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理想演講稿(精選16篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的理想演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
理想演講稿 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:
大家好!
今天榮幸之至,作為我們學(xué)校的教師在這里發(fā)表這一篇演講。進(jìn)入學(xué)校之后,我對自己的定義就更加寬廣了一些,我不再只將自己定義為一個(gè)女人、一個(gè)母親,也將自己定義為一個(gè)文化的傳承者,社會(huì )的助推者,以及教育的執行者。在這份事業(yè)中,我們的身份上多了很多的名詞,同時(shí)我們也承載了很多的重量,不管如何,我想我們每一位教師對于自己的職業(yè)來(lái)說(shuō),都應該有一份追求和理想,這才是維持我們源源不絕動(dòng)力的源頭。
我的職業(yè)理想其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是做好教師這份工作,其次是不斷提升自己,爭取能夠在有生之年拿到教育上最高的榮耀,建立自己的勛章。以前我在大學(xué)的時(shí)候就有了這個(gè)念頭,我想成為一名教師,并且以給他人帶來(lái)更好的影響為基礎,不斷去挖掘自己,貢獻這一份價(jià)值。后來(lái)我成功走上了教育事業(yè)之后,我發(fā)現其實(shí)作為一名教師,不應該只在影響上去費力和努力,更是應該為了更大的目標而去奮斗!
從事教育事業(yè)已經(jīng)很多年了,這些年來(lái)經(jīng)歷了不少的事情,摔過(guò)跤,也拿過(guò)沉甸甸的榮譽(yù)。但是走到現在,我發(fā)現自己的職業(yè)理想一直都沒(méi)有改變,我就是想做這份工作,我就是想像一顆蠟燭一樣,一點(diǎn)點(diǎn)去燃燒,發(fā)著(zhù)光,給更多的人帶來(lái)希望,給更多的人帶來(lái)勇氣和決心;蛟S我說(shuō)的可能縹緲了一些,但其實(shí)教育的本質(zhì)就是這樣,只要真正燃燒了自己,才有可能去實(shí)現更好的一個(gè)將來(lái),不管是為了自己的學(xué)生,還是說(shuō)為了自己的發(fā)展。都應該有這樣的一種奉獻精神。
我的理想就像是雨天里的一把傘,它讓我在這條本就充滿(mǎn)了鮮花的路上不著(zhù)急,一步一個(gè)腳印去走好,去前行;蛟S對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),這份職業(yè)都是有著(zhù)非常重要的意義的。我想,我會(huì )在未來(lái)的每一刻都提醒自己,要永遠對教育事業(yè)保持熱情,保持希望,充滿(mǎn)理想,充滿(mǎn)勇氣,理想雖然平凡,但是能夠堅持平凡絕對是一件出眾的事情,這也便是我們理想真正的意義。有了堅持,這一切才有了最初的味道,才有了永恒的意義。
理想演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我很高興有機會(huì )站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是“千里之行,始于足下”。
自古便有“天行健,君子以自強不息!男兒不展風(fēng)云志,空負天生八尺軀”的教誨。每個(gè)人都應該有自己的理想,應該大膽的樹(shù)立自己的理想。因為,在理想面前不分貴賤,理想面前人人平等。
理想是一個(gè)目標,也是一個(gè)過(guò)程。理想是我們根據自身的情況對未來(lái)事物的想象和希望。而不是空想的、幻想的、不切實(shí)際的。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標,而達到這個(gè)目標我們需要一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程或是一帆風(fēng)順,或滿(mǎn)是艱辛。但不管怎樣,我們都必須經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,體驗這個(gè)過(guò)程。
定下自己近期的目標,才會(huì )有動(dòng)力去實(shí)現自己的遠大理想。而這樣的人生才會(huì )充實(shí),才會(huì )有意義。就算達不到自己的預期目標,但只要努力奮斗過(guò),也就不會(huì )抱恨終身了。人生的路也許太崎嶇了,并不像童話(huà)里的那樣:平坦、一帆風(fēng)順。于是,有的人選擇了在回憶中度過(guò),依戀昨天;而有的人卻選擇在夢(mèng)幻中度過(guò),幻想著(zhù)明天的憧憬。幾乎都忘了現實(shí)的存在。他們沒(méi)有好好的把握住今天,為理想,付出實(shí)際的行動(dòng)。所以,夢(mèng),終就是夢(mèng)。
我們只有好好的把握住今天,奮斗今天,才會(huì )離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。抓住了今天,就抓住了掌握獲取知識的機會(huì )。同學(xué)們,你們是否還在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想。并且為自己的理想付出了超出凡人的努力,經(jīng)歷無(wú)數的坎坷卻毫不退縮的前進(jìn),這一路的艱辛,風(fēng)雨兼程,他們都走過(guò)來(lái)了。相信在這里的每一位同學(xué),都有一個(gè)共同的理念:不甘平庸與無(wú)能,追求成功與奮斗!
為了實(shí)現我們的理想,就讓我們在風(fēng)雨雷鳴,泥濘,坎坷,驚濤駭浪中奮進(jìn)吧!或者給夢(mèng)想插上一雙翅膀,用我們的青春去奏響生命的樂(lè )章!千里之行,始于足下,就讓我們從現在開(kāi)始努力奮斗吧!
不管前方的道路多么的曲折、希望多么的渺茫,或者是任何事都對你不公平,我們還是要勇敢的去面對。人生路上甜苦和喜憂(yōu),難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭。誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì )在你的左右。
讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,從現在開(kāi)始,徒步啟程!奮力拼博吧!相信我們會(huì )創(chuàng )造更加優(yōu)秀的4班!
我的演講完畢,謝謝大家!
理想演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!首先,我很感激老師給我一次鍛煉的機會(huì )。我相信老師和同學(xué)們會(huì )給予我最大的鼓勵!我叫黃柏樹(shù),F在,我站在這里,即將發(fā)表《我的職業(yè)理想》。
說(shuō)到我的職業(yè)理想,我覺(jué)的它是一個(gè)即確定又不確定的問(wèn)題。從小的我就被灌輸“做人就要有理想,要有抱負,要有社會(huì )責任感。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,那么,生活就沒(méi)有奔頭”的觀(guān)念。老師也時(shí)常布置寫(xiě)關(guān)于“我的理想”為題的作文。小時(shí)候,我也被經(jīng)常提問(wèn)說(shuō)我有什么志向,長(cháng)大后想要做什么什么家,我也經(jīng)常童稚的回答說(shuō)做科學(xué)家、美食家、作家、畫(huà)家等等,F在回想起來(lái),還真是天真的可愛(ài)。
高考結束后填志愿,本來(lái)小時(shí)候的我就對計算機很感興趣,然而填專(zhuān)業(yè)的時(shí)候卻沒(méi)有填寫(xiě)任何與計算機有關(guān)的專(zhuān)業(yè),因為長(cháng)大后我發(fā)現計算機專(zhuān)業(yè)并不是想以前一樣火熱和有前途了,取而代之的是能源開(kāi)發(fā)及利用類(lèi)專(zhuān)業(yè),然后我選擇了河北工業(yè)大學(xué)并成功的被錄取為熱能專(zhuān)業(yè)。寫(xiě)了這么多貌似廢話(huà)的文字我只想說(shuō)明:我覺(jué)的我的職業(yè)理想是一個(gè)即確定又不確定的問(wèn)題。因為,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們的思想意識或多或少會(huì )受到影響;蛟S有人會(huì )問(wèn):現在你都20多歲的人了,也上了兩年的大學(xué)了,社會(huì )閱歷也頗深了,現在你的職業(yè)理想確定了嗎?我想我的回答還是沒(méi)有,或許在不久的將來(lái)會(huì )有,因為我認為人不可能確定一輩子的職業(yè)。
那是不是就不應該有職業(yè)理想呢?毋庸置疑,答案是否定的。如果沒(méi)有理想,就像在荒漠中失去了羅盤(pán),就會(huì )迷失方向;如果沒(méi)有理想,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,就不能自由翱翔。俄國作家托爾斯泰也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。我想說(shuō):只有被理想充實(shí),才能對生活充滿(mǎn)愛(ài),找到果實(shí)累累的金秋,發(fā)揮自己的才華,在充滿(mǎn)機遇和挑戰的21世紀站穩腳跟!
海闊憑魚(yú)游躍,天空任鳥(niǎo)飛!只要付出辛勤的勞動(dòng)和努力的汗水就必定會(huì )有美好前程!雖然在現實(shí)生活當中常常是逆風(fēng)而行,預想不到的事情也常常發(fā)生在我們的身邊,讓我們措手不及。不管我們做出什么樣的決定或走什么樣的道路,只要我們心懷理想,堅持自己選擇的道路并且堅強地走下去,堅持不懈,不管道路多么崎嶇,路途多么辛苦,最重要的是我們都應該保持無(wú)時(shí)無(wú)刻相信自己的積極心態(tài)。
我們現在仍然處在學(xué)生階段。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)卻還是學(xué)習。說(shuō)到學(xué)習,有時(shí)候覺(jué)得很挺無(wú)奈的。但我要說(shuō)的是,學(xué)習能豐富我們的頭腦,彌補我們知識的不足,增長(cháng)我們的見(jiàn)識。學(xué)生的一切基礎都在學(xué)習上,只有充分掌握了基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識,才能在日后的工作生活中充分顯示個(gè)人的才華,做一個(gè)即專(zhuān)業(yè)又綜合的人才。一步一個(gè)腳印,打好堅實(shí)的基礎,別人能成功那么你也一定能成功。在學(xué)校里,我們還能夠有時(shí)間學(xué)習的,再加上老師對我們格外的關(guān)照和耐心的幫助。此外,學(xué)校還有許多社團組織給我們帶來(lái)學(xué)習和娛樂(lè )有了這些也讓原本枯燥乏味的學(xué)習和生活變得輕松、愉快、和諧。所以,請大家珍惜在學(xué)校期間學(xué)習的機會(huì ),也許,過(guò)了明天、后天我們就將步入社會(huì ),開(kāi)始人生新的旅程,在旅程開(kāi)始前,我們必須做好準備迎接挑戰!
一個(gè)人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,勇于拼搏和奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信禿廢;成功,不相信幻影!未來(lái),要靠自己去打拼!同時(shí),我們還要樹(shù)立美好的職業(yè)理想,擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己命運的主人!
理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想。
我的演講到此結束。謝謝大家!
理想演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
理想,一個(gè)神圣的話(huà)題,包含著(zhù)太多人的憧憬;理想,一個(gè)勇敢的字眼,充滿(mǎn)著(zhù)太多人的執著(zhù);理想,一個(gè)多變的精靈,改變著(zhù)多少人的認知……
當我還是孩童時(shí)我的理想是做一名宇航員,遨游太空,探索未來(lái),多酷!后來(lái),我漸漸的懂事了,發(fā)現我小時(shí)候的理想好空,好不切實(shí)際。我又有了新的理想,做一名醫生,救治病人。這一次,我有了堅定的理想,于是乎,我懷揣著(zhù)理想,開(kāi)始努力追求……理想之花需要用辛勤的汗水澆灌。汗水源于努力,為了追求理想,在所不惜。
作為高中生的我,為了追求理想,我要努力學(xué)習,認真學(xué)習。盡管我沒(méi)有考上重點(diǎn),但我相信只要自己好好學(xué)習,不管學(xué)習環(huán)境如何,都不是問(wèn)題。我一定會(huì )調整好心態(tài),以一顆積極的心態(tài)去接受現狀。
我的理科成績(jì)不是很好,所以,我要努力學(xué)習理科,爭取提高理科成績(jì)。的確,高中數學(xué)真的很難,我也常常討厭這門(mén)學(xué)科。但是我知道我不能放棄這一學(xué)科,如果偏科,會(huì )對我的綜合成績(jì)造成很大影響。每當這個(gè)時(shí)候,我就會(huì )想起我的理想。我要追求理想,為了理想,我要努力!
就是這樣,在我迷茫時(shí),我的理想總能給我動(dòng)力,使我不放棄。其實(shí),我很感謝我的理想,因為有它,我才覺(jué)得生活充實(shí)、美好。在追求理想時(shí),我們要有永不言敗的決心和堅持不懈的毅力!
理想的道路上,磕磕絆絆在所難免。我們都曾失望過(guò),彷徨過(guò),喜悅過(guò),激動(dòng)過(guò)……無(wú)數的情感交織著(zhù)。但是,我們仍要不畏艱險去追求,因為我們明白,什么才是我們想要的。
理想點(diǎn)亮人生,讓自己過(guò)得更充實(shí)!理想不僅僅是堅持,更是對生命的詮釋!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,讓我們去奮斗、去追求自己的理想吧!
理想演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人人都有理想,只不過(guò)各異不同,只要有理想,就一定會(huì )實(shí)現,我的理想是當一名醫生。我認為醫生這個(gè)職業(yè)很崇高、高尚,可以救死扶傷,幫助病人早日康復,另一方面,因為我爺爺就是一名醫生,每當我看見(jiàn)爺爺救治了一個(gè)又一個(gè)的病人我心里就無(wú)比羨慕、佩服。
其實(shí)這個(gè)理想也來(lái)源于我的一次患病經(jīng)歷,記得我七歲那年,患了一次感冒,媽媽把我送到醫院,出于孩子的本能吧!我對醫院有了恐懼感,醫生看出我害怕的心理,便主動(dòng)安慰我,還親切的摸了摸我的頭,我害怕的心理慢慢放松下來(lái),醫生幫我量了體溫39.5℃屬高燒,需要住院治療。就這樣我住進(jìn)了病房,做完各項檢查后不一會(huì )兒,醫生過(guò)來(lái)給我吊針,一看那長(cháng)長(cháng)的藥管我害怕得要命,醫生和藹可親的對我說(shuō):孩子別緊張,堅強一點(diǎn),為其他小朋友做個(gè)好榜樣,聽(tīng)了醫生的話(huà),我頓時(shí)鼓足了勇氣,主動(dòng)把手伸了出去扎針,醫生一邊跟我談心,一邊給我扎針,其實(shí)她這樣做是在分散我的注意力,疼痛在不知不覺(jué)中過(guò)去,現在想想,其實(shí)扎針也并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣面對。
在他們精心的照料下,我的病痊愈了,同時(shí),當醫生這個(gè)夢(mèng)想深深地埋在我的心里。我想,要我是一名醫生那該多好呀,我長(cháng)大一定要當一名醫生。隨著(zhù)時(shí)間的推移,漸漸地我對醫生這個(gè)職業(yè)有了更深的了解,我知道要想成為一名受人尊敬的醫生,首先就得有一顆愛(ài)心,關(guān)愛(ài)每一位患者,緩解患者心中的煩惱和痛苦,其次還要有嫻熟的技術(shù)和文化知識,這是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè),我深知要想實(shí)現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起!
為了這個(gè)目標,我一定好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大為人民服務(wù),相信我吧!
謝謝大家!
理想演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!我這天國旗下講話(huà)的題目是《放飛理想》。
理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想,就是放飛未來(lái);放飛理想,就是放飛生命。
在這理想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧靜,操場(chǎng)上奔跑的堅強,課堂上聆聽(tīng)老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,把握著(zhù)時(shí)間的脈搏。因為我們明白:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當你有一個(gè)偉大的目標時(shí),你就會(huì )把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的理想,我們就會(huì )把學(xué)習當成享受,因為那是理想的階梯,是成功的必由之路。
周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報國,道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開(kāi)國元勛。岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以自我的行動(dòng)證明了自我,實(shí)現了理想。只有勇于放飛理想的人,才會(huì )在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自我?jiàn)^斗的目標,前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺上找到自我的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想;我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和昂揚的氣度,將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。
俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自我的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰自我、超越自我、完善自我,相信必須會(huì )有理想成真的那一天!
理想演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
理想是人生的支柱和動(dòng)力,是一個(gè)人必須擁有和存在的東西。當我再次談到我的理想時(shí),我不禁想到。
五年級的時(shí)候,我們組織了一次題為“我的理想”的講座。當時(shí)我的理想是當一名作家,因為我很喜歡寫(xiě)故事和小說(shuō),經(jīng)常沉浸在書(shū)中美好的文字里,反復反復體驗,或者看著(zhù)天空,在心里形成一段關(guān)于天空的小說(shuō).恍惚中回到了現在,那我的理想是什么?歌手、演員還是原創(chuàng )作家?沉默中,我選擇了——的初衷作為一個(gè)作家。
我特別喜歡看書(shū)。故事之間似乎有一種魔力吸引著(zhù)我,讓我像魚(yú)一樣躍入字里行間的海洋,然后迷失了,陶醉了很久。一本書(shū)寫(xiě)完了,我會(huì )懷著(zhù)極大的興趣繼續編下去。我一拿起筆,筆尖停不下來(lái),一般就開(kāi)始寫(xiě)了。一股靈泉匯成紙上的語(yǔ)言之河,文字蹦出,讓整個(gè)故事仿佛動(dòng)了起來(lái),活在紙上,在心里跳躍。
至于我為什么要當作家,我是這么認為的:在我看來(lái),作家是一個(gè)可以把一切都投在書(shū)上的職業(yè)。作家可以根據自己的心情去寫(xiě),去思考,很自由,不太拘束。我喜歡這種抒發(fā)感情,提出對錯意見(jiàn)的感覺(jué)。
我知道作家要讀很多書(shū),積累詞匯,所以我需要發(fā)展自己,多讀書(shū),從老舍、三毛到秦簡(jiǎn)、唐七公子;從四大古典小說(shuō)到網(wǎng)絡(luò )小說(shuō),我看了很多。我在《湯姆索亞歷險記》里學(xué)到了孩子的純真和自由,也學(xué)到了當時(shí)成年人和社會(huì )的黑暗;我理解《錦繡未央》里李維揚的復仇故事,充滿(mǎn)智慧和智謀,波折曲折,但浪后不平.這些故事的曲折讓我在獲得一些創(chuàng )作性寫(xiě)作的同時(shí),降低了寫(xiě)作難度和思考題材的時(shí)間。
當作家將是我不變的理想。我一定要努力做一些相關(guān)的事情一點(diǎn)一點(diǎn)積累,然后慢慢體會(huì ),在這個(gè)過(guò)程中積累更多的文字!
理想演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的理想,有人想當警察,勇敢地抓壞人;有人想成為科學(xué)家,潛心研究世間萬(wàn)物,探索神奇的科學(xué)世界;有人想成為藝術(shù)家,為人們創(chuàng )造最好的藝術(shù)作品;而且…每個(gè)人的理想都不一樣,當然我也有自己的理想。我的理想是長(cháng)大后成為一名機械師,可以造出機器人一個(gè)一個(gè)幫助人。前幾天發(fā)生了一件讓我非常難忘的事。正因為如此,我想成為一名機械師。
那天早上,我在小區公園玩,看到一個(gè)穿著(zhù)橘黃色制服的小老太婆,左手拿著(zhù)掃把,右手拿著(zhù)一個(gè)大布袋。我知道她是個(gè)清潔工,在這個(gè)炎熱的夏天,她還在努力工作。我看見(jiàn)她了,她正在路邊掃地。那時(shí)候天氣很熱,天上的太陽(yáng)紅紅的,瘋狂地燃燒著(zhù)大地,還有清潔工的奶奶。這一天如果不是去超市買(mǎi)東西,我真的不想出門(mén)。晶瑩的汗珠從老奶奶低矮的臉上滴下,手上的斑點(diǎn)是歲月的痕跡。因為沒(méi)來(lái)得及整理,頭發(fā)變得凌亂。我心想:這么熱的天,這個(gè)奶奶年紀的人出來(lái)掃地,一定很累很辛苦。我真的想讓她休息一下。于是我走到她身邊說(shuō):“奶奶,好熱啊。請先休息一下!钡棠陶f(shuō):“我要掃前面的路。況且滿(mǎn)大街都是臟的人,沒(méi)有我看著(zhù)會(huì )難受的!焙退勍暝(huà),我就回家了,晚上天還不太熱的時(shí)候,我就下樓散步。走了一會(huì )兒,我又看到了那個(gè)老婦人。她還在努力,不放過(guò)每一個(gè)角落。這時(shí),我有了一個(gè)成為機械師的想法,想發(fā)明一種機器,可以幫助人們在炎熱的夏天完成辛苦的工作。
這位老太太的辛勤工作和為人民服務(wù)的精神讓我很感動(dòng)。所以,我想當一名機械師,發(fā)明機器人,為人服務(wù),讓勤勞的清潔工不要受那樣的苦。
理想演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
每個(gè)人的未來(lái)都像一片迷霧沼澤。每當這種情況發(fā)生時(shí),你不應該勇敢地沖進(jìn)未知,而應該走向一座燈塔的理想——。曾經(jīng)想過(guò)理想,現在又想到了;但都是一樣的,就是科學(xué)家。
相信每個(gè)人都有自己的理想,法醫,宇航員,美食家,演員。在這一百個(gè)項目中,我選擇了離我最遠的一個(gè):科學(xué)家。
說(shuō)到科學(xué),我相信大家都很熟悉:從原子彈到火箭,到開(kāi)燈看表,科學(xué)無(wú)處不在。是的,我們的生活中有科學(xué)。進(jìn)入其中,輕松交談!
俗話(huà)說(shuō),如果你有一個(gè)困難的目標,你就會(huì )有強大的動(dòng)力。對于古人來(lái)說(shuō),我們的生活真的超出了他們的夢(mèng)想,在未來(lái),科學(xué)會(huì )發(fā)展出什么新的東西?我們的生活水平在一步步提高,靠的是無(wú)數科學(xué)家的努力和心血!
還有一個(gè)更重要的原因。我們有一門(mén)學(xué)科叫英語(yǔ)。它是世界上最常見(jiàn)的語(yǔ)言。但是為什么是英語(yǔ)而不是俄語(yǔ)或者日語(yǔ)呢?正是因為美國強大,背后的很多科學(xué)家才支持它,讓它強大。中國比計劃落后了一步。我要貢獻自己的力量,讓我們的祖國迎頭趕上!
小時(shí)候媽媽說(shuō)我適合當科學(xué)家:動(dòng)手能力強,聰明。不努力,天賦無(wú)用,F在只要有時(shí)間就拿出課外書(shū)來(lái)讀,學(xué)習。在家里,與科學(xué)有關(guān)的書(shū)堆在一整個(gè)書(shū)架上;在學(xué)校,我總是格外關(guān)注理科班;旅途中我還必須帶一些科學(xué)書(shū)籍.
我知道要實(shí)現我的理想,我必須考上一所好大學(xué)。我給自己定的目標是考上中國國防大學(xué)。它雖然在后方研究武器,但也必須身體健康。所以我開(kāi)始堅持每天打籃球,鍛煉好身體素質(zhì);它的高考分數也很高,我要更加努力學(xué)習…
我要用自己的實(shí)際行動(dòng),更進(jìn)一步走向燈塔!
理想演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
綠樹(shù)上的柳絮是六月的雪,溫暖的雪。他們帶著(zhù)樹(shù)的祝福去尋找屬于自己的新土壤,和我一樣,六月里,他們放飛理想……
我一直以為生命會(huì )像桃花一樣一次次綻放,機遇會(huì )像地鐵一樣一勞永逸地旋轉,青春永遠像春天的綠草一樣生機勃勃,理想永遠像光一樣閃耀。然而當我回頭一看,發(fā)現泥濘的腳印早已干涸,我站在初中的終點(diǎn)線(xiàn)邊上。我的理想像一只鷹,我的翅膀已經(jīng)完美。我的人生不得不突破禁錮,在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔。
我還記得小時(shí)候,大人問(wèn)我“長(cháng)大了怎么辦?”我會(huì )毫不猶豫的回答:“做科學(xué)家!”。后來(lái)年紀大了,知道科學(xué)家沒(méi)那么好,就改口說(shuō)“長(cháng)大當老師吧!爆F在有人再問(wèn)我,我可能會(huì )稍微停頓一下,認真回答:“我想考上某所高中!蓖ㄍ硐氲穆烦屉S著(zhù)年齡的增長(cháng)而稍微縮短。我知道,只有這樣,我們才能起飛,到達下一個(gè)目的地,下一個(gè)起點(diǎn)。
去年六月,弟弟高考的時(shí)候,我站在一棵樹(shù)的樹(shù)蔭下,悠閑的加著(zhù)水餅,等著(zhù)弟弟從考場(chǎng)出來(lái)。阿姨笑著(zhù)說(shuō):“等明年六月的時(shí)候,我怕你就沒(méi)那么悠閑了。好好干,別著(zhù)急!蔽耶敃r(shí)只是點(diǎn)點(diǎn)頭,不明白著(zhù)急是什么感覺(jué)。去年的今天,也許我在天上飄著(zhù),但現在,我只能站在這片土地上,讓我的理想在天上飛。
六月,這是夢(mèng)幻般的一天,也是最現實(shí)的.一天。讓我們一起努力,鮮紅的盡頭就在前方。讓我們努力吧,每次花開(kāi)都是開(kāi)放的。讓我們一起努力,三年的汗水和淚水會(huì )結晶和閃光;讓我們努力工作,我們的理想將會(huì )騰飛!
長(cháng)柳絮一簇簇落下,最后會(huì )深埋在沃土里,承載理想,成長(cháng)。
理想演講稿 篇11
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》 。
最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。 如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì )懂得,執著(zhù)的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。 是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現夢(mèng)想就必須為之奮斗。 戰國時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。
常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅持讀書(shū)。 才有了“蘇秦刺骨”的佳話(huà)。 幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現在的我們呢?青春的日子請好好把握,不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。 讓我們去回想我們最初的夢(mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。
讓青春在紅旗下繼續燃燒,我們是搏擊長(cháng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光! 我的演講到此結束,謝謝大家!
理想演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!很榮幸能夠站在這里為大家演講。今天我演講的題目是——《放飛理想》。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(cháng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~理想,包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的希望,對未來(lái)美好的憧憬。金色的童年,沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(cháng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習,一定會(huì )使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想
我的演講完畢,謝謝大家。
理想演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!边@是列夫·托爾斯泰說(shuō)的一句話(huà)。我想,大家都應該有自己的理想,理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進(jìn)的方向,沒(méi)有理想就沒(méi)有動(dòng)力,下面一起來(lái)談?wù)勎业睦硐耄?/p>
臨近小學(xué)畢業(yè),小學(xué)的生活里,我非?鞓(lè ),能與同學(xué)們留下一個(gè)美好的印象,我非常感謝老師,帶我遨翔美麗的知識海洋,我最想感謝的是這座偉大的母校,給我的生活增添一道燦爛的陽(yáng)光與五彩繽紛的色彩。而我的理想這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想說(shuō):“音樂(lè ),是藝術(shù)中的美,我的生活里不可缺少的就是音樂(lè ),因此我更堅定了我的理想——古箏演奏家!
古箏,它就是我的一位知己,陪伴我度過(guò)孤獨寂寞的日子,用聲音把我的煩惱震碎。每次看見(jiàn)易老師演奏古箏的時(shí)候,真讓人陶醉。手指撥動(dòng)著(zhù)琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老師一樣演奏給學(xué)生聽(tīng),是多么美好的一件事!盡管我彈古箏不是一流的好,但我還是想當一名古箏演奏家,只要我好好學(xué),天底下就沒(méi)有做不成的事。我開(kāi)始幻想著(zhù):一個(gè)樹(shù)葉形狀的舞臺上。有兩只白天鵝為我伴舞,七彩的燈光照射我的身上,臺下有成千上萬(wàn)的觀(guān)眾,我就坐舞臺的中央,穿著(zhù)白色的衣裙,眼前擺放著(zhù)我的“知己”,開(kāi)始輕輕撥動(dòng)琴弦,似乎聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)雀的叫聲,花瓣飄落下來(lái)的聲音,流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。
想要實(shí)現——古箏演奏家這個(gè)理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能開(kāi)出美麗的花朵。每天練古箏,為我的理想堅持不懈地練習,才有機會(huì )實(shí)現自己的理想。
理想演講稿 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。也許有的人會(huì )問(wèn):“什么是夢(mèng)想?”夢(mèng)想,就是力量,就是前進(jìn)的方向,就是在黑暗中的一盞明燈。我也有夢(mèng)想,就是成為一名教師。
老師是一個(gè)培養人才的職業(yè),是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)。一年級時(shí),第一次見(jiàn)到老師,給我的感覺(jué)是那么親切。當老師的大手牽著(zhù)我的小手時(shí),一股溫暖涌上了我的心頭。當我第一次聽(tīng)老師講課時(shí),我覺(jué)得當一名老師是那么偉大,從此,一個(gè)愿望在我心里萌生了“我要成為一名老師!”
老師的無(wú)暇吸引了我。老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無(wú)保留的把知識傳送給了我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),在寫(xiě)作文的時(shí)候,老師把技巧方法傳授給我們,讓我們水平進(jìn)步,所以,我當老師的決心又增強了。
我知道,當一名老師的愿望不是一朝一夕就能實(shí)現的,所以,我要努力學(xué)習,用心去實(shí)現自己的夢(mèng)想,才能為祖國培養人才。
但是,在通往成功的道路上,經(jīng)常有一些困難圍繞著(zhù)我,例如數學(xué)的公式,語(yǔ)文的漢字,英語(yǔ)的單詞,令我一次又一次的想放棄,但是,為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我一定要堅強!因為我知道,“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠都是對的。只要有付出就一定有回報。我始終相信“有志者,事竟成”,只要努力就一定會(huì )成功!
梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊f(shuō)》中說(shuō)過(guò)一段話(huà):“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!彼,我要為祖國培養人才,為祖國效力!
因為我們有了夢(mèng)想,生活才如此豐富多彩,因為我們有了夢(mèng)想,才有了前進(jìn)的目標,讓我們?yōu)閴?mèng)想而飛翔,為夢(mèng)想而努力,向夢(mèng)想前進(jìn)吧!
理想演講稿 篇15
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
眼簾。薄而嬌嫩的翅膀,碧玉般翠綠的身體,那是一只剛長(cháng)出翅膀的知了。它輕輕的顫著(zhù)輕紗般的薄翼,唱著(zhù)無(wú)字的歌謠。知了用一生去追求的理想,最終實(shí)現了。哪怕,那十幾年暗無(wú)天日的等待,只換來(lái)了這一個(gè)歡樂(lè )卻短暫的夏天。
一抹朱紅在山頭的懸崖邊跳動(dòng)著(zhù),細一看,是一叢開(kāi)得正艷的野花。那火紅的花朵驕傲的站在枝頭,任寒風(fēng)撕扯著(zhù)嬌嫩的花瓣。一捧貧瘠的黃土,竟孕育出了這樣一個(gè)鮮活的生命!花瓣和枯葉灑了一地,纖細的枝葉在寒風(fēng)中顫抖著(zhù),它卻依然堅強地挺著(zhù)枝干,努力地開(kāi)著(zhù)花。是什么讓它在寒風(fēng)中挺起枝干?是什么讓它在峭壁上開(kāi)出花朵?是毅力,更是理想!在困難挫折中堅強地生根發(fā)芽,是為了追求這一刻理想的綻放!
知了的理想,是長(cháng)出翅膀,野花的理想,是努力綻放。誰(shuí)都有自我的理想!我忽然又想起了,自我以往有過(guò)卻時(shí)常被遺忘的理想。
小時(shí)候,我迷戀著(zhù)書(shū)里那些美麗的文字和那些精致的語(yǔ)句,也敬佩著(zhù)創(chuàng )造它們的人。于是,我便立志成為一名作家?墒,在學(xué)習的繁忙中,這個(gè)理想,逐漸被我淡忘。
今日,我最終重新拾回了自我的理想。知了告訴我,等待吧,相信自我的理想會(huì )實(shí)現。野花告訴我,努力吧,用汗水澆灌成功的花朵。
理想是火,點(diǎn)燃生命的明燈;理想是燈,照亮前行的道路;理想是路,通往成功的方向!我們的一生,不正是走在追求理想的路上嗎?
那天晚上,我放飛了一個(gè)許愿燈,也放飛了那個(gè)理想。從今日起,我不會(huì )再將它遺忘,我要順著(zhù)它的方向,奔跑在通往成功的道路上!
理想演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我演講的題目是《放飛理想》。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。有了理想,就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,就有了成功的期望。
從幼兒園起,我的理想就在不斷地變換,老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。
如今,我漸漸長(cháng)大,我的理想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當一名,依靠中國人民的智慧,讓中國永遠屹立于世界的東方,使美國、日本那些強盜國家不敢再?lài)虖、再狂妄?/p>
也許,你們會(huì )笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的理想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自?xún)刃牡、是我對未?lái)的向往、期望和憧憬。我明白,在通往理想的道路上會(huì )經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這完美的理想變成現實(shí),還要看自我---如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。
周恩來(lái)在少年時(shí)期就立下報國之志,道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人;宋代岳飛,兒時(shí)便立下“精忠報國”的宏偉大志,成為一位愛(ài)國名將,實(shí)現了他遠大的理想。
同學(xué)們,無(wú)論你的理想是什么,只要我們?yōu)樽晕业睦硐氩迳铣岚,它就?huì )帶著(zhù)我們在廣闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現我們的理想積聚力量吧!
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