珍惜生命演講稿集錦15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的珍惜生命演講稿,歡迎大家分享。
珍惜生命演講稿1
同學(xué)們:
大家早上好,今天我要講話(huà)的主題是“珍惜生命,加強安全意識”。
我們每個(gè)人都要珍惜生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識,對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),非常重要,希望同學(xué)們能夠聽(tīng)的仔細,付諸于行動(dòng)。
一、交通安全
在馬路上行走或騎車(chē),都必須自覺(jué)遵守交通規則。走路要走人行道,騎自行車(chē)要走非機動(dòng)車(chē)道,橫穿馬路要看清信號燈:綠燈行,紅燈停。
不要在馬路上追逐打鬧,不要追車(chē)、扒車(chē)。
12歲以下的小學(xué)生不準騎自行車(chē)上路。
二、防火、防電安全
不要將火柴、打火機當作玩具,更不能燒東西玩。
不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān),也不要把它們插到插座孔里。
在戶(hù)外玩耍時(shí),要遠離高壓輸電設備,不能在高壓線(xiàn)附近放風(fēng)箏。
三、校園安全
教室空間比較狹小,所以不應在教室中追逐打鬧,做劇烈的運動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。
不能在樓道內游戲、追逐打鬧,防止發(fā)生意外傷害。
防墜落:請不要將身體探出陽(yáng)臺或者窗外,謹防發(fā)生墜樓的危險后果。
防擠壓:教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手,應當處處小心,要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗,還先留意會(huì )不會(huì )夾到他人的手。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們時(shí)刻要珍惜生命,加強安全意識,做到警鐘長(cháng)鳴!
珍惜生命演講稿2
當你沐浴在明媚的陽(yáng)光中走進(jìn)校園,美好的一天又開(kāi)始了。但是你覺(jué)得,你有安全意識嗎?根據中國教育部提供的數據,20xx年中小學(xué)生因交通事故傷亡人數超過(guò)2.5萬(wàn)人,平均每天有近12名中小學(xué)生死于車(chē)輪下。在其他安全事故中,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生,這意味著(zhù)每天會(huì )有一類(lèi)學(xué)生“消失”在地球上。同學(xué)們,多么令人震驚的數字!
校園是我們每天生活學(xué)習的地方,每天大概有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。所以,學(xué)校安全與我們息息相關(guān),關(guān)系到我們能否健康成長(cháng),能否順利完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到每個(gè)家庭的利益。但往往有些學(xué)生沒(méi)有意識到這一點(diǎn),他們只是在校園里玩耍,體育課不按老師的要求去活動(dòng),甚至放學(xué)后故意把學(xué)生擠在樓梯上,很容易造成不必要的傷亡。悲劇一旦發(fā)生,會(huì )給家庭帶來(lái)痛苦,給自己造成損失,或者影響學(xué)習。
眾所周知,安全是生命和幸福的基礎。但是當人們經(jīng)常忽視安全事故時(shí),安全事故就會(huì )發(fā)生。這個(gè)故事是我自己親身經(jīng)歷的。今年3月11日,我邀請了一些同學(xué)來(lái)我家玩。我的朋友們很開(kāi)心,唱歌跳舞。午飯后,有人建議我們在樓下的花園里玩游戲。玩得開(kāi)心,我們追。但壞消息悄悄傳來(lái):門(mén)口突然進(jìn)來(lái)一輛摩托車(chē)。這時(shí),正在玩耍的伊麗莎白不小心“砰”的一聲跑到了門(mén)口!突然,悲劇發(fā)生了,左腳被壓在車(chē)輪下。當時(shí)我們嚇壞了。開(kāi)摩托車(chē)的大媽也嚇到了,我還以為這個(gè)能行呢!我不得不趕緊告訴媽媽。我媽趕緊去查我同學(xué)。她看了看,說(shuō):“還好沒(méi)傷到骨頭,只是受了點(diǎn)皮外傷!蔽覀兂林氐男牟欧畔。后知后覺(jué),有點(diǎn)害怕。
經(jīng)過(guò)這件事,我有一種很深的感觸:我想告訴其他同學(xué),我們一起玩的時(shí)候一定要注意安全,讓你的家人減少后顧之憂(yōu)。生命寶貴。每個(gè)人的生命只有一次。錯過(guò)了就再也找不回來(lái)了。眾所周知,安全教育是學(xué)校教育的永恒主題,生存是一切的基礎。因此,我們應該加強和提高自己的安全意識,提高自我保護能力,防止事故發(fā)生。
一切源于生活。生命如此珍貴,我們應該珍惜它。我們祖國的美好未來(lái)等待著(zhù)我們去創(chuàng )造!當你爬過(guò)柵欄,當你過(guò)馬路,當你給別人帶來(lái)危險,請記。骸叭松挥幸淮!”同學(xué)們,我們是冉冉新生的太陽(yáng),充滿(mǎn)青春和活力,散發(fā)著(zhù)生機和活力。讓我們像燦爛陽(yáng)光下的花朵一樣享受生活。遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛(ài)生命——,讓安全與我們同行!與生活同行!
我的演講結束了,謝謝。
珍惜生命演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現還要短暫。
很快,春去夏來(lái),我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽(tīng)著(zhù)夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著(zhù)天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟于事。
發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。
溺水是非常危險的,在日常生活中我們要樹(shù)立安全意識,安全第一,防患于未然。因此我倡議:
一、加強自我保護,不參與那些危險的活動(dòng),不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動(dòng)。
四、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
五、在我們的日常生活中,當發(fā)現有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。
同學(xué)們,我們是國家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習,積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水。
珍惜生命演講稿4
每一個(gè)人都擁有生命,但并非每一個(gè)人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對于他來(lái)說(shuō),是一種懲罰。每一個(gè)人的生命都是一朵花,而我們現在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自身的安全意識,否則,這朵生命之花就會(huì )面臨死亡之魔的迫害。
談到生命,我們就會(huì )理所當然地想起安全,因為有了安全,人類(lèi)才會(huì )擁有生命。然而談起安全,我們又會(huì )聯(lián)想到交通的安全。交通安全,也是我們小學(xué)生應該重視的安全問(wèn)題。于是,我在此向大家提出幾點(diǎn)要求:
一:堅持步行到校,家離學(xué)校較遠的同學(xué)應早做準備,按時(shí)到校,路上走人行橫道,不做危險動(dòng)作。
二:堅持“寧停3分,不爭1秒”的原則,過(guò)馬路時(shí),不可追求速度。
三:不在人群過(guò)多的地方橫沖直撞。
四:禁止在道路上爬車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或擲物擊車(chē)。
五:禁止翻越、靠坐人行道與車(chē)行道間的護欄和隔離墩,更嚴禁對護欄及其他交通設施如信號燈、標志、標線(xiàn)等進(jìn)行破壞。
六:遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,黃燈等。
生命把握在自己手里,請同學(xué)們應時(shí)刻注意交通安全,珍惜生命!
珍惜生命演講稿5
一首流傳了幾千年的詩(shī)“春天的蠶絲被會(huì )織到死,每晚蠟燭會(huì )把燈芯抽干”,深刻地詮釋了我們生命的意義和偉大;泰戈爾的《一沙一世界一花一天》給了我們對人生的另一種洞察。關(guān)于生命,諾貝爾說(shuō):“生命是大自然給人類(lèi)雕刻的寶石!睈(ài)默生說(shuō):“偉大的靈魂會(huì )加強思想和生活!绷_曼羅蘭說(shuō):“世界上只有一種英雄主義,那就是懂得生活,熱愛(ài)生活的人!痹谖铱磥(lái),人生不僅僅是你我的吶喊,更是母親十月懷胎的辛苦;人生不僅僅是你我擁有的財富,更是所有培養我們的人的心血。所以,人生包含了太多的情感,已經(jīng)注定了它的至高價(jià)值。你沒(méi)有權利褻瀆它的珍貴,因為你沒(méi)有資格。
他們身上的雜草在春風(fēng)中又長(cháng)高了,有了一年的輪回,他們的孩子在父母的駁斥下一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)。生活以自己的姿態(tài)存在于我們身邊,默默無(wú)聲地流淌,我們卻匆匆忽略,用心去關(guān)注。你會(huì )驚嘆于群山和森林的壯觀(guān)景色,以及在冰雪中孕育的活力。但是你知道,是寒冷的春天里的春天創(chuàng )造了生命的奇跡。不要問(wèn)是什么解釋了生命的偉大,不要聽(tīng)是什么講述了生命的真諦,只看那郁郁蔥蔥的樹(shù)木,給我們足夠的力量和歡樂(lè )。有一次,在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的溫暖的春天的早晨,我想象自己是一顆沉睡在泥土中的種子。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的等待,我要擁抱一個(gè)有金色陽(yáng)光的美麗新世界,所以我的心充滿(mǎn)了無(wú)限的希望和夢(mèng)想。
而當生命流入另一種形態(tài),更多的美丑、對錯永遠定格在過(guò)去,剩下的可能只是一聲嘆息和無(wú)奈。我仍然記得和一個(gè)朋友說(shuō)再見(jiàn),悲傷和快樂(lè ),還有白色的花。人生不堪重負太多,離別是最難受的。圣經(jīng)里有這樣一段對生命的描述:因為它不能永恒,所以它是最珍貴的;因為它能呼吸天地的氣息,比DIA的光還要好。那么,為了把握這種特殊的美,我們付出足夠的努力,拒絕傷害的侵襲,給生命留下純潔,讓它生長(cháng)出自己的本來(lái)面目,就足夠了。很多事情都過(guò)去了也不知道該怎么珍惜,因為如果封存起來(lái)就不再是真的了。
生活以其獨特的美滲透生活的每一點(diǎn);美好的生活源于對生活的熱愛(ài)。生活在你的手掌心,請小心呵護。生活承載了太多美好,請認真對待。也許,昨天的成功或失敗已經(jīng)過(guò)去,明天的幻想不切實(shí)際,生活就是今天?吹浇裉,珍惜生命,一切都會(huì )存在。
珍惜生命演講稿6
領(lǐng)導和老師:
大家好!我今天演講的題目是“安全與我同在”。
都說(shuō)幼兒教師是塑造人心的工程師。他們用真善美開(kāi)導了無(wú)數顆幼稚的心,幫助一代又一代人建立起人生的第一座里程碑。我選擇了學(xué)前教育這個(gè)光榮而艱巨的職業(yè),我踏入了這個(gè)神圣的殿堂。我已經(jīng)承擔了我沒(méi)有理由推卸的責任。我必須毫不猶豫地做我應該做的一切,我應該快樂(lè )地享受它。
雖然我知道當老師很難,但當好老師更難。做一個(gè)讓父母和孩子都喜歡的好老師就更難了。但是,我一直在努力。我想成為一名好老師。我想以身作則,和孩子一起成長(cháng)。
現在的父母對孩子的期望不同,對老師的要求自然也不同。有的家長(cháng)希望老師能提高孩子各方面的能力;有的家長(cháng)希望老師能讓孩子在藝術(shù)領(lǐng)域得到發(fā)展;有些家長(cháng)只是希望老師保證孩子的安全,不生病。誠然,不同的父母有不同的要求,但他們的基本要求是什么?很安全。幼兒園必須把保護兒童生命和促進(jìn)兒童健康放在首位?梢(jiàn),保護兒童生命安全是幼兒園健康教育的重要目標,也是幼兒園教育教學(xué)的重要任務(wù)。
安全?當然,第一要務(wù)是生命安全。從父母送孩子上幼兒園的早上到父母來(lái)接孩子回家的晚上,老師是孩子安全的主要負責人。也就是說(shuō),老師除了上課和指導學(xué)生之外,還要對孩子的活動(dòng)和飲食安全負責,當然也時(shí)刻關(guān)注孩子的身體狀況。如頭痛、腦熱、感冒發(fā)燒等。我們應該對我們的孩子和父母負責。我認為,如果多學(xué)習一些安全和醫學(xué)知識,作為年輕教師,應該多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習處理突發(fā)事件的方法和策略,當孩子出現問(wèn)題時(shí),能夠及時(shí)準確地處理,及時(shí)通知家長(cháng),真實(shí)地向領(lǐng)導匯報,是一種有效的解決辦法。
安全隨著(zhù)我們每個(gè)人而增長(cháng)!昂推健边@個(gè)詞值一千美元!鞍踩笔菐Ыo家人的幸福,是人生最懸的生命線(xiàn)!鞍踩绷粼诿總(gè)人的心里。說(shuō)1000,說(shuō)10000,只記住安全,幸福會(huì )在自己手里,安全在我心里,甚至在我們每一個(gè)人的行動(dòng)里!讓我們都記住安全,創(chuàng )造幸福美好的明天!
珍惜生命演講稿7
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。
世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
"天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗。"斯為浩劫,誠為國殤,5?12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬(wàn)計的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來(lái)臨之時(shí),堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又
跪地大哭"再救一個(gè)"的消防戰士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到:"我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)。"塞涅卡也曾說(shuō):"如能善于利用,生命乃悠長(cháng)。"
是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結,誰(shuí)也無(wú)法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。
珍惜生命演講稿8
尊敬的領(lǐng)導、朋友們:
下午好!
曾經(jīng)我也是一名重病號,在那時(shí)我明白生我養我的父母無(wú)能為力,血肉相親的姊妹愛(ài)莫能助。在病痛面前,我們把這生命的希望,慎重交于你們——醫生、護士。不管你們曾親眼目睹過(guò)多少生死離別,不管你們對病痛多么的司空見(jiàn)慣。我作為一個(gè)重病號,一個(gè)在生命線(xiàn)上掙扎的重病號只想說(shuō)一句話(huà):讓你們的愛(ài)心、責任心再次托起生命的希望!
今天我演講的題目是:用愛(ài)珍惜生命!
四月底,石榴樹(shù)放肆地生長(cháng)著(zhù),每一根枝尖上都泛出美淡淡的鵝黃。那新長(cháng)出來(lái)的葉,嫩嫩的,帶著(zhù)嬌弱的神態(tài)庸懶地睜開(kāi)眼睛打望著(zhù)這個(gè)世界,葉慢慢鮮綠起來(lái),那些美麗的花骨朵也開(kāi)始露臉了。終于在某個(gè)早上,花瓣在晨露里探出了頭,艷艷的紅,配著(zhù)綠綠的葉,有驚濤駭浪的美。我羨慕著(zhù)這鮮明大膽而又無(wú)比健康的美,俏立枝頭,為生命的綻放自豪而驕傲著(zhù)……而我一個(gè)重疾的病人卻只能透過(guò)窗戶(hù)欣賞著(zhù)與病房截然不同的風(fēng)景。
“26床,該量體溫了!今天感覺(jué)如何?有什么需要我幫忙的嗎?”護士小姐不知什么時(shí)來(lái)到了我的床前微笑著(zhù)問(wèn)我。我把目光移到她的臉上:“你的嘴唇好美,就像這窗外的石榴花!”我答非所問(wèn),用手指向窗外,護士笑如和風(fēng)細雨……人食五谷,熟能無(wú)病,我能吹牛一口氣跑完5000米,我能海侃一仰頭喝盡開(kāi)口笑,但我卻不能保證我不生病、不受傷!當病魔纏身的時(shí)候,我的救護神不是觀(guān)音,也不是上帝,而是值得信賴(lài),值得托付的醫院。
我靜靜的躺在床上,輕輕的閉上眼睛,忍受著(zhù)病痛像一條無(wú)助的小舟在茫然的與疾病努力的做著(zhù)抗爭,病毒如一個(gè)又一個(gè)的巨浪襲擊而來(lái),小舟搖晃著(zhù),顛覆著(zhù),我的心里被巨大的恐懼所包圍著(zhù)。當我從急救車(chē)上被抬下時(shí),我看到了寬敞明亮、整潔優(yōu)雅的就診環(huán)境,看到了醫生,護士們忙碌的聲音,體會(huì )到了不是親人勝似親人的濃情;通過(guò)醫生耐心全面的詢(xún)問(wèn),細心如微的檢查和安慰,易懂而又不乏專(zhuān)業(yè)的講解,讓備受病痛折磨的我重新找回了健康的信心。
我感受了“一切為了病人”的愛(ài)心,醫生們熱情周到的服務(wù),細致的叮囑,精湛熟練的技術(shù)讓我有一種被尊重、被重視、被關(guān)懷的感覺(jué)。
護士天使們如花的微笑是那么清新、舒暢,讓人心曠神怡,她們耐心給我講解操作時(shí)的過(guò)程及注意事項。并告訴我這些操作不會(huì )對我造成危害,解除了我內心的恐懼和緊張。讓我坦然融入護士那恬靜、溫柔以及她觸及萬(wàn)物的氣息里……當石榴花蛻變成澀澀的石榴時(shí),我站在七色陽(yáng)光下懷著(zhù)一顆永遠感恩的心叩謝為我精心治療的醫師、用心呵護的天使們!
生活對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次艱難的航行,但是我們又怎么知道病痛會(huì )不會(huì )再次加身?所以我們需要關(guān)愛(ài),造物主為了自己無(wú)限的愛(ài)塑造了人,不論你相不相信這種說(shuō)法,我們都無(wú)法否認一個(gè)事實(shí):生命是一個(gè)奇跡,一個(gè)愛(ài)的奇跡!愛(ài)的火焰,有時(shí)如一支燭光,搖曳在風(fēng)雨中,明明滅滅,它最終渴望著(zhù)、期待著(zhù)醫務(wù)人員憑著(zhù)一份愛(ài)心撥亮它,讓它重新放射出璀璨的光芒。
珍惜生命演講稿9
生命是巨大的無(wú)價(jià)之寶;生命脆弱而頑強。沒(méi)有生命,就沒(méi)有植被,鳥(niǎo)獸,就沒(méi)有現在的美好世界。所以,要珍惜生命。
人生只有一次,人生的控制權屬于你,是你的選擇。你可以選擇做好事,也可以選擇做壞事,想做什么就做什么。有些人善用生命,為世人所敬仰。有些人沒(méi)有好好利用自己的生活,被世界唾棄。
生命是無(wú)價(jià)的,但它是短暫的。生命值得珍惜。記得有一次,剛學(xué)滑冰的時(shí)候,我心花怒放。過(guò)馬路的時(shí)候,我突發(fā)奇想:“還不如在大家面前顯擺呢!”我在路上溜冰,突然一輛摩托車(chē)沖過(guò)來(lái)蹭我。我“哎喲”一聲摔倒在地上。
不知不覺(jué),我就從死神身邊經(jīng)過(guò)了!回想起來(lái),我還有一種揮之不去的恐懼,這也讓我明白了生命的重要性。如果當時(shí)我再靠近一點(diǎn),后果不堪設想。也許我直接去和閻王爺深交了。所以,人生不能等閑視之。生命很脆弱,就像含苞待放的鮮花和骨頭。
但是,生活也是頑強的,比如海倫凱勒,從小又瞎又啞。但她珍愛(ài)生命,以頑強的毅力克服困難,受到世人的尊重,贏(yíng)得掌聲。人生有時(shí)是不完整的,但有了毅力和信心,你就能改變自己的命運。不完整不可怕,但你不能有不完整的頭腦。即使不完美,也不一樣!
自己的生命很重要,但別人的生命也很重要。像獅子大象那么大,像蒼蠅螞蟻那么小,這些生命都是平等的,都有有限的生存權利。即使它們很小,它們也和我們一樣是大自然的一部分。人類(lèi)無(wú)法消滅這些生命。大自然可以創(chuàng )造生命,也可以毀滅生命。
同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命,珍惜生命的每一分鐘,熱愛(ài)生命,不要浪費時(shí)間,生命是寶貴的,不能拿來(lái)當兒戲。
讓我們一起分享生命的號角,用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值……
珍惜生命演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;
你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ ……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。 每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì )枯萎,凋零。 同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛(ài)生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都 能夠慢慢地實(shí)現!從現在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(cháng),讓生命之花永遠綻放!
珍惜生命中的每一天
珍惜生命演講稿11
同學(xué)們:
你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝,我祈禱明天……
每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì )枯萎,凋零。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛(ài)生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現!從現在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(cháng),讓生命之花永遠綻放!
珍惜生命演講稿12
生命是多么珍貴,就像噴泉一樣,它是那么多彩;它就像傍晚的夕陽(yáng),太美了;它就像二月的花,如此美麗卻又短暫。然而,通常潛伏在周?chē)囊恍帮L(fēng)暴”會(huì )使它比曇花一現更短。
安全是我們每周必談的主題,安全的警鐘常常在我們心中敲響。但是“固執”的人往往會(huì )忘記安全,于是就發(fā)生了一系列悲劇事故。
很快,春去夏來(lái),我們即將迎來(lái)一個(gè)激情四射的夏天,但夏天也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽(tīng)著(zhù)夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲,我想到了這個(gè)夏天失去了多少生命!
夏天極其炎熱。有多少人被它的酷熱吸引去溝渠,在江河湖海中游泳玩耍?正是因為這些不規則的“游泳池”,奪走了一個(gè)又一個(gè)生命,讓一個(gè)又一個(gè)家庭承受了巨大的痛苦。溺水,溺水,溺水!它已經(jīng)成為一個(gè)可怕的詞,它讓人震驚,讓人感到悲傷和憤怒,但它沒(méi)有幫助。
水無(wú)情,車(chē)禍也不甘示弱。車(chē)禍比老虎還兇。車(chē)禍不是很多家庭都破了嗎?
汽車(chē)是我們的主要交通工具,給我們帶來(lái)了便利,也做出了很大貢獻。但它也給我們帶來(lái)了危險,重復著(zhù)痛苦的悲劇?纯打T摩托車(chē)的年輕人有多“威武”,但往往因為他們愚蠢的“威武”,當一聲巨響,又發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍,死亡再次奪走了短暫而美好的生命。!多么可怕的意外,它會(huì )讓你徹底乃至付出生命的代價(jià)。
每次122救護車(chē)的叫聲再次在我耳邊響起的時(shí)候,我都很害怕,因為我知道世界上還有另外一個(gè)人或者某些人會(huì )受苦,也許世界上還有另一個(gè)活生生的生命在那一刻被鬼神奪走了。人知道山里有老虎,寧愿在山里走,多蠢!
牧羊人吵架時(shí),狼贏(yíng)了。為什么人類(lèi)不注意周?chē)[藏的危險?如果金錢(qián),家庭,友情,房子,車(chē)子等。用數字0表示,那么生命就是1,只有當生命的1存在時(shí),后一個(gè)0才有價(jià)值;而當1沒(méi)了,0后面的珍貴的東西只能是一個(gè)0,所有的珍貴的東西都是水里的月亮,鏡子里的花。
人的生命也是脆弱的,如果生活中發(fā)生了什么事,就會(huì )留下永久的傷痕;健康的身體一旦失去,就永遠無(wú)法恢復。所以我們要珍惜生活中的每一天,關(guān)注生活中的安全,讓自己安全健康的成長(cháng)。讓我們每個(gè)人永遠平安快樂(lè )!讓我們永遠記。赫湎踩谝!
珍惜生命演講稿13
今天,能在這里為大家演講我非常激動(dòng),我衷心地希望能用我內心最真摯的語(yǔ)言來(lái)感化在場(chǎng)的每一位職工和領(lǐng)導,也請大家時(shí)刻牢記:安全,是企業(yè)興衰的命脈,也是每個(gè)職工生命的保障,更是家庭幸福美滿(mǎn)的紐帶!
我所要演講的主題是: 珍惜生命 勿忘安全 每當我看到孩子們背著(zhù)書(shū)包邁著(zhù)輕盈的腳步去上學(xué)時(shí),內心就會(huì )涌上一種無(wú)名的感動(dòng)。在我參加工作的三四年間,這種感動(dòng)不斷得到凈化,得到洗禮,得到升華,最終化為了一種崇敬之情,是對礦工兄弟們的崇敬。百米井下交織的燈光構成了一幅瑰麗的圖畫(huà),勤勞的礦工們用汗水澆灌著(zhù)每一寸土地。正因為有了他們無(wú)私的奉獻和辛勤的勞作,才有了萬(wàn)家璀璨的燈火,才有了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。在孩子眼中,父親,是偉大的。因為他們能用堅實(shí)的雙肩挑起全家的重擔,能用寬厚的胸懷使她們幼小的心靈免遭一絲絲的傷害,他們可以為父母頂天立地,也可以為妻兒遮風(fēng)擋雨。然而,煤礦這個(gè)特殊的.行業(yè)使多少幸福的家庭面臨崩潰,又有多少父親失去了孩子,多少妻子失去了丈夫,多少子女失去了父親。事故,給傷亡者家庭帶來(lái)的不幸是無(wú)法彌補的,對于那些重傷致殘者來(lái)說(shuō),事故所帶來(lái)的還有終生的悔恨和難言的苦澀。
時(shí)間后退到~年5月10號的時(shí)候,我們身邊的一位工友工傷的消息傳遍了羊場(chǎng)灣二礦的每一個(gè)角落,在安全生產(chǎn)十周年的大好前景下無(wú)異于一晴天霹靂震醒了我們久已麻木的神經(jīng)。這是發(fā)生在采煤二隊的一起片幫事故。當時(shí),三組小工馮海軍在大工二工挑完梁后進(jìn)入工作面開(kāi)始攉煤,他并沒(méi)有按規定先清幫再逐架邊清邊攉,而是一味地埋頭苦干,忽視了片幫的危害,為事故的發(fā)生埋下了隱患。當攉到臨近二、三組接口時(shí),一塊長(cháng)達一米的片幫煤向他撲了過(guò)來(lái),他本能地向后躲了一下,在躲閃的過(guò)程中,他的腰部撞在了煤幫側液壓支柱的把手上。馮海軍升井去醫院進(jìn)行詳細檢查后,醫生無(wú)可奈何地為他做了脾臟切除手術(shù)。一個(gè)健康的身軀就這樣畫(huà)上了一個(gè)不完整的句號,心存僥幸使他原本美好的人生打了一個(gè)折扣。
事后分析此次的事故原因很簡(jiǎn)單,假如當時(shí)馮海軍腦子里多一些安全意識,遵循有關(guān)規定按章作業(yè),響應隊領(lǐng)導在班前會(huì )上的意圖,那這起事故是完全可以避免的。 事過(guò)境遷,馮海軍的慘痛教訓并沒(méi)有使人清醒,隨著(zhù)時(shí)間的推移,陣痛似乎漸漸被人淡忘。于是,違章者依然違章,事故隱患依然象猛虎一樣悄無(wú)聲息地撲向每一個(gè)盲目蠻干的礦工。 ~年3月30日,在羊場(chǎng)灣二礦銷(xiāo)售公司發(fā)生了一起末煤埋人事故。當時(shí),外來(lái)民工馮娣在指揮轉煤車(chē)輛向煤倉口翻煤時(shí),由于面對著(zhù)煤倉口而忽略了身后的車(chē)輛,司機在反光鏡中看不到馮娣身影的情況下翻起了車(chē)斗。悲慘的一幕就這樣發(fā)生了,大量?jì)A瀉而出的末煤象洪水一樣向他撲了過(guò)來(lái),馮娣還沒(méi)來(lái)得及喊出呼救的聲音,卻已被無(wú)情的煤流淹沒(méi)在煤倉中。一個(gè)僅有21歲的年輕人就這樣離開(kāi)了我們的視線(xiàn)。他沒(méi)有機會(huì )申訴這不公平的選擇,也沒(méi)有機會(huì )講述這發(fā)生在自己身上不該發(fā)生的事故。21歲,他本可以為自己創(chuàng )造一個(gè)美好的人生,實(shí)現自己青春的夢(mèng)想。然而,他卻不幸將這一切都葬送了。 按理,如此慘痛的代價(jià)該使‘三違’者有所收斂了,但是習慣了憑僥幸心理偷機取巧的‘三違’者并沒(méi)有為之所動(dòng),依然我行我素。于是,‘三違’的悲劇繼續上演。 當日歷剛剛翻到5月24號的時(shí)候,磁礦五更山采區趙有亮因拒不執行作業(yè)規程規定,違章蠻干,冒險作業(yè),為了趕時(shí)間提前升井,擅自在上段作業(yè)組的分接點(diǎn)附近再次掐頭作業(yè),導致大石塊推倒支柱,將自己送上了通往黃泉的道路。
《煤礦安全規程》明確規定:分段回柱的間距不得小于15米。趙有亮卻熟視無(wú)睹,違章操作,用自己的生命做賭注,選擇了一條趕時(shí)間、升井的捷徑,結果卻選擇了一條通往地獄的捷徑。從這一起頂板死亡事故中,我們可以清醒地看到,在煤礦生產(chǎn)中,現場(chǎng)安全管理是多么重要啊。這次傷亡事故雖然發(fā)生在兄弟單位,但它卻又一次為我們敲響了警鐘,值得我們每一個(gè)人去深思。結合我礦現場(chǎng)安全管理的實(shí)際情況,我們要以此次的教訓為反面教材,認真反思我們在安全管理方面存在的問(wèn)題和不足,切實(shí)把現場(chǎng)管理作為安全工作的重點(diǎn),常抓不懈,取得實(shí)效。 工友們,當你心存僥幸而違章作業(yè)、違章指揮、違犯勞動(dòng)紀律的時(shí)候,你有沒(méi)有想到災難正一步步向你逼近?
你有沒(méi)有想到自己的行為會(huì )造成別人的不幸?你有沒(méi)有想到一個(gè)殘缺家庭的悲劇即將上演?你有沒(méi)有想到那悲慘哀慟的場(chǎng)面,那撕心裂肺的哭喊?挽歌留不住逝去的英靈,哭聲換不回哀魂,所有的儀式寄托著(zhù)生者對亡者的哀思,也有對‘三違’這個(gè)殺人兇手無(wú)聲的控訴,而我們每個(gè)人,除了深深的同情和惋惜外,是不是應該從這悲慘的哭喊聲中認識到‘三違’就是煤礦致命的天敵呢?認真地想想吧!當你面對父母慈祥的笑容時(shí),親愛(ài)的工友們,你是否想過(guò),你的平安,正是獻給父母最大的孝心,當你下班到家吃著(zhù)妻子為你做的可口飯菜時(shí),你是否想過(guò),你的平安,是給妻子最大的愛(ài),當你和孩子在一起盡享天倫之樂(lè )時(shí),你是否想過(guò),你的平安,你送給孩子最大的愛(ài)心!那些為人子者,為人夫者,為人父者,為了您的兒女不承受孤苦,為了您的妻子不遭受風(fēng)雨,為了您的父母不擔負憂(yōu)難,請在你的心目中高掛起‘安全為天’四個(gè)大字吧~!
請時(shí)刻牢記:按章作業(yè),保證安全,才能保證你家人的幸福! 安安全全上班來(lái),平平安安回家去,這是您的心愿,您家人的心愿,也是我們大家共同的心愿,讓安全生產(chǎn)警鐘長(cháng)鳴,讓幸福美滿(mǎn)永遠伴隨每一個(gè)礦工家庭!
珍惜生命演講稿14
保羅科恰金說(shuō)過(guò):“生命對人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次……”一條完美的人生之路不應該半途而廢,一朵鮮活的生命之花也不應該因為無(wú)情的烈火而過(guò)早枯萎。
“人最寶貴的是生命!泵總(gè)人的生活都是獨特的,美好的,多彩的。你的外表,你的語(yǔ)言,你的快樂(lè ),你的悲傷,你的一舉一動(dòng),你的微笑,都是別人模仿不了,替代不了的。你是父母生命的延續,是他們眼中最美的世界。
如果,在一次意外中,你不幸被大火燒毀,甚至永遠離開(kāi)了這美好的生活,你能想象你所愛(ài)的人所遭受的痛苦嗎?你能感受到朋友經(jīng)歷的悲傷嗎?你不是你父母唯一失去的人!但是他們的整個(gè)世界。從此父母的天空不再有陽(yáng)光,臉上不再有笑容,生活不再有歡樂(lè ),只有無(wú)盡的淚水,漫漫長(cháng)夜,永恒的痛苦……而你,他們都失去了白發(fā)蒼蒼的父親,痛苦萬(wàn)分的母親,欲哭無(wú)淚的親人朋友。這將是一個(gè)怎樣的世界!
“人生只有一次!毕嘈拍愫苁煜ぁ拜喕亍薄皝(lái)世”這兩個(gè)詞。它們被人們描繪得很美。但是,請不要相信這些甜言蜜語(yǔ),要正視——人生對于人來(lái)說(shuō)真的只有一次的現實(shí)。人生不應該半途而廢,或者留下遺憾和遺憾。
生活是美好的,青春是燦爛的,但也是極其精致的!沐浴在明媚的陽(yáng)光下,你也可能遭受各種意想不到的傷害;鹗亲顑礆埖臍⑹种唬捍笈d安嶺的熊熊大火,湖南商城的濃煙,新疆劇場(chǎng)的哭喊,加州的燃燒莊園,奧林匹亞的燃燒森林……眾多生靈的毀滅,家庭的破裂,財產(chǎn)的損失,文明的災難!巢下,有卵;淚中,有平安;骨灰面前有和諧嗎?
保護美好生活,必須努力提高自我保護能力,遠離火災,自覺(jué)消除用火的不良習慣,消除隱患!這樣才能妥善處理突發(fā)傷害,有效保護自己。
生命至上,生命只有一次。強調自我保護絕不是危言聳聽(tīng)!請珍惜生命!讓我們和平地生活在這個(gè)美麗的地球上,讓陽(yáng)光永遠充滿(mǎn)地球,讓幸福永遠生活在世界上,讓和諧永遠生活在社會(huì )上。
珍惜生命演講稿15
尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我要演講的題目是 《珍惜生命》
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現還要短暫。
很快,春去夏來(lái),我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽(tīng)著(zhù)夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著(zhù)天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟于事。
水固然冷酷無(wú)情,但車(chē)禍也不甘示弱。車(chē)禍猛于虎,多少個(gè)家庭難道不是在車(chē)禍中破碎嗎?
我給大家講個(gè)故事吧。曾經(jīng)有一個(gè)活潑開(kāi)朗,天真可愛(ài)的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸?鞓(lè )的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那,就在司機沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去,失去了知覺(jué),醫生對她的父母說(shuō):“要命還是要腿!"她的家人為了讓她活下去,只好讓醫生為她做了截肢手術(shù),同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái),她使勁睜開(kāi)雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時(shí)眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢我的腿到哪里去了,我的腿呢?" 爸爸媽媽與女孩哭著(zhù)抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候,女孩哭著(zhù)鬧著(zhù)要上學(xué),父母看著(zhù)這一切,心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個(gè)大木塊撐著(zhù)地面向前費力地挪動(dòng)。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動(dòng),社會(huì )各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián),在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月"籃球女孩"抵達北京,接受專(zhuān)家系統的免費治療,醫生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了,可心靈上嚴重的創(chuàng )傷是無(wú)法彌補的。
人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(cháng)。讓我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命安全第一!
我的演講結束
謝謝大家
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