安全主題演講稿(合集15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在學(xué)習、工作生活中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的安全主題演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全主題演講稿1
親愛(ài)的評委，親愛(ài)的朋友們，
大家好！
有的同學(xué)說(shuō)；“生活就像火焰，默默燃燒，但到了時(shí)間就會(huì )慢慢熄滅；有同學(xué)說(shuō)，人生是一棵小樹(shù)。不管刮風(fēng)下雨，它總是堅強地站在前面，但小樹(shù)會(huì )慢慢長(cháng)大枯萎。因此，人的生命是短暫而寶貴的。我們必須更加珍惜和熱愛(ài)自己的生活！
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，學(xué)生們互相幫助，到處都有歡樂(lè )的氣氛。小學(xué)就像蓋房子的地基�；A好了才能蓋高樓，所以我們好好學(xué)習，將來(lái)為祖國的建設做出更大的貢獻！
如今，人們在談?wù)摗昂椭C社會(huì )”和“安全建設”，但他們就在我們身邊，但事故每天都在發(fā)生，人們失去了生命，他們的家庭支離破碎。我們不是應該冥想并從這一切中學(xué)習嗎？學(xué)生必須遵守學(xué)校的一切規章制度，課后不要追逐打鬧。也許當你追我的時(shí)候，危險正在向我們逼近。如果你不小心摔倒了，你可能會(huì )摔倒，甚至住院或死亡。當你下樓時(shí)，你必須服從命令，并按照命令行走。你不能推我。放學(xué)后過(guò)馬路，一定要遵守交通規則，“一慢二看三過(guò)去”，不能跟車(chē)搶路，不能在路上追逐打鬧。假期結束后，學(xué)生們可以放松和快樂(lè )，但他們應該時(shí)刻牢記安全。你不能在水庫里游泳或去危險的地方。出門(mén)的時(shí)候一定要告訴父母一起去，這樣父母和老師才能放心。
我們的家長(cháng)和老師都說(shuō)“快樂(lè )上學(xué)，安全回家”，這樣才能“安全地看著(zhù)我，遠離危險中的我�！彼俏覀冏鎳幕ǘ�，是我們家的寶貝，即將綻放出美麗的青春，開(kāi)出鮮艷的花朵，但如果它提前凋謝，那么我們家就會(huì )陷入悲痛的深淵。
我真誠呼吁大家牢記安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活。
謝謝大家！
安全主題演講稿2
老師和學(xué)生：
大家早上好！
我今天演講的主題是：“珍愛(ài)生命，預防溺水”。溺水是一種常見(jiàn)的事故，如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、沙灘等場(chǎng)所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節，每年夏天都會(huì )發(fā)生溺水事故。溺水的人中，有不會(huì )游泳的，也有會(huì )游泳甚至水質(zhì)好的。
在我國，意外傷害是0~14歲兒童死亡的主要原因。中國平均每年有近5萬(wàn)名兒童因意外傷害死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名0-14歲因意外傷害死亡的兒童中，近6人死于溺水。
現在是炎熱的天氣季節，暑假即將到來(lái)，所以每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預防溺水傷亡。我希望每個(gè)學(xué)生在家和父母認真對待這些案件。在這所學(xué)校，我們再次強調學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結伴同行。
第二，將所學(xué)的預防溺水知識運用到實(shí)踐中，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起，聽(tīng)從長(cháng)輩指示，嚴格遵守校紀，堅決不玩水。
四、在強化自我安全意識的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，堅決抵制和勸阻違反校紀、私自玩水者。
5.想游泳就去有資質(zhì)的游泳池，一定要有組織，在大人的帶領(lǐng)下游泳。
6.學(xué)生要互相關(guān)心，互相愛(ài)護。如果他們發(fā)現一些學(xué)生未經(jīng)允許去游泳或在危險的地方玩耍，他們應該立即勸阻并告訴老師和家長(cháng)。
七、在我們的日常生活中，如果有人落水，我們搶救時(shí)該怎么辦？
最重要的一點(diǎn)是，你不能沖進(jìn)水里去救援，因為一旦被溺水的人抓住，就會(huì )非常危險。在水中與溺水者糾纏，不僅會(huì )消耗救援者大量的體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救援者體力耗盡，最終死亡。所以，如果有人落水，最正確的方法是立即呼救，向大人求助。同時(shí)還有救生圈、竹竿、木板等�？梢匀咏o溺水的人。
學(xué)生：生命高于一切。我們是國家和民族的未來(lái)和希望。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜生命，防止溺水，結束悲劇。
謝謝大家！
安全主題演講稿3
各位領(lǐng)導、各位朋友們：
大家好！
又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，每次開(kāi)學(xué)的第一課，就是講安全，說(shuō)到“安全”，確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題，現在的家長(cháng)、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實(shí)“安全”和“危險”是相輔相成的，只要遠離危險，我們會(huì )通過(guò)不同的方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全的重要性。
危險并不可怕，只要我們懂得如何保護自己，就沒(méi)有什么解決不了的，讓幼兒在危險中體會(huì )安全，很多時(shí)候，家長(cháng)會(huì )過(guò)分地溺愛(ài)幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動(dòng)都會(huì )讓家長(cháng)嘮叨，以致讓幼兒形成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著(zhù)，從而會(huì )偷偷地去做，但從家長(cháng)的觀(guān)念來(lái)看，就是不想幼兒的安全出現問(wèn)題。有時(shí)候我們擔心的和我們所顧忌的往往會(huì )在無(wú)形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現能力，我們應該放手讓幼兒自己去危險中體驗安全和重要性，才會(huì )學(xué)會(huì )如何更好地保護自己。
讓幼兒在生活中體會(huì )安全，平時(shí)在幼兒園里，教師擔心的是怎樣讓幼兒遠離危險，其實(shí)，我們知道危險處處都在，只要你一不小心就會(huì )隨時(shí)發(fā)生危險，對他們進(jìn)行課時(shí)式的教育，通過(guò)不斷的案例教育，使幼兒會(huì )自然而然地知道安全課的重要性，也就會(huì )很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中，從而時(shí)時(shí)地將安全牢記并與生活結合。演講稿
讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì )安全，如果一個(gè)人所遇到的危險越多如果克了，那就說(shuō)明該幼兒對安全意識掌握越多，那么他也會(huì )自然形成一種觀(guān)念：“這件事是否有危險是否是自己可以克服的，并有能力判斷可去做否，也就無(wú)形中形成一種自我保護意識�！�
總而言之，要讓幼兒的自我安全得到保障，就要讓幼兒學(xué)會(huì )有安全意識，學(xué)會(huì )懂得觀(guān)察自己身邊的事，不斷地在生活中發(fā)現這些危險的事，并采取措施懂得如何保護自己，不讓自己的人身安全受到傷害，讓危險遠離我們。
安全主題演講稿4
各位領(lǐng)導、各位朋友：
“民以食為天，食以安為先”，人類(lèi)生長(cháng)、經(jīng)濟騰飛、社會(huì )進(jìn)步、時(shí)刻離不開(kāi)食品，離不開(kāi)安全、衛生、營(yíng)養的食品�！霸趺磿�(huì )這樣？我們應該怎么辦？”廣大群眾不斷在問(wèn)“我們要吃安全的食品”廣大群眾不斷在要求，群眾的呼聲，催動(dòng)我們去思考，去行動(dòng)。
“食品企業(yè)、良心事業(yè)”，食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)是合格、優(yōu)質(zhì)食品的生產(chǎn)者，師臣，也是劣質(zhì)有害食品制造者，又可能成為罪人，因此說(shuō)，食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者是食品安全的第一責任人，決定食品質(zhì)量的關(guān)鍵因素既不是技術(shù)，也不受理和設備，關(guān)鍵在人關(guān)鍵在于食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)主和從業(yè)人員的職業(yè)操守和道德水準。死豬肉生產(chǎn)肉制品，使用工業(yè)石臘制造火鍋底料，使用氫氧化鈉泡發(fā)水發(fā)產(chǎn)品，難道他們不知道這些東西有害嗎？
非也，讓我們聽(tīng)聽(tīng)生產(chǎn)蛋白質(zhì)含量?jì)H為2%奶粉的生產(chǎn)企業(yè)主在聽(tīng)到長(cháng)期喂食奶粉導致大頭娃娃死亡時(shí)是怎么說(shuō)的，“啊呀，這種奶粉是不能一直吃的，反正我們從來(lái)不吃，我們都到超市買(mǎi)幾十元一聽(tīng)的進(jìn)口奶粉吃”�！鞍笥谛乃馈�，這些人是何等的冷漠，何等的麻木不仁，何等的喪盡天良，這些人怎么能生產(chǎn)出合格的食品，怎么能做出負責任的事。在投次主體逐漸多樣，生產(chǎn)方式日益靈活，食品貿易不斷繁榮，價(jià)值觀(guān)念呈現多元化的大背景下，在深化和完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的同時(shí)，通過(guò)教育扶持、打擊、監管等多種手段，倡導營(yíng)造誠信、公平、負責任的食品安全生產(chǎn)氛圍，顯得尤為重要。
“沒(méi)有規矩，不成方圓”，食品質(zhì)量的根本好轉，有賴(lài)于政府部門(mén)的有效監管，雖然，很多部門(mén)在食品監督方面做了大量的艱苦的工作，但與廣大群眾的要求仍有很大差距。目前，從田頭到餐桌，食品安全監管的法律分別見(jiàn)于《食品衛生法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等很多部法律法規，監管職能分屬于農業(yè)、環(huán)保、林牧漁業(yè)、衛生、技監、經(jīng)貿、工商、海關(guān)、檢驗檢疫等很多部門(mén)，造成既有監督越位和監督重復，又有監管缺位和監管空白，形成“九龍管水，不如大禹一人治水”的尷尬局面。在政府加大協(xié)調監管力度，各部門(mén)各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管、嚴格監管的同時(shí)，亟待出臺更加權威，更加統一，更加嚴格的類(lèi)似<食品安全法>等法律法規，調整、整合現有的部門(mén)職責，組建職責明確、責權統一、監管?chē)烂鞲咝У氖称钒踩O管隊伍，提高整治效果。
“吃自己的飯，流自己的汗，自己的事情自己干”，廣大群眾是食品的最終消費者，是優(yōu)質(zhì)食品的受益者，也是劣質(zhì)食品的受害者。人人都是消費者，個(gè)個(gè)不是局外人，從這個(gè)意義上說(shuō)，維護身體健康也要靠我們自己。我們要摒棄貪便宜、圖方便、隨大流等不合理的消費習慣，培養進(jìn)名店、購名品、看日期、查包裝的科學(xué)消費習慣；要留意識別優(yōu)劣食品的知識，不斷提高鑒別水平和自我保護能力；還要放棄老好人思想，增強維權意識，積極為有關(guān)部門(mén)提供線(xiàn)索，并主動(dòng)協(xié)助監管部門(mén)的工作。形成人人遠離不潔食品，個(gè)個(gè)打擊偽劣食品的良好食品消費環(huán)境。
“以人為本，安全第一”，食品安全需要你我的參與；食品安全需要你我共同的努力。讓食品企業(yè)、政府部門(mén)、消費者共同努力，打造安全、衛生、有質(zhì)量的生活。
安全主題演講稿5
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是《校園安全伴我行》。
如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉；如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么安全就是抒寫(xiě)美麗的畫(huà)筆；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造神奇的堤壩。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì )摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應時(shí)刻意識到：安全工作不只是校長(cháng)及老師的事，更不是一次黑板報、一個(gè)活動(dòng)、一次班會(huì )就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責任。
在校園安全中，涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、溺水等。在全國各類(lèi)安全事故中，學(xué)校事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)幾乎一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當前，學(xué)生中還相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問(wèn)題，那就是心理健康問(wèn)題。比如20xx年12月7日，咸陽(yáng)某大一學(xué)生李某因感情糾葛，帶著(zhù)匕首進(jìn)入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷；20xx年3月2日，西安郵電學(xué)院24歲大學(xué)生余某在校門(mén)口服藥意圖自殺，遺書(shū)中稱(chēng)自己“自閉自卑自甘墮落”……一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子，一個(gè)個(gè)如朝陽(yáng)一般鮮活的生命瞬間失去了色彩，給親人、朋友以沉重的打擊，它也給我們敲響了新的安全警鐘。
那么，在日常的學(xué)習生活中，我們應該怎樣確保自己安全呢？我想可以從以下幾方面考慮：
一、在學(xué)校，上下樓梯慢步輕聲靠右行；課間在走廊、教室內，不要追逐打鬧；同學(xué)之間友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵�，不惹事生非；體育課上要按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng)；在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心。
二、在路上，騎車(chē)走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車(chē)，拐彎十字路口要格外小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。
三、不私自外出，不聽(tīng)信陌生人的話(huà)，防止被綁架，拐騙。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發(fā)生。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。
四、當自己遇到不順心的事情時(shí)，要學(xué)會(huì )合理宣泄，可以找老師、同學(xué)交流，可以寫(xiě)日記，可以跑步等等，從而讓自己慢慢平靜下來(lái)。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福；安全第一，預防為主。在安全問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以，請從現在做起，從自身做起，樹(shù)立安全意識，緊守安全防線(xiàn)，讓安全的警鐘長(cháng)鳴，讓生命之花開(kāi)得燦爛！
謝謝大家！
安全主題演講稿6
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是《校園安全伴我行》
如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉；如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么安全就是抒寫(xiě)美麗的畫(huà)筆；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造神奇的堤壩。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì )摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應時(shí)刻意識到：安全工作不只是校長(cháng)及老師的事，更不是一次黑板報、一個(gè)活動(dòng)、一次班會(huì )就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責任。
在校園安全中，涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、溺水等。在全國各類(lèi)安全事故中，學(xué)校事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1。6萬(wàn)名學(xué)生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)幾乎一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當前，學(xué)生中還相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問(wèn)題，那就是心理健康問(wèn)題。比如20xx年12月7日，咸陽(yáng)某大一學(xué)生李某因感情糾葛，帶著(zhù)匕首進(jìn)入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷；20xx年3月2日，西安郵電學(xué)院24歲大學(xué)生余某在校門(mén)口服藥意圖自殺，遺書(shū)中稱(chēng)自己“自閉自卑自甘墮落”，一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子，一個(gè)個(gè)如朝陽(yáng)一般鮮活的生命瞬間失去了色彩，給親人、朋友以沉重的打擊，它也給我們敲響了新的安全警鐘。
那么，在日常的學(xué)習生活中，我們應該怎樣確保自己安全呢？我想可以從以下幾方面考慮：
第一、在學(xué)校，上下樓梯慢步輕聲靠右行；課間在走廊、教室內，不要追逐打鬧；同學(xué)之間友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵�，不惹事生非；體育課上要按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng)；在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心。
第二、在路上，騎車(chē)走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車(chē)，拐彎十字路口要格外小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。
第三，不私自外出，不聽(tīng)信陌生人的話(huà)，防止被綁架，拐騙。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發(fā)生。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。
最后，當自己遇到不順心的事情時(shí)，要學(xué)會(huì )合理宣泄，可以找老師、同學(xué)交流，可以寫(xiě)日記，可以跑步等等，從而讓自己慢慢平靜下來(lái)。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福；安全第一，預防為主。在安全問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以，請從現在做起，從自身做起，樹(shù)立安全意識，緊守安全防線(xiàn)，讓安全的警鐘長(cháng)鳴，讓生命之花開(kāi)得燦爛！
謝謝大家！
安全主題演講稿7
各位同學(xué):
隨著(zhù)冬季來(lái)臨，同學(xué)們每天上學(xué)，放學(xué)變越來(lái)越艱苦，許多同學(xué)天還沒(méi)亮，就已經(jīng)踏上了上學(xué)路途，等到放學(xué)，天已經(jīng)黑了，1000多名學(xué)生涌上公路，加上來(lái)回穿梭汽車(chē)，摩托車(chē)刺眼燈光，交通安全隱患也會(huì )越來(lái)越多。利用今天升旗儀式，特別提醒大家，一定要在思想上高度重視行車(chē)安全，在行為上嚴格遵守交通規則，騎文明車(chē)，騎安全車(chē)。學(xué)校從安全角度出發(fā)，要求同學(xué)們早晨不要過(guò)早到校，門(mén)衛將在610以后開(kāi)校門(mén)。同時(shí)放學(xué)以后要時(shí)回家，不要在學(xué)�；蛲局卸毫�，以免產(chǎn)生意外。
安全內容涉面很廣，怎樣才能做好預防，避免不必要傷害，我想給同學(xué)們二個(gè)建議
第一個(gè)建議不傷害別人
我相信我們學(xué)校每一位學(xué)生都很善良，不會(huì )惡意傷害別人，但是有時(shí)同學(xué)間玩耍過(guò)程中行為失控就會(huì )造成傷害，同學(xué)間出現小矛盾不會(huì )理性處理也會(huì )造成傷害，本學(xué)期已經(jīng)發(fā)生了這樣傷害事故，給當事人造成極大痛苦沉重經(jīng)濟負擔，所以提醒大家不要因為自己無(wú)意疏忽或一時(shí)沖動(dòng)造成對別人傷害。
第二個(gè)建議不被別人傷害
這個(gè)別人可能是公路上汽車(chē)，摩托車(chē)駕駛員，也可能是無(wú)證攤販，可能是社會(huì )上不良份子，也可能是你認為好朋友，在有意或無(wú)意中傷害了你，可能責任在他們，但倒霉是你。所以要求大家時(shí)刻注意保護好自己，不隨便外出留宿，不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，在公路上騎車(chē)要集中注意力，注意觀(guān)察周邊情況，危險場(chǎng)所不要涉等等。
同學(xué)們，學(xué)校，社會(huì )，老師，家長(cháng)都非常重視，關(guān)心你們每天安全，不停教育，叮囑你們要注意安全，但這一切必須落實(shí)到你們行動(dòng)中才能起到效果，我真誠希望每一位同學(xué)都充分重視安全，善待他人，不去傷害別人，高度警惕，不被別人傷害，在學(xué)校，家庭，社會(huì )共同努力下，能健康快樂(lè )地成長(cháng)。
安全主題演講稿8
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà)，一個(gè)年輕人在英國交了一個(gè)女朋友，結果沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間他們分手了，原因是：年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈，英國姑娘吃驚得說(shuō)：“連紅燈都敢闖？還有什么違法的事你不敢做？”回國后小伙子又結交了一位中國姑娘，結果小伙子卻因為過(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了，中國姑娘評價(jià)小伙子說(shuō)：一個(gè)連紅燈都不敢闖的人，能有什么大出息？
雖然這只是一個(gè)笑話(huà)，但卻帶出了我們本次活動(dòng)的主題——安全��！
安全一詞，大家都不陌生。小時(shí)候，“安全”是爺爺、奶奶的嘮叨和告誡：上學(xué)放學(xué)的路上要靠右邊行、過(guò)馬路要注意車(chē)輛、不要跟陌生人說(shuō)話(huà)、不要下河游泳……等等等等。那時(shí)對安全的認識只是程式化的應付。長(cháng)大后，從學(xué)校畢業(yè)參加了工作，“安全”又從遙遠的蒙朧的記憶中變成了具體：綿長(cháng)的高壓線(xiàn)、轟鳴的機器設備、縱橫的鐵路線(xiàn)、高溫的鋼水、一個(gè)個(gè)電鏟、一列列電機車(chē)……就像一把木棒常敲自己腦海中那個(gè)“安全”的木魚(yú)，“安全”一詞已入眼、入耳、入腦、入心。
慘痛的經(jīng)歷，血的教訓我想大家不會(huì )人人都有，但是肯定會(huì )有某些事在你腦海里留下深刻的記憶，想想是什么？
仿佛回到了幾年前自己剛到我們鋼廠(chǎng)上班時(shí)，那時(shí)的自己還是一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)沒(méi)多久的一個(gè)懵懂青年，對企業(yè)對安全的意識還很淡薄。每個(gè)星期一下午下班前的一個(gè)小時(shí)時(shí)我們公司規定的班組安全會(huì )時(shí)間。那時(shí)候，正值我們分廠(chǎng)不景氣的時(shí)候，工亡事故頻頻發(fā)生。那次的安全會(huì )，公司領(lǐng)導也參加了我們的班組安全會(huì )，會(huì )議照常進(jìn)行。工友們你一句我一句的說(shuō)著(zhù)工作中應當注意的事項，和對安全的一些新的心得。防止出工傷事故。完了，公司來(lái)的領(lǐng)導說(shuō)話(huà)了。一些話(huà)過(guò)后，他開(kāi)始講述最近的工亡事故，講述傷亡者的家庭狀況，直到他講到家屬在醫院里的場(chǎng)景仿佛把我帶到了那氛圍當中：家人在醫院的搶救門(mén)外苦苦的等待，那種焦急的心情，那種深深的期盼。直到搶救室的門(mén)被打開(kāi)，醫生從里面走了出來(lái)，無(wú)奈的搖了搖頭，那時(shí)所有人的精神支柱瞬間被擊垮，失聲的痛苦，撕心裂肺的疼痛，傾刻間彌漫了醫院的走廊，在走廊的盡頭久久回蕩。那時(shí)自己才剛剛意識到，原來(lái)生命是如此的重要，原來(lái)家人盼著(zhù)不是你能大富大貴，盼的是你生命常在，身體健康。你的身體健康是你全家人的財富。
前段時(shí)候在我們德龍報上看到一段小故事，講述的是一對盛會(huì )在上里的小夫妻，丈夫每日日出而作日落而息的除外打工，妻子在家織布紡衣。丈夫每次出門(mén)都會(huì )對妻子說(shuō)不要給陌生人開(kāi)門(mén)。一天妻子在家忽聽(tīng)外面有人敲門(mén)，于是站在門(mén)后問(wèn)：誰(shuí)呀。問(wèn)外的人說(shuō)：你家先生在家嗎？我們找你家先生。妻子也不知道是誰(shuí)，不敢開(kāi)門(mén)。說(shuō)道：他沒(méi)在家，晚上才回來(lái)呢。后來(lái)外面沒(méi)音了。晚上丈夫回家后，妻子對丈夫說(shuō)了此事，丈夫忙說(shuō)看看還在外面沒(méi)，快請進(jìn)來(lái)。妻子回去開(kāi)門(mén)一看，是三位老者，還在那。于是便請他們進(jìn)來(lái)。中間的老者說(shuō)話(huà)了：您好，我叫健康，他叫財富，他叫成功，我們三個(gè)只能進(jìn)去一個(gè)，你想讓我們誰(shuí)進(jìn)去？妻子回屋問(wèn)了丈夫后說(shuō)讓健康進(jìn)來(lái)吧。在健康進(jìn)門(mén)的同時(shí)，財富和成功也跟了進(jìn)來(lái)，妻子納悶，財富說(shuō)話(huà)了，我們兩個(gè)是跟健康分不開(kāi)的，他去哪我們就去哪。
是啊有了健康，財富和成功就會(huì )尾隨其后，有了安全，生命和幸福也會(huì )不離其中。在我們的長(cháng)河里，唯有安全才能給你帶給你的家人帶來(lái)幸福。安全責任，重在落實(shí)。只有把對安全的責任在自己心里落實(shí)了，安全的種子才能生根、發(fā)芽、成長(cháng)，我們的安全才能得以保障，平安對我們無(wú)比重要，充滿(mǎn)活力的生命對我們更重要。
安全主題演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是“交通安全伴我行”。
有這樣一則笑話(huà)，不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)：一個(gè)年輕人在英國結交了一位女朋友，但是他們沒(méi)有多久就分手了，原因是這位年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈，英國姑娘吃驚的說(shuō)：“連紅燈都敢闖，還有什么違法的事不敢做�！边@位年輕人回國后，又結交了一位中國姑娘，結果小伙子卻因過(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈，而和中國姑娘分手。中國姑娘評價(jià)小伙子說(shuō)：“連紅燈都不敢闖，還有什么出息?”
當然，這僅僅是個(gè)笑話(huà)，但它說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：中國人在遵守交通規則方面的意識淡薄。下面我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，健康的身體、聰明的大腦和汽車(chē)哪一個(gè)更貴重。
我想大家一定會(huì )毫不猶豫地說(shuō)，當然是健康的身體和聰明的大腦。這個(gè)小孩子都知道，但是我想問(wèn)的是，為什么總有人無(wú)視交通法規的存在，依然我行我素，在馬路上橫沖直撞呢?試想一下，那沉重的黑橡膠車(chē)輪，在你的皮膚上碾過(guò)，在你健康的身體上碾過(guò)，再聰明的大腦有什么用呢?
同學(xué)們，人的生命只有一次，不可能重來(lái)，生命是寶貴的，重視交通安全是我們每個(gè)公民的義務(wù)，更是我們每個(gè)公民的責任。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，不橫穿馬路，遵守交通燈指示燈引導。愿我們都能遠離交通事故，遠離傷痛，共同呵護這朵生命之花，珍愛(ài)生命吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
安全主題演講稿10
大家好！一年一度的安全生產(chǎn)月活動(dòng)一如既往的在這個(gè)月展開(kāi)，安全，幾乎天天都會(huì )在我們耳邊響起的字眼，而正是老生常談的兩個(gè)字，依然還有很多觸目驚心的安全事故讓我們錯愕，一個(gè)個(gè)悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚，像一塊塊寒冷的冰，撞擊著(zhù)我們的眼球，刺激著(zhù)我們的神經(jīng)，攪動(dòng)著(zhù)我們的心靈。我們嘗試讓安全領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋，呈現于世人眼前，希望對人們形成一種記憶的刺激與強化，刺激人們對那些忽視安全事件的長(cháng)久記憶，刺激人們對不可推卸的安全責任的重新認識。
不管你在什么崗位，不管你從事什么工作，請看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責任，來(lái)呵護身邊每一個(gè)生命吧！安全系于責任，責任重于泰山。失去了責任，隨之而來(lái)的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會(huì )無(wú)法承受之重。責任多一分，隱患少十分。讓我們一起，擔起責任，守護健康，呵護生命！凡事都應遵循法規、準則，安全也不例外。幸福和痛苦，僅在一念之差，只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線(xiàn)”。安全關(guān)乎你、我、他，任何一個(gè)環(huán)節的缺失，都有可能以你、以我、以他，甚至更多的無(wú)辜生命為代價(jià)，在崗一天，就要盡職一天。崗位上的一時(shí)疏忽，也許留給你的是一世的苦痛與不幸。
安全責任，重在落實(shí)。這八個(gè)字，除了帶給我沉甸甸的感覺(jué)之外，再無(wú)其最近，一直在很費心思的琢磨：我們究竟應該如何進(jìn)一步推進(jìn)安全責任的落實(shí)；如何創(chuàng )新安全管理機制：如何做到結合實(shí)際，如何真正避免安全工作成為一頁(yè)泛黃的紙張。思考這些問(wèn)題的目的很明確，就是為了安全。一切為了安全�？v觀(guān)歷往，因為這樣或那樣的原因導致的安全事故，事后分析原因、總結經(jīng)驗、取得教訓，大多都是因為人的安全意識未到位、物的隱患未消除系列問(wèn)題所致。事故發(fā)生的原因不管是什么，但都不是大家所愿的。既然發(fā)現問(wèn)題，就要想辦法解決問(wèn)題，而不是放任問(wèn)題而不顧，一味地追究責任，急于懲處責任人。
對于已經(jīng)存在的事實(shí)，我們不能推諉卸責，相反地，應該理性面對，有所擔當，敢于擔負責任；遇到問(wèn)題迎難而上解決問(wèn)題，盡可能的將傷害減至最小范圍內，盡最大努力將傷害和損失減至最小范圍內。不能低水平的重復。那么，對于事故的發(fā)生我們是否也可同樣做到如此，杜絕事故的頻發(fā)？從以往發(fā)生的事故案例中，我們可以找出或者看到當下發(fā)生事故的身影。我們無(wú)法做到未卜先知，卻可以通過(guò)事后所總結的經(jīng)驗教訓，透過(guò)現象看本質(zhì)，做到防微杜漸，確保我們日后不再重蹈其覆轍。
安全問(wèn)題要日日講、月月講、年年講、重復講，堅持用常態(tài)化的教育牢固人的安全意識，用鐵一般的制度保證安全弦緊繃，用刻不容緩地執行保證安全責任的落實(shí)。人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，當我們有時(shí)聽(tīng)到看到工作和生活中，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時(shí)候，無(wú)不為他們感到惋惜。如果他們在工作是能注意一下，旁邊有誰(shuí)提醒一下，也許，許多事故可以防范，悲劇就不會(huì )上演。然而，沒(méi)有也許，一次的疏忽將會(huì )讓你后悔終身。前車(chē)之鑒，后事之師。如果我們不能從這些慘痛的事故中吸取經(jīng)驗教訓，那么事故也許會(huì )在某天不期責任重于山，許多安全事故的發(fā)生，并不在于制度的缺失，而是在于責任意識的淡薄，在于管理安全工作的'不到位，將責任落實(shí)工作作為主題，可謂是切中要害。安全責任重在落實(shí)，應著(zhù)力完善安全責任制，保障安全責任傳遞到崗、落實(shí)到每一個(gè)人，同時(shí)，努力提高人員的安全意識和技能，加強對外協(xié)隊伍的管理，強化組織績(jì)效考核促進(jìn)責任落實(shí)，深化安全思想保障工作。
總之，一切事故都可以預防，只要我們有強烈的安全意識，自覺(jué)地遵守各項規章制度，強化責任落實(shí)，對自己的安全責任做到心中有數，實(shí)時(shí)掌控，那么安全就一定有保證。 我們大家都知道，一顆螺絲釘松懈，可能造成戰斗機機毀人亡。千里之堤，潰于螻蟻之穴。我們遭遇的麻煩，是由于最初的不在意，逐漸積累以至于不可收拾。禍患積于忽微，不養成謹小慎微的習慣，粗枝大葉，是我們每一個(gè)人最大的毛病。
居安思危，是我們老祖宗的格言。戒驕戒躁，是永恒不變的真理。我們重視生產(chǎn)，也不能忽略安全，甚至于要強調“安全第一，生產(chǎn)第二”，這是因為我們認識到：人，才是最值得寶貴的，人是世間一切成就的創(chuàng )造者。我們身上承載著(zhù)太多寄托，肩負著(zhù)太多責任，這些寄托和責任不允許我們對自己的身心有絲毫的疏忽。
正因為我們不能僅僅只顧著(zhù)自己，不能那么自私自利，不能只是打自己的小算盤(pán)，我們必須要考慮到上有老、下有小，我們要考慮到身邊的親人、朋友，考慮到公司，甚至于考慮到對社會(huì )的貢獻和影響。想到這些，我們自然就會(huì )推想到，如果我們自己的身心受到了傷害，那些深?lèi)?ài)著(zhù)我們的人，會(huì )有多么地牽掛。不是這樣的嗎，是這樣的!
去年我們這里就有人由于疏忽，掉進(jìn)攪拌機，尸骨難尋，拋開(kāi)人世間一切事業(yè)、一切親人和朋友，獨自離去，白發(fā)人送黑發(fā)人，黃泉路上，他能放心嗎?我看他放不下心，滿(mǎn)懷牽掛�；钪�(zhù)的人呢?我看也很悲涼，很凄慘�？墒菫槭裁次覀冞�老是吊兒郎當，毫不在意安全的問(wèn)題呢?明明知道安全重于泰山，事故猛于虎豹，為什么不能以此為戒呢?看到別人的悲慘，如果稍微作一下聯(lián)想，假如這樣的厄運降臨到自己的頭上，我們自己會(huì )是什么樣的感受呢。一想到這些，簡(jiǎn)直讓人戰戰兢兢、不寒而栗。如果我們時(shí)時(shí)刻刻拉緊“安全”這根弦，把住這個(gè)關(guān)，在日常工作的每一個(gè)細節上都精益求精，全神貫注，這不是于自己，于家庭，于公司，于社會(huì )都是多方共贏(yíng)的事情嗎?
千里之行，始于足下。有人會(huì )說(shuō)，安全是一個(gè)摸不著(zhù)、看不見(jiàn)的東西，我們怎么著(zhù)手去打造安全的環(huán)境呢?是的，安全就是一種良好的工作和生產(chǎn)狀態(tài)，一旦有事故發(fā)生，這種良好的平衡狀態(tài)就被打破了，就成了“不安全”了。所以，最重要在于事先預防，而不在于事后著(zhù)急。最安全的狀態(tài)，是每個(gè)人把安全放在心中，每個(gè)人舉手投足之間，一舉一動(dòng)都符合安全的要求，真正把安全當做人生大事，貫穿在生活和工作中每一個(gè)細節。每個(gè)人都做到了這些，人多力量大，我們就能“眾人拾柴火焰高”，我們安全生產(chǎn)的目的就容易達到，就真正做到了“皆大歡喜”。
古人說(shuō)“其安易持，其未兆易謀，為之于未有，治之于未亂”，就是講，我們要從心里重視每一個(gè)小的事情和征兆，比如星星之火，我們要看到它可能形成燎原之勢。點(diǎn)滴之水，我們要看到它可能形成汪洋大海。在這些隱患還沒(méi)有顯露出來(lái)的時(shí)候，我們就要自己去思考可能出現隱患的環(huán)節，從而在思想上重視起來(lái)，防微杜漸，未雨綢繆，一見(jiàn)“不安全”的苗頭，立馬撲滅，如果這樣做，我們還會(huì )有什么了不得的安全問(wèn)題嗎?不會(huì )有的!
今天我們演講的主題是“安全在我心中”，不是“安全在我口中”。只是掛在嘴里的東西是靠不住的東西，放在心里的東西才是真正有作用的東西。在這里，我還要呼吁“安全在我行動(dòng)中”，我們不僅要在心里筑起安全長(cháng)城的防線(xiàn)，還要身體力行，從身邊做起，從小事做起，把一切安全隱患的妖魔鬼怪趕出我們生活和工作的世界!謝謝大家!
安全主題演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自五(3)班的張涵，今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全從我做起》。
在時(shí)間手冊中，無(wú)處不記錄有安全，如果優(yōu)異的成績(jì)，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1，有了1后面的零才有價(jià)值，一旦1消失了，那么即使有億萬(wàn)個(gè)零，也是水中月，鏡中花。
“高高興興上學(xué)，平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(cháng)對學(xué)生的一個(gè)共同心愿，然而，事實(shí)又是怎么樣的呢?
我是小學(xué)生，在校園內外聽(tīng)到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內，有的同學(xué)也會(huì )一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的有，撞傷的也有。
無(wú)端的橫禍向我們飛來(lái)，血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng)，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在寧靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習各科知識的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。學(xué)校領(lǐng)導老師們也經(jīng)常講，我們的安全重于一切。
因為有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;因為有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;因為有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè )樂(lè )，因為有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習科學(xué)知識。
同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊慕】�，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界多一份歡樂(lè )，少一點(diǎn)悲哀，讓我們時(shí)刻記�。�
珍愛(ài)生命，安全從我做起!
安全主題演講稿12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
很高興能夠站在這里和大家分享我對消防安全的了解和認識。不是我的同班同學(xué)，可能不太知道我爸爸是一位消防員，這在我們班都知道，大家都很尊敬我的爸爸。每次爸爸來(lái)接我，他都會(huì )被我們同學(xué)圍住，要他給我們講講他救火的故事。但爸爸每次都是笑著(zhù)說(shuō)，哪有什么故事可以講，給你們講講消防知識吧!最后爸爸就給我們這些小孩子講他所熟知的消防知識了。也就是在爸爸對我們的講述中，我一點(diǎn)一點(diǎn)積累了很多關(guān)于消防安全的常識。
過(guò)去我以為電器起火了要直接用水去澆去滅火，后來(lái)在爸爸的講解中，我才知道電器起火用水去澆的話(huà)，是會(huì )進(jìn)一步導致觸電危險的，還有可能導致電器爆炸，正確的滅火方式應該是先去切斷電源，再用干粉或者氣體滅火器滅火。
像我們這些小孩子的話(huà)，很喜歡去擺弄家里的電器設備，其實(shí)這些都是不好的習慣，一不留神，這些電器就會(huì )被我們玩出火災，所以大家盡量不要在家沒(méi)東西玩的時(shí)候去擺弄那些電器設備，以免造成不必要的麻煩。
在家里的時(shí)候，我們可以和自己的爸爸媽媽等家人通過(guò)做游戲的方式多去了解和掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生的路線(xiàn)，以防萬(wàn)一。也要清楚真正遇到火災時(shí)，應該怎么辦。比如受到大火威脅時(shí)，我們要當機立斷地披上打濕了的衣物、被子等向安全出口方向沖過(guò)去;比如穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，一定要盡可能的使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住自己的嘴巴和鼻子，不讓濃煙把自己傷害;比如身上要是著(zhù)火了，不要著(zhù)急忙慌地跑啊跳的，可以就地打幾個(gè)滾或者用家里厚重的衣服和被子去壓滅火苗;比如發(fā)生火災了，千萬(wàn)不要想著(zhù)電梯下樓比較快，而要明白火災時(shí)乘坐電梯更加危險，正確的應該是向安全出口方向逃生。
還有很多很多的消防安全知識，希望大家在家里和家長(cháng)們待在一起的時(shí)候可以多想多問(wèn)，和自己的爸爸媽媽一起了解消防安全相關(guān)的知識，既可以讓我們更加懂得照顧自己，也可以讓我們通過(guò)這樣的方式和過(guò)去或許難以溝通交流的爸爸媽媽有“重歸于好”的機會(huì )。
最后，希望大家都能夠珍惜生命，在擁有生命的時(shí)候好好敬畏和珍惜它，不要等到真遇到了火災了再追悔莫及。
我的演講完畢了!謝謝大家!
安全主題演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
都說(shuō)生命是寶貴的，亦是脆弱的，如同一根新發(fā)芽的小樹(shù)枝，輕輕一折，生命便會(huì )從此逝去。然而，生命離不開(kāi)水，“水”不僅是生命之源，如果不重視也會(huì )成為人們的生命殺手锏。
酷熱的夏天悄悄來(lái)臨，太陽(yáng)火辣辣的烘烤著(zhù)大地，十分炎熱，而這個(gè)夏天游泳卻是大多數人選擇的活動(dòng)；它不僅能解暑，還能鍛煉身體，可謂是好處多多，但是游泳也是有一定的危險性，如果不重視會(huì )有更多的悲劇發(fā)生。正值暑假到來(lái)，孩子們最喜歡的就是下水游泳了，而溺水死亡事故也是越來(lái)越多。就說(shuō)前幾天溺水死亡的事故，它就實(shí)實(shí)在在的發(fā)生在我身邊。在我家附近不遠處，有一條很長(cháng)的河流，叫做_河。_河水經(jīng)過(guò)處理過(guò)后供家家戶(hù)戶(hù)用水之庫，河水清澈干凈，甘甜可口，長(cháng)長(cháng)的_河兩邊各修建了階梯，這樣方便工作人員水處理及檢測；一個(gè)非常炎熱下午，四個(gè)小孩子成群結隊的在運河邊玩耍，最大個(gè)的小孩子也就10歲叫__，他帶了8歲表妹出來(lái)玩耍，其他兩位是__同學(xué)。__當時(shí)覺(jué)得熱就脫了上衣走下階梯，他們當中只有__會(huì )一點(diǎn)水性，他先下水試探下水感覺(jué)不深，就放心的喊他們說(shuō)：你們都下來(lái)，水不深，下面可涼快了。聽(tīng)到__這么一說(shuō)，兩位同學(xué)不顧慮就奔赴到河邊享受著(zhù)河水的涼快，很快，他們全都脫了衣服。
表妹是女孩子不好意思脫衣服，就沒(méi)有下水就這樣繼續待在樹(shù)下看著(zhù)哥哥他們，看著(zhù)他們在水里戲水打鬧玩著(zhù)不亦樂(lè )乎，打鬧了許久，她感覺(jué)累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學(xué)越玩越帶勁，越游越遠，她感覺(jué)沒(méi)有戲水打鬧聲，回頭尋找他們蹤影不看見(jiàn)他們后，呼喊好幾聲都不見(jiàn)他們回應，表妹聽(tīng)到哥哥的喊聲跑到_河附近說(shuō)：“哥，什么事，怎么了？”__說(shuō)：“他們倆有沒(méi)有上來(lái)了？”表妹回應說(shuō)沒(méi)有；只見(jiàn)哥哥很急著(zhù)，邊喊邊游到周邊四處尋找著(zhù)他們倆，不久卻聽(tīng)到哥哥喊救命，他說(shuō)游不動(dòng)腳被東西纏住，只見(jiàn)他越掙扎身邊就越往下沉。
眼看著(zhù)哥哥快溺水的情景，她害怕哭喊了起來(lái)，自己又不會(huì )游泳，四周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人來(lái)往。后來(lái)正好看到遠處有位叔叔經(jīng)過(guò)，她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑，等叔叔急忙的趕到現場(chǎng)后，__早已不見(jiàn)蹤影；后來(lái)急忙打110報警，他們的父母得知消息后第一時(shí)間趕到現場(chǎng)。經(jīng)過(guò)數小時(shí)打撈，三個(gè)小孩子尸體都終于被打撈上來(lái)，只見(jiàn)兩個(gè)小孩身體冰涼僵硬，早已經(jīng)停止了心跳，得知孩子死訊后，一位孩子的母親坐在地上哭喊著(zhù)，另個(gè)孩子的父親臉色蒼白說(shuō)不出話(huà)，身體直發(fā)抖著(zhù)不愿相信這事實(shí)；而__雖然沒(méi)有死只是昏迷過(guò)去了，但他的另一只腳卻殘廢了。
安全主題演講稿14
老師們同學(xué)們:
大家好！今天我演講題目是《校園安全從我做起》
校園是我們每天生活學(xué)習地方，每天大約三分之二時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)，所以說(shuō)校園安全直接關(guān)系到每個(gè)人生命安全。
咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們在校安全，從“開(kāi)學(xué)第一課”到安全疏散演練，從把交警消防戰士請進(jìn)課堂到每天值周總結中老師反復強調吃三無(wú)食品害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現學(xué)校在鋪設塑膠操場(chǎng)時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓臺階都包上了草皮，為就是可能地減少意外傷害事故。
小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)好奇心強，對任何事情都充滿(mǎn)興趣，行為具有很大隨意性，有時(shí)候玩得高興早把老師聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上跑得滿(mǎn)頭大汗，上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天，高年級同學(xué)偷偷騎車(chē)來(lái)上學(xué)，放學(xué)后在校內外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過(guò)打架來(lái)解決。這些現象都是對自己安全不負責任行為。
生命只有一次，而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然時(shí)候，是否想到因為一時(shí)疏忽，可能會(huì )給自己帶來(lái)終身痛苦?當別人善意勸告你時(shí)，是否想到它是用血教訓凝成?
在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議
一要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全。
二來(lái)�；丶易龅轿拿餍新�，不騎車(chē)子不打鬧。
三不在小賣(mài)部逗留，不購買(mǎi)不食用三無(wú)食品。
四上下樓道要相互禮讓?zhuān)坑倚凶�。集�?huì )做操排隊時(shí)，人人之間保持安全距離，不在樓道里隊伍中推擠打鬧。
五在老師指導下使用正確使用體育器械。
六認真學(xué)習，珍惜時(shí)光。遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳。
七善于化解同學(xué)之間矛盾，不因小事?tīng)幊炒蚣堋?/p>
安全真是我們每個(gè)人自己事，要從提高自我保護意識做起，要從文明言行舉止開(kāi)始，愿每位同學(xué)在校園安全地活動(dòng)，共同維護好校園軟環(huán)境。
安全主題演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、在座的朋友們：
大家好！今天我的演講的題目是《牢記使命，從嚴管理》。
十年前，我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬和向往加入到中石化銷(xiāo)售隊伍中來(lái)，從最初的加油員到領(lǐng)班、站長(cháng)助理，再到競聘成為萬(wàn)噸級加油站站長(cháng)，每一滴油見(jiàn)證了我的成長(cháng)，每一次交接班見(jiàn)證了我對崗位的堅守，每一輛南來(lái)北往的車(chē)輛，見(jiàn)證了我無(wú)悔青春的綻放！長(cháng)期以來(lái)，我始終堅持“信譽(yù)第一、顧客至上”的服務(wù)宗旨，堅持“牢記使命，從嚴管理”的服務(wù)理念，全心全意地執行細節管理，以扎實(shí)的工作作風(fēng)、高度的敬業(yè)精神、精益求精的管理方式、驕人的工作業(yè)績(jì)贏(yíng)得了領(lǐng)導和同志們的信任。停車(chē)區加油站摘取了華陸公司“油品銷(xiāo)量第一站”的桂冠，連續三年被評為“先進(jìn)加油站”，成為名符其實(shí)的“王牌加油站”。
從嚴管理，絕不是空穴來(lái)風(fēng)，更不是走走形式，而是需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，在日常工作中要及時(shí)查隱患補漏洞，只有消除一處安全隱患，才有可能防范一次事故。今年3月10日晚6許，一部車(chē)號為閩C****的小轎車(chē)開(kāi)進(jìn)了停車(chē)區A區，直奔加油站而去。加油站工作人員突然發(fā)現車(chē)子不對勁，怎么從引擎蓋的縫隙里不斷冒出黑色濃煙，仔細一看差點(diǎn)沒(méi)嚇死，原來(lái)是車(chē)子發(fā)生了自燃，火勢還有越來(lái)越大的趨勢。二位員工立即大聲呼喊：“師傅車(chē)子不要開(kāi)進(jìn)來(lái)，著(zhù)火了！”強行將車(chē)子攔停在離加油站30米左右的地方，加油員迅速拿出加油島上的干粉滅火器朝火源根部噴射，直至火熄滅。事后粗心的司機還說(shuō)：“就聞到有點(diǎn)燒焦的味道，可是卻沒(méi)有想到是自己的車(chē)子著(zhù)火了。
從嚴管理，就要從每一個(gè)細節做起。從自身出發(fā)，按規章制度辦事，強化執行力度。我們在加強發(fā)票管理的同時(shí)也要強化客戶(hù)IC卡的管理，嚴禁虛開(kāi)發(fā)票。有一天，一位司機在我們站加油后，在結賬的時(shí)候他要求開(kāi)多開(kāi)發(fā)票，并暗示會(huì )付小費，“對不起師傅”，負責結賬的員工小張微笑著(zhù)說(shuō) “我們公司有嚴格規定，禁止虛開(kāi)、套開(kāi)發(fā)票”�！澳銈冞@也太死板了，你開(kāi)給我，以后我都到你這加油”，司機仍然不依不饒�！吧馕覀兪且�，但是我不能靠違法違規，不能靠歪門(mén)邪道，我們靠的是的是照章辦事，靠的是千錘百煉的商業(yè)道德”，結賬員斬釘截鐵的拒絕了！誰(shuí)成想，在我們這碰了一鼻子灰的那位司機，幾天后又返了回來(lái)，原來(lái)他是安慶至晉江線(xiàn)路的客車(chē)老板，經(jīng)營(yíng)著(zhù)20輛客運車(chē)，那一次他就是專(zhuān)門(mén)為了選擇定點(diǎn)加油站來(lái)調查的，他非常滿(mǎn)意的說(shuō)，“一張小小的發(fā)票讓我做出了最終的選擇，你們這個(gè)點(diǎn)，我選定了！”
從嚴管理，更應該從操作規程，不斷推進(jìn)加油站規范化建設入手。加油站是公司展示品牌形象的重要窗口，顧客在站里消費，不僅想購買(mǎi)滿(mǎn)意的油品，也希望得到熱情周到的服務(wù)。如何以精細化管理吸引客戶(hù)，發(fā)展客戶(hù)，加油站開(kāi)展“加油八步法”強化培訓，剛開(kāi)始有個(gè)別員工對“八步法”的要求有些不適應，羞于開(kāi)口，我就手把手互教、互練，直到每一位員工都能夠熟練掌握為止�，F在，員工工作時(shí)都會(huì )想著(zhù)“八步法”，嚴格遵守加油員服務(wù)流程，規范操作，盡心盡力地為顧客服務(wù)，大大提高了員工的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。加油站還利用站務(wù)會(huì )時(shí)間，組織全體員工學(xué)習“銷(xiāo)售七技巧”，鼓勵員工在工作中大膽進(jìn)行開(kāi)口營(yíng)銷(xiāo)，促進(jìn)油品銷(xiāo)售。隨著(zhù)人員服務(wù)意識和質(zhì)量的提高，該站的銷(xiāo)售額也在節節攀升。服務(wù)理念強化了，口碑也樹(shù)起來(lái)了，形象也就立起來(lái)了，一些在站內卸油時(shí)間來(lái)加油的司機為了能在站加上油，甚至愿意等到卸油結束，這可是要等上幾十分鐘啊，可他們說(shuō)的服務(wù)好，油品好，用得踏實(shí)，還有什么比顧客的信任和贊譽(yù)值得驕傲呢！
我堅信，從嚴管理只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。做一個(gè)優(yōu)秀的基層管理人員并不是多難的事，難的是堅持，難的是持久地嚴格管理，把中石化的銷(xiāo)售事業(yè)當作我自己的事業(yè)，牢記使命，從嚴管理，做一名優(yōu)秀基層管理人員的目標將不會(huì )遙遠。
我的演講完畢，謝謝大家！
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