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拼搏初三演講稿

時(shí)間:2022-10-17 13:07:37 演講稿 我要投稿

拼搏初三演講稿(通用12篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會(huì ),我們都可能會(huì )用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的拼搏初三演講稿,歡迎大家分享。

拼搏初三演講稿(通用12篇)

  拼搏初三演講稿 篇1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  我是初三學(xué)生xxx,同學(xué)們,我們本學(xué)期正式的進(jìn)入到了初三的學(xué)習階段,雖然時(shí)間不長(cháng),大家應該都能感受到與之前初一、初二學(xué)習氛圍不一樣的地方吧。初三本身就能給我們帶來(lái)緊迫感,很容易讓我們覺(jué)得沉重,但我覺(jué)得這正是讓我能去拼搏的一種良好氛圍。

  同學(xué)們,大家一定都知道,初三這一年過(guò)去就直接面臨中考升入高中,可是我們這的重點(diǎn)高中是很難進(jìn)的,那就意味著(zhù)我們這一年來(lái)要不斷的去奮斗和拼搏。我知道大家一定覺(jué)得壓力很大,其實(shí)老師和父母他們的壓力也很大,老師在這一年里,要不斷的給我們整理初三的整個(gè)資料,讓我能有集中的資料去復習,以便我們學(xué)習。初三承載著(zhù)前八年時(shí)光的努力,我們不能放棄。即使在這途中我們遇到很大的困難,我們也要咬咬牙堅持下來(lái),F在大家或多或少已經(jīng)在進(jìn)入狀態(tài)了,我們學(xué)校為了讓我們初三學(xué)生多一點(diǎn)學(xué)習時(shí)間,晚上又多推遲一點(diǎn)時(shí)間給我們學(xué)習,我知道大家其實(shí)心里是不愿的,但是你們也要知道老師也是犧牲掉了自己的休閑時(shí)間去守著(zhù)我們學(xué)習,就是希望我們在最后的中考能拿到很好的成績(jì),然后擠進(jìn)重點(diǎn)高中,進(jìn)一步的提高自己。

  當前我們要做的就是確定自己的目標,努力向前,不管前方有什么樣的困難和磨難,我們都不要往后退,要去想想自己都已經(jīng)努力了整整八年了,怎么能輕易的就說(shuō)放棄,輕易的就退縮呢。我們不能,初三應該有的狀態(tài)應該是拼搏的、奮斗的、不懈努力的。進(jìn)入初三,就是最后的關(guān)卡,一定要闖過(guò)去。希望大家不要辜負自己的夢(mèng)想,也不要辜負父母和老師的期望。我們只要進(jìn)入好的高中,我們才能有更好的一個(gè)學(xué)習環(huán)境和條件,我們才能有望完成自己的大學(xué)夢(mèng)想。只要拼搏一年,在中考的時(shí)候取得好成績(jì),我相信我們大家離大學(xué)夢(mèng)就不遠了。同學(xué)們,學(xué)習是不能停止的,即使這條路很辛苦,那既然開(kāi)始了,那就要堅持到最后。你不拼搏一次,怎么知道自己就不能成功呢?我覺(jué)得我們是可以的,這條路并沒(méi)有想象中的那么艱難,只要愿意拼搏向前,我們是可以像鯉魚(yú)過(guò)龍門(mén)一樣的,最后一定會(huì )勝利。所以,同學(xué)們,拼搏吧,做一個(gè)拼搏的青少年,到達中考的終點(diǎn)沖過(guò)去,就能取得自己的勝利了。

  謝謝大家!

  拼搏初三演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三年級x班的學(xué)生xx,我很高興,今天作為學(xué)生代表,上臺做這一次的演講。今天我演講的主題是“拼搏吧,初三!”希望同學(xué)們在聽(tīng)完我的演講之后,能夠樹(shù)立一個(gè)自己的目標,也能夠有所收獲,希望我的演講,能夠幫助到你們。

  在座的都是初三的同學(xué),也知道了初三是我們初中階段最為重要的一年。初三也可以說(shuō)是同學(xué)們的一道分水嶺,成績(jì)好的同學(xué)會(huì )進(jìn)入重點(diǎn)高中,接受更好的教育,沒(méi)能進(jìn)入重點(diǎn)高中的同學(xué),則會(huì )進(jìn)入普通的高中學(xué)習。所以若是自己以后想要接受更好的教育,在這一年,就應該要努力了。有潛力的同學(xué),就努力的學(xué)習,發(fā)揮出自己的潛力,考上自己能夠考上的最好的高中。雖然現在實(shí)行的是素質(zhì)教育,但這并不就代表著(zhù)成績(jì)就不重要了,學(xué)習就不重要了。如果能夠取得一個(gè)好的成績(jì),那為什么要不努力呢?想要好好學(xué)習的同學(xué)們,從開(kāi)學(xué)開(kāi)始,就應該要好好的學(xué)習了。

  這一年的學(xué)習是比較的緊張的,不僅要學(xué)習初三的內容,也要復習之前兩年的內容。老師們?yōu)榱思涌爝M(jìn)度,騰出時(shí)間用來(lái)復習,課程的進(jìn)度會(huì )加快。所以上課的時(shí)候就必須要認真的聽(tīng),不能分心,不然就會(huì )跟不上老師的節奏了。這一年,是沒(méi)有一天能夠松懈的,每一天的時(shí)間都是非常的寶貴的。每天都要堅持著(zhù),因為自己一旦停止了努力休息了一會(huì ),可能就不會(huì )再有拼搏的動(dòng)力了。不管是在學(xué)校,還是在家里,在假期,都應該要好好的學(xué)習。如果老師沒(méi)有布置任務(wù)就自己給自己布置一些任務(wù),讓自己獲得進(jìn)步。

  當然,既然是初三,學(xué)習的壓力也是非常的大的。所以同學(xué)們在努力的時(shí)候,也要調整好自己的心態(tài)。若是有一次考試沒(méi)有考好,也沒(méi)有關(guān)系。不應該沉浸在這一次的失敗中,而是要找到自己這一次沒(méi)考好的原因,去改變自己。也應該要收拾好自己的心情,繼續的努力的去拼搏。在考試的時(shí)候,不要太過(guò)于緊張,就把這次考試當做自己平時(shí)在做的卷子,不要太過(guò)于看重成績(jì),一次沒(méi)考好也不能代表什么。只有這樣,在中考的時(shí)候才不會(huì )因為通過(guò)緊張而發(fā)揮不出自己的水平。

  同學(xué)們,如果通過(guò)自己的努力,能夠給自己一個(gè)更好的未來(lái),那又為何不拼搏呢?拼搏這一年的時(shí)間,為自己贏(yíng)來(lái)的'是更光明的時(shí)刻。所以努力吧,拼搏吧,同學(xué)們!謝謝大家!

  拼搏初三演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是“團結拼搏,永不放棄”。

  本周四我們將迎來(lái)我校第11屆冬季運動(dòng)會(huì ),往屆運動(dòng)會(huì )上,運動(dòng)員,裁判員,志愿者,在運動(dòng)場(chǎng)上灑下了太多的汗水,留下了美好的回憶。本屆運動(dòng)會(huì ),我們將繼續發(fā)揚奮勇拼搏,永不放棄的精神,去攀登另一座高峰,去創(chuàng )造更好的成績(jì)。

  小草因為其出土前的奮力一搏,才擁有了綠意盎然的春天;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,才擁有了廣袤無(wú)垠的天空;鯉魚(yú)因為其躍過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏,才擁有了羽化成龍的廣闊……自然界如此,人生亦如此,我們只有團結拼搏,永不放棄,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌,甚至于絕處逢生。

  在非洲的一片茂密叢林中,走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男人,他們扛著(zhù)一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌的向前走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險,隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí),患病不幸長(cháng)眠于叢林中,臨終前,隊長(cháng)把親手制作的箱子,托付給他們,并十分誠懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我朋友的手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!甭裨崃岁犻L(cháng)之后,他們便扛著(zhù)箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們仍然鼓起勁往前走著(zhù),終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi)了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后,終于走出了叢林,找到了隊長(cháng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所有!”于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!但是,正是這箱無(wú)用的木頭,卻使他們團結一致,永不放棄,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著(zhù)我們做任何事情,必須要有團結拼搏,永不放棄的精神,這樣才能擁有成功。

  “團結拼搏,永不放棄”,人生之路應如此,求知之路也應如此。在書(shū)香校園中沐浴著(zhù)燦爛陽(yáng)光的我們,更不應該因一道不會(huì )解的題目或經(jīng)歷了一次小小的挫折與失意而頹廢了你前進(jìn)的思想,甚至讓你產(chǎn)生了放棄奮斗的念頭。即使生命要塑一段困苦寂寞,我們也要用我們的熱情,我們的真誠,我們的堅強去擁抱生活。

  同學(xué)們,朋友們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,而“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹”,為了我們美好的明天,為了我們輝煌的將來(lái),請揚起我們強健的翅膀,去展翅翱翔,奮力拼搏吧!

  運動(dòng)場(chǎng)上,千帆并濟,百舸爭流;

  運動(dòng)場(chǎng)上,風(fēng)云激蕩,浪遏飛舟;

  讓我們以“團結拼搏,永不放棄”的精神激勵自己,激勵同伴,在即將舉行的運動(dòng)會(huì )上和今后的學(xué)習中戰勝挫折,不斷前進(jìn),譜寫(xiě)生命中一個(gè)又一個(gè)輝煌!

  拼搏初三演講稿 篇4

尊敬的老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間真的是非常的快,初x的學(xué)習結束了,步入了初x過(guò)去的x年實(shí)在是讓我充實(shí),過(guò)去x年的學(xué)習當中我感覺(jué)進(jìn)步了很多,進(jìn)入了初x階段,時(shí)間是非常寶貴的,我也是意識到了在這方面我自己還有哪些不足,我知道未來(lái)還是會(huì )有非常多的事情等著(zhù)我去做好,初x是非常寶貴的一年,我認為我們應該努力的去做好這些事情,在學(xué)習當中還是會(huì )有很多事情是我們要去落實(shí)的,過(guò)去x年來(lái)在學(xué)習當中不管是做什么事情都應該主動(dòng)一點(diǎn),我作為一名中學(xué)生,這對我來(lái)講意義非凡,我也是想了想以后一定要更加的努力。

  開(kāi)始初x的學(xué)習生活,一定要認真的一點(diǎn),要對自己要求高一點(diǎn),學(xué)習是自己的事情,過(guò)去x年我一直都沒(méi)有太多的要求,把松懈安逸當作一種常態(tài),現在我也是意識到了這個(gè)問(wèn)題的嚴重性,真的是不能夠接受這一點(diǎn),這對我的影響是非常的大的,同學(xué)們在初x階段我們應該認真的一點(diǎn),畢竟初中就僅僅只有x年,我相信在初x的時(shí)候我能夠做的更好,對自己更加的嚴格,把這些事情做好是一定的,主要就是心態(tài)要調整了,很多時(shí)候都是應該要告訴自己怎么去做好這些事情,我認為還是會(huì )有一些重要的事情等著(zhù)我們,鍛煉我們的意志力,提高自己各個(gè)方面,都說(shuō)初x是幸苦的一年,但是在學(xué)業(yè)生涯中總得為自己的努力一把。

  讀書(shū)是現在我們最應該做好的事情,也是我們應該要去搞好的事情,未來(lái)還會(huì )有很多事情等著(zhù)我們,不管是做什么都應該要讓自己提起勇氣,包括學(xué)習,在學(xué)習當中很多事情都是相對的,這一點(diǎn)毋庸置疑,現在我也是能夠清楚的意識到這一點(diǎn),有些事情一定要認真的督促自己,搞好學(xué)習的同時(shí)也應該嚴格要求自己,我認為這對我而言是一次非常好的挑戰,同學(xué)們讓我們一起努力吧,保持一個(gè)好的狀態(tài)學(xué)習好,認真的去思考這些重要的事情,這些都是必然的,要對自己個(gè)各個(gè)方面有信心一點(diǎn),無(wú)論是做什么,我們現在還是有時(shí)間的,這對我們來(lái)講實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,初x階段時(shí)間很寶貴,這一點(diǎn)非常的重要的。

  開(kāi)始初x的學(xué)習生活,我相信大家一定能夠更加的認真,在這一點(diǎn)上面是必然的,同學(xué)們讓我們一起提起精神開(kāi)始xx階段的學(xué)習吧。

  拼搏初三演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好,在此我首先代表九年級全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無(wú)私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。能在校園美麗、人文和諧的周各莊初中學(xué)習和生活三年,我們倍感自豪和驕傲。因為在這里,校領(lǐng)導的關(guān)心讓我們如沐春風(fēng),老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學(xué)們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運體現。

  如今,十年磨一劍,只為中考戰,志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無(wú)益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進(jìn)行到底,將中考進(jìn)行到底。

  流年似水,不應該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,不應該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒(méi)有地獄的錘煉,哪來(lái)建造天堂的力量?沒(méi)有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒(méi)有理由,也沒(méi)有借口,與成功擦身而過(guò)。用我們所有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇氣締造中考的神話(huà)。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅定。

  同學(xué)們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想??為了夢(mèng)想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!

  拼搏初三演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,同學(xué)們:

  大家好!

  帶著(zhù)新年的歡樂(lè )氣氛的余味,我們邁進(jìn)了在本校的最后一個(gè)學(xué)期,冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的學(xué)習熱情。一年之計在于春,新的一年,我們又有新的目標,新的任務(wù),新的進(jìn)步,新的收獲。

  在此我首先代表全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無(wú)私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年里工作順利,身體健康,闔家幸福,心想事成。能在初中學(xué)習和生活三年,我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這里,“學(xué)案式”教學(xué)讓我們的學(xué)習充滿(mǎn)了活力,校領(lǐng)導的關(guān)心讓我們如沐春風(fēng),老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學(xué)們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運體現。對于我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)已是最后的沖刺,所以,我們首先要做好知識準備。俗話(huà)說(shuō):“工欲善其事,必先利其器!爆F在正是厲兵秣馬之時(shí),我們一定要調整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優(yōu)勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績(jì)才會(huì )有質(zhì)的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。把平時(shí)的訓練當中考,中考時(shí)才能像訓練。我們要注重過(guò)程,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考總結的契機。弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,方可做非常之事業(yè)”。我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時(shí)候都持著(zhù)“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話(huà):“如果你沒(méi)有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒(méi)有成功,就證明你放棄的太早!蔽抑孕牡南M跞耐瑢W(xué)們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

  同學(xué)們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想??為了夢(mèng)想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從初中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著(zhù)夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為我們的明天再創(chuàng )輝煌! 謝謝大家!

  拼搏初三演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是初三(17)班的xx,很榮幸在這次初三動(dòng)員大會(huì )上發(fā)言,我想和大家一起分享一下我在學(xué)習中的心得。時(shí)光飛逝,轉眼間兩年過(guò)去了,從稚氣未脫的初一走來(lái),經(jīng)過(guò)漸漸成熟的初二,來(lái)到了初三。初三是充滿(mǎn)緊張的一年,也是耕耘收獲的一年。同學(xué)們既要學(xué)習新的知識,也要不斷強化與鞏固以往的知識。而且我們還面臨著(zhù)每天課時(shí)增長(cháng)、作業(yè)增多的煩惱,更面臨著(zhù)中考到來(lái)的壓力。那么,我們應該怎么做呢?

  首先,我認為學(xué)習是我們的首要任務(wù),我們必須心無(wú)旁騖的去履行。在即將來(lái)臨的中考大關(guān),更應加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念,認真的聽(tīng)每一堂課;要保持良好的心態(tài),不因一時(shí)考好而自滿(mǎn),也不因一時(shí)考砸而喪失信心,所謂勝不驕,敗不餒就是這個(gè)道理,因此我們要樹(shù)立良好的信念與意志。虛心學(xué)習,切忌浮躁,千萬(wàn)不能對學(xué)習喪失信心,更是我們要做到的。對于學(xué)習來(lái)說(shuō),再沒(méi)有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標的鼓舞。有了目標,學(xué)習才會(huì )有動(dòng)力與方向。再一個(gè)就是要勤。光說(shuō)不練是假把式,學(xué)習亦是如此。有目標而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒(méi)有身子,想得再多、再好,也無(wú)法將它呈現出來(lái),終是白費。其次,生活方面也要注意幾點(diǎn),一是要管理好時(shí)間,對于這短短的初三一年,繼續浪費時(shí)間,虛度光陰的行為再可恥不過(guò)了;二是要保持良好的作息習慣,讓身體能適應緊促、快節奏的初三生活。如果我們養成了不良的作息習慣,無(wú)疑會(huì )產(chǎn)生更大的負擔,直接影響白天的學(xué)習效率;三是要處理好同學(xué)關(guān)系,初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額,若再與同學(xué)發(fā)生矛盾,勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對一些小事起爭執,要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。

  再次,我認為成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績(jì),更要敢于拼搏。不把每次的勝利當作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,目光總是要看向更遠、更美好的前方,這樣才能愈戰愈勇。你們同樣要承擔起榜樣的重任,因為你們是那些成績(jì)較差的同學(xué)努力的方向,他們在看著(zhù)你們,你們是他們的領(lǐng)頭羊,領(lǐng)頭之人決定著(zhù)一個(gè)團隊的士氣,所以你們一定要更加努力。部分同學(xué)成績(jì)不是很理想,原因有很多:有些因為覺(jué)得學(xué)習枯燥乏味,感到厭煩;有些因為害怕承擔學(xué)習壓力;有些則是因為注意力在旁處,無(wú)心學(xué)習;還有些是因為對某項科目常常失利,無(wú)法突破而喪失信心。我對于以上問(wèn)題的建議是:對于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué),我們應該去培養他的興趣;害怕壓力的同學(xué),要讓他們樹(shù)立良好的心態(tài);對于注意力分散的同學(xué)則要深化學(xué)習的印象;而對喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導情緒,并加強薄弱科目的練習。學(xué)習是沒(méi)有捷徑的,學(xué)習方法也是因人而異的。我希望同學(xué)們在學(xué)習中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學(xué)習方法。 親愛(ài)的同學(xué)們,我們不是還有一年嗎?讓夢(mèng)想的力量點(diǎn)燃生命,讓自己的靈魂浸潤信仰!

  相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結局如何,我們不再后悔。因為我已用盡全力拼搏!用這一年去創(chuàng )造奇跡!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  拼搏初三演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三四班的X,今天,我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵志之星”評選活動(dòng),也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰自我,放飛夢(mèng)想》。

  記得小時(shí)候,媽媽常對我說(shuō)“人不怕窮就怕沒(méi)夢(mèng)想,沒(méi)追求”,從此我心中就有一個(gè)夢(mèng),也明白夢(mèng)想的實(shí)現必須要付出辛勞,也要有堅定的信念,所以在追求夢(mèng)想的道路上我努力學(xué)習,保證學(xué)習成績(jì)的同時(shí),我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校和社會(huì )組織的有益的活動(dòng),把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿(mǎn)愛(ài)心,樂(lè )觀(guān)、積極向上的學(xué)生。我始終堅信一句話(huà):“低頭不是認輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見(jiàn)自己的天空”。夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

  看著(zhù)關(guān)心照顧我們一天天成長(cháng),而他們一天天變老的父母,看著(zhù)辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報的老師,我更應該用堅定的信心,滿(mǎn)腹的豪情,以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!

  我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)輕松巍峨!我堅信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會(huì )因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!

  拼搏初三演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  曾記得剛走進(jìn)初中的那段時(shí)光,記憶中帶有幾分青澀,青澀中透露幾分似有似無(wú)的勇敢,F記起走進(jìn)初三的感覺(jué),與剛剛起步截然不一樣,更多的是緊張,更多的是壓力。所有的這些就像大山,阻擋著(zhù)我前進(jìn)的道路,但我想好了,用拼搏燃燒我的期望;用汗水澆灌我的困擾;用努力暢談成功的大門(mén)!

  暑假,繪寫(xiě)了一幅幅如滋如潤的畫(huà)。為我們的青春勾勒了無(wú)數筆,為我們的學(xué)習畫(huà)得滿(mǎn)滿(mǎn)的。踏過(guò)公園,和朋友閑談學(xué)習趣事。朋友唉聲嘆氣:“即將走入初三的心境好緊張,怎樣辦?”我不以為然的回答:“害怕什么?就當在書(shū)海中環(huán)游啊!”“能嗎?我有點(diǎn)沒(méi)自信?”記住,自信是成功的第一秘訣。朋友笑了。

  初三,就像一張張試卷,等著(zhù)我們去思考,等著(zhù)我們去攻克。當我親自去感受的時(shí)候,困難重重,壓得我喘可是氣來(lái)。問(wèn)世間,挫折為何物?我感嘆貝多芬戰勝了雙目失明的痛苦,贏(yíng)得了光明,燃起了對音樂(lè )的熱情,對生活的熱情。我感嘆愛(ài)迪生戰勝了無(wú)數次的失敗,以最新的自己作出了成功的一次實(shí)驗,也獲得了站起來(lái)的勇氣,不怕困難,不怕摔倒。

  我感嘆陳一冰的勤學(xué)苦練,戰勝了突襲的困難,最終獲得了奧運冠軍,贏(yíng)得了億萬(wàn)人的掌聲,他們,只是一些普通而不再普通的人,在挫折面前昂首挺胸,不畏懼,不低頭。摔倒了,不是一味盲目地東張西望,而是憑借自己的勇氣和信念爬起來(lái)。這樣的精神,這樣的人,我怎能不感嘆呢?每一件事都有它失敗的時(shí)候,都有它阻擋的時(shí)候,學(xué)習何不是一樣的呢?初三是沖刺點(diǎn),是終點(diǎn)站。走進(jìn)初三,難免會(huì )有大大小小的困難,但必須要拋開(kāi),直通“四通八達”的路,F時(shí)不拼,還等哪時(shí)拼搏?

  我尋覓,帶著(zhù)激動(dòng),帶著(zhù)自信,帶著(zhù)歡樂(lè ),與你們一同拼搏到底!

  拼搏初三演講稿 篇10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間毫不留情地把我推到了初三的中點(diǎn),數數剩下不多的日子,心中不禁有了幾分恐慌。想想過(guò)去兩年荒廢了的光陰,而此刻卻要緊咬牙關(guān)跋涉于A(yíng)BC的海洋,悔恨便像淡淡的酒香,輕輕地蕩漾開(kāi)來(lái)。

  每一天,當太陽(yáng)爬到山尖的“切點(diǎn)”,我正坐在教室里奮筆疾書(shū);每一天,當流星在天際劃過(guò)一道絕美的拋物線(xiàn),我一頭跌入深深的夢(mèng)鄉……

  初三的日子多迷惘,初三的日子多彷徨。但時(shí)間已容不得我多想下去了。

  不知人生的繡球傾心于哪位學(xué)子,不知走過(guò)中考誰(shuí)來(lái)歌笑歌哭?我不知前面是懸崖峭壁,還是天塹變通途,我只明白人生在此一舉。我不愿庸庸碌碌過(guò)一生,但夢(mèng)想高中卻將我無(wú)情地拒之于門(mén)外。心像一塊易碎的玻璃,摔碎了千百回,又總是要用淚水將它們拼合。初三,幾多苦楚,幾多無(wú)奈!

  初三,又總有一些事難忘記,總有一些人難分開(kāi)。初三是一個(gè)分數與友情交織的考場(chǎng),雪片一樣的同學(xué)錄過(guò)后便是雪片一樣的試卷,拿到通知書(shū)的喜悅的背后又總是依依不舍的揮淚分別。

  自信總在我迷惘彷徨中點(diǎn)亮一根蠟燭,微弱,但仍閃爍,冥冥中指給我方向。我謹記著(zhù)蒲松齡的名言,我人生的座右銘:有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  走進(jìn)初三,走盡初三,擦干淚水,張開(kāi)雙臂,擁抱明天!

  拼搏初三演講稿 篇11

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  我是x,今天這個(gè)演講,主要是為中考而準備,大家知道,今年因為疫情原因,我們的中考被推遲了,但是不管推遲多久,我們要去做的就是努力做準備,為中考而奮戰。

  我們努力了三年,就是為了中考的到來(lái),那現在它雖然推遲了,可是我們也不能就此停止前進(jìn)的腳步,我們要去做的恰好就做更充足的準備。在中考真正的到來(lái)之時(shí),我們不能辜負三年的辛苦學(xué)習,要知道初中的三年并不是特別的輕松,尤其是我們學(xué)的科目很多,每一個(gè)科目學(xué)習的時(shí)間也都減少,我們都是朝著(zhù)中考這一目標而努力的,那現在就不能因為疫情而暫停,我們更應該去奮戰中考,在這期間,不斷的去復習所學(xué)的知識,不停的去做題,訓練自己。

  中考就是為了考一個(gè)好的高中,那考一個(gè)好高中就是為了考一個(gè)重點(diǎn)大學(xué),目標是如此的遠大,那現在我們就必須要去拼盡力量前行,不能讓自己白費了三年的時(shí)間學(xué)習。中考于我們而言是重要的,是我們在初中這三年里,心中一直立著(zhù)的目標,所以絕對不能放棄。那如果不放棄,就必須要奮戰。平時(shí)我們在學(xué)習的過(guò)程中,更要去花費時(shí)間去看書(shū)做題,尤其是針對自己打的短處,更要去提高,因為考試有一可分數很低,都會(huì )拉低整個(gè)總成績(jì)的得分,這是很吃虧的。大家應該是都深有體會(huì )的,我想你們肯定是不愿意看到這一幕的,同樣我亦是,所以我才在這建議大家越是到最后,越要去穩定發(fā)揮,到考試的時(shí)候就要超常發(fā)揮,為自己爭取更多的分數。

  初三的我們,已經(jīng)受了九年義務(wù)的教學(xué),那我們無(wú)論如何都不能讓這九年都白學(xué)了吧。在中考前期,我們都要去為之努力和奮斗,只為中考最后的勝利。我們在學(xué)校的學(xué)習就更要去有所付出,學(xué)習不要偷懶,把老師布置的作業(yè)都要寫(xiě)完,書(shū)本上的知識點(diǎn)都要進(jìn)行反復的朗讀和背誦,有的還需要去動(dòng)手默寫(xiě),尤其是語(yǔ)文的詩(shī)詞和數學(xué)物理化學(xué)的公式,以及政史地的理論知識,這些在初三最后一個(gè)學(xué)期都是必須要去準備好的,只有當自己的知識儲備豐富時(shí),你在考試答題時(shí)才能順心應手。

  同學(xué)們,大家一起去奮戰自己的中考吧,一起在最后的時(shí)光中努力,不停的學(xué)習和復習,不斷的提高自己的成績(jì)。

  謝謝大家!

  拼搏初三演講稿 篇12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  我是來(lái)自團結進(jìn)取,積極向上的初三十班的馬驁。

  轉眼間,初中三年的時(shí)光即將過(guò)去。有人說(shuō),初中的生活是一本太倉促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光 —— 一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。

  回想起三年前,我們帶著(zhù)懵懂,帶著(zhù)希望來(lái)到了十四中的校園,三年來(lái),我們在汗水中體味著(zhù)學(xué)習的辛苦,感受著(zhù)老師的關(guān)懷。學(xué)習上,我們在老師的諄諄教誨中不斷進(jìn)步,在老師耐心細致的教學(xué)中樂(lè )學(xué)不倦;生活中,我們在老師無(wú)微不至的關(guān)心下健康成長(cháng),在老師的悉心呵護下感受家一般的溫暖。他們用自己的行為,給“老師”這兩個(gè)沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想,老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒;老師是青藤,指引我們到達成功的彼岸。在這里,請允許我代表全體初三學(xué)生,向三年來(lái)辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  現在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái)。自今天起,距離中考僅剩二十五天,我們要用這短短的二十五天,丈量自己的腳步,抓緊最后的時(shí)間,有效的提高自己的分數。自古以來(lái),君子當自強不息。請抬頭回望,我們的周?chē)获R平川。我們要手指青天,仰天長(cháng)嘯,奮勇向前。因為我們堅信:有志者,事竟成。在最后的這段時(shí)間里,或許會(huì )遇到困難。但是,我們會(huì )把它看做是走向成功的催化劑,它不僅是我們學(xué)習中的陰云慘霧,更是磨礪我們堅強意志的礪石。讓我們用堅強與毅力和未來(lái)做一次拼搏吧!在這里,我代表全體初三學(xué)生立誓:我們定會(huì )以良好的心態(tài),扎實(shí)的知識去面對人生的第一次大考。六月二十五日之后,傳到母校的定是一份份捷報!

  初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,對于你們來(lái)講,即將面臨的是期末考試。我希望你們能夠認真復習,在考場(chǎng)上發(fā)揮自己的真實(shí)水平,考出一個(gè)令自己,令老師,令父母滿(mǎn)意的優(yōu)異成績(jì)。 我的講話(huà)完了,謝謝大家。

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