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陳奕迅開(kāi)講啦演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在學(xué)習、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編精心整理的陳奕迅開(kāi)講啦演講稿,希望能夠幫助到大家。
陳奕迅開(kāi)講啦演講稿1
從小我就喜歡讀書(shū),在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,看到那些構造簡(jiǎn)單、形態(tài)奇特的文字,我就感到好奇,便追著(zhù)媽媽問(wèn)這問(wèn)那,慢慢的,我認識了很多字,上學(xué)后,我就開(kāi)始了我的讀書(shū)生涯,舅舅知道我的愛(ài)好,給我買(mǎi)了很多的書(shū),《格林童話(huà)》、《一千零一夜》……這些書(shū)陪伴我度過(guò)了美好的童年,也使我的想象力變得豐富起來(lái)。后來(lái)我逐漸長(cháng)大了,思維也不再像小時(shí)候那樣幼稚、簡(jiǎn)單了,所以媽媽又給我買(mǎi)一些勵志的書(shū)籍,使我懂得了很多的道理:《假如給我三天光明》告訴我要珍惜自己所擁有的一切,以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度面對生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》教導我該如何去為理想而奮斗,如何面對艱難困苦,如何讓自己的一生更有意義;《小飛俠》讓我感受到了孩子們獨有的'天真快樂(lè ),機智勇敢……這些書(shū),開(kāi)啟了我智慧和理想的大門(mén),我每天快樂(lè )地沉浸在書(shū)的世界里,自由的遨游在知識的海洋里……德國詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就等于在和一位高尚的人對話(huà)!蹦敲,我已經(jīng)同多少位大師聊過(guò)天啊?所以,感謝書(shū)籍,是你為我搭起了追求夢(mèng)想的階梯!
古人云:“寧可三日食無(wú)肉,不可一日居無(wú)書(shū)!蔽覐男【驮凇安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山!薄耙箒(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!钡囊饩持谐砷L(cháng),和書(shū)籍結下了不解之緣。促之下,我才戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)房,拿著(zhù)媽媽塞給我的五元錢(qián)去買(mǎi)鹽。
一日,我家的食鹽用完了,買(mǎi)鹽的任務(wù)當然非我莫屬。我正在津津有味地看著(zhù)《老人與!愤@本書(shū),故事太吸引人了。在她的再三催于是,我手里拿著(zhù)錢(qián),哼著(zhù)小曲來(lái)到便利店。進(jìn)了店門(mén),我找到賣(mài)鹽的貨架,隨手從上面拿了一包鹽,把手上的錢(qián)給了收銀員。為了能盡快回家看書(shū),一出店門(mén),我就飛跑回家;丶液,我把東西給了媽媽?zhuān)R上回房埋頭看我的書(shū)了!暗,找回的零錢(qián)呢?”“糟了,我忘了!”“算了,寫(xiě)你的作業(yè)吧!
爸爸下班回來(lái)了,媽媽連忙張羅著(zhù)吃飯,“哇,今天有我喜歡的清蒸魚(yú)呀!”爸爸說(shuō)著(zhù),夾了一口魚(yú)肉吃,“這魚(yú)怎么啦?好甜呀!眿寢屇涿畹乜粗(zhù)爸爸,隨機也夾了一塊魚(yú)肉嘗:“咦,真的好甜呀,我明明放了鹽的,這是怎么回事呢?”過(guò)了一會(huì )兒,媽媽盯著(zhù)我,“肯定是你這個(gè)小迷糊,把鹽當成糖買(mǎi)了回來(lái)啦!”我聽(tīng)了便把書(shū)蒙在頭上,不再吱聲了。
書(shū)籍不但給我的生活增添了幾分樂(lè )趣,還為我開(kāi)啟了追求夢(mèng)想的大門(mén)。
夢(mèng)想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是不同的,每個(gè)時(shí)期的夢(mèng)想也不相同。在我很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想就是每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍;上學(xué)了,我的夢(mèng)想就是,好好學(xué)習能有個(gè)好成績(jì);如今我的夢(mèng)想就是以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入理想的中學(xué),可是,你要問(wèn)我最大的夢(mèng)想是什么?那就是,長(cháng)大后當一名光榮的人民教師。在三尺講臺上,傾注自己畢生所學(xué),毫無(wú)保留的傳授給學(xué)生們,讓學(xué)生們身心健康、努力進(jìn)取,長(cháng)大成為祖國的棟梁。從今天起,我要為了自己的夢(mèng)想,而積極準備。
夢(mèng)想是黑暗中的明燈,指引我道路不迷茫;夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,給予我希望不放棄。然而書(shū)籍,是我的朋友滋潤我的心田,書(shū)籍是我的老師,給我堅定的力量,讀書(shū)成就夢(mèng)想,我要做一個(gè)快樂(lè )讀書(shū)、快樂(lè )追夢(mèng)的陽(yáng)光少年!
陳奕迅開(kāi)講啦演講稿2
我知道這個(gè)節目是很成功的節目,但是我完全沒(méi)有看過(guò)。我是刻意這樣子的,因為我覺(jué)得這樣好像會(huì )比較新鮮。有些人可能認為我沒(méi)有做功課,但我覺(jué)得我們是活在當下的。所以我剛剛在后臺準備的時(shí)候,還在想舞臺是怎么樣的,是非常有新鮮感,很有期待的。然后出來(lái)之后,就看到每一個(gè)人都會(huì )唱我的歌,我覺(jué)得太棒了,太精彩了,真的我從來(lái)沒(méi)有這種感覺(jué)。因為做演唱會(huì )(的時(shí)候大家距離)太遠了。
好 ,anyway(不管怎樣),講回去。我現在太興奮了。
我記得有一次湖南衛視的記者到香港,他就問(wèn)我,他說(shuō):“你想參加《我是歌手》嗎?”我就就想都不用想就回答了,我說(shuō):“我不會(huì )參加!彼f(shuō):“為什么?”“我怕輸!蔽艺f(shuō):“萬(wàn)一我輸給一個(gè)唱得很好啊,連我都很服他的(歌手),那覺(jué)得就很失禮對不對?“
歌神呢,歌神輸呢。
我不會(huì )怕去參加這個(gè)事情,但是我不能一心多用才對,因為我有演唱會(huì ),我希望可以給點(diǎn)時(shí)間,把目前的工作都一一做好,才去想別的事情。因為我覺(jué)得我很多東西,我還需要學(xué)的。
前兩天我演唱會(huì )唱到聲嘶力竭,我的太太跟女兒都在,結果晚上的時(shí)候,臨睡就可能大家情緒太high了,太高興了。我們平常就是這樣子,太太睡這邊,我睡這邊,女兒睡中間。女兒就一直在耍寶,然后我就說(shuō):“好,我要跟媽媽睡!蔽揖涂ㄔ谒齻冎虚g,然后女兒一直不肯:“不不不!蹦愣畣?那種狀況。結果她突然哭了,我的情緒也有一些問(wèn)題,我不知道(為什么)她哭了。我就破口大罵,我忍不住就:“啊!”結果嗓子就(啞了)。我說(shuō):“我不跟你睡了!比缓缶碗x開(kāi)房間,跑到書(shū)房去了。
我看了一個(gè)故事——《從你全世界路過(guò)》之后,平復了一點(diǎn),回去房間。她睡了,太太也睡了,我就慢慢睡在旁邊,我就慢慢把手拿著(zhù)她的手,本來(lái)是這樣拿,后來(lái)是這樣拿,結果她突然抱著(zhù)我,沒(méi)有出聲,她應該還沒(méi)睡,她就緊緊地抱了我,然后我就親她一下,我說(shuō):“對不起,對不起,我非常非常對不起!彼捅е(zhù)我,然后換一下姿勢又抱,最舒服的一個(gè)姿勢,然后就(睡了)。
因為其實(shí)我見(jiàn)她的時(shí)間不多,尤其是最近這幾個(gè)月都在巡回(演唱會(huì )),所以跟她在一起有那么親密的一個(gè)機會(huì ),讓我跟她抱得那么緊一起睡,其實(shí)我覺(jué)得很珍貴。其實(shí)我要感謝自己發(fā)這個(gè)脾氣,感謝她那么鬧、那么逗,所以這件事起因是什么其實(shí)都不重要,最重要是有這個(gè)機會(huì ),這樣跟她互動(dòng)跟她相處。原來(lái)這個(gè)舞臺真的有這個(gè)魔力,可以讓你(不知不覺(jué)講出來(lái))。我剛剛其實(shí)不太敢看你們,因為我從來(lái)沒(méi)有那么近距離,看你們的笑容,看你們張著(zhù)口唱我的歌,這個(gè)是讓我非常感動(dòng)的。我剛剛真的'很不好意思,從來(lái)沒(méi)有預計到(這樣的一個(gè)狀態(tài)),因為通常只有我在臺上唱,其實(shí)也看不到什么,就看到第一排的人。
很多人都問(wèn)我什么是一個(gè)成功的演唱會(huì )?對我來(lái)說(shuō),不管有沒(méi)有唱錯歌詞,當我是百分之百、百分之一百二投入那個(gè)情緒、那個(gè)狀況進(jìn)去,我覺(jué)得就已經(jīng)是一個(gè)很成功的演唱會(huì )了。
其實(shí)我最近,尤其是在臺上,一直都不多話(huà)的。因為我說(shuō)話(huà)的邏輯有點(diǎn)怪,大家都知道嘛。十二歲的時(shí)候,我被送到英國去念書(shū)去留學(xué),現在想起來(lái)是一個(gè)很寶貴的經(jīng)驗。到英國的時(shí)候是冬天,在那邊一個(gè)人都不認識,一個(gè)鄉村的一個(gè)地方,好像古堡的一個(gè)寄宿學(xué)校。到那邊的時(shí)候,我記得第一個(gè)晚上特別地痛苦,我想上廁所,又不知道校規,因為是插班的。那我就問(wèn)那些同學(xué):“我能去廁所嗎?”他說(shuō):“你不要煩我,我真的很累!蔽艺f(shuō):“請告訴我,我真的很急,我需要……”我當時(shí)英文就很爛,就真的很急。結果我那天發(fā)現,忍耐真的是可以忍一個(gè)晚上的,我真的不敢去。我就是那種人,因為已經(jīng)關(guān)燈了,關(guān)燈了我就要守規矩,后來(lái)就覺(jué)得有點(diǎn)委屈、有點(diǎn)可憐,就會(huì )想為什么在英國念書(shū)。
我去英國之前,我那個(gè)時(shí)候是對黑人是有點(diǎn)恐懼的,不是一點(diǎn),是非?謶值,不想去。因為我怕他可能就是很壯,不知道,就各種地想象、幻想。然后到英國,結果我跟那個(gè)黑人是同一個(gè)房間的。我跟他認識的第二天,穿了一個(gè)新的襯衫去吃飯,突然那一桌的師兄們開(kāi)始食物大戰。有一堆沾了番茄醬的薯條扔到我身上,真的非常生氣,我從來(lái)沒(méi)有這么生氣,然后就突然間李小龍上身,你懂嗎?就那種:“你!弄臟了!”我不會(huì )講,也不會(huì )罵,太生氣了,我就說(shuō):“你!我要跟你打!”他就是這樣子,然后我說(shuō):“哇!”我一直這樣,一直想跟他打,因為我抱著(zhù)一個(gè)心態(tài),就是敵不動(dòng)我不動(dòng),結果他怎么呢?他做了一個(gè)很小很小的動(dòng)作,我就把這個(gè)念頭放棄了。他做了什么?他把他的手放在那兒,比如說(shuō)這樣就假裝有一條線(xiàn),拉著(zhù)他的嘴這種,結果笑了出來(lái),然后就打不成了。然后第二天我就跟他一起(打鬧),這個(gè)是很好的一課。
因為我那個(gè)時(shí)候是要抱著(zhù)一種被人看小,自尊心很強的那種狀態(tài),但到最后其實(shí)你為什么呢?為什么要動(dòng)那么大的氣?其實(shí)我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這一次,我覺(jué)得也不會(huì )有現在這種幽默感。
從我到異國念書(shū)發(fā)生摩擦,我想打架,用暴力來(lái)解決問(wèn)題。而那個(gè)朋友沒(méi)有,他用幽默來(lái)解決,我就學(xué)到這一個(gè)。你那么認真、那么嚴肅的時(shí)候,做一個(gè)小小的(幽默),就可以能逗到(別人),讓整個(gè)人放松很開(kāi)心了,你隨心嘛。
其實(shí)大家都說(shuō):“你好無(wú)聊啊,你好無(wú)味啊!逼鋵(shí)我覺(jué)得,暴力可能比無(wú)厘頭更無(wú)味、更無(wú)聊。我覺(jué)得打仗就是這樣開(kāi)始的。
“你欠我什么?”
“我不欠你的!
然后突然有一個(gè)國家領(lǐng)導幽默一下,不就可以成了嗎?不就算了嗎?
陳奕迅開(kāi)講啦演講稿3
快樂(lè )是什么—快樂(lè )既非一份禮物,也不是一項權利,我們得主動(dòng)尋覓、用心去追求,才能得到。當你嘗試新的事物,接受新的挑戰時(shí),你就會(huì )因發(fā)現了一個(gè)新的生活層面而驚喜不已。有夢(mèng)想、有追求,就會(huì )有快樂(lè )。因為奮斗的過(guò)程和達到目標時(shí)的輝煌,都能使人產(chǎn)生無(wú)比的快樂(lè )。
快樂(lè )是什么—我們要學(xué)會(huì )跟自己比,不跟別人比,承認自己的弱點(diǎn),虛心接受別人的建議、幫助和忠告,拋棄自己心頭承受的“成就”的壓力。相信今天比昨天好,明天比今天更好。
快樂(lè )是什么—“只顧自己的人結果會(huì )變成自己的奴隸!比绻粸樽约夯钪(zhù),生活就會(huì )變得狹隘,處處受到局限!叭祟(lèi)需要愛(ài)”,要想獲得別人的尊重,首先要先尊重別人,當你對周?chē)娜魏问鲁錆M(mǎn)愛(ài)的話(huà),世界將變成美好的人間。
快樂(lè )是一種心靈狀態(tài),快樂(lè )不是來(lái)自于物體,它也不是一件東西?鞓(lè )也不是一種窮追不舍—你不需要緊緊抓住它,因為它就在你心中,你已經(jīng)得到它了。但這并不表示你就不需要貢獻一些精力給它?鞓(lè )就像一場(chǎng)宴會(huì ),你坐下來(lái)享受其中的樂(lè )趣—但只有你要它、你已準備好迎接它時(shí)才翩然到來(lái),準備讓自己快樂(lè )吧!讓快樂(lè )發(fā)生吧!
假如你感到不快樂(lè ),那么所能找到快樂(lè )的方法,就是振奮精神,使行動(dòng)和言詞好像已經(jīng)感覺(jué)到快樂(lè )的樣子。使你的臉上露出一個(gè)快樂(lè )的笑臉來(lái),抬頭挺胸,好好地深吸一口氣,然后唱一小段歌;假如你五音不全,就吹口哨;若是你不會(huì )吹口哨,就哼一段小曲。你就很快會(huì )發(fā)現,你根本就不會(huì )再憂(yōu)慮和頹廢下去了。
假如我們想培養寧靜和快樂(lè )的心境,請記住下面的話(huà):“有了快樂(lè )的思想和行動(dòng),你就能得到快樂(lè )!
快樂(lè )的'活著(zhù)專(zhuān)欄作家哈里斯和朋友在報攤上買(mǎi)報紙,朋友禮貌地對報販說(shuō)了聲謝謝,但報販卻冷口冷臉,沒(méi)發(fā)一言。
“這家伙態(tài)度很差,是不是?”他們繼續前行時(shí),哈里斯問(wèn)道!八刻焱砩隙歼@樣的!迸笥颜f(shuō)!澳敲茨銥槭裁催是對他那么客氣?”哈里斯問(wèn)。朋友答:“為什么我要讓他決定我的行為?”
每個(gè)人心中都有把“快樂(lè )的鑰匙”,但我們卻常在不知不覺(jué)中把它交給別人掌管。
一位女士抱怨道:“我活得很不快樂(lè ),因為先生常出差不在家!彼芽鞓(lè )的鑰匙放在先生手里。
一位媽媽說(shuō):“我的孩子不聽(tīng)話(huà),讓我很生氣!”她把鑰匙交在孩子手中。
男人可能說(shuō):“上司不賞識我,所以我情緒低落!边@把快樂(lè )鑰匙又被塞在老板手里。
婆婆說(shuō):“我的媳婦不孝順,我真命苦!”
這些人都做了相同的決定,就是讓別人來(lái)控制自己的心情。
當我們容許別人掌控我們的情緒時(shí),我們便覺(jué)得自己是受害者,于是,抱怨與憤怒成為我們惟一的選擇。我們開(kāi)始怪罪他人,并且傳達一個(gè)信息:“我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負責!”
這樣的人使別人不喜歡接近,甚至望而生畏。
一個(gè)成熟的人能把握自己快樂(lè )的鑰匙,他不期待別人使他快樂(lè ),反而能將自己的快樂(lè )與幸福帶給周?chē)娜恕?/p>
我們身處的地方,無(wú)論是環(huán)境、人、事、物都很容易影響我們的情緒,可是千萬(wàn)別忘了,決定快樂(lè )鑰匙,只在你自己手中!
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