學(xué)會(huì )微笑面對生活演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )微笑面對生活演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )微笑面對生活演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
沒(méi)有嫣然綻放的花蕾，便沒(méi)有四季可人的溫馨；沒(méi)有大徹大悟的樂(lè )觀(guān)，便沒(méi)有人生美麗的微笑。美麗的微笑，需要樂(lè )觀(guān)的精神。
一條幽徑，曲折迂回中總會(huì )激起心曠神怡的向往；一灣清泉，明凈清涼中更能映出純潔無(wú)瑕的希望；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。面對苦難，白巖松以孤星自比，身處璀璨星空中，但他并不孤獨，因為痛并快樂(lè )著(zhù)，是他對生命最美好的詮釋?zhuān)?jīng)年少的他，背起行囊，踏上自己的求學(xué)之路，漫漫求學(xué)路，他歷經(jīng)貧窮困苦，茫茫擇業(yè)途，他笑對坎坷辛酸。經(jīng)歷種種磨難，最終登上了新聞人的殿堂。他認為“痛苦和快樂(lè )是緊密聯(lián)系的，微笑著(zhù)去面對痛苦，痛苦就好忍受了”。遙望未來(lái)，我們要成就夢(mèng)想，有快樂(lè )也有痛苦，面對痛苦，我們依然快樂(lè )。
回首那個(gè)令我們中國人感動(dòng)的人物——劉偉。當命運無(wú)情地束縛他的雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他卻用雙腳演奏出可與蘇珊大媽相媲美的歌曲。劉偉用琴聲告訴我們：要想駕馭自己的人生，我們別無(wú)選擇，只能選擇樂(lè )觀(guān)。在他身上，清楚地看到了他人生的坎坷，眼前浮現出的是排練時(shí)流下來(lái)的淚水，訓練時(shí)身上的傷痕，真正清晰的，卻是他那面對觀(guān)眾，面對人生樂(lè )觀(guān)微笑著(zhù)的臉龐。
眺望大自然，卻也有些東西是讓我們人類(lèi)震撼的`。我們常常把人間美麗的化身賦予蝴蝶，可知否，從一個(gè)小小的毛毛蟲(chóng)蛻變成一只美麗的蝴蝶，付出了多少血淚艱辛？面對苦難，它依然樂(lè )觀(guān)的把美麗留給人間。
微笑著(zhù)面對生活。把苦難看作為上帝賦予我們的獎賞，把成功想象成一種幸運，不自傲慢。就這樣，微笑著(zhù)，彈奏從容的弦樂(lè )，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去沐浴憂(yōu)傷。
學(xué)會(huì )微笑面對生活演講稿2
如果生活是一條波濤洶涌的大河，那么微笑就是一張帆，推動(dòng)著(zhù)航船劈波斬浪，駛向金色的彼岸;如果生活是漆黑得伸手不見(jiàn)五指的黑夜，那么微笑就是一把火，照耀著(zhù)夜行者穿越黑暗，走向希望的黎明;如果生活是無(wú)情的戰場(chǎng)，那么微笑就是一面旗幟，指引著(zhù)勇士們沖鋒陷陣，英勇向前。
如果生活是一杯濃郁苦澀的咖啡，那么微笑就是一塊糖，它的融合使生活中到處都潛伏著(zhù)失敗與苦難。這咖啡變化更加清醇可口。
別以為貝多芬活得精彩，五指間流動(dòng)的交響樂(lè )曾迷醉了一代又一代人;別以為阿炳美滿(mǎn)幸福，兩根琴弦奏出的“二泉映月”傳唱至今。兩位大師一個(gè)失聰，一個(gè)失明，曾經(jīng)痛苦地生活在無(wú)聲無(wú)光的世界!可是他們始終樂(lè )觀(guān)豁達，笑對生活，在漫漫的人生道路上找到了屬于自己的坐標。
是啊，若是沒(méi)有海浪與礁石的猛烈撞擊，哪有美麗的浪花開(kāi)放若是沒(méi)有鐵錘與鐵鉆的急劇敲打，哪有璀璨的火星迸濺?若是沒(méi)有笑對生活的勇氣，哪來(lái)生命的光輝時(shí)刻?“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”?在生活的道路上，只有那些不是風(fēng)吹雨打，揚帆前進(jìn)，始終面帶微笑的人，才能感受生活的磅礴氣勢，才能看到前途的壯麗風(fēng)光。
只有善于微笑著(zhù)面對生活，生活才會(huì )對你微笑。
我相信，愛(ài)迪生在發(fā)明過(guò)程中也曾把這微笑化為動(dòng)力，奮斗不息，我相信，海倫·凱勒在命運的捉弄下，也曾以這微笑作為武器，戰勝了自卑。
一個(gè)善于微笑的人并非沒(méi)有煩惱，只不過(guò)，他善于把煩惱當作一張廢紙拋掉;一個(gè)善于微笑的人并非沒(méi)有憂(yōu)傷，只不過(guò)，他善于把憂(yōu)傷的愁緒編織成希冀的網(wǎng);一個(gè)善于微笑的人并非沒(méi)有痛苦，只不過(guò)，他善于把痛苦的傷痕化作靈魂的力量……
是的——
面帶微笑，即便是在泥濘的小道上艱難跋涉，精神也始終樂(lè )觀(guān);
面帶微笑，即使是在凄風(fēng)苦雨中抗爭，心中也永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光;
面帶微笑，即使是一千次失敗，也阻擋不了我們一千零一次奮起!
看見(jiàn)那微微翹起的嘴角了嗎?看見(jiàn)嘴角那渾圓的酒窩了嗎?那便是微笑。
學(xué)會(huì )微笑面對生活演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
初三的學(xué)習旅途已經(jīng)開(kāi)始了。也許，在這一年中，我們會(huì )付出無(wú)法估計的艱辛，但我們也會(huì )收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著(zhù)面對挫折，是我們在這一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著(zhù)才能撐起你的信心，揚起自信的風(fēng)帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士！
愛(ài)迪生為了研究，失敗過(guò)無(wú)數次；居里夫人為了“鐳“的研制成功，遭受過(guò)許多挫折；袁隆平為了“雜交水稻”，經(jīng)受了難以想象的打擊。然而，他們挺過(guò)來(lái)了，他們微笑著(zhù)面對，微笑著(zhù)成功。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。我們要微笑著(zhù)面對挫折，面對失敗，對于生活的強者來(lái)說(shuō)，挫折是永遠的墊腳石。
微笑像陽(yáng)光，給大地帶來(lái)溫暖；微笑像雨露，滋潤著(zhù)大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑；快樂(lè )的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵是微笑，堅強的象征是微笑。那么，在面對充滿(mǎn)挫折，堅辛之旅的九年級生活時(shí)，我們何不多一些微笑呢？
同學(xué)們，生活就是由這許許多多的挫折構成，生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內心的百折不撓，頑強不屈的抗爭精神。每一次挫折都是一筆財富，當我們成功的克服挫折，并積累了相當豐富的經(jīng)驗后，我們就會(huì )在未來(lái)的中考考場(chǎng)，乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏！
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