中學(xué)生演講稿合集15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿1
各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!今天我演講的題目是:《心存孝心,感恩母愛(ài)》 高爾基曾說(shuō)過(guò):"我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們乳汁養育起來(lái)的。沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛(ài)"。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類(lèi)最偉大的母愛(ài)獻給下一代。
曾幾何時(shí),我想為母親創(chuàng )作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對孩子所做的,仿佛已是一種習慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗,弓著(zhù)身體被我們當馬騎的母親早已滿(mǎn)頭白發(fā)。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?
記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長(cháng)的道路上鋪滿(mǎn)基石,我一次又一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀(guān)天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛(ài)就降臨到我身上?粗(zhù)母親那忙碌的身影,多想說(shuō)聲:媽媽?zhuān)量嗔。但始終未能叫出來(lái),也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ),您更希望的是我努力取得的成功吧! 有這樣一則真實(shí)的故事。不知大家是否聽(tīng)過(guò)?故事發(fā)生在西部的青海省,一個(gè)極度缺水的沙漠地區。這里,每人每天的用水量嚴格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來(lái)。日常的飲用、洗漱、洗衣,包括喂牲口,全部依賴(lài)這三斤珍貴的水。
人缺水不行,牲畜一樣,渴!終于有一天,一頭一直被人們認為憨厚、忠實(shí)的老?蕵O了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里惟一的也是運水車(chē)必經(jīng)的公路。終于,運水的軍車(chē)來(lái)了。老牛以不可思議的識別力迅速地沖上公路,軍車(chē)一個(gè)緊急剎車(chē)戛然而止。老牛沉默地立在車(chē)前,任憑駕駛員呵斥驅趕,不肯挪動(dòng)半步。五分鐘過(guò)去了,雙方依然僵持著(zhù)。運水的戰士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔強。人和牛就這樣耗著(zhù),最后造成了堵車(chē),后面的司機開(kāi)始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點(diǎn)火驅趕,可老牛不為所動(dòng)。 后來(lái),牛的主人尋來(lái)了,惱羞成怒的主人揚起長(cháng)鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開(kāi)肉綻、哀哀叫喚,但還是不肯讓開(kāi)。鮮血沁了出來(lái),染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著(zhù)沙漠中陰冷的酷風(fēng),顯得分外悲壯。一旁的運水戰士哭了,罵罵咧咧的司機也哭了,最后,運水的戰士說(shuō):"就讓我違反一次規定吧,我愿意接受一次處分。"他從水車(chē)上到出半盆水——正好3斤左右,放在牛面前。
出人意料的是,老牛沒(méi)有喝一口死抗爭得來(lái)的水,而是對著(zhù)夕陽(yáng),仰天長(cháng)哞,似乎在呼喚什么。不遠的沙堆背后跑來(lái)一頭小牛,受傷的老牛慈愛(ài)地看著(zhù)小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒(méi)等主人吆喝,在一片寂靜無(wú)語(yǔ)中,它們掉轉頭,慢慢往回走去。。。。。。牲畜尚且如此,何況人乎?
母愛(ài),并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)那無(wú)微不至的關(guān)懷吧,那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。想來(lái)在我們不為母親的嘮叨而煩惱,不對母親應付了事之時(shí),天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
愿天下的父母都擁有一個(gè)孝敬的孩子吧!
中學(xué)生演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自初二(12)班的魏xx,今天我要講話(huà)的主題是如何快速有效地學(xué)習。
做任何事情,態(tài)度是很重要的。首先我們要擺正我們學(xué)習的態(tài)度,以一個(gè)良好的心態(tài)去面對學(xué)習,也許有的同學(xué)心里默默地在想,學(xué)習是我一天到晚最怕的,學(xué)習很枯燥很乏味。但我們必須學(xué)習,我相信當我們每個(gè)人真正投入到學(xué)習中時(shí),就能發(fā)現其中的樂(lè )趣。要想搞好學(xué)習,最重要的就是端正學(xué)習態(tài)度,而且這是最根本的,如果一個(gè)人從心底就對學(xué)習抱著(zhù)一種懈怠,躲避的態(tài)度,那么所有的一切都是空談,想學(xué)好是很困難的。
我們要學(xué)會(huì )自主學(xué)習。自主學(xué)習要先從預習書(shū)本內容開(kāi)始。提前預習可以使自己在上新課時(shí)更好地理解老師所講的內容,因此可以在課堂上更容易思考,跟上課堂進(jìn)度,不至于覺(jué)得書(shū)本晦澀難懂,從而達到事半功倍的效果。預習后,復習的腳步也要緊跟上。
在上課時(shí),我們要勇于舉手回答問(wèn)題,這是我們與老師課堂上最好的交流方式,我們不僅要做課堂上的“觀(guān)眾”,有時(shí)也要當一個(gè)參與者。參與課堂交流能讓人不容易在課堂上開(kāi)小差、走神,也能在上課時(shí)提神,避免打瞌睡,因此在課堂上舉手回答問(wèn)題可以讓我們的學(xué)習更加有效,同時(shí)也能提高我們的學(xué)習成績(jì)。
我們還要提高學(xué)習的效率,怎樣才能提高學(xué)習效率呢?關(guān)鍵就是要靜下心來(lái),一定要做到專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖,不要在學(xué)習的同時(shí)干其他事或想其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。這樣你就會(huì )發(fā)現,當你靜下心來(lái)的時(shí)候,學(xué)習速度比平常要快很多,而且效果也很顯著(zhù)。
我們最后還要養成上課勤記筆記的習慣!昂糜浶圆蝗鐮筆頭”,養成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡(jiǎn)練地記錄課上學(xué)習的重點(diǎn)。記筆記本身就是一種良好的學(xué)習方法。到我們復習的時(shí)候,可以一起對照以前的筆記進(jìn)行復習,可以使復習更有效果。
最后,我想說(shuō):“畢竟學(xué)習是因人而異的,大家的成績(jì)可能有好有壞,但成績(jì)差的同學(xué)不要因此自卑,成績(jì)好的同學(xué)也不要因此驕傲,只要奮發(fā)向上,超越自我,就都是最棒的!我也祝大家可以超越自我,取得更好的成績(jì)!”
我的演講到此結束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿3
青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(cháng)的十字路口徘徊。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì )聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。然后在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!
金蘭都說(shuō);青春好比是一個(gè)表盤(pán),而我們現在,正處于早上八點(diǎn)。早上八點(diǎn),有最新鮮的風(fēng)和最溫柔的'太陽(yáng),早上八點(diǎn),晨曦是可以沐浴的,同樣也是可以用來(lái)努力的。我們長(cháng)感嘆時(shí)光易逝,卻從未懂得要如何抓住時(shí)間。高三很辛苦,高考很困難,可誰(shuí)也沒(méi)有因此放棄生的理想。
你可以一天上九節課三節晚自習,你可以一天寫(xiě)完兩支筆芯,做至少三套卷子,你可以早起十分鐘或晚睡十分鐘,記幾個(gè)單詞個(gè)成語(yǔ),你可以用玩手機的時(shí)間弄懂一道數學(xué)題,用看雜志的時(shí)間寫(xiě)完一篇英語(yǔ)閱讀,你可以把K歌看電影聚會(huì )打游戲的時(shí)間都用在學(xué)習上?傆腥吮饶闩,可怕的是比你牛的人比你還努力。
青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧,在我們社會(huì )主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂(lè )的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng )新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話(huà)!然后譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們,要樹(shù)立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。然后催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,打下堅實(shí)的知識功底。在學(xué)習中,還要善于創(chuàng )新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀(guān)世界客觀(guān)世界活動(dòng)中去,然后不斷成才。同時(shí)我們應樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),努力培養良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)人民的人。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會(huì )主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng )業(yè)能造人。青年一代的我們,然后只有做到艱苦奮斗,才能順應時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,然后讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
中學(xué)生演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我有一個(gè)夢(mèng)想。
長(cháng)大后,我要成為一名外科醫生,F實(shí)中,我沒(méi)有靈巧的雙手,沒(méi)有聰明的大腦,還有點(diǎn)小懶惰,可是我相信我能搬開(kāi)這些絆腳石。距離外科醫生還有一段不短的路,但我愿意走在這條路上,雖然這條路上還有挫折和磨難,但我愿意努力,“世事我曾抗爭,成敗不必在我”。因為我相信,只有經(jīng)歷煉獄的鍛磨,才有創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出人間的絕唱。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
身邊一些無(wú)所事事的人,活了一年跟活了一天一個(gè)樣,機械的重復浪費了青春的生命。我們這個(gè)年齡,生活像花兒一樣幸福,卻難免志大才疏。虛耗光陰、花錢(qián)如流水,卻忘記了那些時(shí)間是自己生命蓬勃的根基,那些錢(qián)物是父母流淚流血的艱辛。社會(huì )上有這樣的人,學(xué)校也有這樣的人,茫然而不知覺(jué)悟卻又滿(mǎn)臉沉醉的笑容,居然不知道羞慚。我清楚,他們如此地碌碌無(wú)為是因為缺乏動(dòng)力,而動(dòng)力源于對自己的夢(mèng)想的堅持。而我絕不做這樣的“空心菜”。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想是我努力的方向,我會(huì )堅持,不改變、不放棄。老師講過(guò)關(guān)于《西游記》里師徒四人一路風(fēng)霜、矢志取經(jīng)的故事。悟空一個(gè)跟頭就能翻越的西天之路卻讓唐僧師傅跋涉了十四年,原因何在?師徒四人所取的經(jīng)其實(shí)并不在西天佛祖那里,而是在走向西天的路上。曾經(jīng)的疑惑在老師的解析中,豁然開(kāi)朗。我正是要堅忍地走在自己追夢(mèng)的路上。
我有一個(gè)夢(mèng)想,祖國也有一個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想靠我的雙手創(chuàng )造,靠我的雙腳丈量。祖國的夢(mèng)想,靠國人的發(fā)憤圖強,靠我們擎起肩膀。地震來(lái)了,不怕,祖國有鐵一般的脊梁;洪水來(lái)了,不怕,祖國有山一般的胸膛;奧運來(lái)了,不怕,祖國有鳳一般的翅膀!有夢(mèng)的人,才是真正的人;有夢(mèng)的祖國,才是強大的祖國!
我有一個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是成為一名外科醫生,我是祖國大河中的一朵浪花。我的夢(mèng)想花朵就是祖國夢(mèng)想的花瓣,我的夢(mèng)想為祖國成長(cháng)。
中學(xué)生演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好! 我很高興能和大家共聚參加這次競選。首先,自我介紹一下,我叫田旭,來(lái)自高一(18)班,曾任三屆該班班長(cháng),現在是學(xué)生會(huì )衛生部負責人之一。 我競選的職務(wù)是學(xué)生會(huì )主席。因為我堅持:實(shí)力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗是我前進(jìn)的力量;能夠更 好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望,建立一個(gè)更加美好、更加規范的校園秩序是我的工作目標。 在接近一年的學(xué)生干部經(jīng)歷中,我覺(jué)得團委會(huì )、學(xué)生會(huì )是一個(gè)鍛煉人、磨煉人的好地方。從 中,我明顯的感覺(jué)到自己的綜合能力提高了,責任感增強了,目標更加明確了。
假如,我競選成功了,我會(huì )秉著(zhù)全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作。我不但要繼承上屆寶 貴的經(jīng)驗和優(yōu)良的作風(fēng),還要結合實(shí)際大膽改革創(chuàng )新。首先,我會(huì )從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì )召開(kāi)一次部長(cháng)會(huì )議,了解他們的工作情況,制定工作計劃, 讓其盡早適應該部工作;再次,我會(huì )要求所有的值日生及干部,作風(fēng)正派,積極主動(dòng),使量化管理分數公平、公正、公開(kāi);第四,我會(huì )整頓和改組幾個(gè)部門(mén),狠抓各個(gè)部門(mén)工作。例如 ,我會(huì )配合衛生部把流動(dòng)監督崗值日做得更好,力求做到無(wú)人亂丟,亂扔。同時(shí),我會(huì )對班會(huì )進(jìn)行改革和創(chuàng )新,使班會(huì )形式多樣化,內容豐富化,讓同學(xué)們能夠更多地汲取對他們有用 的知識;還有,我會(huì )健全各種規章制度,規范其運行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴,第五,我還會(huì )主動(dòng)同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng),校風(fēng)建設,維護學(xué)校教學(xué)秩序,引導同學(xué)們 勤奮學(xué)習,立志成材。 實(shí)事求是,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn)是我競選的口號。
人人都有志向,人人都積極主動(dòng),為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使團委會(huì )、學(xué)生會(huì )這個(gè)先進(jìn)組織,不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個(gè)共同的目標,讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫(xiě)我們的青春贊歌吧! 最后,請為我投上你最誠摯的一票! 謝謝!
中學(xué)生演講稿6
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好! 我很高興能和大家共聚參加這次競選。
首先,自我介紹一下,我叫田旭,來(lái)自高一(18)班,曾任三屆該班班長(cháng),現在是學(xué)生會(huì )衛生部負責人之一。
我競選的職務(wù)是學(xué)生會(huì )主席。因為我堅持:實(shí)力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗是我前進(jìn)的力量;能夠更 好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望,建立一個(gè)更加美好、更加規范的校園秩序是我的工作目標 在接近一年的學(xué)生干部經(jīng)歷中,我覺(jué)得團委會(huì )、學(xué)生會(huì )是一個(gè)鍛煉人、磨煉人的好地方。從 中,我明顯的感覺(jué)到自己的綜合能力提高了,責任感增強了,目標更加明確了。
假如,我競選成功了,我會(huì )秉著(zhù)全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作。我不但要繼承上屆寶 貴的經(jīng)驗和優(yōu)良的作風(fēng),還要結合實(shí)際大膽改革創(chuàng )新。
首先,我會(huì )從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì )召開(kāi)一次部長(cháng)會(huì )議,了解他們的工作情況,制定工作計劃, 讓其盡早適應該部工作;再次,我會(huì )要求所有的值日生及干部,作風(fēng)正派,積極主動(dòng),使量化管理分數公平、公正、公開(kāi);第四,我會(huì )整頓和改組幾個(gè)部門(mén),狠抓各個(gè)部門(mén)工作。例如 ,我會(huì )配合衛生部把流動(dòng)監督崗值日做得更好,力求做到無(wú)人亂丟,亂扔。同時(shí),我會(huì )對班會(huì )進(jìn)行改革和創(chuàng )新,使班會(huì )形式多樣化,內容豐富化,讓同學(xué)們能夠更多地汲取對他們有用 的知識;還有,我會(huì )健全各種規章制度,規范其運行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴,第五,我還會(huì )主動(dòng)同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng),校風(fēng)建設,維護學(xué)校教學(xué)秩序,引導同學(xué)們 。
勤奮學(xué)習,立志成材 實(shí)事求是,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn)是我競選的口號。 人人都有志向,人人都積極主動(dòng),為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使團委會(huì )、學(xué)生會(huì )這個(gè)先進(jìn)組織,不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個(gè)共同的目標,讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫(xiě)我們的青春贊歌吧!
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中學(xué)生演講稿7
當馬丁路德金遇見(jiàn)夢(mèng)想,引爆的是美國的種族平等的運動(dòng);當遇見(jiàn)夢(mèng)想,喊出的是為中華崛起而讀書(shū)的豪言壯語(yǔ);當中國十三億人遇見(jiàn)夢(mèng)想,形成的是中華民族偉大復興的道路。夢(mèng)想的力量總是難以估計的,夢(mèng)想的作用總是難以預料的。那青春的我們遇到夢(mèng)想后會(huì )怎么樣呢?也許我可以告訴你
以我為例,我出生在一個(gè)單親家庭,父母在我很小的時(shí)候就離婚了,我被爺爺奶奶帶大,那時(shí)的我多么渴望有一個(gè)完整的家,多么渴望父母的疼愛(ài),可是,我什么都沒(méi)有。于是我變得很孤僻,膽小內向,不愛(ài)說(shuō)話(huà)?匆(jiàn)老師也不好意思叫一聲老師好。也因為這樣,初中的時(shí)候常常被同學(xué)嘲笑、欺負,甚至勒索,我也只是敢怒不敢言。在我的青春沒(méi)有遇見(jiàn)夢(mèng)想之前,這就是我的生活狀態(tài)。
天知道我多想改變,但我甚至連改變的勇氣都沒(méi)有。偶然一次機會(huì ),我看到總理說(shuō)“書(shū)籍本身不能改變世界,但是讀書(shū)可以改變人生,人可以改變世界”,我不求改變世界,但我想改變自己,所以我喜歡上書(shū)。來(lái)到技校之后,我看到了曾麗華老師寫(xiě)的書(shū),里面有好多同學(xué)們改變的成功例子,我受到很大的鼓勵。在我的青春里,第一次遇見(jiàn)了我的夢(mèng)想——我想成為一個(gè)自信的人!我希望我的青春是幸?鞓(lè )的,是朝氣蓬勃的。我想改變,而不只是想想而已?吹轿覀儼嗟脑鴷越芡瑢W(xué)剛入校時(shí)連普通話(huà)都說(shuō)不準,而且膽小內向,去年卻勇敢地參加了演講比賽,今年更是進(jìn)步很多,再次站在演講臺上,說(shuō)得如此清晰流利,這是他努力練習的結果,是他勇敢改變自己的結果。我決定要向他學(xué)習,像他一樣勇敢表達自己,做一個(gè)自信的人,一個(gè)敢大聲說(shuō)話(huà)的人。
我的青春將在這里產(chǎn)生一個(gè)質(zhì)的變化,因為我與我的夢(mèng)想狠狠地撞了一下,我遇見(jiàn)了我真實(shí)的自己。天生我才必有用,我很真誠,我很強壯,相信我會(huì )找到自己的位置。我要丟掉膽小,丟掉不說(shuō)話(huà),丟掉心里陰影,成為一個(gè)自信的人,一個(gè)會(huì )愛(ài)自己,愛(ài)別人的人。今天我在站在這里,踏出了我夢(mèng)想的第一步。
當青春遇見(jiàn)夢(mèng)想,會(huì )是一場(chǎng)翻天覆地的改變。當我遇見(jiàn)你,我想,會(huì )是一陣驚天動(dòng)地的掌聲。我是喻犇,請用掌聲告訴我,你和我一樣,期待一場(chǎng)青春與夢(mèng)想的相遇!謝謝!
中學(xué)生演講稿8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《讀書(shū)吧,少年》。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是儲存智慧的寶庫,是人類(lèi)智慧的結晶,是整個(gè)世界的養料。沒(méi)有書(shū)的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光的地球。請想象一下,如果我們的生活中沒(méi)有書(shū)籍,我們還能乘坐宇宙飛船去太空探索宇宙中的奧秘嗎?還能有手機電腦帶給我們快樂(lè )嗎?有沒(méi)有什么潛艇可以讓我們在深海游泳?還有其他我們可以和鳥(niǎo)并肩飛行的飛機嗎?正是因為牛頓熱愛(ài)閱讀,他看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),他發(fā)現了地球的引力,成為了一名偉大的科學(xué)家。
同學(xué)們,讓我們打開(kāi)書(shū)本,聞聞淡淡的墨香。讓我們和李白一起去看唐朝的明月,和韓愈一起去看當時(shí)的混亂,和姜子牙一起去看當時(shí)的繁華景象。
讀書(shū)也可以增長(cháng)我們的知識,就像我們班的體育委員一樣,因為他讀書(shū)廣泛,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,每次都名列前茅。
“鳥(niǎo)欲展翅高飛,人欲讀書(shū)先上進(jìn)”。冰心奶奶曾說(shuō):“好讀書(shū),好讀書(shū),好讀書(shū)”。
同學(xué)們,像偉大的周總理一樣,讓我們?yōu)橹袊尼绕鸲鴮W(xué)習,努力成為國家的棟梁、精神的巨人、知識的百萬(wàn)富翁。
我的演講到此完畢,謝謝大家。
中學(xué)生演講稿9
在小學(xué)二年級的時(shí)候我們就學(xué)過(guò)”一根筷子容易折,一把筷子難折斷“的諺語(yǔ),它告訴我們團結就是力量。放眼自然界,螞蟻有許多天敵,蟻卵和幼蟲(chóng)都會(huì )讓天敵們垂涎三尺。誠然,一只螞蟻的防御能力我們是都不敢恭維的,但他們的王國卻并未因此遭到毀滅性的打擊,反為許多蟲(chóng)獸所謂懼。
成群結隊的狗能戰勝獅虎,一筆不離群的馬無(wú)論誰(shuí)也傷害不了它,縱使在人類(lèi)社會(huì )中,俄國的十月革命的成功,我們先輩們的八年抗戰的勝利。重視團結,古今中外莫不如此。孟子說(shuō)過(guò)“天時(shí)不如地利,地利不如人和”我們也聽(tīng)過(guò)”三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮“,每當我們做物理實(shí)驗的時(shí)候。這句話(huà)得到了深深的印證,因為每次實(shí)驗如果沒(méi)有幾個(gè)人的團結協(xié)作,做起來(lái)將會(huì )很慢,或者根本完不成。
或許有人會(huì )說(shuō)我一個(gè)人就夠了,但是,不是所有人都是那樣的天才,不是所有人都有那樣的能力。我也相信能夠真正獨自完成一件事的人不多。也許你的成績(jì)不錯,是個(gè)有才能的人,但我相信脫離了集體,不與別人團結協(xié)作,你的人生之路將會(huì )更加坎坷。
團結很簡(jiǎn)單地球上的動(dòng)物都知道,團結很難,我們需要充分意識到它的價(jià)值,并恰當的予以運用,當然對于聰明人而言,團結不過(guò)兩個(gè)字罷了。
中學(xué)生演講稿10
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好,我是高一二班的一名學(xué)生,今天我演講的題目是:重建勤儉節約。
曾有一段時(shí)間,我們的前輩在黃土土地上艱苦奮斗,自力更生、艱苦奮斗、勤儉節約的精神美德相繼展現。奮斗精神在這里存在了很多年、幾代人,逐漸成為一種傳統的美德精神和普遍現象。在祖國領(lǐng)導人的正確指引下,他們正在逐步走向小康家庭。然而,這種物質(zhì)生活的出現,其實(shí)已經(jīng)擠走了那種奮斗精神;ㄥX(qián)如流水的現象取代了奮斗精神,物質(zhì)生活不斷改善。這一現象也得到普及。父母每天背對著(zhù)天空面朝黃土努力工作,讓我們帶著(zhù)目標奮斗,成為成功人士,讓我們走出農村,F在,我們的一些中學(xué)生在學(xué);撕芏噱X(qián),根本沒(méi)有考慮到父母的辛苦。他們在家里和學(xué)校吃得更多,穿得更多。什么,高端,花錢(qián)如流水,父母辛苦付出的汗水一直被當作籌碼,他們非但沒(méi)有改正錯誤,反而變本加厲,編出各種謊言,向父母索要積蓄,以換取父母的辛苦和汗水。這確實(shí)是一個(gè)不好的現象,這不僅是一個(gè)不負責任的表現,也是一個(gè)質(zhì)量問(wèn)題。
梁?jiǎn)⒊f(shuō):少年有智,則智、富、富、強、國;少年獨立時(shí),他是獨立的;當一個(gè)少年自由時(shí),他就是自由的;當一個(gè)少年進(jìn)步的時(shí)候,他比歐洲強;當一個(gè)少年優(yōu)于地球時(shí),他就優(yōu)于地球。所以,今天的責任不在別人,而在我們青少年。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。我們應該從小培養勤儉節約的好習慣。要知道,一切都來(lái)之不易,一切都蘊含著(zhù)勞動(dòng)人民的辛勤汗水,是勞動(dòng)人民的結晶。我不知道吃什么,但每一粒都很硬,這樣我們就能理解這首詩(shī)所包含的含義。
我們要讓革命正氣重新出現,決不再犯第二次錯誤。找回失去的世界和失去的奮斗精神。讓我們再吟誦一遍:天穿其蒼,地踏其黃,缺八。未來(lái)如海,任重道遠。它對我這個(gè)中國少年來(lái)說(shuō)是美好的,不隨天而老,對我這個(gè)中國少年來(lái)說(shuō)是堅強的,沒(méi)有國界。
我的演講到此結束。謝謝你。
中學(xué)生演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《中學(xué)生創(chuàng )業(yè):自信、自立、自強》!
目前,國家各級政府出臺了很多優(yōu)惠政策,以鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)。那么,中學(xué)生也能夠白手起家、贏(yíng)得未來(lái)嗎?
中學(xué)生創(chuàng )業(yè)涉及到學(xué)生的領(lǐng)導能力、獨立能力和社交能力,這也關(guān)系到自信、自立、自強的基本素質(zhì)。我認為,在成長(cháng)過(guò)程中形成價(jià)值觀(guān)的同時(shí),更需要一個(gè)實(shí)踐的機會(huì )。所以,嘗試著(zhù)創(chuàng )業(yè)未必是壞事,反之,它會(huì )提升中學(xué)生的能力、培養中學(xué)生的素質(zhì)。
中學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )業(yè)能帶來(lái)自信的事業(yè),創(chuàng )新工場(chǎng)董事長(cháng)兼首席執行官李開(kāi)復就是一個(gè)成功的典例。中學(xué)時(shí)期,他便參與了美國JuniorAchievement(JA)組織的“高中學(xué)生創(chuàng )業(yè)嘗試”課程。
通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐,來(lái)學(xué)習商業(yè)運行的方式,了解市場(chǎng)經(jīng)濟體系的結構和它所帶來(lái)的效益。這次的切身參與,讓他意識到,真正好的產(chǎn)品,不是求人去買(mǎi)的,而是必須要有市場(chǎng)需求。正是因為如此,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗使他滿(mǎn)懷自信,充分奠定了成功的基礎。
中學(xué)生大多是未成年群體,沒(méi)有自身的經(jīng)濟來(lái)源,吃穿都是靠父母供養,步入社會(huì ),更是無(wú)所依附。除了要面對社會(huì )壓力,還會(huì )有學(xué)業(yè)、生活的各方壓力。如果在中學(xué)時(shí)代就經(jīng)歷了這種磨礪,注定你將成為自立的強者。無(wú)論創(chuàng )業(yè)的成敗如何,整個(gè)創(chuàng )業(yè)的過(guò)程足以成為你人生中最寶貴的體驗。失敗算不了什么,重要的是,你勇敢地面對過(guò)!
對于中學(xué)生來(lái)說(shuō),邁出課堂、走進(jìn)市場(chǎng)分析并解決問(wèn)題值得提倡,或許,能通過(guò)創(chuàng )業(yè)找到比較契合自己的人生目標,讓后續的學(xué)習有了自強的動(dòng)力。為興趣而學(xué),為理想而學(xué),為心中的夢(mèng)而學(xué)!這豈不是可以達到事半功倍的效果,又怎么會(huì )被死板無(wú)趣的學(xué)習而困擾?
維新派領(lǐng)袖梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!”復興中華,實(shí)現“中國夢(mèng)”需要中學(xué)生不懈的奮斗!中華崛起,需要自信、自立、自強的中學(xué)生!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿12
歡樂(lè )的春節已漸行漸遠,上課的鈴聲又清脆響起。當嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),當瑯瑯的讀書(shū)聲響遍校園,我們又開(kāi)始了新的學(xué)習生活。在這里,送給同學(xué)們四句詩(shī),與同學(xué)們共勉。
“少壯不努力,老大徒傷悲!庇H愛(ài)的同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生。
“欲窮千里目,更上一層樓!毕M瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上,大顯身手,發(fā)展自己的個(gè)性特長(cháng),全面提高自己的綜合素質(zhì)。
“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜(lái)的。無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要頑強拼搏的勇氣。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!币汇宄,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書(shū)也是一樣,讀書(shū)貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文字。
相信在新的學(xué)期里,這四句詩(shī)會(huì )伴隨同學(xué)們取得更大的進(jìn)步。同學(xué)們,新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著(zhù)巨大的企盼期待著(zhù)你們健康地成長(cháng),希望你們長(cháng)得更陽(yáng)光,變得更懂事。
俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了,為了爭取有一個(gè)良好的開(kāi)端, 為了進(jìn)一步凈化思想,養成文明習慣,建設道德高地,樹(shù)立文化新風(fēng),經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內開(kāi)展“文明建設月”活動(dòng)。
本次文明建設月的主題是:“學(xué)《守則》 抓養成 做美德少年 樹(shù)文化新風(fēng)”。重點(diǎn)圍繞《中學(xué)生守則》中的基礎文明開(kāi)展教育實(shí)踐和檢查評比,狠抓宿舍衛生和紀律,開(kāi)展宿舍文化建設和評比活動(dòng);開(kāi)展美德少年評比活動(dòng),擇優(yōu)推薦參加常州市第五屆美德少年評比;繼續開(kāi)展校園微公益活動(dòng)和班級文化建設。我們期待同學(xué)們能領(lǐng)會(huì )活動(dòng)精神,從細處著(zhù)眼,從實(shí)踐入手,積極貫徹落實(shí)。
同學(xué)們,20xx年的春風(fēng)開(kāi)始吹拂,詩(shī)意的江南又將喚醒,這注定能繪就一幅值得憧憬,值得期待的美麗畫(huà)卷。讓我們在這個(gè)美好的春日里咬定青山不放松,擼起袖子加油干,鑄就道德新高地,追求文明新境界。
最后祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、健康快樂(lè )!祝老師們身體健康,工作順利!祝我們的省橫中步步為贏(yíng),再鑄輝煌!
中學(xué)生演講稿13
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)守紀的湯中人》!
眾所周知,我國是世界四大文明古國 之一,也是傳統的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著(zhù)特色!吨袑W(xué)生日常行為規范 》也明確要求:現代中學(xué)生要禮貌待人 ,遵規守紀,嚴于律己。而在學(xué)校里,“文明” “禮貌” “遵規守紀”,這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓:“愛(ài)國”“ 敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng )新”。
的確,處于多夢(mèng)季節 的青少年,萌發(fā)著(zhù)五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人 的燈光,遠航者的羅盤(pán);是人生樂(lè )章的主旋律,人生圖畫(huà)的主色調。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點(diǎn)內在的東西,一點(diǎn)閃光之處。
而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:
校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓?zhuān)淮笸V眾下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話(huà)!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!
清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!
平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(cháng)長(cháng)的指甲中藏污納垢。()這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!
如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要!
現在,我校正在創(chuàng )建全市示范性高中,我們又是湯中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來(lái)的建設者呢?
那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢?
講文明,守紀律并不是空泛抽象的概念,它的內容也不局限于禮貌待人、嚴于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨特風(fēng)采,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。
和諧的文明只是在碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;只是在飯堂排隊時(shí)一次禮貌的謙讓?zhuān)恢皇瞧饺绽镎砗米约旱膬x容,愛(ài)護自己身邊的一切…
你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀(guān)眾。這些會(huì )讓你非常自在。感受一下,呼吸著(zhù)周?chē)唤z絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?
人,不是因為美麗才可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當的集于一身時(shí),你,就是最可愛(ài)的人!
在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)超倍的魅力!因為,你,就是湯溝中學(xué)的金字招牌!
請記!做一個(gè)守紀的人!做一個(gè)可愛(ài)的湯中人。
中學(xué)生演講稿14
親愛(ài)的老師,同學(xué)們;
大家好!今天我演講的題目是《中國夢(mèng),我的夢(mèng)》
什么是夢(mèng)?什么是中國夢(mèng)?翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,看那點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著(zhù)這些晶瑩寶貴的財富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國夢(mèng),流淌在歲月。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始腦海中逐漸有了祖國的概念,也許是在第一次面對紅旗飄飄,也許是在接過(guò)紅領(lǐng)巾的那一剎那,記不起過(guò)往的種種,但我清楚地知道,沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我的存在!我要努力成長(cháng),報效祖國!這個(gè)信念一直環(huán)繞在耳際,激勵著(zhù)我,鞭策著(zhù)我:努力,努力...
第一次唱國歌是在二年級,記得那時(shí)候,心情是止不住的興奮,每次放學(xué)路上都在一遍又一遍的練習著(zhù),渴望著(zhù)有一天祖國能在我們這一輩發(fā)揚光大!那時(shí)候,夢(mèng)想就像飄忽的羽毛,沒(méi)有足夠的分量和羈絆,卻也自在。流水匆匆,帶走了一些,也改變了一些。慢慢地長(cháng)大了,經(jīng)歷豐厚了些,心境也更務(wù)實(shí)了些。依舊飽有孩童時(shí)的沖勁但少了些沖動(dòng),因為在大千世界,我從來(lái)不是了然一身。漸漸在社會(huì )大舞臺上確立了自己的位置,于人生坐標軸中找到了自己的方向,也明白了肩上的責任。
我依稀的記得,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):甲午戰敗,日寇踏破中國門(mén)戶(hù);八國侵華,無(wú)情掠奪中國財產(chǎn);七七事變,老弱婦孺殘忍殺害.....雖然這些我未親身經(jīng)歷,但我可以想象到那種血腥。想我中華,泱泱大國,為何面對敵國侵入,而無(wú)力反抗?不正因為科學(xué)技術(shù)的落后,封建制度的腐朽嗎?我不知道那時(shí)候的中國人民的夢(mèng)想是怎樣的,但我明白,有夢(mèng)才能使中國富強!一個(gè)國家如果沒(méi)有夢(mèng)想,那就等于沒(méi)有目標,沒(méi)有目標,國民又該朝著(zhù)那個(gè)方向前進(jìn)?
由此可見(jiàn),夢(mèng)想是多么的重要。有夢(mèng),還需有完成夢(mèng)想的領(lǐng)航者!記得梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強......”少年是祖國的希望,是祖國的未來(lái).如果沒(méi)有少年,那么這個(gè)國家無(wú)論她多么的強大,也會(huì )不攻自破。作為新世紀的接班人,我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想,夢(mèng)想著(zhù)有一天自己的祖國能夠傲立于世界!那么,我們又該朝著(zhù)那個(gè)方向努力?不可否認,一個(gè)人的力量是渺小的,但是一群人,一萬(wàn)人呢?因此,我們首先就要學(xué)會(huì )團結,所謂,人心齊泰山移,說(shuō)的就是這個(gè)道理。而現在,我們就該好好學(xué)習科學(xué)文化知識,以此,來(lái)報效祖國。
我相信,只要我們努力,朝著(zhù)夢(mèng)想努力,那么終有一天他會(huì )變成現實(shí),那時(shí)候,中國,又該是另外一番景象!中國夢(mèng),我的夢(mèng),偉大的中國,因為有夢(mèng),而富強!讓我們從現在就努力,期待著(zhù)早日進(jìn)入那夢(mèng)想中的天堂!
我的演講結束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好,我是xxx,十分榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭做文明人》。
歷史的長(cháng)河記載了中華的曲曲折折,回首新中國五十七年的艱難歷程,中國人民在困境中追尋著(zhù)黎明的曙光。面對五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著(zhù)胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅強不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”。在知識經(jīng)濟時(shí)代里,經(jīng)歷過(guò)百年奮戰的中國又蓬勃奮飛了,她博采眾長(cháng),堅持創(chuàng )新,勇于探索,迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰,神舟升天,實(shí)現了我們的飛天夢(mèng)。20xx年,是我們每個(gè)中國人期待的一年,舉國上下,國人一致呼喊著(zhù):“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。國家的富強讓我們懂得這個(gè)世界,珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹(shù)。
而對于一個(gè)社會(huì ),一個(gè)民族來(lái)說(shuō),人文素養更是立身、立國之本、是成功的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養的忽視,所以就有了在風(fēng)景如畫(huà)的景觀(guān)大道上打赤膊,在綠化樹(shù)上晾衣服,剛裝的電話(huà)亭里電話(huà)不翼而飛這類(lèi)尷尬現象,所以才有了打著(zhù)翻新的旗號對人文景觀(guān)的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟不惜破壞當地環(huán)境的可悲局面。
我國的歷史底蘊深厚,也不乏人文大師,一個(gè)國家民族素質(zhì)提高了,象征一個(gè)民族的靈魂高尚。這樣,我們就無(wú)愧于五千年聞名中外的歷史,無(wú)愧于祖輩們打下的天下。
我們當代中學(xué)生是祖國的未來(lái),肩負著(zhù)時(shí)代的重任,今天的勤奮學(xué)習是為振興中華,明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠流長(cháng)的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆,實(shí)現自己的人生價(jià)值,做一個(gè)時(shí)代文明人,在中國這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個(gè)五千年文明歷史古國,日月同輝,地久天長(cháng)!
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