我的學(xué)習成績(jì)還可以，我的性格有點(diǎn)內向，通過(guò)這次競選班干部，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開(kāi)朗一些。
如果這次競選班干部成功了，我會(huì )用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學(xué)支持我相信我。競選沒(méi)有成功的話(huà)，我不會(huì )氣餒，會(huì )更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。
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