夢(mèng)想勵志高中演講稿5篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想勵志高中演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想勵志高中演講稿5篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,今天演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》。
我們有夢(mèng)想,更需要為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗!
夢(mèng)想并不是參天大樹(shù),而是一粒小小的種子,需要去播種,去耕耘;夢(mèng)想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要我們栽種綠色。作為一名普通的農業(yè)人,我來(lái)自農村,我是農民的孩子,我熱愛(ài)自己家鄉,熱愛(ài)父老鄉親,更加熱愛(ài)自己的事業(yè)。我最大的夢(mèng)想就是能在農業(yè)這個(gè)大舞臺奉獻青春,用自己的雙手建設家鄉,讓家鄉變得農業(yè)強、農村美、農民富;讓鄉親們的生活更加健康、幸福、美好。
夢(mèng)想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有夢(mèng)想的奮斗是盲目的,不去奮斗的夢(mèng)想是遙遠的。我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,也許它已經(jīng)從兒時(shí)的宏圖大志被歲月磨礪成現實(shí)的愿望,但始終是我們心中堅強的信念,要實(shí)現他,行動(dòng)起來(lái)吧,為之努力,為之奮斗。
縱觀(guān)歷史長(cháng)廊,成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o(wú)一例外地為著(zhù)自己的夢(mèng)想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中,夢(mèng)想不息,奮斗不止,終于達到成功的彼岸。
而在現實(shí)工作和生活中,為此奮斗的歷程平凡而漫長(cháng)……
無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴寒酷暑,辛勤的我們都奔走在田間地頭,鄉村小店,示范園區。推廣農業(yè)技術(shù)、宣傳農業(yè)政策、傳播綠色理念、管理農資市場(chǎng)、查處假劣產(chǎn)品,打擊違法經(jīng)營(yíng),不喊苦,不說(shuō)累。用智慧和辛勞描繪農業(yè)藍圖,建設美麗家園,把心中的夢(mèng)想一步步變?yōu)楝F實(shí)。
夢(mèng)想是花,需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;夢(mèng)想是樹(shù),需要奮斗的土壤來(lái)培育;夢(mèng)想是森林,需要奮斗的生機來(lái)裝扮;夢(mèng)想是海洋,需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。
有了夢(mèng)想,為之奮斗,也許我們收獲很少,但我們會(huì )到最后勇敢的說(shuō):“我?jiàn)^斗了,我不后悔”!
原來(lái)夢(mèng)想就是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗,沒(méi)有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗,在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹。
我的演講完畢,謝謝大家!
夢(mèng)想勵志高中演講稿5篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。
開(kāi)始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián),大人問(wèn):“小姑娘,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)巧克力”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多巧克力”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做巧克力的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_那時(shí)的我,天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著(zhù)斑斕五彩的夢(mèng)。
認字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一架電子琴;當我擁有電子琴的時(shí)候,又想要一架鋼琴;當我談著(zhù)鋼琴的時(shí)候,登上舞臺又成了我的追求。在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想變成現實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠,只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中大部分時(shí)間被禁閉在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。
開(kāi)始長(cháng)高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的`肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現;在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能只靠耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了努力、堅持。
忙忙碌碌的一天又一天,每天放學(xué)回家,寫(xiě)完老師布置的作業(yè),真是悠閑,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),吃過(guò)晚餐彈彈琴。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所重點(diǎn)中學(xué)。我為著(zhù)自己的夢(mèng)想,一定堅持、拼搏、努力學(xué)習。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。
夢(mèng)想勵志高中演講稿5篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人心里都有一畝田,每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)。
有人夢(mèng)想當勇敢帥氣的宇航員,遨游太空,探索宇宙未知的奧秘;有人夢(mèng)想當上白衣天使,救死扶傷,為飽受病痛折磨的人們重新找回生活的希望;還有人夢(mèng)想做一名辛勤的園丁,用自己的愛(ài)心和汗水培育祖國的花朵……和他們一樣,在我的內心深處也有一個(gè)美麗的夢(mèng),那就是當一名多才多藝,全國人民都喜愛(ài)的大明星。并且,在媽媽的支持和鼓勵下,這顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)開(kāi)始生根發(fā)芽了……
我的媽媽是一名會(huì )計,也是一位地地道道的音樂(lè )愛(ài)好者,她搜羅了許多好聽(tīng)的音樂(lè )資料,從西洋音樂(lè )到民族音樂(lè ),從古典音樂(lè )到流行音樂(lè ),無(wú)所不盡其極。她最喜歡的是寶島臺灣的一位女歌手——鄧麗君,每當她唱起鄧麗君的那些動(dòng)聽(tīng)的老歌,我和爸爸都會(huì )靜靜的坐在一旁,陶醉在她優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。在她的影響下,我現在也變成了一位小麥霸,只要一聽(tīng)到熟悉的樂(lè )曲,就會(huì )跑過(guò)去和別人搶話(huà)筒。搶到話(huà)筒的我一邊唱歌一邊自己給自己伴舞,給一旁的觀(guān)眾帶來(lái)了美好的視聽(tīng)享受,也帶來(lái)了歡樂(lè )。
每當我在電視上看到那些大明星在自己的演唱會(huì )上快樂(lè )的歌舞,和自己的粉絲熱情的互動(dòng),我的心就癢癢的,恨不得自己也跑到臺上去高歌一曲。那流光溢彩,絢麗奪目的舞臺多么令人神往!
假如有一天我的夢(mèng)想真的實(shí)現了,一定走到哪都有人來(lái)找我簽名,請我唱歌跳舞演戲拍廣告,這樣我就有能力去幫助更多需要幫助的人們了。
我要去缺少歡聲笑語(yǔ)的地方,譬如孤兒院、敬老院……我要為他們歌唱為他們捐款,還要去西藏的來(lái)古小學(xué)去看望那些貧困的孩子,親眼去看看當年那個(gè)給我回信的小朋友,看看他們現在過(guò)得好不好,我要為他們建一座希望小學(xué),免費給他們上課,給他們免費的午餐,讓他們和我們一樣受好的教育,早日成為祖國的棟梁!我要像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)那些陰暗的角落,為那些缺少溫暖的心發(fā)光發(fā)熱!我的一言一行必定會(huì )影響我那些親愛(ài)的粉絲,我一定要給他們帶一個(gè)好頭做一個(gè)好榜樣,這樣,美好而溫暖的陽(yáng)光才會(huì )灑遍整個(gè)大地!
雖然所有的這些都還僅僅只是一個(gè)尚未實(shí)現的夢(mèng)想,但我相信未來(lái)都是自己創(chuàng )造的,只要我從現在開(kāi)始朝著(zhù)這個(gè)目標堅持不懈的努力,這顆夢(mèng)想的種子是一定可以生根發(fā)芽、開(kāi)花結果的!請大家祝福我吧!
夢(mèng)想勵志高中演講稿5篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
今天我演講的題目是《超越自我,放飛夢(mèng)想》!
我們都曾有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的星星,又是我們生命的航標。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì )擁有未來(lái)。任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。
夢(mèng)想,似乎深不可測,但卻近在咫尺。我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切對我們來(lái)講都是充滿(mǎn)機遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì )發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒(méi)有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗與教訓,但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強。是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的“可能”,無(wú)數的“希望”,因為我們的青春歲月滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
夢(mèng)想勵志高中演講稿5篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小學(xué)老師讓她的學(xué)生們說(shuō)說(shuō)各自的夢(mèng)想,其中有一個(gè)學(xué)生說(shuō)了兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)貧窮的學(xué)生沒(méi)有夢(mèng)想。于是那位老師讓那位沒(méi)有夢(mèng)想的學(xué)生從那位有兩個(gè)夢(mèng)想的學(xué)生購買(mǎi)了一個(gè)去埃及旅游的夢(mèng)想。后來(lái)那位學(xué)生去了世界各國旅游,唯獨沒(méi)有去埃及。事情的原委是這樣的:那位貧窮的學(xué)生因為有了去埃及旅游的夢(mèng)想,開(kāi)始刻苦努力,后來(lái)他成功過(guò)上了自己夢(mèng)寐以求的生活。如果那位學(xué)生想贖回那個(gè)夢(mèng)想,無(wú)疑要傾家蕩產(chǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:無(wú)論你是什么人都要有夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想,你才能有一個(gè)明確的奮斗目標,才能朝著(zhù)這個(gè)目標不斷前進(jìn),才能綻放出生命中最美好的花朵。夢(mèng)想就像黑夜中的北極星,給人前進(jìn)的方向;夢(mèng)想就像海邊的燈塔,讓人在迷霧中堅定地航行;夢(mèng)想就像一個(gè)神秘的藏寶圖,指引著(zhù)人們走向成功。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,如同失去了靈魂,沒(méi)有存在的意義。因此我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是要像故事中那位貧窮的學(xué)生那樣,進(jìn)行一次環(huán)球旅行。
“世界那么大,我想去轉轉”,有了這個(gè)夢(mèng)想,就要大膽地追夢(mèng)。因此,我會(huì )努力學(xué)習,爭取上一所“985”,在上大學(xué)的同時(shí)通過(guò)雅思考試,畢業(yè)后找到一份合適的工作,努力地掙錢(qián)。我相信在我的努力下,這個(gè)美好的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。
非常感謝各位同學(xué)認真聽(tīng)我的演講,也祝愿你們的夢(mèng)想能早日實(shí)現。
謝謝大家!
【夢(mèng)想勵志高中演講稿5篇】相關(guān)文章:
勵志青春放飛夢(mèng)想高中作文08-07
高中生堅持夢(mèng)想演講稿01-29
夢(mèng)想勵志演講稿匯編15篇02-10
我的夢(mèng)想高中作文07-31
高中國旗下勵志演講稿02-08
高中激揚青春的勵志演講稿01-27
高中心懷感恩勵志演講稿01-27