97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

青春榜樣故事的演講稿

時(shí)間:2022-05-19 09:20:21 演講稿 我要投稿

青春榜樣故事的演講稿(通用11篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的青春榜樣故事的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春榜樣故事的演講稿(通用11篇)

  青春榜樣故事的演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是“青春榜樣”。

  當你面對暖風(fēng)、鮮花、碧綠的山川、肥沃的春田時(shí),你會(huì )陶醉;當你面對如金似銀,碩果累累的秋天時(shí),一定會(huì )喜出望外。

  你可曾想過(guò),充滿(mǎn)生機的春天,在經(jīng)歷了一個(gè)艱難的冬天之后,會(huì )變得多姿多彩;秋天,在經(jīng)歷了一個(gè)的夏天之后,又有了一場(chǎng)金秋的美景?回首過(guò)去,其實(shí)我們的生活就是這樣。不經(jīng)歷理想和奮斗的寒冷,哪能得到滿(mǎn)身收獲的撲鼻香?

  理想。它是第一層境界,像一棵樹(shù),但它只是一粒種子。生活的光澤需要理想來(lái)裝飾,它給了生活最亮的指明燈。

  有了它,我們就會(huì )堅持自己的路走得越來(lái)越遠,理想很大,可以是一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想。

  但理想也是很小的,即使一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的火花,從而洗去一路的塵埃,一路向前。春天的花朵如何綻放,夏天的星星如何閃耀,人生的道路如何鋪就,如何揚帆起航,引得一片詩(shī)情到碧霄?我認為答案很簡(jiǎn)單——就是讓心中的“種子”能夠長(cháng)成一棵樹(shù),生根發(fā)芽。

  奮斗是第二境界。樹(shù)再大,它的生長(cháng)也需要過(guò)程。青春本身,就是一句燦爛奪目的話(huà),是正處于燦爛年華下的我們。

  年輕的心也憧憬著(zhù)很多,是的,誰(shuí)不想成為自己的舵手,帶領(lǐng)著(zhù)生命的小船駛向另一片大海和天空呢?從專(zhuān)心致志念書(shū)識字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過(guò)了成年的門(mén)檻,生命中最華麗的篇章在這里悄然展開(kāi)。

  一心想飛出父母的翅膀翼護,搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要屬于我們自己!而一邊大張旗鼓地喊出來(lái),拼命地逃離溫室,面對無(wú)邊無(wú)際的世界,我們是否迷失了,是否冷靜下來(lái):我的青春,我該怎么辦?在生活中,每個(gè)人都會(huì )遇到不愉快的事情,挫折,被誤解,批評等等。

  當時(shí)的感覺(jué)無(wú)疑是一個(gè)不可逾越的障礙。但這不是生長(cháng)的酸甜苦辣,生長(cháng)的樹(shù)木是需要陽(yáng)光和營(yíng)養的。在必要時(shí)慷慨地給予你的信心和勇氣。記。簻厥依锏幕▋洪L(cháng)的雖艷,但骨子里卻永遠散發(fā)不出它那沁人的芳香。

  收獲,是第三境界:金秋來(lái)了,我們的樹(shù)也真的長(cháng)大了。它的成長(cháng)折射出一條光輝的人生之路。無(wú)論“樹(shù)”是否高大挺拔,枝繁葉茂,甚至開(kāi)了花、結了果。也不知道這棵樹(shù)的最終收獲是否值得它過(guò)去的努力。

  只要是收獲,便已是一種結果,人如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗,多少教訓,然后重新開(kāi)始。只要我們堅持不懈地沖破命運的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì )有“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”的日子,相信終會(huì )有收獲!

  往事如歌,在人生的旅途中,雖然有坎坷,有遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,總有希望,讓我們記住這句話(huà):錯過(guò)了太陽(yáng),我不會(huì )哭泣,否則,我會(huì )錯過(guò)月亮和星星。所以,讓我們一起歡呼吧!

  青春榜樣故事的演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是電氣工程系xx級電氣二班的高德華。很高興能有機會(huì )站在這里,和大家一起分享青春榜樣這個(gè)讓人興奮同時(shí)又催人上進(jìn)的話(huà)題。說(shuō)實(shí)話(huà),此刻、站在這里的我倍感壓力。因為我不知道自己有什么資格站在這里和大家一起分享這無(wú)比美好的青春。因為我感覺(jué)自己做的還不夠,現在的我仍需努力,努力去進(jìn)去,去奮斗。

  曾幾何時(shí),“青春”對于我而言是個(gè)陌生的名詞,不知道“青春”為何物,自然就不懂得如何去面對。然而,在我猶豫遲疑著(zhù)的時(shí)候,我已經(jīng)進(jìn)入里大學(xué),我發(fā)現,青春離我已是越來(lái)越近了,我甚至可以清楚地聽(tīng)到她到來(lái)時(shí)的腳步聲!岸_,叮咚”那是一陣清脆的聲音,這似乎預示著(zhù)一切美好的開(kāi)始,我陶醉了……駐足青春的花園,我看到了各種奇花異草:知識、才華、美貌、氣質(zhì)甚至是不羈、自由……我看了許久,也感慨萬(wàn)千,但是我不知道自己該干些什么。因為我不懂,剛來(lái)學(xué)校時(shí)的我就是那么的無(wú)知!直到房老師給我們講述的第一堂課“人生職業(yè)規劃”。在那堂課上,我開(kāi)始審視自己人生,開(kāi)始分析自己的優(yōu)劣、開(kāi)始制定自己的目標、也開(kāi)始了我對即將進(jìn)入未來(lái)的準備。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我很珍惜現在學(xué)習的機會(huì )。我是來(lái)自一個(gè)普通的農民家庭,經(jīng)過(guò)高考的洗禮,我來(lái)到了美麗的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院!我知道這是我改變自己的開(kāi)始,也是港院老師給我的一次證明自己的機會(huì )。我告訴自己要好好的學(xué)習,充實(shí)自己的大腦,勵志讓自己成為一個(gè)有用之人!

  一年前的我看什么都是新的,除了新的老師同學(xué)以外,更重要的是新的學(xué)習形式。它和我們高中的生活有著(zhù)本質(zhì)的區別!我們自己的課余時(shí)間多了,而我們卻不知道怎樣去安排他,我很困惑!但是我發(fā)現了一樣令我欣喜、令我興奮的寶貝。那就是這個(gè)學(xué)校圖書(shū)室的書(shū)。我當時(shí)問(wèn)自己,如果我能讀懂、讀完這學(xué)校的每一本書(shū),我會(huì )變成什么樣子?我能變成什么樣子?當然這是異想天開(kāi)的,我不可能看完所有的書(shū),但是我可以看和我專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)。另一個(gè)是這個(gè)學(xué)校的老師們,我問(wèn)了自己一個(gè)問(wèn)題,如果將全院老師的智慧都集中在一個(gè)人身上,那個(gè)人又會(huì )是個(gè)怎樣的人?當然,這也是不可能的。但是我確實(shí)看到了一本又一本活的“教材”!所以,我做了個(gè)決定,那就是要去找老師的麻煩,要去煩他們要去讓他們頭疼。于是我經(jīng)常找老師聊天,沒(méi)事時(shí)就問(wèn)東問(wèn)西,問(wèn)道他們捻你為止。但是老師們沒(méi)有捻人,老師們也沒(méi)有被我問(wèn)煩,而是我和老師成了朋友。

  一年半以來(lái),我無(wú)論是在課上學(xué)習還是課余閑暇。我都喜歡沒(méi)事瞎想,想我自己干點(diǎn)什么事情以便打發(fā)那無(wú)聊的時(shí)間。答案是參加活的,什么比賽!什么學(xué)生會(huì )的活動(dòng)!都參加。這樣既能交朋友,又能練交際的本領(lǐng),最重要的是還能打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。何樂(lè )而不為?但是我們一定要注意啊,當你選擇了,你就要盡心盡力的把它做好!還要虛心學(xué)習,認真對待每一項工作。

  學(xué)習上,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識。從開(kāi)學(xué)至今,我一直擔任專(zhuān)業(yè)課的課代表,積極配合老師的教學(xué)工作,也努力的幫助同學(xué)們解決在學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識時(shí)遇到的問(wèn)題。一年以來(lái),我順利的通過(guò)了英語(yǔ)三級、中級電工證以及上崗證的考試!大一學(xué)年結束以后,我連續兩次獲得學(xué)院的獎學(xué)金,并且在山東省大學(xué)生機器人大賽中獲得個(gè)人獎項二等獎、在學(xué)院電氣技能大賽電機與電氣控制項目中獲得三等獎。當然,這一切的得來(lái)都要感謝我的各位老師的幫助和指導!我只想說(shuō):“老師,謝謝你們,你們辛苦了!”

  此刻我想說(shuō)一下參加山東大學(xué)生文化藝術(shù)節大學(xué)生機器人大賽的收獲。說(shuō)實(shí)話(huà),我最大的收獲是認識了一些朋友,一起共同努力80多個(gè)日夜的朋友。在我們知道老師的幫助指導下,我們最終取得了我們認為比較滿(mǎn)意的成績(jì)。而比賽的結束并不意味著(zhù)我要和這些朋友說(shuō)“再見(jiàn)”!而是說(shuō)“加油”。因為我們沒(méi)有解散,我們還在一起做我們自己想做的電子類(lèi)的學(xué)習。我們自己買(mǎi)了單片機的實(shí)驗開(kāi)發(fā)板,我們不懂的就去找老師、就去問(wèn)百度。這就是我的最大收獲,在我們都這么年輕的時(shí)候我收獲一幫志同道合的朋友。這是豈不快哉?同時(shí)我明白了,好朋友不僅僅是只有在網(wǎng)吧,在飯桌上才能交到的!有著(zhù)共同目標,彼此為之努力,為之奮斗的幾個(gè)人,也能算是真正的好朋友,并且大家都彼此信任,相互鼓勵,同時(shí),每個(gè)人都能盡自己最大的努力為大家做些什么、我想說(shuō)的這就是一個(gè)團隊。如果我們現在就能在一個(gè)團隊中學(xué)習成長(cháng),那我們邁出校門(mén)以后,我們進(jìn)入公司、進(jìn)入企業(yè)那些大的團隊里是不是可以更快更好的其實(shí)適應呢?我想說(shuō)的答案是肯定的!

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠!弊鳛榍嗄耆,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想,那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候。當前,我們都處于美好的青春年華,我們都想追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因為只有我們自己清楚,好的成績(jì)需要我們去付出,火熱的生活需要我們的付出,幸福的未來(lái)也需要我們付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒(méi)有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實(shí)、久遠。親愛(ài)的朋友們,青春是美麗的,憑著(zhù)歲月賜與我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,全身心地投入到我們所追求的美好藍圖之中吧,讓我們悄悄的努力吧,因為有團烈火正在這里燃燒!

  朋友,你想如何面對這金子般的日子呢?如果你想無(wú)悔無(wú)憾地生活,那么請你好好地把握這大好年華。在這美好的青春歲月中勇敢地跨越困難的柵欄,不息地沖刺向理想的目標,用你的追求書(shū)寫(xiě)你年輕的夢(mèng)。

  作為一名21世紀的大學(xué)生應該具有百折不撓的韌勁。我們要用誠實(shí)、勤奮、向上的心態(tài)勇敢的面對生活給予我們的困難。展望明天,我依然帶著(zhù)感恩的心踏踏實(shí)實(shí)去迎接未來(lái)的挑戰!

  我的發(fā)言結束,謝謝大家!

  青春榜樣故事的演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具—力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節。

  也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì )覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的`蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng )的事業(yè),在改革開(kāi)放的強國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國之心,在共創(chuàng )祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

  青春榜樣故事的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、選手:

  大家好!

  初春之季,鮮花爛漫、和諧發(fā)展、生機無(wú)限,在這美好的日子里,“我身邊的青年榜樣”演講賽在這里隆重舉行。我的名字叫xx,我將為您獻上一篇充滿(mǎn)激情的演講,帶您走進(jìn)那務(wù)實(shí)拼搏、科學(xué)發(fā)展的基層,展現出我身邊那些服務(wù)基層人員在基層默默無(wú)悔的奉獻,將

  自己的青春和汗水奉獻給了祖國的基層,用自己的綿薄之力為社會(huì )主義新農村的建設和基層發(fā)展貢獻著(zhù)自己的青春的力量。

  相信每個(gè)服務(wù)基層的人員都曾有被別人這樣說(shuō)過(guò)的經(jīng)歷:“你們在基層有什么前途啊,你又能得到什么呀”。面對這樣的話(huà)語(yǔ),我們能做的又是什么了,只有一笑而過(guò)。但我堅信:“其實(shí),我們服務(wù)基層項目人員是囊中羞澀的富有者”。誠然,人活在世上,為了生存,為了交往,沒(méi)有錢(qián)是不行的,可有錢(qián)并不代表能擁有一切。錢(qián),可以買(mǎi)到藥物,但是買(mǎi)不到健康;錢(qián),可以買(mǎi)到伙伴,但是買(mǎi)不到朋友;錢(qián),可以買(mǎi)到小人之心,但是買(mǎi)不到君子之志。有人說(shuō):理解了奉獻,也就理解了我們這些服務(wù)基層項目的人員。國家的發(fā)展決定了新農村建設的意義、體現了基層發(fā)展的內涵,而服務(wù)基層項目人員的職業(yè)使命又決定了我們的人生價(jià)值在于奉獻。

  我們的奉獻應該是赤誠的奉獻,無(wú)私的奉獻,崇高的奉獻;我們的奉獻像火把,是無(wú)怨、無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情!面對著(zhù)我們這些服務(wù)基層項目人員,基層的工作人員和群眾都帶著(zhù)懷疑的眼神打量我們這些服務(wù)基層項目人員,覺(jué)得我們肯定呆不住、留不下,是過(guò)來(lái)“鍍金”的。但是,我們通過(guò)“進(jìn)村入戶(hù)”、拜訪(fǎng)黨員、干部,走訪(fǎng)困難戶(hù)、低保戶(hù),深入群眾內部讓大家對我們有了新的認識,之后農村低保戶(hù)的評定、殘疾人低保的申請、被征地農民的參保等一系列具體的工作讓基層人員真正接受了我。我們漸漸知道從此我們再也離不開(kāi)這片熱土了,我們的青春,我們的夢(mèng)想,我們的喜怒哀樂(lè )都將與他們緊緊的聯(lián)系在一起。

  青春,人的一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃;它意味著(zhù)進(jìn)取,意味著(zhù)上升,蘊含著(zhù)巨大希望,該如何度過(guò)這美麗的青春年代呢?我們選擇了扎根基層,建功基層,守望田野里的幸福!

  詩(shī)人艾青說(shuō):“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛(ài)的深沉!笔堑,我們都懷著(zhù)詩(shī)人般的感情投身到基層這片熱土,用我們的特殊身份吸引基層的朋友和群眾;用我們的真情打動(dòng)他們;用我們的實(shí)際行動(dòng)感染他們。用真心為他們著(zhù)想、為他們排憂(yōu)解難,任何艱難險阻都不畏懼,因為我們心中有堅定的信念,因為我們深知祖國讓我們成為一名服務(wù)基層項目人員,我們的青春都將與這片熱土緊緊相連。

  清風(fēng)吹拂、人心激蕩,回望我這大半年的歷程,聽(tīng)其他服務(wù)基層項目人員講述著(zhù)他們過(guò)去的經(jīng)歷。我感到欣慰,我覺(jué)得感動(dòng),服務(wù)基層滿(mǎn)載著(zhù)我們的追憶和夢(mèng)想漸漸遠去。展望未來(lái)我們充滿(mǎn)期待,充滿(mǎn)信心,我們將沿著(zhù)希望之路繼續前行。任重道遠為發(fā)展,甘當公仆為人民,讓我們火熱的青春融入基層建設事業(yè)的強勁脈搏,讓青春書(shū)寫(xiě)人生的壯麗,讓青春在基層發(fā)展的田野上自由飛翔!和人民的期望,因為我們深深的知道我們肩上的責任重于泰山!

  我們年輕,富有激情;我們年輕,敢于創(chuàng )新;我們年輕,不怕失;我們年輕,勇于挑戰;我們年輕,永不言棄。經(jīng)歷了,才懂得;經(jīng)歷了,才明白群眾的期盼其實(shí)簡(jiǎn)單。在經(jīng)歷中成長(cháng)著(zhù),在經(jīng)歷中成熟著(zhù)。

  青春是迷人的,很多人在青春年華里就譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生,也許有人會(huì )說(shuō)都什么年代了還談奉獻?是的,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,歷史的車(chē)輪滾滾向前,彈指一揮間,我們已跨入了輝煌的21世紀新時(shí)期;但時(shí)代進(jìn)步了就可以丟下奉獻精神了嗎?不!決不,不管時(shí)代如何進(jìn)步,我們中華民族永遠是一個(gè)具有偉大奉獻精神的民族。

  青春榜樣故事的演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  當你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì )陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時(shí),一定會(huì )欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶;仨钏,其實(shí)我們的人生亦是如此。不經(jīng)歷一番理想與奮斗的徹骨寒,哪能得到滿(mǎn)身收獲的撲鼻香?

  理想。是第一層境界,如一顆大樹(shù),但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來(lái)修飾,它給予了人生最明亮的指示燈。有了它,我們才會(huì )堅持在屬于我們自己的道路上越走越遠,理想很大,可以是一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想。但理想也很小,甚至一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的星星之火,從而洗去一途的茫茫塵埃,一路向前。春天的繁花如何盛開(kāi)的絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚帆起航,引得一片詩(shī)情到碧霄?我覺(jué)得答案很簡(jiǎn)單——那是讓心中那顆能長(cháng)成大樹(shù)的”種子”落地生根發(fā)芽。

  奮斗,是第二層境界。大樹(shù)再大,它的成長(cháng)也需要過(guò)程。青春本身,便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯,正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多,是啊,誰(shuí)不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空?從專(zhuān)心致志念書(shū)識字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過(guò)了成年的分界線(xiàn),生命中最華麗的章節也從這里悄悄開(kāi)始上演。一心想著(zhù)要飛出父母的翼護,搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我們自己做主!而正當大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室后,面對無(wú)垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?在生活中,每個(gè)人會(huì )遇到不如意的事,遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當時(shí)的感覺(jué),無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但這不是成長(cháng)中的酸甜苦辣嗎,大樹(shù)的成長(cháng)是需要陽(yáng)光跟養分的。必要的時(shí)候請將你的自信和勇氣慷慨解囊。記。簻厥依锏幕▋洪L(cháng)的雖艷,但骨子里卻永遠散發(fā)不出它那沁人的芳香。

  收獲,是第三層境界:金秋來(lái)了,我們的大樹(shù)也真的長(cháng)大了。它的成長(cháng)折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹(shù)”是否高大挺拔,枝葉繁茂,甚至是開(kāi)了花,結了果。也不說(shuō)這大樹(shù)最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲,便已是一種結果,。如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗,幾多教訓,然后從頭再來(lái)。只要我們用執著(zhù)打破命運的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì )有“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”的一天,相信終會(huì )有收獲!

  往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話(huà):錯過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯過(guò)月亮和星辰。所以,讓我們一起加油!

  青春榜樣故事的演講稿 篇6

  不知道從何時(shí)起,我們的大學(xué)校園里書(shū)寫(xiě)的只有童年的夢(mèng)幻、成長(cháng)的困惑、人生的感傷與愛(ài)情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著(zhù),緊鎖的眉宇間發(fā)源著(zhù)一條憂(yōu)愁之河,只會(huì )在流星掠過(guò)的夜空下用琴弦交換自己孤獨的故事,年輕的心也只會(huì )走入如泣的雨中。那時(shí)候,我感到自己仍然是山,但已過(guò)早的荒涼。往日的歲月,使我確信:青春不過(guò)是黑夜下閃過(guò)的一個(gè)黑色的標題,那是一個(gè)心中沒(méi)有太陽(yáng)的日子。

  直到那一天,窗外明晃晃的太陽(yáng)光把我牽引到窗前。推開(kāi)窗,太陽(yáng)光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭發(fā),一束溫暖的陽(yáng)光注入我的心田。走出戶(hù)外,我的臉不再蒼白,我的眉宇間不再緊鎖,我的心也不再憂(yōu)郁。我告訴一個(gè)驚詫我臉上微笑的朋友說(shuō):“這是因為我的臉上留下了太陽(yáng)的指紋!睆拇,我不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫,也不再語(yǔ)出輕狂、不知天高地厚,把雄心抱負像鑰匙鏈一樣時(shí)刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時(shí)光與把握手邊的機會(huì ),也知道大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活,這段時(shí)光唯一只屬于我自己。我開(kāi)始相信人的一生總該有一種堅持,總該有一些東西會(huì )令我們激動(dòng)、令我們沸騰,也會(huì )令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒(méi)有走進(jìn)理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的語(yǔ)言脂粉去涂抹大學(xué)生活的篇章,也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說(shuō)過(guò):“不管什么事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事!弊詮娜旧咸(yáng)的指紋,我便不再計較所做事情的大小——我勤快的去圖書(shū)館讀書(shū),熱情的忙碌團支部的團活動(dòng),認真的準備演講。不是嗎?重要的是參與,即使不成功,也不會(huì )成為空白,只要曾給世界留下了一瞬光明,做一顆流星又有什么遺憾呢?

  我們飄逸的秀發(fā)可以收納強勁的風(fēng),我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種向上的力量,燃燒青春、奉獻社會(huì )。我們可以有夢(mèng)想,但這個(gè)夢(mèng)想除了美麗斑斕,并不是漂浮在心靈之外的天空,而應當是踏實(shí)而沉穩的,可以握在我們自己手中的,像風(fēng)箏線(xiàn)繩一樣收放自如的夢(mèng)想;我們可以去崇拜,但不可以沉迷,因為真正的上帝是我們自己。

  生活的最好的人并不是壽命最長(cháng)的人,而是最能感受生活的人,是樂(lè )觀(guān)向上的人。生活在太陽(yáng)底下的人們,如果感覺(jué)不到太陽(yáng)的溫馨,不為染上太陽(yáng)的指紋而驕傲,他的世界只有平淡與灰暗。

  我們的青春吭哧吭哧喘著(zhù)粗氣,我們的生活嘀嗒嘀嗒流著(zhù)汗水,但我們不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼,總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡,我們每走一步會(huì )感覺(jué)吃力,但我們的每一次抬足證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿(mǎn)險阻前面鋪滿(mǎn)夢(mèng)境的征途上,為了迎接遠方的平坦,我們愿用火熱的青春踏平這所有的坎坷。作為跨世紀的一代青年,生命的旺盛和沖刺的輝煌在我們身上匯合。生命的旺盛,使我們跑在時(shí)代的前列;沖刺的輝煌,在勝利者面前托舉出新世紀的太陽(yáng)。

  生命,需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀,才能顯出它的價(jià)值,讓我們燃燒自己、燃燒自己的生命,使生命之光大放異彩;讓我們所有流動(dòng)的熱血和激情,重新染上太陽(yáng)輝煌而沉重的指紋吧,因為它可以為我們作證,證明我們是熱愛(ài)生命的人,是熱愛(ài)生活的人。

  青春榜樣故事的演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具—力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節。

  也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì )覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng )的事業(yè),在改革開(kāi)放的強國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國之心,在共創(chuàng )祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

  青春榜樣故事的演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望!充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛!

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!碑斘襾(lái)到項目部的第一天,我就寫(xiě)下了我人生當中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng )新,務(wù)實(shí),細心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊藏著(zhù)一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標。

  奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門(mén)前的大旗,上面寫(xiě)著(zhù)青年突擊隊,心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護,走進(jìn)社會(huì ),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標。

  創(chuàng )新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標在鼓舞著(zhù)年輕的人們,抓住機遇,勇于創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,不斷提高。

  務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(cháng)經(jīng)驗,打好堅實(shí)的基礎,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。

  當一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì )流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著(zhù)他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著(zhù),生命的意義在于活著(zhù),并且要好好活著(zhù),正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創(chuàng )造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會(huì )稍縱即逝;厥走^(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著(zhù)的意義。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì )的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

  讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號角。

  我的演講完了,謝謝大家。

  青春榜樣故事的演講稿 篇9

  每種風(fēng)景,都有自己獨特的美麗;每一個(gè)瞬間,都有永恒的痕跡;每一種選擇,你都可以決定。就像我們,可以堅持自己認定的夢(mèng)想,忘掉那些“不可能”的借口,去堅持那一個(gè)“可能”的理由;就像我們追求仰望的中國夢(mèng),也許你覺(jué)得它離我們太遙遠,可在我看來(lái),中國夢(mèng)其實(shí)就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國人自己的夢(mèng),我們每個(gè)人都是中國夢(mèng)的代言人。所以堅持自己最初的夢(mèng)想,沒(méi)有什么能阻礙你的前進(jìn)。

  兩年前我們滿(mǎn)懷憧憬走進(jìn)高中的大門(mén),沉重的壓力和快節奏的生活幾乎將我們當初的熱情消耗殆盡?粗(zhù)兩屆高三的學(xué)哥學(xué)姐離開(kāi)校園,或高興或難過(guò),或慶幸或不舍,我也在想一年后的我們又會(huì )是怎樣的心情。6月的某天放學(xué)后,看到學(xué)哥學(xué)姐們臉上凝重的表情和云鵬書(shū)院大樓電子顯示屏上寫(xiě)著(zhù)離高考僅剩2天的提示語(yǔ),在他們人生的20xx年里,平凡的2天現在卻顯得那么不平凡。如今,這片酸甜苦辣將降臨到我們的頭上,會(huì )有多少試卷?會(huì )有多少模擬考試?會(huì )有多少不平和抱怨?會(huì )有多少榮譽(yù)和落寞?要有多強的內心?要有多偉岸的姿態(tài)?沒(méi)有人告訴我們要怎么做,沒(méi)有人提醒我們要準備什么,當“準高三”這個(gè)看似驚艷的帽子突然降臨我們頭上時(shí),我們只剩下無(wú)奈,只留下驚慌,但我們還是得迎接高三所有充滿(mǎn)挑戰的日子。

  樂(lè )過(guò)、憂(yōu)過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)……學(xué)會(huì )了淡然,也學(xué)會(huì )了保留憤怒。高三就這樣拉開(kāi)了序幕,接下來(lái)的漫天試卷,都得承擔。一個(gè)約定、一個(gè)承諾、一份努力,與我們同行。20xx屆的同學(xué)們,這是最后一年的時(shí)間,讓我們有機會(huì )離我們的大學(xué)夢(mèng)更近一步。接下來(lái)的日子里,無(wú)論還有多少挫折和考驗都無(wú)法阻止我們。跌倒了,也要奮不顧身地向前,就像陳奕迅歌里唱的那樣:尋找夢(mèng)里的未來(lái),笑對現實(shí)的無(wú)奈,不能后退的時(shí)候,不再彷徨的時(shí)候,永遠向前,路,一直都在。

  像我們熟知的80后代表作家郭敬明和韓寒,靠自己的努力,沒(méi)有顯赫的家世,他們卻用自身的成長(cháng)軌跡異曲同工地詮釋了什么是草根的中國夢(mèng)。對于中國夢(mèng),他們各自有著(zhù)不同的理解和看法,但無(wú)論怎樣,他們都為這個(gè)夢(mèng)艱苦地努力過(guò)。

  每個(gè)生命里都有對夢(mèng)想的渴望。每個(gè)人都有自己努力的方式,不抱怨不訴苦,度過(guò)高三這最后的日子。借時(shí)光的手,暖一束花開(kāi),致流年過(guò)往的人和事,把時(shí)光定格在追夢(mèng)的路上,擱淺在歲月的長(cháng)河里,走過(guò)冬,走向春,并且永不謝幕地憧憬遠方。

  夢(mèng)想永不晚,夢(mèng)想正青春!

  青春榜樣故事的演講稿 篇10

  榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的。

  可以是一個(gè)人,也可以是多個(gè)人。

  我覺(jué)得,只要能給您教育,讓您覺(jué)得有可學(xué)的東西的人,都可以是我們的榜樣。

  因為,我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養與素質(zhì)

  在我以前的經(jīng)歷中,深深地給我以榜樣力量的人,有這么幾個(gè)。

  首先我想從稱(chēng)謂這里說(shuō)起,這個(gè)稱(chēng)謂很簡(jiǎn)單,但很尊敬,就是"您"這個(gè)詞。那是我的一位老師,他教我們語(yǔ)文,他是我們學(xué)生最?lèi)?ài)戴、最尊敬的老師,因為他的嘴邊,"您"這個(gè)詞一直掛著(zhù),他并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)說(shuō)而已,而是真真正正的尊重身邊的每一個(gè)人,無(wú)論老師,還是學(xué)生。如果他提問(wèn)同學(xué),他就會(huì )很和藹的說(shuō):"xxx同學(xué),您的意見(jiàn)是什么那?"或者說(shuō):"xxx同學(xué),您有什么想法那?"

  他是我的榜樣,以前是、現在是、今后也是,我從他身上學(xué)到的是尊敬、是尊重、是和藹、是謙虛、更是中華民族的文明。

  身邊榜樣,前行力量,用心去體會(huì ),用心去思考,您會(huì )知道、明白,這并不是一句簡(jiǎn)單的口號,而是真真切切實(shí)實(shí)在在的東西。

  下面,我再給大家說(shuō)一個(gè)我高中時(shí)期的事。

  這是一個(gè)很小的事情,但它給我的印象是異常深刻,給我的動(dòng)力也是異常堅定。

  在這,我想先問(wèn)大家一句,如果您身邊有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個(gè)清新的時(shí)候,您會(huì )做嗎?比如說(shuō)綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,您在方便的時(shí)候會(huì )撿起來(lái)處理掉嗎?當然,您不需要回答,想一下就可以了。

  我想說(shuō)的是,我那位同學(xué)他就可以做到,在人來(lái)人往的校園里,他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來(lái),然后放進(jìn)垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他還帶動(dòng)了他身邊的朋友去踐行這一行為。

  我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,他為什么要撿這些垃圾,他不怕同學(xué)們用異樣的眼光看他嗎?

  他說(shuō),看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什么壞事,至于別人的眼光,你認為他們會(huì )鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來(lái)人往中,也沒(méi)幾個(gè)人會(huì )注意你在做什么,不要覺(jué)得不好意思。

  后來(lái),我就默默的加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺(jué)得可以的也就隨手撿了,不過(guò),從那以后,我再也沒(méi)有隨手丟過(guò)垃圾,因為我知道,總有那么一些人,要為你的隨意而默默付出。

  身邊榜樣,前行力量,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。

  同學(xué)們,榜樣的力量是無(wú)窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實(shí)實(shí)在在的例子,給您的力量將是巨大的,將是終生的。

  我從朋友那里學(xué)來(lái)了開(kāi)朗、學(xué)來(lái)了陽(yáng)光、學(xué)來(lái)了關(guān)愛(ài)與奉獻,當然,我覺(jué)得我這輩子,從身邊的榜樣身上學(xué)到的最大的就是--我擁有了一顆又激情、又夢(mèng)想的心--敢想、敢做、敢成功!

  朋友,前方的路還長(cháng),我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中--愉快--前行。!

  青春榜樣故事的演講稿 篇11

各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們,早上好:

  大家好!

  因為青春,我們富于夢(mèng)想;因為青春,我們熱血滾暢。它如一支贊歌,讓我們的人生變得豪邁;它似一首美詩(shī),給我們的人生增加情趣;它如一支畫(huà)筆,為我們的人生大添色彩。青春賦予了我們很多,但我們又何曾想過(guò),若是沒(méi)有好好把握它,結局莫過(guò)于是將來(lái)一次又一次的萬(wàn)箭鉆心!正因如此,我們青春無(wú)悔,當懷凌云壯志,當用汗水敘寫(xiě)信念、用智慧哺育夢(mèng)想。但我們并非是好高騖遠、夸夸其談,因為我們知道滿(mǎn)山荊棘過(guò)后便是一馬平川、飛沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地凍之后便是朗朗乾坤。所以,我們要青春無(wú)悔、把握青春、奮斗青春,我們要戰勝命運!

  青春無(wú)悔,貴在永不言棄。因為小草沒(méi)有花朵的艷麗、沒(méi)有身軀的偉岸,卻以破土的力量昭示——什么是頑強;因為水滴沒(méi)有大海的浩瀚、沒(méi)有江河的奔騰,卻以穿石的毅力告白——什么是執著(zhù)。然而我們亦如此,只是需要我們矢志不移地去對待每一件事,對每一個(gè)艱難險阻永不言棄,我們確信人生只有經(jīng)歷過(guò)山重水復的迷茫,才能又現柳暗花明的風(fēng)光,正如常言道:“筍因落籜方成竹,魚(yú)為奔波始化龍”、“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”,又如:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可破吳”。這些都要我們時(shí)刻永不言棄,與此同時(shí),我們難免滿(mǎn)身創(chuàng )傷、難免經(jīng)歷“歲暮陰陽(yáng)催短景”的凄涼,難免有過(guò)“無(wú)可奈何花落去”的嘆息,難免還有“蜀道難,難于上青天”的艱苦跋涉,但最終我們體會(huì )到的是如夏天磅礴太陽(yáng)般的青春激情,感受到的是如秋季飄香果實(shí)般的快樂(lè )無(wú)限。為青春無(wú)悔,我們永不言棄!

  謝謝。

【青春榜樣故事的演講稿(通用11篇)】相關(guān)文章:

青春的故事演講稿(通用8篇)04-28

樹(shù)青年榜樣展青春風(fēng)采演講稿(通用6篇)04-29

青年榜樣故事感動(dòng)演講稿(精選6篇)04-29

尋訪(fǎng)身邊青年榜樣演講稿(通用5篇)04-28

青春的故事(學(xué)生隨筆)12-06

我們的青春演講稿(通用17篇)04-29

青春激昂的演講稿(通用6篇)04-29

學(xué)生青春的演講稿(通用15篇)04-28

以青春的演講稿(通用8篇)04-28