文明伴我成長(cháng)演講稿15篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編精心整理的文明伴我成長(cháng)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
文明伴我成長(cháng)演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
我是602班的余葉雨桐。今天，我講的故事是《文明美德伴我成長(cháng)》。
首先我給大家講一個(gè)小故事：有一次，列寧同志下樓，在狹窄的樓梯過(guò)道上，迎面碰到一位端著(zhù)水的女工。那女工一看到列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)水，而我卻空著(zhù)手，請你先過(guò)去吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮、很親切。然后自己緊貼著(zhù)墻，讓女工上了樓，他才下樓。
在這個(gè)故事里，列寧給一個(gè)女工讓路，體現了一個(gè)偉人的高風(fēng)亮節，也體現了一個(gè)人的文明禮儀水平，更體現了一個(gè)社會(huì )的公共文明水平。
一個(gè)社會(huì )的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明，小到會(huì )影響自身形象，大到會(huì )影響國家聲譽(yù)。中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng )造了燦爛的文化，而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統美德。
文明是很重要的。因為如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因為你失去了做人的根本!
做文明人，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)是不是很難呢?是的，萬(wàn)事開(kāi)頭難，但只要你從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，比如：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)護公物，遵守交通規則，坐公交車(chē)自覺(jué)排隊，主動(dòng)給老人讓座，主動(dòng)給長(cháng)輩問(wèn)好，團結同學(xué)，寬容他人……慢慢地你就會(huì )覺(jué)得，做文明人，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)也不難。
小學(xué)一年級時(shí)，有一次我吃完了東西，就把垃圾隨手扔到了地上。后面來(lái)了一個(gè)老爺爺，看樣子六七十歲，駝著(zhù)背。他看到垃圾，艱難地彎下腰把它撿起來(lái)�？粗�(zhù)老爺爺離開(kāi)的背影，我臉上火辣辣的，感到無(wú)地自容。從那以后，我不但不再亂扔垃圾，而且看到了垃圾，也會(huì )撿到垃圾桶里去。
作為一名生活在幸福時(shí)代的小學(xué)生，我們要繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，做一個(gè)文明的人，具備中華民族的美德。讓美德之花伴我們成長(cháng)!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們擁抱文明美德，手拉手，一起成長(cháng)!
謝謝大家!
文明伴我成長(cháng)演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《文明美德伴我成長(cháng)》。
文明是一種嚴格律己、尊重他人的行為規范，美德則是美好、優(yōu)良的品格，文明美德不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，更是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、注重個(gè)人修養的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一次慰藉人心的寬容，融合成美德頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
小時(shí)候媽媽常給我講孔融讓梨的故事，這個(gè)故事體現了兄弟姐妹互相謙讓、互相幫助、團結友愛(ài)的精神，成為文明美德的佳話(huà)。
二十一世紀的我們更要學(xué)會(huì )互相謙讓、禮貌待人，助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻。
下面就是發(fā)生在我身上，讓我有切身體會(huì )的一件真實(shí)事例。
早春的一個(gè)清晨，我乘公交車(chē)去上學(xué)。寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣，好不容易擠上一輛公交車(chē)，車(chē)上人貼著(zhù)人，氣都喘不過(guò)來(lái)�！靶∨笥�，你來(lái)坐這兒吧!”一位叔叔親切的對我說(shuō)。我客氣的說(shuō)：“謝謝叔叔，不用了�！笔迨搴軋远ǖ卣f(shuō)：“你背著(zhù)書(shū)包不容易站穩，你來(lái)坐吧，我站著(zhù)就行�！闭f(shuō)完，給了我一個(gè)微笑，他的微笑讓我在這個(gè)冰冷的冬天感到無(wú)比的溫暖，我說(shuō)了聲謝謝后就坐了下來(lái)。車(chē)到了下一站，上來(lái)了一位頭發(fā)花白的老奶奶。就在公交車(chē)開(kāi)動(dòng)的瞬間，老奶奶打了一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)兒摔倒。我想：剛才那位叔叔把座位讓給了我，我也應該像那位叔叔一樣把我的座位讓給老奶奶。于是，我站起來(lái)對老奶奶說(shuō)：“奶奶您坐吧�！蹦棠陶f(shuō)：“你真乖，謝謝你�！�
在這件事中，叔叔起到了表率作用，我從中也學(xué)會(huì )了謙讓、互助和尊敬老人。
中華傳統美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展歷代流傳下來(lái)的寶貴的道德文化遺產(chǎn)。它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、和良好的民族禮儀等。
如今，社會(huì )不斷進(jìn)步，人們生活也越來(lái)越富裕，有些人出現了一些不拘小節的行為，街道上亂穿馬路;公共場(chǎng)所隨地吐痰、大喊大叫;乘公交車(chē)時(shí)你推我擠……這些行為讓人們覺(jué)得文明美德已漸漸離我們遠去。作為學(xué)生的我們要對這些不文明的行為說(shuō)不!要充分認識到：一個(gè)人如果缺少了文明美德，就等于缺少了左膀右臂，無(wú)論他的學(xué)習再優(yōu)秀，事業(yè)再成功也不會(huì )令人欣賞。
作為新世紀的我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統美德，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，讓文明美德伴我們健康成長(cháng)!
文明伴我成長(cháng)演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在生活中啊，文明和禮儀是我們社會(huì )的發(fā)展之本啊，如果連文明禮儀都做不好的話(huà)，那么我們和那些動(dòng)物又有什么太多的區別呢，更何況有些動(dòng)物都是擁有著(zhù)獨特的禮儀，更別提我們人類(lèi)了，所以我們一直都在倡導大家一定要把文明禮儀放在心中的重要位置，無(wú)論何時(shí)何地都不能忘記了它，不然有時(shí)候丟臉都不知道是什么原因啊。今天我作為xx班的代表來(lái)進(jìn)行演講，我覺(jué)得自己十分的榮幸，為此我也是專(zhuān)門(mén)去網(wǎng)上查閱了不少的資料，只為這一次的演講，不過(guò)我覺(jué)得自己的經(jīng)驗還是太少了，所以得請大家多多包容一下我接下來(lái)的表現。
從幼兒園開(kāi)始，我們的老師和家長(cháng)就一直在引導我們朝著(zhù)更好的方向前進(jìn)，他們不僅傳授給了我們知識，也傳授給了我們禮儀，雖然我們至今已經(jīng)學(xué)習了十多年了，但是大家知道嗎，咱們中國的文化實(shí)在是太深厚了，有些人學(xué)習了一輩子的文明禮儀，可他依然不敢說(shuō)自己能做到面面俱到，畢竟各個(gè)地方都有不同的文化和禮儀，但是大家也不要因此就干脆放棄學(xué)習了，因為一些常用的禮儀我們還是十分有必要去學(xué)習的，禮儀其實(shí)就是一種文明的體現，如果你在日常生活里給別人的表現是粗魯無(wú)禮的，那么我覺(jué)得應該沒(méi)有多少人會(huì )愿意和你交朋友，但是如果你平日里表現的溫文爾雅，行為舉止到位，那么別說(shuō)是你的同學(xué)了，就算是一些陌生人都想認識你一下，這會(huì )讓你遇到的困難和麻煩都減少許多，甚至你能遇到比別人更多的機會(huì )。
我們這些學(xué)生在生活中掌握的知識還不算多，所以有很多的事情我們尚還沒(méi)有了解過(guò)，但是這也并不妨礙我們去更加深入的了解一下，你可以去問(wèn)問(wèn)自己的老師或者家長(cháng)，也可以去網(wǎng)上查一查資料，總之有很多的方式能提高自己的見(jiàn)識，一旦你的見(jiàn)識提升了，那么文明對于你來(lái)言就不再是那么困難了。在生活中，我們想要變得更加文明一點(diǎn)也很簡(jiǎn)單，那就是多學(xué)、多問(wèn)，另外也要管住自己的言行，不要去做一些愚蠢的事情，例如不要有事沒(méi)事就說(shuō)一些臟話(huà)，不要隨地亂扔垃圾，見(jiàn)到長(cháng)輩要問(wèn)好等等，有些事情其實(shí)很簡(jiǎn)單也很微小，只要我們堅持做好，那么文明距離我們只會(huì )越來(lái)越近！
謝謝大家！
文明伴我成長(cháng)演講稿4
大家好，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明伴我成長(cháng)演講稿5篇文章文明伴我成長(cháng)演講稿5篇出自
在我們的校園中，也有一些不文明的現象。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑，有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話(huà)。還有的同學(xué)，可能因為一點(diǎn)口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學(xué)認為要好做到講文明，懂禮貌可真難。其實(shí)，從許多生活中的小事就能體現出來(lái)：在撞到別人時(shí)的一聲“對不起”；得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”；在和他人告別時(shí)的一聲“再見(jiàn)”。只不過(guò)這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實(shí)踐。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋；如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的.小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)吧！
有時(shí)，一句誠實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭吵；一句粗野污穢的話(huà)可導致一場(chǎng)軒然大波�！傲佳砸痪淙�，惡語(yǔ)傷人六月寒�！本褪沁@個(gè)道理。在建設社會(huì )主義精神文明的過(guò)程中，我們做為二十一世紀的小學(xué)生，每個(gè)人都要學(xué)會(huì )使用文雅樸實(shí)、健康向上的語(yǔ)言，用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系，真正體現新世紀小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
謝謝大家，我的演講完了。
文明伴我成長(cháng)演講稿5
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天，我演講的題目是“文明美德伴我成長(cháng)”。
文明美德，是作為一個(gè)人必須擁有的，你要別人對你文明，首先你就得懂得文明，懂得美德，我們就從美德說(shuō)起吧!什么是美德?微笑是一種美德，尤今曾說(shuō):“笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑，使你贏(yíng)得整個(gè)世界�！别B成好習慣是一種美德，陳鶴琴說(shuō):“習慣養得好，終生受其福;習慣養不好，終生受累�！北Ｗo環(huán)境也是一種美德，雨果曾說(shuō):“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！薄�
傳承文明，踐行美德。一定有許多故事，今天我就講幾個(gè)吧!
第一個(gè)故事:有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不是良好文明美德的體現么?
第二個(gè)故事:在秦朝，有一個(gè)叫季布的人，他一向誠實(shí)守信，從不出爾反爾，答應別人的事，從沒(méi)有做了一半就放棄……人們就說(shuō):“得黃金百斤，不如得季布一諾�！庇谑�，就有一諾千金這個(gè)詞了。
文明，與美德同行;美德，與文明共創(chuàng )。一個(gè)有文明地方就有美德;一個(gè)有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好，我們要頑強的走下去。首先我們要具備小學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，牽手美德，結伴同行!
我的演講到此結束，謝謝大家
文明伴我成長(cháng)演講稿6
生活中處處有美，文明美德也是一種美。
烈日炎炎的盛夏，我乘著(zhù)公交車(chē)趕往回家的路。車(chē)廂內很擁擠，仿佛這班車(chē)是開(kāi)往人們所有向往的天堂。有中年男子、婦女、學(xué)生，還有未懂事的小孩，各色各樣的人占據了這班車(chē)。熾熱的空氣中夾雜著(zhù)汗臭味，讓人呼吸困難。不過(guò)我還是挺幸運的，不用擠在人群里！我在心里暗自慶幸，于是我更加悠閑地坐在車(chē)座上，無(wú)聊地望著(zhù)窗外形形色色的行人和車(chē)輛。
車(chē)子又是一個(gè)踉蹌，停頓了，又是一群人蜂擁而上，男的女的老的少的，不缺一種！一個(gè)又一個(gè)的塞了進(jìn)來(lái)。哎，等一下，正當車(chē)門(mén)要關(guān)上時(shí)，不遠處的一位老人映入我的眼簾，他扯著(zhù)微弱嘶啞的嗓子招呼著(zhù)。那是一位大約六七旬的老人，頭發(fā)花白，穿著(zhù)略顯破舊的衣服。老人手里拄著(zhù)一根干枯的樹(shù)干似的拐杖，托著(zhù)瘦弱的身軀舉步艱難地走了過(guò)來(lái)，快要緊閉的車(chē)門(mén)再一次敝開(kāi)了懷抱，迎接了那位老人。老人艱難地上了車(chē)，只聽(tīng)見(jiàn)那急促的喘氣聲，又像是在呻吟。老人沒(méi)有地方可找，只得拄著(zhù)他那又黑又細的拐杖艱難地擠在人堆里。汽車(chē)再一次啟動(dòng)了。老人的樣子看著(zhù)讓人心疼，我內心便升起了絲絲憐憫，有一種想給老人讓座的沖動(dòng)！到底是讓呢還是不讓?zhuān)孔尩脑?huà)我就要擠在臭哄哄的人堆里！唉……還是不讓了，管它呢。激烈的思想斗爭后，自私的心理還是把那絲絲憐憫給打敗了，于是我繼續若無(wú)其事地坐在座位上。
老人家，您坐這兒吧！伴隨著(zhù)嘈雜的聲音，我聽(tīng)到了那一聲最動(dòng)聽(tīng)的聲音，于是我便朝著(zhù)聲源望了過(guò)去，那是一位微胖的中年婦女。她正起身給那位老人讓座，老人感激地望著(zhù)那位阿姨，連身道謝：謝謝你！謝謝你！頓時(shí)，我覺(jué)得臉上火辣辣的，無(wú)盡的羞愧占了我的內心。我可是一個(gè)中學(xué)生，讓座這點(diǎn)小事本應該由我來(lái)做的，可我竟然這么自私！于是我羞愧地低著(zhù)頭下了車(chē)。
又是熟悉的場(chǎng)景，又逢坐車(chē)回家，又是擁擠的車(chē)廂，又是那個(gè)座位。這一次，我不再若無(wú)其事，一個(gè)懷抱嬰兒的年輕阿姨迎面走來(lái)，阿姨您坐這兒吧！謝謝你��！小姑娘可真懂事！阿姨甜甜地笑著(zhù)對我說(shuō)，我害羞地低著(zhù)頭，傻傻地笑了，心里像灑了蜜糖似的�；丶业穆吠�，我覺(jué)得特輕松，同時(shí)也非常的高興。我明白，因為我擁有了文明美德！
一次簡(jiǎn)單的讓座，讓我養成了文明美德這一種優(yōu)良習慣，我堅信這個(gè)習慣會(huì )一直延續下去。因為——文明美德伴我成長(cháng)！
文明伴我成長(cháng)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師、同學(xué)，今天我演講的題目是《文明伴我成長(cháng)》。
同學(xué)們，有一樣東西與我們如影隨形，是它無(wú)聲地引導我們的行動(dòng)，默默影響著(zhù)我們的一生，——那就是習慣。習慣有好壞之分，正如美國著(zhù)名大師拿破侖西爾說(shuō)：習慣能夠成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人。好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢(qián)，它的利息讓人終身受益，能促你成長(cháng)、讓你快樂(lè )、助你成功!
時(shí)光如梭，轉眼間，我已是一名三年級的學(xué)生了。十年的成長(cháng)之路，在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下，一路上曾開(kāi)過(guò)許多美麗的習慣花，我想這其中最燦爛最美麗的應該是那朵“講文明”的習慣花吧!
有人也許會(huì )問(wèn)：你知道什么是文明嗎?也許我很難準確地解釋這個(gè)詞，但我會(huì )告訴你：文明是路上相遇時(shí)的點(diǎn)頭微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……
還記得小時(shí)候，我和媽媽一起乘公交車(chē)，車(chē)上有兩位大哥哥在聊天，從頭至尾臟話(huà)不離嘴，那時(shí)的我就想，長(cháng)大后我可不能像這兩位大哥哥一樣，我要做一個(gè)講文明的好孩子，也就是從那時(shí)起，文明的種子就在我稚嫩的心田上扎根、發(fā)芽，我以我的一言一行、一舉一動(dòng)精心澆灌著(zhù)這文明之花。
在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長(cháng)輩。面對父母長(cháng)輩的批評，能認真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來(lái)了客人，我熱情、大方、有禮貌地招待。
在學(xué)校，遇到老師，我主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯，無(wú)論多匆忙，我都注意謙讓;我講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑總是主動(dòng)撿起。
在社會(huì )，我遵守交通法規，保護環(huán)境衛生。尊老愛(ài)幼，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想，做到“與人為善，心中有他人”。
同學(xué)們，文明就像新鮮的空氣，文明就像每天升起的太陽(yáng)。常言道：“送人玫瑰，手有余香�！碑斘覀兯徒o別人一縷微笑時(shí)，別人也會(huì )給我們一抹陽(yáng)光;當我們真誠地向別人伸出援手，別人也會(huì )真誠地對你報以感激;你敬人一尺，人敬你一丈。如果人人都能以禮相待，我們的校園，我們的社會(huì )，整個(gè)世界將會(huì )多么溫馨，多么和諧!讓我們永遠記�。�
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起。管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪。讓文明之花開(kāi)遍校園，芳澤四方!
文明伴我成長(cháng)演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，參加《文明美德 伴我成長(cháng)》的演講，我的心情格外激動(dòng)，能夠暢談個(gè)人的真實(shí)體會(huì )，說(shuō)出心聲，我感到熱血沸騰，激情迸發(fā)。 因為我由衷的感到：
我很慶幸，生長(cháng)在古老文明古國---中國，汲取祖先留下的豐富文化典籍營(yíng)養，孔融讓梨讓我學(xué)會(huì )了謙讓;車(chē)胤映雪激勵我更加勤奮好學(xué);程門(mén)立雪的楊時(shí)，他持之以恒的求學(xué)精神讓我為之動(dòng)容;得黃金百斤，不如得季布一言的季布，他的誠實(shí)品格讓我受益非淺，在這些知識的滋潤下，我茁壯成長(cháng)!
我很幸運，乘著(zhù)改革之風(fēng)，進(jìn)入新時(shí)代，在這個(gè)國泰民安的大好環(huán)境中，國家對教育倍加重視，我們的學(xué)習環(huán)境更加優(yōu)越，學(xué)習生活更加豐富多彩，老師的精心培育下，我在學(xué)校大家庭中幸福地學(xué)習生活!
我很驕傲，偉大的先人，創(chuàng )造出了許多引領(lǐng)世界的科學(xué)技術(shù)，從四大發(fā)明到渾天儀，從《九章算術(shù)》到圓周率，從夏歷到《授時(shí)歷》，從《齊民要術(shù)》到《天工開(kāi)物》，無(wú)一不證明了中國對世界的貢獻，對人類(lèi)的貢獻，顯示了中國人的聰明才智;在今天新的征途中，國人再接再勵，中華民族再次煥發(fā)出強勁的活力，神舟七號的成功出艙，讓中國成為了世界上第三個(gè)獨立掌握空間出艙的技術(shù)，第29屆奧運會(huì )、上海世博會(huì )的成功舉辦，中華文明再次得到世界的認可，汶川地震后，所有中華兒女奉獻愛(ài)心，大愛(ài)無(wú)疆的精神感動(dòng)世界!
同時(shí)我又感到肩負重任，作為祖國的未來(lái)和希望，有責任有義務(wù)將中華文明美德傳承下去，發(fā)揚下去。
我決定，從現在做起，做到舉止得體，語(yǔ)言文明，行為規范，態(tài)度誠懇，下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén);坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾-----樹(shù)立優(yōu)秀的小學(xué)生形象。
我決心，從現在努力，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，持之以恒，改掉陋習，從小事做起，一點(diǎn)一滴努力，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行!
文明伴我成長(cháng)演講稿9
中國的文明禮儀擁有五千年的歷史，是世界文明發(fā)源地之一，一個(gè)國家好不好首先要看人的素質(zhì)，雖然我國是世界文明發(fā)源地之一，但是當今的社會(huì )是不是每個(gè)人都講文明呢？不是，現在有些人還在打架，說(shuō)臟話(huà)，隨地吐痰，亂丟東西，做假冒產(chǎn)品，損人利己……就是這樣一些人在破壞我國的文明歷史，就是這樣的人在損壞國家的名譽(yù)。
在街道總會(huì )發(fā)現亂丟垃圾的現象，還有很多人臟話(huà)掛在嘴邊，在公交車(chē)上看見(jiàn)老人和抱小孩的人很多人都不主動(dòng)讓座，還有的無(wú)所事做到處惹事生非，有的人不靠自己的雙手勞動(dòng)而去偷搶別人的財物等等，這都是可恥的行為不文明的行為，有一些商販為了自己的利益在商品里摻假損壞消費者權益，有些人可能以為大超市就沒(méi)有假冒產(chǎn)品，不，照樣也被工商局查出來(lái)了，因為大超市的老板也是要賺錢(qián)的，他們大超市名譽(yù)好以為不會(huì )有人查他。還有每天在學(xué)校門(mén)口吆喝的小販，他們賣(mài)的一些三無(wú)產(chǎn)品更無(wú)保障，有些學(xué)生都中了毒。
他們只顧賺取學(xué)生的錢(qián)，我真不明白祖國的發(fā)達不是要靠我們年輕一代來(lái)創(chuàng )造嗎？他們?yōu)槭裁催�要這樣做，他們是在損壞我們學(xué)生的身體，讓祖國不發(fā)達他們自己也過(guò)不上好日子的。新聞經(jīng)常報道一些商店出售假酒假煙等，他們可能不知道假煙假酒和其他假冒產(chǎn)品對人的傷害，輕的生個(gè)小病，重的可讓人死亡，盡管有些商販明知假冒產(chǎn)品對人的傷害但是他們還在銷(xiāo)售，難道他們的心里就不慚愧嗎？如果換一個(gè)角度想想是他們自己吃了，他會(huì )怎么想，假如他死了他的親人又該找誰(shuí)，如果每個(gè)人講文明講良心這種事會(huì )出現嗎？
有一個(gè)故事是一對夫婦，他們開(kāi)了一家酒店，以誠為本生意很紅火，人們都稱(chēng)贊這個(gè)賣(mài)酒的店子物美價(jià)廉，可是，有一天，丈夫出去了只有妻子在家，有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)酒，而沒(méi)有想到妻子在酒中摻了水多賣(mài)了5元錢(qián)，晚上丈夫回來(lái)一聽(tīng)氣得狗急跳墻，對妻子說(shuō)："你把我們最有價(jià)值的東西"信譽(yù)"就用5元錢(qián)賣(mài)掉了".果然，從此他們的酒店不再紅火，妻子后來(lái)得了重病，家里沒(méi)有錢(qián)治療在快要死時(shí)，妻子含著(zhù)淚對丈夫說(shuō)："我明白了一個(gè)商人最重要的是信譽(yù)，沒(méi)有這個(gè)生意一定會(huì )破產(chǎn)".俗話(huà)說(shuō)躲得初一躲不過(guò)十五，只有講文明守信用的商人才會(huì )被百姓稱(chēng)為好商人，一個(gè)細節一個(gè)小事你只要用心處理一定會(huì )處理好的。
有人會(huì )說(shuō)文明是什么，文明是一次給人讓座，文明是一張廢紙不亂扔，文明是不說(shuō)臟話(huà)，不偷不搶……當然社會(huì )上有許多講文明的人，他們的素質(zhì)人人都稱(chēng)贊的，一句話(huà)一個(gè)字都是說(shuō)文明話(huà)文明字，都是能做文明的向導，在此，我呼吁人們人人爭做一個(gè)講文明樹(shù)新風(fēng)的人，讓一個(gè)廢紙不在地上，讓每個(gè)老人在公交車(chē)上有位子坐，人們應一致行動(dòng)，講文明的活動(dòng)，讓文明十傳百，百傳千，為文明的呼聲響徹中國，讓外國人不在嘲笑中國人。
文明伴我成長(cháng)演講稿10
而當XX年7月13日，國際奧委會(huì )主席薩馬蘭奇宣布：“XX年的奧運會(huì )舉辦城市是中國北京時(shí)，我們都熱淚盈眶，中國站了起來(lái)，中國人百年夢(mèng)想今天終于實(shí)現了�，F在北京有了機會(huì )，當還世界一個(gè)什么樣的驚喜呢？
奧運已經(jīng)離我們越來(lái)越近了，XX年的北京奧運會(huì )必定是熱鬧的，有許多外國運動(dòng)員和外國朋友來(lái)到中國：黑皮膚的非洲人，藍眼睛的歐洲人，金頭發(fā)的美洲人……XX年的北京奧運會(huì )必定是個(gè)環(huán)保奧運會(huì )。那時(shí)候北京將變成一個(gè)被綠色籠罩的城市。樹(shù)木更多更茂盛，花兒更艷，小河更清更綠……就連天空也將變得蔚藍如鏡。但這還遠遠不夠，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，在當今的社會(huì )，上到國家元首互訪(fǎng)，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著(zhù)文明禮儀的光輝。我們更要提高文明素質(zhì)、公德意識，在全世界面前展現國人昂揚、樂(lè )觀(guān)、健康、開(kāi)闊的精神面貌，展現自信、包容的文明心態(tài)！[文明奧運伴我行作文征文范文
中國人要感謝國際奧委會(huì )給了中國這么一個(gè)機會(huì )把一切美好的設想變?yōu)楝F實(shí)。同時(shí)，如何創(chuàng )建文明奧運的重任就落在了我們的肩上。文明，一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì )進(jìn)步的標志，幾千年來(lái)人類(lèi)不斷追求的也就是這兩個(gè)字。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì )啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學(xué)習，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè )而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱(chēng)得上真正有內涵的美。
我們都不是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”。明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì )教育有什么區別!所以我們要實(shí)踐社會(huì )文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為，養成文明的習慣，使文明的觀(guān)念從意識層次進(jìn)入無(wú)意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。試想一下，如果有人連自身的文明修養都不注重，他會(huì )有良好的公共文明嗎？不會(huì )！個(gè)人文明禮儀是根、是本。[文明奧運伴我行作文征文范文
人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B，人的文明修養并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。完善個(gè)人道德修養，便有了推進(jìn)社會(huì )公共文明的基礎。我想，一個(gè)社會(huì )的公共文明水平，足可以折射出一個(gè)社會(huì )一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明，小的會(huì )影響自身形象，大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。不會(huì )有人希望中國騰飛了，就丟下了祖宗留下的光榮傳統吧！我們要舉辦文明奧運，讓世界會(huì )肯定中國！
回答者：風(fēng)云堂堂主-試用期一級9-2823:25
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來(lái)，但是現在還有好多學(xué)生不文明不講禮儀
文明伴我成長(cháng)演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我要演講的主題是"爭做五好小公民，文明美德伴我成長(cháng)。"現在的社會(huì )可謂是五彩斑斕，各種流行文化相互撞上了肩，不算絕對和諧，有堪稱(chēng)絕對亮眼。似的，我們素以"禮儀之邦"著(zhù)稱(chēng)于世，之乎者也的詞句知道的也不算少，可在這校園里，你難道沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些場(chǎng)景嗎？幾個(gè)清秀的姑娘時(shí)不時(shí)興高采烈地發(fā)出一聲"你媽媽",隨即又從遠處飛來(lái)一個(gè)排球砸向自己。諸如此類(lèi)的場(chǎng)景我們又如何解釋?zhuān)靠匆?jiàn)這些現象的發(fā)生，你或許會(huì )問(wèn)我們到底懂不懂文明，當然了，我們絕對是懂文明的，堆積如山的書(shū)不正是教我們那些的嗎？可要問(wèn)我們做到了"文明"嗎，又有幾人可以問(wèn)心無(wú)愧的舉起手來(lái)，丟了書(shū)本的我們，很顯然，也丟了文明。
"融四歲，能讓梨的故事想必大家都知道，但我們也僅僅是停留在知道這層膚淺的表面上�？梢院敛豢鋸埖膩�(lái)說(shuō)，文明無(wú)疑成了世界頂級的財富，他是學(xué)術(shù)與智慧的結晶，思想與行為的碩果。文明更是我們應該在青少年極端共同關(guān)注的話(huà)題。
五千年的文明，直至今天回首才真正體會(huì )到其中的內涵。首先是自身，擁有了高尚的情操之后也要擁有高尚的文明，不僅僅只是拿著(zhù)書(shū)本求知的時(shí)候我們才是文明人，要在生活中，社會(huì )里當個(gè)真正地文明人。學(xué)會(huì )用道德規范約束自己，控制自己，這樣才能彰顯出我們青少年的文明追求。
文明禮儀是我們學(xué)習和生活的基礎，是我們健康成長(cháng)的臂膀，使我們建功立業(yè)的保障！"人無(wú)禮而不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧。"要真正學(xué)會(huì )當一個(gè)內強素質(zhì)，外塑形象，講文明，做文明的文明青少年。
也許，一個(gè)對不起，一個(gè)謝謝，就是最好的文明表現。從小事做起，從細節做起，從自身做起，社會(huì )的明天更美好。讓文明變成同行的小插曲，流暢的小音符，讓文明滲入生活，讓習慣逐跡而行。21世紀的我們，努力吧，奮起吧，為中華文明而拼博吧！
文明伴我成長(cháng)演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
講文明，從小事做起。這句話(huà)，說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯：見(jiàn)到自己座位身邊有垃圾，主動(dòng)把它撿起來(lái)并把它放入垃圾桶中；在樓梯間見(jiàn)到鄰居，熱情地打聲招呼；在公交車(chē)上看到有老人、小孩、孕婦主動(dòng)讓座……這些在我們眼中微不足道的小事，也是文明的表現。其實(shí)，這些文明的行為就像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì )少一些。我相信，文明就在我們身邊。
有時(shí)候，一個(gè)手勢，也是文明的表現。有一次，在我上班的路上，依然是要穿過(guò)那條馬路，不一樣的是，當我步行到路口時(shí)，離我十多米遠處有一輛黑色轎車(chē)，我下意識地放慢腳步，因為我平時(shí)已經(jīng)習慣盡可能地給對方讓行，而這個(gè)時(shí)候，那輛轎車(chē)居然也放慢下來(lái)，司機還從車(chē)窗探出頭來(lái)，打出手勢示意讓我先行，我當時(shí)也覺(jué)得驚呆了，到了對面馬路的時(shí)候才回過(guò)神來(lái)想要跟那位司機說(shuō)聲“謝謝”，但可惜他已經(jīng)走遠了。
有時(shí)候，一句話(huà)，也是文明的表現。汽車(chē)站的候車(chē)廳里，一位媽媽和一個(gè)四歲左右的女兒正在長(cháng)凳上休息。小女孩想將喝完的水瓶扔在地上，這時(shí)旁邊的媽媽立刻抓住女兒的手，并溫柔地說(shuō)：“寶寶，垃圾可千萬(wàn)不要亂扔啊，知道嗎？要做一個(gè)文明，干凈的寶寶！快，快把瓶子扔到垃圾桶中！”接著(zhù)，媽媽拉著(zhù)女兒的手走向不遠處的垃圾桶前，大手和小手一起把瓶子扔進(jìn)垃圾桶。
有時(shí)候，退后幾步，也是文明的表現。秋風(fēng)吹拂的江灘邊，一位年過(guò)半百的伯伯正迎著(zhù)晨風(fēng)在晨跑，突然，他停止了前進(jìn)，并退后了幾步，把江邊草叢中的一次性塑料杯投進(jìn)了垃圾桶，之后就繼續往前跑。
從自己做起，從小事做起，加強自身修養，我們不難發(fā)現，文明就在你我的身邊。文明的習慣不僅需要培養，更需要發(fā)現，我們需要發(fā)現美的眼睛，也同樣需要發(fā)現文明的眼睛。因為文明和諧的風(fēng)氣需要你、我、他的共同努力，只有在文明的氛圍中，“文明”才能更加茁壯地成長(cháng)。
文明就像火炬一樣，在每一個(gè)人的心中傳遞，也能夠燃燒我們心中的熱情。讓我們一起來(lái)釋放自己文明的熱情，把我們的城市變得更加文明、美好！
文明伴我成長(cháng)演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目就是《文明禮儀伴我成長(cháng)》。
回顧燦爛歷史長(cháng)河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”�！盀槿俗�，方少時(shí)，親師友，習禮儀” ，三字經(jīng)中的這句話(huà)告訴我們：做子女的，年少時(shí)就應當學(xué)會(huì )尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)，學(xué)習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說(shuō)：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B。人的文明修養并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認識，是一種觀(guān)念，更是一種文化，文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步發(fā)展的規范，它存在于我們每一天的學(xué)習、生活和工作當中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習慣都是它體的表現。我們現在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長(cháng)，影響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養的人，一個(gè)迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學(xué)生日常行為規范做起：著(zhù)裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話(huà)文明、舉止大方;愛(ài)護公物、保護環(huán)境;尊重師長(cháng)、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài);遵守交通、講究衛生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng )造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì )啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣，影響著(zhù)我們的學(xué)習，我們的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè )而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱(chēng)得上真正有內涵的美。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái);
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;
如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，
因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們，讓我們一起努力，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，
讓文明禮儀伴我們成長(cháng)!
謝謝大家!
文明伴我成長(cháng)演講稿14
提起禮儀，每個(gè)人都并不陌生。中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”。我們是祖國的未來(lái)，作為一名合格的小學(xué)生，我們該怎樣做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無(wú)愧的文明小使者呢？
千里之行，始于足下；合抱之木，生于毫末。文明禮儀就從身邊的小事做起。
每天清晨，當我們走進(jìn)校園，看到值班老師那一張張和藹的笑臉，總是忍不住說(shuō)一句“早安”；當我們結束了一天的學(xué)習，走出校門(mén)，同學(xué)們，你有沒(méi)有忘記向老師和其他同學(xué)道一句“再見(jiàn)”？為什么要互相問(wèn)候呢？第一，它能拉近我們的距離，讓我們彼此沒(méi)有陌生感；第二，它能給對方帶來(lái)一天的好心情，使我們愉悅的學(xué)習、工作；第三，彼此的問(wèn)候讓我們感受到文明禮儀的存在，感受到人與人之間的相互尊重�？梢�(jiàn)，簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候其實(shí)并不簡(jiǎn)單，要想成為一個(gè)講文明、有禮貌的同學(xué)，就讓我們從使用文明用語(yǔ)做起吧。
下面，我來(lái)測測大家是否可以準確熟練地使用文明用語(yǔ)，同學(xué)們一起來(lái)回答：
1、當向對方表示謙意時(shí)，你會(huì )說(shuō)：對不起。
2、當客人到來(lái)時(shí)，你會(huì )說(shuō)：歡迎。
3、當向對方表示答謝時(shí)，你會(huì )說(shuō)：謝謝。
4、當初次見(jiàn)面時(shí)，你會(huì )說(shuō)：您好。
5、當與人分手時(shí)，你會(huì )說(shuō)：再見(jiàn)。
6、當請客人入座時(shí)，你會(huì )說(shuō)：請坐。
同學(xué)們，湖師附小教育集團是我們這個(gè)集體的名字，是我們共同的家。在這里，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便收獲一種品格；你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì )給你一個(gè)春天。最后，讓我們一起來(lái)學(xué)習文明禮儀大絕招，大家一起做：嘴角微微上揚，露出八顆牙齒，眼角上提�？粗�(zhù)旁邊的同學(xué)，是不是覺(jué)得他非�？蓯�(ài)！
文明伴我成長(cháng)演講稿15
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。文明的社會(huì )，需要文明的我們。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族，一個(gè)甜美的微笑，一種執著(zhù)的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì )成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，二是維護公眾利益、公共秩序。
以前，我曾看到過(guò)這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡，一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多數都是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進(jìn)入草坪"等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:"因為做這些不文明行為的大多數都是中國大陸的游客。"為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):"不文明行為也，國恥。"不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖的殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9塊口香糖污跡，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的基礎，是我們健康成長(cháng)的肩膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會(huì )又有什么用呢?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人。
中國有句古語(yǔ):"百善孝為先"。意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì )熱愛(ài)祖國和人民。
古人說(shuō):"老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼"。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛(ài)護年幼的孩子，在全社會(huì )造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責任
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。中華民族也自古就有尊敬師長(cháng)的優(yōu)良美德。在我國歷史上，最早開(kāi)創(chuàng )私人講學(xué)的孔子，據說(shuō)有弟子三千，學(xué)有所成的有"七十二賢"。張良橋頭真誠拜師。作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東不忘師恩的故事，更給我們留下美談，做出榜樣。1959年，毛澤東回到了闊別已久的故鄉，請韶山的老人們吃飯，親自把老師讓在首座，向他敬酒，表達自己對老師的敬意。
孟德斯鳩曾說(shuō):在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是文明美德。
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