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小學(xué)五年級演講稿

時(shí)間:2021-12-30 15:37:50 演講稿 我要投稿

小學(xué)五年級演講稿(集錦15篇)

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級演講稿(集錦15篇)

小學(xué)五年級演講稿1

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我叫吳詩(shī)婷,是五年二班的大隊委。

  今天,我帶著(zhù)老師們的期望和同學(xué)們的信任來(lái)到這里,競選校大隊委員。

  我性格開(kāi)朗,善于與老師和同學(xué)們交朋友,樂(lè )于助人,有一顆為集體、為全校的同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。

  假如我是大隊委,我會(huì )首先樹(shù)立服務(wù)意識。熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)隊員,真心實(shí)意地為他們服務(wù),開(kāi)展好豐富多彩的少先隊活動(dòng),讓每一個(gè)隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進(jìn)步。

  假如我是大隊委,我要樹(shù)立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織,少先隊員是少先隊的主人。作為大隊委,應該在工作中發(fā)揚“小主人精神”,自覺(jué)主動(dòng)地開(kāi)展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學(xué)會(huì )當家作主的真本領(lǐng)。

  假如我是大隊委,我要樹(shù)立“榜樣”意識。要時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學(xué)習上,刻苦認真;生活上,勤儉節約;工作上,沖鋒在前,成為領(lǐng)頭雁。

  假如我是大隊委,我要樹(shù)立“團結”意識。少先隊組織是個(gè)大家庭,我要虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn),團結和帶領(lǐng)大隊委員,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。

  假如我是大隊委,我要樹(shù)立“學(xué)習”意識。當上大隊委,是一種榮譽(yù),更是一種責任;,而是一個(gè)極好的學(xué)習機會(huì )。在少先隊這個(gè)溫暖的大家庭,我要取人之長(cháng),補己之短,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。

  如果我當選為大隊委,我會(huì )盡一切力量更加熱心地為同學(xué)服務(wù)。 同學(xué)們,相信我、支持我、為我投票吧!我一定不會(huì )讓你們失望的,我會(huì )盡力做到最好!

  謝謝!

小學(xué)五年級演講稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!新的學(xué)期開(kāi)始了,為了讓我們五(5)班在新學(xué)期中更精彩,我決定競選班長(cháng)。因為,當上班長(cháng)就可以有更多的機會(huì )為同學(xué)服務(wù),為班級爭光,讓我們班名聲遠揚,所以,當班長(cháng)是我一直以來(lái)最大的愿望!如果我當上了班長(cháng),就會(huì )全心全意為班集體服務(wù),我會(huì )采取以下幾大措施:

  1、定期整治班風(fēng),堅決杜絕班干部不負責的現象,幫助同學(xué)們改掉上課講小話(huà)、吃東西的不好習慣。

  2、負責搞好公共區的衛生,讓同學(xué)們在干凈整潔的教室里上課。

  3、搞好課間活動(dòng),讓同學(xué)們上課時(shí)的緊張神經(jīng)得到松馳,不允許同學(xué)們做危險的活動(dòng)。

  4、要繼續辦好圖書(shū)角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學(xué)們能夠盡情暢游在書(shū)海之中。假如我競選成功當上班長(cháng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。

  假如我競選成功當上班長(cháng),我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng),常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定,而不是我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。

  班長(cháng)是許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!

小學(xué)五年級演講稿3

  大家好 !

  我叫郭松林,我希望大家選我擔任班長(cháng)。我知道上學(xué)期我做得不算很好,但本學(xué)期我會(huì )比上學(xué)期做得更好。希望你們相信我。謝謝大家!

  副班長(cháng)的演講稿:

  大家好!

  我競選的是副班長(cháng)。如果大家選我擔任副班長(cháng),我一定會(huì )盡到一個(gè)副班長(cháng)應盡的職責的!要是有同學(xué)上課不遵守紀律,我會(huì )想辦法治止的,要是有人打架,我會(huì )請老師來(lái)幫忙解決的。如果大家相信我就請選我吧。

小學(xué)五年級演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《文明課間活動(dòng)》

  課間是同學(xué)們消除學(xué)習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓同學(xué)得到很好的調節,而良好的課間紀律又會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。

  然而有些班級的課間活動(dòng)情況,卻讓老師擔心。有些同學(xué)一下課就相互打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,我們的小朋友臉上洋溢著(zhù)興奮快樂(lè ),可是老師心里是多么的擔心!如果你一不小心,從樓梯上摔下,或被撞倒,后果都難以預料。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘,我在這里給全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求,希望大家能認真遵守:

  1、課間活動(dòng)要適量,不能累得滿(mǎn)頭大汗;活動(dòng)時(shí)要遵守紀律,不打人、罵人,不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險游戲,不在容易發(fā)生危險的做游戲。

  2.養成課間休息的好習慣,在下課時(shí)認真做好課前準備工作,不在上課后才忙著(zhù)準備。

  同學(xué)們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開(kāi)發(fā)我們的大腦,希望每個(gè)同學(xué)課間活動(dòng)要文明,開(kāi)開(kāi)心心消除疲勞。

  我的演講完畢謝謝大家!

小學(xué)五年級演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  不久前,我剛讀過(guò)一本英國杰出的諷刺小說(shuō)家喬納森。斯威特寫(xiě)的《格列佛游記》。

  這本書(shū)寫(xiě)了格列佛因為在海上突遇大風(fēng),他脫險被困在一個(gè)小島上,他那稀奇古怪的遭遇就從此開(kāi)始了。他先來(lái)到了小人國,然后又到了大人國、飛島國和慧馬國,遭遇了無(wú)數古怪、離奇的事件。

  這部小說(shuō)通過(guò)格列佛到小人國、大人國、飛島國、慧馬國這四個(gè)國度的離奇事件和種種遭遇,與他在不同國度的不同的待遇,集中反映了18世紀前半期英國社會(huì )的各種矛盾,辛辣的諷刺了當時(shí)英國社會(huì )的狀況。

  小說(shuō)中的主人公格列佛在小人國、大人國等國度的離奇遭遇被作者寫(xiě)得淋漓盡致,使人感覺(jué)身臨其境一般。這本書(shū)里的第三部分,就是描述飛島國的部分里,寫(xiě)了飛島國的許多創(chuàng )造發(fā)明,如語(yǔ)言組合機、無(wú)毛綿羊等,想象豐富、構思奇特,實(shí)際上已具有了科幻小說(shuō)的特征。書(shū)中描寫(xiě)的發(fā)明,很大程度的體現了作者對科學(xué)技術(shù)的美好憧憬。

  我喜歡許多書(shū),但我更喜歡這本書(shū),因為它讓我知道了英國18世紀前半期的社會(huì )情況。文中的格列佛是一名醫生,他用堅強的毅力從死神面前逃了出來(lái),當一般人在大海里,看不見(jiàn)小島、船只,幾乎就會(huì )絕望,而他卻堅持又到了岸上。

  再看看我,我覺(jué)得自己在這方面做得比較好。記得有一次,我做一道奧賽題,好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有做出來(lái),但我沒(méi)有放棄。終于我找出了解題方法。自己十分高興。做許多事我都做到了堅持、不放棄。只要不放棄,堅持努力,就一定會(huì )取得成功。

  不光是他的“對生命的珍愛(ài)和只要有一線(xiàn)生機,就要努力爭取的信念觸動(dòng)了我。他那堅強的毅力也讓我敬佩。而且他還很友好,對待什么人都這樣,因此人們都十分喜歡他,就連十分懼怕他的小人最后也十分喜歡他,可見(jiàn)友好的人到哪里都會(huì )受歡迎。

  從書(shū)中我還知道了很多很多……這本書(shū)對我有很多幫助,給了我很多啟發(fā),使我受益匪淺。

小學(xué)五年級演講稿6

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚,春意盎然的一天,也正是個(gè)競選班干部的最佳時(shí)期。我非常榮幸地站在這個(gè)講臺上,向各位師生述說(shuō)著(zhù)自己內心的小世界,因此,我感到無(wú)比的興奮與自豪。在這里,我競選的職位是——學(xué)習委員,我知道,學(xué)習委員是值得同學(xué)們想要去競爭的一個(gè)重大職位,中國的俗話(huà)說(shuō)得妙:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽視(huì )拿出我的真本事,絕不會(huì )對其他競選人手下留情的。

  其次,我一直以來(lái)都在這個(gè)職位里負責,所以我有足夠的經(jīng)歷與足夠的體驗,甚至有足夠的信心去競選,去和大家爭奪這個(gè)崗位。一是能借這次的班干部來(lái)鍛煉我的膽量;二是我有一定的能力去管理整個(gè)班級;三是我會(huì )積極參加學(xué)校的比賽或活動(dòng),讓自己的班級更加團結友愛(ài)。

  如果我當上學(xué)習委員,我會(huì )盡心盡責的去面對每一個(gè)突如其來(lái)的困難,不管遇到怎樣巨大的挫折,我都會(huì )勇敢的去面對,去克服,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,我相信在大家的共同努力下,能夠使我們的班級變成一個(gè)團體向上,機智勇敢的集體。我想:馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的.能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。

  請老師和同學(xué)們相信我,信任我!為我投上寶貴的一票吧,謝謝大家!

小學(xué)五年級演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我是一個(gè)小書(shū)迷,只要一來(lái)到書(shū)店,我就被滿(mǎn)滿(mǎn)登登的書(shū)吸引住了,一下就沉浸在書(shū)的海洋中忘了時(shí)間的流逝。在令人眼花繚亂的書(shū)中,我還是最喜歡《再苦也要樂(lè )一樂(lè )》這本書(shū)了!对倏嘁惨獦(lè )一樂(lè )》是《讀者》的精粹版,結合了百年的問(wèn)家精華,在全世界擁有無(wú)數的讀者。

  這是一本讓人在讀過(guò)之后有一種莫名感動(dòng)的書(shū)。故事中的每一個(gè)人都是一個(gè)故事的主人公,沒(méi)有年齡的界限,沒(méi)有社會(huì )的階層。他們每一個(gè)人都很驕傲,因為在這里每一個(gè)人都是成功者,每一個(gè)人都有一種最高尚的品格。在這里,比起那些有錢(qián)主,氣概的尊嚴顯得更有分量。

  書(shū)中的每一個(gè)故事都告訴人們一個(gè)道理,道理不深,卻有著(zhù)深刻的意義,讓人感受到每個(gè)人存在的價(jià)值。無(wú)論是平民還是錢(qián)、權兼備的人,總有一天是平等的,至少是在人生的最后一刻。不要抱怨,應為每個(gè)人都是成功者。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的秘訣就在于懂得怎樣控制痛苦與快樂(lè )這股力量,而不為他反制!辈恍枰俚脑(huà)語(yǔ),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà),也許就是生命最高的這里,生命不僅在于成功,更重要的是快樂(lè )。就想議價(jià)賣(mài)甜甜圈的商店前掛了一塊招牌,寫(xiě)著(zhù);樂(lè )觀(guān)者和悲觀(guān)者之間的查被十分微妙,樂(lè )觀(guān)者看到的是甜甜圈,而悲觀(guān)者看到的是甜甜圈中間的洞。

  人生苦短,誰(shuí)也不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么事,那有何必為前一秒的事而悲傷呢?生活重視充滿(mǎn)著(zhù)驚喜,所以不必為什么而太過(guò)傷心。再多的經(jīng)濟也總能看到路旁搖曳的鮮花,一切苦難終將會(huì )過(guò)去。

  我在書(shū)中學(xué)到了快樂(lè )的秘訣快樂(lè )無(wú)所不在,用微笑面對一切,總能看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的驚喜。

小學(xué)五年級演講稿8

  早晨,我邁著(zhù)輕盈的腳步,來(lái)到我們的學(xué)校,剛到校門(mén)口,一抬頭,就會(huì )看見(jiàn)十個(gè)金光閃閃的鎦金大字:福建省+++實(shí)驗小學(xué).那是趙樸初爺爺為我校題寫(xiě)的.小學(xué)門(mén)前還有一排長(cháng)方形的電子顯示屏,上面不時(shí)顯示我們學(xué)校的重要通知。我們學(xué)校獲得過(guò)很多全國性的美譽(yù)。

  走進(jìn)校園,你一眼就看見(jiàn)八根玉蘭燈柱,像八位哨兵守護著(zhù)校園。中間的燈有紅色、黃色、綠色、藍色、白色,遠遠望去,就像節日的氣球,為校園增添了幾分姿色。

  校園的右邊有一座雕塑,上面雕著(zhù)一位栩栩如生的少女在津津有味地看書(shū)。雕塑的周?chē)L(cháng)著(zhù)鋒利如寶劍的鐵樹(shù),還有像玲瓏的寶塔的塔松等。當春天來(lái)臨時(shí),三角梅、玉蘭花、杜鵑花等花兒一起怒放,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,黃的似金,吸引著(zhù)成群結隊的蜂兒、蝶兒。走進(jìn)校園,你會(huì )被花兒的芬芳所吸引。你聞一聞,那香味呀,一直飄入心房,使你心曠神怡。

  校園的左邊是一片綠油油的草地,遠遠望去,像鋪上了一塊綠色的地毯,草地上有幾座假山,最大的那一個(gè)假山像一位白發(fā)蒼蒼的老人,旁邊一些較小的石頭像一些小朋友圍繞在老人的身邊,老人仿佛正津津有味地給小朋友們講故事呢。

  再往前走,你將會(huì )看到一個(gè)寬廣的操場(chǎng)。下課了,女生們在玩跳皮筋,男生們在玩你追我趕的游戲,有的在跳繩,就像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著(zhù)……好一派生龍活虎的景像呀。

  這就是我們美麗的校園。今天,我們在這座美麗的大花園里好好學(xué)習,天天向上,明天我們將成為祖國的棟梁之材。

  小學(xué)五年級我愛(ài)校園演講稿4

  我們的校園就像一個(gè)和諧相處的大家庭。

  走進(jìn)大門(mén)一塊很大的景觀(guān)石聳立在枯黃的小草之中。景觀(guān)石看上去非常顯眼,一眼望過(guò)去就能看見(jiàn)。

  在景觀(guān)石后頭藏著(zhù)一個(gè)荷花池。荷花池不像夏天那樣開(kāi)得那么茂盛了。有些枯萎了,葉緣有好幾圈被小蟲(chóng)子吃過(guò)的痕跡,像蕾絲花邊。有些整片葉子都掉光了,像一個(gè)沒(méi)有胡子的老頭兒。還有的葉子是又綠又黃的,像一把迷人的雨傘,在雨中亭亭玉立。我們坐在長(cháng)廊里的涼亭上,我們大口呼吸,因為空氣可新鮮了。

  向前走,一排排整齊的教學(xué)樓展現在眼前。大家快聽(tīng),一聲聲清脆的讀書(shū)聲干脆利落,聲聲入耳。哦,我差點(diǎn)兒忘記教師前頭的樹(shù)了。每隔好幾米的距離就有一棵樹(shù)。有時(shí),我們閑著(zhù)沒(méi)事干,總喜歡蹲在樹(shù)底下,給樹(shù)松土。在四(六)班的旁邊有一棵高大魁梧的大樹(shù)。下課的時(shí)候,他們班同學(xué)如同潮水般沖出教室,有些同學(xué)打乒乓,還有的同學(xué)在新建的停車(chē)場(chǎng)之間穿梭。

  我們往前走,看見(jiàn)了一個(gè)圖書(shū)館也稱(chēng)為“輕輕王國”。為什么叫它“輕輕王國”呢?因為在“輕輕王國”里要做到走路輕輕、說(shuō)話(huà)輕輕和看書(shū)輕輕這三點(diǎn)才可以。圖書(shū)館里的書(shū)各種各樣。我仿佛變成了一條活靈活現的小魚(yú)在書(shū)的海洋里穿梭。有時(shí),我坐在陽(yáng)光照耀的地方,享受美好的時(shí)光,這個(gè)地方可是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  再往前走,它一定會(huì )讓你大開(kāi)眼界的。那就是——操場(chǎng)。操場(chǎng)上的跑道是用深紅色的塑膠做成的。一圈有四百米長(cháng)!中間是草坪,草坪可大了,可以站好幾千人呢!而且踩上去可柔軟了。再說(shuō)了,操場(chǎng)上的設備也很齊全,有雙杠、單杠……

  校園啊!一個(gè)和諧的大家庭!相親相愛(ài)的一家人!

小學(xué)五年級演講稿9

  在我眼中,媽媽是什么?媽媽是我的一把堅韌不催的一把保護傘,無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論電閃雷鳴,無(wú)論……無(wú)論……她都會(huì )在我最傷心、最無(wú)助、最……的時(shí)候來(lái)到我身邊,給予我力量和勇氣,讓我去勇敢地面隊難關(guān)克服掉。

  在我眼中,媽媽是什么?媽媽是我的榜樣。她在日日夜夜中給我表現出了許好的表現,這些表現我都熟記于心中。她的表現教會(huì )了我作為一個(gè)人,要堅強,要善良,要會(huì )尊老愛(ài)幼,要懂禮貌,要熱心幫助同學(xué),要……記得有一件事,我仍記得非常清楚:

  那是一個(gè)電閃雷鳴、大雨瓢潑的一個(gè)黑夜,媽媽的遲遲不歸使我心慌意亂,害怕、恐懼、不幸的事情一一涌上我心頭,使我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉。終于,開(kāi)門(mén)的聲音響了,我急忙迎了出去,卻見(jiàn)媽媽一身濕淋淋的猶如落湯雞一樣,她脫下濕淋淋的衣服,換上新衣,還來(lái)不及沖個(gè)熱水澡就去為我作飯了。因為淋雨,媽媽有些頭暈,所以不小心切到了手指,皮被劃了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的口子,鮮血直流。媽媽沒(méi)喊痛,沒(méi)停下做飯,只是用紙粗糙地包了一下,繼續做飯。吃完晚飯,她說(shuō)頭有點(diǎn)暈,就進(jìn)屋休息了。我不放心,就進(jìn)去查看,原來(lái)媽媽發(fā)燒了!幸好爸爸回來(lái)的及時(shí),為媽媽做了一些措施。

  這就是我的媽媽?zhuān)已壑械囊粋(gè)好媽媽。一個(gè)一心為人著(zhù)想的好媽媽。一個(gè)不拘小節的好媽媽?zhuān)粋(gè)勇敢堅強的好媽媽!

小學(xué)五年級演講稿10

  您是一縷陽(yáng)光,時(shí)時(shí)燃燒著(zhù)愛(ài)的火焰,處處流淌著(zhù)情的甘泉。面對一張張 稚氣可愛(ài)的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對一顆顆純真無(wú)瑕的心靈,真誠地 給以陽(yáng)光般的溫暖。你以一顆普通人的心靈,播撒愛(ài)的種子、培育愛(ài)的心靈。

  您是一壺老酒,甘醇而透著(zhù)清香,留下幾分辛辣,幾分綿厚。飽經(jīng)風(fēng)霜 雨雪的洗禮,經(jīng)受人間的酸甜苦辣,嘗試人情的喜怒哀樂(lè ),盡顯沉著(zhù)冷靜;面 對一張張頑皮的笑臉,求知若渴的心靈,您有嚴厲的批評,更有耐心的說(shuō)服, 有真誠的關(guān)愛(ài),真真切切地播撒溫馨的情懷。

  您是一杯綠茶,清淡中散發(fā)著(zhù)幽香,留下一生清苦,平靜無(wú)痕。沒(méi)有雍容 華貴,只是普普通通的人,在平凡而清苦中始終追求著(zhù)完美,追求著(zhù)高定位。

  您就是這樣,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,風(fēng)霜雪雨博激流,歷經(jīng)清貧癡心不改。

  留下一路艱辛,撒下朗朗讀書(shū)聲,肩負著(zhù)人間的希望,書(shū)寫(xiě)著(zhù)精彩而缺撼的教 育人生。

小學(xué)五年級演講稿11

  我們有幸生長(cháng)在這片富饒美麗的土地上面,我們有一個(gè)共同的名字,它叫做——華夏兒女;我們還有一個(gè)共同的名字,它叫做——炎黃子孫!

  我們祖國擁有壯美河山。這里有九曲回腸的滔滔黃河,這里有氣勢磅礴的滾滾長(cháng)江,這里有世界屋脊之稱(chēng)的青藏高原,這里有海拔最高的珠穆朗瑪山峰,這里有始建于戰國時(shí)期的萬(wàn)里長(cháng)城,這里還有出土了世界第八大奇跡的“秦兵馬俑”。我游覽過(guò)“山水甲天下”的桂林,流連于景象萬(wàn)千的陽(yáng)朔仙境;我攀登過(guò)“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的泰山;我欣賞過(guò)水平如鏡的西湖,我領(lǐng)略過(guò)嘆為觀(guān)止的石窟龍門(mén),這一切的一切都源于我們共同的母親——中國!

  我們的祖國母親,她曾經(jīng)屈辱過(guò),她曾經(jīng)苦難過(guò),她曾經(jīng)隱忍過(guò),她曾經(jīng)堅強過(guò),她曾經(jīng)反抗過(guò),最終,她終于崛起!當五星紅旗高高飄揚在祖國的上空時(shí),當勇軍進(jìn)行曲高亢激昂的奏響時(shí),祖國母親,你可知道我們的內心是何等的激動(dòng),何等的驕傲,何等的自豪?

  汶川震了,我們可以再建;映秀毀了,我們可以重修;青海長(cháng)青,玉樹(shù)不倒——我們不要忘記災難后面還有13億祖國人民是堅強的后盾,一方有難,八方支援,試問(wèn)世界上還有哪個(gè)國家能如此一呼百應,眾志成城呢?

  這里的物產(chǎn)豐富充盈,這里的土地富饒美麗;這里的人民善良勤勞,這里的山河壯美秀麗——這就是我的祖國,我心中最美最美的人類(lèi)文明的發(fā)源地!

  謝謝大家,我的演講完畢!

小學(xué)五年級演講稿12

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一年秋霧濃,又是一季瓜果香。今天,在這個(gè)莊嚴的日子里,我很榮幸走上講臺,和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我們的老師春風(fēng)化雨滋潤著(zhù)我們,我們的同學(xué)奮發(fā)向上堅持不懈的努力著(zhù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處幫助同學(xué),做好老師的小幫手,同我們這個(gè)集體共同努力進(jìn)步。我相信,我一定是最適合的,我有這個(gè)能力。

  拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽揖鸵眠@次的競選來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想。我要用我的努力與熱情,為我的小學(xué)生涯增添一抹最美麗的色彩;用我的執著(zhù)與能力為我們班做出貢獻。

  相信我的努力同學(xué)們能夠看見(jiàn),相信我的執著(zhù)已為我敲開(kāi)你們的心門(mén)。在這個(gè)秋高氣爽的季節里,假如我成為了我們班的班干部,我一定會(huì )在老師的帶領(lǐng)組織下,處理好班級的各項事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂(yōu)解難,做好老師的小幫手。同時(shí),我會(huì )嚴格要求自己,努力學(xué)習,爭做同學(xué)們的好榜樣。

  我堅信,在老師的諄諄教導下,在我們的共同努力下,我們班會(huì )更加意氣奮發(fā)、蒸蒸日上!

  希望大家能給我一個(gè)為集體服務(wù)的機會(huì ),我將會(huì )全身心投入到班級工作中去!

  謝謝大家!

小學(xué)五年級演講稿13

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!

  我叫呂彤,今年10歲,是五(三)班中隊長(cháng),我帶著(zhù)自信與熱情來(lái)到這里,展示自我,參加競選演講,真誠地希望大家支持我,鼓勵我。

  在學(xué)校五年來(lái),我一直擔當班干部,做老師的好助手,同學(xué)的好幫手。我有一定的組織和管理能力,是一個(gè)自信、熱情、陽(yáng)光、踏實(shí)、沖勁十足的女孩。

  不管遇到什么挫折,我都毫不氣餒,滿(mǎn)懷朝氣的向前沖!我有一個(gè)遠大的夢(mèng)想,我自信自己能一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的一步步邁向成功。我堅信自己是最棒的。

  因為我的腳踏實(shí)地,因為我的努力學(xué)習,所以這幾年來(lái),我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。前后共獲得15個(gè)獎狀,其中

  2次被評為“新三好學(xué)生”;

  2次“最佳作業(yè)之星”和“學(xué)習之星”;

  多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生”;

  還獲得大千教育機構“奧數”比賽3次一等獎;1次二等獎;“閱讀與寫(xiě)作”比賽1次一等獎。

  也獲得成華區“中華誦,成都20xx經(jīng)典誦讀電視大賽”選拔賽一等獎。

  在課余時(shí)間,我堅持每天1個(gè)小時(shí)的古箏練習整整5年有余,古箏拿到了七級證書(shū),今年暑假又考過(guò)了八級。

  同時(shí),今年參加了“成都市第十二屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽”民族彈撥樂(lè )類(lèi)比賽,并獲得了二等獎。

  加入大隊部,是一種榮譽(yù),更是一種責任,我知道這條路上有許多的挑戰,但我自信我有能力擔起重擔。

  如果我能夠當選少先隊大隊委,在保證學(xué)習質(zhì)量的前提下,爭取做的更好,用我所有的努力為同學(xué)們服務(wù)好

  協(xié)助老師做好少年隊的各項工作,樹(shù)立良好的榜樣,做一名出色的大隊委,不辜負老師和同學(xué)們對我的信任!

  記請住,我是五(三)班的呂彤,一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗、多才多藝的女孩,另別忘了投我一票,我不會(huì )讓你們失望的!謝謝大家!

小學(xué)五年級演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話(huà),感到十分自豪,當然,這也少不了同學(xué)們對我的支持與老師對我的關(guān)心、鼓勵。

  班長(cháng)是許多同學(xué)都向往的職務(wù),需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)。雖說(shuō)我不是最合適的,但我敢說(shuō)我擔當了班長(cháng),一定會(huì )逼現在更加努力。

  首先,我有信心當好班長(cháng),我的學(xué)習成績(jì)在班上不算差,在集體中一定有較好的影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責。如果我能過(guò)當上班長(cháng),那么我一定會(huì )任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì),一定讓我們班級成為五年級霍學(xué)校中的佼佼者。

  我熱情、開(kāi)朗,熱愛(ài)集體,團結同學(xué)。假如我競選上班長(cháng),我會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立好榜樣,相信在我們共同努力下,一定會(huì )讓我們班級成為所有同學(xué)們刮目相看的班級。我還喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌、彈琴……到今天,我的舞蹈和鋼琴都過(guò)了八級呢!

  珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的帶領(lǐng)和全體同學(xué)的共同努力。我想我應該要實(shí)際,不要哪些美麗的詞匯來(lái)修飾自己。假如我是班長(cháng),我愿意當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我想讓全校老師能全面的感受到來(lái)自五二班井然有序的管理,嚴肅活潑的學(xué)習氣氛,蓬勃向上的精神面貌。如果我當上了班長(cháng),我愿做個(gè)樣樣事情都可以幫助同學(xué)。讓大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,父母心中的好孩子,同學(xué)身邊的好伙伴。

  清老師、同學(xué)們相信我、支持我,清投給我你們手中那珍貴的一票吧!相信我,我一定會(huì )行的。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)五年級演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我的興趣是愛(ài)看書(shū),愛(ài)收藏一些好書(shū),在我藏的書(shū)里面最珍貴的一本書(shū)是《同桌冤家》。

  說(shuō)起與書(shū)有緣,那是因為我來(lái)到了一所新的學(xué)校,學(xué)校里有了一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境——讀書(shū)樂(lè )園。我的語(yǔ)文老師,為了讓我們多讀書(shū)、讀好書(shū),搭建一個(gè)寫(xiě)作文的平臺,語(yǔ)文老師在班里開(kāi)展了好書(shū)漂流活動(dòng)。我們每個(gè)同學(xué)在這次讀書(shū)活動(dòng)中,都帶來(lái)好多自己最珍貴的書(shū)與大家交流,我們找到一本自己心愛(ài)喜歡的書(shū),便愛(ài)不釋手的、小心翼翼的看著(zhù)、讀著(zhù)……終于有一天,我找到了一本好書(shū)——《同桌冤家》。

  我喜歡它是因為它的“外表”特別,書(shū)里的主角人物好像都在和我“招手”,讓我不由自主的想去讀它、寫(xiě)它,因為書(shū)的字里行間帶著(zhù)幽默、搞笑和更深層的教育。當我考試不理想時(shí),我不會(huì )太過(guò)于難過(guò),因為這本書(shū)里的某一行某一頁(yè)的搞笑情節一直在鼓勵我,讓我在快樂(lè )的氛圍中學(xué)習。于是我也更加的喜歡了這個(gè)“朋友”,我也從內心里將它看成了我生活里的“開(kāi)心果”。

  每次捧著(zhù)它、翻閱著(zhù)到最后時(shí),可以根據顏色來(lái)說(shuō):“小檔案”。藍色是“惜成小檔案”,綠色是“阿呆小檔案”,黃色是“兔子小檔案”,紅色是“咪咪小檔案”。最引人注目、笑破肚皮的就是咪咪這一本《班花也辛苦》,真是讓我百看不厭,以至于到現在還擺在我的書(shū)桌前,它陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)、我陪著(zhù)它共同大笑。

  《同桌冤家》這本書(shū)其實(shí)是一套系列書(shū),我只是收藏了其中的幾本而已,但是從這些書(shū)里,我讀到的不只是幽默搞笑,還讀懂了同學(xué)友誼、助人為樂(lè )的奉獻精神。如果你也是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,請你也讀《同桌冤家》吧,讓這個(gè)“開(kāi)心果”也教教你呦。

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