關(guān)于課前三分鐘演講稿范文(精選15篇)
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的關(guān)于課前三分鐘演講稿范文,歡迎大家分享。
課前三分鐘演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
古時(shí)明代的李時(shí)珍在《本草綱目》中曾經(jīng)解釋說(shuō),騾有五類(lèi)。但時(shí)至今日,可能由于適者生存的規律,只剩下驢騾和馬騾兩種。
騾子似驢非驢,似馬非馬,比驢、馬都高大,耕挽能力也勝過(guò)它們。驢騾出生后一般長(cháng)到不足10個(gè)月就和它的媽媽能力相等。其后便逐漸超過(guò)它的媽媽。驢在4~6歲時(shí),才達到其成年體格的95%,而驢騾1周歲時(shí)即達成年體格的90%。一般騾子一周歲半開(kāi)始干輕活,2歲即可完全投入耕挽服役。騾子是民間喜愛(ài)飼養的一種家畜,力氣大,能干活,一頭體壯的中型騾,拉木輪大車(chē),能挽重500公斤,日行30~40公里;如套膠輪大車(chē),行于公路之上,挽重1500公斤不成問(wèn)題。這是“雜交優(yōu)勢”所給予它的長(cháng)處。
我們在坐的也應該學(xué)習騾的這種毅力,努力證明自己的價(jià)值。
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是七一班學(xué)生高文遠,今日由我來(lái)為大家演講。我演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一份屬于自己的夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如折翼的鳥(niǎo)兒,沒(méi)有夢(mèng)想的人生,就如船只失去燈塔,就如飛機失去航標。
如果你還沒(méi)有夢(mèng)想,趕快去做夢(mèng)吧。如果你有了夢(mèng)想,就為之努力,為之堅持,為之奮斗。
學(xué)校是個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,也是走向夢(mèng)想的地方。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運,能夠在這樣一所嶄新的學(xué)校中成長(cháng)和學(xué)習。我們將在那里收獲友誼,收獲知識,收獲學(xué)習的歡樂(lè )和學(xué)習的經(jīng)驗。
收獲了我們鋪成實(shí)現夢(mèng)想道路的金石。與伙伴們一起奮斗拼搏,與伙伴們一同為自己的夢(mèng)想而奮斗。在許多看似不可跨越的障礙面前,我們要堅強起來(lái)。不埋怨學(xué)習的累和苦,珍惜在這樣一個(gè)大家庭中學(xué)習的機會(huì )。我們將離成功越來(lái)越近,實(shí)現夢(mèng)想。
同學(xué)們,拾起自己的夢(mèng)想吧!只要有誠心,有抱負,有堅實(shí)不移的夢(mèng)想,并且付出奮斗,成功將屬于我們。
我的演講完畢,多謝大家!
課前三分鐘演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一則故事是這樣的:一位魔術(shù)師在蘇丹面前表演魔術(shù),他的精彩表演使蘇丹大為贊賞,被稱(chēng)為“天才”。
可一位大臣說(shuō):“陛下,大師不是天上掉下來(lái)的,這位大師的技藝,是他勤奮練習的結果!贝蟪嫉姆瘩g讓蘇丹大為生氣,便讓大臣到城堡里反思,并送他一只小牛犢做伴。
這位大臣在城堡里每天練習抱小牛犢,從下面一個(gè)臺階一直走到塔頂。幾個(gè)月后,小牛犢長(cháng)成了一頭很結實(shí)的公牛,大臣的力量也大增。
一天,蘇丹想看看大臣,當他看到大臣抱著(zhù)這頭大公牛時(shí),非常驚訝,“真主!這多么神奇,不可思議!”這個(gè)大臣說(shuō):“陛下,大師不是天上掉下來(lái)的,我的力量是我勤奮練習的結果!
不同的心態(tài),會(huì )造成不同的結果,只有流勤勞的汗,吃勤勞的飯,吃起來(lái)才香甜。在距成功的路上,只要我們多走幾步,既可與成功簽約。
總之,沒(méi)有勤奮就沒(méi)有成功,沒(méi)有付出就不可能有收獲;有了汗水才有成績(jì),有了永恒的信念就一定能實(shí)現目標。
課前三分鐘演講稿 篇4
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我今日所演講的是‘我的友誼’。友誼是朋友間深厚的情誼,是一種純潔無(wú)瑕的感情。友誼能使人擺脫煩惱,遠離孤獨。友誼會(huì )使人發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\去融化別人心中的冰霜。
尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思曾說(shuō):“友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌澆,用原則去培養,用諒解去護理!”如果,把朋友當成任你驅使的工具,那么你將與友誼無(wú)緣!
自從擁有了友誼,我不在脆弱。當在人生之路跌倒時(shí),心中被放棄這個(gè)字眼完全占據?墒,這是,朋友將我扶起,提醒我要堅強,漫漫人生路,豈能無(wú)荊棘?若被絆倒就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體味到人生的歡樂(lè )呢?這些話(huà),令我又充滿(mǎn)期望。
我對你們說(shuō):“遇見(jiàn)你,是人生中老天賜予我的禮物!你讓我體會(huì )到了無(wú)私的關(guān)懷和真摯的友情。你的笑容縈繞耳邊,你的溫柔記憶猶新,你的話(huà)語(yǔ),言猶在耳!”
在心底的最深最深處,我更相信這種淡淡的友情,無(wú)欲無(wú)求!
友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌,那朋友就是那詩(shī)歌中的精髓。友誼是永不落山的太陽(yáng),讓朋友走進(jìn)你的心田,滋潤你的靈魂!
課前三分鐘演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一位著(zhù)名企業(yè)家曾在歌詞里寫(xiě)道:“夢(mèng)想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!蔽也慌卤轶w鱗傷,我只怕自己不夠堅強。
我至今都忘不了一位同學(xué)被老師壓腿時(shí),那個(gè)叫聲和哭聲簡(jiǎn)直驚天動(dòng)地,響徹云霄,當時(shí)自己站在旁邊心里的痛比被壓的人還難熬。不過(guò)她后來(lái)跟我說(shuō):“其實(shí)沒(méi)有想象中的那么痛,不過(guò)真的叫出聲來(lái),哭出來(lái),也是一種釋放,痛楚也減輕了許多!弊詈,她也通過(guò)自己的努力做到了。所以,當你失敗時(shí),只有一次次重復,才能發(fā)現成功就在不遠處,有時(shí)缺的就只是一股狠勁。那個(gè)過(guò)程中,身體是你自己的,沒(méi)有人能幫你。
每個(gè)人在成長(cháng)中都會(huì )受挫,會(huì )哭泣悲傷,會(huì )歪歪斜斜地站在冷風(fēng)中目瞪口呆。許多事情總是在經(jīng)歷之后才明白它也許就是你以后的煉金石。痛過(guò)了,便堅強了;跨過(guò)了,變成熟了。從此我們便不再輕易落淚了。很欣賞一句話(huà)“人生無(wú)所謂跌倒,只要能完好無(wú)損地站起來(lái)!”我們要堅持我們的堅持,再苦再難,也要堅強,你覺(jué)得痛就對了!
我的演講完畢,謝謝大家!
課前三分鐘演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人們常說(shuō)志向是一種遙遠又難以實(shí)現的夢(mèng)想,可是如果你連志向都沒(méi)有的話(huà),那你的人生很悲慘吧,下頭就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的志向吧。
我的志向是此刻好好的讀書(shū),長(cháng)大后能去當軍人未祖國效力。教師和爸媽都說(shuō)軍人即是高尚的職業(yè)又辛苦?墒,我覺(jué)得當軍人是很光榮的,我看到電視上的軍人穿著(zhù)軍服真是英姿颯爽!所以,我決定長(cháng)大以后就當軍人。
軍人的身影無(wú)處不在。當512汶川地震來(lái)臨的時(shí)候,軍人總能在第一時(shí)間來(lái)挖掘廢墟中掩埋的生命,當洪水來(lái)臨的時(shí)候,軍人挺身而出,用汗水和辛勞換來(lái)人民的安全,當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,是軍人,他們?yōu)榱耸ド癫豢汕址傅淖鎳,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭…?/p>
今日,我們看到連綿不斷的萬(wàn)里長(cháng)城,巍峨峻拔的五岳雄山,宏偉浩大的故宮和莊嚴廣闊的北京天安門(mén)……這些都是我們偉大的祖國所擁有的,可有誰(shuí)明白這華麗的文物是以一個(gè)軍人的血液和身軀的奉獻而換來(lái)的。
軍人這種精神感動(dòng)了我,所以我長(cháng)大以后必須要成為軍人,保家衛國。
課前三分鐘演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”——是我喜歡的一句格言。它是毛澤東主席教導我們的一句話(huà),意思是:人只要一驕傲,就會(huì )落后,而謙虛好學(xué)、不恥下問(wèn)就能取得更好的成績(jì)!原本我對這句話(huà)不怎么理解,但是有一次經(jīng)歷卻給我留下了深刻的印象。
記得我在奶奶家閑來(lái)無(wú)事便纏著(zhù)奶奶跟我下跳棋,第一局,我很認真的下,每下一步棋,我都很小心,既不能給奶奶留下出路,還能為自己的下一步棋搭好“橋梁”。由于我很細心,很容易的取得了第一局的勝利。到了下第二局的時(shí)候,我就開(kāi)始飄飄然了,沒(méi)有把奶奶放在眼里,下棋的時(shí)候也沒(méi)有用心。所以,第二局棋我輸給了奶奶。她對我說(shuō):“你第一局贏(yíng)了,但是你不能驕傲,你忘了那句話(huà)了?虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。聽(tīng)了奶奶的話(huà),我又開(kāi)始很認真的下棋,果然,我又贏(yíng)了奶奶,心里美滋滋的!
通過(guò)這件事,我才真正理解毛澤東主席“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話(huà)的深刻含義,它是在告誡人們要謙虛好學(xué)、不恥下問(wèn),不能有驕傲的情緒。從此以后,我牢記這句格言,時(shí)刻提醒自己,即使有了成績(jì)也不再驕傲。
課前三分鐘演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
在現代社會(huì )中家家都富裕了,可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦,到處在污染水資源。
水是我們生化中不可缺少的東西之一,如果沒(méi)有了水,人們就會(huì )活活地被渴死,沒(méi)有了水莊稼就會(huì )無(wú)法生長(cháng),人們就不能做自己想做的事了,即使你多么有錢(qián)、有地位最后也只能面臨死亡。
據我的調查,中國現在各個(gè)地方都在缺水,只要能讓他們喝上一口水,他們就會(huì )多活一天,就會(huì )多一個(gè)希望,呼吸都很困難,地面上到處是魚(yú)的殘髂。
因此,我建議,我們生活中應該節約用水,每天洗澡洗完的水可以用來(lái)沖馬桶,洗衣服剩下的水可以用來(lái)澆花,最重要的就是不能污染河流。
為了能讓世界不再缺水,我們應該行動(dòng)起來(lái),節約用水保護水資源。
課前三分鐘演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著(zhù)名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀(guān)望者,一種是行動(dòng)者。大多數人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己!毕胍淖儸F狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀(guān)念。一切成就,都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀(guān)念開(kāi)始的。要適應社會(huì ),適應環(huán)境,適應變化,就要學(xué)會(huì )改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去!钡茏觽円黄瑖W然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
課前三分鐘演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
這次的演講由我來(lái)發(fā)言,希望大家支持,那么現在開(kāi)始進(jìn)入正題,人類(lèi)的文明這個(gè)話(huà)題一直就是人們所關(guān)注的`最重要的一點(diǎn),但是至始至終人類(lèi)的文明還是處在底層,別的地方我不知道,但是就拿我們中國來(lái)說(shuō)人們的個(gè)人修養之類(lèi)的東西還有待提升,就舉個(gè)普通的事例吧!“中國式過(guò)馬路”這個(gè)在網(wǎng)上流傳的有一段時(shí)間,何為中國式過(guò)馬路,就是過(guò)馬路的時(shí)候不管紅燈綠燈,只要人數湊夠了就可以直接過(guò)去,這一個(gè)把柄一直是外國人恥笑的對象,還被他們戲稱(chēng)為“中國式過(guò)馬路”這一個(gè)事例說(shuō)明了,在中國有極大一部分人的個(gè)人修養還有待提升,還有的就是萬(wàn)惡的城管,那個(gè)普通老百姓口中的惡魔,是窮苦人們心中的夢(mèng)魘,城管就是專(zhuān)門(mén)欺負那些社會(huì )底層的人,當然也不是所有城管都是道德淪亡的,但是壞的比例要比好的多得多。
以上就是我的演講,謝謝大家!
課前三分鐘演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
人生中,經(jīng)常有無(wú)數來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì )對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權在你手中。
祖父用紙給我做過(guò)一條長(cháng)龍。長(cháng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng),投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無(wú)一幸免!祖父說(shuō):“蝗蟲(chóng)性子太躁,除了掙扎,它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(cháng)龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無(wú)濟于事。
”當祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現了:僅僅幾分鐘,小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。
感悟:命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,并非因為他們天生的個(gè)人條件比別人要差多遠,而是因為他們沒(méi)有思想要將陰影紙龍咬破,也沒(méi)有耐心慢慢地找準一個(gè)方向,一步步地向前,直到眼前出現新的洞天。
課前三分鐘演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
洪水未到先筑堤,豺狼未來(lái)先磨刀。
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說(shuō):“天氣這么好,大家在休息娛樂(lè ),你也加入我們隊伍中吧!”野狼沒(méi)有說(shuō)話(huà),繼續磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問(wèn)道:“森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒(méi)有任何危險,你何必那么用勁磨牙呢?”野狼停下來(lái)回答說(shuō):“我磨牙并不是為了娛樂(lè ),你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時(shí),我想磨牙也來(lái)不及了。而平時(shí)我就把牙磨好,到那時(shí)就可以保護自己了!
感悟:做事應該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時(shí),才不至于手忙腳亂!皶(shū)到用時(shí)方恨少”,平常若不充實(shí)學(xué)問(wèn),臨時(shí)抱佛腳是來(lái)不及的。也有人抱怨沒(méi)有機會(huì ),然而當升遷機會(huì )來(lái)臨時(shí),再?lài)@自己平時(shí)沒(méi)有積蓄足夠的學(xué)識與能力,以致不能勝任,也只好后悔莫及。
課前三分鐘演講稿 篇13
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我課前演講的題目是《做合格的小公民,請愛(ài)我們的民族文化》!
說(shuō)起做合格的小公民,我的腦子里總會(huì )想起講文明、懂禮貌、謙讓、關(guān)愛(ài)、誠信等等許多許多的話(huà)題來(lái)。是的,我們中國是個(gè)文明古國,以“禮儀之邦”聞名世界。古往今來(lái),“孔融讓梨”、“張良拾鞋”的美德故事還在耳邊回蕩,時(shí)時(shí)鞭策我們做一個(gè)有道德有修養的人。我們忘不了這些故事,我們也不能忘記這些故事,因為這些故事是我們中華民族歷史長(cháng)河中最美麗最燦爛的文化,這些故事也將照亮我們走向未來(lái)的美德之路。所以,我想說(shuō),合格的小公民,讓我們愛(ài)祖國的民族文化吧!
親愛(ài)的小公民們,有繼承,才有發(fā)展!我們只有吸收自己的民族精華,在這樣的基礎上,再吸收別人的優(yōu)點(diǎn)以補充自己的不足,這,才是我們不斷發(fā)展的出路。
所以,我想大聲地說(shuō):“做合格的小公民,請愛(ài)我們的民族文化吧!”
課前三分鐘演講稿 篇14
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的題目是“想成功,就要堅持”。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩!闭f(shuō)著(zhù),蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),
課前三分鐘演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
曾看過(guò)這樣一段話(huà):小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。
泰戈爾說(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏(yíng)得大家的認可。
或許有人會(huì )抱怨說(shuō),上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。
親愛(ài)的朋友們,雖然我們無(wú)法預知下一秒會(huì )發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂(lè )的。
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