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珍愛(ài)生命演講稿范文

時(shí)間:2021-11-25 14:40:10 演講稿 我要投稿

珍愛(ài)生命演講稿范文(精選6篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在我們平凡的日常里,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的珍愛(ài)生命演講稿范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍愛(ài)生命演講稿范文(精選6篇)

  珍愛(ài)生命演講稿范文1

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:珍愛(ài)生命,安全第一。

  同學(xué)們,每天清晨,當你高高興興背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去,一路上風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù),鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱……此時(shí)此刻你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來(lái)勃勃生機,生命就像一棵幼苗,她給大地帶來(lái)無(wú)限希望。我們每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

  因為你的存在,你們的家庭才變得如此幸福;我們的學(xué)校才變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時(shí)也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì )枯萎、凋零?傆幸恍┩瑢W(xué),不注意安全、不珍惜生命,把老師的教育和家長(cháng)的叮嚀當作耳邊風(fēng),結果不僅受到了傷害,而且耽誤了學(xué)習,有的甚至危及生命。

  據統計,我國平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故,這意味著(zhù)平均每天有一個(gè)40多人的班級消失!造成中小學(xué)生非正常死亡主要有六大問(wèn)題,依次是:交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。為了使我們的校園更安全,文明,我們利用這一機會(huì )向全校發(fā)出號召:

  1、每個(gè)同學(xué)都要遵守交通規則,不亂穿馬路,過(guò)馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過(guò)馬路做到“一停、二看、三通過(guò)”。

  2、課間文明休息,不打鬧,不奔跑。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理.

  3、上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,嚴禁從欄桿上下滑及做其他危險的動(dòng)作。

  4、要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  5、放學(xué)后及時(shí)回家,不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品,防止病從口入。

  6、不到營(yíng)業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所,不與陌生人講話(huà),不結交不良青少年。

  老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全,需要大家遵守學(xué)校的紀律,遵守社會(huì )上的法律法規,讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng )建和諧校園、平安校園。

  最后,祝愿大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康,幸?鞓(lè )。

  珍愛(ài)生命演講稿范文2

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。

  世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的.貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷。都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  “天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗!彼篂楹平,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬(wàn)計的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來(lái)臨之時(shí),堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩。

  生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)!比ㄒ苍f(shuō):“如能善于利用,生命乃悠長(cháng)!

  是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結,誰(shuí)也無(wú)法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)。

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

  謝謝大家!

  珍愛(ài)生命演講稿范文3

各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好,今天我演講的題目是:珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)。

  成長(cháng)是人生的必經(jīng)之路,走向成熟,通住成功;成長(cháng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長(cháng)像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長(cháng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

  初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的,又是在重點(diǎn)班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭,因為每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí),競爭是殘酷和無(wú)奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩,剛進(jìn)班時(shí)成績(jì)還不錯,可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個(gè)座位永遠空了出來(lái),在那一刻起,她便不可能再有機會(huì )和我們在一起為曾經(jīng)的夢(mèng)想奮斗了。

  人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現實(shí)的差距總是遙遠的,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望;钪(zhù),不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著(zhù)親人、朋友和國家的希望,承載著(zhù)他們的愛(ài)。

  年少的我們,執著(zhù)于信念,奔跑著(zhù)想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想:等我們長(cháng)大,卻會(huì )發(fā)現神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,我們必須學(xué)會(huì )忍耐寂寞,學(xué)會(huì )能屈能伸,學(xué)會(huì )適當地保持沉默,我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì )人。

  為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛(ài)我們的生命吧,讓我們在快樂(lè )中長(cháng)大,在快樂(lè )中成熟。

  各位同學(xué),路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長(cháng)為現在的自己一樣。讓我們邁出成長(cháng)的腳步吧!

  珍愛(ài)生命演講稿范文4

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間,有人說(shuō)是健康,也有人說(shuō)是財富……而我認為世界上最寶貴的東西無(wú)非就是生命了,因為每一個(gè)人、每一種動(dòng)物、每一樣植物一生只有一次生命。就是那墻角里一棵頑強的不起眼的小草,給了我珍愛(ài)生命的啟示。

  那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著(zhù)下雨的風(fēng)景。突然,我看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數次的折磨,但它卻頑強地拼搏著(zhù),怒號的風(fēng)雨好像在說(shuō):“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手?哈哈。?小草沒(méi)被嚇倒,依然反抗,一直持續了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,當造成的第一縷陽(yáng)光照射到小草身上時(shí),小草又勇敢地抬起了頭,挺直了腰桿,好像在說(shuō):“大風(fēng)大雨,你們可別小瞧了我,哼!”

  我為小草而高興,它用自己旺盛的生命力和不屈不撓的精神,戰勝了猛烈的大風(fēng)大雨。我們每一個(gè)人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。

  生命有了珍愛(ài)才更安全;生命有了珍愛(ài)才更長(cháng)久;生命有了珍愛(ài)才更燦爛!同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都珍愛(ài)生命吧!

  珍愛(ài)生命演講稿范文5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  生命,每個(gè)人只有一次,失去了,將會(huì )永不復還,可以見(jiàn)得生命的重要性,所以我們一定要珍惜生命,愛(ài)護自己。

  就從我們的放學(xué)路上說(shuō)起,首先放學(xué)后快速回家,不得在馬路上玩耍逗留;在路上與同學(xué)交流時(shí),注意眼看前方,不能穿馬路,不能在馬路上車(chē)多的地方玩耍、打鬧;不能與不認識的陌生人對話(huà);如果被劫持一定想辦法報警。

  家庭生活安全也要我們重視。比如,時(shí)間過(guò)了八年的電視要及時(shí)更換,因為它隨時(shí)可能發(fā)生爆炸,這就相當于在我們家里埋了一個(gè)大地雷,不知什么時(shí)候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣,做完飯后要關(guān)掉閥門(mén),并要每天檢查是否漏氣,以免導致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的電燈,要及時(shí)更換,有時(shí)壞了可能發(fā)生破裂,造成人體外傷。

  還有大家還要注意交通安全,12歲以下的小朋友絕不能騎自行車(chē)在馬路上飛馳,有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進(jìn),不可以闖紅燈,有句話(huà)說(shuō)得好“能讓三分,不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘,也不能去搶一分一秒。大學(xué)生騎自行車(chē)上路時(shí),千萬(wàn)不能并排成一列,如果有一位倒下,那就有可能倒下一排。在騎車(chē)時(shí)不能說(shuō)話(huà),注意力要集中,不能與任何車(chē)輛搶路,如果不這樣有可能發(fā)生交通事故,造成人身傷亡。

  朋友,請珍愛(ài)自己的生命吧,讓其發(fā)光發(fā)熱,光彩奪目。

  珍愛(ài)生命演講稿范文6

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  生命像一根透明的絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接著(zhù)明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道“生命”是多么的珍貴,但它又是多么的脆弱,需要我們時(shí)時(shí)珍惜!

  提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行,便要跟交通安全打上了交道。

  行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章,這僅僅是一次小小的疏忽,但這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。

  我曾經(jīng)看過(guò)一則報道:“全國每六分鐘就會(huì )有一人死于車(chē)輪底下”。這絕對不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“保護生命,安全出行!

  現代交通的發(fā)達雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的人出現。因此,我們要“保護生命,安全出行!

  我們的生命只有一次,最寶貴的是生命,慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到“保護生命,安全出行!

  同學(xué)們,為了你的健康,為了不讓爸爸媽媽操心請接受我的忠告:在上學(xué)﹑放學(xué)的路上,一定要注意過(guò)往車(chē)輛,過(guò)馬路靠右行。外出時(shí),要跟家人打招呼,去郊游時(shí),要跟大人的陪同下進(jìn)行。不能不經(jīng)過(guò)家長(cháng)的同意就到小河里玩耍。

  生命是如此珍貴,需要我們時(shí)時(shí)珍惜。要遵守交通法規,只有我們安全的出行才能營(yíng)造出良好的交通運行環(huán)境。我們一定要“保護生命,平安出行!

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