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奮斗的青春演講稿

時(shí)間:2021-11-18 17:20:54 演講稿 我要投稿

奮斗的青春演講稿(合集15篇)

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習、工作生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的奮斗的青春演講稿,希望能夠幫助到大家。

奮斗的青春演講稿(合集15篇)

奮斗的青春演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是初三十班的賴(lài)郁蔻。今天我演講的題目是:奮斗的青春,最美麗!

  光陰荏苒,白駒過(guò)隙間,我們逐漸走過(guò)的人生中最懵懂天真的時(shí)代。駐足時(shí)光的縫隙,驀然回首,想到我們即將迎來(lái)人生中最美麗的年華,難免會(huì )在翹首以待之際掛上幾分擔憂(yōu)與彷徨,我們,究竟該以怎樣的心態(tài)來(lái)面對如歌的青春?同學(xué)們,請相信,在極速發(fā)展的社會(huì )中,在優(yōu)勝劣汰,適者生存的現實(shí)里,青春是我們拼搏的唯一資歷,而如今“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”的我們,更應當在奮斗里體會(huì )刻苦的樂(lè )趣,在拼搏中詮釋青春的意義!

  現任阿里巴巴集團董事長(cháng)主席,前中國首富—馬云曾在躊躇滿(mǎn)志的年紀經(jīng)歷過(guò)三次高考失敗,兩次創(chuàng )業(yè)失敗,在而立之年才順利成立了他的第一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)項目。在歷經(jīng)各類(lèi)坎坷挫折后,馬云撥開(kāi)青春路上的荊棘,一步一個(gè)腳印地踏實(shí)而堅定地奮進(jìn),最終獲得了屬于他的勝利,正如他所感慨的,“這世界上沒(méi)有優(yōu)秀的理念,只有腳踏實(shí)地的結果!边@何嘗不是對理應奮斗的青春最正確的理解呢?

  然而現在有些同學(xué)談到讀書(shū),談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。他們或許能舉出一兩個(gè)沒(méi)上大學(xué)卻在社會(huì )上享盡風(fēng)光的人的例子,便以此為放縱的借口,揮霍青春。一些漫無(wú)學(xué)習目標的女孩圍坐在一起追韓劇,刷微信,號稱(chēng)所謂的姐妹,以為擁有了姐妹便有了全世界;一群沒(méi)有理想抱負的男生聚在一起打游戲,看玄幻,認為兄弟在身旁即是擁有了天下,認為這就是青春該有的模樣,輕松,愉快,灑脫,瘋狂!在這里,我又要引用大企業(yè)家馬云的一句話(huà)來(lái)請同學(xué)們反思一下,“當你不去拼一份獎學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著(zhù)QQ,刷著(zhù)微博,逛著(zhù)淘寶,玩著(zhù)網(wǎng)游,干著(zhù)我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”同學(xué)們,不奮斗,不吃苦,想要灑脫輕松的青春固然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的就可能就是一生的卑微和底層!我們何必在最能吃苦的年紀選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,殊不知青春易逝,再無(wú)少年之時(shí)!

  六一兒童節就要來(lái)了,在此,我想告訴初一的學(xué)弟學(xué)妹們,請盡情享受你們歡樂(lè )童年的最后時(shí)光吧!趁無(wú)憂(yōu)歲月的余溫還未褪去,讓你們內心的夢(mèng)想萌芽,準備迎接你們的青春年華!祝你們能與身邊的小伙伴們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉悅而與眾不同的六一!與我同齡的初二年級的各位兄弟姐妹們,也許剛剛步入青春的我們會(huì )迷茫,但是夢(mèng)想一如既往!我們作為云附學(xué)子,更應當秉持著(zhù)刻苦奮爭的態(tài)度去面對未來(lái)。學(xué)業(yè)水平考試的號角已經(jīng)吹響,請同學(xué)們務(wù)必積極準備,勇敢地去迎戰即將到來(lái)的小三科考試,并取得優(yōu)異的成績(jì)。初三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們,加油奮斗吧!在學(xué)業(yè)水平考試來(lái)臨之際,你們將展現云附最令人驕傲的風(fēng)采,你們榮光踏入云附,定能翹楚邁出校門(mén)!在最后一個(gè)月不到的時(shí)間里,放手一搏吧!

  來(lái)吧,讓年輕的我們背上行囊,堅定而勇敢地踏上人生的征途,天道酬勤,青春永不言敗,奮斗的青春最美麗!

  謝謝大家!

奮斗的青春演講稿2

  在我們高中,作為高中生和年輕人,我們需要堅強、自力更生、負責任和理想主義。我們不應該是溫室里需要精心呵護的花朵,而應該是依然屹立在風(fēng)雪中的松樹(shù)。當今社會(huì ),國家強大,我們要更加努力。做一個(gè)有理想有奮斗的高中生。

  作為一個(gè)年輕人,我們正處于一個(gè)精力充沛、能夠奮斗的時(shí)代。我們需要用我們的精力去奮斗。就像魯迅說(shuō)的:“年輕人做的事,就是要創(chuàng )造活力。遇深林可化地,遇沙漠可種樹(shù),遇沙漠可掘井泉!蔽覀冃枰梦覀兊木θヅW(xué)習,而不是浪費時(shí)間。我們現在是高中生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習,所以我們需要把思想投入到學(xué)習中,而不是整天浪費這美好的時(shí)光。

  美好的時(shí)光短暫而快樂(lè )。我們應該在正確的時(shí)間做正確的事情,而不是整天沉浸在悲傷和痛苦中。就像高中生最常見(jiàn)的一種情緒,就是考不好帶來(lái)的遺憾和悲傷的感覺(jué)。面對這種情緒,我們需要直接面對,而不是逃避。我們可以發(fā)現錯誤,及時(shí)改正,這樣下次看到這樣的問(wèn)題,就可以正確的寫(xiě)出來(lái),而不是整天沉浸在考試的負面影響中。任說(shuō):“不要計較一城一池的得失。我們的旅程是星辰大海!蔽覀儾粦撛谝恍┬(wèn)題上停滯不前,而是應該直面困難,過(guò)上光明廣闊的生活。

  n: left;">在國家建設的過(guò)程中需要我們,做到有擔當,我們做一個(gè)有擔當的高中生,我們需要承擔起我們的責任,因為我們是祖國的棟梁,是祖國的希望。我們當代高中生需要做到的就是好好學(xué)習,為祖國做出自己力所能及的貢獻。

  作為一個(gè)當代的高中生,我們需要努力奮斗,把握時(shí)機,有擔當,在我們可以?shī)^斗拼搏的時(shí)候,用盡全力在我們美好的時(shí)光里。做我們力所能及的事情,讓我們的青春更加美好!

奮斗的青春演講稿3

  對于青春,我們充滿(mǎn)了好奇。因此,我們需要通過(guò)同學(xué)之間的相互交流來(lái)分享彼此的成長(cháng)經(jīng)歷;ハ嘧鹬厥俏覀冃枰裱幕驹瓌t。在尊重和關(guān)愛(ài)的環(huán)境中,我們會(huì )進(jìn)一步領(lǐng)略到青春成長(cháng)的美好。

  高爾基說(shuō):“珍惜你的青春!世上沒(méi)有什么比青春更美好,也沒(méi)有什么比青春更珍貴!”是的,青春給了我們激情,我們要熱烈擁抱生活;青春給了我們力量,我們要堅持為之奮斗;青春給了我們思考,所以我們必須理性行事。青春給了我們勇氣,我們必須無(wú)畏地接受挑戰。青春給了我們夢(mèng)想,所以我們必須大膽創(chuàng )造。

  青春之美離不開(kāi)理想的飛翔。沒(méi)有努力的汗水,沒(méi)有失敗和挫折的洗禮,沒(méi)有凝集的智慧,理想只能是虛幻的幻想和夢(mèng)想。

  青春是豎琴,是幸福。青春沒(méi)有理由不快樂(lè )。

  青春是書(shū)架,是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是一朵沒(méi)有結果的花。

  青春是活力的象征,它蘊含著(zhù)智慧。勇氣和意志。有了這些,我們才有勇氣克服懦弱,才有勇氣去冒險。青春會(huì )讓我們在未來(lái)充滿(mǎn)新鮮感,讓我們有勇氣面對眼前的一切,讓我們坦然接受歡樂(lè )和悲傷,讓我們盡情享受人生競爭的樂(lè )趣。

奮斗的青春演講稿4

尊敬的各位校領(lǐng)導、老師、同學(xué):

  大家好!

  我是來(lái)自TC電商1101班的周敏,今天我很榮幸站在這里發(fā)表自己正式的第一個(gè)演講,我非常感謝學(xué)校給了我一個(gè)表達自己想法意見(jiàn)演講的機會(huì )。在演講之前,我先讓大家初略的了解一下我這個(gè)人好了?我是一個(gè)內外向的性格的人,什么意思呢?就是跟不熟悉的人,沒(méi)什么話(huà)語(yǔ),而跟熟悉的人就聊的比較High了。我也跟大家一樣,喜歡學(xué)習,也好動(dòng),就是喜歡玩一些體育運動(dòng),像羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等等。我很歡迎大家來(lái)跟我不管是學(xué)習上還是運動(dòng)上交流。我也有像在座的一樣有著(zhù)自己的夢(mèng)想、有自己的目標,我也在為夢(mèng)想和目標而奮斗著(zhù)。因為我想讓青春精彩,讓青春閃光。這就是我:一個(gè)簡(jiǎn)單而真實(shí)的人。我很感謝大家耐心聽(tīng)了這么久我的個(gè)人簡(jiǎn)介,接下來(lái)咱們還是進(jìn)入正題吧。

  這次我的演講主題是:讓我們的青春在奮斗中閃光。

  青春是什么?記得在《鋼鐵是怎樣煉成的》中有一句話(huà),它是這樣說(shuō)的:“青春是:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心!倍覀冎,青春是人一生中最美好的季節。面對如此美好的季節,我們怎么能浪費?我們要讓我們的青春閃光,讓我們的青春耀眼。那只有奮斗,那只有拼搏。

  在人生的旅程中,只有奮斗過(guò)才有意義,只有拼搏過(guò)才沒(méi)有遺憾。我們正值青春,我們可以展翅高飛、鷹擊長(cháng)空、探索那遙遠的未知世界。不懼艱難,不畏險阻,即使遍體鱗傷我們也無(wú)悔。當我們磨難過(guò)、承受過(guò)、奮斗過(guò),當暮年我們回首往事的時(shí)候,我們可以自豪的說(shuō)我沒(méi)后悔過(guò),我把青春都奉獻給了自己的夢(mèng)想。

  看一代天驕成吉思汗、世紀偉人毛澤東、苦難皇帝朱元璋等等,哪個(gè)不是經(jīng)歷了青春的磨難才有了后來(lái)的輝煌與千古的芳名。而我們有著(zhù)他們無(wú)法比擬的生活環(huán)境,卻整天被虛擬的網(wǎng)絡(luò )游戲所麻痹,覺(jué)得人生中只有游戲。也許有人會(huì )說(shuō):我們還年輕?墒菤q月催人老,光陰似箭,當我們幡然醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候,卻已廉頗老矣!

  青春不常在,我們何不讓青春在我們人生旅程中留下重重的一抹光輝?

  我們可以一點(diǎn)一滴的去播種,我們可以無(wú)所畏懼的去奮斗,我們可以風(fēng)雨兼程的去譜寫(xiě)人生的奮斗篇章。只因我們還年輕,我們有資本。

  我知道在座的有很多人都是以自我為中心,我覺(jué)得很沒(méi)意思,能?chē)@你轉的也許只有你的父母親幾個(gè)人。為何不讓你自己成為整個(gè)世界的中心,世界因你而轉動(dòng)。也許有人覺(jué)得我說(shuō)的太不現實(shí)了,可是你不要忘了未來(lái)的世界屬于我們,屬于我們年輕的一代。當你奮斗拼搏幾年、幾十年之后,你怎么能確定你不是世界的焦點(diǎn)、世界的中心?

  我曾經(jīng)有一個(gè)室友,他現在正在為自己的夢(mèng)想而奮斗著(zhù)。記得他經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是:我雖然不是富二代,但我可以成為富二代他爹。我覺(jué)得這句話(huà)很有意思,當我們在報怨自己父母沒(méi)有給自己良好的家庭條件的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò):如果你有下一代,你又能給他們什么?說(shuō)得現實(shí)一點(diǎn),我們大多數人現在的努力奮斗就是為了以后更好的生活著(zhù),也同時(shí)為了讓下一代更好的生活著(zhù)。

  同學(xué)們,讓我們奮斗中吧,讓青春閃光吧!汗水會(huì )把那閃光折射成耀眼的七彩光芒。奮斗是展現耀眼青春的一種方式,用雙手去奮斗去努力才會(huì )有意想不到的青春。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜,而我們需要用奮斗來(lái)實(shí)現自己那美好的青春。

  同學(xué)們,朋友們,讓我們?yōu)榱饲啻簥^斗吧,讓我們的奮斗閃光吧!加油!

  謝謝大家!

奮斗的青春演講稿5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是‘誰(shuí)的青春不努力’。

  在永恒的夜晚,在貧瘠的冰川上,在永恒的世界里,一顆蓓蕾悄然而至,突然,陽(yáng)光沖破黑暗,流過(guò)黑夜的光輝。暈出新綠的希望和美好。有人說(shuō):‘夢(mèng)是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,對高分幻滅’。而我說(shuō),夢(mèng)想的種子就在我心里等著(zhù),承諾一個(gè)無(wú)法馬上證明的生命奇跡。

  我們穿過(guò)風(fēng)雨,穿過(guò)荊棘,踏上了去上海的夢(mèng)幻之旅。為什么?為什么要夜以繼日的努力學(xué)習,單調的重復枯燥的日常?為什么要努力思考,不斷克服學(xué)習上的不足?為什么會(huì )催時(shí)間,愿意留在3。1的生活里?我曾經(jīng)迷茫過(guò),徘徊過(guò),膽怯過(guò),無(wú)數次問(wèn)自己為什么。但是,我們來(lái)到這里,承受了太多人的期待和支持。父母,朋友,兄弟,老師,他們微笑著(zhù)看著(zhù)我們一路前行。帥氣的背影和刻骨銘心的離別,是我們重逢時(shí)成功的喜悅。我們把青春留在校園,把夢(mèng)想埋在心里,把奮斗融入生活。如果我們不努力,誰(shuí)來(lái)為我們的未來(lái)買(mǎi)單?雖然年少輕狂,青春是多姿多彩的,但是既然許下了承諾,就要努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想期待太久,承載了太多的大學(xué)夢(mèng)想!

  山,對夠不著(zhù)的人來(lái)說(shuō),只是一種絕望的姿態(tài)。人生沒(méi)有失敗,只有兩個(gè)字:放棄。如果種子放棄發(fā)芽,馬放棄飛奔,鷹放棄翱翔,夢(mèng)想會(huì )被埋沒(méi)嗎?這是必然會(huì )發(fā)生的。人生在世,只有站在巨人的肩膀上,才能超越巨人,創(chuàng )造歷史,改變命運。英國外交官切斯特菲爾德在給兒子的家信中多次提到,放棄是對生活的妥協(xié),是一種巨大的遺憾。

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知足,學(xué)習不要知足。

  屈原還說(shuō),路長(cháng),修遠忙,我就上下搜索。學(xué)無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境。我想我應該感謝高考,感謝通向希望彼岸的橋梯。青春無(wú)悔。為了學(xué)習,我們不是用青春來(lái)詮釋誓言,用汗水鑄就明天的輝煌嗎?

  親愛(ài)的朋友們,不要抱怨長(cháng)途旅行不浪漫。事實(shí)上,艱難困苦是你成功的搖籃。不要害怕,不要退縮,燈塔指引的方向是希望的曙光!

奮斗的青春演講稿6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我來(lái)自396班的陳嘉穎,今天我國旗下講話(huà)的題目是:《奮斗過(guò)的青春不后悔》。

  曾幾何時(shí),我們還在感嘆學(xué)長(cháng)學(xué)姐們高三生活的艱辛不易,一轉眼我們就已成為別人感嘆的對象。高三是一次艱難的攀登,教室里滿(mǎn)桌如山的書(shū)本資料,漫天飛揚的試卷,安靜的教室充滿(mǎn)緊張的氣氛和來(lái)去匆匆的同學(xué)……這一切的一切都像是一團團迷霧,將我們重重包圍,我們唯有奮力攀登,才能沖破它,站在山頂,沐浴在陽(yáng)光之下。

  每天到校時(shí)教學(xué)樓里顯得格外寂靜,下課時(shí)班里少了些許的歡笑和打鬧,增加的是埋頭學(xué)習的背影或是長(cháng)時(shí)間作戰后感到體力不支,趴在桌子上小憩的同學(xué)。在父母都已睡下的晚上,燈下常常還有成堆的作業(yè)。有時(shí)想想,算了,大概寫(xiě)寫(xiě)就行了,因為實(shí)在熬不住了。然而,此時(shí)拼殺的就是誰(shuí)能堅持住了。在這樣的日子,比的不是誰(shuí)更聰明,比的不是誰(shuí)的反應快,而是誰(shuí)能堅持奮斗到最后。

  我也曾因高三枯燥、緊張的生活,考試成績(jì)不理想而郁悶過(guò),但是我沒(méi)有氣餒。我會(huì )在沮喪時(shí)沉默不語(yǔ),會(huì )在心情不好時(shí)聽(tīng)音樂(lè )舒緩,會(huì )在內心迷茫時(shí)望望遠方,望望窗外的那一片綠。但是,我從來(lái)不會(huì )讓自己以心情不好為理由不去奮斗。因為我始終堅信奮斗之后必會(huì )有收獲。

  不管你這次的月考情況如何名都不要停下奮斗的腳步。我們都不是神的孩子,幾乎每一個(gè)人在高三都會(huì )出現或輕或重的“高原反應:。不害怕,不退縮,像狼一樣奮勇向前,又以平常心對待。當你站在理想大學(xué)的門(mén)前,回望過(guò)去時(shí),你會(huì )出現,今天所有的付出與汗水都是值得的,你可以大聲自豪地說(shuō):”我?jiàn)^斗過(guò),我不后悔!“

  鼓起理想的風(fēng)帆前行吧,把背影留給昨天,把夢(mèng)想和奮斗留給今天,而所有的今天又昭示著(zhù)明天。明天,你就是下一個(gè)成功者!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

奮斗的青春演講稿7

  大家好!

  擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著(zhù)健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著(zhù)頑強的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著(zhù)旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片肥沃的地;憑著(zhù)超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。憑著(zhù)洋溢的熱情,你可以遨游一片汪洋大海;憑著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神,你可以走過(guò)一叢繁茂的荊棘。憑著(zhù)無(wú)盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地……

  青春是萬(wàn)紫千紅的春天,是美麗的,但充滿(mǎn)奮斗的青春最美!

  著(zhù)名的無(wú)臂鋼琴家劉偉的一生就向我們詮釋了有夢(mèng)想有奮斗的青春的`美麗。劉偉最初的夢(mèng)想是當一名足球運動(dòng)員,但是由于一場(chǎng)電擊事故讓他的足球夢(mèng)與他擦肩而過(guò)。他頹廢過(guò),但更多的是重新建立夢(mèng)想。12歲那年他進(jìn)入了北京殘疾人游泳隊實(shí)現自己的夢(mèng)想,可是就在他屢獲成功后卻因得了過(guò)敏性紫癜又一次與自己的游泳夢(mèng)擦肩而過(guò)。被命運捉弄兩次的劉偉并沒(méi)有因此被打倒,而是開(kāi)始了自己的音樂(lè )旅途。他克服重重的困難終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想,成為了一位著(zhù)名的鋼琴家!當命運的繩索無(wú)情地縛住他的雙臂,當別人的目光嘆息他生命的悲哀時(shí),他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變幻的旋律,正是他不斷奮斗不斷飛翔的軌跡。

  “凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”愛(ài)因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà),卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當過(guò)小職員,卻發(fā)現了相對論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎的猶太人,他一生充滿(mǎn)坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂(lè )與進(jìn)步,成為20世紀最杰出的科學(xué)家。我們是祖國的未來(lái),民祖的希望,我們是新一代的青少年。實(shí)現中華民族的偉大復興,是我們不斷奮斗過(guò)程的終點(diǎn)站;而實(shí)現我們的大學(xué)夢(mèng),是我們不斷奮斗過(guò)程的中途站。我們是堅強的一代人,面對日趨嚴厲的升學(xué)壓力我們還是依然坐在明亮的教室里,認真聽(tīng)好每一堂課,認真對待每一次檢測?v使我們沒(méi)有天賜的聰穎,但我們可以從后天的努力中獲得;縱使我們被無(wú)形的手掌拉入深淵,但我們可以一步一步地爬上來(lái);縱使我們前行的道路風(fēng)雨交加,但我們可以冒著(zhù)風(fēng)雨繼續前進(jìn)。我們不能氣餒,因為我們是一群不斷拼搏的追夢(mèng)人。

  青春是人生中最美好的年華,我們的青春不能黯然無(wú)色地度過(guò),平平庸庸不是我們的追求,不斷奮斗才能使我們的青春充滿(mǎn)激情與活力,才能實(shí)現我們的追求。如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對不會(huì )主動(dòng)來(lái)找你。哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。

  “停止奮斗,就意味著(zhù)生命也就停止了”。青春像一條蜿蜒曲折的河流,因為想要投入大海的懷抱,所以沖破礁石的阻擋,一路高歌;青春像一粒沙子,因為想要感受大漠的堅實(shí)的臂膀,所以不斷的追隨風(fēng)兒,一路飛舞。

  奮斗的青春是一幅多姿多彩的畫(huà)卷,奮斗的青春最美!

奮斗的青春演講稿8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  青春多姿多彩;青春是熊熊烈火;青春在我們手中。既然是自己的青春,就要好好利用,而不是浪費。

  在青年時(shí)期,每個(gè)人的大腦都會(huì )得到很大程度的發(fā)展,身體各方面的表現都會(huì )得到提高。青春期是每個(gè)人的花季。能否讓我們的生命之花綻放,取決于我們現階段的努力。往往在一群人中,大部分努力的人都取得了成功。當然,不奮斗的人,最后也只能一事無(wú)成。小時(shí)候說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。既然如此,我們就應該更加努力。同時(shí)要有自己的主見(jiàn),自己的青春要自己做主。

  舉個(gè)我曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)的例子。有一個(gè)大學(xué)生,從小到大一直在做媽媽給他的東西。他十幾歲的時(shí)候,媽媽只讓他好好學(xué)習,媽媽幫他做其他事情,比如洗衣服。當他還是個(gè)孩子的時(shí)候,這沒(méi)什么,但是隨著(zhù)他的成長(cháng),問(wèn)題也隨之而來(lái)。因為努力學(xué)習,他從重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)。因為他學(xué)識淵博,一家高薪公司聘用了他。一開(kāi)始沒(méi)什么,但是時(shí)間長(cháng)了,他的舍友們經(jīng)常用怪物的眼神看著(zhù)他。為什么?因為他連衣服都不會(huì )洗,雖然知識豐富,但自理能力差。最后,我不忍自殺。這個(gè)例子不是告訴我們要獨立嗎?他總是按他媽媽說(shuō)的做。他沒(méi)有主見(jiàn)。他媽媽能幫他一段時(shí)間,卻幫不了他一輩子。很多時(shí)候,我們要靠自己。如果我們一生都在別人的指揮下度過(guò),又有什么意義呢?

  不努力的人往往會(huì )有一些不自己做決定的人。最終,他們要么成為那些命令他們的人想看到的,要么一事無(wú)成,成為被別人唾棄的“啃老族”。我們的青春要靠自己去決定,去奮斗。我們的夢(mèng)想應該由社會(huì )的需求和我們所愛(ài)的東西來(lái)決定,我們應該朝著(zhù)這個(gè)目標不斷前進(jìn)。華說(shuō):“智慧在于勤奮,天才在于積累!痹谶@個(gè)黃金時(shí)代,我們要奮斗,要拼搏,要創(chuàng )造屬于自己的世界!俺钥嗔司湍墚攷煾!”這是我的老師經(jīng)常告訴我的一句話(huà)。如果受不了枯燥的學(xué)習,又怎么會(huì )有成功的喜悅呢?現在的奮斗是為了自己的未來(lái),為了社會(huì )的未來(lái),為了祖國的美好明天!為了我們的祖國,同學(xué)們,從現在開(kāi)始努力吧!

  我們這一代新人,辜負不了祖國的期望。我們現在的主要任務(wù)是學(xué)習!澳贻p就要堅強!”同學(xué)們加油!

奮斗的青春演講稿9

  像我們這樣處于一個(gè)青春最美麗的年輕一代,我們有著(zhù)自己的夢(mèng)想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái),因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著(zhù)。人的一生當中青春是公平的,賦予我們的都是一段年輕的時(shí)光,這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光,我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想,我們應該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊:青春萬(wàn)歲!

  為了讓我們青春無(wú)悔,為了讓我們青春是一個(gè)美麗和值得回憶的過(guò)程。因此我們必須要好好地過(guò)好現在,哪怕是一分或一秒。因為人生最珍貴的東西就是我們的青春,青春是最美好的,是無(wú)價(jià)的,青春又是一個(gè)人一生中最短暫的,而任何一個(gè)人的成功又大都是在青春中奮斗的,我們沒(méi)有辦法改變我們的出生,但可以利用在青春中學(xué)到的技能去改變我們的命運,改變我們的未來(lái)。我們只有將青春中的寶貴時(shí)光用到學(xué)習上去,我們的未來(lái)才會(huì )一片光明。

  與我們青春一樣,城市和電腦技術(shù)也是一個(gè)青春的代名詞。每當我們想起城市,就會(huì )激情澎湃。那里有著(zhù)青春的激情,有著(zhù)我們美好的憧憬。而電腦技術(shù),就是架起通往城市的橋梁。

  這樣一個(gè)時(shí)代,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個(gè)時(shí)代,我們對未來(lái)有太多的憧憬和希望,我們需要前進(jìn),我們需要未來(lái),因此我們就必須通過(guò)一些技能去思考、去行動(dòng),最終去實(shí)現自己的理想,而這項技能正是我們所學(xué)的電腦設計。試問(wèn),如此一個(gè)繁華的城市時(shí)代,難道會(huì )有人說(shuō)這個(gè)時(shí)代不需要設計嗎?不可能,小到馬路邊的海報、廣告和招貼設計,大到生活中的用具、電子和能源設計,甚至拓展到科技的設計…然而這樣的設計離開(kāi)不了我們電腦的操作,所以我們有必要的感謝一下我們電腦的創(chuàng )始人———馮。諾依曼。

  有人說(shuō)電腦沒(méi)那么大的作用,它只是能上網(wǎng),提供一下我們的無(wú)聊生活,可是即使上網(wǎng)也能讓我們對國家及社會(huì )的各類(lèi)事無(wú)所不知,更何況它能改變一個(gè)人的命運,史上之精英人才史玉柱、馬云、陳天橋、馬化騰等,他們所創(chuàng )出的阿里巴巴、盛大、騰訊、網(wǎng)易等成為中國互朕網(wǎng)的驕子企業(yè),這讓他們成為富翁,同時(shí)也讓我們的生活多滋多味。提高了我們的素質(zhì),美化了城市。如果沒(méi)有這些,我們能如此之豐富的生活嗎?

  但是,這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒(méi)有壓力,我們也沒(méi)有負擔,我們更沒(méi)有痛苦,我們只有快樂(lè )和自由,駕駛著(zhù)和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。。在這個(gè)美好的青春,我們要學(xué)習,要奮斗。我們要無(wú)所畏俱的奮斗,只有這樣我們才能成功,再牛的人,也不可能一次就成功,就如同科學(xué)家愛(ài)迪生要做1000次試驗才能成功發(fā)明燈泡,華盛頓要經(jīng)歷7次失敗才能打敗英軍。世間成功的人大多是經(jīng)歷了無(wú)數次失敗,才最終成功。所以,奮斗者不要指望第一次努力就成功,要做好遭遇1—2重大挫折的準備,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢?正如史玉柱所說(shuō):失敗是成功之母,成功是失敗他爹!遇到挫折和失敗非常正常,關(guān)鍵是看誰(shuí)遭遇挫折和失敗,不經(jīng)歷失敗和困苦的企業(yè)和團隊,不會(huì )痛下決心做出巨大的轉變,鳳凰只有浴火才能涅。

  人的一生當中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過(guò)程是怎么去渡過(guò),怎么去走,去過(guò)自己應該過(guò)的生活才是關(guān)鍵,不要等到歲月流逝過(guò)去,我們才恍然大悟,才發(fā)現原本我們應該去做的都沒(méi)有去做,最后我們連想去做的資本都沒(méi)有了,也僅僅是遺憾在當初只是想象而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代在改變,時(shí)代在進(jìn)度,這是歷史的潮流和趨勢,我們誰(shuí)都無(wú)法去阻擋這堵洪流,我們也無(wú)需去賭,也正因為這樣一個(gè)潮流和趨勢,符合自然規律地將人們漸漸地帶進(jìn)了最文明最理想的城市信息技術(shù)時(shí)代……隨著(zhù)人類(lèi)技術(shù)的發(fā)展,電腦技術(shù)發(fā)展的越來(lái)越快。因此掌握電腦技術(shù)變得尤為重要。

  現在我們在這里學(xué)習電腦技術(shù),為我們將來(lái)進(jìn)入社會(huì )打下良好的基礎。我們學(xué)習電腦技術(shù),這樣我們就多一份手藝。在未來(lái)的職場(chǎng)競爭中,擁有良好電腦技術(shù)基礎的我們將比別人更加有實(shí)力。隨著(zhù)人們工作的多元化,我們會(huì )更加依賴(lài)電腦。如果我們沒(méi)有掌握熟練的電腦運用知識,我們怎么可能解決以后工作中出現的問(wèn)題,F在的我們正值美好年華,我們應該更加刻苦的學(xué)習電腦知識。將來(lái)的城市也必將是信息技術(shù)的中心,電腦技術(shù)必將會(huì )在城市建設中大放異彩。

  城市有我?jiàn)^斗的青春。我們的未來(lái)會(huì )有我們奮斗后留下的痕跡。抓住當下,用我們的青春去描繪我們未來(lái)的藍圖。

  有一位名叫西爾維亞的美國女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫生,母親是大學(xué)教授。家庭對她有很大的幫助和支持,她完全有機回實(shí)現自己的理想。她從念中學(xué)時(shí)候起,就一直夢(mèng)寐以求地想當電視節目的主持人。她覺(jué)得自己具有這方面的才干,因為她與別人相處時(shí)總能從人家嘴里套出“心里話(huà)”。她常說(shuō):“只要給我一次機會(huì ),我相信一定會(huì )成功!

  但是,她為達到這個(gè)理想而做了些什么呢?其實(shí)什么也沒(méi)有!她在等奇跡出現,希望一下子就當上電視節目主持人。

  西爾維亞不切實(shí)際地期待著(zhù),結果什么奇跡也沒(méi)有出現。

  另一個(gè)叫辛迪的女孩卻實(shí)現了西爾維亞的理想,成了著(zhù)名電視節目主持人。辛迪之所以會(huì )成功,就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭取。她白天去做工,晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她開(kāi)始謀職,跑遍了洛杉磯每一個(gè)電臺和電視臺。但是,每個(gè)經(jīng)理對她的答復都差不多:“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗的人,我們不會(huì )雇傭的!

  但是,她不愿意退縮,也沒(méi)有等待機會(huì ),而是去尋找機會(huì )。終于在雜志上看到一則招聘廣告:北達科他州一家小電視臺招聘天氣預報員。

  辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢(mèng)想,她抓住了這個(gè)機會(huì )。

  兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過(guò)了五年,她終于得到提升,成為了夢(mèng)想已久的首席主持。

  為什么西爾維亞失敗了,而辛迪卻如愿以?xún)斈兀?/p>

  西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀(guān)點(diǎn)正好背道而馳。一個(gè)人停留在幻想上,等待機會(huì );一個(gè)不懈奮斗,最終圓夢(mèng)。

  所以,請記。簥^斗是實(shí)現理想的唯一途徑。

  謝謝大家!

奮斗的青春演講稿10

  一枝紅梅,獨立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了風(fēng)景的內容;

  一只雄鷹,直沖云宵,美在它的勇猛,劃破天空的寂靜;

  一曲贊歌,個(gè)性飛揚,美在它的激情,激起我們?yōu)樯鐣?huì )會(huì )奉獻的熱情。

  生命在激越中勇猛前進(jìn)!

  我們中學(xué)生是一個(gè)輕而龐大的群體,是古老國土上美麗的風(fēng)景是站在巨人肩膀上凌空欲冰的雄鷹。正因為我們年輕,我們才感到肩上責任的重大,使命的艱辛;正因為我們執著(zhù),我們才不懼怕與痛苦和磨難抗爭。我們擁有藍天的廣闊,擁有大地的富饒,擁有太陽(yáng)的輝煌,擁有春風(fēng)的溫馨。永不言敗是我們的性質(zhì),勇于競爭是我們的特征,拼搏進(jìn)取是我們的追求,挑戰極限是我們的決心,因此我們豪不畏懼失!跌倒了再爬起來(lái),失敗了重頭再來(lái)!

  生命不會(huì )在溫馨中長(cháng)大,卓越只能在磨難中挺拔,站在岸邊眺望到的只是朦朧,迎著(zhù)風(fēng)浪擊水,才會(huì )顧身去找出路,雖多有苦澀也會(huì )感到自己的壯烈。生命的主題就是戰勝層層巨浪,跨越道道坎坷,年輕的追求不會(huì )是一條坦途。

  涓涓細流,歷經(jīng)曲折總會(huì )歸向大海;粒粒黃沙不屈不撓能筑成大漠;我們正當年輕,不會(huì )倡油彩染,我們只是笑對浩瀚長(cháng)天來(lái)也酒脫,去也灑脫。

  紅梅綻放,點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩;

  雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情;

  個(gè)性飛揚,縷縷激情奏響人生樂(lè )章;

  人生猶如洶涌的浪花,沒(méi)有巖石的阻擋,怎能激起美麗的浪花?

奮斗的青春演講稿11

  青春,要用什么色彩來(lái)描繪才最絢爛?要如何綻放才最美麗?要怎樣度過(guò)才最無(wú)悔?95年前,為了驅趕黑暗爭取光明,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。 如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊,“五四”精神始終激勵著(zhù)我們一代又一代的中國青年。

  我的青春,融進(jìn)了甜蜜芳香的教育事業(yè);我絢麗多彩的教育青春,正用自己心靈之弦在奏響。永遠記得那個(gè)丁香花飄落的季節,我的人生拉開(kāi)了最美的帷幕,在短短的教學(xué)工作中,苦中作樂(lè )卻也品到了做教師的感動(dòng)與幸福,我幸福,因為我有我的學(xué)生們,感謝他們的每句話(huà)、每個(gè)微笑;感謝他們每一個(gè)鼓勵的眼神,每一次勇敢的舉手;感謝他們給我的自信,讓我信心百倍的站在講臺上;喜歡讓他們和我一起學(xué)、一起樂(lè )、一起“瘋”,喜歡聽(tīng)孩子問(wèn):“老師,您喜歡我嗎?”當然喜歡,每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢地,孩子們長(cháng)大了;漸漸地,我也長(cháng)大了,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)和幸福,讓我深切體會(huì )到,原來(lái),教育的快樂(lè )就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間,就是那一瞬間,把我初為人師時(shí)的茫然無(wú)助掃得蕩然無(wú)存。記得那年,我像往常一樣早早地來(lái)到教室自習,讓我驚奇的是,平時(shí)調皮的學(xué)生那天讀書(shū)特別自覺(jué),當我在教室巡視走到一個(gè)男孩身邊時(shí),他捧給我個(gè)蘋(píng)果,用稚嫩的聲音說(shuō):“老師,今天是你的節日.媽媽說(shuō)蘋(píng)果代表平安,我送給你一個(gè)蘋(píng)果”,短短的一句話(huà)讓我看到了孩子那顆純真的童心,緊接著(zhù),很多同學(xué)都紛紛捧出自己簡(jiǎn)單又樸實(shí)的禮物,爭先恐后地說(shuō):“老師,節日快樂(lè )...一瞬間,我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠的祝福,覺(jué)得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那個(gè)蘋(píng)果和那個(gè)教師節,但它確實(shí)讓我堅定

  了信念,把青春奉獻給孩子,奉獻給三尺講臺,也終于明白了,為什么一貧如洗,兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師?

  不要說(shuō)我們一無(wú)所有,當我們的青春走向盡頭時(shí),可以自豪地說(shuō):“這些希望我們曾用愛(ài)去撒播”,去試著(zhù)體會(huì )生活的零零總總,然后再和我一樣,讓自己的青春因為教育而閃光!

奮斗的青春演講稿12

尊敬的領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好! 作為高三班主任代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。

  我發(fā)言的題目是《相信自己!竭盡全力,決勝高考》 今天,我們我們離高考僅有一百天!一百天,對于我們來(lái)講,說(shuō)短很短,眨眼即逝。朱自清先生在文章

  《匆匆》中有這么一段文字:“ 6 7 6 7洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去, 6 7 6 7”,那么,“在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里”,我們能做些什么呢? 曾經(jīng)有這么一個(gè)小故事:有人問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人:“你們在做什么?”第一個(gè)工人回答說(shuō):“我在砌磚頭!钡诙䝼(gè)回答說(shuō):“我在賺工資!钡谌齻(gè)回答說(shuō):“我在建造這個(gè)世界上最富有特色的房子!焙(jiǎn)短的回答,各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;第二個(gè)是為賺錢(qián)而工作;第三個(gè)則是為創(chuàng )造未來(lái)實(shí)現夢(mèng)想而工作。后來(lái),前兩個(gè)人一生都只是個(gè)普普通通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì )到時(shí)下流行的一句話(huà):態(tài)度決定高度。12 年寒窗苦讀,12 年厲兵秣馬,汗水夾著(zhù)淚水,夢(mèng)想攜著(zhù)希望,都將在這一百天的大戰中接受考驗,百日后的你將達到怎樣高度,完全取決于這百日中你所持的態(tài)度。 大家都很崇拜的周杰倫,也是我們年輕人的榜樣。三歲時(shí)就確立了自己音樂(lè )夢(mèng)想的他,音樂(lè )之路并不是一帆風(fēng)順的,高中畢業(yè)后,被一家公

  司的老板請去當音樂(lè )制作助手,寫(xiě)的歌曲,老板一首也看不上,一直在公司里坐著(zhù)冷板凳,但他仍然堅持著(zhù),甚至接受了一連十天創(chuàng )作50 首歌曲這樣常人根本無(wú)法想象的任務(wù),并且憑著(zhù)堅韌的意志完成得很出色,自此,才有了我們耳熟能詳的《龍卷風(fēng)》、《東風(fēng)破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰倫自己所言:“明星夢(mèng)并非遙不可及,任何人都能夠做到。我之所以能有今天,是我永不服輸的結果!迸c周杰倫相比,我們的起點(diǎn)也不差,要想取得高考的勝利,在這一百天里,我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒,相信,只要我們堅持住,任何困難都會(huì )在我們面前趴下! 在非洲,瞪羚每天早晨醒來(lái)時(shí),他知道自己必須跑得比最快的獅子還要快,否則就會(huì )被獅子抓住而吃掉!而當獅子每天早晨醒來(lái)時(shí),他知道自己必須追上跑得最慢的瞪羚!否則就會(huì )因為饑餓而失去性命!所以,不管你是瞪羚還是獅子,當太陽(yáng)升起時(shí),你最好要開(kāi)始奔跑! 好小子林書(shū)豪,又是怎樣給世界球壇帶來(lái)“林旋風(fēng)”的呢?熱愛(ài)籃球運動(dòng)的同學(xué)當然清楚:林書(shū)豪是六十年來(lái) NBA 球員中學(xué)歷組高的——哈佛大學(xué)經(jīng)濟系畢業(yè)生,并且是華人。在尼克斯隊中曾經(jīng)是替補中的替補隊員,但他做到了今天的成就,不就是靠自己的信念和堅持,竭盡 2 全力,訓練自己的技術(shù)和能力,當機會(huì )將臨時(shí),便一鳴驚人,戰勝自己,戰勝對手,帶領(lǐng)尼克斯隊連戰連捷,為球壇帶來(lái)“林旋風(fēng)”,也因此讓英語(yǔ)詞匯增加了一個(gè)詞條“林旋風(fēng)”! 美國西雅圖流傳一個(gè)獵狗追逐兔子的寓言:一個(gè)獵人一槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲罱K卻讓兔子逃脫了,獵狗回來(lái)后挨了獵人的罵,很委屈

  地辯解說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!闭l(shuí)也不會(huì )想到兔子逃脫的理由:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!他沒(méi)有追上我,最多挨頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒(méi)有命了呀!”是啊,要想戰勝別人,你得先戰勝自己。往往阻礙我們前進(jìn)的,不是敵人,而是我們自己。任何事情竭盡全力,就會(huì )有意想不到的結果。心理學(xué)家指出,一般人的潛能只開(kāi)發(fā)了10%左右,90%的潛能還處于睡眠狀態(tài),而50%的潛能就可以背誦400 本教科書(shū),就可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程。應對高考,我們伏案苦讀,我們斗志昂揚,誰(shuí)要想在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)中出類(lèi)拔萃、創(chuàng )造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠遠不夠,必須“竭盡全力”才可以。 100 天,是激情燃燒的 100 天,頑強拼搏的 100 天,更是夢(mèng)想成真的 100 天,奇跡迭出的 100 天。為了高考鯉魚(yú)躍龍門(mén)這個(gè)理想,我們披星戴月、披荊斬棘,我們閱讀過(guò)可以累成山的書(shū)籍,有過(guò)成績(jì)飛落的淚水,也有成績(jì)步步上升的喜悅,十年磨一劍,今朝試鋒芒。我們要有亮劍精神!亮劍精神就是不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍。同學(xué)們,我們雖然不是為高考而生,更不會(huì )為高考而死,但它已經(jīng)擋在我們前進(jìn)的路上,我們就要跨過(guò)去。高考其實(shí)和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),敢拼一定贏(yíng)。從現在起,我們不要怨天尤人,我們要相信自己,前進(jìn)一步,如果不夠,就再向前一步。誰(shuí)能在這百日里氣守丹田,屏息凝神,超越自我;誰(shuí)能在這百日里拿出一腔“時(shí)人不識凌云木,只待凌云始道高” 的壯志;誰(shuí)能在這百日里真正體會(huì )到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的真諦;誰(shuí)能咬緊牙關(guān),接受上天“苦其心志,勞其筋骨”的考驗,誰(shuí)就能在高

  考考場(chǎng)上“萬(wàn)軍過(guò)獨木,絕塵占鰲頭”!相信自己,告訴自己“我能行!” 時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回頭。過(guò)去九百多天的日子里,我們一起走過(guò),未來(lái)的百日,我們將繼續一起摸爬滾打。同學(xué)們,請相信,老師是你們永遠的支持!作為高三教師,我們將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),我們將熱情投入我們的愛(ài)心,更加關(guān)注你們學(xué)習上的每一個(gè)足跡,盡力促進(jìn)你們哪怕是小小的進(jìn)步。在距離高考僅有的 100 天的時(shí)間里,我們要堅定自己的信念,咬緊牙關(guān),快馬加鞭。山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可消,我們的執著(zhù)與追求不能變。我堅信,只要我們竭盡全力,定會(huì )在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上奏響我們的凱歌,只要我們竭盡全力,定會(huì )在有限的時(shí)間里書(shū)寫(xiě)我們的輝煌!翱嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!弊屛覀儕^斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。 3 最后,用一幅對聯(lián)讓我們一起共勉: 十年寒窗埋頭苦讀隱眾雀之列, 他日沙場(chǎng)爭霸鰲頭立群鶴之首。

  祝愿我們的高三學(xué)子在20xx年高考中譜寫(xiě)輝煌!謝謝大家!

奮斗的青春演講稿13

同學(xué)們,各位青年朋友們:

  大家上午好!

  近些年關(guān)于青春的電影電視作品很多,例如:《奮斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年,我們一起追過(guò)的女孩兒》等等。偶然間, 當你發(fā)現自己已成了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)的時(shí)候,是不是渾身上下澎湃著(zhù)青春的熱血,洋溢著(zhù)青春的熱情。然而,你是否思索過(guò)青春是什么呢?青春該如何度過(guò)?什么樣的青春最值得回憶? 有人說(shuō),青春就是享受,吃喝玩樂(lè )最瀟灑。

  有人說(shuō),青春就是奮斗,汗水澆灌的青春最絢爛。

  有人說(shuō),青春就是狂歡,肆意享受、奢侈生活最歡樂(lè )。

  有人說(shuō),青春就是拼搏,陶醉在成功的喜悅中最幸福。

  那么,你認為呢?

  當今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變迷人眼的世界!知識更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn).“落后就要挨打,懶惰就會(huì )失敗”已成為一個(gè)不可抗拒的規律。我想我們每個(gè)人都有自己內心的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實(shí)現我們青春的價(jià)值!

  我相信,在場(chǎng)的不少同學(xué)肯定都是科比的球迷。對,就是凌晨四點(diǎn)的科比?票仁且粋(gè)高中生球員,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)ncaa聯(lián)賽的歷練,但卻是nba最有影響力的球員。曾經(jīng)有記者問(wèn)科比:“科比,你為什么如此成功?”科比反問(wèn)記者:“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?”記者搖搖頭?票龋骸拔抑烂恳惶炝璩4點(diǎn)洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點(diǎn)仍然在黑暗中,我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過(guò)去了,洛杉磯的黑暗沒(méi)有絲毫改變;兩天過(guò)去了,黑暗依然沒(méi)有半點(diǎn)改變;十多年過(guò)去了,洛杉磯街道早上四點(diǎn)的黑暗仍然沒(méi)有改變,但我卻已變成了肌肉強健,有體能、有力量,有著(zhù)很高投籃命中率的運動(dòng)員!

  這就是科比,發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹,要做自己的科比,他在青春里用拼搏為自己注解,用奮斗為成功奠基。

  所以,青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,激昂的!扒嗄暾,人生之王,人生之春,人生之華也!比藗儦v來(lái)把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線(xiàn)中“四大高峰”時(shí)期:生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會(huì )需求高峰、創(chuàng )造高峰。因此,青年時(shí)期往往是人的一生中出成果最多的時(shí)期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時(shí)期起,打下基礎嶄露頭角,做出重大貢獻的。因此,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮斗,給自己留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去,再唱起《老男孩兒》:青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及告別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當年的熱血。

  奮斗是青春最美麗的底色。沒(méi)有奮斗的青春是蒼白的,沒(méi)有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮斗才能展現青春的絢爛多彩!拔覀儫o(wú)法選擇自己的出身,但我們可以憑借自己的知識能力,改變我們的未來(lái);我們無(wú)法選擇自己的外貌,但我們可以提升自

  己的內涵和素養,時(shí)刻展現笑容;很多事情是不期而至的,我們無(wú)法選擇它何時(shí)開(kāi)始。但是,我們卻可以決定它的結果,這完全取決于自己奮斗的結果!弊屛覀冇弥腔酆陀職鈸P起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強音.讓我們拋棄迷茫,掌握航向,共同努力一起去奏響那青春的激揚樂(lè )章!

  最后,我也希望高三即將畢業(yè)的同學(xué)們,你們在最后的一個(gè)月里拿出攻城略地般的氣勢,為了六月的高考凱旋而奮斗,并祝愿我們在場(chǎng)每個(gè)人都有一段無(wú)怨無(wú)悔的美麗青春! 謝謝大家!

奮斗的青春演講稿14

  敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是會(huì )計4班的XX,很高興在這種場(chǎng)合和大家見(jiàn)面,能夠參加這次演講比賽,我感到無(wú)比的榮幸。那么讓我帶領(lǐng)著(zhù)大家激揚美好的青春年華,暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧!

  "青春年華"一個(gè)多么熟悉,可親的詞語(yǔ)!

  滿(mǎn)夜星斗,我們踏著(zhù)輕盈的步伐,走在充滿(mǎn)生機的原野上,數著(zhù)閃閃的星斗,這是青春年華的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著(zhù)那歷盡滄桑的古樹(shù),傾聽(tīng)群鳥(niǎo)的鳴啼,倚著(zhù)那古樹(shù)漸漸地入睡,才明白青春年華就是這樣悠閑自得;隨著(zhù)一聲鈴響,看著(zhù)同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春年華的真諦--青春年華一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿(mǎn)了酸,甜,苦,辣。激揚青春年華,真我風(fēng)采;激揚青春年華,放飛理想;激揚青春年華,暢想未來(lái)。

  未來(lái)對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來(lái)會(huì )是怎樣,但我相信未來(lái)掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō):未來(lái)如夢(mèng)似幻,不可捉摸,而我卻說(shuō):未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來(lái)會(huì )像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春年華蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠大的理想,放飛我們無(wú)限的激情。青春年華的夢(mèng)想如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許會(huì )喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春年華,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩,做青春年華的主人,托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華年華,是祖國的未來(lái),民族的希望。

  充滿(mǎn)朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春年華之花,用行動(dòng)證明一切。所以,我們要擁有夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想,我們才有動(dòng)力,因為有了夢(mèng)想,我們才會(huì )去堅持,因為有了夢(mèng)想,我們才會(huì )去拼搏。

  處在青春年華期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標,是成功的開(kāi)端。一些人在幻想著(zhù)自己的人生目標是多么的偉大,可在現實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì )過(guò)著(zhù)頹廢的生活,這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春年華和汗水來(lái)實(shí)現自己的目標,哪怕那是不引人注目,微不足道的夢(mèng)想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢(mèng),是他們用自己的努力換來(lái)的結果。

  一分耕耘,一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì )成功的。如果我們不去努力,就會(huì )面臨著(zhù)失敗,夢(mèng)想就永遠會(huì )是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著(zhù)、準備著(zhù)。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們人生的轉折點(diǎn),F在如果努力了,或許就會(huì )成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結果,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。

奮斗的青春演講稿15

  我怎么了?從進(jìn)入八年級開(kāi)始,成績(jì)一落千丈。我父母很擔心我,他們說(shuō)了很多很多。每次都下定決心努力,得到滿(mǎn)意的結果。但是,結果呢?試卷發(fā)了,紅十字會(huì )到處都是,讓人擔心。我努力過(guò),但是覺(jué)悟不高,每次到關(guān)鍵時(shí)刻都會(huì )放棄。外面的一切都讓我好奇,真的控制不住自己。成績(jì)單發(fā)出的那一刻,我的眼淚一直往下掉。我只是難過(guò)了一會(huì )兒。事后覺(jué)得很平靜,和以前一樣和朋友一起瘋了。我對自己很無(wú)助。為什么別人能做的我做不到?別人能進(jìn)步,我為什么退步?不是別人坐在那里等,是他們比我們努力十倍。如果我們努力,我們能做什么?只要努力,有什么挫折可以讓我們倒下?只要我們努力,有什么是我們征服不了的?那些成功的人不都是靠自己的努力賺取今天的輝煌成就嗎?現在為這點(diǎn)小挫折哭都不值得。我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)活潑開(kāi)朗的人,不會(huì )輕易被打!我永遠不會(huì )放棄!因為我知道我有家人的支持和期待,有朋友的鼓勵和真摯的友情,有那么多珍貴的感情,還有什么能打敗我?是的,加油,努力奮斗!相信下學(xué)期我一定能看到我成功后的輝煌,你,看好了~

  朋友們,讓我們攜手并進(jìn),繼續寫(xiě)我們的童話(huà),讓勝利的榮耀永遠纏繞著(zhù)我們!