青春拼搏演講稿（通用23篇）
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會(huì )，我們都可能會(huì )用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編精心整理的青春拼搏演講稿，歡迎大家分享。
青春拼搏演講稿 1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里隆重舉行“中考百天誓師大會(huì )”，這是出征的戰鼓，是進(jìn)軍的號角。在此，我謹代表九年級全體科任教師，向奮力拼搏的九年級全體同學(xué)致以美好的祝愿，寄予臨行前的囑托。
九年寒窗，決戰百天。一百天雖短，但仍然可以收獲累累，可以創(chuàng )造奇跡，可以拼一個(gè)無(wú)悔的青春。三分天注定，七分靠打拼，拼過(guò)才無(wú)怨無(wú)悔，相信奇跡才能創(chuàng )造奇跡。時(shí)間匆匆，太多的事不許我們從頭再來(lái)!所以，這一次，我們必須全力以赴，只許成功不許失敗。100天，我們該怎樣走出一個(gè)無(wú)悔青春?
拼搏讓青春無(wú)悔演講稿當你還想抽點(diǎn)時(shí)間嬉戲玩耍時(shí)，當你還想在電視、小說(shuō)前忘情流連時(shí)，當你還想與同學(xué)或是老師爭吵時(shí)……你是否想過(guò)你的父母在忙些什么?他們好嗎?同學(xué)們，請扭過(guò)頭看看你的父母，看看那雙充滿(mǎn)期待、或者憂(yōu)傷的眼神，為人子女的你，是否感受到一種責任已經(jīng)壓在肩上?請聳一聳你的肩膀，是否感到了責任的份量?你們的.責任就是要承擔起家庭的重望，重新燃起父母心中的希望，讓他們的眼神不再憂(yōu)傷……同學(xué)們，我們的雙肩已不再稚嫩，請勇敢的承擔責任吧，把這份責任化作我們前進(jìn)的力量。
100天的征程，也許是荊棘橫生、也許是波浪滔天、也許是陰風(fēng)怒號……但，我們不怕!我們有深謀遠慮、運籌帷幄的領(lǐng)導集體，我們有最富戰斗力的教師隊伍，而你們，又是一只只矯健的雄鷹，不懼狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，只為爭得一份豪情。我們的信念堅不可摧，我們的斗志如鋼鐵般堅強，我們的氣勢如開(kāi)閘的洪水，一瀉千里。青春就是這樣壯美!
親愛(ài)的同學(xué)們，為了自己在人生的征途中邁下堅實(shí)的一步，為了不辜負親人們的重望，為了我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，我們就再拼他100天，拼他個(gè)天翻地覆、拼他個(gè)熱火朝天，讓飛揚的青春綻放生命的花蕾，用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。
請同學(xué)們抬頭挺胸，握緊雙拳，傾聽(tīng)自己發(fā)自?xún)刃牡暮艉埃骸皧^戰百天，青春無(wú)悔!”歷史會(huì )見(jiàn)證，今天，我們在這里熱血沸騰、海誓山盟。這僅僅是一種形式，這更應是心中的永恒。
青春無(wú)悔，無(wú)悔青春。聽(tīng)，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，咚咚的戰鼓響徹云霄，讓我們以拳拳赤子之情回報偉大的母校，讓印著(zhù)韓城鎮中學(xué)的旗幟在6.21高地飄得最高、最紅、最亮!
青春拼搏演講稿 2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
拼搏，代表著(zhù)勇敢，它只掌握在敢于戰勝困難的人的手中。當我戰勝困難的時(shí)候，我會(huì )感到快樂(lè )。
在人生的道路上，會(huì )有困難緊緊的守侯著(zhù)成功的大門(mén)，這就表示它在向我們發(fā)出挑戰，向我們炫耀。在這時(shí)，我們要有不畏艱險的精神，要勇敢的去戰勝它。困難就像突然降臨的暴風(fēng)雨，我們要勇敢的與它搏斗。困難就像復雜繁亂的一道習題，我們要善于尋找多種解決的方法。當我們戰勝困難的時(shí)候，就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )。我們要有梅花不畏嚴寒迎風(fēng)怒放的精神，要有小草不畏險阻破土而出的毅力，要有海倫.凱勒不畏困難努力奮斗的勇敢，在遇到困難的時(shí)候就會(huì )把它當成是一種磨練，在磨練中享受快樂(lè )。那么，困難對我們來(lái)說(shuō)就非常容易解決了。
其實(shí)，困難也是我們開(kāi)啟成功的'大門(mén)的鑰匙。只要我們對困難發(fā)出挑戰，戰勝困難，把它變成開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，我們就會(huì )有發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，享受成功的喜悅，對自己也會(huì )更加有信心，認為自己一定會(huì )成功，就會(huì )不斷戰勝困難。讓困難見(jiàn)到我們就退縮，而不是我們見(jiàn)到困難就退縮。只有這樣，我們在體驗快樂(lè )的同時(shí)，也就更加為自己感到驕傲。
面對困難是經(jīng)常的，當我們面對困難的時(shí)候，我們要像花兒一樣綻放芬芳，展現出我們的勇敢和美麗，我們要像彩虹一樣綻放絢麗，讓自己的前途充滿(mǎn)光芒，為自己的努力感到高興。
我們戰勝困難后，就會(huì )露出笑臉，這笑臉就像陽(yáng)光一樣，笑的那樣甜，像歌聲一樣笑的那么美，像花兒一樣笑的那么燦。
所以只有在我們拼搏之后，無(wú)論成功與否，我們都會(huì )快樂(lè )，會(huì )大笑。只要我們努力了，我們就會(huì )感到快樂(lè )。
我的演講完畢。
謝謝大家！
青春拼搏演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導，同事們：
大家好！首先，我非常感謝各位領(lǐng)導給了我這次機會(huì )，也非常感謝同事們對我的鼓勵和支持。我今天演講的題目是“青春需要拼搏”。
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香，當碩果掛滿(mǎn)枝頭、當田野遍地金黃、當小草落滿(mǎn)秋霜，我們也即將迎來(lái)中華民族的傳統節日——中秋佳節。又是一年佳節到，彈指一揮間，來(lái)到這個(gè)崗位已有一年多的時(shí)間。短暫而充實(shí)的工作，使我深深認識到，不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)；不經(jīng)受磨煉，難以煉成鋼鐵。在思想宣傳的大熔爐中，在文化理論的廣闊天地里，青春只有拼搏才能熊熊燃燒。
在這里工作，不僅僅是一種榮譽(yù)，更重要的是一種使命，一種責任。 建設實(shí)力東平、活力東平、魅力東平的號召如同一聲響亮的春雷，震撼了每個(gè)宣傳工作者的心靈，也吹響了催人奮進(jìn)的號角；實(shí)現經(jīng)濟又好又快發(fā)展的目標好似一盞閃亮的明燈，為我們照亮前行的方向，也讓東平步入了一個(gè)新的開(kāi)端。站在新起點(diǎn)，建設新東平，我們該怎么辦？宣傳就是生產(chǎn)力。緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作做好宣傳，讓外界了解東平，我們重任在肩。當好縣委、縣政府的喉舌，服務(wù)全縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展，我們甘心情愿。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！在千帆競發(fā)、百舸爭流的今天，東平的歷史又翻開(kāi)了新的'一頁(yè)，新的機遇帶來(lái)新的商機，新的思路開(kāi)辟新的航向，新的戰略促進(jìn)新的發(fā)展，一個(gè)嶄新的東平呈現于世人的面前。面對這新的機遇，新的起點(diǎn)，新的征程，我們宣傳工作者都以飽滿(mǎn)、積極、向上的精神狀態(tài)接受了考驗。對全縣工作上的亮點(diǎn)，行業(yè)里的輝煌，群眾中的典范，我們都第一時(shí)間做了宣傳，又親赴工作第一線(xiàn)，用我們的智慧和熱情記錄下了和諧東平發(fā)生的翻天覆地的變遷。
回首漫漫宣傳路，有著(zhù)太多的辛酸，更收獲了醉人的甘甜，但累累的碩果已屬于昨日的秋季。東平的前程繁花爛漫，我們的使命也任重道遠。我們應淡泊功利，把喜悅寫(xiě)進(jìn)回憶，繼續踏上新的征程，奉獻人民，服務(wù)全縣。有人說(shuō)，青春是一張拉滿(mǎn)的弓，時(shí)刻要繃緊那根弦，用自己的真誠與敬業(yè)，去追求百分百的～。青春的價(jià)值在于奉獻，青春的真諦在于奮斗，青春的魅力在拼搏中芬芳怡然。宣傳工作者都有一個(gè)開(kāi)放的思想、年輕的心態(tài)，為使青春永駐，他們正以搶抓機遇、敢為人先的膽識和時(shí)不我待、只爭朝夕的精神工作著(zhù)，奮斗著(zhù)，奉獻著(zhù)。這種良好的思想品質(zhì)，也深深地影響著(zhù)我，激勵著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我。我為在宣傳部工作而自豪，為這個(gè)團結奉獻的集體而驕傲，為能給這樣的領(lǐng)導服務(wù)而光榮！
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我愛(ài)宣傳部，這里是我青春燃燒的地方。我相信，只要頑強拼搏、無(wú)私奉獻，我的生活一定會(huì )更豐富，青春會(huì )更生動(dòng)，生命會(huì )更精彩！
謝謝大家！
青春拼搏演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛(ài)的同事們：
大家好！
我是來(lái)自海斯制藥的湛莎莎，是一名剛剛參加工作的90后。很高興能與大家相聚在美麗的寺河，在這里共同唱響“奮斗青春、聚力晉煤”的主旋律，凝聚“為建設國際一流晉煤特色綜合能源企業(yè)集團而努力奮斗”的正能量。今天，我演講的題目是《在晉煤放飛青春，奮斗的青春最美麗》。
還記得半年前，我脫去學(xué)士服、摘掉學(xué)士帽，從象牙塔走了出來(lái)。半年后，稚嫩懵懂的我回到了晉城這片生我養我的黃土地，來(lái)到了晉煤集團海斯制藥這個(gè)新的大家庭。學(xué)習新聞專(zhuān)業(yè)的我，渴望成為一名記者、一名播音員，但從未想過(guò)會(huì )與藥品接觸，由夢(mèng)想中的新聞人轉變?yōu)楝F實(shí)的制藥人，我的夢(mèng)想也因此發(fā)生了180°的改變。
初到公司的時(shí)候，一切都是陌生的.，陌生的環(huán)境、陌生的車(chē)間、陌生的潔凈區、陌生的同事、陌生的藥品、陌生的GMP。但一切又都是新鮮的與好奇的，為什么潔凈區人員穿的衣服顏色各不相同，藥品是怎樣配制生產(chǎn)的呢？原來(lái)還有軋蓋機、貼標機這些設備……慢慢的，我融入到了這個(gè)大家庭，帶著(zhù)青春的稚嫩，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，進(jìn)入我的崗位，開(kāi)始我的工作，在平凡的崗位上一點(diǎn)一滴的看著(zhù)、學(xué)著(zhù)……我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則廣告：進(jìn)入工廠(chǎng)全身消毒，身上一切飾品摘下，摘下戒指，是對所有寶寶的承諾；戴上戒指，是對家庭的承諾。每當想起這則廣告，我不由的聯(lián)想到我的工作崗位、我的工作環(huán)境。記得在公司新員工培訓的時(shí)候，師傅們曾這樣說(shuō)過(guò)：要做一名合格的員工，進(jìn)入車(chē)間不可以佩戴首飾、不可以化妝，要確保制藥環(huán)境的潔凈衛生，因為我們的一舉一動(dòng)關(guān)系著(zhù)千萬(wàn)人的健康，保證質(zhì)量是我們的責任，做藥先做人，我們要做良心藥。就這樣，謹遵前輩們的教誨，我飄逸的長(cháng)發(fā)悄悄地躲進(jìn)了帽子里，手上絢爛多彩的指甲油被創(chuàng )可貼、指套取而代之，美麗時(shí)尚的衣裳被藍白相間的工裝所替換，一道藍色的風(fēng)景線(xiàn)飄落于公司的各個(gè)角落。
人生的選擇很關(guān)鍵，但選擇的機會(huì )并不多。選擇制藥這一職業(yè)，是因為我知道，我雖平凡，但制藥卻并不平凡。作為晉煤的一名普通職工，作為一名普通的制藥人，我要在平凡的燈檢崗位上，仔細檢查每支藥品，確保沒(méi)有破瓶、沒(méi)有掛塞、沒(méi)有萎縮、沒(méi)有量低的藥品流入市場(chǎng)，每支藥品都可以完好無(wú)損的到達患者手中。
不怕榜上無(wú)名，堅信腳下有路。我相信，這里是我夢(mèng)想起航的地方，也將是我夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的戰場(chǎng)。蘇芮有一首歌叫《奉獻》，歌詞里寫(xiě)到：星空奉獻給長(cháng)夜、長(cháng)路奉獻給遠方，那么我又拿什么奉獻給你，我的晉煤，我想只有我無(wú)悔的青春。
最后，我斗膽仿照馬丁路德金的經(jīng)典演講與大家共勉：
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望在十年二十年之后，我們這些曾經(jīng)青澀的年輕人能驚嘆于彼此的成長(cháng)，成為晉煤的中流砥柱，能夠真正安身立命，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望集團公司宏偉的戰略愿景能夠早日實(shí)現，美麗的晉煤能夠為世人所知，為大眾所贊賞！
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望65個(gè)子分公司、16萬(wàn)晉煤人萬(wàn)眾一心，克服煤炭寒冬，逆流而上，在這片揮灑青春和汗水的沃土上放飛“晉煤夢(mèng)”，放飛青春的夢(mèng)想！
青春拼搏演講稿 5
各位同學(xué)、兩位班代：
你們好！很榮幸在做的各位同學(xué)會(huì )讓我這個(gè)上臺演講，我受寵若驚（向底下的同學(xué)鞠躬）。今天我演講的題目是《奮斗的青春最美麗》。
我清晰的記得，開(kāi)學(xué)的第一天現任學(xué)習部部長(cháng)周家旺領(lǐng)著(zhù)我和幾位同學(xué)往19棟宿舍樓走，一路上我顯得特別的亢奮，一直在問(wèn)問(wèn)題，帶著(zhù)高中對大學(xué)的向往、對奮斗目標的追求，我來(lái)到了科大，成為了科大的一份子。轉眼間，半學(xué)期在我們身邊匆匆走過(guò)。在這半學(xué)期我明白了，大學(xué)給與你的自由既是天堂也是地獄。要達到天堂享受更美好的生活就應該奮斗，而你奮斗了嗎？還是你還處在奮斗前的迷茫？
劉同說(shuō)過(guò)“你覺(jué)得迷茫就對了，誰(shuí)的青春不迷�！�。處在迷茫中，尋找不到一個(gè)生命的意義，人生就會(huì )變的頹廢，這個(gè)時(shí)候我們就應該確定一個(gè)生命的意義，從而為這個(gè)意義堅定自己的信念去奮斗。在此我想分享兩個(gè)故事。
一個(gè)故事是在我讀高中時(shí)，我喜歡上了另外一所學(xué)校的女生。那個(gè)女生學(xué)習成績(jì)特別好，通過(guò)自己的努力，她進(jìn)入了尖子班。按現在的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)來(lái)說(shuō)，那時(shí)她是學(xué)霸我是學(xué)渣。而我這種一無(wú)是處的學(xué)渣竟然會(huì )在一個(gè)月光很皎潔的夜晚向她表白，我以為美麗的月色制造的美麗氛圍會(huì )讓她眩暈，從而影響她的判斷力。令人感到郁悶的是，她神智很清晰，很果斷的拒絕了我。我無(wú)語(yǔ)了好久，也捉急了好久。也許這個(gè)故事到這里就該結束了，可是，后來(lái)她在電話(huà)里告訴我說(shuō)她還是喜歡我的，并且告訴我說(shuō)“等我們考上同一所大學(xué)或者兩所大學(xué)離得比較近時(shí)再開(kāi)始也不遲啊”。于是為了這句話(huà)，我在她看不見(jiàn)的地方努力著(zhù)，在很長(cháng)的`一段時(shí)間內，我每天起得特別早，早到每天都要等到工作人員來(lái)開(kāi)宿舍樓的大門(mén)，我積極的去背書(shū)，盡管我很討厭背書(shū)。每天晚上看書(shū)都看得很晚，只為了提高自己的成績(jì)，使得自己以后能夠有機會(huì )和她考入同一所大學(xué)。而之后奇葩的事情出現了，她說(shuō)她不喜歡我，我被傷到了……我并不是哀嚎這段感情的逝去，相反，我因為有為此奮斗過(guò)的青春感到美麗，感到驕傲。每當我回首那段時(shí)間，我感到無(wú)比的充實(shí)，那時(shí)每天我的心中都有著(zhù)一個(gè)信念，并且每天我都為這個(gè)信念努力著(zhù)、奮斗著(zhù)，雖說(shuō)后來(lái)這個(gè)信念便沒(méi)有實(shí)現，可是因為為此奮斗過(guò)，這種奮斗也因此成就了站在在這里的我，成就了能夠進(jìn)入大學(xué)的我。雖然我?jiàn)^斗的信念不那么偉大，可是不要懷疑和小看你奮斗的目的、你奮斗的信念，你應該相信，只要你在奮斗，生活就會(huì )給與你所應得的，你的青春也會(huì )因此而美麗。
另一個(gè)故事是關(guān)于我同學(xué)的，他是學(xué)理科的，因為偏科，他必須重新考慮自己的出路。因此他選擇了學(xué)畫(huà)畫(huà)，可以說(shuō)他學(xué)畫(huà)畫(huà)并不是因為興趣和愛(ài)好，只是純粹的為了應付高考。當他打電話(huà)告訴我這個(gè)決定時(shí)，我很震驚。因為那時(shí)我們已經(jīng)步入了高三，而他對畫(huà)畫(huà)也不感興趣，也就是說(shuō)他得從零開(kāi)始，并且留給他的時(shí)間也不多。他告訴我，這個(gè)決定他深思熟慮了好久，他是不會(huì )再改變的，他一定要走下去，為他自己走下去。在那一刻，我被他感動(dòng)了，我突然感覺(jué)到身邊的人和事正在以極其迅猛的方式發(fā)展和成熟著(zhù)。之后他去了浙江一個(gè)教育機構專(zhuān)門(mén)學(xué)畫(huà)畫(huà)，他告訴我說(shuō)，他每天晚上都要畫(huà)到12點(diǎn)，早上5點(diǎn)半就要起床，一天要畫(huà)掉好幾只筆，有時(shí)畫(huà)得手都沒(méi)知覺(jué)了但他還是不停的畫(huà)下去，他還說(shuō)過(guò)年他也不回家了。他的母親和我說(shuō)起他時(shí)都是抹著(zhù)眼淚的，她站在一個(gè)母親的角度不明白她的兒子為什么連過(guò)年都不回家。當很多人過(guò)年在家吃好的喝好的睡懶覺(jué)時(shí)，他還在異地繼續奮斗著(zhù)，沒(méi)日沒(méi)夜的畫(huà)著(zhù)，只為了心中那個(gè)信念。帶著(zhù)冗長(cháng)沉悶的高三終于過(guò)去了，7月的陽(yáng)光溫柔的灑在我們的身上。他還是沒(méi)考上他理想的大學(xué)，卻也進(jìn)了一所省內不錯的大學(xué)，生活中就是會(huì )有一些事沒(méi)那么羅曼蒂克。我問(wèn)他后悔嗎？他說(shuō)他為自己奮斗了，并且一直很努力，雖然沒(méi)見(jiàn)入自己理想的大學(xué)，但是沒(méi)有什么后悔的。他還說(shuō)因為畫(huà)畫(huà)他提高了生活的審美觀(guān)，認識了很多有畫(huà)畫(huà)天賦的人并且和他們交了朋友，也因此感到了生活的樂(lè )趣。青春就應該這樣，懷有目標懷有信念，堅持不懈的為此奮斗，努力描述著(zhù)青春的美麗畫(huà)卷，待到有一天你回過(guò)頭，你一定會(huì )被曾經(jīng)那么努力的自己感動(dòng)的。
人們說(shuō)能夠爬上金字塔的動(dòng)物有兩種。一種是擁有天賦和翅膀的雄鷹，另一種是蝸牛。我想能夠作為“雄鷹”的人還是很少的，絕大部分人都得憑著(zhù)自己的努力和勤奮一步一步向金字塔頂端爬行。在爬行過(guò)程中，絕對不可能是一帆風(fēng)順的，它一定會(huì )掉下來(lái)再爬掉下來(lái)再爬，會(huì )經(jīng)歷很多的困難和挫折，需要堅持不懈的奮斗和努力才能到達頂端。但只要它爬上了金字塔的頂端，那么它所看到的世界和所收獲的成就一定和雄鷹是一樣的。新東方董事長(cháng)俞敏洪剛進(jìn)入北京大學(xué)時(shí)不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，以至于當他在自我介紹時(shí)班上一位同學(xué)說(shuō)“俞敏洪你能不能不說(shuō)日語(yǔ)”，于是他開(kāi)始每天拿著(zhù)收音機學(xué)普通話(huà)。學(xué)習成績(jì)不好他就很努力的看書(shū)，待他畢業(yè)后他看完了800本書(shū)！正是這奮斗的青春為他的事業(yè)埋下了堅實(shí)的基礎，才讓他創(chuàng )立的新東方如此的成功。
青春無(wú)疑是人生中最美好卻又短暫的時(shí)光，只有付出辛勤的汗水，付出自己的實(shí)際行動(dòng)，努力勤奮著(zhù)，你才能登上金字塔的頂端。奮斗因青春更顯重要，青春也因奮斗而更加美麗！
青春拼搏演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
青春是高傲的冬梅，用吐芽的香枝孕育著(zhù)對明天的期待；青春是一朵五彩繽紛的桃李，以其迷人的容顏構筑了期待的藍圖；青春是一株生機勃勃的小草，在金邊鑲嵌著(zhù)夢(mèng)想的藍圖。
青春無(wú)疑是令人羨慕的資本。有了它，你可以在中國的土地上為自己的天空而戰；有了它，你敢哭敢笑，享受生活的滋味；有他就敢愛(ài)恨筑，此生無(wú)悔。
青春是壯麗的，因為我們有夢(mèng)想。青春讓我們變得堅強，充滿(mǎn)活力。當山塌了，河流干涸了，巖石腐爛了，生物滅絕了，只有青春的水回到了古代，只有夢(mèng)想的河永遠留在我們心中。
因為我們有夢(mèng)想，青春的笑臉甜美，充滿(mǎn)熱情和奔放的魅力，散發(fā)著(zhù)憧憬未來(lái)的喜悅；因為我們有夢(mèng)想，青春的'眼睛是純凈的，那里有沸騰的生活，多彩的世界；因為我們有夢(mèng)想，青春的胸膛里充滿(mǎn)了激動(dòng)。我們從祖國各地去牛城，那里既有吞噬千里“�！钡呐炫然盍�，又有超越活力的“郭守敬式”理性思考。既有乘風(fēng)破浪的豪情壯志，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神；因為我們有夢(mèng)想，青春的臂膀是強大的。要把大海變成桑園，沙漠換成綠洲，就要拉緊時(shí)代的繩索，解除時(shí)代的信任；因為我們有夢(mèng)想，青春的腳步是矯健的。我們可以走出迷茫的低谷，走出抑郁的漩渦，走出空曠的沼澤，走出現在的時(shí)刻，走出未來(lái)，走出跋涉和開(kāi)拓的努力。
年輕的朋友，青春和夢(mèng)想是同步的。讓我們張開(kāi)雙臂，讓青春和夢(mèng)想翱翔！
青春拼搏演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
青春是我們生命中最美好的季節。它孕育著(zhù)初春的生機，顯示著(zhù)仲夏的溫暖，隱藏著(zhù)金秋的現實(shí)，顯示著(zhù)對冬天的期待！充滿(mǎn)詩(shī)意卻不缺乏奮斗的活力，時(shí)尚浪漫卻充滿(mǎn)奮斗的艱辛！
以前聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)：“青春永遠是完美的，但真正的青春只屬于那些永遠努力向上的人，永遠忘不了工作的人，永遠謙虛的人�！眮�(lái)到項目部的第一天，我就寫(xiě)下了人生的第二句座右銘：奮斗、創(chuàng )新、務(wù)實(shí)、關(guān)愛(ài)、尊重。雖然只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，卻包含了一個(gè)工程師一生的追求。一個(gè)有青春的年輕人的目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞，也是最有激情的決心。項目部剛開(kāi)始的時(shí)候，我一看，最醒目的是門(mén)前的橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)青春特種兵，心里頓時(shí)有點(diǎn)激動(dòng)。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，我也將成為這支朝氣蓬勃的隊伍中的一員，內心極度緊張和激動(dòng)。我已經(jīng)千方百計離開(kāi)了父母老師的照顧，進(jìn)入了社會(huì )，所以我要奮斗，我把他作為我的第一個(gè)目標。
——企業(yè)創(chuàng )新精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越，激勵著(zhù)年輕人抓住機遇，勇于創(chuàng )新，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷進(jìn)步。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來(lái)到那里學(xué)習知識，理解和鍛煉，提高素質(zhì)，增加閱歷，夯實(shí)基礎，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現夢(mèng)想，創(chuàng )造完美人生。
小心——當我們這些剛出校門(mén)的實(shí)習生在填寫(xiě)內功資料的時(shí)候，聽(tīng)到最多的一句話(huà)就是小心，這是老師和兄弟們一直在告誡的。是的，一個(gè)項目最重要的，也是打造一個(gè)優(yōu)質(zhì)項目最重要的，就是細心，一次又一次的做出輝煌的成績(jì)，完成完美的試卷。
尊重——因為我還年輕，缺乏豐富的經(jīng)驗，所以必須尊重別人的意見(jiàn)，虛心理解別人的教誨。另外，尊重也是一個(gè)人自身的素質(zhì)和修養。所以，在學(xué)習經(jīng)驗的同時(shí)，學(xué)會(huì )尊重也尤為重要。
當我離開(kāi)了多姿多彩的大學(xué)生活，來(lái)到那里塑造人生，雕琢夢(mèng)想的時(shí)候，我為自己的人生制定了計劃，把夢(mèng)想刻在了心里，成為了一個(gè)孤獨、創(chuàng )新、有活力的年輕人。
“文人離不開(kāi)任仲�！弊鳛橐粋�(gè)80后年輕人，對一個(gè)國家、一個(gè)民族的期望是充滿(mǎn)夢(mèng)想的，所以現在是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的'時(shí)候了。目前，我們正處于承前啟后的轉折點(diǎn)。有大量的工程項目等著(zhù)我們去建設，有一系列的技術(shù)等著(zhù)我們去攻關(guān)，有一個(gè)大市場(chǎng)等著(zhù)我們去探索，有一整套的經(jīng)驗等著(zhù)我們去探索。
當一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)中時(shí)，他的青春是不會(huì )失去的，他的事業(yè)在歲月的歷練中一定會(huì )反射出耀眼的光芒！“有的人活著(zhù)，他死了，有的人死了，他還活著(zhù)，生命的意義在于活著(zhù)，好好活著(zhù)。就像《士兵突擊》中的許三多一樣，他總是說(shuō)活得好意味著(zhù)做很多有意義的事情，那么什么是有意義的，我們如何才能活得更有意義？我覺(jué)得有必要付出。如果我們不付出，不創(chuàng )造，不追求，不付出，那么這樣的青春就轉瞬即逝�；厥走^(guò)去，沒(méi)有回憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著(zhù)的意義。
我們選擇了工程單位，從某種意義上說(shuō)，我們選擇了奉獻。遠離了繁華的城市，遠離了城市的喧囂，遠離了絢麗的生活，遠離了時(shí)尚的氛圍，沉淀了駐足扎根的心情。我們失去了一些東西，但我們沒(méi)有失去最寶貴的青春，也沒(méi)有辜負我們的青春，因為我們在用汗水見(jiàn)證成長(cháng)，用奉獻衡量?jì)r(jià)值。青春的人在這片荒涼的土地上創(chuàng )造生命的奇跡，表達青春的運動(dòng)。
我們項目部是年輕人，青春的象征。那里的年輕人有著(zhù)美麗的青春。我們是充滿(mǎn)激情的一代。雖然我們出生在不同的時(shí)代，工作在不同的崗位，但我們有一個(gè)共同的家。在那里，我們保持著(zhù)同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的承諾，懷有同樣的奮斗夢(mèng)想，擁有同樣輝煌的青春。即使我們的生活平平淡淡，也沒(méi)關(guān)系，因為只有我們自己最清楚，普通的工作需要我們付出，完美的項目需要我們付出，構建和諧的企業(yè)需要我們年輕人一起付出，這無(wú)疑是一種奉獻，無(wú)論大小、多少、順序。讓我們安靜地付出，因為我們的生活會(huì )因為付出而變得充實(shí)而美好。
青春的人們，讓我們展示奧林匹克精神，點(diǎn)燃心中的火焰，釋放青春的活力，展示青春的風(fēng)采，展示激情的主題，為公司的明天而奮斗！
讓我把這篇演講作為禮物獻給你，獻給公司，獻給所有年輕漂亮的員工。讓我把這個(gè)演講變成誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中奮進(jìn)的號角。
我的演講結束了，謝謝大家。
青春拼搏演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有時(shí)會(huì )因簡(jiǎn)愛(ài)放棄了自卑，選擇幸福了而感動(dòng)；有時(shí)會(huì )因保爾放棄了茍全，選擇了共產(chǎn)主義事業(yè)而感動(dòng)；有時(shí)會(huì )因卡秋莎放棄了墮落，選擇了重生而感動(dòng)。然而，現在我只為我們美好的青春歲月而感動(dòng)。
90后的我們，個(gè)性是我們的獨創(chuàng )品牌，張揚是我們獨有的風(fēng)采。
媽媽總是說(shuō)，不打無(wú)把握的仗，不做無(wú)確定的事。也就是說(shuō)，有一份證據，說(shuō)一分話(huà)。然而現在的我們：做不到的事兒——亂說(shuō)；沒(méi)發(fā)生的事兒——胡說(shuō)；未來(lái)的事兒——現在就說(shuō)。在我們美好的歲月里，盡情的玩樂(lè )，盡情的歡暢。
在我們美好的青春歲月里，讀書(shū)是必然的。我曾經(jīng)看過(guò)一位高考考生這樣寫(xiě)的：“人累了，喜歡獨坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累了，喜歡捧起一本書(shū)，讓浮躁知心的以慰藉”。書(shū)，真的有神奇的魔力，細細品味"書(shū)"，感受到的是智慧，是幸福。在我們青春歲月里，有書(shū)的陪伴是快樂(lè )，是充實(shí)。
在我們美好的青春歲月里，當然也少不了友情，少不了朋友的陪伴。朋友，當我傷心難過(guò)的時(shí)候，在我身旁安慰我，支持我；當我受傷的`時(shí)候，在我身旁照顧我，幫助我；在我學(xué)習過(guò)程中，遇到困難時(shí)，她為我解答。我們一起學(xué)習，一起玩耍，一起快樂(lè )的成長(cháng)。
在我們美好的青春歲月里，親情也是離不開(kāi)的。雖然常常會(huì )跟父母發(fā)生沖突，但是他們對我無(wú)微不至的照顧是可以感受到的。從我剛開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)到我學(xué)走路再到我獨立思考時(shí)，親情一直都伴隨著(zhù)我。
在我們美好的青春歲月里，恩情也慢慢諸如我們的心中。老師對我們的恩情，我們永遠不會(huì )忘記。從學(xué)知識到學(xué)做人，都離不開(kāi)老師的淳淳教悔�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師的奉獻，應為我們所歌頌的。
有人總說(shuō)，現在的我們是最感性的。喜怒無(wú)常，有時(shí)墮落，那只是一時(shí)不想努力的借口；有時(shí)努力，那只是一時(shí)想起未來(lái)的自己會(huì )是什么樣的……我們一步一步在邁向成熟，讓自己變得更加強大。
在我們美好的青春歲月了，我收獲了知識，收獲了友情，收獲了親情，收獲了恩情。我時(shí)時(shí)刻刻都被這些所感動(dòng)著(zhù)。因為在我們美好的青春歲月里，它們給了我默大的支持，推動(dòng)著(zhù)我邁向成熟。
青春拼搏演講稿 9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是完美的，但夢(mèng)想不付諸實(shí)踐，只能是完美的假象。夢(mèng)想的實(shí)現需要我們付出很多努力和艱辛。
有句老話(huà)叫“好日子讓君子自強不息”，它告訴我們，人要有進(jìn)取精神，永不放棄。在高中學(xué)習和生活中，學(xué)生可能會(huì )面臨一些新的問(wèn)題，如學(xué)習中的競爭、嚴格的紀律、知識更新、技能發(fā)展等。以及一些新的困惑，如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現實(shí)的差距等。但是，我希望無(wú)論學(xué)生遇到多么痛苦的挫折，無(wú)論現實(shí)與夢(mèng)想相距多么遙遠，無(wú)論夢(mèng)想實(shí)現得多么艱難，都不要放棄，永遠不要讓父母和老師對你的殷切期望和你完美的夢(mèng)想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生，想過(guò)什么樣的生活？這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的`問(wèn)題。夢(mèng)想和追求決定了我們行動(dòng)的方向。記住，你在這個(gè)世界上是獨一無(wú)二的。雖然我們不能復制別人，但我們可以向他們學(xué)習。即使自己有弱點(diǎn)和不足，也可以努力揚長(cháng)避短。當然，夢(mèng)想離不開(kāi)現實(shí)。如果你走自己的路，主觀(guān)臆測，那只能算是幻想。如果你能清楚地了解環(huán)境的變化，并充分利用它帶來(lái)的機遇和挑戰，你的夢(mèng)想就會(huì )離現實(shí)更近一步。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智能，那么實(shí)現夢(mèng)想就是一種技能。只要你肯付出，夢(mèng)想和現實(shí)就差一步。如果你想坐以待斃，享受成功，夢(mèng)想和現實(shí)相隔千里。野心固然重要，但更重要的在于行動(dòng)，這意味著(zhù)沒(méi)有頑強的毅力和頑強的信念。所以，我們可以試著(zhù)每天設定目標。
面對一個(gè)巨大的目標，我們往往會(huì )因為目標的遙遠和艱難而氣餒，甚至懷疑自己的能力。面對一個(gè)小目標，我們傾向于自信地完成它。所以要學(xué)會(huì )把手頭的學(xué)習當成唯一重要的事情去做，全心全意的投入。只有做好這些事情，你才能實(shí)現今天的目標，甚至更長(cháng)遠的目標。對夢(mèng)想的追求不是一蹴而就的，只有腳踏實(shí)地。
在通往夢(mèng)想的路上，我們不可避免地會(huì )遇到各種各樣的障礙。我們應該學(xué)會(huì )堅持應對挫折。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃，累而不歇，苦而不逃。不管有多大的壓力和困難，我們都應該努力堅持我們最初的夢(mèng)想。
我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己。我們不能改變過(guò)去，但我們可以改變現在；我們無(wú)法預測明天，但我們可以把握今天。我想說(shuō)，有夢(mèng)想就要有行動(dòng)。努力！
青春拼搏演講稿 10
尊敬的領(lǐng)導和同事：
大家好，我今天演講的題目是勞動(dòng)成就家園的夢(mèng)想。
“幸福不會(huì )從天上掉下來(lái)，夢(mèng)想也不會(huì )自動(dòng)實(shí)現�！眲趧�(dòng)創(chuàng )造美，創(chuàng )造世界，創(chuàng )造未來(lái)，勞動(dòng)必將成為實(shí)現家園夢(mèng)想的堅實(shí)基礎。
“勤奮很容易”。我們對家的夢(mèng)想只有通過(guò)努力才能實(shí)現，發(fā)展中的所有問(wèn)題只有通過(guò)努力才能解決，生活中的所有輝煌只有通過(guò)誠實(shí)的工作才能鑄造。讓勞動(dòng)托起家的夢(mèng)！幸福不是天上掉下來(lái)的，夢(mèng)想不是自動(dòng)實(shí)現的，夢(mèng)想是靠勞動(dòng)實(shí)現的。如果春天不低頭努力，秋天就不會(huì )有豐富的果實(shí)。只有當一個(gè)人在自己的崗位上努力工作，盡職盡責，以實(shí)現祖國的夢(mèng)想為路標，我們才能活得有味道，才有自我的彩虹。只有家的夢(mèng)想實(shí)現了，我們的小家庭才會(huì )變得更幸福，我們的生活才會(huì )越來(lái)越完美。
我是一個(gè)普通的鄉鎮干部，但我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是每天做好工作，為農民朋友解決問(wèn)題，勝任本職崗位，成為一名優(yōu)秀的基層干部。是的，我只是一個(gè)普通的鄉鎮干部，但是每個(gè)普通的崗位都有自己的閃光點(diǎn)，做好自己的本職工作，不因為工作簡(jiǎn)單而否定其意義。我在自己崗位上的辛苦，一定撐起一個(gè)1545年的小“家夢(mèng)”。做好也是我自己實(shí)現家夢(mèng)的力量。每個(gè)人在為建造家園的完美藍圖提建議時(shí)，都隱藏著(zhù)自己認可的.“夢(mèng)想”�！凹业膲�(mèng)想”實(shí)際上是千千成千上萬(wàn)人的小“個(gè)人夢(mèng)想”的結合。這些小小的“個(gè)人夢(mèng)想”宏大而完美。
只有努力才能呈現家的夢(mèng)想！只有誠實(shí)的勞動(dòng)才能實(shí)現家的夢(mèng)想！只有創(chuàng )新勞動(dòng)才能實(shí)現家的夢(mèng)想！家的夢(mèng)想，勞動(dòng)的美好，“家的夢(mèng)想”的實(shí)現，都離不開(kāi)億萬(wàn)中國人的勞動(dòng)，需要我們每個(gè)人一點(diǎn)一滴地從自己的工作出發(fā)，一步一步向前。
青春拼搏演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
朋友們，你們是要選擇怎樣的青春呢？其實(shí)，青春就像天邊最燦爛的一抹云霞，美麗卻又無(wú)比短暫。你還來(lái)不及欣賞，它便消失了。我們可以把那上天收回的日子叫逝去。但我們的青春怎么能任它白白流逝�？赡茉谶^(guò)去，在那不該揮霍的時(shí)光里，我們揮霍著(zhù)錯誤與悔恨。我們應該知道，盡管時(shí)間總似水長(cháng)流，而生命卻總要歸還！怎樣經(jīng)營(yíng)？盈虧得失？是我們自己的事。說(shuō)白了，生命，不過(guò)是上蒼借予我們—用的資本！
十八九歲，正是青春飛揚的年華！我們或許心高志遠，或許夢(mèng)與宵長(cháng)，或許也曾在心底吶喊：我的青春我做主！我們也應該明白，我們是父母飽滿(mǎn)的期望，是他們前生的夢(mèng)想。依然記得，我們是在父母遙遙牽動(dòng)的目光中起航！可能我們有不曾懂的期望，那是年少的輕狂；可能我們有不曾懂的憂(yōu)傷，那是青春的迷惘！無(wú)奈與精彩，成敗與得失，往往只在一念之間。不到終點(diǎn)，誰(shuí)都無(wú)法預言，一切都要靠自己來(lái)把握。
相信，無(wú)論是在高遠的山脈還是在靜謐的.平原，在每一個(gè)不起眼的角落，都有著(zhù)開(kāi)拓者的拼搏和奮斗！我們是不是也應該拿出我們的勇氣與信念，用執著(zhù)、用堅定、永無(wú)悔、用刻苦，去迎接每一次的風(fēng)雨和挑戰！做自己該做的，去自己該去的，想自己該想的，夢(mèng)自己該夢(mèng)的！是的，有了夢(mèng)想才有理想，有了理想，才有了為理想而不斷奮斗的人生歷程！而沒(méi)有夢(mèng)想的青春無(wú)疑是黑暗的。因為，太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧�，F在，開(kāi)始吧，把所有的酸甜苦辣寫(xiě)進(jìn)青春，讓我們色彩斑斕的青春一同匯入時(shí)代河流！
青春的旅程，就算云路迢迢、山河冷落、孤寂疲憊，又怎樣？就算風(fēng)雨雷電、孓然一身、追星伴月，又怎樣？哪怕生命是瑟縮在朝霞晚照里，青春的心，照樣沸騰不會(huì )變涼！
我認為：
青春，就是要讓自己的雙眼想星辰一樣高貴，在血脈的長(cháng)河灑上日月的韶光！
青春，就是要用真誠，風(fēng)雨無(wú)阻凝練一條友誼的紐帶，像七彩長(cháng)虹連接彼此年親的心！
青春就是要用自己的雙手，制作一頂蓋世無(wú)雙的桂冠，堂而皇之的給自己戴上！
青春，就是要讓自己那顆蓓蕾一樣的心，在陽(yáng)光燦爛的世界里，在歲月永恒的水面上，無(wú)拘無(wú)束，鮮艷奪目的熠熠怒放！
朋友們，你們贊同嗎？
那么，就讓我們伸出雙手，為青春喝彩，為自己喝彩，為明天喝彩！
我的演講到此結束，謝謝！
青春拼搏演講稿 12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意，青春散發(fā)出濃濃的幽香含情。青春時(shí)代充滿(mǎn)年少輕狂，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機，充滿(mǎn)著(zhù)美麗自信。在青春的道路上努力拼搏，從未停止，從未放棄……
雕花鏤窗下，鋪一張素質(zhì)，丹青潑墨，或矯假設驚龍，或清新淡雅，或剛毅挺拔，我沉浸在充滿(mǎn)墨香的世界。我要當大書(shū)法家，這是我從小堅決不移的夢(mèng)想。
正值盛夏，太陽(yáng)毫不吝嗇的將陽(yáng)光灑向大地，滴滴帶著(zhù)絲絲苦味的汗珠劃過(guò)臉龐，滴在淡黃的宣紙上泛起朵朵漣漪。抬起頭，目視驕陽(yáng)，心里盛滿(mǎn)不滿(mǎn)，低下頭，擦干汗水，舞間，生命的精彩就在山窮水盡，柳暗花明之際。成就非凡的人生，是一次次的脫胎換骨、破繭成蝶�！弊肿种榄^，刻進(jìn)靈魂深處。
泰戈爾曾所過(guò)：只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱！青春的道路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只要我們去奮斗，去拼搏，就會(huì )在艱苦的歲月中磨礪出生命的榮耀！
我撿起遺落在角落里的毛筆，拂去上面的灰塵，看世間花開(kāi)花落，等閑了云卷云舒，嘗試懷著(zhù)一顆謙虛淡薄的心，在字里行間中升華出別樣的情趣。
花自飄零，再美的容顏也會(huì )被歲月的`雙手捻成一段傷心的記憶。而年少的青春，終究只是一溪一去不復返的溪水，消失在時(shí)光的沙漠中。但青春的步伐不會(huì )因困難而停止，青春的旋律不會(huì )因風(fēng)雨而阻撓，即使百花凋零，依然可以邂逅一份青春的美麗。
揚起青春的一角，架起啟航的風(fēng)帆，放飛夢(mèng)想，努力拼搏，永不言棄！
青春拼搏演講稿 13
友愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
拼搏，代表著(zhù)英勇，它只把握在敢于戰勝困難的人的手中。當我戰勝困難的時(shí)候，我會(huì )感到歡樂(lè )。
在人生的道路上，會(huì )有困難緊緊的守侯著(zhù)勝利的大門(mén)，這就表示它在向我們發(fā)出挑戰，向我們炫耀。在這時(shí)，我們要有不畏艱險的精神，要英勇的`去戰勝它。困難就像突然降落的暴風(fēng)雨，我們要英勇的與它搏斗。困難就像簡(jiǎn)單繁亂的一道習題，我們要擅長(cháng)查找多種解決的方法。當我們戰勝困難的時(shí)候，就會(huì )感到無(wú)比的歡樂(lè )。我們要有梅花不畏寒冷迎風(fēng)怒放的精神，要有小草不畏險阻破土而出的毅力，要有海倫.凱勒不畏困難努力奮斗的英勇，在遇到困難的時(shí)候就會(huì )把它當成是一種磨練，在磨練中享受歡樂(lè )。那么，困難對我們來(lái)說(shuō)就特別簡(jiǎn)單解決了。
其實(shí)，困難也是我們開(kāi)啟勝利的大門(mén)的鑰匙。只要我們對困難發(fā)出挑戰，戰勝困難，把它變成開(kāi)啟勝利大門(mén)的鑰匙，我們就會(huì )有發(fā)自?xún)刃牡臍g樂(lè )，享受勝利的喜悅，對自己也會(huì )更加有信念，認為自己肯定會(huì )勝利，就會(huì )不斷超越戰勝困難。讓困難見(jiàn)到我們就退縮，而不是我們見(jiàn)到困難就退縮。只有這樣，我們在體驗歡樂(lè )的同時(shí)，也就更加為自己感到傲慢。
面對困難是常常的，當我們面對困難的時(shí)候，我們要像花兒一樣綻放芳香，呈現出我們的英勇和漂亮，我們要像彩虹一樣綻放絢麗，讓自己的前途布滿(mǎn)光線(xiàn)，為自己的努力感到興奮。
我們戰勝困難后，就會(huì )露出笑臉，這笑臉就像陽(yáng)光一樣，笑的那樣甜，像歌聲一樣笑的那么美，像花兒一樣笑的那么燦。
所以只有在我們拼搏之后，無(wú)論勝利與否，我們都會(huì )歡樂(lè )，會(huì )大笑。只要我們努力了，我們就會(huì )感到歡樂(lè )。
我的演講完畢。
感謝大家！
青春拼搏演講稿 14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)時(shí)間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月——青春。
李大釗說(shuō)：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間，是最繁忙的`季節，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽；在拼搏的青春路上，我們肩負著(zhù)家長(cháng)與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動(dòng)力。
不經(jīng)歷三九天的嚴寒，怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香？在青春路上，遇到風(fēng)浪，要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰。
在拼搏的青春路上需要堅持，當我們迷失時(shí)就會(huì )想到放棄，若放棄了，就會(huì )更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心，他身為一個(gè)音樂(lè )家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著(zhù)黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂(lè )章，訴說(shuō)自己的命運。人們常說(shuō)：“不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是無(wú)悔，總有一天，你會(huì )為你的堅持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。
拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說(shuō)：青春的美與貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的永不可回。青春是花一樣的季節，多姿多彩；青春是詩(shī)一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節里不去拼一把，怎樣對得起這燦爛的青春！
同學(xué)們，不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材，不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月里，拼搏吧！
拼搏過(guò)才無(wú)悔一生，無(wú)悔青春！
青春拼搏演講稿 15
友愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間可以風(fēng)干我們曾經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)字跡的卷子，但卻不能風(fēng)干我們曾經(jīng)努力的汗水。
看!在茫茫的沙漠中生長(cháng)著(zhù)一種植物，它忍受著(zhù)戈壁灘惡劣的氣候，把根深深扎入黃沙之中，任憑風(fēng)水雨打，任憑太陽(yáng)灼燒，但它依舊堅韌地生長(cháng)著(zhù)，它就是仙人掌。
仙人掌之所以能夠在如此惡劣的環(huán)境下健壯成長(cháng)，是因為它堅韌堅韌的毅力。也正是因為仙人掌這樣的植物在點(diǎn)綴著(zhù)沙漠，才使得沙漠中顯出另一番景象。
而面臨中考的我們又何嘗不是這樣呢?
我們每天都在重復著(zhù)和昨天一樣的事情，有些乏味，又有一些枯燥。但或許我們人生來(lái)就是要經(jīng)受這樣或那樣的磨難，當我們堅持了努力了以后，或許我們會(huì )長(cháng)成一棵參天的的古木，令人艷羨，令人仰慕，同時(shí)也在享受著(zhù)陽(yáng)光的偏愛(ài);但假如面臨磨難，我們選擇退縮、頹廢，那么我們注定要像一株卑微的'野草，令人鄙視，令人厭惡，等待我們的也就只有黑暗和陰雨。
或許我們曾經(jīng)的努力化為烏有;或許我們曾經(jīng)的努力使我們勝利;或許我們的努力在將來(lái)的某一天將會(huì )成為現實(shí);或許但這些，都不能使我們意志消沉，當我們傲慢或是想要放棄時(shí)，就想一想荒漠中的仙人掌，我們也應當具有堅韌、堅韌的意志，去沖破面前的阻礙，人生亦是如此!
記得愛(ài)迪生在經(jīng)受很多的失敗后，曾這樣坦然地說(shuō)："我只不過(guò)還沒(méi)有勝利，這些經(jīng)受就是登頂的階梯。
面臨中考，還有百余日了，只要我們難得住孤獨，耐得住疲乏，耐得住考驗，我們最終會(huì )到達勝利的彼岸;把學(xué)習中的點(diǎn)滴小事當做我們邁向勝利的階梯，一步，一步，再一步的向上攀登，定會(huì )到達成功的山頂!
奮斗百日，用汗水為命運拼搏，鑄就輝煌明天!
我的演講完畢。
感謝大家!
青春拼搏演講稿 16
友愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
懊悔過(guò)去，不如拼搏現在。這始終是我的座右銘，我始終信任拼搏的力氣�？吹狡床珒蓚�(gè)字，我不禁想起了去年我剛進(jìn)入足球班時(shí)，拼搏帶給我的力氣。
剛進(jìn)足球班時(shí)，我對什么都感到新穎，也很迷茫，更別說(shuō)歡樂(lè )了，我始終擔憂(yōu)自己可能被攆出足球班。第一節課，教練就給我們來(lái)了個(gè)"下馬威"：看看你們懶散的樣子，我五歲都比你們的好。之后，教練看到我那笨拙的樣子，大罵道：你長(cháng)得是豬耳朵嗎?我教你的都踢不進(jìn)去，踢球簡(jiǎn)直像狗熊掰棒子。同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑，從來(lái)不哭鼻子的我那天竟然哭腫了眼睛，我便立下把足球踢好的目標，肯定要讓我們教練對我刮目相看。
看看別人，毫不費勁，做幾百下都不累，可我呢?做了十幾個(gè)就氣喘吁吁，汗流浹背了�？粗�(zhù)別人在球場(chǎng)上健步如飛的樣子，我暗自問(wèn)自己，莫非自己不如別人嗎?不，我始終信任只要自己肯拼搏，就肯定會(huì )做的更好。我慢慢女里起來(lái)，別人去休息了，我連續自己練習，別人在練一遍，我就練五遍，我甚至在家中巴掌大的地方練習射門(mén)，同時(shí)，我想起了我的偶像：C羅，我想起電視中他拼搏的模樣，他通過(guò)自己的拼搏成就了自己在足球上的地位。我想像他一樣，通過(guò)拼搏，向老師同學(xué)們證明我自己。于是，我每天更加努力地訓練自己，每當我訓練的'精疲力盡時(shí)，我總想起他的拼搏，鞭策著(zhù)我。
因為拼搏，慢慢地，我找回了笑容，我成為了伴侶中的"王牌前鋒，因為拼搏，我讓老師刮目相看，因為拼搏，我找回了自我。我始終信任，拼搏的力氣是強大的，我也盼望拼搏的精神始終在我的生命中，伴我成長(cháng)。
我的演講完畢。
感謝大家!
青春拼搏演講稿 17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間可以風(fēng)干我們曾經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)字跡的卷子，但卻不能風(fēng)干我們曾經(jīng)努力的汗水。
看!在茫茫的沙漠中生長(cháng)著(zhù)一種植物，它忍受著(zhù)戈壁灘惡劣的氣候，把根深深扎入黃沙之中，任憑風(fēng)水雨打，任憑太陽(yáng)灼燒，但它依然頑強地生長(cháng)著(zhù)，它就是仙人掌。
仙人掌之所以能夠在如此惡劣的環(huán)境下茁壯成長(cháng)，是因為它頑強堅韌的毅力。也正是因為仙人掌這樣的植物在點(diǎn)綴著(zhù)沙漠，才使得沙漠中顯出另一番景象。
而面臨中考的我們又何嘗不是這樣呢
我們每天都在重復著(zhù)和昨天一樣的事情，有些乏味，又有一些枯燥。但也許我們人生來(lái)就是要經(jīng)歷這樣或那樣的磨難，當我們堅持了努力了以后，或許我們會(huì )長(cháng)成一棵參天的的古木，令人羨慕，令人敬仰，同時(shí)也在享受著(zhù)陽(yáng)光的偏愛(ài);但如果面臨磨難，我們選擇退縮、頹廢，那么我們注定要像一株卑微的野草，令人鄙視，令人厭惡，等待我們的也就只有黑暗和陰雨。
也許我們曾經(jīng)的努力化為烏有;也許我們曾經(jīng)的努力使我們成功;也許我們的努力在未來(lái)的某一天將會(huì )成為現實(shí);也許 但這些，都不能使我們意志消沉，當我們驕傲或是想要放棄時(shí)，就想一想荒漠中的仙人掌，我們也應該具有堅韌、頑強的意志，去沖破面前的`阻礙，人生亦是如此! 記得愛(ài)迪生在經(jīng)歷無(wú)數的失敗后，曾這樣坦然地說(shuō)： 我只不過(guò)還沒(méi)有成功，這些經(jīng)歷就是登頂的階梯。
面臨中考，還有百余日了，只要我們難得住寂寞，耐得住疲憊，耐得住考驗，我們最終會(huì )到達成功的彼岸;把學(xué)習中的點(diǎn)滴小事當做我們邁向成功的階梯，一步，一步，再一步的向上攀登，定會(huì )到達勝利的山頂! 奮斗百日，用汗水為命運拼搏，鑄就輝煌明天! 我的演講完畢。
謝謝大家!
青春拼搏演講稿 18
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
還記得有一首歌的歌詞這樣寫(xiě)：隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠航，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀，敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖。
我認為自己能夠跟著(zhù)心的方向跑，就可以做想做的事，即使困難重重，也會(huì )微笑著(zhù)堅持下去。即使奇跡般的機遇也是與拼搏相伴而來(lái)的`，否則，就不會(huì )出現人與人之間的差異了。
人在精神上是平等的，可是展望生命在時(shí)間的軌道中同步向著(zhù)廣度和深度延展。觸及可知，那種對知識如饑似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場(chǎng)啞劇緩緩拉開(kāi)，沒(méi)有人對你說(shuō)你已落后，可人們往往會(huì )與你共同分享進(jìn)步時(shí)的快樂(lè )。
自省，一面讓你透過(guò)表象審視自己的鏡子，西方哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)這樣一句引人深思的話(huà)：“未經(jīng)省察的人生是不值得活的�！币粋�(gè)不知省的人勢必會(huì )被塵埃淹沒(méi)，悄無(wú)聲息地回歸于塵土，盡管這是每個(gè)人的宿命，倘若只注視于此，生命就毫無(wú)希望可言。
活著(zhù)，就要活得痛快，活得淋漓盡致，爭取自己想要的東西并為之拼搏。不要吝嗇你的付出，堅信自己決定背后的人生意義。執著(zhù)地走下去!
不論人生又何變故，珍惜生命，堅強的走過(guò)人生的陰霾。樂(lè )觀(guān)不是外在的，除去鉛華的內心，擁有一份豁達而寧靜的處事態(tài)度。因為你的心有多大，你的世界就有多大。
不要做一個(gè)空懷夢(mèng)想卻不看地平線(xiàn)在哪里的人。巴比倫的空中花園再玄妙，也是我們視野所能盡及的，魚(yú)躍龍門(mén)尚且有淘汰，更何況成功的爭奪賽呢?荊棘橫亙在腳下，堅韌有力的腳步會(huì )逾越一切障礙。這個(gè)世界屬于有心的人。
此致
敬禮
青春拼搏演講稿 19
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
后悔過(guò)去，不如拼搏現在。這一直是我的座右銘，我一直相信拼搏的力量�？吹狡床珒蓚�(gè)字，我不禁想起了去年我剛進(jìn)入足球班時(shí)，拼搏帶給我的力量。
剛進(jìn)足球班時(shí)，我對什么都感到新奇，也很迷茫，更別說(shuō)快樂(lè )了，我一直擔心自己可能被攆出足球班。第一節課，教練就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威“：看看你們懶散的樣子，我五歲都比你們的好。之后，教練看到我那笨拙的樣子，大罵道：”你長(cháng)得是豬耳朵嗎？我教你的都踢不進(jìn)去，踢球簡(jiǎn)直像狗熊掰棒子�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑，從來(lái)不哭鼻子的我那天竟然哭腫了眼睛，我便立下把足球踢好的'目標，一定要讓我們教練對我刮目相看。
看看別人，毫不費勁，做幾百下都不累，可我呢？做了十幾個(gè)就氣喘吁吁，汗流浹背了�？粗�(zhù)別人在球場(chǎng)上健步如飛的樣子，我暗自問(wèn)自己，難道自己不如別人嗎？不，我一直相信只要自己肯拼搏，就一定會(huì )做的更好。我漸漸女里起來(lái)，別人去休息了，我繼續自己練習，別人在練一遍，我就練五遍，我甚至在家中巴掌大的地方練習射門(mén)，同時(shí)，我想起了我的偶像：C羅，我想起電視中他拼搏的模樣，他通過(guò)自己的拼搏成就了自己在足球上的地位。我想像他一樣，通過(guò)拼搏，向老師同學(xué)們證明我自己。于是，我每天更加努力地訓練自己，每當我訓練的精疲力盡時(shí)，我總想起他的拼搏，鞭策著(zhù)我。
因為拼搏，漸漸地，我找回了笑容，我成為了朋友中的“王牌”前鋒，因為拼搏，我讓老師刮目相看，因為拼搏，我找回了自己。我一直相信，拼搏的力量是強大的，我也希望拼搏的精神一直在我的生命中，伴我成長(cháng)。
我的演講完畢。
謝謝大家！
青春拼搏演講稿 20
尊敬的各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今日我演講的題目是《青春不止奮斗不息》。青春是一首歌，明媚歡快。許多人都在艷羨擁有著(zhù)美妙青春的我們，同樣我們也為自己的青春感到傲慢。
像我們這樣的孩子，擁有平凡的誕生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗爭有悲傷以及由不停留的鼓點(diǎn)，舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅，但究竟不失華美和悲壯過(guò)。我在雜志上看到過(guò)這樣一段話(huà)：在歌舞升平的.和平歲月，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成長(cháng)，回望起來(lái)，不止華衣與愛(ài)情，不止學(xué)習與時(shí)尚，不止奮斗與抱負，不止英雄與奉獻。杰索魯“比馬龍”效應告知我們，始終的確是生命不行缺少的力氣。在上個(gè)世紀海明威借用格魯特德。斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說(shuō)得開(kāi)篇時(shí)，我們即被冷酷的歲月冠以了一個(gè)暖和如花開(kāi)的名字“年輕人”因此當我們高聲呼喊年輕就是一切的時(shí)候，不會(huì )有人指責我們的笑容太過(guò)于玩世不恭。
我們用了十七年的時(shí)間，上演了很多場(chǎng)悲歡。在不停的跌倒與失敗中，我們學(xué)會(huì )了冷靜學(xué)會(huì )了平穩學(xué)會(huì )了緘默學(xué)會(huì )了堅忍。輾轉中的歡樂(lè )，在百轉千回中，碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中悄悄的把他們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。從今學(xué)會(huì )了頑強學(xué)會(huì )了隱忍。面對挫折再也沒(méi)有關(guān)系，即使失敗了，也學(xué)會(huì )了對別人微笑。
所以假如有不幸，你也要自己擔當！勸慰有時(shí)候捉襟見(jiàn)肘，自己不頑強也要變得頑強。還沒(méi)有衣不蔽體，食不果腹，舉目無(wú)親，我們沒(méi)有資格難受，沒(méi)有資格哀痛，我們還能把歡樂(lè )些的源遠流長(cháng)。因為，我們還有青春，還有幻想，還有面對失敗的士氣！
最終同學(xué)們請永久記得，青春不滅奮斗不息！
感謝大家，我的演講完了。
青春拼搏演講稿 21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
陽(yáng)光地灑向大地，給房子鍍上了一層金邊。而在這個(gè)愜意的下午，我卻怎么也高興不起來(lái)。
“你這次考試怎么考得怎么差”媽媽的批評聲還在耳邊回響。我該怎么辦？面對種種挫折，我不甘；拼搏，我看不到希望。
我倚在窗邊，迷茫地掃視著(zhù)這個(gè)世界，突然，一只小蝸牛進(jìn)入了我的視線(xiàn)。它是那樣的渺小，卻又不停地沿著(zhù)窗戶(hù)向上爬，沒(méi)有停留。它要去哪，我不知道，但它一直在向前方前進(jìn)著(zhù)。它的速度是那樣的慢，不知道什么時(shí)候才能到達窗子頂部。
我就像這只小蝸牛一樣，在學(xué)習的道路上走著(zhù)�？晌覠o(wú)論怎么努力和拼搏，始終看不到成功的曙光。我努力去拼搏，可一次次失敗讓我開(kāi)始猶豫，我是不是該放棄。
小蝸牛啊小蝸牛，沒(méi)想到你和我一樣可憐。小蝸牛仍在努力向上爬，沒(méi)有絲毫松懈�？磥�(lái)你是沒(méi)嘗過(guò)失敗的滋味。我拿起它，將它向后移了一公分，誰(shuí)知，它更加努力的爬了，速度快了些，可還是很慢。唉，真是傻，那么努力地去拼搏，卻沒(méi)有獲得成功的果實(shí)。
我坐回書(shū)桌旁，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。面對堆積成山的學(xué)業(yè)，我什么時(shí)候才能?chē)L到用拼搏換來(lái)的成果呢？面對老師的批評，同學(xué)的嘲笑，家長(cháng)的嘆息，我的青春就是這樣平凡而灰暗嗎？
我再一次坐到窗前，誰(shuí)知那小蝸牛竟已爬到窗子上面了。我愣住了，那么渺小的蝸牛竟用它的努力換來(lái)了成果。它是那樣的'慢，可它從未放棄或從未想過(guò)要不再拼搏。
我明白了，青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿；青春是用不凋的希望和不滅的向往編成的彩虹；青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁建筑起的一道銅墻鐵壁。青春因拼搏而精彩！
青春拼搏演講稿 22
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
生活需要不斷的奮斗。一個(gè)不懂得拼搏的人，注定是一件大事。他活得像個(gè)死人，就像失去靈魂后的空殼。他機械地重復著(zhù)日常生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了對生活不積極，我們需要為生活而奮斗。
努力可以改變命運。海倫.凱勒第一次來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，因為突然發(fā)高燒，失去了視力和聽(tīng)力。就在所有人都否定她的時(shí)候，就連她的家人也失望無(wú)助，準備放棄，頑強的生活也不甘示弱，開(kāi)始了艱難的旅程，準備崛起。面對黑暗孤獨的世界，忍受著(zhù)巨大的精神創(chuàng )造，她把對命運不公的抱怨變成了努力工作的動(dòng)力，努力工作，最終取得了輝煌的成就。也許命運有時(shí)候是不公平的，但只要我們努力，時(shí)刻記住“奮斗”這個(gè)詞，就可以“扼住命運的咽喉”，改寫(xiě)它。
努力可以創(chuàng )造奇跡。法國音樂(lè )家貝多芬熱衷于音樂(lè )創(chuàng )作，但命運殘酷地剝奪了他早年的聽(tīng)力，這對一個(gè)音樂(lè )愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是一個(gè)痛苦的打擊！然而，貝多芬不愿意接受自己的命運，夜以繼日地努力工作，把自己的不幸變成努力工作的動(dòng)力，通過(guò)自我鼓勵和自我暗示來(lái)提醒自己永遠努力，最終取得了巨大的成就，成為人們用英語(yǔ)口語(yǔ)流傳下來(lái)的好故事，載入史冊，創(chuàng )造了音樂(lè )的`偉大奇跡。
科學(xué)家霍金年輕時(shí)患有肌肉萎縮癥，此后一直被限制在輪椅上。然而命運并沒(méi)有就此止步，然后他被殘酷地剝奪了說(shuō)話(huà)的能力。然而頑強的霍金并沒(méi)有因此被擊倒。相反，他夜以繼日地努力工作，為科學(xué)和物理界做出了巨大貢獻，并聞名于世，創(chuàng )造了人類(lèi)的又一個(gè)偉大奇跡。
讓我們揚起斗爭的風(fēng)帆，吹響斗爭的號角，奏響斗爭的樂(lè )章，勇往直前！改寫(xiě)自己的命運，創(chuàng )造自己的奇跡！因為，人生需要不斷奮斗。
青春拼搏演講稿 23
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
人生如夢(mèng)，夢(mèng)若人生；象征著(zhù)青春的號角即將吹響。如今，作為90后的我們正處于青春期，人生需要我們用青春為之奮斗。
生命就像是逆水行舟，停滯不前就會(huì )被退后。漫長(cháng)的人生中，有些人過(guò)著(zhù)平庸無(wú)為的生活，虛度光陰；而另一些人則腳踏實(shí)地，努力追求著(zhù)自己的目標。人生就像一首詩(shī)，奮斗便是那閉韻詩(shī)句結尾的平仄節奏，以堅韌的旋律展現著(zhù)情感；人生又仿佛一曲歌，奮斗就是那悠揚的旋律，用起伏跌宕填補了空虛。我們無(wú)法決定自己的出生，但可以選擇未來(lái)的方向，命運的掌握權在我們自己手中，關(guān)鍵在于如何駕馭。
英國物理學(xué)家史蒂芬�；艚�，被人們稱(chēng)為當今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥，被醫生宣判只能擁有兩年的生命，但他始終對生活充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)和坦然的態(tài)度，并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就，不僅奇跡般地延續著(zhù)生命，還獲得學(xué)術(shù)界一致地認可和尊重。
霍金的故事讓我們深刻認識到，每個(gè)人都應該成為自己命運的掌握者，要對自己的生活負責任，積極追尋自己的夢(mèng)想，并全力以赴去實(shí)現它。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都擁有平等的機會(huì )。在年輕的歲月中，我們會(huì )遇到各種困難與病痛，但正如霍金一樣，我們應該勇敢地面對挑戰，奮斗著(zhù)去生存和成長(cháng)。這是一個(gè)明智的選擇。相反地，即使我們擁有上天賜予的才能與優(yōu)勢，若我們一味地沉溺其中，揮霍青春，那將帶來(lái)無(wú)法想象的后果。
方仲永自幼聰慧過(guò)人，深受同縣鄉親們的`喜愛(ài)和贊譽(yù)。他被譽(yù)為神童，備受贊賞之邀請絡(luò )繹不絕。父親看到這個(gè)機會(huì )可以謀取些小利益，于是每天安排仲永四處奔波，與鄰里間交往謀求利益。然而，這種利益追逐的日常生活使得這位擁有神童般智慧的人最終淹沒(méi)在了人群之中。
一個(gè)人的成才，固然有先天的因素，但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏，才能為未來(lái)創(chuàng )造出一片輝煌的藍天。
我相信，無(wú)論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會(huì )嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過(guò)虛度中的一月一年。只有珍惜今天，才會(huì )有美好的明天，只有把握今天，才會(huì )有更輝煌的明天！人生啊，朋友啊，還等什么？奮斗吧！
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