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關(guān)于放飛夢(mèng)想揚帆起航的演講稿（精選16篇）
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于放飛夢(mèng)想揚帆起航的演講稿，歡迎大家分享。
放飛夢(mèng)想揚帆起航的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
有位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還是在床上”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去，
朋友們，你們是否也正在夢(mèng)幻式的理想中徘徊呢？人的一生要有所追求，要有屬于自己的人生理想、人生目標。前人說(shuō)的好“有志之人立長(cháng)志，無(wú)知之人常立志”那些無(wú)志之人將自己的藍圖構畫(huà)的很完美，但卻不去行動(dòng)，不去努力，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能是空中樓閣，海市蜃樓罷了！
我們早已告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年時(shí)代，步入了青年，這個(gè)充滿(mǎn)力量、充滿(mǎn)志向、充滿(mǎn)希望的青春，如今我們身體變得結實(shí)強壯了，思想變得成熟了，身上的責任重了，我們有必要去好好規劃一下我們的人生，為自己，為父母，為我們明天的生活去努力，去奮斗，
別再猶豫，別再徘徊，時(shí)光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的.光陰，珍惜這來(lái)之不易的生活，為生活，為理想去拼上一拼！
列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘的理想，如果我們也能按照這樣的模式去規劃我們的理想，每天進(jìn)步一點(diǎn)，那么你會(huì )以最短的時(shí)間，最高的效率實(shí)現你的目標，實(shí)現你的理想。
今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代，就業(yè)的壓力，生活的擔子，這是我們無(wú)法逃避，必須要面對的。也許有些人會(huì )覺(jué)得這是以后的事，離我們還遠，但你要知道機會(huì )永遠是留給有準備的人，的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時(shí)不待人，稍縱即逝，終將一事無(wú)成。我們的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起揮霍，它終將逝去。
人生就猶如一個(gè)坐標，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng)，不要怕輸，青春是永不服輸的，只要你去行動(dòng)，只要你肯努力，夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現！
最后讓我們背上前進(jìn)的行囊，帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的自信與希望，出發(fā)吧！
放飛夢(mèng)想揚帆起航的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每一個(gè)民族都有自己的夢(mèng)，中國夢(mèng)是什么？中國夢(mèng)不是莊周夢(mèng)蝶，更不是南柯一夢(mèng)，而是幾代中國人前仆后繼，有血和生命追求的強國夢(mèng)。在19世紀中國夢(mèng)是天下興亡，匹夫不責，是趕走侵略守衛家園；在20世紀中國夢(mèng)是實(shí)現民族復興，是實(shí)現國家自強；在21世紀的今日中國夢(mèng)是國家繁榮昌盛，是屹立在世界之林不可撼動(dòng)的地位。而我們是懷揣著(zhù)21世紀中國夢(mèng)的主力軍，我們?yōu)?1世紀的中國夢(mèng)奉獻自己的青春和汗水！
斑斕的中國的遠景，一條條動(dòng)脈澎湃不止，鐵路持之以恒，從零起步，一步一步成立了燦爛的圖景。說(shuō)到“中國夢(mèng)”，作為一名北京局的青年職工，我不禁想起了百年的京張鐵路和中國鐵路第一人——詹天佑的“中國夢(mèng)”。面對外界重重質(zhì)疑和層層阻撓，詹天佑以他強烈的愛(ài)國熱情，用他大無(wú)畏氣概，率領(lǐng)全體筑路人員，知難而進(jìn)，齊心為國爭光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的一根根鐵軌，讓那個(gè)夢(mèng)想在短短四年間變成了現實(shí)。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長(cháng)約200千米，它完全由我們中國人自行修建，是完全屬于中國人自己的鐵路，從此，中國可以真正的印上中國制造的烙印，中國人擁有了自己的鐵路夢(mèng)想。
時(shí)至今日，中國鐵路深化改革，政企分開(kāi)，北京局成立六大貨運中心，從此走向外拓市場(chǎng)、創(chuàng )新發(fā)展的道路，鐵路人仍堅定不移地跟隨改革的步伐，有了自己新的夢(mèng)想：到2020年，全國鐵路營(yíng)業(yè)里程達到12萬(wàn)公里以上，基本形成布局合理、結構清晰、功能完善、銜接暢通的鐵路網(wǎng)絡(luò )，運輸能力滿(mǎn)足國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需要，主要技術(shù)裝備達到或接近國際先進(jìn)水平，規劃“四縱四橫”等客運專(zhuān)線(xiàn)以及經(jīng)濟發(fā)達和人口稠密地區城際客運系統；完善路網(wǎng)布局和西部開(kāi)發(fā)性新線(xiàn)；發(fā)展現代物流，打造高速、快捷的全程服務(wù)體系。這些是日日夜夜堅守在崗位上的辛勤工作鐵路人共同的“中國夢(mèng)”。
中國鐵路事業(yè)從零起步到如今的輝煌業(yè)績(jì)，應該能準確地折射出百年前中國從貧弱到富強的'發(fā)展足跡，這其中承載著(zhù)先人的精神。我們從昨天走到今天，中國鐵路正由短缺型向基本適應型轉變，面對新的規劃、新的困難、新的挑戰、新的開(kāi)始，中國鐵路事業(yè)任重而道路遠。
而作為一名年輕的鐵路人，我深知國家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆，如今鐵路為了發(fā)展改革了，我更加堅定自己心中的鐵路夢(mèng)，并要做到與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng )新自我，并一心一意做好本職工作，為鐵路高速發(fā)展打好夯實(shí)的基礎，這就是我的夢(mèng)。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，每個(gè)人都懷揣著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想，熱情奔放，激情燃燒。而我們，作為中國鐵路建設的普通一員，從內心深處感受到無(wú)比的驕傲和自豪。因為，我們肩負著(zhù)中國鐵路建設，為人民修建幸福大道的重任，我們正在為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而努力奮斗。
讓我們齊心協(xié)力，匯聚力量，放飛夢(mèng)想，響應時(shí)代的號召，用我們的雙手，發(fā)揚“打拼”精神，迎難而上，為實(shí)現我們的個(gè)人夢(mèng)想、鐵路夢(mèng)、中國夢(mèng)，揚帆起航。
我的演講完畢！
謝謝大家！
放飛夢(mèng)想揚帆起航的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《夢(mèng)想在這里起航》。
似水年華已在風(fēng)雨中姍姍而過(guò)。小學(xué)加初中，寒窗九年苦讀，盡為中考一搏。眼看還有幾個(gè)月便中考了，但我的學(xué)習成績(jì)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線(xiàn)，永遠也沒(méi)有交點(diǎn)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我選擇了放棄高中。經(jīng)過(guò)了深思熟慮，我重新制定了自己的目標，懷揣著(zhù)自己的理想與抱負，選擇了職業(yè)學(xué)校，成為文教職專(zhuān)的一員。
大人們說(shuō)：青春要在高中、大學(xué)里度過(guò)才會(huì )有意義，否則這書(shū)算是白念，學(xué)也白上了。其實(shí)不然，我認為只有選擇適合自己的道路才會(huì )讓青春更加絢麗多彩。來(lái)到職專(zhuān)一年多了，職專(zhuān)是我快樂(lè )的家。我學(xué)的.是幼師專(zhuān)業(yè)，之所以選擇了這個(gè)職業(yè)是因為我喜歡孩子、喜歡幼兒教育。我喜歡看孩子們天真爛漫、純潔無(wú)暇的笑臉；喜歡聽(tīng)孩子們奶聲奶氣，充滿(mǎn)稚氣的童聲；更喜歡看到孩子們在我的呵護下一天天健康快樂(lè )的成長(cháng)。
在物欲橫流，日益喧囂的季節，是誰(shuí)能夠一如既往地持平常心待之？如蓮一樣的幼兒教師總是用一顆雅致恬靜的心去面對紛亂復雜的世界，在一切的優(yōu)美、敗壞、清明、污濁之中去尋找幸福。
愛(ài)心是水，滋潤著(zhù)你我的心田。
愛(ài)心是金鑰匙，能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶(hù)。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”這正是教師們無(wú)私奉獻的典范。
幼教專(zhuān)業(yè)有其獨特的專(zhuān)業(yè)特色，他要求幼兒教師在工作中，能引導孩子接觸客觀(guān)世界。要對孩子提出的各種問(wèn)題做出合理的解釋?zhuān)@就要求幼兒教師必須具備較高的文化素質(zhì)，有耐心、愛(ài)心、和細心，以便于能勝任多學(xué)科的教育活動(dòng)和形成良好的行為習慣。
我以后要做一名優(yōu)秀的幼兒教師。對于天資聰穎的孩子，我會(huì )有意識的培養他們的品格意志，對性格內向的孩子，我會(huì )用愛(ài)心，耐心鑄成一把金鑰匙，尋找他們的心靈窗戶(hù)
對幼教事業(yè)無(wú)限執著(zhù)的幼兒教師們，熱情似火，在每一個(gè)平凡的日子里，他們的心中總有一團炙熱的火焰在燃燒。我也要做一個(gè)對幼教事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)的人！
在校期間，我一定會(huì )扎實(shí)學(xué)好基本功，積極參加相關(guān)活動(dòng)，努力實(shí)踐，為了心中的夢(mèng)想而奮斗到底。
夢(mèng)想，在文教職專(zhuān)起航！同學(xué)們，讓我們珍惜寶貴的職專(zhuān)時(shí)光，學(xué)好專(zhuān)業(yè)，發(fā)揮特長(cháng)，為我們將來(lái)踏上社會(huì )奠定良好的基礎，只要我們把握好在萊陽(yáng)職專(zhuān)的每一天，相信，你我的明天一定會(huì )無(wú)比輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家。
放飛夢(mèng)想揚帆起航的演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、評委、朋友們：
下午好，我演講的題目是《放飛夢(mèng)想，揚帆起航》。放飛夢(mèng)想揚帆起航每一個(gè)民族都有自己的夢(mèng)，中國夢(mèng)是什么?中國夢(mèng)不是莊周夢(mèng)蝶，更不是南柯一夢(mèng)，而是幾代中國人前仆后繼，用血和生命追求的強國夢(mèng)。在19世紀中國夢(mèng)是天下興亡，匹夫有責，是趕走侵略守衛家園;在20世紀中國夢(mèng)是實(shí)現民族的復興，是實(shí)現國家的自強;在21世紀的今日中國夢(mèng)是國家繁榮昌盛，是屹立在世界之林不可撼動(dòng)的地位。而我們是懷揣著(zhù)21世紀中國夢(mèng)的社會(huì )主力軍，我們?yōu)?1世紀的中國夢(mèng)奉獻自己的青春與汗水!斑斕的中國遠景，一條條動(dòng)脈彭湃不止，鐵路持之以恒，從零起步，一步步成立了燦爛圖景。說(shuō)到“中國夢(mèng)”，作為一名鐵路人，我不禁想起了百年前中國鐵路第一人詹天佑的“中國夢(mèng)”。面對外界的重重質(zhì)疑和層層阻撓，詹天佑以他強烈的愛(ài)國熱情，用他的大無(wú)畏氣概，率領(lǐng)全體筑路人員，知難而進(jìn)，齊心為國爭光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的一根根鐵軌，讓那個(gè)夢(mèng)想在短短四年間變成了現實(shí)。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長(cháng)約200千米，它完全由我們中國人自行修建，是完全屬于中國人自己的鐵路，從此，中國鐵路可以真正的印上中國制造的烙印，中國人擁有了自己的鐵路夢(mèng)想。時(shí)至今日，中國鐵路深化改革，政企分開(kāi)，鐵道部撤銷(xiāo)，組建國家鐵路局和中國鐵路總公司,但鐵路人仍堅定不移跟隨腳步、同發(fā)展。鐵路人又有了自己新的夢(mèng)想：到2020年，全國鐵路營(yíng)業(yè)里程達到12萬(wàn)公里以上，基本形成布局合理、結構清晰、功能完善、銜接順暢的鐵路網(wǎng)絡(luò )，運輸能力滿(mǎn)足國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需要，主要技術(shù)裝備達到或接近國際先進(jìn)水平。規劃“四縱四橫”等客運專(zhuān)線(xiàn)以及經(jīng)濟發(fā)達和人口稠密地區城際客運系統;完善路網(wǎng)布局和西部開(kāi)發(fā)性新線(xiàn);加強既有路網(wǎng)技術(shù)改造和樞紐建設，提高路網(wǎng)既有通道能力。這些是日日夜夜堅守在崗位上的辛勤工作鐵路人共同的“中國夢(mèng)”。中國鐵路事業(yè)從零起步到如今的輝煌業(yè)績(jì)，應該能準確地折射出百年中國從貧弱到富強的`發(fā)展足跡。承載著(zhù)先人的精神。
我們從昨天走到今天，中國鐵路正由短缺型向基本適應型轉變，面對新的規劃，新的困難，新的挑戰，新的開(kāi)始，中國鐵路事業(yè)任重而道遠。而作為一名年輕的鐵路人，我深刻明白國家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆，如今鐵路為了發(fā)展改革了，面對新的規劃，新的困難，新的挑戰，我更加堅定自己心中的鐵路夢(mèng)。并要做到與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng )新自我，并一心一意做好鐵路職工的培訓工作，為鐵路高速發(fā)展打好夯實(shí)的基礎，這就是我的夢(mèng)�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，每個(gè)人都懷揣著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想，熱情奔放，揚起風(fēng)帆，激情燃燒。
而我，作為中國鐵路建設的普通一員，從內心深處感受到無(wú)比的驕傲和自豪。因為，我們肩負著(zhù)中國鐵路建設，為人民修建幸福大道的重任，我們正在為實(shí)現偉大中國夢(mèng)而努力奮斗。讓我們齊心協(xié)力，匯聚力量，放飛夢(mèng)想，響應時(shí)代的號召，用我們的雙手，發(fā)揚公司的“打拼”精神，為實(shí)現我們的個(gè)人夢(mèng)、鐵路夢(mèng)、中國夢(mèng)，揚帆起航。
放飛夢(mèng)想揚帆起航的演講稿 篇5
尊敬的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《讓中國夢(mèng)揚帆起航》。
夢(mèng)是什么，夢(mèng)有時(shí)很大，大得特別宏偉，猶如萬(wàn)里長(cháng)城，有的夢(mèng)很微小，如眾多繁星中的一顆。夢(mèng)想不僅是一種精神，還是凈化你心靈和靈魂的一條道路，而為了實(shí)現夢(mèng)想，我們要擁有目標和信念。目標是心靈的一盞燈，信念是鼓舞你向著(zhù)目標邁進(jìn)的力量源泉。目標可能縹緲，路途可能坎坷，然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利通過(guò)危險的.海洋。如果有人問(wèn)你夢(mèng)是什么，你怎么回答？農民可能說(shuō)：“希望今年風(fēng)調雨順有個(gè)好收成�！惫と丝赡軙�(huì )說(shuō)：“希望今年努力工作，為祖國獻出血汗與智慧�！睂W(xué)生可能說(shuō)：“希望高考好好發(fā)展，考上心儀的大學(xué)�！薄瓕�！那是他們的夢(mèng)想，每個(gè)人有各自的夢(mèng)想，每個(gè)時(shí)代有各自的夢(mèng)想。
作為年輕的一代，我們應該將正能量融入中國夢(mèng)中去，要胸懷理想，滿(mǎn)懷激情，敢于擔當，敢于創(chuàng )造，為實(shí)現中國夢(mèng)出一份力，用正能量托起中國夢(mèng)。
我的身邊就有很多的正能量，比如：柴欣懿生病感冒了，站都有些站不穩，可她還是把座位讓給了一位正在上車(chē)的老人；曾雪烊背上的東西很重，可當他看到一位同學(xué)腿痛時(shí)，毫不猶豫的背上他，堅持走到了他家門(mén)口；朱老師因教我們變得聲音沙啞，可朱老師沒(méi)讓別人代課而是自己帶著(zhù)沙啞聲音堅持上課。
這就是我們生活中的正能量，喝彩中國夢(mèng)，因正能量而圓夢(mèng)，我們不缺乏傳遞正能量的行動(dòng)，讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，一起傳遞正能量，用自己的行動(dòng)，傳遞他們的正能量，用自己的信念托起幸福的中國夢(mèng)。
放飛夢(mèng)想揚帆起航的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
整座城市沉浸在歲末年初的繁忙與喜悅之中，人們忙碌的背影與臉上燦爛的笑容，給了我很大的觸動(dòng)。高一相聚時(shí)的種種歡樂(lè )依舊清晰地映在腦海中，高二分班時(shí)的堅定與執著(zhù)見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)，而現在，我們處在xx的尾巴上緊張的復習著(zhù)，來(lái)應對即將到來(lái)的會(huì )考。逝水流年，令人感嘆。
我們是“90”后，被喻為“垮掉的一代”，各種各樣的貶義詞加在我們身上，甚至有人悲觀(guān)的認為，我們是“看不見(jiàn)的未來(lái)”，面對這一切，我們大聲說(shuō)出“NO！”
如同現在，我們確實(shí)面臨著(zhù)很大的壓力，但我們卻不曾畏縮與放棄，更是愈挫愈勇。常�？梢钥吹皆诮虒W(xué)樓熄燈后，許多同學(xué)才從教室中走出；在休息室的窗外，會(huì )有同學(xué)捧書(shū)細讀；亦或在天色蒙蒙的清晨，聽(tīng)到樓道里傳來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲。他們用行動(dòng)告訴大家，我們一直在努力。
面對挫折，我們從不輕言放棄。時(shí)常會(huì )看到有同學(xué)雙眉緊鎖，面對一道道難題嘗試著(zhù)各種辦法，亦會(huì )在做出之后歡呼雀躍，比劃出勝利的手勢。也有同學(xué)因某次考試失利而傷心不已，但不久之后便會(huì )重新振作，因為他們已告訴自己，下一次，定會(huì )全力以赴！他們用執著(zhù)告訴大家，我們永遠不會(huì )放棄自己的理想，拋棄自己的信念。
因為青春年少，因為滿(mǎn)懷激情，因為我們不畏懼失敗，相信自己，因為對這個(gè)世界我們擁有自己的理解與詮釋?zhuān)�，我們深信�?huì )把握好自己的命運，為自己譜寫(xiě)出有意義的篇章。
我們隊自己的未來(lái)懷揣了太多的夢(mèng)想，我們對自己的人生同樣傾注了太多的渴望。在這競爭日益激烈的.社會(huì )中，我們更是清楚的認識到，那云端的夢(mèng)想，只有萬(wàn)分努力才能得到，那人生的希翼，只有經(jīng)歷過(guò)艱辛與執著(zhù)才能實(shí)現。惟有認真對待如今的每一天，惟有依靠自己的力量，才能創(chuàng )造出自己想要的輝煌！
時(shí)光荏苒，也許曾經(jīng)我們年少輕狂，但現在，我們確共有一個(gè)理想，我們會(huì )以出色的表現來(lái)回報那深?lèi)?ài)自己的人，來(lái)銘記自己的青春。
xx年即將過(guò)去，那曾經(jīng)的輝煌亦或淚水，都已如過(guò)往云煙。面對09年，我們會(huì )以嶄新的姿態(tài)與昂揚的斗志迎接所有的挑戰！
放飛夢(mèng)想揚帆起航的演講稿 篇7
各位同學(xué)
老師們：
大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有非常不同的理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，就像一艘沒(méi)有帆的船在大海里航行，那么一個(gè)人的理想是極其重要的。我們有些同學(xué)想當老師。有的人想當醫生；有的人想當警察；有些人想當老板……而我的理想是成為一名著(zhù)名作家，用小筆寫(xiě)出漂亮的文章。
為什么我想成為一名優(yōu)秀的作家？因為人在生活中的喜怒哀樂(lè )可以帶來(lái)無(wú)盡的嘆息和隨想。寫(xiě)好文章又長(cháng)又難，因為需要多修改，多文采。當你辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的一篇好文章被大家欣賞的時(shí)候，你對自己很有信心，覺(jué)得自己配得上之前努力寫(xiě)出來(lái)的東西，但是你不會(huì )有痛苦。
當然現在我們都夢(mèng)想著(zhù)我們美好的未來(lái)，而有些學(xué)生只是夢(mèng)想，沒(méi)有實(shí)現他們的理想。我認為我們應該為自己的理想而努力。我知道作家的路可能會(huì )很坎坷，更何況是一個(gè)著(zhù)名的作家。所以我從小就努力學(xué)習，為以后成為作家打下堅實(shí)的.基礎。
我知道當我是作家，首先要寫(xiě)的是文采。所以我準備了一本好的單詞和句子的書(shū)。當我看書(shū)看報，看到漂亮的文字，我會(huì )毫不猶豫的摘抄。我經(jīng)常拿出來(lái)看。時(shí)間久了，他們會(huì )深深的記錄在我的腦海里。
文章自然更文藝一點(diǎn)。我也知道做一個(gè)作家應該是“對生活原創(chuàng )，高于生活”，所以我也準備了一本日記。每天晚上都拿出來(lái)記錄一天中有意義或者有意思的事情。如果沒(méi)事，我可以回憶過(guò)去。其次，我寫(xiě)作文的時(shí)候，可以拿出來(lái)參考，成為很好的寫(xiě)作素材。
一首小詩(shī)，一篇短文章，都是是我童年”小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫(xiě)作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以，我會(huì )勇往直前地向未知的前方，大步奔去。牢記我的理想，為它而奮斗!
放飛夢(mèng)想揚帆起航的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》“燕雀安知鴻鵠之志哉”，是陳涉的夢(mèng)想�！靶倥礈�，何以為家”，是霍去病的夢(mèng)想�！昂毫⒅境鲟l關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，是毛澤東的夢(mèng)想。
我一名普通的小學(xué)生，沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但我有自己的夢(mèng)想——當一名醫生。醫生是與病魔做斗爭的最前線(xiàn)的戰士；是給病人希望的白衣天使；是救死扶傷、為病人解除痛苦的安琪兒。
5.12汶川大地震，無(wú)數的傷員被送進(jìn)了醫院，醫護人員忙碌的身影、親切的微笑、溫馨的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)我，讓我更加堅定了我的夢(mèng)想
去年四月二十日，雅安蘆山又發(fā)生了大地震，那一刻，我多希望自己出現在救災現場(chǎng)，親手為病人抹去臉上的血跡，親手為他們包扎傷口。當我看到醫學(xué)家們?yōu)榱搜兄艸7N9流感疫苗而廢寢忘食，我多想擁有神奇的力量，為他們指點(diǎn)迷津，可是，這只是一個(gè)美麗的夢(mèng)，我只希望自己快點(diǎn)長(cháng)大，多學(xué)知識，在祖國人民最需要我的時(shí)候挺身而出。
當災難降臨時(shí)，第一時(shí)間奔赴災區，把重傷員的生命從死神手中搶奪過(guò)來(lái)的人，一定是我！當流行疾病來(lái)臨時(shí)，研制出最有效的藥品，讓患者起死回生的.人，一定是我！
同學(xué)們，只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才會(huì )在人生的道路上披荊斬棘、勇往直前；
只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才能找到自己奮斗的目標、前進(jìn)的方向�？v然有樓高百尺；縱使有花繁千樹(shù)。我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和昂揚的斗志，將自我心中的夢(mèng)想向湛藍的天空放飛。
來(lái)吧，讓我們響應時(shí)代的號召，為了燦爛的明天，為了美好的未來(lái)，前進(jìn)！
放飛夢(mèng)想揚帆起航的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，從中我們可以看出書(shū)籍對我們的重要性。我的夢(mèng)想是成為一名作家，所以它離不開(kāi)我的日常學(xué)習。只有多讀書(shū)，好好讀書(shū)，才能實(shí)現夢(mèng)想。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我必須讀更多的書(shū)，讀更好的書(shū)。我家有一個(gè)大書(shū)柜，分為上、中、下三層。在頂層，我放各種名著(zhù)，比如《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》，《紅樓夢(mèng)》等。并按書(shū)籍大小的.順序排列它們。在中間層，我放了動(dòng)物，比如《悲慘世界》，《一只獵雕的遭遇》，《雪域豹影》，《狼國女王》，《紅豺》等。我把破案類(lèi)放在最下面，比如《駱駝王子》等。
介紹完我的書(shū)籍安排，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我與書(shū)籍的不解之緣。當時(shí)不愛(ài)看書(shū)，偶然讀到《最后一頭戰象》年佩雅丁狼狩獵失敗，整個(gè)狼群陷入饑餓。我只想知道他們?yōu)槭裁创颢C失敗。于是，我又開(kāi)始看。哦，原來(lái)是母狼紫葡萄成了新狼王，但是紫葡萄是整個(gè)狼國第一個(gè)母狼王。所以第一次狩獵是不利的，不僅造成大公狼小條死在獵物的蹄下，還差點(diǎn)造成整個(gè)狼群餓死。所以越看越想看。我不僅讀完了自己的書(shū)，還從別人那里借了很多書(shū)。從那時(shí)起，
現在，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我對書(shū)籍的看法。在我看來(lái)，書(shū)可以陶冶情操，開(kāi)闊眼界，增加詞匯量，讓你在不知不覺(jué)中增加詞匯量，學(xué)會(huì )更多的好詞好句。既然書(shū)有這么多好處，我們應該警告我們的朋友多讀書(shū)，讀好書(shū)。在閱讀的過(guò)程中，你會(huì )發(fā)現我們在不知不覺(jué)中陶冶了情操，開(kāi)闊了眼界，增加了詞匯量。那么我們有什么理由不讀書(shū)呢？
所以我覺(jué)得應該多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣才能實(shí)現夢(mèng)想，陶冶情操，開(kāi)闊眼界，讓自己變得更優(yōu)秀！
放飛夢(mèng)想揚帆起航的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向；有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，就有了成功的期望。
從幼兒園起，我的夢(mèng)想就在不斷地變換，老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢(mèng)想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。
如今，我漸漸長(cháng)大，我的夢(mèng)想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。依靠中國人民的智慧，讓中國永遠屹立于世界的.東方，使美國、日本那些強盜國家不敢再?lài)虖�、再狂妄�?/p>
也許，你們會(huì )笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自?xún)刃牡�、是我對未�?lái)的向往、期望和憧憬。我明白，在通往夢(mèng)想的道路上會(huì )經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現實(shí)，還要看自己———如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。
周恩來(lái)在少年時(shí)期就立下報國之志，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，最終他成為一代偉人；宋代岳飛，兒時(shí)便立下“精忠報國”的宏偉大志，成為一位愛(ài)國名將，實(shí)現了他遠大的夢(mèng)想。
同學(xué)們，無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上翅膀，它就會(huì )帶著(zhù)我們在廣闊的天空自由飛翔。同學(xué)們，讓我們揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，為實(shí)現我們的夢(mèng)想積聚力量吧！
放飛夢(mèng)想揚帆起航的演講稿 篇11
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。
代表黨中央提出實(shí)現中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”，那么什么是中國夢(mèng)?中國夢(mèng)是人民的夢(mèng)，每個(gè)中國人都是“夢(mèng)之隊”的一員。
時(shí)間的轉軸，飛一般的回撥，回到那振奮人心的百年追夢(mèng)史。在中華民族一百多年的追夢(mèng)歷程中，有戊戌變法六君子們敢于在閉關(guān)鎖國的困境中向往“開(kāi)放中國”、有梁?jiǎn)⒊壬矣谠陲L(fēng)雨如磬的舊社會(huì )呼喚“少年中國”、有國父孫中山在血雨腥風(fēng)中為之奮斗的“人民中國”、有在天安門(mén)城樓上氣壯山河地宣布“中國人民從此站起來(lái)了”、更有面對鐵娘子撒切爾夫人時(shí)的一句“主權問(wèn)題是不能夠談判的”�；仡櫄v史，我們明白：只有堅持民族復興這個(gè)最偉大的夢(mèng)想矢志不移，我們的民族才能走上振興中華的大道。
中國夢(mèng)應該是每個(gè)人的一個(gè)個(gè)小夢(mèng)匯聚成的大夢(mèng)，中國夢(mèng)是美好的，但是中國夢(mèng)的實(shí)現是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，我們少先隊員作為明天中國的建設者和接班人，實(shí)現中國夢(mèng)的'接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。這就需要我們保持清醒頭腦，冷靜思考，腳踏實(shí)地行動(dòng)，從現在起，讓我們?yōu)閷?shí)現中國夢(mèng)做好全面的準備：
我們要志存高遠，樹(shù)立遠大的理想和志向，我們要增長(cháng)知識，堅持閱讀，善于思考，好好學(xué)習練就本領(lǐng)，有夢(mèng)想，有機會(huì )，有奮斗，一切美好的東西能夠創(chuàng )造出來(lái)。我們要錘煉意志，把中國夢(mèng)的藍圖變成現實(shí)需要付出艱苦的努力，讓我們從克服學(xué)習和生活中的一個(gè)個(gè)困難開(kāi)始，遇到困難不退縮，碰到失敗不泄氣，做事情不拖拉，勞動(dòng)不偷懶，鍛煉身體不怕苦。
讓我們持之以恒，不懈奮斗，去實(shí)現屬于你的夢(mèng)想、我的夢(mèng)想、我們的夢(mèng)想、中國的夢(mèng)想!
謝謝大家!
放飛夢(mèng)想揚帆起航的演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
人們常說(shuō)：“每個(gè)少男少女的心中，總有一片燦爛的星空�！边b望星空，點(diǎn)點(diǎn)繁星，那是我們青春的夢(mèng)想。有人說(shuō)：“哇，好多的夢(mèng)想��！”同學(xué)們，夢(mèng)想多并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有了夢(mèng)想，那才是青春的悲哀！只有滿(mǎn)懷夢(mèng)想的青春才是豐富多彩的青春，激情洋溢的青春！
帶著(zhù)夢(mèng)想走在漫漫長(cháng)路，一深一淺的腳印見(jiàn)證了我們拼搏的風(fēng)采。曾經(jīng)一次次考試的打擊，打濕了我飛翔的雙翼，我一次次否定自己的夢(mèng)想，算了吧，做不了搏擊蒼穹的雄鷹就做一只匍匐前行的蝸牛吧。這時(shí)，老師的一句話(huà)讓我羞愧難當：如果現在連一張薄薄的試卷都不能承受，日后怎能擔當建設家園的重任？我釋?xiě)蚜�，常在考�?chǎng)飄，哪能不挨刀？就算傷痕累累，我也要懷揣著(zhù)夢(mèng)想強忍著(zhù)淚水奮勇前行！
有人說(shuō)，夢(mèng)想太豐滿(mǎn)，現實(shí)太骨感，夢(mèng)想的露水滋潤不了我現實(shí)的'撒哈拉。我想說(shuō)：努力多一點(diǎn)，實(shí)現夢(mèng)想的可能就大一點(diǎn)。我想過(guò)要當一名設計師，為了讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，我頂著(zhù)壓力默默前行。別人把畫(huà)畫(huà)當成負擔，我把它當成樂(lè )趣，我甚至畫(huà)了很多設計圖請老師指導。老師同學(xué)們，你們能想得到嗎？我的周記本上滿(mǎn)是我靈光乍現的涂鴉，小小的周記本，見(jiàn)證了我青春的夢(mèng)想。我想，就算日后我做不了一名設計師，我也會(huì )被自己追逐青春夢(mèng)想的執著(zhù)感動(dòng)！
老師，同學(xué)們，青春之所以幸福，是因為它有前途，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，何況我們不是在空想！讓我們放飛青春的夢(mèng)想，去展現青春的風(fēng)采吧，青春會(huì )因此而美麗多嬌！
謝謝大家！
放飛夢(mèng)想揚帆起航的演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
理想是我們前進(jìn)的目標，理想是為我們指路的明燈，理想更是鞭策我們奮斗的激情！
今天我發(fā)言的題目是“放飛我們的夢(mèng)想”。
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都必須有自己的理想，你知道我的理想是什么嗎？實(shí)話(huà)告訴你吧！要說(shuō)起我的理想，那真是一言難盡。因為我的理想會(huì )跟著(zhù)情況的變化而變化，不信，你瞧：當我寫(xiě)作的時(shí)候，我想當一位作家，坐在家里感受寫(xiě)作帶來(lái)的樂(lè )趣與財富，便是我對作家的理解。當然這需要博覽群書(shū)，有一雙觀(guān)察世界的眼光，更要有一個(gè)勤奮的寫(xiě)作習慣！當我玩芭比娃娃時(shí)，我想當一名玩具設計師，設計出物美價(jià)廉的玩具，讓每個(gè)孩子都開(kāi)心快樂(lè )。這也要有豐富的想象力，和未泯的童心，還要有很好的繪畫(huà)功底。當我看《未來(lái)超�！窌r(shí)，我想當一名模特，讓每個(gè)人都看到我最美的一面，把那些最美麗的霓裳展示給人們。這還需要刻苦的形體訓練，自身良好的修養！
但是現在我最想當的是一名鋼琴教師，讓更多的.人體會(huì )到音樂(lè )帶來(lái)的快樂(lè )。因為我已經(jīng)深刻地感受到了音樂(lè )帶來(lái)的快樂(lè )。我要帶著(zhù)我的學(xué)生在柴可夫斯基的《天鵝湖》中讓手指舞蹈，在海頓的《奏鳴曲》中歌唱，在貝多芬的《變奏曲》中感受音樂(lè )無(wú)窮變幻的魅力！讓那些
因貧窮而感受不到音樂(lè )的孩子們在音樂(lè )的海洋里盡情地歡樂(lè )！我的音樂(lè )夢(mèng)想實(shí)現它，要付出更多的時(shí)間和精力去練琴，去聆聽(tīng)和體會(huì )各種名師的作品，去學(xué)習各種成功的演奏家的技能同學(xué)們，讓我們努力吧，讓夢(mèng)想插上翅膀，放飛我們的夢(mèng)想，為實(shí)現這一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想努力吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
放飛夢(mèng)想揚帆起航的演講稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是成為一位和藹可親的老師，因為當我第一眼看到張老師(現在班主任)時(shí)，一種美好的夢(mèng)想就在我心中萌發(fā)了，她用傳統的文化來(lái)感染我們，用自己的行為舉止來(lái)教導我們，我也要當一名園丁來(lái)呵護祖國未來(lái)的.花朵。教他們學(xué)會(huì )感恩社會(huì )，學(xué)會(huì )用愛(ài)來(lái)回報愛(ài)，學(xué)會(huì )追逐自己的夢(mèng)想。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。既然有了一個(gè)美好的，浪漫的夢(mèng)想，就要向著(zhù)它前進(jìn)，在學(xué)習的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可以駛，如果想要在廣博的書(shū)山學(xué)海中汲取更多更廣的知識來(lái)豐富自己，那就要刻苦勤奮地閱讀。幼時(shí)的我不懂得珍惜書(shū)籍，爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)的書(shū)我只是隨意亂翻幾頁(yè)，看看圖畫(huà)，就亂撕亂扔。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸懂得從書(shū)中汲取快樂(lè )，讓書(shū)來(lái)隨我同行以便豐富自己。而現在的我，像一塊貪婪的海綿，拼命的吮吸著(zhù)書(shū)中的乳汁，在書(shū)中自由的翱翔。書(shū)籍給予我的樂(lè )趣可以說(shuō)是不計其數：當參賽作文得獎時(shí)，聽(tīng)到同學(xué)們的贊嘆，老師的鼓勵，我第一時(shí)間想到的就是我書(shū)桌上的書(shū)籍。當老師提出課外問(wèn)題時(shí)，我能滔滔不絕地講出來(lái)，面對著(zhù)同學(xué)的驚訝目光，我不禁沾沾自喜，但我知道這也是閱讀的功勞。
家長(cháng)們都希望自己的孩子成為人上人，而不顧孩子的感受，拼命得為孩子買(mǎi)書(shū)，讓他們閱讀。誰(shuí)知，反而賠了夫人又折兵，不僅沒(méi)有讓孩子從書(shū)中體會(huì )到樂(lè )趣，還讓書(shū)與孩子之間的關(guān)系惡化。家長(cháng)們應讓孩子閱讀自己喜歡的圖書(shū)，閱讀時(shí)也應讓孩子心情愉悅，環(huán)境安靜祥和，這樣才能大大提高孩子的閱讀興趣。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我要博覽群書(shū)，為了自己美好的夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想揚帆起航的演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
理想是我們前進(jìn)的目標，理想是為我們指路的明燈，理想更是鞭策我們奮斗的激情！今天我發(fā)言的題目是“放飛我們的夢(mèng)想”。
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都必須有自己的理想，你知道我的理想是什么嗎？實(shí)話(huà)告訴你吧！要說(shuō)起我的理想，那真是一言難盡。因為我的理想會(huì )跟著(zhù)情況的變化而變化，不信，你瞧：
當我寫(xiě)作的時(shí)候，我想當一位作家，坐在家里感受寫(xiě)作帶來(lái)的樂(lè )趣與財富，便是我對作家的理解。當然這需要博覽群書(shū)，有一雙觀(guān)察世界的眼光，更要有一個(gè)勤奮的寫(xiě)作習慣！
當我玩芭比娃娃時(shí)，我想當一名玩具設計師，設計出物美價(jià)廉的玩具，讓每個(gè)孩子都開(kāi)心快樂(lè )。這也要有豐富的想象力，和未泯的童心，還要有很好的'繪畫(huà)功底。
當我看《未來(lái)超�！窌r(shí)，我想當一名模特，讓每個(gè)人都看到我最美的一面，把那些最美麗的霓裳展示給人們。這還需要刻苦的形體訓練，自身良好的修養！
但是現在我最想當的是一名鋼琴教師，讓更多的人體會(huì )到音樂(lè )帶來(lái)的快樂(lè )。因為我已經(jīng)深刻地感受到了音樂(lè )帶來(lái)的快樂(lè )。我要帶著(zhù)我的學(xué)生在柴可夫斯基的《天鵝湖》中讓手指舞蹈，在海頓的《奏鳴曲》中歌唱，在貝多芬的《變奏曲》中感受音樂(lè )無(wú)窮變幻的魅力！讓那些因貧窮而感受不到音樂(lè )的孩子們在音樂(lè )的海洋里盡情地歡樂(lè )！我的音樂(lè )夢(mèng)想實(shí)現它，要付出更多的時(shí)間和精力去練琴，去聆聽(tīng)和體會(huì )各種名師的作品，去學(xué)習各種成功的演奏家的技能……
同學(xué)們，讓我們努力吧，讓夢(mèng)想插上翅膀，放飛我們的夢(mèng)想，為實(shí)現這一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想努力吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
放飛夢(mèng)想揚帆起航的演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》！
今天，我們全班同學(xué)歡聚一堂，放飛夢(mèng)想，暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大了要做一名老師。
現在，我們每天都到學(xué)校來(lái)上學(xué)，老師們通過(guò)他們的辛勤工作，諄諄的教誨，讓我們學(xué)會(huì )了各種文化知識，學(xué)會(huì )了許多做人的道理。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(cháng)，都凝聚著(zhù)各位老師的心血和汗水！我非常敬佩我們的老師，所以才有了長(cháng)大了要做一名老師的夢(mèng)想，但是如何才能實(shí)現自己的夢(mèng)想那，我要從現在就開(kāi)始努力學(xué)習，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力！我還要向我們的老師們學(xué)習，學(xué)習他們的無(wú)私的'奉獻精神！學(xué)習他們崇高的敬
業(yè)精神！學(xué)習他們的嚴謹的工作態(tài)度！爭取長(cháng)大了做一名合格的老師！
東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。讓我們全體同學(xué)，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，刻苦努力吧！從我做起！從現在做起！
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