合格護士演講稿(10篇)

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的合格護士演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

合格護士演講稿1

天使，是美的象征，我們渴望成為真的天使，不僅僅是因為她的美麗，而是因為她能給人們帶來(lái)美好幸福的生活。護士，這個(gè)平凡的職業(yè)，之所以被人們稱(chēng)為白衣天使，不僅僅因為她們身著(zhù)美麗的白衣，還因為她們憑著(zhù)“燃燒自己，照亮別人”的堅韌信念，像春風(fēng)，拂去人們的疾苦;用熱血，溫暖寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線(xiàn)，縫合病人身心的創(chuàng )傷……
　　作為一名護士，我體驗過(guò)患者面對病痛的無(wú)奈，我目睹過(guò)無(wú)數悲歡離合的場(chǎng)景，我感受過(guò)患者信任的目光，也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵，有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……但，我無(wú)悔!
　　若有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)的手最美”?我會(huì )自豪地回答：“是我們護士的手”。有人說(shuō)，在這個(gè)世界上，有多少不同的職業(yè)，就有多少不同的手：農民兄弟的手，是呼風(fēng)喚雨的手，像地圖一樣刻滿(mǎn)了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護土的雙手，就是美麗的白鴿，為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全，時(shí)時(shí)刻刻做到輕、準、穩，盛滿(mǎn)著(zhù)人間的情意、生命的溫柔……
　　記得我們病區曾經(jīng)收治過(guò)一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶，在入院第九天因絕對臥床、進(jìn)食不多和運動(dòng)減少，3天未解大便，口服通便藥及開(kāi)塞露塞肛處理仍然無(wú)效，情緒異常煩燥，家屬焦慮萬(wàn)分。護士長(cháng)晚查房時(shí)發(fā)現了這一情況，根據多年的臨床護理經(jīng)驗，病人因大便干結而至排便不暢，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上戴上手套，用手一點(diǎn)一點(diǎn)，為病人摳出了干結的大便。面對老人及家屬的感謝，她揮揮手說(shuō)沒(méi)什么，這只是我們應該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的，甚至有時(shí)還會(huì )留下傷痕，但這雙手卻體現著(zhù)人間最美好的真情。
　　若有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)的微笑最美”?我會(huì )毫不猶豫回答：“是我們護士的微笑”。在病人呻吟時(shí)，護士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕，能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心，能使絕望的病人重新樹(shù)立起戰勝疾病的信心。
　　有一件事讓我感動(dòng)至今，那是我們病區收治的第一例氣管切開(kāi)病人，為保證患者呼吸道的通暢，我們每天必須為她多次吸痰。那天，我象往常一樣，先幫她吸盡氣管中的分泌物，再為她更換床單，突然，她由于體位改變，嗆咳了一下，氣管套管內的的分泌物噴了我一頭一臉，濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當我要轉身整理一下時(shí)，忽然看到不能說(shuō)話(huà)的病人一臉緊張，從她的眼神中我讀懂了她的謙疚，“沒(méi)關(guān)系，我們只要再換一下被子就好了”，我微笑著(zhù)說(shuō)。當她拔除氣管插管后，見(jiàn)到我說(shuō)的第一句話(huà)就是：謝謝您，您的笑真美!就在那一刻，我的內心感受到一種強烈的震撼……是啊，微笑猶如一縷清風(fēng)，能吹去患者心中的憂(yōu)郁與不安，微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，能消彌病人的恐懼與陌生，是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。
　　若有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì )自信地回答：“是我們護士”。護理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，卻寫(xiě)滿(mǎn)了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài)，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們在苦中呵護著(zhù)生命;交班、接班、白天、黑夜，我們在累中把握著(zhù)生命的輪回;在病患家屬的期待和焦怨聲中，我們守侯著(zhù)一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人……我們是捍衛健康的忠誠衛士，是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦，驅除病魔，南丁格爾在克里米亞戰爭中的功績(jì)，白衣戰士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻，這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來(lái)表達對護士形象美和內在美的深情贊譽(yù)，我們無(wú)愧!
　　姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個(gè)生命，是她讓我們理解了活著(zhù)就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們懂得了如何珍愛(ài)生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我們更加美麗。讓我們在護理這個(gè)平凡的崗位上，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)，讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。
　　我的演講完了，謝謝大家!

合格護士演講稿2

各位評委，各位領(lǐng)導，各位同仁：
　　大家下午好!
　　我是xx縣人民醫院的兒科的護士，我叫xx。今天，我演講的題目是《向南丁格爾起誓，做一名合格的護士》。
　　“柔情的雙手，迎接生命的希望，溫馨的話(huà)語(yǔ)，呼喚生命在起航，輕盈的腳步，驅散病痛的陰霾，在你熟悉的夢(mèng)里，我是那片最寧靜的月光……”
　　每當唱起這首中國護士之歌，我就禁不住心潮起伏，因為它唱出的，是對護士的理解;表達的，是對護士的尊重，詮釋的，是護理這個(gè)行業(yè)無(wú)私奉獻、大愛(ài)無(wú)疆的精神。
　　從踏入護士學(xué)校大門(mén)的那一天開(kāi)始，我就決定了要做一名合格的護士。那個(gè)時(shí)候，對護士的理解很空乏，不明白“天使”兩個(gè)字里面，除了榮譽(yù)，更是一份沉甸甸的責任。直到在臨床護理工作中，我感受著(zhù)工作的勞累與內心的疲憊，受委屈、加班，沒(méi)有節假日，我對“天使”的稱(chēng)呼才有了更深的體會(huì )。天使，上天之使，用我心，給你心陽(yáng)光;用我手，給你身健康。所以，我認為，真正做一名合格的護士，才無(wú)愧于“天使”這個(gè)稱(chēng)呼，才無(wú)愧于我們這個(gè)行業(yè)。
　　站在護理第一線(xiàn)，我曾遇到過(guò)許多不理解的患兒家屬，但我從未退縮。記得有一位家屬，由于孩子受病痛折磨，心情煩燥，給孩子常對我惡言相向，我感到十分委屈。但身為護理人員，我無(wú)法埋怨，應該去換位思考，以理解和同情的心態(tài)，用細心、耐心、周到的護理，終于取得他的理解和配合。孩子健康出院時(shí)，他真誠地對我們說(shuō)了一聲“抱歉!謝謝!”這一聲抱歉，所有委屈都不算什么，聽(tīng)這一聲感謝，所有付出都是值得的。
　　上個(gè)月我們科收治了一位先天性心臟病的早產(chǎn)患兒，體重不到20xx克，來(lái)的時(shí)候面色青紫，呼吸微弱，于是我們馬上呼叫醫生，輸氧，準備搶救車(chē)，測生命體征，建靜脈通路。這時(shí)候孩子突然沒(méi)有了呼吸，情況緊急，我顧不得什么，立刻給他做人工呼吸，醫生到了后，又配合醫生繼續搶救。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的搶救，孩子終于緩過(guò)來(lái)了。事后同事問(wèn)我，你當時(shí)給他做人工呼吸，不覺(jué)得臟嗎?臟?當時(shí)哪里想那么多?我只想救活他，讓他活著(zhù)!
　　曾有人問(wèn)我，當一名護士，你煩嗎?累嗎?答案是肯定的。不用我細說(shuō)，在坐的護士姐妹都有切身的體驗。但是，看到患兒的康復出院，家屬的欣慰和感激，孩子天真燦爛的笑容，所有的付出都變成收獲，它詮釋了我們職業(yè)的神圣，我們人生的價(jià)值!
　　作為一名合格護士，高尚的品德、親切的態(tài)度、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力，缺一不可。南丁格爾說(shuō)：“能夠成為護士，是上帝的召喚，只為人是最寶貴的，能夠照顧人使他康復，是一件神圣的工作�！苯裉�，我在這里，向南丁格爾起誓：微笑寫(xiě)在臉上，辛酸埋在心底，燕尾頂在發(fā)稍，圣潔永掛心間，做一名二十一世紀合格的護士!
　　姐妹們，讓我們在南丁格爾精神的指引下，乘著(zhù)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的東風(fēng)，滿(mǎn)懷豪情，在平凡的護理崗位上，為構建和諧醫患關(guān)系，實(shí)現我們醫療衛生事業(yè)新跨越而奮斗!
　　謝謝大家，我的演講完畢!

合格護士演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的護士姐妹們：
　　大家上午好!
　　今天我們再次迎來(lái)了512國際護士節，作為優(yōu)秀護士代表，我倍感榮幸，請允許我代表全院護士向關(guān)心支持護理工作的各位領(lǐng)導表示最誠摯的感謝，向護士姐妹們致以最真誠的祝福!
　　獲得優(yōu)秀護士這個(gè)榮譽(yù)，我既欣慰又慚愧：我非常感謝領(lǐng)導對我的信任和包容，感謝同樣優(yōu)秀的同事們對我的支持和幫助，這是對我工作的肯定和贊許，更是一種鼓勵和鞭策，這與所有人的努力是分不開(kāi)的。要說(shuō)優(yōu)秀，我們頭頂燕尾帽的每一位護士都是優(yōu)秀的，都是最棒的!我只是秉承踏踏實(shí)實(shí)做人、認認真真做事的態(tài)度來(lái)做好每一項工作，只是做了自己應該做的事。我們選擇了護士這個(gè)職業(yè)，不在乎地位低、待遇差、勞動(dòng)強度大、工作壓力大，不在乎有人戲說(shuō)上晚夜班護士“一年紅蘋(píng)果，兩年青蘋(píng)果、三年爛香蕉”的變化，那種緊張和不規律的生活雖然在一點(diǎn)點(diǎn)的透支著(zhù)我們的健康，但是我們依然堅守在自己的崗位上，日復一日、年復一年，在護理崗位上工作著(zhù)的我們是美麗的、驕傲的!我們無(wú)怨無(wú)悔奉獻著(zhù)自己的青春年華。
　　護士是一個(gè)與愛(ài)相連的稱(chēng)謂，護理工作看似平淡卻不平凡，雖沒(méi)有顯赫的業(yè)績(jì)，卻能用我們的汗水給病人帶來(lái)生命之光，我們吃苦耐勞，我們團結協(xié)作，我們有責任感，有愛(ài)，有奉獻精神。，沒(méi)有固定的節假日，工作瑣碎，責任卻很重大，遇到委屈只能自己默默承受，只有我們自己才清楚天使背后的苦和淚。但我們依然記得微笑服務(wù)。每當面對病人及家屬的感激我們會(huì )把它當成對我們工作的最好肯定和安慰。既然我們選擇了神圣的護理事業(yè)，今生定會(huì )無(wú)怨無(wú)悔，同時(shí)我們也不會(huì )辜負各位領(lǐng)導的期望，今后會(huì )繼續努力工作，在這平凡的崗位上展示新的風(fēng)貌，創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)，讓奉獻在白衣下煥出更絢麗的光彩。
　　愿我們攜起友誼之手，牢記南丁格爾的誓言，為保障人類(lèi)健康，建設和諧社會(huì )做出更大貢獻。再次感謝領(lǐng)導對我的信任和包容，感謝同樣優(yōu)秀的同事們對我的支持和幫助，以后我將更加努力、與時(shí)俱進(jìn)，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答一切關(guān)心和支持我的領(lǐng)導、親人和朋友們!
　　最后再次祝護士姐妹們節日快樂(lè )!
　　謝謝大家!

合格護士演講稿4

　　剛入工作崗位的的我，我一直在琢磨著(zhù)怎樣才能做一名好護士、一個(gè)值得病人信賴(lài)的護士。在很多人的眼里甚至是醫生的眼里，都認為做護士很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都可以去做。但我通過(guò)一年的實(shí)習，我發(fā)現的確做一個(gè)合格的護士是很不容易的，有的人做了一輩子，最后還是沒(méi)有做好。護士要接觸各類(lèi)不同的人，護士要會(huì )幾十種不同的操作，護士要有扎實(shí)的基礎理論知識，還要有較強的溝通能力，文字書(shū)寫(xiě)能力，配合醫生對危重病人的搶救的能力……他們既要掌握高精尖醫療儀器的應用，又要有熟練的專(zhuān)科操作技能。穿刺是護士必備的基本操作之一，而且是最普遍，最簡(jiǎn)單，最常用的一個(gè)操作�？删瓦@樣一個(gè)操作，仍然包含著(zhù)很多的學(xué)問(wèn)。有的人甚至一輩子也還沒(méi)有學(xué)好它。

　　給病人打吊瓶，有的一針，有的幾針，有的十分痛苦，有的總會(huì )出現一些故障。要想打針成功，又要讓病人滿(mǎn)意，我們應該：在給病人穿刺時(shí)應注意病人的整體性，運用藝術(shù)的方法，抓住病人的心理，了解他們的需求，讓病人愉快的配合這一操作。在給病人選擇的血管時(shí)，既要考慮病人的方便，又要避開(kāi)神經(jīng)末稍多的地方，還要在易于固定的部位。在進(jìn)針的時(shí)候，如果組織松弛，血管容易滾動(dòng)，不扎牢一點(diǎn)，過(guò)會(huì )兒就會(huì )起包。如果皮膚很厚，扎針時(shí)病人非常疼痛。如果血管脆性大，在扎的過(guò)程就會(huì )出現血管破裂現象。即使穿刺成功但用敷貼固定不當，仍有滑脫的危險。盡管是病人的針已經(jīng)打好了，但忘記給病人仔細的交代，在病人下床或上廁所時(shí)還有弄掉的時(shí)候，就是病人躺著(zhù)不動(dòng)，在掛吊瓶時(shí)，我們還得去看看，是否有故障，特別是打化療的病人，稍不注意藥物漏到了血管外就有組織壞死的危險。記得有一天我為20多個(gè)病人打完了吊針后，而且基本都是一針見(jiàn)血，我盡量做到滿(mǎn)足每一個(gè)病人的需求。但我還是未能讓病人達到最佳心理狀態(tài)。當我為最后一個(gè)病人打針時(shí)，他說(shuō)給他打晚了不公平，下次應該從后面往前打。打到5床的時(shí)候，他不想打手，而要打足。打到8床的時(shí)候，老人說(shuō)她的針打的太多了，沒(méi)地方打了，只有大拇指還未打過(guò)。到了12床病人的身邊，他說(shuō)昨天的針眼旁青紫，今天要保證不能青紫。我依著(zhù)每一位病人，加快自己的工作速度，耐著(zhù)自己的性子，無(wú)論病人提什么要求，盡自己最大的努力去完成。尤其是那些性格怪異的病人，也只有改變自己而適應他們。

　　做護士不但要操作熟練，還要有很好的溝通能力。要在很短的時(shí)間內去回答不同病人的不同問(wèn)題，尤其是還有一些很尖銳的問(wèn)題。有時(shí)候藥價(jià)太貴，有時(shí)候他們沒(méi)有了錢(qián)，有時(shí)候病情不見(jiàn)好轉等等一系列的問(wèn)題，他們不給醫生說(shuō)，而是一股腦兒的把不滿(mǎn)發(fā)泄給護士，面對這些護士只有象阿慶嫂似的去應對這一切。有時(shí)忙著(zhù)緊張的治療,時(shí)時(shí)還得關(guān)注著(zhù)病房得整潔。忙著(zhù)忙著(zhù)病人沒(méi)錢(qián)了還得去催欠款，明理的病人還好，不通情達理的病人你催款時(shí)他會(huì )一臉的不高興，但我們護士又能怎樣呢？我們每天所接觸的人形形色色，病人問(wèn)的同樣一個(gè)問(wèn)題，有的一句話(huà)可以回答，有的十句話(huà)也未必能解釋清楚。我們所做的事情瑣碎繁多，在護理危重病人時(shí)，我們是一會(huì )兒看，一會(huì )兒查，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)，一會(huì )兒記錄，一會(huì )兒更換被單……。碰上了搶救病人，我們更是掙分奪秒，時(shí)兒注射時(shí)兒插管，吸氧吸痰馬不停蹄�？傊�，病房有做不完的事，說(shuō)不完的話(huà)，操不完的心。

　　人們說(shuō)護理工作簡(jiǎn)單，看用什么標準去衡量。中專(zhuān)畢業(yè)做護士，大專(zhuān)畢業(yè)也做護士，本科畢業(yè)的還在做護士。如果簡(jiǎn)單也就無(wú)需讀那么多的書(shū)了。每一職業(yè)看你怎樣去做，要做到爐火純青的程度，那可真不簡(jiǎn)單��！

合格護士演講稿5

無(wú)私奉獻無(wú)悔的愛(ài)各位領(lǐng)導、同志們：
　　今天，當我走向著(zhù)神圣的講演臺的時(shí)候，心情非常激動(dòng)，也非常慚愧。我知道，面對默默奉獻了和奉獻著(zhù)自己青春年華的我的前輩和同事，我自慚形穢，我是踏著(zhù)他們的肩膀走上來(lái)的。也正是他們那無(wú)私的奉獻和無(wú)悔的愛(ài)，給我以鼓舞，給我以力量，這也正是我今天要匯報的主題——無(wú)私的奉獻，無(wú)悔的愛(ài)。
　　無(wú)悔的選擇
　　1988年夏天，我告別了濰坊醫學(xué)院，帶著(zhù)對大學(xué)生活的無(wú)限眷念，帶著(zhù)對未來(lái)生活的美好憧憬，來(lái)到了中心醫院。醫院領(lǐng)導找我談話(huà)，讓我從事傳染病專(zhuān)業(yè)。當時(shí)我想，只要不脫離了自己大學(xué)5年為之奮斗的醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，只要不臨床專(zhuān)業(yè)，只要能為病人解除痛苦，干什么專(zhuān)業(yè)知識分工不同，何況當時(shí)傳染病專(zhuān)業(yè)正缺年輕醫生，便愉快的答應了�？扇蘸蠼舆B發(fā)生的一些事情卻是自己終生難忘的。
　　傳染病科的條件的卻令人難以置信：病人與醫護人員一同出入，沒(méi)有清潔區，沒(méi)有澡堂，沒(méi)有廁所，甚至沒(méi)有起碼的隔離衣褲，但病人較多，工作量較大。工作條件再差，我們能夠堅持，工作量再大我們能夠承受，但當一部分人對我們工作性質(zhì)不理解，甚至談傳染色變、望而卻步的時(shí)候，當我們成為中心醫院“三等公民”的時(shí)候，我也曾苦惱過(guò)、彷徨過(guò)。
　　一天晚上，我與護士長(cháng)值夜班，巡視病房時(shí)發(fā)現一位患者有“肝昏迷”情況，便下醫囑輸“祛氨藥”。當實(shí)習醫師與實(shí)習護士一同前去輸液時(shí)，卻被“罵”了出來(lái)，我便與護士長(cháng)一同前往病房，只見(jiàn)患者煩躁不安、大喊大叫，罵聲陣陣，不堪入耳。護士長(cháng)靠近并準備為其輸液時(shí)，他竟脫口而出，“你真漂亮，來(lái)，上床吧”。我上前詢(xún)問(wèn)病情，得知他神智尚清，便好言相勸，他卻說(shuō)道：“別看你是四眼子，也沒(méi)什么了不起”。大家知道，肝性腦病患者唯一的有效治療就是祛氨藥物，而不能鎮靜。當時(shí)，甲型肝炎流行，病房不夠，便在院子里臨時(shí)搭建了板房，這個(gè)病人就住在板房里，圍觀(guān)的病人及家屬擠滿(mǎn)了病房門(mén)口，兩病房后面的窗戶(hù)上都有人在觀(guān)看。我們實(shí)在委屈極了，但還是陪著(zhù)笑臉做說(shuō)服工作，并在其他病員家屬協(xié)助下完成了輸液，病人安靜了下來(lái)，第2天神智完全清醒。而當日及后來(lái)，患者家屬從未提及此事，也從來(lái)沒(méi)有對我們說(shuō)聲“對不起”。是的，救死扶傷是我們的職責，我們無(wú)權對病人提出指責，因為他處于病態(tài)，但對于家屬的無(wú)動(dòng)于衷實(shí)在不解。我們是為病人治病的，不是挨罵受氣的，因為我們也是有血有肉、有感情的人啊!但無(wú)論怎么說(shuō)，經(jīng)過(guò)一晚上的努力，當病人神志清醒并轉危為安時(shí)，我們還是很欣慰的`。
　　傳染科重病人多，職業(yè)風(fēng)險大�？评锖芏嗳硕及み^(guò)患者的拳打腳踢，很多同志臉上被昏迷病人的分泌物濺上過(guò)，我們照常跟肝炎病人，甚至是狂犬病患者打交道。我們分享了患者失去親人的痛苦及死而復生的欣慰，這是我們的職責所在，但我們不能忍受常人甚至是醫務(wù)人員對我們的冷眼與鄙視。參加工作不久，一些熱心人便張羅著(zhù)給自己介紹女朋友。一次，一位同事介紹了一位女同志，她得知自己在中心醫院工作，非常高興。而進(jìn)一步知道自己在傳染科上班時(shí)，便反復追問(wèn)平時(shí)都接觸什么病人，會(huì )不會(huì )傳染，能不能調換科室。雖然自己不厭其詳地告訴她，只要平時(shí)注意是不會(huì )被傳染上的，我們科室里那么多老同志都沒(méi)有得傳染病，醫院工作有分工，傳染病專(zhuān)業(yè)總得有人干，調整專(zhuān)業(yè)一時(shí)較困難，但她還是晴轉多云，多云轉陰，最終不辭而別;90年夏天，正值乙腦流行時(shí)，因晚上加班搶救病人誤了一次約會(huì )，一位同事給介紹的“女朋友”告吹，后來(lái)托人解釋也無(wú)濟于事。所有這些，我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。因為不理解醫院工作的人不值得我去愛(ài)，不熱愛(ài)傳染病專(zhuān)業(yè)的人，我不能接受她的愛(ài)!

合格護士演講稿6

　　我記不清自己當時(shí)是如何選擇護士這個(gè)職業(yè)的，只記得我們高中的史校長(cháng)和所有任課老師都對學(xué)生很好，希望每一個(gè)高考上線(xiàn)的學(xué)生都能被高校錄取去大學(xué)深造，我的護士之路就是這些慈祥又博愛(ài)的老師幫我選擇的。聽(tīng)過(guò)來(lái)人講，那時(shí)高中畢業(yè)能考上師范和衛校的學(xué)生就很不錯了，能跳出農門(mén)吃國家糧的人，就是值得其他學(xué)生羨慕的人，自己高中畢業(yè)能順利考上衛校，當然是非常幸運的。

　　我清楚地記得，參加高考的第一天，我是暈頭轉向的。因為我們學(xué)校離縣城高考的考點(diǎn)較遠，要坐汽車(chē)(那時(shí)沒(méi)有客車(chē))去才行，我體質(zhì)較差，以前又很少坐車(chē)，一坐車(chē)就暈車(chē)，嘔吐厲害，所以，我對高考之后的去向憂(yōu)心忡忡。我還記得參加高考體檢的時(shí)候，哭過(guò)鼻子，因為我太瘦了體重偏輕，怕落選。記得高考之后回到母親身邊，母親還牽著(zhù)我的手，找當地的算命先生為我看過(guò)“八字”，聽(tīng)母親回憶，說(shuō)我的“八字”很好。我怎么能相信“八字”呢?在等待錄取通知書(shū)的日子里，我的心情極度焦躁、難耐。我誠惶誠恐地終于等來(lái)了邵陽(yáng)衛校的錄取通知書(shū)。那是區郵政局的李叔叔，騎單車(chē)冒著(zhù)風(fēng)雨急速送來(lái)的“救命書(shū)”——它不僅把我從農村救出來(lái)成了吃國家糧的護士，而且讓我如饑似渴地學(xué)到了維持生活和為人民服務(wù)的本領(lǐng)，學(xué)會(huì )了如何維護他人的生命和健康。我能成為一名救死扶傷的白衣天使是榮幸的，可是要想成為一名愛(ài)崗敬業(yè)的護士就是不容易的。

　　我于1984年7月從邵陽(yáng)衛校畢業(yè)，響應鄉鎮衛生醫療需要，被縣衛生局安排到了灘頭區醫院工作，從此走上了辛酸苦辣甜五味俱全的護士生涯。第一天跟在郭老師后面上班，我很害怕，怕自己不能勝任工作，挨領(lǐng)導批評，怕病人不滿(mǎn)意對我發(fā)脾氣。在老師的言傳身教下，我認識到既然選擇了護士職業(yè)，就應該踏踏實(shí)實(shí)當好護士，不給領(lǐng)導難堪，不讓病人投訴，不讓父母操心，不讓同事為難，不讓自己難過(guò)。從事護理工作20xx年來(lái)，我沒(méi)有什么崇高的理想，就是想當一名愛(ài)崗敬業(yè)的護士，把自己所學(xué)的知識和技術(shù)無(wú)私地奉獻給護理事業(yè)，奉獻給人類(lèi)健康。

合格護士演講稿7

　　爭做一名合格的護士嗎，就要:

　　1、嫻熟的護理操作技能：護理技術(shù)操作是護士的基本功，作為護士必須按“三基”訓練嚴格要求自己，即：基礎知識、基本理論、基本技能。苫練基本功和各項操作技術(shù)2、具備良好的慎獨修養：作為護士要具備無(wú)人監督的情況下，仍能堅持醫德信念自覺(jué)履行護理準則和規范，全力救護病人的能力。護理人員要本著(zhù)認真負責的態(tài)度，嚴格進(jìn)行無(wú)菌操作，如果工作中出現了差錯或不慎用錯了藥，首先要考慮到病人的安危，而不是自已的利益得失，及時(shí)報告醫生，以求找到補救的辦法，否則可能釀成大禍，實(shí)事求是用勇于承擔責任，在無(wú)形中體現著(zhù)一種醫德境界，一種救死扶傷人道主義，全心全意為人民服務(wù)的職業(yè)道德。

　　3、保持最佳情緒：護士在工作中的精神狀態(tài)和情緒，直接影響著(zhù)病人的情緒，而且越來(lái)越引起人們的重視。通過(guò)護理實(shí)踐，我們深深體會(huì )到作為一名護士，只有具備良好的心態(tài)，積極穩定的情緒才能最大限度的發(fā)揮護理技能，充分調動(dòng)自已的潛力，護理效果和護理水平才會(huì )更高。

　　4、具有團隊精神同科室的醫務(wù)人員搞好團結，擰成一股繩，一切以病人為中心，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，服從領(lǐng)導指揮。

　　5、加強基礎理論學(xué)：掌握扎實(shí)的基本功、基本技能、基本方法和應急能力，才能獨立思考，處理工作中出現的突發(fā)事件，醫學(xué)護理更新更快，護理工作由功能制到責任制再到整體護理模式轉變，護士應不斷學(xué)習不斷充實(shí)自已。

　　6、良好的服務(wù)態(tài)度和溝通能力：護士除做治療外，還應經(jīng)常性地深入病房和病人溝通交流，以獲得更多的病情和信息，了解病人的需要，解決病人存在的問(wèn)題，并做一些必要的解釋工作，進(jìn)行飲食生活健康指導教育，在交流中要體現出高度的同情心和耐心，說(shuō)話(huà)溫和，給予心理上生活上的關(guān)心幫助，只有這樣才能使病人積極配合治療，收到良好的護理效果。

　　總之，要想成為一名合格的護士，必須從上述幾萬(wàn)面做起，護士作為促進(jìn)病人健康恢復的一員，在工作中，要作到遇事不慌，糾纏不怒，熱情耐心，減輕其心理緊張和不適，只有這樣，病人才能信任我們，配合治療，醫院才能不斷地向前發(fā)展。

合格護士演講稿8

　　今天我要和大家共同探討的是如何做好一個(gè)合格的護士?

　　這的確是值得我們全體護理人員共同深思的問(wèn)題，在這里，我也想請醫生思考一個(gè)問(wèn)題，你希望一個(gè)什么樣的護士來(lái)配合你的工作?在大多數人的眼里甚至是醫生的眼里，都認為做護士很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都可以去做，這要看用什么標準去衡量?中專(zhuān)畢業(yè)可以做護士，大專(zhuān)畢業(yè)也做護士，本科畢業(yè)的還在做護士，但只有做了護士才知道，做一個(gè)護士并不是我們想向的那么容易，如果要做一個(gè)病人信賴(lài)的好護士那就更不容易了，有的人做了一輩子，最后還是沒(méi)有做好。護士要接觸各類(lèi)不同的人，護士要會(huì )幾十種不同的操作，護士要有扎實(shí)的基礎理論知識，還要有嫻熟的操作技術(shù)，要有較強的溝通能力、文字書(shū)寫(xiě)能力，還要有配合醫生對危重病人搶救的能力，他們既要掌握高科技醫療儀器的應用，又要有熟練的專(zhuān)科操作技能。穿刺是護士必備的基本操作之一，而且是最普遍，最簡(jiǎn)單，最常用的一個(gè)操作�？删瓦@樣一個(gè)操作，仍然包含著(zhù)很多的學(xué)問(wèn)。人說(shuō)：護士是人類(lèi)健康的守護神，是上天派來(lái)挽救生命、減輕痛苦的使者，也是人類(lèi)愛(ài)與奉獻的集中體現，我們怎樣才能做好這個(gè)使者，把南丁格爾精神繼續發(fā)揚呢?我想：應該從以下幾個(gè)方面去努力。

　　首先，愛(ài)崗敬業(yè)的精神：在座的可能很多人看過(guò)《致加西亞的一封信》這本書(shū)，書(shū)中的主要內容是講：美西戰爭年代(1898年，美國與西班牙之間發(fā)生的爭奪殖民地的戰爭)，美國總統麥金萊急需馬上與西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系，當時(shí)，沒(méi)有知道加西亞將軍的確切地點(diǎn)，因而無(wú)法送信給他。在這種情況下，有人對總統推薦了一個(gè)叫安德魯、羅文的中尉，于是，他們將羅文找來(lái)，交給他一封信——寫(xiě)給加西亞的信，關(guān)于那個(gè)叫羅文的人如何拿了信，將它裝進(jìn)一個(gè)油紙袋里，打封，吊在胸口藏好，如何在3個(gè)星期之后，徒步穿越一個(gè)危機四伏的國家，將信交到加西亞手上，這些在這都不細說(shuō)，我要重點(diǎn)說(shuō)的是：當美國總統這封寫(xiě)給加西亞的信交給羅文時(shí)，羅文接過(guò)信后，并沒(méi)有問(wèn);“他在哪里”?我們不僅是學(xué)習了書(shū)本上的知識，更需要學(xué)習這種敬業(yè)的精神，對上級的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意完成任務(wù)�？墒�，在我們的工作中呢，卻時(shí)常能聽(tīng)到：我太忙了，那不是我的病人，這件事我辦不了等等之類(lèi)的話(huà)。只有具備了這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神，才為成為一個(gè)合格的醫護打下了基礎。

　　其次，同情心、責任心、愛(ài)心：我們只有具備了這三心，才會(huì )自覺(jué)自愿，竭盡全力去為病人解除痛苦，如為病人洗頭，剪指甲，擦浴、按摩等，也只有具備了這三心，才會(huì )在搶救病人的緊要關(guān)頭不怕臟，不怕累，為病人口對口呼吸，用嘴為窒息的新生兒吸羊水。記得我的主任曾為我們講過(guò)她們醫院發(fā)生過(guò)的一件事情：有一個(gè)12歲的男孩子，因為急性闌尾炎做了手術(shù)，手術(shù)很成功，在送患兒出手術(shù)室的時(shí)候，孩子的液體打完了，護士順手在治療臺上拿了一瓶生理鹽水為患兒換上，然后送患兒出手術(shù)室回病房，當送患兒至電梯口時(shí)，護士發(fā)現患兒臉色不對，未引起重視，抱著(zhù)狡性心理繼續送病兒回病房，當孩子到達病區，出電梯時(shí)，孩子臉色蒼白，呼吸微弱，這時(shí)護士和病兒家屬都心慌了，立即送到病房急診搶救，孩子活過(guò)來(lái)了，但卻成了植物人。大家知道為什么嗎?因為護士更換的那瓶液體是麻醉醫生用過(guò)的肌松劑，而且瓶簽上注明了肌松劑三個(gè)字，只是字比較小，而我們的護士在沒(méi)有經(jīng)過(guò)仔細核對的情況下就換上了。因為我們的一時(shí)疏忽就失去了一顆鮮活的生命，這是一次慘痛的教訓，因此她們醫院把這一天定為醫院的“恥辱日”。試想，如果護士當時(shí)在換藥時(shí)注意核對，或者在入電梯時(shí)發(fā)現患兒臉色不對而引起高度的重視，及地發(fā)現，立即搶救，結果是不是會(huì )不一樣呢?可見(jiàn)在我們工作中“三查八對是多么重要，它是我們護理工作的護身符”。我們工作中也經(jīng)常會(huì )出現病人的吊瓶上無(wú)姓名，藥名現象，甚至從手術(shù)室出來(lái)的手術(shù)病人的吊瓶上也沒(méi)有注明姓名。這都是安全隱患，如果病人有什么意外情況，病人首先就會(huì )懷疑我們針打錯了，你們覺(jué)得是嗎?望大家能從今天開(kāi)始，工作中嚴格“三查八對”注意細節，防患于未燃。因為細節是決定事情成敗的關(guān)鍵。又如： 我前不久在《龍翔之馨》雜志上看到一則幽默，《非要在上面》一個(gè)農民，頭一次進(jìn)城看病。去得早，掛了一號。護士喊：幺號!幺號!幺號!農民不道是叫他，就沒(méi)有答應，護士見(jiàn)沒(méi)人答應，就收二號進(jìn)去了。這個(gè)農民等了老半天見(jiàn)都沒(méi)有叫他，就急了，去找護士。護士說(shuō)：“你是幾號呀?”農民說(shuō)：我一號呀!那剛才叫你，你怎么不答應呀?你什么時(shí)候叫我了?幺號就是一號。幺就是一，一就是幺，農民明白了，就進(jìn)去看病。醫生問(wèn)，你哪兒不舒服?農民答：我一疼。醫生不明白，“一疼”?農民說(shuō)，就是腰疼。醫生怒：腰痛就腰疼，怎么是一疼?農民說(shuō)：你們護士說(shuō)，一就是腰，腰就是一。醫生抿嘴一笑，給他開(kāi)了一個(gè)條，說(shuō)：去，驗大便、驗小便。過(guò)了十分鐘，農民嘴角掛著(zhù)屎回來(lái)了。大夫，小便勉強咽下了，大便實(shí)在咽不下去。醫生哭笑不得，給農民講解了一下，是驗不是咽。農民明白了，拿著(zhù)尿瓶出去了。剛才把尿咽完了，這回好不容易才擠出了小半瓶。剛出門(mén)，不小心正好撞在一個(gè)孕婦身上，尿灑了，農民著(zhù)急了，說(shuō)：這咋辦?孕婦說(shuō)：別慌，我這有!就去廁所自已尿了一瓶給了農民，農民拿去化驗，完了拿著(zhù)化驗單去找醫生，醫生是個(gè)馬大哈，看了看化驗單對農民說(shuō)：沒(méi)事，你懷孕了。農民聽(tīng)完，拿著(zhù)化驗單就回家了。到家后，對著(zhù)老婆啪啪扇了兩巴掌，怒道：我說(shuō)我在上面，你非要在上面，看，把我弄懷孕了不是?這則幽默大家聽(tīng)了可能不以為然，也許抿嘴一笑，可大家細想想，它不正是反映出我們當今醫護人員的工作中的責任心及細心嗎?不是對我們醫護人員的一種諷刺嗎? 第三， 敏銳的觀(guān)察力及獨立思考的能力：我們護士是通過(guò)細心的觀(guān)察從病人身上直接獲取資料的。從病人的生命體征，皮膚色澤，肢體溫度、口唇干燥或濕潤情況獲取信息，有經(jīng)驗的護士從病人的面部表情，行為舉止，哭泣聲、嘆息聲、呻吟聲、咳嗽聲都能預見(jiàn)病人的痛苦和需要，預見(jiàn)可能發(fā)生的問(wèn)題。有了這些資料，我們不僅要幫助醫生診斷病情，而且要有獨立思考問(wèn)題的能力。過(guò)去護士只是單純執行醫囑，釘針、送藥。而現代國外護理專(zhuān)家認為，現代護理的獨立功能占70%，而依賴(lài)功能只有了30%左右。一般來(lái)說(shuō)，護理工作的對象是不同的病人，每個(gè)病人的疾病都不會(huì )完全相同，疾病總是處于動(dòng)態(tài)變化之中，有的逐漸好轉，有的不斷惡化。盡管醫囑應該堅決執行，但認識總是落后于存在，這是經(jīng)常發(fā)生的客觀(guān)事實(shí)，如果我們把醫生的醫囑當成金科玉律，象機器人那樣執行醫囑，缺乏自己的獨立思維，也同樣會(huì )在盲目執行中出現差錯事故，所以我們還須要為醫生把關(guān)，為醫療安全堵漏洞。猶其在醫生不在的情況下，護士應根據病情的變化，獨立分析，在最短的時(shí)間里做出準確的護理診斷。如靜滴青霉素過(guò)程中，病人出現煩燥，皮膚皮膚瘙癢、四肢濕冷、呼吸困難等癥狀，護士首先想到青霉素過(guò)敏。立即做好搶救準備，采取有效措施，為搶救病人贏(yíng)得寶貴的時(shí)間。又如：急診室推來(lái)一昏迷病人，在醫生沒(méi)有到來(lái)的第一時(shí)間，我們就應該為病人開(kāi)通靜脈通道，輸氧，抽血本及監測生命體征等一系列工作。做到病情發(fā)展心中有數，沉著(zhù)冷靜，內緊外松，忙而不亂。

　　第四， 做事的態(tài)度與習慣：俗話(huà)說(shuō)：態(tài)度決定一切，這話(huà)很有道理。這有一則小故事，從前有兩位秀才，一同進(jìn)京趕考，在路上，他們碰到了一場(chǎng)葬禮，大大的棺材呈現他們眼前。甲秀才想：今天真是活見(jiàn)鬼了，怎么會(huì )在路上遇到這種晦氣的事情呢?這是一個(gè)不好的兆頭，心情很郁悶，果然，甲秀才在考場(chǎng)上文思枯竭，名落孫山。乙秀才也在想：今天趕考的路上遇到了棺材，這不是暗示我既要升官又要發(fā)財嗎?真是個(gè)好兆頭。結果在考場(chǎng)上文思如涌，金榜題名�？梢�(jiàn)，同一樣的事情，如果我們對待它的心態(tài)不同，結果也會(huì )截然不同。在我們的工作中，懶懶散散，漠不關(guān)心，馬馬虎虎的工作態(tài)度大有人在，一不順心，就會(huì )把老板罵得體無(wú)完膚，可大家又能體會(huì )到老板的酸甜苦辣嗎?老板并不是天生就是老板，他們也是在工作中努力拚搏、奮斗而來(lái)，他們給我們提供了一個(gè)就業(yè)的機會(huì )，一個(gè)施展自己才華的平臺，難道我們不應該有一顆感恩的心嗎?也許大家認為我這家不打打那家，東方不亮西方亮嘛!試想，如果世界上沒(méi)有了這些老板，我們又將在做什么呢?如果我們不把自己當成打工者，而是老板合作的伙伴，老板出錢(qián)，我們出技術(shù)，相互合作，各取所需，那我們的工作心情又會(huì )是怎樣的呢?當我們在座的都成了老板，那我們的思想是否又不一樣了呢?記得老師曾對我講過(guò)：播種思想，收獲行為;播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。為什么有的人始終認為別人命好，自己的命運不如人意呢?那大家有沒(méi)有考慮過(guò)，命運是自己的性格決定的。因為心靈是花園，播種鮮花就會(huì )滿(mǎn)園芬芳，鮮花盛開(kāi);而播種雜草就會(huì )處處晦暗，雜草重生。

　　第五， 嫻熟的技術(shù)：護士不僅要有扎實(shí)的理論基礎，還要有嫻熟的技術(shù)，這樣才能滿(mǎn)足病人不同的需求。護理工作要穩、準、輕、快。如給病人打吊瓶，有的一針，有的幾針，有的十分痛苦，有的總會(huì )出現一些故障。要想打針成功，又要讓病人滿(mǎn)意，我們應該：在給病人穿刺時(shí)應注意病人的整體性，運用藝術(shù)的方法，抓住病人的心理，了解他們的需求，讓病人愉快的配合這一操作。如給小兒打針時(shí)，家長(cháng)總會(huì )十分緊張，不時(shí)提醒：醫生，你看準啊，只扎一針呀。這時(shí)，我們就要善意提醒家長(cháng)：你緊張不要緊，千萬(wàn)不要給我們增加思想壓力，讓我們也緊張，這樣一針扎不上就得孩子吃虧了。這樣家長(cháng)一般都會(huì )安靜配合我們的工作。在給病人選擇的血管時(shí)，既要考慮病人的方便，又要避開(kāi)神經(jīng)末稍多的地方，還要在易于固定的部位。在進(jìn)針的時(shí)候，如果組織松弛，血管容易滾動(dòng)，不扎牢一點(diǎn)，過(guò)會(huì )兒就會(huì )起包。如果皮膚很厚，扎針時(shí)病人非常疼痛。如果血管脆性大，在扎的過(guò)程就會(huì )出現血管破裂現象。即使穿刺成功但用敷貼固定不當，仍有滑脫的危險。盡管病人的針打好了，但忘記給病人仔細的交代，在病人下床或上廁所時(shí)還有弄掉的時(shí)候，就是病人躺著(zhù)不動(dòng)，在掛吊瓶時(shí)，我們還得去看看，是否有漏針現象，特別是打刺激性大的藥物，稍不注意藥物漏到了血管外就有組織壞死的危險。還有的病人特挑剔，手上的血管不打，非要打腳，孩子頭上的血管不準打，非要求打手;昨天扎針的地方不準再扎，而是要換一個(gè)看不清楚血管的地方。等等。只有我們有了嫻熟的技術(shù)，才可以滿(mǎn)足不同病人的需求。

　　第六， 良好的人際關(guān)系：有人認為，護士職業(yè)成功的最主要因素，是護士與他周?chē)�人的相處能力。這種說(shuō)法不無(wú)道理。對護士來(lái)說(shuō)，他在整個(gè)醫療工作中處于人際交往的中心地位，扮演著(zhù)舉足輕重的特殊角色。因為護士與病人接觸的時(shí)間最多，護士與病人家屬的聯(lián)系也比醫生多，護士與醫生在工作上又必須密切合作。這些復雜的多角聯(lián)系，顯示了護士人際關(guān)系的重要性。護士與病人之間人際關(guān)系好，有利于病人身心健康，有助于醫療護理計劃的順利執行;護士與病人家屬的關(guān)系搞得好，就能更深入地了解病人情況，并可發(fā)揮家屬的積極性。醫院與家庭結合起來(lái)，為病人盡快恢復健康創(chuàng )造有利的條件。護士與醫生的關(guān)系好，就會(huì )在醫療護理過(guò)程中配合默契，得心應手。護士不僅要做好這些，還要在很短的時(shí)間內去回答不同病人的不同問(wèn)題，尤其是有一些很尖銳的問(wèn)題。有時(shí)候藥價(jià)太貴，有時(shí)候他們沒(méi)有了錢(qián)，有時(shí)候病情不見(jiàn)好轉等等一系列的問(wèn)題，他們不給醫生說(shuō)，而是一股腦兒的把不滿(mǎn)發(fā)泄給護士，面對這些護士只有象阿慶嫂似的去應對這一切。有時(shí)忙著(zhù)忙著(zhù)病人沒(méi)錢(qián)了還得去催欠款，明理的病人還好，不通情達理的病人你催款時(shí)他會(huì )一臉的不高興，但我們護士又能怎樣呢?我們每天所接觸的人形形色色，病人問(wèn)的同樣一個(gè)問(wèn)題，有的一句話(huà)可以回答，有的十句話(huà)也未必能解釋清楚。所以我們還得掌握溝通的技巧，傾聽(tīng)：溝通的基礎，理解的源泉，有很多人都不愿意做一個(gè)好聽(tīng)眾，因為人都以自我為中心，過(guò)早的判斷。尊重：例如稱(chēng)呼，以最高的職位來(lái)稱(chēng)呼。

　　第七， 工作中不找借口：“沒(méi)有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位學(xué)員的第一個(gè)理念。它強化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕看似合理的借口，工作中是沒(méi)有任何借口的，失敗是沒(méi)有任何借口的，人生也是沒(méi)有任何借口的。我們只為成功找理由，不為失敗找借口。 “沒(méi)有任何借口”看起來(lái)似乎很絕對、很不公平，但是人生并不是永遠公平的。不幸的是，在生活和工作中，我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到這樣或那樣的借口。借口在我們的耳畔竊竊私語(yǔ)，告訴我們不能做某事或做不好某事的理由，它們好象是“理智的聲音”、“合情合理的解釋”，冠冕而堂皇。上班遲到了，會(huì )有“路上堵車(chē)”、“手表停了”、“今天家里事太多”等等借口;業(yè)務(wù)拓展不開(kāi)、工作無(wú)業(yè)績(jì)，會(huì )有“制度不行”、“政策不好”或“我已經(jīng)盡力了”等等借口;事情做砸了有借口，任務(wù)沒(méi)完成有借口。只要有心去找，借口無(wú)處不在。做不好一件事情，完不成一項任務(wù)，有成千上萬(wàn)條借口在那兒響應你、聲援你、支持你，抱怨、推諉、遷怒、憤世嫉俗成了最好的解脫。借口就是一張敷衍別人、原諒自己的“擋箭牌”，就是一副掩飾弱點(diǎn)、推卸責任的“萬(wàn)能器”。在醫療工作中，借口是風(fēng)險的溫床，因為我們面對的是一個(gè)個(gè)生命，而生命對每個(gè)人只有一次。讓我們從此改變對借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力用到完善工作中來(lái)!

　　最后：告訴大家，我心目中的合格護士：全力以赴，把信送給加西亞的人。

合格護士演講稿9

　　在很多人眼里，都認為做護士工作很簡(jiǎn)單，打打針、發(fā)發(fā)藥，誰(shuí)都可以去做。但通過(guò)幾年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和努力工作，我發(fā)現做一名護士是很不容易的，特別是做一名優(yōu)秀的護士。

　　作為一名護士，不僅要有較強的語(yǔ)言溝通、文字書(shū)寫(xiě)能力，而且要有扎實(shí)的理論知識和熟練的專(zhuān)業(yè)護理技能，當然最重要的是要具備工作責任心和敬業(yè)精神。英國護士南丁格爾提倡用：愛(ài)心、耐心、細心和責任心的四心精神去對待每一位病人。她“燃燒自己，照亮別人�！背珜У某绺呷说乐髁x精神永遠指引著(zhù)我前進(jìn)在從醫的道路上!

　　通過(guò)幾年的努力工作，我認為做一名合格的護士要從以下幾個(gè)方面做起：

　　1、具備良好的醫德修養。作為護士要具備在無(wú)監督的情況下，仍能堅持醫德信念，自覺(jué)履行護理原則和規范，全力救治病人。要本著(zhù)認真負責的態(tài)度，嚴格有序地進(jìn)行護理操作。假如工作中出現了不當，就應該及時(shí)報告醫生，找到補救的辦法，否則可能釀成大禍，實(shí)事求是勇于承擔責任，在工作中體現著(zhù)救死扶傷，全心全意為人民服務(wù)的崇高職業(yè)道德精神。

　　2、強化團隊意識。同科室里的醫務(wù)人員搞好團結，擰成一股繩，樹(shù)立“一切為了病人”的共同理念，服從醫院領(lǐng)導安排，積極支持主任、護士長(cháng)的工作，認真完成護理工作。

　　3、嫻熟的護理操作技能。護理操作技術(shù)是護士必須具備的基本功，作為護士必須熟練進(jìn)行各項護理操作，這樣既能減輕病人的痛苦，又能促進(jìn)患者盡快康復。

　　4、加強基礎和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習。加強護理基礎知識的學(xué)習，它是護理工作的基礎，有了扎實(shí)的基本理論知識、技能，才能提高獨立處理問(wèn)題的能力。醫學(xué)知識更新很快，護士應努力學(xué)習，不斷充實(shí)自己。

　　5、良好的服務(wù)態(tài)度和交往能力。護士除做治療外，還應經(jīng)常性地深入病房和病人交流，以獲得更多患者病情信息，了解病人的需要，及時(shí)解決救治過(guò)程中存在的問(wèn)題，向家屬和病人解釋病癥原因、治療原則、注意事項，并進(jìn)行飲食、生活指導，健康教育指導。對病人要有高度的同情心，多體貼愛(ài)護，說(shuō)話(huà)溫和，生活上多關(guān)心幫助病人，只有這樣才能使病人積極配合治療，收到良好的治療效果。

　　總之，要想成為一名合格的護士，必須從上述幾方面認真做起。在實(shí)際的工作中，我也努力以以上的方面認真做起，嚴格要求自己，在20xx年底，非典在我國大面積流行的嚴峻之際，我義不容辭的擔當起了一個(gè)護士的責任，服從領(lǐng)導安排，積極投身非典預防工作之中達40多天。還有，在20xx年底，我被科室派往省人民醫院參加了為期一周的護士長(cháng)培訓，我非常珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，在培訓中，我虛心請教，認真學(xué)習，學(xué)到了很多新的知識和理論，此次培訓使我

　　受益匪淺，對我以后的工作幫助很大，在此，衷心的感謝楊主任和韓老師對我的信任與栽培。在日常的管理工作中，我作為我科室的一組組長(cháng)，始終牢記自己的責任與使命，嚴格要求自己，率先垂范，帶領(lǐng)我小組認真、圓滿(mǎn)地完成了護士長(cháng)交待的各項任務(wù)。當然，放眼長(cháng)遠，我始終牢記“愛(ài)崗敬業(yè)，務(wù)實(shí)奉獻”的我院院訓，以一絲不茍，孜孜以求的精神，為我院各項工作的推進(jìn)奉獻自己的一份綿薄之力。

合格護士演講稿10

各位領(lǐng)導，各位老師，各位朋友們：

　　大家好！今天我很榮幸能有緣站在這個(gè)演講臺上，我演講的題目是《爭做一名合格的青年醫務(wù)工作者》。

　　我是一名普通的年輕護士，我為我的職業(yè)崇高性而感到無(wú)尚榮光，我更是一名共青團員，我為我的使命和責任而感到無(wú)比的榮耀。護理專(zhuān)業(yè)的鼻祖南丁格爾曾說(shuō)過(guò)：護理是一門(mén)藝術(shù)，從事這門(mén)藝術(shù)需要有極大的心理準備，在人的一生中，誰(shuí)不需要愛(ài)，特別是在人生病之際，更渴望得到安慰，得到呵護，得到幫助。

　　現在我更深刻的感到，生命是很脆弱的，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最珍貴的，因為生命只有一次，所以需要我們更多的關(guān)心和照顧，面對健康的渴望，把圣潔掛在胸襟，不計較個(gè)人得失，一切為病人，這我的理想和目標。

　　護士的工作不僅僅只是有一雙手機械的忙碌，更要用心、用情、用愛(ài)、用微笑去面對每一個(gè)患者。有人說(shuō)生活就像一面鏡子，你對它微笑它就對你微笑。不管多苦多累，都報工作一個(gè)笑臉，面對患者的求助，不要默然之冷若冰霜，而時(shí)熱情幫助、耐心撫慰面對市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮中，很多醫院都傾向于醫生，有著(zhù)重醫不重護的概念，護士的職業(yè)不被人重視工作也不被理解，但我們依舊為我們的使命努力著(zhù)默默的奉獻著(zhù)，選擇了這行就選擇了奉獻。當我舉起左臂，拳頭緊握的時(shí)候，我們有一種使命感，我們是共青團員，我們有義務(wù)去幫助別人，特別是渴望健康的患者；有責任為所在的集體付出自己的熱血；展現新時(shí)期共青團員的精神面藐。在緊張的工作之余，學(xué)習新的技術(shù)和理論，不斷的加強自身修養，掌握溝通技巧。

　　護理工作需要一種奉獻精神，需要理解，也常常需要換位思考，當我守候在一個(gè)痛苦的患者身邊，不能按時(shí)下班、不能按時(shí)吃飯、休息，在節假日不能陪伴在家人身邊的時(shí)候，內心也難免會(huì )翻滾一些現實(shí)的、實(shí)際的想法，然而使命感和責任感使我最終戰勝了自己，因為，人活在這世上，要想人生更有意義，更有價(jià)值，總是需要有一點(diǎn)精神來(lái)支撐的。

　　如果說(shuō)護理工作是一座山，我們便是那默默爬山的人，要想做一個(gè)稱(chēng)職的、成功的登山者，領(lǐng)略到“一覽眾山小”的無(wú)限風(fēng)光，就要把自己熔進(jìn)醫院這個(gè)集體大熔爐里，磨練自己，不畏勞苦不怕臟累，具備良好的心理素質(zhì)與職業(yè)道德，不斷地學(xué)習，不斷進(jìn)取，用知識武裝頭腦，不斷充實(shí)自己，提高自己的業(yè)務(wù)能力。

　　我相信，一份春雨；一份秋實(shí)；一份汗水；一份收成。我會(huì )成為一名合格的青年醫務(wù)工作

　　我們醫務(wù)人員肩負救死扶傷的重任，承載國家、社會(huì )、人民的重托，懸壺濟世。因此我作為一名醫務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮，這將永遠鼓勵著(zhù)我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去，以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。

　　讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫院，把追求的信念放在醫院，把滿(mǎn)腔的激情奉獻給醫院，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。

　　謝謝大家！

【合格護士演講稿(10篇)】相關(guān)文章：

1.護士資格考試合格分數線(xiàn)

2.【熱門(mén)】護士演講稿

3.護士演講稿【熱】

4.【熱】護士演講稿

5.體檢科護士演講稿

6.普外科護士演講稿

7.【熱門(mén)】?jì)?yōu)秀護士演講稿

8.歌頌護士的演講稿

9.護士?jì)?yōu)質(zhì)服務(wù)演講稿