《勤儉節約》演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的《勤儉節約》演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《勤儉節約》演講稿1
大家好！我演講的題目是《厲行節約，從我做起》。
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以?xún)�。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會(huì )里，更顯得意義深長(cháng)。
我們從小就被教育，節約要從小處著(zhù)手，從一粒米、一滴水做起，然而，節約終究不只是小事，現在的社會(huì )有時(shí)候變得很陌生，有些時(shí)候，節約成了小氣被人笑話(huà)，更有些時(shí)候，節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會(huì )改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀(guān)念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。
由此，我也想到了我們的節約意識卻反差很大�；叵胛覀冊趯W(xué)習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；白天亮著(zhù)的電燈；衛生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。我想，在家里我們
《勤儉節約》演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“一粥一飯，當思來(lái)之不易；一針一線(xiàn)，恒念物力維艱�！苯裉煳揖汀扒趦�節約”這一話(huà)題，與大家分享我對于節儉的一些看法。我發(fā)言的題目是“一粥一飯皆不易，一針一線(xiàn)汗中來(lái)”
同學(xué)們，侈者，惡之大也。奢侈生，而禍無(wú)窮也。
杜工部詩(shī)云：“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨�！本梢�(jiàn)，朱門(mén)內夜夜笙歌，談笑風(fēng)生，錦衣玉食，歌舞未曾斷絕；朱門(mén)外卻餓殍遍野，形銷(xiāo)骨立，缺衣少食，食物不曾果腹。安史之亂，禍根早種。君可見(jiàn)，當年石崇與國舅王愷斗富，石崇以蠟作柴，王愷以蜜洗鍋，他們競相用紫絲、織錦作步障，珍器重寶摔成灰亦不甚惜。石崇最終因財多招致殺身之禍，奢靡之風(fēng)彌漫的晉朝也衰亡下去。君可見(jiàn)，而今有人傾盡家財，就為了阿瑪尼、香奈兒，為了那些別人口中鍍金了的品牌。一時(shí)的滿(mǎn)足、瞬間的快感換來(lái)的卻是長(cháng)期的拮據。歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。奢侈之惡果，小至個(gè)人則財富不積；大至家國，則會(huì )招致人心的渙散、國家的危亡。
同學(xué)們，儉者，德之共也。勤儉為習，則德行并生也。
明朝兩袖清風(fēng)之臣于謙在節儉中磨礪自己的毅力，鍛造出清明公正、寧折不屈的品格，于是在大明危在旦夕之日，群臣人心惶惶之時(shí)，他能憑一己之力挺身而出，痛斥奸臣，安民心，退敵軍，主持朝政，穩固社稷，挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾。他勤以修身，儉以養德，安邦定國，終成名臣。你看韓紅、馬旭等人，他們本可安享富貴，但他們選擇袍敝衣，選擇在節儉之中堅守，坐擁財富，卻絲毫不取，只想用自己掙來(lái)的錢(qián)貢獻社會(huì )。他們在勤儉中磨礪而出的信念和意志，更值得我們敬仰。
同學(xué)們，勤儉節約，國之美行也。反侈倡儉則國力盛也。
蔣勛曾說(shuō)：“物質(zhì)不是不好，不好的是沒(méi)有與之抗衡的力量�！卞X(qián)財并不隨生而來(lái)，亦不隨死而去，錢(qián)財的多寡不說(shuō)明任何問(wèn)題，生活奢豪與否也不能決定人的品性。但如果我少穿一件名牌，能助貧困的孩子走出大山；我的一些薄財能庇天下寒士俱歡顏；我的勤儉節約能換來(lái)祖國的繁榮昌盛，我亦愿意珍惜粒粒辛苦。
浮華轉瞬即凋零。與其追求價(jià)以千計、萬(wàn)計的物品之上的虛聲，我愿意多一份勤儉節約，為社會(huì )添一點(diǎn)和諧幸福。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
《勤儉節約》演講稿3
今天，我講的內容是勤儉節約。有同學(xué)可能會(huì )說(shuō)，這是“一窮二白”年代的產(chǎn)物，現在都什么年代了，還講勤儉節約，也太落后了吧。不，我們還需要勤儉節約。
第一，我們常山一中的學(xué)生應有常山一中特有的素質(zhì)，勤儉節約，認真學(xué)習，精神飽滿(mǎn)，氣宇軒昂等等。請先聽(tīng)兩組數據：08年的'水費如果按11個(gè)月計算（除寒暑假）平均每人每月8元左右，一個(gè)月是17000多元，一年是191241元；電費是平均每人每月7.2元左右，一個(gè)月約15700元，一年是172700.11元。僅水電兩項每個(gè)學(xué)生一年的費用約160元。學(xué)校日常設備的維修一年約需10萬(wàn)元，比如消防指示燈每年要更換3到4次，每次都要幾千元，有的同學(xué)如果不小心踢壞了那走廊上的消防指示燈，那一踢，就是一百多元錢(qián)。學(xué)校油印室里的機器如同印刷廠(chǎng)里一般，一天到晚都在工作，都在為同學(xué)們印試卷、印練習。這一切都是為了我們全體學(xué)生。我們也應配合學(xué)校勤儉節約，從小事做起。當我們走出教室，是否記得把電燈、電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)關(guān)上呢？當水龍頭滴水時(shí)，我們是否想到先把它擰緊呢？洗臉時(shí)是否想到縮短用水時(shí)間呢？當我們要扔一張廢紙時(shí)，是否意識到另一面還可以用呢？
第二，勤儉節約是一種精神。歷史上有成就者一般都是勤儉節約的。包拯為官剛正不阿，兩袖清風(fēng)；范仲淹不貪富貴享受，寄宿廟宇求學(xué)。號稱(chēng)“車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)”的日本豐田公司，手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面。離開(kāi)冰激凌店時(shí)，隨手拿起紙巾，將自己用過(guò)的桌子擦干凈。我們也要做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者。
當然，我們倡導勤儉節約，并不是要求我們像過(guò)去那樣吃米糠吃野菜、像過(guò)去那樣一雙襪子縫縫補補十幾年，而更應把勤儉節約上升為一種精神境界，嚴格要求自己，把心放在學(xué)習、工作上。
第三、勤儉節約能使人養成好習慣，好習慣將助你成功。據報道：一個(gè)人到大公司應聘，沒(méi)被錄用，走出公司門(mén)口時(shí)，看到一張紙，他撿了起來(lái)，正好被總經(jīng)理看到，結果他被破格錄用。另一位應聘者因為扶起摔倒在地的小孩而被錄用。也許這有偶然性，但毫無(wú)疑問(wèn)，這與他們的好習慣分不開(kāi)。好的習慣，說(shuō)明了一個(gè)人的素質(zhì)，好習慣是一個(gè)人最好的名片。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。人也一樣，成由勤儉敗由奢！我們應當“靜以修身，儉以養德”。在學(xué)習上勤勤懇懇、一絲不茍；在生活上量入為出，精打細算，不奢侈浪費。
一滴水，可使草木蔥翠；一滴水，可使荒漠變成綠州；一滴水，能讓我們的生命更有價(jià)值。同學(xué)們，我們要節約，要勤儉，要養成好習慣，更要努力學(xué)習，讓我們?yōu)樽约杭佑�，為自己鼓掌吧�?/p>
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