珍惜時(shí)間演講稿(15篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在現在的社會(huì )生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的珍惜時(shí)間演講稿,歡迎大家分享。
珍惜時(shí)間演講稿1
同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一向喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝我祈禱明天
……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
每一天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我明白新的一天又開(kāi)始了。我感激我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感激我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì )枯萎,凋零。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛(ài)生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現!從此刻開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(cháng),讓生命之花永遠綻放!
珍惜時(shí)間演講稿2
(合)尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我們六(1)中隊演講的主題是“珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習”。
1我們經(jīng)常會(huì )這樣說(shuō),明天會(huì )更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái),它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
2同學(xué)們,當你們玩著(zhù)迷人的電腦游戲,坐著(zhù)快捷高速的列車(chē),接聽(tīng)著(zhù)越洋電話(huà)的時(shí)候,你是否意識到了科技的力量,知識的力量?
3知識改變了我們這個(gè)世界,也改變了我們生活,學(xué)習的重要性顯而易見(jiàn),學(xué)習對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要!處在人生黃金時(shí)期的我們應該珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習。
4我們來(lái)看看魯迅的故事吧。魯迅先生少年時(shí)期,在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū)來(lái)讀。江南的夜晚是寒冷的,人們早早地享受著(zhù)被窩的溫暖,魯迅卻在昏黃的燈下津津有味地讀著(zhù)世界名著(zhù)。由于他熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)讀書(shū),文學(xué)功底深厚,后來(lái)終于成為了我國著(zhù)名的文學(xué)家。
1科學(xué)家牛頓非常喜歡做實(shí)驗。有一次,牛頓感覺(jué)肚子餓了,就想煮一些雞蛋吃。煮了很長(cháng)時(shí)間后,鍋里的水沸騰了,他掀鍋一看,“!”地驚叫起來(lái),鍋里煮的竟是一塊懷表。原來(lái)他專(zhuān)心考慮問(wèn)題時(shí),竟然把懷表當做雞蛋放在鍋里煮了。牛頓傻嗎?好像很傻。其實(shí),正是因為有這種熱愛(ài)學(xué)習、廢寢忘食的精神,才使牛頓成為了“萬(wàn)有引力”的發(fā)現者。
2同學(xué)們,不要再抱怨學(xué)習枯燥乏味了,“熱愛(ài)是最好的老師”,只有全身心地投入學(xué)習,才能收獲豐碩的果實(shí)。我們身邊那些優(yōu)秀的學(xué)習者,哪一個(gè)不是熱愛(ài)學(xué)習的人呢?
。ê希┳屛覀円黄鹫湎r(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習,做學(xué)習的小主人,讓知識為我們插上理想的翅膀吧!
我們的演講結束了,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,是一個(gè)很奇妙的東西。它會(huì )使人蒼老,使一些事情變成永遠的回憶,而我們卻永遠抓不到它。莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已!比松潭虜凳畟(gè)春秋,時(shí)間便會(huì )如白駒過(guò)隙一般在我們身邊匆匆流過(guò),留下的只是歲月的痕跡。
對時(shí)間的認識不同,人們對人生的態(tài)度便會(huì )不同。有些人認為,既然人的一生這么短暫,何不今宵有酒今宵醉,整天沉迷于花天酒地、虛擬世界而不能自拔,等到將老時(shí)才發(fā)覺(jué)自己的人生是多么索然無(wú)味。而有些人便會(huì )每日匆匆忙忙,忙工作、忙學(xué)習、忙家庭,恨不得每天28個(gè)小時(shí)。他們的每天都非常充實(shí),每天都會(huì )有所收獲,他們用自己的力量為社會(huì )、國家作出了貢獻,從而實(shí)現了自己的社會(huì )價(jià)值。
我們經(jīng)常會(huì )抱怨,時(shí)間總是過(guò)得太快,不等我們開(kāi)始行動(dòng),它就已經(jīng)匆匆地流逝了。正如朱自清先生說(shuō)的那樣,“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。當你覺(jué)察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò),從你腳邊飛走了!边@時(shí),我們不禁要問(wèn),怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?
一年之計在于春,一天之計在于晨。每天的清晨你在做什么呢?是依舊在與周公相會(huì )還是穩坐書(shū)桌前大聲朗誦英文呢?魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間猶如海綿里的水,只要你擠,總會(huì )有的!蓖砩系淖粤晻r(shí)間你是認真的學(xué)習還是和同學(xué)閑聊呢?如果你用閑聊的時(shí)間來(lái)記英文單詞,那得記住多少啊!我們不妨來(lái)做到數學(xué)題,如果你每天早起半小時(shí),吃飯時(shí)間縮減十分鐘,晚自習的閑聊時(shí)間減少半小時(shí),聽(tīng)流行音樂(lè )改為英文聽(tīng)力,每天堅持聽(tīng)半小時(shí),那么一天下來(lái),你能用來(lái)學(xué)習的時(shí)間便會(huì )增加至少兩個(gè)小時(shí)!量變必會(huì )引起質(zhì)變。時(shí)間長(cháng)了,不知不覺(jué)中,你掌握的知識會(huì )越積越多。
“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”明天固然會(huì )讓人有無(wú)限遐想與憧憬,但明天終究是未知的,把握今天才是最應該做的。所以,同學(xué)們,請行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜分分秒秒,別讓時(shí)間虛度,學(xué)業(yè)荒廢。
現在的社會(huì )是競爭的社會(huì ),知識型社會(huì ),做任何事情都要都要提速。如今,火車(chē)提速了,新聞都要跑著(zhù)看了,我們還能再慢騰騰的嗎?我們慢了就會(huì )讓別人趕上,就會(huì )逐漸被社會(huì )淘汰。時(shí)間就是生命,浪費時(shí)間就等于慢性自殺!
所以,同學(xué)們,請珍惜眼前的大好時(shí)光,充分利用一切時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),努力充實(shí)自己,不讓自己的人生留下遺憾!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命,時(shí)間是非常珍貴的。
有人說(shuō):世上最公平的就是時(shí)間,它沒(méi)有偏見(jiàn)?墒,偏偏有的人覺(jué)得時(shí)間太多,有的人覺(jué)得時(shí)間太少;有的人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,有的人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。其實(shí),根本原因是人對待時(shí)間的態(tài)度不同。魯迅先生說(shuō)過(guò):浪費別人的時(shí)間,等于謀財害命。這話(huà)絕非夸大其詞。
從古至今,和時(shí)間賽跑的人很多,司馬光就是其中一個(gè)。為了搶時(shí)間,避免睡過(guò)頭,他特別設計了一種圓木枕頭。睡覺(jué)時(shí)只要一翻身,枕頭就會(huì )滾走,把他弄醒,好起床繼續工作。司馬光形象地把這種枕頭就警枕。
20xx年12月的一天,福州市錢(qián)塘小學(xué)四年級(2)班的小臨被醫院診斷患上了白血病,經(jīng)搶救后蘇醒過(guò)來(lái)的小臨,告訴母親的第一句話(huà)就是:我多么想活下去!
時(shí)間是有限的。而且,它像一只長(cháng)著(zhù)靈巧翅膀的小鳥(niǎo),你不抓住它就會(huì )飛走了!
所以從現在開(kāi)始我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間。
珍惜時(shí)間演講稿5
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天,我演講的題目是“珍惜時(shí)間”!罢湎r(shí)間” 這是一個(gè)古老而永恒的話(huà)題。古人云:光陰似箭,一去不返。時(shí)間老人對我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì )多給任何人一分一秒。但人們對時(shí)間的態(tài)度不同,結果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì )得到"勝利的果實(shí)",而不把時(shí)間看在眼里的人,最終也一事無(wú)成。
著(zhù)名文學(xué)家魯迅就把浪費別人的時(shí)間比作“謀財害命”,把浪費自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事!有人問(wèn)魯迅為什么用"魯迅"作筆名,他說(shuō)是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥(niǎo)先飛,才能在一定時(shí)間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人。如果同學(xué)們也想成為魯迅那樣的人,那就珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習吧!
朱自清曾說(shuō)過(guò):洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去。當你沉迷于電腦游戲時(shí),你想過(guò)時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么?當你津津有味地看著(zhù)電視時(shí),你想過(guò)時(shí)間已從你身邊擦過(guò)了么?當你讀著(zhù)漫畫(huà)哈哈大笑時(shí),你想過(guò)時(shí)間已從你身邊劃過(guò)了么?
轉眼間,已是開(kāi)學(xué)第二周了,上周你過(guò)得有意義么?也許別人早早來(lái)到學(xué)校,認真讀書(shū)時(shí),你還在小攤邊轉悠;也許別人課堂上在認真聽(tīng)講,你卻把時(shí)間留給了說(shuō)小話(huà);也許別人回到家仔細地做作業(yè),你已把時(shí)間送給了電視節目。 就說(shuō)現在,我在演講,你在干什么呢?是在心不在焉地想著(zhù)別的事,還是在聚精會(huì )神地思考呢?無(wú)論怎樣,這一秒就過(guò)去了,這一秒就再也回不來(lái)了!
同學(xué)們,人的生命只有一次,生命中的時(shí)間是短暫的!正所謂 :一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。你擁有再多的金錢(qián),也換不來(lái)一秒的時(shí)間,在時(shí)間面前,金錢(qián)只能低頭。所以,請珍惜我們現在擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時(shí)間與生命之舟一起揚帆遠航!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿6
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《我們要珍惜時(shí)間》。同學(xué)們,你們知道嗎?世界上有這樣一種東西,既看不見(jiàn)的,又摸不著(zhù);既是最多的,又是最少的;既是最長(cháng)的,又是最短的;既是最平常的,又是最珍貴的。它是什么?它就是時(shí)間。
有人把時(shí)間比作金錢(qián),那是因為它的珍貴。的確,時(shí)間的流速真令人難以估計,無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機會(huì );花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復活,挽救的機會(huì )了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。古往今來(lái),有多少文人圣賢視時(shí)間如生命、財富。我們敬愛(ài)的周總理經(jīng)常是:三更未睡五更起,他認為珍惜時(shí)間就等于延長(cháng)生命;身殘志堅的張海迪,憑著(zhù)惜時(shí)如金、不斷進(jìn)取的精神,在與時(shí)間的賽跑中實(shí)現了自己人生的價(jià)值。
然而,在我們的身邊,卻有許多的同學(xué)在消磨時(shí)間,虛度年華,逐流隨波,同學(xué)們,你們知道嗎?當你在洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;同學(xué)們,再過(guò)幾天就是20xx年了,我們生命的年輪又多了一圈。當“神舟六號”進(jìn)入太空尋覓神奇時(shí),同學(xué)們我們怎么辦?我們應該知道時(shí)間是公平的,它給每個(gè)人一天都是24小時(shí),就看你怎么去對待它。時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只能留下悔恨。同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來(lái)的挑戰;只有珍惜時(shí)間我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來(lái)。
珍惜時(shí)間演講稿7
老師們、同學(xué)們:
早上好!
這天我講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué) 在不知不覺(jué)中,x個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的xx也已經(jīng)結束,在這次xx中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過(guò)去吧。因為前面的道路還需要我們去行進(jìn),未來(lái)的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來(lái)的時(shí)間,勤奮的學(xué) 學(xué) 要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛(ài)惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;愛(ài)迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng )造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng )立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績(jì),也只能勤奮學(xué) 因為只有惜時(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué) 同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿8
今天,我國旗下講話(huà)的主題是——珍惜時(shí)間。
同學(xué)們,當我們開(kāi)始套上厚厚的秋衣;當我們晨起,已能與秋日的朝陽(yáng)相遇;當我們晨會(huì ),早悄悄把手藏在袖里……時(shí)間,又悄然離我們而去。期中已近,直至老師在無(wú)意中提起,我們的初中生活,只剩下學(xué)年的四分之三,一路恍惚而來(lái)的我,陡然清醒。原來(lái),光陰似箭、日月如梭并非古人欺我;仨,烈日下那一道道綠色身影仍歷歷在目。轉眼間,青澀漸漸褪去。時(shí)光,這般,不留情。
許多悟得人生的大人物,都不免對時(shí)光發(fā)出感慨。高爾基曾說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的,就是時(shí)間!蓖鹊臅r(shí)間,在不同的人身上,亦有不同。最近網(wǎng)上的學(xué)生們總說(shuō),一分鐘,能做些什么呢?起碼,在中國,對我們這些中考生而言,一分鐘,是170~180下的跳繩,是40~50個(gè)的仰臥起坐。這,不也是時(shí)間的巧用么?換句話(huà)說(shuō),時(shí)間確似海綿里的水,只要你愿意去擠,總還是有的。只要你放下心思于學(xué)習之上,何患不成學(xué)霸呢?
也許,時(shí)間是等同于金錢(qián)的,一寸光陰一寸金。你如今自認為的萬(wàn)般艱辛,會(huì )換取日后的'光彩與榮耀?上,寸金難買(mǎi)寸光陰。任
1時(shí)光匆匆流去,卻永無(wú)法回頭。所以,珍惜現在吧!
也許,時(shí)間是等同于智慧的。它們同樣那般抽象,無(wú)法以金錢(qián)去衡量。它需要思維、創(chuàng )造、拼搏、努力……當我們歷經(jīng)磨難,便積淀下智慧。就似埋于厚土中的陳年酒釀,歷時(shí)越久,越濃厚、越香醇。但你無(wú)法換回時(shí)間,由時(shí)光中掙脫,跳出這條流逝著(zhù)的長(cháng)河。所以,珍惜現在吧!
謝謝大家,我的講話(huà)完了。
珍惜時(shí)間演講稿9
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費別人的時(shí)間就等于謀財害命。這恰恰說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間對于不同的人有不同的理解。懶惰的人是時(shí)間的奴隸,他們好逸惡勞,缺少時(shí)間觀(guān)念,覺(jué)得時(shí)間是揮之即來(lái),呼之即去;勤奮的人是時(shí)間的主人,他們覺(jué)得時(shí)間是取之不竭的無(wú)形財富,充分利用時(shí)間一步步的走向成功。
每一次上學(xué)的時(shí)候,我總喜歡和書(shū)本上寫(xiě)的那樣與時(shí)間賽跑。規定好每五秒鐘到達指定的地方,用最快的速度花最少的時(shí)間。浪費時(shí)間就是謀財害命,在一天里只有24個(gè)小時(shí),日出東升,月掛枝頭的時(shí)候,這又算沒(méi)有了一日。但時(shí)間也是非常古怪的事物,就算你珍惜它,它也會(huì )離去;即使你合理的掌控它,你也留不住它。所以我們要像擠海綿里的水一樣,擠出更多的時(shí)間,這樣才能更充分的利用每一份時(shí)光,即使它終將離去,你也無(wú)怨無(wú)悔。
時(shí)間是最平凡但也是最寶貴的,金錢(qián)收買(mǎi)不到它,地位也留不住它。在生命中有限的時(shí)光里,讓我們好好珍惜這大好年華吧!
珍惜時(shí)間演講稿10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是“珍惜時(shí)間熱愛(ài)學(xué)習”。
我們經(jīng)常會(huì )這樣說(shuō),明天會(huì )更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái),它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!泵魈烀總(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。我們要珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習。
同學(xué)們,學(xué)習是為了將來(lái)的奉獻,學(xué)習是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì )學(xué)習,要培養良好的學(xué)習習慣和掌握科學(xué)的學(xué)習方法。
因此,學(xué)習第一靠“勤”。偉人說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開(kāi)小差,作業(yè),我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無(wú)涯勤作舟”的格言吧。如果我們一點(diǎn)一滴去努力,何愁不能取得好的學(xué)習成績(jì)呢?
第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長(cháng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨立完成,不懂的應該及時(shí)問(wèn)別人,這是基本的要求,但現在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問(wèn)題,老師就不能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過(guò)程,久而久之,你就會(huì )養成思考的習慣。
同學(xué)們,請珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習吧。認真上好每堂課,做好每一次作業(yè),讀好每一本書(shū),干好每一件事,在考試中就能考出優(yōu)異的成績(jì),就不會(huì )辜負父母、老師對我們的培養和期望,我們明天的生活就會(huì )更好!
清朝末年,改良主義者梁?jiǎn)⒊性疲航袢罩熑尾辉谒硕谖疑倌。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
今天,技術(shù)革命的浪潮一次又一次地沖擊著(zhù)地球的今天,科學(xué)、文化、技術(shù)向人類(lèi)提出了嚴峻的挑戰。中國要改革,誰(shuí)挑重擔?靠我們,我們要勇于肩負起建設祖國的歷史重任,刻苦學(xué)習,努力拼搏,我們要讓祖國更加燦爛輝煌。
我的演講完畢!
珍惜時(shí)間演講稿11
同學(xué)們,大家好!
這天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現實(shí)生活中,浪費時(shí)間表隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認真聽(tīng)講,讓教師總管紀律,導致教師不能完成當天的教學(xué)資料,既浪費了自我的時(shí)間,也浪費了教師和同學(xué)的時(shí)間;中午在
家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不就應干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì )虛耗了超多寶貴的時(shí)間……。也許大家都認為
這些是小事情,可是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費了。
這天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都明白,但你們明白魯迅成功的秘訣嗎魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著(zhù)重病,兩個(gè)弟弟
年紀尚幼,魯迅不僅僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他務(wù)必作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只
要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō),實(shí)在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō):“美國人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但
我想:時(shí)間就是生命!彼,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(cháng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!
可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭!我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當我們長(cháng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”的遺憾!而
是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
多謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六年級畢業(yè)班的___,今天很開(kāi)心能夠和大家相聚一起,共同為我們的時(shí)間打CALL!小學(xué)六年仿佛一瞬間便到了最后的節點(diǎn),而現在的我們也已經(jīng)成為了一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生了。這最后一個(gè)學(xué)期也是我們最終沖刺的一個(gè)階段了,而時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō),也是這個(gè)階段中最重要的一件東西了。
四年級的時(shí)候,我們想起畢業(yè)時(shí),總覺(jué)得還有很遠。五年級的時(shí)候我們有一些緊張了,因為畢業(yè)這輛列車(chē)已經(jīng)快駛入車(chē)站,我們也已經(jīng)整整齊齊的開(kāi)始排隊候車(chē)了。終于到了六年級,于是我們帶著(zhù)各自的行李,已經(jīng)在站臺等待,即將上車(chē)。時(shí)間或許就是幾個(gè)小方塊,一個(gè)方塊中的我們是一個(gè)年紀,也是一個(gè)年級,而當時(shí)間消逝之后,我們所看見(jiàn)的方塊或許就成為了一個(gè)圓球,它是更加完整,更加順暢的一個(gè)個(gè)體了。但這也需要各個(gè)時(shí)間段的完美融合。
同學(xué)們,時(shí)光是一件足夠迷惑人心的事情,或許我們覺(jué)得未來(lái)還有很遠,其實(shí)它已經(jīng)悄悄的臨近了。每一個(gè)下一秒都是我們的未來(lái),而我們能夠做的,就是利用好每一個(gè)下一秒,利用好每一個(gè)未來(lái),接著(zhù)我們便可以去勾畫(huà)一個(gè)更大的、更加充滿(mǎn)力量的未來(lái)了!時(shí)間珍貴,我們該是行動(dòng)起來(lái)了,我們也該是將它好好的利用起來(lái)了。
時(shí)間能夠讓我們失去一些東西,同時(shí)也能夠讓我們得到一些東西。至于我們能夠得到多少,那就只能看我們能夠利用多少時(shí)間了。所以在我們的學(xué)習之中,我們不僅要懂得如何去學(xué)習,更要明白抓緊時(shí)間學(xué)習才是最主要的關(guān)鍵。
時(shí)間是生命,時(shí)間同是未來(lái)。只要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,將時(shí)間利用到每一處該用的地方,我們才能更好的行駛自己的權利,我們也才能更好的去做一個(gè)喜歡的自己。學(xué)習的時(shí)光并不是很多了,我相信每個(gè)同學(xué)也對時(shí)間感到緊張了。但是你千萬(wàn)不能只緊張,而不去行動(dòng)。
因為這樣會(huì )讓你依舊處于原地,不能進(jìn)步。能夠讓我們前進(jìn)的往往不是想象,而是行動(dòng)。只有自己懂得去珍惜身邊的事情,懂得利用好時(shí)間了,我們才會(huì )有所進(jìn)步,我們也才會(huì )有一個(gè)更加嶄新的未來(lái),就讓我們一起出發(fā)吧!一起去迎接更加燦爛的明天和未來(lái)吧!
珍惜時(shí)間演講稿13
老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
“時(shí)間”這兩個(gè)字誰(shuí)都會(huì )讀會(huì )寫(xiě),它對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)也是尤為重要的。顏真卿說(shuō)的那句:“黑發(fā)不如勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!奔仁菍θ藗兝速M光陰的勸誡也是對后輩人要惜時(shí)的提醒。古人尚如此,做為新時(shí)代的我們就更應該珍惜時(shí)間了。
昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還在未來(lái),與其在今天懺悔過(guò)去的時(shí)光,還不如好好珍惜現在的美好。去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù),去來(lái)的中間,時(shí)間并沒(méi)有為誰(shuí)停留,它也在悄悄地流逝。如果不好好珍惜,它便會(huì )飛快地從你的身邊無(wú)情地遠去,連一點(diǎn)挽回的機會(huì )都不留給你。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)十分直白地道出了時(shí)間的寶貴,如果不好好把握,一旦失去,無(wú)論多少金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)。
魯迅先生這句話(huà)說(shuō)得真好:“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的!逼鋵(shí)時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,那些有傲人的成就和生活安排充實(shí),自律的人,他們在成長(cháng)和進(jìn)步中的每一分每一秒都是靠自己爭取來(lái)的。時(shí)間不是一位古板的老者,他更像是一個(gè)百變的女巫,時(shí)而頑劣,時(shí)而無(wú)情。每當你想讓時(shí)間慢點(diǎn)兒時(shí),它反而跑得更快;每當你想讓時(shí)間快點(diǎn)兒時(shí),它反而會(huì )變得更慢,一點(diǎn)點(diǎn)得去戲弄你,刺激你。
由此我想到了一件事。
記得有一次,我在一次機緣巧合之下得到了一只可愛(ài)的荷蘭豬,我每天都精心地喂養它,沒(méi)用多久它就長(cháng)得圓滾滾的,我就給它起名叫球球。
可是,好景并不長(cháng),在我去夏令營(yíng)期間,球球生病了,我本想等我回去后再帶它去看病的。但是,時(shí)間不等人,等我回來(lái)時(shí),它已經(jīng)離開(kāi)了。你看,時(shí)間就是如此無(wú)情,當你最重要的“伙伴”離開(kāi)時(shí),它都不讓你見(jiàn)它最后一面,便殘忍地奪走了它的生命。
時(shí)間啊時(shí)間,你可以慢一點(diǎn)兒?jiǎn)!讓我們好好享受一番人生的滋味?/p>
時(shí)間啊時(shí)間,你可以慢一點(diǎn)兒?jiǎn)!讓我們多多報答一下家人們?/p>
時(shí)間啊時(shí)間,你可以慢一點(diǎn)兒?jiǎn)!讓我們和朋友們多待一?huì )兒,多玩一會(huì )兒。
待云都散去后,迎來(lái)的卻是月的嘆息……
帶我們尋找完真理,沉溺回憶后,只是徒增了白發(fā)一縷……
時(shí)間帶走的,是我們永遠回不去的過(guò)去,往往那些美好的,也是短暫的。所以,請好好珍惜時(shí)間,珍惜現在可以把握的每一分每一秒,不要等到失去,再追悔莫及。
珍惜時(shí)間演講稿14
大家好!
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。生命對每個(gè)人都很重要。我們應該好好珍惜時(shí)間,創(chuàng )造自己的人生價(jià)值。
我感嘆時(shí)間過(guò)得太快,天真的童年還歷歷在目,轉眼間卻變成了十歲的小女孩。有時(shí)候看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì )覺(jué)得自己總有一天會(huì )老去。正因為生命短暫,才要珍惜每一個(gè)美好的瞬間,每一次真誠的觸碰。
有一次,我深受感動(dòng)。當時(shí)臨近考試,同學(xué)們都在努力學(xué)習,我在悠閑的玩耍,看著(zhù)同學(xué)們努力學(xué)習,心想:唉!需要這么努力學(xué)習嗎?只是普通的考試?记翱匆幌驴梢园俜职。到考試的時(shí)候,同學(xué)們都拿起筆來(lái)寫(xiě)了,我卻坐在那里發(fā)呆,看我的筆出了個(gè)問(wèn)題。因為之前完全沒(méi)有復習,對于我來(lái)說(shuō),這個(gè)看似相似的問(wèn)題越來(lái)越迷茫?纯雌渌瑢W(xué),有的在努力思考,有的還在不斷的寫(xiě),最后到了最后的時(shí)候,我也勉強做了一些。由于剛剛考完,同學(xué)們還在興致勃勃地聊著(zhù)?粗(zhù)他們,我的心像一把刀。想想每次想認真復習的時(shí)候,心里都躁動(dòng)不安,經(jīng)常半途而廢。
現在我明白了,一個(gè)人的生命是短暫的,時(shí)間也不多,但有些人能優(yōu)秀,是因為把握住了時(shí)間。有些人浪費時(shí)間,時(shí)間會(huì )變得很長(cháng)。莎士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他!钡拇_,這是事實(shí)。所以一定要珍惜現在的時(shí)光,也就是珍惜自己的生命
珍惜時(shí)間演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家早上好!天非常榮幸站在國旗下講話(huà),我國旗下講話(huà)稿的主題是珍惜時(shí)間,不再等待。
珍惜時(shí)間演講稿,當今社會(huì ),網(wǎng)絡(luò )使我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò )上,春節流行過(guò)這樣一句話(huà),就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認為這句話(huà)很有哲理,很有個(gè)性。
“讓生命去等待”,等待什么呢?等待財富、金錢(qián)、好運、機遇?還是等待別人的幫助,等待命運的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開(kāi)的收獲?
“讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無(wú)厘頭的話(huà),它的存在沒(méi)有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當然,你可以選擇把它當成個(gè)性來(lái)玩玩而已,千萬(wàn)別信以為真,當做人生的心跳。因為它只是一個(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補它,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。
所以,現在我想問(wèn):我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對于在當今信息大爆炸時(shí)代成長(cháng)起來(lái)的青少年們,當今的社會(huì ),競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著(zhù)失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著(zhù)要失去很多的東西,比如知識,財富,機會(huì )等等一切的東西。失去以后,當你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因為時(shí)間一去不復返。
同學(xué)們,我們正處在汲取知識的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂(lè )多悠閑一會(huì )兒,那流過(guò)的光陰怕永遠也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎?
記得以前看過(guò)這樣一句話(huà):“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直!边@句話(huà)很幽默,卻說(shuō)出了智慧對人生的重要,因為,在社會(huì )的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒(méi)有任何先天的和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì )有收獲,沒(méi)有付出,肯定就不會(huì )有收獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話(huà)來(lái)說(shuō),它是多么的有力啊。要想取得理想的成績(jì),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標,經(jīng)過(guò)努力,珍惜時(shí)間,目標很快就能實(shí)現。
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