青春奮斗的演講稿15篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當今社會(huì )生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的青春奮斗的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春奮斗的演講稿1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
美國作家梭羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每天早上都是一個(gè)愉快的邀請�！毕Ｍ裉焐衔缫彩菍Υ蠹业挠淇煅�。
我今天在國旗下演講的主題是“努力實(shí)現夢(mèng)想”。
夢(mèng)想，多么美好的一個(gè)詞，讓人聽(tīng)了之后充滿(mǎn)激情和激動(dòng)。我們年輕又年輕，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想？誰(shuí)沒(méi)有捍衛過(guò)自己的夢(mèng)想？然而，我們也知道，要實(shí)現我們的夢(mèng)想，我們必須經(jīng)歷一些磨難和磨難來(lái)實(shí)現它們，因為“只有在困難的時(shí)候，我們才能表現出勇氣；只有磨練出來(lái)才能達到�！扒啻菏俏覀兊馁Y本，我們可能會(huì )被打倒，但我們永遠不會(huì )是逃兵；我們可能會(huì )失敗，但我們永遠不會(huì )成為失敗者。這就像蘋(píng)果CEO杜克在一次演講中說(shuō)的那樣，“我寧愿做一個(gè)拼搏的失敗者，也不愿做一個(gè)安于現狀的普通人。"
現實(shí)生活中不乏典型的奮斗者。勵志大片《摔跤吧，爸爸》是根據印度全國摔跤冠軍馬哈維亞改編的？改編自歌手的真實(shí)故事，他通過(guò)艱苦的訓練讓女兒實(shí)現了爭奪金牌的夢(mèng)想，而影片的男主角阿米爾汗也努力把這個(gè)角色演好。第三季中國詩(shī)歌會(huì )總決賽冠軍雷只是一個(gè)普通的快遞員，但憑著(zhù)他對詩(shī)歌的執著(zhù)和熱愛(ài)，利用零碎的時(shí)間背誦詩(shī)歌，最終戰勝了北大才子，登上了冠軍之巔。他們都用自己默默的奮斗來(lái)詮釋自己的夢(mèng)想。
其實(shí)奮斗者的例子并不總是在遠處，我們在外面才是典型。
__是一所年輕的學(xué)校，卻能在不到七年的時(shí)間里迅速成為_(kāi)_教育的名片，靠的就是“奮斗”二字。天還沒(méi)亮的時(shí)候，朱校長(cháng)和值班管理員早早地在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)；當第一縷曙光照在教學(xué)樓上時(shí)，__學(xué)生激情的晨讀早已響徹__湖；鈴響后，老師辦公室開(kāi)辟了“第二課堂”，培養好人，幫助弱者；當自學(xué)的聲音已經(jīng)響起，教室走廊就是一片“互助”的美麗景觀(guān)；第五天晚上下課鈴響后，高三的教室依然燈火通明；湘繡閣楚蔡公館的最后一盞燈熄滅的時(shí)候，學(xué)校的馬路上出現了班主任查床后的長(cháng)長(cháng)的人影。
老師們，同學(xué)們，這一切都是為了什么？都是為了一個(gè)大夢(mèng)想，“——彎道超車(chē)的夢(mèng)想”，都是為了實(shí)現每一個(gè)陌生人的夢(mèng)想。老師們，同學(xué)們，我們真的應該贊美這個(gè)新的夢(mèng)想！
一位哲學(xué)家說(shuō)：“我在夢(mèng)里走了很多路，在床上醒來(lái)�！睕](méi)錯，夢(mèng)想不是做夢(mèng)也想象不到的，而是奮斗出來(lái)的。一位詩(shī)人說(shuō)：“想輸就輸給追求，想嫁就嫁給夢(mèng)想�！蹦壳�，我們初三的學(xué)生正處于最后的沖刺階段。希望大家能咬緊牙關(guān)，克服困難，堅持到底，走完最后一英里。我相信__年的六月一定是一個(gè)火熱的六月，一個(gè)勝利的六月。
最后，希望你能以夢(mèng)想為馬，不辜負青春，以?shī)^斗為鞭，勇往直前，早日實(shí)現夢(mèng)想。
我的演講結束了，謝謝！
青春奮斗的演講稿2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
青春很美好。這是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)期。在這個(gè)階段，我們努力奮斗，流下無(wú)數汗水，只為有一天讓心中的種子綻放。它讓我們的生活更加充實(shí)，讓我們的未來(lái)更加光明美好！
進(jìn)入初中，作業(yè)增多，但心智逐漸成熟。
那是期中考試的前一天。剛從宿舍出來(lái)。門(mén)外明亮的月光灑在我輕松的臉上�？諝膺�是那么安靜，我不敢大聲呼吸，怕吵醒睡著(zhù)的生物！我小心翼翼地踮起腳尖，走到一樓。突然，我不小心看到了一盞燈。它又亮又白。它站在一個(gè)黑暗的環(huán)境中，我看不見(jiàn)我的手指。��！那是我們教室里的燈！我的心突然像翻騰的大海，一刻也停不下來(lái)。我深感慚愧，于是趕緊準備好，背上書(shū)包，快步向教室走去
。
一陣陣朗讀聲在校園響起，回蕩在同學(xué)們身邊，在同學(xué)們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下，十幾個(gè)同學(xué)在捧書(shū)朗讀，這朗朗書(shū)聲，一遍一遍地圍繞在我的身旁，敲擊著(zhù)我的耳膜，我的心開(kāi)始焦急起來(lái)，越來(lái)越感覺(jué)到，競爭已持續上升，到達了頂峰。于是我趕緊復習要考的科目，我從抽屜里搬出幾本書(shū)來(lái)看，不知不覺(jué)，書(shū)上緊湊的字里行間出現了紅色的墨跡，張牙舞爪地顯現出各式各樣的排名，這些數字像楔子一樣釘在我的腦海，我想把一切數字都變成“1”，這樣心里就會(huì )舒坦些，我偏頭看了看外面的天空，天空已不覺(jué)染上一抹嫣紅!
期中考終于來(lái)臨，我一路無(wú)所顧及地向前沖去，我想：“這次，我一定得成功!”
最終，在那次期中考時(shí)，我拿到了一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。天空中高掛的太陽(yáng)，發(fā)出了強烈的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)這抹陽(yáng)光，我興奮地回到家。
是的，我已經(jīng)努力了，我?jiàn)^力拼搏著(zhù)，不論是成功還是失敗，我都不后悔，因為我已經(jīng)盡力了!
在這個(gè)生命中最美的年紀，我們必須奮力拼搏，雖然要我們付出很大的努力，但它卻讓人感到充實(shí)，只有這樣，我們才不會(huì )虛度年華，在以后的生活中感到無(wú)怨無(wú)悔!
青春奮斗的演講稿3
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我推薦我最喜歡的一本書(shū)，余華的長(cháng)篇小說(shuō)《活著(zhù)》。小說(shuō)的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈，輸盡家業(yè)，壯年貧苦多災，嘗盡生離死別，晚年孤苦，只剩下一頭老牛和一塊葬滿(mǎn)至親的墳地，時(shí)間洶涌，生活幾乎奪去了他的所有，但他從不抱怨命運帶給他的一切，他開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，又是那么自由、閑適。
有人說(shuō)，時(shí)間與挫折，最是催人成長(cháng)，福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜，而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟：“人是為了活著(zhù)本身而活著(zhù)，而不是為了活著(zhù)外的任何事情所活著(zhù)�！边@樣的大徹大悟，才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。
也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒(méi)有時(shí)間休息，沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè )，甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆，可這些與福貴所遭受的比起來(lái)，又能算了什么呢?享受生命，享受活著(zhù)，更是要享受苦痛啊。
活著(zhù)，在我們中國的語(yǔ)言中充滿(mǎn)力量，它的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實(shí)給予我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平庸。
其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿(mǎn)倉，貴滿(mǎn)房，卻也在求的路上承受著(zhù)自己該承受的一切。即使路上滿(mǎn)地荊棘，尖銳的刺扎得你滿(mǎn)腳鮮血，也要堅定的向前走。而到最后你終會(huì )明白，無(wú)論現實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難，只要繼續活著(zhù)，它們中大多數的細節和感受都會(huì )被我們一一遺忘，或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我，誰(shuí)還會(huì )在不堪著(zhù)中考的煎熬或是一時(shí)的失敗，又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此，那還有什么可抱怨的呢?確定的是，我們仍在繼續向前走。
青春奮斗的演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
十五六歲的我們早已褪去了內在的幼稚，迎來(lái)了我們的青春，在這朝氣蓬勃的青春里，一定會(huì )交織著(zhù)酸甜苦辣各種味道。在這一去不復返的青春年華里，一定會(huì )有我們奮斗的目標，而在我們奮斗的過(guò)程中一定會(huì )有酸的、苦的、辣的。但經(jīng)過(guò)奮斗的我們必將是甜蜜快樂(lè )的，所以，讓我們奮斗吧，因為，奮斗的青春是美麗的。
所有的人都是凡人，但所有的人都不過(guò)于平庸。上帝制造我們的時(shí)候就把我們造成不完美的人，我們一輩子努力的過(guò)程就是使自己變得更加完美的過(guò)程，我們的一切美德來(lái)自克服自身缺點(diǎn)的奮斗，只有奮斗不息，人生才能輝煌。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應該朝著(zhù)一個(gè)目標去奮斗！其實(shí)，奮斗就是路。世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。人生要奮斗，青春才會(huì )更美好。去開(kāi)辟屬于你的那條新航路吧！
青春，是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的字眼！有人把她比作初生的太陽(yáng)；有人把她比作帶露的鮮花；有人則把她比作世界上最有魅力的東西——黃金！所以人們就說(shuō)青春是人生的黃金時(shí)代。而在這黃金時(shí)代里不奮斗，何時(shí)奮斗呀！
奮斗之路上不僅僅有明朗的陽(yáng)光，還有猛烈的暴風(fēng)雨，但無(wú)論是陽(yáng)光還是暴風(fēng)雨，都能帶給我們啟迪，帶給我們收獲。沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗的青春不叫完美的青春，青春就應該有苦有甜，而在這苦與甜交織當中會(huì )帶給我們獨特的感受。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“我已經(jīng)愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，歡笑過(guò)，哭泣過(guò)，體味過(guò)，徹悟過(guò)……”細細想來(lái)便知晴日多于陰雨，收獲多于勞作。是呀，即使生命中太多坎坷，即使我們付出沒(méi)有得到回報，但經(jīng)過(guò)奮斗的我們是快樂(lè )的，只要我們奮斗了，那么我們的青春便是完美的。
我深信，有了奮斗的青春，這一路走來(lái)，一定會(huì )有歡笑，會(huì )有淚水，會(huì )有喜悅，會(huì )有遺憾，這些都會(huì )走過(guò)的，走過(guò)的我們不僅會(huì )有一個(gè)飽滿(mǎn)的青春，更會(huì )有一個(gè)豐滿(mǎn)的青春。而這些奮斗，正如一雙翅膀載著(zhù)我飛過(guò)青春的天空，留下一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
青春奮斗的演講稿5
同學(xué)們，各位青年朋友們：
大家上午好!
人生是一條漫漫的長(cháng)途，其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地，而在漫漫的人生長(cháng)途中，青春雖然只有很小的一段路程，但當我們白發(fā)蒼蒼回顧往昔的時(shí)候，青春便成了那一段不可或缺的美好記憶。
有的人碰到一點(diǎn)壓力就把自己變成不堪重負的樣子，碰到一點(diǎn)不確定性就把前途描摹成暗淡無(wú)光，碰到一點(diǎn)不開(kāi)心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時(shí)候，大概都只是因為不想努力而放棄找的最拙劣的借口。失敗不可怕，怕的是沒(méi)有盡力，到最后連雖敗猶榮的資格都沒(méi)有。
每個(gè)人在成長(cháng)中都會(huì )受很多傷，會(huì )哭泣，會(huì )悲傷，會(huì )覺(jué)得痛。許多事情，總是在經(jīng)歷過(guò)后才會(huì )明白。痛過(guò)了，便堅強了;跨過(guò)了，便成熟了;傻過(guò)了，便懂得了適時(shí)的珍惜與放棄。失去了什么，在未來(lái)的路上才能學(xué)會(huì )珍惜什么;碰了壁，才能學(xué)會(huì )改變什么，放棄什么;疼過(guò)之后，才能學(xué)會(huì )做一個(gè)全新的自己。
當父母漸漸老去，當我們也慢慢長(cháng)大，你是否還在由于點(diǎn)點(diǎn)小事而煩惱，是否還在為整天無(wú)所事事而感到憂(yōu)郁，請試著(zhù)改變自己，不斷的努力，不斷的奮斗才是我們這個(gè)年紀該做的，奮斗的青春總是值得回味的。
在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾，說(shuō)奮斗也談不上真正為了什么去努力過(guò)，所以當別人一次次夸耀自己青春無(wú)數事跡時(shí)我只能以羨慕的眼光看著(zhù)，所以青春要奮斗才會(huì )美麗。如果有夢(mèng)夢(mèng)要夠瘋狂，夠瘋狂才能變成英雄，總會(huì )有一篇屬于你的傳說(shuō)。
人的一生只有一次青春，相對于時(shí)間，青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦，路很艱難，但風(fēng)景很優(yōu)美。相對于人生，它是一座富有的寶藏。常常有許多意想不到的小驚喜，關(guān)鍵看你如何去開(kāi)采，挖掘，利用�，F在，青春是用來(lái)奮斗的，未來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。
蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的巨痛，又怎會(huì )有芬芳中美麗的飛翔?一個(gè)人心中有了追求，就會(huì )在希望中生活，并不斷地創(chuàng )造青春的奇跡。奮斗是人生的寶貴財富，人在一生中能走多遠，取決于青年時(shí)的奮斗。奮斗一旦萌發(fā)就堅持不懈，無(wú)論能不能實(shí)現，始終是一種激勵。所以?shī)^斗是實(shí)現青春意義的最好方式。馨香一瓣，彩華飄香為誰(shuí)戀;掬水留香，歲月飄零何以堪;驀然回首，青春戀痕心飄香。青春，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原。青春是充滿(mǎn)希望和憧憬的年代，多少希望的.種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現。
最后，引用一本書(shū)里的話(huà)：人生之美，在于擁有夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，為了遠方的夢(mèng)，執著(zhù)的追求，忠誠的守護，讓豐盈的內心變得更加充實(shí)，讓沸騰的理想變得熱烈，這是無(wú)悔的青春夢(mèng)�？捱^(guò)，笑過(guò)，瀟灑走過(guò);苦過(guò)，甜過(guò)，坦然度過(guò)。
青春奮斗的演講稿6
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導、老師和親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
文人離不開(kāi)弘毅和任仲�！白鳛橐粋�(gè)年輕人，一個(gè)國家，一個(gè)民族的希望在于，夢(mèng)想在他們心中閃爍，所以現在是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候了。目前，我們正處于承前啟后的轉折點(diǎn)。有大量的工程項目等著(zhù)我們去建設，有一系列的技術(shù)等著(zhù)我們去攻關(guān)，有一個(gè)大市場(chǎng)等著(zhù)我們去探索，有一整套的經(jīng)驗等著(zhù)我們去探索。
一個(gè)人把青春融入事業(yè)，青春就不會(huì )失去，事業(yè)在歲月的歷練中一定會(huì )反射出耀眼的光芒！“有些人活著(zhù)，他死了，有些人死了，他還活著(zhù)，生命的意義在于活著(zhù)，好好活著(zhù)，就像《士兵突擊》年的許三多，他總是說(shuō)好好活著(zhù)，總是說(shuō)好好活著(zhù)就是做很多有意義的事情，那么什么是有意義的呢？怎樣才能活得更有意義？我想那是關(guān)于付出的。如果我們不付出，不創(chuàng )造，不追求，不付出，那么這樣的青春就轉瞬即逝�；厥走^(guò)去，沒(méi)有回憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著(zhù)的意義。
我們選擇了工程單位，從某種意義上說(shuō)，我們選擇了奉獻。遠離繁華的城市，喧囂的城市，絢爛的生活，時(shí)尚的氛圍，沉淀了在這里駐足扎根的心情。我們失去了一些東西，但我們沒(méi)有失去最寶貴的青春，也沒(méi)有辜負自己的青春，因為我們在用汗水見(jiàn)證成長(cháng)，用奉獻衡量?jì)r(jià)值。青春的人在這片荒涼的土地上創(chuàng )造生命的奇跡，表達青春的運動(dòng)。
我們項目部是年輕人，是青春的象征。這里的年輕人都有美好的青春。我們是充滿(mǎn)熱血的一代。雖然我們出生在不同的時(shí)代，工作在不同的崗位，但我們有一個(gè)共同的家。在這里，我們保持著(zhù)同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的承諾，懷著(zhù)同樣的奮斗夢(mèng)想，擁有同樣的輝煌青春。即使我們的生活平平淡淡，也沒(méi)關(guān)系，因為只有我們自己最清楚，普通的工作需要我們付出，完美的項目需要我們付出，構建和諧的企業(yè)需要我們年輕人一起付出，這無(wú)疑是一種奉獻，無(wú)論大小、多少、順序。讓我們安靜地付出，因為我們的生活會(huì )因為付出而變得充實(shí)而美好。
青春的人們，讓我們展示奧林匹克精神，點(diǎn)燃心中的火焰，釋放青春的激情，展示青春的風(fēng)采，展示激情的主題，為公司的明天而奮斗！
讓我把這篇演講作為禮物獻給你，獻給公司，獻給所有年輕漂亮的員工。讓我把這個(gè)演講變成誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中奮進(jìn)的號角。
我的演講結束了，謝謝！
青春奮斗的演講稿7
我不止一次的尋找著(zhù)青春的含義，字典中沒(méi)有給我滿(mǎn)意的注解，然而有一條我是堅信的，擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章，青春必將在奮斗中閃光。
和無(wú)數的同齡人，在高考殘酷的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情，我們壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，無(wú)不快哉。在車(chē)輪戰過(guò)后，邁步踏進(jìn)那為之日夜奮斗的大學(xué)，壓力的解脫和豐富的大學(xué)生活，盡如同漫天閃爍的星光，雖然璀璨卻令人應接不暇不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使人不得不發(fā)問(wèn)：
我們的青春難道真的無(wú)處安放？
我們的青春到底為誰(shuí)張揚？
我們難道容許華麗的青春悄然滑過(guò)指尖
或用腐朽的殘忍埋葬我們的青春？
不！我們應該堅決的說(shuō)一聲不！
在高雅的象牙塔里，我們曾經(jīng)被奉為“天之驕子”，我們擁有一道道亮麗的光環(huán)，我們手捧著(zhù)大學(xué)本科文憑自信是一塊堅韌的敲門(mén)磚。但踏入社會(huì )，現實(shí)的殘酷常常會(huì )讓我們中的不少人啞口無(wú)言。
那么我們應該如何揮灑我們那短暫的青春？
一句話(huà)，為完成我們的使命感而奮斗，在奮斗中揮灑青春！
一個(gè)真正意義上的大學(xué)生，必須擁有偉大的使命感。要像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢(mèng)想而奮斗，要像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書(shū)，要像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏，要像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規劃了百年宏圖大業(yè)那樣的執著(zhù)……他們不是為了一己而奮斗，他們的青春與熱血并不只是為了鑄造個(gè)人的歷史。在這些偉大的人物面前，我們難道不會(huì )油然而生一種心向往之的崇敬之情，壓抑已久的使命感難道還能甘于沉默？我們本是熱血澎湃的年輕人，國家提供了良好的教育條件教學(xué)設備，社會(huì )和家庭給予了物質(zhì)方面的資助，我們更應在大學(xué)期間，不斷的提高自身的思想層次、道德水平和文化修養；我們要感受偉大人格的熏陶，震撼于他們的精神，磨礪著(zhù)自己的意志，讓前進(jìn)的方向上英雄的彩霞一路飄逸；我們更應該用無(wú)悔的青春履行我們偉大而艱辛的使命，書(shū)寫(xiě)壯麗的樂(lè )章。
韶華易逝，也許同樣是這樣的一路走過(guò)，同樣是在青春的踏板上起舞，但多少年之后，為著(zhù)個(gè)人私欲而奮斗的人生，即便輝煌一時(shí)，當老之將至繁華落盡之刻難免黯然神傷孤苦難耐；而以人類(lèi)進(jìn)步民族崛起國家富強為目標不斷奮斗的人，即便一生的奉獻微乎其微但也無(wú)憾此生。這不同的人生，更可以說(shuō)是世界觀(guān)人生觀(guān)的差異。我們大學(xué)生，我們的青春，應該交付于偉大的使命，我們必須時(shí)刻提升我們的思想層次，為國家為民族為全人類(lèi)而不斷奮斗。
來(lái)吧，讓我們膨脹著(zhù)激情，懷抱著(zhù)夢(mèng)想，期待著(zhù)跨越。讓我們每個(gè)人都擁抱著(zhù)偉大的雄心及高遠的夢(mèng)想。讓我們擁有的青春如同紅紅火火向前駛近的列車(chē)。有了偉大的使命感，我們深知這不是一個(gè)人在奮斗，所有的熱血青年都是可愛(ài)的戰友。我們年輕但氣不盛，初生牛犢不怕虎。當抱負實(shí)現的時(shí)候，我們會(huì )在在成功的臺階上更加銳意進(jìn)��；當挫折來(lái)襲、個(gè)人的使命沒(méi)有得到實(shí)現時(shí)，我們不會(huì )氣餒，因為年輕，寬闊的胸襟和強勁的臂彎足以抵御命運的寒風(fēng)。來(lái)吧，讓我們抓緊這寶貴的青春，永無(wú)止境的追求進(jìn)步，全面提升和強化個(gè)人綜合素質(zhì)，認真學(xué)習十七大的精神，用十七大的精神武裝自己，喚醒心中沉睡的巨人，為著(zhù)全人類(lèi)全民族的偉大的使命而奮斗，為了我們偉大的祖國笑傲江湖而奮斗。
青春奮斗的演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
看著(zhù)那些漸行漸遠的歲月，看著(zhù)鏡子里自己可與大人比肩的高度，看著(zhù)那個(gè)越來(lái)越近的考驗，恍然發(fā)現，我的青春早已悄無(wú)聲息地降臨，而那些正在成長(cháng)的青春之花，正式交由我來(lái)親自主宰。
1、花種飄揚
我在不太久遠的以前踏進(jìn)這里，帶著(zhù)所有的懵懂幼稚和怯懦。我不再不計后果地沖動(dòng)，也不再任性自私的躲藏。我來(lái)到一個(gè)不一樣的地方，認識了一群不一樣的人，期待著(zhù)有不一樣的改變。我早已知道自己會(huì )有一場(chǎng)脫胎換骨的成長(cháng)，而只是一直在滿(mǎn)懷憧憬地等待著(zhù)。在那個(gè)時(shí)候，隨風(fēng)飄揚的花種在我不經(jīng)意間狡猾地落下，一點(diǎn)點(diǎn)地往下扎根，期待著(zhù)有一日能重見(jiàn)光明。
2、破土向天
為了那一場(chǎng)改變，我一直在努力。很多很多的“我不行”現在都成為“我可以”。我可以面色平靜地念完我的主持稿，即使心跳如鼓點(diǎn)般密集。我可以淡然地站在領(lǐng)獎臺上微笑，即使常常面對著(zhù)閃光燈一晃神就忘了自己置身何地。我可以從容地在考場(chǎng)上揮墨，即使手心里源源不斷地冒出冷汗。我已決定我要站上舞臺中央，哪怕臺下沒(méi)有屬于我的熒光棒，也要勇敢地自我欣賞。深埋的種子已破土而出，面對著(zhù)陽(yáng)光努力地茁壯成長(cháng)，向著(zhù)天空的那個(gè)方向，總有一天將會(huì )是一個(gè)盛大的花房。
3、繁花絢爛
在這個(gè)回憶低吟淺唱地鮮活起來(lái)的時(shí)刻，我沒(méi)有忘記現在。我沒(méi)有忘記我即將離開(kāi)，我沒(méi)有忘記面前的考驗，我沒(méi)有忘記那些花兒已經(jīng)含苞欲放。我等待的那場(chǎng)成長(cháng)已經(jīng)來(lái)臨，卻尚未結束。而今我開(kāi)始等待那個(gè)繁花絢爛的瞬間，我相信我可以用璀璨的笑臉去陪伴。
即使每一場(chǎng)繁盛的花事結束后都會(huì )凋零，我也不會(huì )遺憾。因為在那些青春花開(kāi)的日子里我很努力，拋掉所有輕率和叛逆，留下的記憶也將會(huì )是一生的珍品。
青春奮斗高中演講稿四
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識海洋!
我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂(lè )府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫中、走廊上、樂(lè )府里，沐著(zhù)晨光，你是否想過(guò)，今天該干些什么?踏著(zhù)夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲?
狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�(gè)人都有機會(huì )成為有才能的人，就看你去不去爭取這個(gè)機會(huì )。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習，歷史上不是有無(wú)數人用自己的行動(dòng)在證明這句話(huà)的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習“頭懸梁錐刺股“的故事，留下了千古學(xué)習的美名�？锖鉃榱藢W(xué)習，“鑿壁偷光“;車(chē)胤為了學(xué)習，“囊螢映雪“;楊時(shí)為了學(xué)習，“程門(mén)立雪“等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?
正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話(huà)，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠，面臨著(zhù)人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學(xué)習，為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級是初中學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，我們應該好好把握，努力學(xué)習，不斷提高自己;而七年級的我們也千萬(wàn)不要放松，我們現在的努力是在為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎，只有地基打牢了，房子才會(huì )蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。
正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，卻不知當初它的芽?jì)�，曾浸透了戰斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強音!
同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!
青春奮斗的演講稿9
在我們高中，作為高中生和年輕人，我們需要堅強、自力更生、負責任和理想主義。我們不應該是溫室里需要精心呵護的花朵，而應該是依然屹立在風(fēng)雪中的松樹(shù)。當今社會(huì )，國家強大，我們要更加努力。做一個(gè)有理想有奮斗的高中生。
作為一個(gè)年輕人，我們正處于一個(gè)精力充沛、能夠奮斗的時(shí)代。我們需要用我們的精力去奮斗。就像魯迅說(shuō)的：“年輕人做的事，就是要創(chuàng )造活力。遇深林可化地，遇沙漠可種樹(shù)，遇沙漠可掘井泉�！蔽覀冃枰梦覀兊木θヅW(xué)習，而不是浪費時(shí)間。我們現在是高中生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習，所以我們需要把思想投入到學(xué)習中，而不是整天浪費這美好的時(shí)光。
美好的時(shí)光短暫而快樂(lè )。我們應該在正確的時(shí)間做正確的事情，而不是整天沉浸在悲傷和痛苦中。就像高中生最常見(jiàn)的一種情緒，就是考不好帶來(lái)的遺憾和悲傷的感覺(jué)。面對這種情緒，我們需要直接面對，而不是逃避。我們可以發(fā)現錯誤，及時(shí)改正，這樣下次看到這樣的問(wèn)題，就可以正確的寫(xiě)出來(lái)，而不是整天沉浸在考試的負面影響中。任說(shuō)：“不要計較一城一池的得失。我們的旅程是星辰大海�！蔽覀儾粦撛谝恍┬�(wèn)題上停滯不前，而是應該直面困難，過(guò)上光明廣闊的生活。
n: left;">在國家建設的過(guò)程中需要我們，做到有擔當，我們做一個(gè)有擔當的高中生，我們需要承擔起我們的責任，因為我們是祖國的棟梁，是祖國的希望。我們當代高中生需要做到的就是好好學(xué)習，為祖國做出自己力所能及的貢獻。
作為一個(gè)當代的高中生，我們需要努力奮斗，把握時(shí)機，有擔當，在我們可以?shī)^斗拼搏的時(shí)候，用盡全力在我們美好的時(shí)光里。做我們力所能及的事情，讓我們的青春更加美好!
青春奮斗的演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
一花一季，在那個(gè)只屬于自己的季節，開(kāi)放出炫麗的花朵，在那個(gè)花樣年華里，奮斗吧!燃燒吧!屬于自己的青春。
一天過(guò)得很快，不知不覺(jué)，天漸漸的黑了，街上的路燈一個(gè)又一個(gè)接連著(zhù)亮了起來(lái)，照亮了漆黑的夜，車(chē)站聚集著(zhù)迫切等車(chē)回家的人，時(shí)不時(shí)向路的盡頭張望著(zhù)，我，也是其中的一個(gè)人。
跟隨著(zhù)熙熙攘攘的人群坐上了一輛公交車(chē)，擁擠的車(chē)廂仿佛要將我窒息，步履蹣跚踉踉蹌蹌地下了車(chē)回到家中，整個(gè)身體上的每個(gè)細胞都在叫囂著(zhù)疲憊，好似有一張床在我面前我就會(huì )立刻倒下。
打起精神寫(xiě)一天的作業(yè)，不知不覺(jué)中眼皮越來(lái)越沉，竟趴在了桌上睡去，心中想著(zhù)睡一會(huì )兒，就一會(huì )兒。腦海中浮現出一個(gè)畫(huà)面：你在睡覺(jué)時(shí)別人還在奮斗，還在努力，這又怎能安心?最后的結局又豈不令人痛心?現在不努力，又怎能對得起不服輸的自己?
一遍又一遍，不�？M繞在我的耳旁，讓我不敢有一絲懈怠，打起精神目不轉睛的認真學(xué)習。
每朵花的開(kāi)放，都要經(jīng)過(guò)破土的掙扎，賣(mài)力的生長(cháng)，經(jīng)受住時(shí)間、陽(yáng)光和雨水的磨礪，在最顯眼的地方開(kāi)出最美麗的花。
花兒尚要如此，我又豈敢怠慢，一粒種子不破土生長(cháng)永遠開(kāi)不了花，青春年少不奮斗燃燒一次就虛誕了光陰。
奮斗吧，青春，展現出屬于這個(gè)季節獨有的光彩!
奮斗吧，青春，爆發(fā)出小宇宙，讓自己的青春無(wú)憾!
奮斗吧，青春，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
奮斗吧，青春，堅持著(zhù)努力著(zhù)，開(kāi)放出屬于自己的似水年華!
奮斗吧，青春!
青春奮斗的演講稿11
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家早上好!
奮斗的動(dòng)力來(lái)源于自己的野心。野心越高，奮斗的動(dòng)力就越堅持，越強大，生活就會(huì )越有活力。
奮斗帶來(lái)快樂(lè )，讓人朝氣蓬勃，永遠年輕。
的確，奮斗著(zhù)是一種幸福。能夠奮斗著(zhù)，就證明了你還活著(zhù)。有時(shí)在夢(mèng)境中，你已然走過(guò)了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢(mèng)醒后，你依舊在原地，一切都是不真實(shí)，無(wú)法證明你是否還活著(zhù)。惟有奮斗，才能夠讓你真真正正地感受著(zhù)這個(gè)世界。人生在世，短短數十載，能夠活著(zhù)，能夠奮斗著(zhù)，那的確是一種幸福。
我們每一個(gè)人都應該珍惜這個(gè)證明自己活著(zhù)的機會(huì )，不該肆意地浪費時(shí)間，或者想要毫無(wú)付出就獲得幸福�！皰仐墪r(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！鄙痰脑�(huà)在歷經(jīng)百年時(shí)間的磨洗，依舊閃爍著(zhù)其獨到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì )為了某一個(gè)人停留，它像是一個(gè)漫無(wú)目的地行者，不斷的向前行著(zhù)，不在任何一個(gè)地方稍作停歇。
植物死了，把它的生命留在種子里;詩(shī)人離去，把他的生命留在詩(shī)句里。那么倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢?我想，該是奮斗里。
只有有遠大志向和不懈奮斗精神的人，才能生活在良好的環(huán)境中，才能做好工作;只有那些堅持青山不放松的奮斗者，在回首往事的時(shí)候，才會(huì )不后悔自己的過(guò)去，只有這些奮斗者，才會(huì )永遠年輕!
謝謝大家!
青春奮斗的演講稿12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好，我來(lái)自xx班，我叫xxx，今天我演講的題目是《夢(mèng)想天空分外藍》。
說(shuō)起夢(mèng)想，說(shuō)起青春，讓我想到了一首歌，歌中這樣寫(xiě)到“從白云中看到不變的藍天，從風(fēng)雨中尋回夢(mèng)的起點(diǎn)，從陌生的臉上看到明天，從熟悉的經(jīng)典中翻出新篇，有夢(mèng)就有藍天，我的夢(mèng)想天空分外藍�！�
我的夢(mèng)想是成為一名攝影師。于是我踏上了求學(xué)的道路。在開(kāi)往北京的火車(chē)上，我這樣想過(guò)，值得嗎？未來(lái)的路有多艱辛，我知道嗎？下了火車(chē)，高樓林立的大廈，車(chē)水馬龍的街道，我迷惘了。公交車(chē)，地鐵所能想到的交通工具成為了我在這座城市里唯一的依靠，好不容易我找到了位于門(mén)頭溝的六平米小屋，終于，我開(kāi)始了我的求學(xué)生活。
白天，我背上背包趕去燈光閃爍的攝影棚中，細細端倪著(zhù)攝影師們對每一個(gè)鏡頭的采集與捕捉；我坐在教室里，看著(zhù)老師對鏡頭的講解，燈光的控制，場(chǎng)地的布局，參數的組合。下課后，我開(kāi)始了打工生活，我知道沒(méi)有錢(qián)是無(wú)法完成自己的夢(mèng)想的。在大排擋里，我一邊幫著(zhù)烤肉，一邊還要端盤(pán)子，洗盤(pán)子，擦桌子，一個(gè)月七百元的工資。
深夜兩點(diǎn)多鐘回到居所，沒(méi)有人會(huì )留下飯菜，沒(méi)有人會(huì )噓寒問(wèn)暖，我依偎著(zhù)夢(mèng)靜坐床前，回想著(zhù)老師所教授的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就這樣平平淡淡的度過(guò)著(zhù)每一天。
18歲生日，那天，天空下著(zhù)大雨，我與朋友用了僅有的錢(qián)買(mǎi)了個(gè)生日蛋糕，此時(shí)，離發(fā)工資還剩下5天，怎么辦呢？那幾天，我吃著(zhù)小屋里僅有的的一些面條，穿梭在教室及工作場(chǎng)所。我不只一次的告訴自己為了夢(mèng)想一定要堅持下去，終于，發(fā)工資啦。走，我們去改善生活吧。那天我們逛了天安門(mén)，故宮，王府井，這時(shí)的我才真正的欣賞到了首都的風(fēng)貌，得到了一時(shí)的放松。
求學(xué)的道路是艱辛的，求學(xué)的道路是平淡的，當我收拾行囊準備回家的時(shí)候眼角的淚水不知不覺(jué)中落了下來(lái)，滾燙的淚使我清醒，那是喜悅的淚，那是辛酸的淚。終于可以告訴自己，為了夢(mèng)想我努力過(guò)，堅持過(guò)！
朋友們，在青春的長(cháng)河中，我用自己的決心認真的演繹著(zhù)。夢(mèng)，是沙漠里的一滴甘露，是悲傷失望中的一句安慰，是人們心靈最深處的渴望。王勃說(shuō)過(guò)：“窮且益堅，不墜青云之志�！蔽覀冊谶@個(gè)復雜的社會(huì )中最不能丟失的就是心中的信念。相信我們有夢(mèng)，我們就能實(shí)現
青春奮斗的演講稿13
青春像初升的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)照耀，對未來(lái)充滿(mǎn)熱情；青春像一棵蒼勁的樹(shù)，風(fēng)景秀麗，祈求常青，對生活充滿(mǎn)向往；青春就像五顏六色的花朵，迷人動(dòng)人，對青春贊不絕口；青春就像一條奔騰的河流，充滿(mǎn)了永不停息的精神和奮斗的快樂(lè )。
回首過(guò)去，我們走過(guò)了青春，漸漸進(jìn)入了青春的殿堂，進(jìn)入了人生最重要的時(shí)期。青春是綠色的，充滿(mǎn)生機和活力，就像空曠的田野里的向日葵，總是向著(zhù)太陽(yáng)燦爛地照耀著(zhù)。
青春要有純粹的激情和野心，努力實(shí)現青春的理想。純真可以讓你在去青春的時(shí)候有美好的回憶，讓你的心沉浸在青春的世界里。當激情在舞蹈時(shí)，你的心隨著(zhù)青春的步伐升華。青春可以激發(fā)你的成功欲望，讓你成功。
人活著(zhù)，就要勇敢前行，奮斗奮進(jìn)，找到自己的世界。生活總是充滿(mǎn)激情的，但不管他們處于什么樣的情況，他們都必須努力工作，讓生活變得更好。人生很短，幾十年轉瞬即逝，而青春更短。在這短暫的時(shí)間里，我們要為自己努力。為了以后過(guò)得更燦爛，不要錯過(guò)美好的青春光芒。我們也要為祖國的未來(lái)而奮斗，創(chuàng )造自己的輝煌。青春不再來(lái)，抓住青春時(shí)光，創(chuàng )造絢爛人生，寫(xiě)下青春無(wú)悔。就像翱翔的雄鷹，堅韌不屈，在廣闊的天空中尋找新的世界。人生寶貴的是時(shí)間，留下一生的財富。青春的是只要奮斗就會(huì )有收獲。
在青春的花季里，我們在奮斗的天空中放飛多彩的夢(mèng)想，用燃燒的激情作為指路明燈，指引我們前進(jìn)。在青春無(wú)悔的歲月里，我們用奮斗來(lái)渲染青春的畫(huà)面。青春因為奮斗而更加燦爛。
青春奮斗的演講稿14
領(lǐng)導、各位同志們：
晚上好！
金風(fēng)送爽，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。此時(shí)此刻，我們歡聚一堂，隆重舉辦慶祝建黨100周年大型活動(dòng)意義十分重大！今天，我們在坐的同志將用最美的歌聲給黨送去最好的祝福，祝福黨永遠年輕，永遠輝煌！
首先，請允許我代表全體干部職工向在座的領(lǐng)導致以誠摯的敬意，向參加本次大賽的所有選手和評委表示熱烈的歡迎！你們的光臨，必將為我們的這次活動(dòng)增色添彩，賦予更特殊的意義，必將給我局的精神文明建設起到新的促進(jìn)作用。讓我們用掌聲為各位領(lǐng)導與x的到來(lái)表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎！
中國共產(chǎn)黨走過(guò)了100年的風(fēng)雨兼程，經(jīng)歷了100年的光輝歲月，歷經(jīng)滄桑，由弱變強，與時(shí)俱進(jìn)，建立了勞動(dòng)人民當家作主的新中國，中國人民從此站起來(lái)了。經(jīng)過(guò)100年的跋涉探索，我們的黨從無(wú)到有，開(kāi)拓創(chuàng )新，確立了“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的發(fā)展路線(xiàn)，中國人民從此富起來(lái)了。100年的歷史告訴我們一條顛撲不破的真理——沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國，沒(méi)有共產(chǎn)黨就不能建設新中國！
在黨和各級領(lǐng)導的正確指導下，志存高遠，不斷進(jìn)步。今年元月到6月我們累計實(shí)現銷(xiāo)售收入萬(wàn)元，毛利萬(wàn)元，同比增長(cháng)萬(wàn)元，為下半年完成工作指標做了強有力的鋪墊。
取得了如此驕人的成績(jì)我們要感謝上級領(lǐng)導的支持，感謝同志們的努力，更應該感謝偉大的中國共產(chǎn)黨給予了我們一個(gè)美好的大環(huán)境。今天的歌聲都將懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝黨，今天的歌聲都是一種奮進(jìn)的強音隨風(fēng)遠飄，送給黨，用大家最真摯的感情道出滿(mǎn)腔豪情，祝福偉大的黨，用最激揚的文字唱盡萬(wàn)縷情思，謳歌嶄新的時(shí)代。
同志們，歷史車(chē)輪滾滾向前，發(fā)展潮流浩浩蕩蕩。今天，我們面臨著(zhù)更多的挑戰、更大的難題，全局上下一定要勇立時(shí)代潮頭，站在時(shí)代前列，審時(shí)度勢，把握機遇；萬(wàn)眾一心，攻堅克難；奮發(fā)有為，更立新功。最后讓我們共同祝愿中國共產(chǎn)黨永遠光輝燦爛，祝愿我們的國家繁榮富強！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春奮斗的演講稿15
各位老師，同學(xué)們：
大家好，這天，我演講的題目是：只有勤奮才能成就人生。
中國有句俗話(huà)，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币簿褪钦f(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。
我們無(wú)法驗證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒(méi)有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳�！記得一位哲人以前說(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛�！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮！
勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數量驚人的書(shū)籍和刊物，其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上；我國史學(xué)思想界的 勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識與日俱增，之后最后“無(wú)書(shū)不讀”，成為博學(xué)之士。這就應證了一個(gè)道理——勤能補拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒(méi)有免費的午餐，天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道；很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會(huì )認為瑪蒂爾德愛(ài)慕虛榮，追求享受，而我則更看中于他能勇敢應對打擊，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本！
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
坦然應對，在過(guò)程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家！
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