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安全教育教師演講稿

時(shí)間:2022-03-03 19:24:00 演講稿 我要投稿

安全教育教師演講稿15篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的安全教育教師演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全教育教師演講稿15篇

安全教育教師演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  歡迎大家,暑假已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們將投入到新的工作中去,對你們而言是一個(gè)全新的開(kāi)始。

  老師們,安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導小組,加強對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑,像全校集會(huì )、升旗儀式、家長(cháng)會(huì )、班校報、主題班會(huì )、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學(xué)校還通過(guò)與我們的學(xué)生、家長(cháng)、班主任、有關(guān)老師簽訂“安全工作責任書(shū)”,加強節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(cháng)。

  但是,不可否認,盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對我們的全校師生進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著(zhù)許多的問(wèn)題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學(xué)后在校內外逗留時(shí)間過(guò)長(cháng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決;節假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚(yú)摸蝦等等。

  從以上種。種不安全現象的大量存在我們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們老師目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。

  生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì )、和整個(gè)國家。珍愛(ài)生命,增強安全意識,讓快樂(lè )與幸福伴隨我們的工作。

  現就本期的安全注意事項說(shuō)明如下,每位新教師一定要時(shí)刻遵守,牢記在心。注意校園安全:

  1、教育同學(xué)們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠,嚴禁翻爬扶欄、窗戶(hù)等危險區域。

  2、教育學(xué)生不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);為防止火災和意外事故,除實(shí)驗外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴禁違反規定使用明火。

  3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,預防意外事故。

  4、增強安全意識,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強安全教育。

  5、要注意食品衛生安全。不要購買(mǎi)“三無(wú)”食品。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

  6、要注意心理安全。師生之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(cháng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。

  7、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  8、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗。不在教室內做危險性的游戲,不大聲喧嘩、吵鬧。

  總之,我希望我們新教師時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認真做好更項工作,

  做到工作和生活兩不誤。希望新教師能從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

  最后,祝各位新教師在新的學(xué)期里,新的工作崗位上,工作順利,身體健康!

安全教育教師演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天是全國中小學(xué)安全宣傳教育 日。

  這個(gè)教育 日,是由國家有關(guān)部門(mén)發(fā)出的,確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學(xué)生“安全教育 日”。今年是第17個(gè)“安全教育 日”,宣傳教育 日的主題是: 。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(cháng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工做的基礎和前提。

  調查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  因此,在第十七個(gè)全國中小學(xué)安全教育 日來(lái)臨之際,對全校學(xué)生提出以下要求:

  1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話(huà),馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來(lái)。

  2、課間不要做危險動(dòng)作,要做無(wú)危險的正當游戲。

  3、嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來(lái)。

  4、不準在教室里、校園內互相追逐、吵鬧。

  5、上課期間,特別像體育課、大課間,要聽(tīng)從老師指揮,服從老師安排,不追跑打鬧。

  6、上、下廁所,進(jìn)出教室時(shí),也不能擁擠,要有秩序的進(jìn)出,發(fā)揚大同學(xué)讓小同學(xué)先進(jìn)出。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!

安全教育教師演講稿3

同學(xué):你好!

  每個(gè)人都很幸運來(lái)到這個(gè)美麗的地球。在短暫的生命中,只要生命不息,就可以享受到新鮮的空氣,溫暖的陽(yáng)光,親人的愛(ài),孩子的孝順,百變的人生,希望一個(gè)又一個(gè)更好的希望。

  看這些奪去無(wú)數生命的火災事故,有多少不是因為消防安全意識薄弱違反消防安全操作規程造成的?忽視生命,追求一時(shí)利益,有多少案例不是懲罰?我從來(lái)不相信那些危險和火災隱患是看不到的,也沒(méi)有辦法處理。那么,為什么會(huì )有那么多違反消防法規的行為呢?根本原因是人們內心缺乏對生命的關(guān)懷和珍惜!

  一年來(lái),噩夢(mèng)在我們心中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的烙。汉虾怅(yáng)的壯烈大火,吉林鐘白商業(yè)大廈的無(wú)知大火,浙江溫嶺的無(wú)知大火,廣東汕頭的大火尖叫聲……金錢(qián)、名利蕩然無(wú)存,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活和寶貴的生命面前,我們該怎么辦?是繼續怠慢?還是縱容無(wú)知?

  人只活一次,生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最寶貴的。安全是生命的守護神。只有珍惜生命,生活才會(huì )幸福!半[患比明火更危險,預防比救災更好,責任比泰山更重要”,這是同志們對我們的關(guān)懷和警示,也是我和大家在日常工作中應該堅守的信念和信條!跋腊踩睂ξ覀儊(lái)說(shuō)是如此重要,以至于我們在人生的旅途中一直伴隨著(zhù)它!的確,危險無(wú)處不在。在人生的道路上,只有依靠“安全”的拐杖,才能不摔跤,沒(méi)有起伏,走過(guò)起伏。生活的幸福,生活的幸福,永遠伴隨著(zhù)我們!

  不要上消防安全,哪怕只是一個(gè)小小的想法,都可以把一個(gè)美好的生命置于危險之中。消防安全知識的缺乏,消防安全意識的淡薄,總能讓我們看到和聽(tīng)到血腥場(chǎng)面的教訓:1997年5月,云南省阜寧縣小學(xué)發(fā)生火災,引發(fā)火災,造成兩人傷亡;就在剛剛過(guò)去的6月10日,廣東省汕頭市潮南區霞山街華南大酒店遭遇了一場(chǎng)災難;馂脑斐31人死亡,3人重傷。這些悲劇都是因為違反消防法規,消防安全意識淡薄造成的!經(jīng)?磻鹩言诨馂氖鹿示仍幸淮斡忠淮螤I(yíng)救被困在火災中、死亡擦肩而過(guò)的人。所以我個(gè)人能體會(huì )到災民喊“救命”時(shí)對生活的懷念和憧憬。

  看那些奪去無(wú)數生命的火災事故,哪一個(gè)不是人們消防安全意識淡薄的結果?哪一個(gè)不是無(wú)視生命追求一時(shí)利益的懲罰?其實(shí)很多安全隱患不是我們沒(méi)有看到,而是為什么沒(méi)有及時(shí)處理?原因是人們內心缺乏對生命的關(guān)懷和珍惜。

安全教育教師演講稿4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!我今天演講的主題是《安全教育從我做起》。

  安全教育是一個(gè)沉重的話(huà)題。近年來(lái),雖然安全教育越來(lái)越受到社會(huì )各界的重視,但各學(xué)校師生的安全意識增強,防范能力提高,嚴重傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,形勢不容樂(lè )觀(guān)。據有關(guān)部門(mén)統計,近年來(lái),全國中小學(xué)非正常死亡人數已達到每年1.6萬(wàn)多人,平均每天有40多名中小學(xué)生死亡。這意味著(zhù)每天都有一節課消失。這也說(shuō)明校園不是安全的凈土,校園安全形勢依然嚴峻。但相關(guān)專(zhuān)家認為,通過(guò)教育和預防,80%的中小學(xué)生意外傷害是可以避免的,F實(shí)生活的很多方面都涉及到安全。比如交通安全、食品安全、消防安全、健康安全、學(xué)校和戶(hù)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。

  今天主要講學(xué)校安全和交通安全。

  (a)學(xué)校安全

  1.在學(xué)校不要互相追,不要上下樓梯擠,注意禮貌,右邊慢慢走。嚴禁在樓梯扶手上滑行或追逐。

  2.嚴禁在陽(yáng)臺護欄上登高或撿東西。清潔時(shí),沒(méi)有安全保護措施,不要探身擦拭外窗玻璃。做衛生時(shí),嚴禁玩耍,以免滑倒。

  3.學(xué)習用電常識,不要用硬物接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要私自插拔電源,尤其不要用濕手插電源插頭。

  4.養成健康的飲食習慣,不要從無(wú)證商販那里購買(mǎi)不干凈的零食等不明食品,以免食物中毒。

  5.體育課應該做好預防傷害的準備活動(dòng);加心承┥眢w疾病的學(xué)生必須提前向班主任報告,以防止體育課或其他劇烈運動(dòng)中的事故。

  (2)注意交通安全

  (1)行人必須在人行道上行走,養成文明行走的良好習慣。

  (2)過(guò)公路時(shí),應走人行橫道線(xiàn)。

  (3)遇有信號燈時(shí),路段必須嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定。

  (4)當沒(méi)有人行橫道,過(guò)公路時(shí)沒(méi)有觀(guān)察到車(chē)輛時(shí),必須快速通過(guò)。

  (5)車(chē)輛靠近時(shí),不要突然橫穿馬路。

  (6)嚴禁翻越人行橫道或其他交通隔離設施。

  (7)不要打打鬧鬧,不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。

  (8)乘客要注意乘車(chē)安全,排隊上車(chē)不要把頭伸出車(chē)外。

  (9)等候時(shí)站在人行道上,不要在車(chē)行道上等候。

  (10)騎電瓶車(chē)的學(xué)生要戴好頭盔,走非機動(dòng)車(chē)道,不要帶人,不要騎自行車(chē)在路上追。

  同學(xué)們:安全責任重于泰山,我們是國家未來(lái)的希望,希望大家,為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,注意自己的行走安全,騎車(chē)安全,校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

安全教育教師演講稿5

  開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了,幼兒情緒基本穩定,也在逐步適應幼兒園的生活。最近我發(fā)現孩子們開(kāi)始出現攻擊性行為了。他們會(huì )在你一轉身,一回頭的功夫因為各種莫名其妙的原因大大出手。還有就是哪些調皮好動(dòng),身體動(dòng)作不夠協(xié)調的幼兒時(shí)常會(huì )出現磕磕碰碰的現象。

  前幾天,在中午起床后教師剛給奇奇、皮蛋兒穿完衣服,讓他們搬椅子回位子的功夫,奇奇把皮蛋兒咬了一口。我們一邊趕緊對受傷的孩子進(jìn)行傷口處理,一邊詢(xún)問(wèn)咬人的原因?珊⒆幽抢镎f(shuō)得清楚呀,平時(shí)兩個(gè)孩子都是頑皮好動(dòng),不吃虧的獨生子。這可怎樣向家長(cháng)交代呀,我這心里真不好受。為了不引發(fā)更大的矛盾,我只好分頭找兩位家長(cháng)。幸好兩位家長(cháng)通情達理,尤其是被咬的孩子皮蛋兒的家長(cháng),他爸爸說(shuō):“孩子在一齊,哪有不打不鬧的,沒(méi)關(guān)系!彪m然家長(cháng)這么說(shuō),可我的心里還是過(guò)意不去。幼兒園工作安全第一,一切教育都在安全的基礎上進(jìn)行。

  我連忙組織班上的教師開(kāi)了一次班務(wù)會(huì )。強調安全工作是幼兒園工作的重中之重。我們教師更應當做好安全工作,我們明白身上的重擔與職責。

  對此我制定了以下幾項措施:

  (一)與家長(cháng)和幼兒進(jìn)行溝通。了解孩子的心夢(mèng)想法,和家長(cháng)探討有效的教育方式,使幼兒明白這種行為不好,別的小朋友不會(huì )理解,不是解決問(wèn)題的方法。

  (二)加強各個(gè)生活環(huán)節的規則培養。減少生活環(huán)境中容易出現攻擊性行為的可能性,與幼兒共同制定各個(gè)環(huán)節的行為規則與要求。出現問(wèn)題學(xué)會(huì )與教師交流,請求幫忙。

  (三)培養幼兒的分享意識。經(jīng)過(guò)故事、兒歌、游戲等方式培養幼兒的分享意識,感受分享的歡樂(lè )。

  (四)教育幼兒用有效的溝通方式。學(xué)習禮貌用語(yǔ),會(huì )同小朋友用商量的口吻進(jìn)行交流,得不到滿(mǎn)足時(shí)也不生氣,不動(dòng)手。培養簡(jiǎn)單的合作意識。

  此刻我們的孩子多數都是獨生子女,他們是家長(cháng)們的掌上之寶,什么要求都滿(mǎn)足都答應,他們自我為中心的意識較強,缺乏分享、合作意識。這是我們家長(cháng)應當重視的問(wèn)題。

安全教育教師演講稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好。

  今天,我國旗下演講的題目是《安全與幸福同攜手 文明與美麗一起行》。

  如果你失去今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在于錢(qián)袋;如果你失去文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。一個(gè)社會(huì )的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì )一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明,小的會(huì )影響自身形象,大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。在清朝,曾有一位名叫李鴻章的大臣在出使我國時(shí),在一個(gè)公共場(chǎng)合,惡俗發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡中國人的臉,這是一個(gè)遵守社會(huì )文明的歷史教訓。而這個(gè)社會(huì )的文明氛圍對它的民眾有莫大的影響。相信同學(xué)們中,有的去過(guò)歐洲或日本,對于他們國家的人來(lái)說(shuō),過(guò)馬路時(shí)紅燈了,即使沒(méi)有車(chē)行駛,他們也不會(huì )過(guò)馬路,因為他們認為這樣做——闖紅燈嚴重違背了公共文明。試問(wèn),在如此的氛圍中,怎會(huì )建立不了一個(gè)文明社會(huì )呢?問(wèn)題來(lái)了,在我們國家有這種社會(huì )氛圍嗎?我們能保證,一天之內聽(tīng)不到一個(gè)人說(shuō)臟話(huà)嗎?這是一個(gè)值得去思考的問(wèn)題,F在,再讓我們來(lái)說(shuō)“安全”:當你攜伴肩并肩騎車(chē)上街;跨越人形道橫穿馬路時(shí);在馬路上追逐打鬧時(shí),“安全”這些是否浮現在你的腦海?這個(gè)詞,時(shí)刻提醒著(zhù)我們要朝安全文明的道路前行,不要另尋歧途。安全不是僥幸和麻木,我們只能防范在先,警惕在前,只能夠警于思,合于規,慎于行。

  同學(xué)們,你們想想,你們是否每天都會(huì )看到有人進(jìn)行安全行為呢?而你自己有沒(méi)有去做呢?調查顯示,我國在20xx年死亡人數為977萬(wàn)人,而在這其中,因安全事故死亡的人數所占百分比為21.5%,也就是說(shuō),每1000人中,就有215人因安全事故死亡,

  人數占了死亡人數的約,但國外因安全事故死亡的人數遠遠低于我國。而這些事故,讓多少幸福的家庭親離子散,讓多少美滿(mǎn)的家庭支離破碎……

  安全創(chuàng )造文明,文明創(chuàng )造美好社會(huì )。有這樣一句話(huà):安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引領(lǐng)我們走向新的輝煌!讓我們以日常生活做起,讓安全與幸福同攜手,文明與美麗一起行!

  我的演講完結,謝謝大家!(敬禮)

安全教育教師演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  大家好!

  “平安是!睂τ诿恳粋(gè)家庭來(lái)說(shuō),能高高興興上班,平平安安回家就是最大的幸福,家人不指望你能帶回多少金錢(qián),而是盼望你能帶回平安,帶回健康。

  對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),安全是立足之本。企業(yè)成于安全,敗于事故,任何一種事故對于企業(yè)來(lái)說(shuō)都是一種致命的打擊。同時(shí)也是一個(gè)家庭的悲哀和不幸。

  當我成為一名安全監督員時(shí),我的肩膀承受了很大的壓力,我必須認真履行職責,把好安全關(guān),消除一切可能產(chǎn)生的安全隱患,讓施工在一線(xiàn)的工人安安全全生產(chǎn),健健康康生活,讓施工在一線(xiàn)的工人每天都有一個(gè)好心情,同時(shí)也將企業(yè)的損失降到最低。使我們施工有序、安全可靠,這就要求我們這些安全監督員時(shí)刻警示自己,不能松懈。

  作為一名安全監督員,就是要讓安全意識牢記在每一個(gè)人的心中,讓大家了解安全重于泰山,同時(shí)明白如果沒(méi)有責任心、沒(méi)有安全意識、沒(méi)有施工安全的提高將給后來(lái)者帶來(lái)多大的痛苦,這就要求每一個(gè)施工在一線(xiàn)的工人不斷提高自身的素質(zhì),加強學(xué)習、加強交流。

  現在我已是一名安全監督員,那么我就必須時(shí)刻告誡自己,要把好安全關(guān),不做口頭文件,要從實(shí)際出發(fā),抓好落實(shí),起好帶頭作用。從戴好安全帽、系好安全帶、穿好工作服、不做危險動(dòng)作等小事做起,持之以恒永不懈怠。以往在我們單位,只是片面的抓進(jìn)度、抓效益。同時(shí)就忽略了一些安全工作,導致從上到下所有員工的安全意識淡薄,施工中存在這樣那樣的問(wèn)題,F在我作為安全監督員,將以身作則、以實(shí)際行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人。我的目標就是確保工人的安全和健康,同時(shí)提高工人們的安全意識。對于每一個(gè)環(huán)節我都會(huì )去監督和落實(shí),對違規作業(yè)的我會(huì )加以制止,對于違規指揮和不聽(tīng)施工的我會(huì )加以反駁。確保工地安全有序的施工。

  當然我也會(huì )處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系,安全是為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須服從安全的原則,忽視安全必然會(huì )導致事故的產(chǎn)生,但如果一味只抓安全不顧生產(chǎn),那么抓安全就失去了意義。在此過(guò)程中難免會(huì )發(fā)生一些誤會(huì ),得不到別人的理解,

  進(jìn)展工作會(huì )出現一些困難,但我從不說(shuō)一個(gè)苦字,持之以恒,我會(huì )給他們講安全生產(chǎn)的道理,以理服人,決不魯莽行事,處理好我們之間、安全與生產(chǎn)之間的關(guān)系。

  當然光靠我們安全監督員的工作是不足的,這需要每一個(gè)員工行動(dòng)起來(lái),手連手,心連心,深入基層學(xué)習安全生產(chǎn)的意義,同時(shí)也需要有一個(gè)健全的規章制度來(lái)執行、需要領(lǐng)導的關(guān)心和體貼,這樣才會(huì )把安全工作做好。

  安全不是生產(chǎn)指標,欠產(chǎn)了可以追回來(lái),可安全是人命關(guān)天的頭等大事,任何單位只要發(fā)生一起安全責任事故,不僅給單位造成經(jīng)濟損失,更嚴重的是給我們的精神造成嚴重傷害,安全工作出了人身事故,想彌補的機會(huì )都有沒(méi)有了,人人都為之惋惜。違規操作付出的是生命的代價(jià)。因違規操作而造成終生殘疾事例有目共睹。除了給自己帶來(lái)終身的傷痛,更需要妻子甚至孩子的照顧,經(jīng)濟情況也因傷痛支出而每況預下,成為因難補助人員。本來(lái)幸?鞓(lè )的家庭因你的一次工作失誤,卻一輩子生活在傷痛帶來(lái)陰影里。因違規操作而付出了生命的代價(jià),卻給活著(zhù)的人留下了無(wú)盡的哀傷,父母失去了年輕的兒子,白發(fā)人送黑發(fā)人,讓白發(fā)蒼蒼的父母在本該安度晚年的幸福生活中如何去承受老年喪子的悲痛,年輕的妻子失去了心愛(ài)的丈夫,成為她一生中難以撫平的傷痛,年幼嗷嗷待哺的孩子將終身無(wú)法享受到父親那博大精深的愛(ài)。給歡樂(lè )祥和的家庭帶來(lái)了無(wú)可彌補的沉重打擊。

  生命不僅屬于你自己。生命屬于你的妻兒、你的父母和所有關(guān)心你愛(ài)護你的同事朋友們。珍愛(ài)生命,杜絕安全責任事故的發(fā)生,就是給企業(yè)、家庭創(chuàng )造的最大財富。

  歷數以往發(fā)生的大大小小的事故,無(wú)一不與粗心,疏忽有關(guān),工作中的細心和精心,工作時(shí)一絲不茍地執行工藝紀律,嚴格按操作規程辦事,遵守一切規章制度,從我做起,從現在做起,從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起,

  杜絕違章作業(yè),是生產(chǎn)工作得以正常進(jìn)行,減少和杜絕一切安全事故的前提。每道工序、每個(gè)崗位都不是孤立存在的,因而崗位與崗位、人與人之間存在關(guān)相互關(guān)心,相互照應的關(guān)系。當同事需要幫忙時(shí),當一個(gè)同事違規操作時(shí),當有人不遵守安全操作規程時(shí),我們就當時(shí)時(shí)提醒他“安全責任生產(chǎn)這根弦不能松”。為了您和家人的幸福,時(shí)刻牢記安全生產(chǎn)血的教訓吧!同事們的這種關(guān)心、規勸多了、提醒多了,違規及不安全的舉動(dòng)也就少了。

  安全工作關(guān)系到我們每一個(gè)職工群眾的切身利益,關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸?鞓(lè ),同時(shí)也告誡我們每一個(gè)職工群眾“我不傷害自己,我不傷害別人,我不被別人傷害”,與各種各樣的不安全行為、現象作斗爭,我們的生命才有保證,家庭才有歡樂(lè )。讓我們把每一刻都當作生命的起點(diǎn),珍愛(ài)生命、牢記安全,牢記安全,其實(shí)就是善待自己,安全是一種責任,讓我們肩負起安全預防這神圣的使命,為已為家為他人的幸福歡樂(lè ),共同努力吧!

  安全是生命的基石,安全是歡樂(lè )的階梯。讓我們永遠牢記安全責任,警鐘長(cháng)鳴,高高興興上班來(lái),平平安安回家去,讓每個(gè)歡樂(lè )的家庭更加歡樂(lè )!

安全教育教師演講稿8

  故事背景:

  主人公:芽芽,雜食者但胃口很細,總吃不胖,長(cháng)的像根“豆芽菜”。聰明、可愛(ài),喜歡“鉆牛角尖”,是一位名副其實(shí)的“美猴王”。

  故事情景:

  芽芽是這學(xué)期新來(lái)的插班生,報名那天是他的爸爸帶他來(lái)的。芽芽的爸爸一見(jiàn)我就恭恭敬敬地遞上各種證件說(shuō):“教師,我孩子是個(gè)大皮蛋,要麻煩教師看緊了,盡量對他嚴格一點(diǎn)好了,再不行就打!”我看看芽芽:瘦長(cháng)的臉蛋鑲著(zhù)一雙小小的眼睛,鼻子、嘴巴……渾身上下普普通通!習慣也應當差不到哪兒去吧!我摸摸芽芽的腦瓜兒微笑著(zhù)說(shuō):“教師相信芽芽在我們幼兒園會(huì )表現的很出色的!”芽芽爸一向叫芽芽說(shuō)話(huà)。芽芽就是一言不發(fā)。我暗自欣喜:這孩子脾氣倔但內向,對他溫柔一點(diǎn)應當很快就會(huì )適應我們幼兒園的生活的。

  事實(shí)告訴我,我真是太小看他了:開(kāi)學(xué)第一節安全教育課上,我帶領(lǐng)孩子們去實(shí)踐走樓梯。正當孩子們都排著(zhù)整齊的隊伍一一挨著(zhù)墻壁(靠右)下樓梯的時(shí)候,突然傳來(lái)丫丫的尖叫聲:“教師!芽芽超過(guò)中間的黃線(xiàn)往下跑啦!”“教師,芽芽走錯啦!”頓時(shí)樓梯上一片沸騰。此時(shí),有幾個(gè)“老油條”也想超前,卻因我一句話(huà)打消了這個(gè)念頭:“隨他,教師已經(jīng)說(shuō)過(guò),誰(shuí)要是走錯了就重新走一遍!蔽姨谷蛔匀,心里想著(zhù)待會(huì )兒這孩子會(huì )一個(gè)人乖乖的重新走一次樓梯。孩子們順利地學(xué)會(huì )了正確地上下樓梯。芽芽開(kāi)始獨自走臺了,可是一次不對,兩次不對,第三次我強忍著(zhù)火氣,表情溫柔地說(shuō):“再來(lái),教師相信芽芽這次必須能走好!”“對,必須會(huì )成功的!焙⒆觽凖R聲鼓勵道?傻谌嗡是走出黃線(xiàn)了!斑@么簡(jiǎn)單都不會(huì )!”“就是,就是!宾畷r(shí)孩子們炸開(kāi)了鍋,你一言我一語(yǔ)。我手拍三下,做了一個(gè)停的手勢,示意小朋友們要安靜。此時(shí),我都懷疑芽芽是不是身體不平衡“來(lái),教師跟你一齊走!蔽依(zhù)他的左手開(kāi)始下樓!巴玫腵嘛,再來(lái)秀一次!”他不耐煩的甩開(kāi)了我的手就跑回活動(dòng)室了!把垦!回來(lái)!芽芽!……”我大聲的叫他,他就是不回頭!

  故事結局:

  事后我才明白:原先他是四川人,那天“出格”完全是在思考萬(wàn)一災難降臨,該如何才能讓更多人更快的下樓梯。

  細想:作為教師的我不該因為家長(cháng)對孩子的一面之詞或是孩子在學(xué)習生活中的不良表現而排擠孩子。也不該為了幼兒當前的安全,刻意的去規劃出這道“獨特的風(fēng)景線(xiàn)”。更不該一味地顧及眼前的安全,而不斷地阻止孩子的探索行為,卻沒(méi)有深入地去思考“走樓梯的安全”!

安全教育教師演講稿9

各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!過(guò)去的一周,可以說(shuō)綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著(zhù)清新舒適的空氣,我們的各項教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書(shū)聲瑯瑯,尤其是各班對預防甲型H1N1流感的高度重視,室內外衛生大有改觀(guān)。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著(zhù)相當大的隱患,因此今天我講話(huà)的

  主題是《珍愛(ài)生命,安全第一》。

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著(zhù)我們學(xué)生的健康成長(cháng)。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(cháng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、

  文明的學(xué)習環(huán)境,我謹代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會(huì )、晨會(huì ),認真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì ),提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我

  們的生活,走進(jìn)我們的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型H1N1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時(shí)填寫(xiě)晨、午檢表,一旦發(fā)現有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內向校醫室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們一定要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

  三、注意課間活動(dòng)安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門(mén)窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地,有組織地、文明地活動(dòng),千萬(wàn)不要在滿(mǎn)校園里窮追

  亂撞。

  四、遵守交通規則和交通秩序。放學(xué)時(shí),各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門(mén);來(lái)校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車(chē);過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車(chē)輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘

  坐超載車(chē)輛;

  五、講究飲食衛生,養成良好習慣。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹剑翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹(shù)枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應盡的責任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買(mǎi)零食,不喝

  生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng),遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告保衛人員或老師。

  七、認真學(xué)習,珍惜時(shí)光。遠離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健

  康的書(shū)籍,不同社會(huì )閑雜人員交往。

  同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng )建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

  我的講話(huà)完了。謝謝大家!

安全教育教師演講稿10

  今日是個(gè)難忘的日子,我永遠不會(huì )忘記那顆紐扣給我們帶來(lái)的驚嚇!

  和以往一樣,我認真地帶著(zhù)班,孩子們開(kāi)心地唱著(zhù)跳著(zhù),做著(zhù)游戲,不知不覺(jué)中就到了中午午睡時(shí)間了,我組織小朋友上床睡覺(jué)了,突然寢室里傳來(lái)一陣緊張急促的孩子哭聲,一看是“林芳蕾”小朋友躺在床上哭著(zhù),我趕忙問(wèn):“出了什么事了”她說(shuō)鼻子里有東西……

  我一聽(tīng),嚇了一跳,怎樣會(huì )呢上午還好好的啊!容不得我多想,急切地抱起孩子,只見(jiàn)小朋友的鼻子里有一顆亮亮的東西,這時(shí)孩子嚇得越哭越大聲,我親切的對她說(shuō):“別害怕,教師必須會(huì )把它取出來(lái)的!”孩子的情緒穩定了下來(lái),用期待的眼神看著(zhù)我們。這時(shí)我和保育員教師想起了保健醫生所講過(guò)的,意外事故正確的處理方法。我們首先讓孩子站起來(lái),不要仰頭,張開(kāi)嘴,提醒她別吸氣,鼻子使勁往外呼氣,慢慢地按壓她的鼻子,我們期望那個(gè)紐扣能快點(diǎn)出來(lái)。還真管用,不大一會(huì ),那個(gè)東西就出來(lái)了。我們都很高興,一看原先是顆紐扣!這時(shí)孩子的情緒好了很多,見(jiàn)她高興了,我笑著(zhù)問(wèn)她紐扣的來(lái)歷。原先是散步時(shí)撿到的,躺在床上就隨手往鼻孔塞。

  針對這一突發(fā)事件,我在午時(shí)特意對小朋友們進(jìn)行了一次安全教育,并讓林芳蕾小朋友把她當時(shí)的感受給大家講述了一遍,我還給小朋友看了那顆紐扣。

  就這件事我也作了小結:告訴小朋友們不要往耳朵、鼻子、嘴里亂塞小東西,如:小珠子、大豆、花生、扣子等等還要告訴小朋友不要亂撿地上的東西,要是見(jiàn)到了也要及時(shí)交給教師。小朋友們聽(tīng)得都很認真。在離園時(shí)我把紐扣交給了家長(cháng),并請家長(cháng)一齊跟我們對孩子進(jìn)行安全教育,并強調了此事的嚴重后果。

  其實(shí),我們經(jīng)常進(jìn)行安全教育。還有個(gè)別小朋友喜歡在家里就亂塞東西。我們要時(shí)時(shí)刻刻的提醒小朋友安全注意事項,時(shí)刻觀(guān)察幼兒的行為。除了這些還不夠,還要做好入園晨檢工作,防止孩子把危險物品帶入園,同時(shí)經(jīng)常提醒家長(cháng)檢查幼兒衣兜,看看是否有不該帶的危險物品,等等。我們和家長(cháng)共同努力,讓孩子掌握更多的安全知識,今后不再發(fā)生類(lèi)似的事情,讓我們的小朋友健康歡樂(lè )的成長(cháng)。

安全教育教師演講稿11

  隨著(zhù)科技的逐步發(fā)展,交通運輸日益發(fā)達,近年來(lái),人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現代交通的發(fā)達在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí),卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。

  隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,生活、工作節奏也愈來(lái)愈快,汽車(chē)成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便,在大家感嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì )的小學(xué)生,也遇到了這樣的災難,親人哀傷的呼喚,留不住幼小的生命。我們能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。這是時(shí)代的呼喚!

  有人曾稱(chēng)交通事故為“現代社會(huì )的交通戰爭”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的人出現。因此,人們應當學(xué)會(huì )保護自己,要養成文明行車(chē),文明走路的習慣。血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”!叭,最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話(huà),是保爾發(fā)自?xún)刃牡母邢。生命是美好的,特別是在這個(gè)美好的世紀里,我們有著(zhù)繁華的城市街道,有著(zhù)鱗次櫛比的高樓,有著(zhù)車(chē)水馬龍的綠色大道,有著(zhù)摩肩接踵的行人,……而正是在這個(gè)美好的世界里,卻有許多人卻在一系列交通事故中瞬間丟失了生命。

  也許會(huì )有同學(xué)說(shuō):“交通安全有什么,只要在過(guò)馬路和騎車(chē)時(shí)注意車(chē)輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說(shuō)法過(guò)于片面。也許就是因為疏忽了某一個(gè)細微的縫隙,就會(huì )帶來(lái)終生的遺憾。我們常常在電視和報紙上看到許多有關(guān)報道,正是因為忽視交通安全,才釀成了這一個(gè)個(gè)悲劇。要知道,“車(chē)禍猛于虎”!據統計,近XX年來(lái),我國的交通事故死亡人數始終是位于世界第一位的,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并且死亡人數呈遞增趨勢。僅今年8月份,全國共發(fā)生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受傷,直接財產(chǎn)損失達0。8億元,其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日,福鼎104國道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當今世界的第一殺手。

  也許有人會(huì )說(shuō):“我也違反過(guò)交通規則,但沒(méi)什么事!”那是僥幸心理,是在和自己的生命開(kāi)玩笑。人們一般會(huì )以上班時(shí)間緊或不了解交通規則為理由違反交通。這樣雖然情有可原,但付出的代價(jià)也大了些,簡(jiǎn)直是拿生命作賭注!看來(lái),要從根本上減少交通事故的發(fā)生,就要在群眾中積極普及《中華人民共和國道路交通安全法》,要讓每位公民知法、懂法、用法,成為交通法的受益者。

  當你騎著(zhù)車(chē)在馬路上追逐,當你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),你是否想過(guò)危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手……你知不知道這些會(huì )帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲?是一個(gè)破碎的家庭?還是……生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中,車(chē)禍造成的原因是第一位的。著(zhù)其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補遵守交通規則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續,就是家庭的幸福。

  因而,遵守交通法規已經(jīng)被人類(lèi)廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習、遵守并運用交通法規已是刻不容緩。尤其是近期以來(lái),校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓。

  無(wú)數次,在電視上目睹到那刺目的鮮血,聆聽(tīng)到那悲痛不已的哭喊。那刺目的血浸透了我們的靈魂,悲傷漫延開(kāi)來(lái);那撕心裂肺的哭喊又化作一道道驚雷,劈開(kāi)我們一度頑固的心靈。高速路上演和見(jiàn)證了我們的悲劇,轟轟的車(chē)輪碾過(guò),那是它在為我們哭泣。然而,時(shí)間仍是流逝,街道依舊不太平,麻木的我們一邊震撼于悲痛,另一邊又創(chuàng )造著(zhù)新的悲痛,時(shí)間沖淡了鮮紅的血跡,也沖淡了我們心中的震撼。酒后駕駛,違法亂章,是社會(huì )缺乏監管?還是我們缺乏自愛(ài)?總之,悲劇在一個(gè)個(gè)不經(jīng)意間輪回上演。往往是同樣的城市,同樣的下場(chǎng),同樣的悲劇與痛苦,不同的只是流血的人。

  其實(shí)真正的元兇是酒后、是超載、是超速、是疲勞、是無(wú)證駕駛……是它們讓原本幸福的家庭支離破碎,不再重逢。假如駕駛員們不違反這些規章制度,就不會(huì )讓這些背后主謀者得逞,它們最喜歡看到車(chē)禍的局面。

  回來(lái)看看今天,多少交通事故才造成國家損失了近13。3億元,這個(gè)數目簡(jiǎn)直是不可思議!六分鐘就有1人死亡1人受傷。他們絕對沒(méi)想到,只是一瞬間,竟和親人陰陽(yáng)兩隔?涩F在的人們,還沒(méi)有記住這血的教訓,仍存在酒后、超載、超速、疲勞、無(wú)證的現象。他們認為只有掙錢(qián)才能生存,只有掙錢(qián)才能獲得好日子過(guò)。這種想法不是不可以,但也不能太自私了,拿乘客們的生命去做賭注,去開(kāi)玩笑。生命是無(wú)價(jià)的。就這樣一折騰。平安鳥(niǎo)不翼而飛,它即將和我們說(shuō):“再見(jiàn)!”

  也許您不會(huì )相信我所說(shuō)大話(huà)的話(huà),但您總要相信事實(shí)吧,每天的報紙上都有什么所謂的車(chē)禍呀,你永遠都無(wú)法,也不能忽視那些交通事故,它是那么可怕,那么的不經(jīng)意。似乎時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。一剎那間,就奪走了人的生命,F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

  其實(shí),有時(shí)候多等一分的紅燈,就多了一分安全。多了一分責任,就少了一分犧牲。只要我們多一分意識,多了一份警覺(jué),很多令你后悔的事,或許就會(huì )遠離你。一切為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì )上不會(huì )再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規則,珍愛(ài)生命吧!

  當然,僅僅是學(xué)會(huì )自愛(ài)是遠不夠的,我們還是要學(xué)會(huì )愛(ài)人。只有珍視別人的生命,我們才會(huì )更加嚴格地約束自己,心中存著(zhù)愛(ài),足下才會(huì )有溫存,一個(gè)人的世界不會(huì )制造安全,心中想著(zhù)別人,幸福才會(huì )巋然不動(dòng)。遵法出行以自愛(ài),文明牽手以愛(ài)人,因為自愛(ài),這世界變得安全;因為愛(ài)人,這世界變得絢爛!也只有這樣,我們才會(huì )在紅綠燈口從容不迫,我們才會(huì )在人生大道上越走越寬廣,我們的生命才會(huì )更加的靈慧和深刻!

  朋友們!當你因為路口沒(méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當你駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車(chē)輛,你是否想起每年有多少司機因為違章超車(chē)而命喪黃泉,當你抱怨規定太多,交警太嚴,你又是否想過(guò),如果不是這樣,這份車(chē)輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥?朋友們,伊拉克戰爭歷時(shí)兩年,死亡4萬(wàn)余人,而你們是否發(fā)現每年10。9萬(wàn)的車(chē)禍死亡人數,是一個(gè)比戰爭還要冷冰冰的無(wú)情的數字。不知大家是否知道:按照規定路線(xiàn)方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車(chē),不橫穿馬路,

  等等這些非常簡(jiǎn)單的一切,既是遵守交通規則表現,也是一種文明的行為。因為您不僅保障了自己的出行安全,也是他人生命尊重的表現。

  大學(xué)時(shí)代是人生最燦爛的季節,珍視生命,才能保證好的時(shí)光是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的在盡情享受青春的歡樂(lè )時(shí),也不要忘了,只有我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。因為一個(gè)個(gè)血的事實(shí)已經(jīng)告訴我們:人的生命永遠都只有一次,失去,你就將不再擁有……為了你、我、他的安全,讓我們一起來(lái)呼吁吧!

  珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē),請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著(zhù)你的家人……

  遵守交通規則,人人有責……

安全教育教師演講稿12

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我講話(huà)的主題是:“珍愛(ài)生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節,每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會(huì )游泳的,也有一些會(huì )游泳、甚至是水性好的人。

  在我們國家,意外傷害是0-14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0-14歲兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。

  20xx年x月x日,xx省xx市,x名初x學(xué)生游泳全部溺水身亡;xx省xx市x名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;xx省xx市x名學(xué)生在xx江游泳,x人溺水身亡。同一天中x名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。

  現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校德育處在x月x日,給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容,認真開(kāi)展好安全教育活動(dòng),在x月x日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長(cháng)的一封信》、《xx小學(xué)防溺水安全知識宣傳》《xx小學(xué)學(xué)生防溺水安全保證書(shū)》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認真學(xué)習。在此學(xué)校再次強調要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結伴而行。

  2、用學(xué)會(huì )的防溺水知識運用于實(shí)際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

  3、從我做起,聽(tīng)從長(cháng)輩教導,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。

  4、在加強自我安全意識的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

  5、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。

  7、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢?

  最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

  謝謝大家!

安全教育教師演講稿13

同學(xué)們:

  大家好!

  暑假就快要到了,在這個(gè)長(cháng)長(cháng)的假期里,相信同學(xué)們一定有許多開(kāi)心的事要做,想去許多的地方玩,但同學(xué)們一定要愛(ài)護自已,保護自己。你們的生命安全和健康成長(cháng),是一件很重要的事,關(guān)系到家每個(gè)人的平安與幸福,要求同學(xué)們們做到以下幾點(diǎn):

  1、注意交通安全。

  同學(xué)們要遵守交通規則,因為公路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)很多,請不在馬路上玩;虮寂,這樣容易發(fā)生車(chē)禍;同學(xué)們還沒(méi)有長(cháng)大,不能模仿大人在公路上騎車(chē);走路時(shí)要靠右,橫穿公路、出門(mén)坐車(chē)等要有大人陪同。

  2、遠離危險。

  同學(xué)們要懂得識別危險的地帶,例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近,還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬樹(shù),不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻,確保自已的人身安全。不玩水、火、電,比如打火機,插座和電器等,因為這些東西并不是同學(xué)們的玩具,它們是非常危險的東西,會(huì )傷害到同學(xué)們的,如果發(fā)生了事情要先通知大人。

  3、遵守社會(huì )公德。

  要愛(ài)護公物,愛(ài)護花草樹(shù)木,不亂扔垃圾,不亂打電話(huà)(例如:110、120、119等電話(huà)更不能亂打,這樣做會(huì )擾亂警察叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處,不打架,不說(shuō)粗話(huà),做個(gè)懂文明、講禮貌的好孩子。

  4、學(xué)會(huì )保護自已。

  在許多的地方,同學(xué)們經(jīng)常會(huì )遇到陌生人,雖然不是每個(gè)陌生人都是壞人,但由于同學(xué)們年齡比較小,容易成為壞人的目標,所以同學(xué)們不要和陌生人主動(dòng)搭話(huà),不給陌生人開(kāi)門(mén),陌生人給的東西不能要,更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人,防走失。在沒(méi)有大人的陪同下,不能去離家太遠的地方玩,同學(xué)們要和同伴出去玩耍的時(shí)候,要先告訴家里人,還記得要準時(shí)回家。

  5、愛(ài)學(xué)習

  暑假的時(shí)間很長(cháng),同學(xué)們要多學(xué)習(例如:唱歌、繪畫(huà)、看書(shū)等),并做到學(xué)習與休息相結合,看電視的時(shí)間不能太長(cháng),不然的話(huà)很容易得近視眼。多幫大人做些力所能及的事,多參加有益的活動(dòng),不找大人亂要零花錢(qián),這樣容易養成亂花錢(qián)的壞習慣,不去網(wǎng)吧或觀(guān)看游戲。

  6、注意防暑,安全渡夏。

  夏天的天氣很熱,也常有雷陣雨,所以同學(xué)們要?刺鞖忸A報,出門(mén)時(shí)要記得帶把傘,因為雨傘既可以遮雨,又可以遮太陽(yáng)。請不在陽(yáng)光下曝曬,那樣很容易中暑,還要記得多喝水,少吃冰凍食品,養成良好的飲食習慣。

  7、講衛生。

  夏天里容易流汗,記得要多洗頭,勤洗澡,養成良好的衛生習慣,主動(dòng)做個(gè)講衛生的好寶寶。

  希望每一位同學(xué)們都要記住老師的話(huà),努力的過(guò)個(gè)快樂(lè )、平安的暑假,老師希望看到所有的同學(xué)們們都能在安全環(huán)境下快樂(lè )、健康地成長(cháng)。

安全教育教師演講稿14

  小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過(guò)程中,怎樣保障自己的人身安全呢?

  首先,我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車(chē)也好,總要避讓來(lái)往的車(chē)輛。

  但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書(shū)?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車(chē)時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng),有意雙手離把或單手騎車(chē)?

  我們平常騎車(chē)或走路、總免不了要橫過(guò)馬路,但在橫過(guò)馬路時(shí),一定要看看左右來(lái)往的車(chē)輛,要確認安全之后再橫過(guò),在有人行橫道或過(guò)街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過(guò)街設施。千萬(wàn)不能因搶時(shí)間,搶速度而隨意橫穿。

  安全出行的三大本領(lǐng):一會(huì )走路、二會(huì )騎車(chē)、三會(huì )乘車(chē)。

  1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。

  第一,行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道時(shí)靠路邊行走,并注意前后車(chē)輛。

  第二,橫過(guò)車(chē)行道,必須走人行橫道。沒(méi)有人行橫道的,須事先看清左右來(lái)往車(chē)輛,待車(chē)輛走過(guò)后直行通過(guò),不要追逐、猛跑。

  第三,不準在車(chē)輛監控時(shí)或車(chē)輛停著(zhù)的車(chē)后突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會(huì )導致駕駛員措施不力、判斷失誤,導致。

  第四,晴天過(guò)公路,如有灰塵應回避一下,但不要盲目搶上風(fēng);雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線(xiàn),防止與車(chē)輛碰撞。

  第五,過(guò)交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時(shí),準許行人從人行橫道內通過(guò);綠燈閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,這時(shí)行人應讓在人行道上等候。

  要規范自己的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農村公路須靠路邊行走。橫過(guò)街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車(chē)輛發(fā)生碰撞。

  2、乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔東西。

  3、不要搭乘超載車(chē),更不要坐農用車(chē),尤其是人貨混裝車(chē)。

  4、12歲以下兒童不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人,騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找成人幫忙。

  6、遇到,撥打122或110報警電話(huà),同伴被車(chē)撞倒,要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號,車(chē)身顏色或其它特征。

  同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng )造美好的未來(lái),大家一定要培養文明交通意識,養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠離。

安全教育教師演講稿15

各位老師、同學(xué):

  早上好!

  每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。20xx年安全教育日主題:強化安全意識,提升安全素養。今天國旗下講話(huà)的題目就是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴,人們熱愛(ài)生命,是因為生命的美好。

  然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時(shí),它就會(huì )轉眼消逝,那些鮮血寫(xiě)成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據有關(guān)部門(mén)調查統計,全國每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  不過(guò)有關(guān)專(zhuān)家認為通過(guò)教育和預防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。所以作為學(xué)生,從小要樹(shù)立自我保護的意識,要具備自我保護的能力。要明辨是非,知道什么應該做,什么不應該做,在校園里要嚴格按照學(xué)校的要求去做,在平時(shí)我們要認真做好以下幾點(diǎn):

  首先,我們要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助老師對各種教學(xué)設施、用電設備進(jìn)行一次安全隱患的排查,防患于未然。

  其次,在各項運動(dòng)中要注意安全。上體育課和課外活動(dòng)前準備活動(dòng)要充分,運動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運動(dòng)器械,必須在老師的指導、監督下使用,不要私自活動(dòng)。

  第三,要注意飲食安全,F在有些學(xué)生經(jīng)常到校門(mén)口的攤販上購買(mǎi)零食吃。這不僅違反了學(xué)校的規定,而且這食品很不衛生,容易引起食物中毒。

  第四,要注意交通安全。我校騎自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)的學(xué)生比較多。騎車(chē)的學(xué)生一定要嚴格遵守交通規則,車(chē)速不能過(guò)快,更不能追逐、逞能、單手或雙手離開(kāi)車(chē)把手,一定要小心謹慎,以防發(fā)生意外。

  第五,對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易感情用事,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,不要動(dòng)輒發(fā)生言語(yǔ)或肢體上的沖突,一定要自覺(jué)遵守校規校紀,自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng )建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂(lè )園!

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