陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)六年級600字
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習、工作生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)六年級600字,希望對大家有所幫助。
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尊敬的xx:
在青陽(yáng)縣實(shí)驗小學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽(yù):池州市首屆美德少年、最美青陽(yáng)人、優(yōu)秀學(xué)干、三好學(xué)生、校園之星?他臉上總掛著(zhù)自信的微笑,明亮的雙眸透著(zhù)智慧,sunny,clever and lovely是對他最好的概括。他是老爸媽眼中聽(tīng)話(huà)的好孩子,是同學(xué)們貼心的好朋友,更是老師得力的小助手,他就是王知航同學(xué),一個(gè)陽(yáng)光男孩。
身為202班的班長(cháng),王知航在創(chuàng )建文明校園的活動(dòng)中總是能夠起到模范帶頭作用,他從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物。每當看到教室里或是校園里出現了紙屑,他便立刻彎下腰撿起來(lái),放到垃圾桶里。旁邊的同學(xué)問(wèn):“班長(cháng),你不嫌臟嗎?”他認真地說(shuō):“手臟了沒(méi)關(guān)系,洗洗就干凈了,校園是我們生活學(xué)習的地方,我們要保持整潔美觀(guān)!痹谒陌駱邮痉兑I(lǐng)下,同學(xué)們不再隨手亂扔紙屑,見(jiàn)到垃圾都紛紛主動(dòng)拾起。
自從擔任班長(cháng)那天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起一份責任,班上中午在學(xué)校食堂就餐的同學(xué)有三四十人,怎么樣保持一個(gè)良好的就餐秩序呢,王知航主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“我來(lái)為大家服務(wù)!”從此,每天午餐時(shí)間,他就幫助食堂阿姨維持打飯的秩序,待同學(xué)們都打上飯他才最后一個(gè)端起飯碗,常常飯菜都涼了。等到中餐過(guò)后,他便督促同學(xué)們遵守紀律,按時(shí)午睡。當媽媽得知他因為天天督促別人而自己卻不休息時(shí),心疼極了,要求他中午一定要午睡,他卻說(shuō):“媽媽?zhuān)也凰,我要和值日同學(xué)一起看著(zhù)同學(xué)們午睡呢,他們中午不睡覺(jué),下午就沒(méi)精力上課了。媽媽?zhuān)惴判,我不累!?/p>
就在不久前,王知航同學(xué)作為“最美青陽(yáng)人”參加了“青陽(yáng)縣最美青陽(yáng)人”表彰大會(huì ),劉縣長(cháng)親自為他頒發(fā)了獎狀。當記者采訪(fǎng)王知航時(shí),他微笑著(zhù)告訴記者:“其實(shí),我也只是一個(gè)普通的小學(xué)生,做著(zhù)自己應該做的一切,只要你有一雙發(fā)現的眼睛,美德少年就在你我身邊,我只是其中最平凡的一個(gè)!”
這就是我們的美德少年王知航同學(xué),他一點(diǎn)一滴從身邊的小事做起。彎下腰,撿紙片;停住腳,護小草;站出來(lái),問(wèn)聲好;伸出手,幫助人,他用自己的一言一行,為同學(xué)們做出了榜樣,他無(wú)愧于“美德少年”的稱(chēng)號,我們相信,未來(lái)他會(huì )演繹更多的精彩。
謝謝大家!
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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《陽(yáng)光伴我成長(cháng)》。
小樹(shù)在陽(yáng)光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽(yáng)光照耀下競相開(kāi)放,雛鷹在陽(yáng)光下展翅飛翔——而我,也在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
看,那一縷縷燦爛的陽(yáng)光正是伴著(zhù)我成長(cháng)的最好的證明——
當父母聽(tīng)到我的第一聲啼哭時(shí),他們便肩負起了養育我的責任。他們決心將我培養成才,哪怕再苦再累也心甘情愿!我便得到了人生中的第一縷陽(yáng)光——爸爸媽媽給我的愛(ài)。
當我我開(kāi)始讀書(shū)識字時(shí),老師便用那慈祥的目光、動(dòng)聽(tīng)的聲音,耐心地講解著(zhù)一個(gè)又一個(gè)漢字。更可貴的是,每當我詢(xún)問(wèn)老師難題時(shí),總是能看見(jiàn)老師那慈祥的微笑。因此,我得到了人生中的第二縷陽(yáng)光——愛(ài)我的老師。
在學(xué)校,我認識了許多同學(xué)。我們在一起學(xué)習,一起游戲,建立起深厚的友誼。同學(xué)間那純真的感情,讓我刻骨銘心。這時(shí),我又得到了人生中的第三縷陽(yáng)光——愛(ài)我的朋友們。
希望在愛(ài)中萌發(fā)我在愛(ài)中成長(cháng)成長(cháng)的過(guò)程充滿(mǎn)希望希望的種子載滿(mǎn)陽(yáng)光。
成長(cháng)就像在游樂(lè )園中嬉戲玩耍。坐著(zhù)過(guò)山車(chē)體驗刺激在旋轉木馬上感受浪漫,到鬼怪屋中探索驚奇開(kāi)著(zhù)碰碰車(chē)體嘗碰撞。游樂(lè )園中的時(shí)光是幸福的,就像我的成長(cháng)一樣,雖然有時(shí)會(huì )很累,但心情總是快樂(lè )。成長(cháng),就是在陽(yáng)光中快樂(lè )的游戲。
成長(cháng)的過(guò)程也是幸福的,無(wú)論是酸是甜,回憶起來(lái),都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們在院子里追逐、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著(zhù)新鮮的.西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個(gè)人獨自在撒滿(mǎn)落葉的小徑上散步,望著(zhù)湛藍的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽(tīng)著(zhù)街道上喧鬧的聲音,享受著(zhù)心靈的寧靜,這是幸福的……生命在生活中繼續,成長(cháng)在幸福中展開(kāi)。伴隨幸福,我一路成長(cháng)。
成長(cháng)的日子,對我來(lái)說(shuō),是一種享受。無(wú)論快樂(lè )還是悲傷,我都面帶微笑的享受著(zhù)這過(guò)程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但那卻是我最完美的世界,最快樂(lè )的天堂。雖然我沒(méi)有在曠野上張開(kāi)臂膀迎接風(fēng)的方向,但我曾在大雨過(guò)后打開(kāi)天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒(méi)有飛上天去體驗飛翔,但我曾在夢(mèng)中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話(huà)中的天堂,但我卻有我的夢(mèng)想,有我的感傷。在陽(yáng)光中,我享受成長(cháng)。
成長(cháng)是一次漫長(cháng)的旅途,旅途中擁有快樂(lè ),因為快樂(lè )所以幸福,因為幸福所以享受,因為享受,所以,我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
鮮花綻放,為的是感謝陽(yáng)光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥(niǎo)歡唱,為的是感謝森林的呵護,感謝天宇的高遠……今天,我登臺演講,把成長(cháng)的快樂(lè )印跡與大家分享,為的是感謝父母給我生命,感謝老師們對我無(wú)私的關(guān)愛(ài),感謝同學(xué)們對我真誠的幫助。
是父母的悉心照顧,使我健康成長(cháng);是老師的諄諄教誨,點(diǎn)燃了我心里善良的明燈;是同學(xué)的言行榜樣,培育了我明凈的愛(ài)心。
我感謝父母,是他們生我養我,給了我無(wú)私的關(guān)懷;我感謝敬愛(ài)的老師,是老師的言傳身教,引領(lǐng)我沉醉在知識的海洋,給了我智慧和力量;我還要感謝親愛(ài)的同學(xué),是他們給了我很多無(wú)私的幫助,讓我在困難時(shí)有了勇氣。
超越自我的勇氣,來(lái)自老師的鼓勵;戰勝自我的毅力,來(lái)自同學(xué)們的喝彩!意志戰勝了與生俱來(lái)的惰性,一路艱辛,一路汗水,留下的是一道道靚麗的風(fēng)景!
在我人生的道路上,已經(jīng)擁有了這么多燦爛的陽(yáng)光,這陽(yáng)光照亮我稚嫩的心靈,燃起我?jiàn)^發(fā)的勇氣。相信,這陽(yáng)光定會(huì )伴著(zhù)我成長(cháng),幫助我突破艱難險阻,勇往直前!
謝謝大家!
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