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學(xué)生感恩學(xué)校的演講稿

時(shí)間:2021-11-04 14:59:01 演講稿 我要投稿

學(xué)生感恩學(xué)校的演講稿(通用7篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己,F如今,我們都可能會(huì )用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生感恩學(xué)校的演講稿(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生感恩學(xué)校的演講稿(通用7篇)

  學(xué)生感恩學(xué)校的演講稿1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  四月,明媚的陽(yáng)光靜靜地灑在我們的校園里,溫暖的微風(fēng)輕輕拂去花園里的芳菲。楊柳柳枝,羊群核心,到處歡歌笑語(yǔ),這些美麗的嫩芽是春天的晨星,在東方閃耀著(zhù)絢爛的光輝。

  謝謝你的——,你是一個(gè)雨季,一個(gè)花心點(diǎn)綴盛開(kāi)的花園;你是一片藍天,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一片溫暖的土地,一個(gè)讓人渴望享受的苗圃。

  我們都是你的孩子。我們懷著(zhù)無(wú)盡的熱情進(jìn)入了!皥F結文明,求實(shí)進(jìn)取”的精神深入我們的靈魂。我們還記得無(wú)數年的冬夏歌唱。我們在這個(gè)天堂里數著(zhù)歲月,仰望夢(mèng)想;還記得晨讀中溫暖的陽(yáng)光悄悄綻放的日子;還記得那年夏天落葉覆蓋的安靜操場(chǎng);我仍然記得當時(shí)我們滿(mǎn)懷希望地刻在桌子角落里的那個(gè)夢(mèng).我們在學(xué)習的海洋中發(fā)現了字里行間的喜悅和喜悅。七分熱情三分堅持,釀出了新的佳釀,我們沉醉在溫暖的懷抱里。

  謝謝——,你是我們成長(cháng)的搖籃。三尺平臺傳播文明,半畝方田陽(yáng)光普照,各位老師帶領(lǐng)我們走向成功的殿堂,把我們的生活畫(huà)成一幅美麗的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴在理想晴空下的雪海激流中交響!

  謝謝你的——。你是成功和美麗的升華。我們在辦公桌前構思美好的未來(lái),用筆尖勾勒出你宏偉的藍圖,用飛舞的紙鳶包裹美好的希望,譜寫(xiě)成功的詩(shī)篇!

  經(jīng)過(guò)三千年的巴蜀文明和50年的辛勤勞動(dòng),你積累了深厚的文化底蘊!罢心媳睎|西杰寫(xiě)特色,收古今中外精華!。你堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的理念,踐行“成人、成才、成功”的目標,以昂揚的姿態(tài)為過(guò)去的歲月留下閃亮的足跡,以輝煌的成就譜寫(xiě)新的篇章。

  你是我們漫長(cháng)旅程的指南針,堅定地支撐著(zhù)我們前進(jìn)的步伐。那些深深的腳印永遠刻在每個(gè)人的心里。歲月匆匆,你的位置很好,前進(jìn)的腳步總是堅定而從容。謝謝

  學(xué)生感恩學(xué)校的演講稿2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸給你做一個(gè)演講。我演講的題目是《感恩母校,感恩老師》。

  時(shí)光飛逝,已經(jīng)快四年了。四年的旅程,是一條光榮而荊棘的`路。帶著(zhù)夢(mèng)想和期待,我們一路走來(lái)。這時(shí),站在夢(mèng)門(mén)前,回頭一看,一路的荊棘變成了盛開(kāi)的玫瑰。

  四年的現實(shí)生活給我們留下了難忘的回憶。每天早上紅太陽(yáng)升起,每天晚上星星稀疏,我走在這片土地上,讓寬廣的校園擁抱我,感激油然而生。我常常想起詩(shī)人艾青的那首詩(shī):為什么我的眼里總是有淚水?因為我深?lèi)?ài)這片土地!

  我們是母校的學(xué)生,母校是我們的家。這里有我們尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;有我們的教室和宿舍,窗戶(hù)明亮,花木繁茂;在這里,我們更加勤奮學(xué)習,不甘示弱,勇于攀登高峰。

  生命多么寶貴,學(xué)校期望我們快。

  成長(cháng),期盼著(zhù)我們去發(fā)現自己的聰慧和力量,去成就自己和祖國的夢(mèng)想。我們應努力去譜寫(xiě)我們自己,也是我們母校的輝煌篇章。

  母校xx年風(fēng)雨,xx年輝煌。如今,母校學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉的建設和祖國的繁榮貢獻著(zhù)自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。

  作為在校的每一位同學(xué),我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外,還應該繼承母校的優(yōu)良傳統和作風(fēng),繼承先輩艱苦創(chuàng )業(yè)、奮力爭先的熱情和斗志,努力去弘揚真善美,不斷去開(kāi)創(chuàng )美好的生命新境界。為此,我真誠地希望我們每一位同學(xué),都應記住自己的追求和責任,嚴格按照母校的規范來(lái)要求自己,時(shí)刻用母校的精神來(lái)激勵自己。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”。親愛(ài)的母校,在你的懷抱中,我們一定會(huì )揚起青春的風(fēng)帆,在知識和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會(huì )不斷克服自己的缺點(diǎn),彌補自己的不足,在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭先!

  拳拳學(xué)子情殷殷,報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著(zhù)人文光輝的星空。這里有著(zhù)跋涉者開(kāi)拓命運前途的足跡,有奮斗者勤謹不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這里吹響,創(chuàng )造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來(lái),我們也會(huì )成為母校的驕傲,令家長(cháng)自豪,社會(huì )敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠芬芳!

  我的演講待查介紹,謝謝大家。

  學(xué)生感恩學(xué)校的演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  我叫XX,是XX學(xué)院XX的一員,很榮幸有這個(gè)機會(huì )代表XX學(xué)院20xx年的畢業(yè)生在這里發(fā)言!首先,請允許我代表XX學(xué)院全體畢業(yè)生向我們辛勤勞動(dòng),無(wú)私奉獻的領(lǐng)導和老師表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!

  四年前,我滿(mǎn)懷求學(xué)的可望,心揣美好的夢(mèng)想,從遙遠的南方來(lái)到陜北這片紅色的圣地,在xx大學(xué)XX學(xué)院開(kāi)啟我人生最精彩的奮斗旅程。作為XX學(xué)院的一名學(xué)子,我從一個(gè)懵懂少年到現在略有所成完成學(xué)業(yè),生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚了各位領(lǐng)導和老師的心血,是你們教給了我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和嚴謹的學(xué)習態(tài)度,是你們的教導讓我有機會(huì )體驗這美好的喜悅!然而,光陰似箭大學(xué)時(shí)光已經(jīng)消然結束了。我們不禁要問(wèn)自己四年來(lái)我們收獲了什么?失去了什么?榮耀了還是批評了?不管怎樣我們的人生都將因為這四年的奮斗而更加完整更加精彩。雖然我們的母校與一些品牌大學(xué)相比還有一些差距,但她同樣給予我們一個(gè)奮斗的驛站,一個(gè)公平鍛煉自我的舞臺。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,鍛煉了適應社會(huì )的能力…成熟穩重、壯志滿(mǎn)懷!

  不久之后,我們將各奔東西,踏上新的征程,遺憾和失落是暫時(shí)的,因為我們是帶著(zhù)夢(mèng)想而走,是帶著(zhù)對理想的不懈追求而走,更是滿(mǎn)載著(zhù)對母校和學(xué)院的殷切希望欣然上路,在這里我想說(shuō):請老師領(lǐng)導們放心,今后我們將繼續牢記恩師們的諄諄教誨,用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能到人生更大的舞臺上去書(shū)寫(xiě)更美好的樂(lè )章。為延安大學(xué)XX學(xué)院爭光彩,用我們的努力與成功回報社會(huì ),回報母校,回報學(xué)院。

  最后,請允許我代表XX學(xué)院全體畢業(yè)生再次向領(lǐng)導和老師說(shuō)聲“謝謝”!祝愿老師們身體健康,工作順利;祝愿XX學(xué)院蒸蒸日上,越辦越好;同時(shí)也祝愿我們所有的畢業(yè)生能夠前程似錦,再創(chuàng )創(chuàng )煌!

  學(xué)生感恩學(xué)校的演講稿4

尊敬的老師和學(xué)生:

  早上好!

  我們國家今天演講的主題是:感謝母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉瞬即逝,仿佛一切都發(fā)生在昨天。驀然回首,時(shí)光飛逝。

  6年,一點(diǎn)一點(diǎn)難忘,讓我學(xué)到了很多,曾經(jīng)記得,在做廣播練習的時(shí)候,我們是英雄。我記得同學(xué)間幼稚的笑聲和真誠的淚水;我記得,我們早上一起在校園里寫(xiě)詩(shī);記得我們一起努力選優(yōu)秀班!耙荒昙壍娜雽W(xué)儀式讓我們從此成為光榮的少先隊員;母親節活動(dòng)讓我們懂得感恩母親;運動(dòng)會(huì )讓我們在賽場(chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道“友誼第一,比賽第二”;教師節活動(dòng)讓我們知道,老師教育我們很辛苦。我們要感恩老師,不要讓老師失望……那么多活動(dòng)瞬間就浮現在我眼前。

  每一次活動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)都是一種體驗,一種提升,一種挑戰。無(wú)論是合唱比賽還是校運會(huì ),都可以獲得自信。更可貴的是,當我們面對失敗時(shí),我們不再后悔。

  很快,我們就要畢業(yè)了,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)母校。初中之后,我們還能那么自由快樂(lè )嗎?在我小學(xué)畢業(yè)前的六年里,我參加了很多活動(dòng),我的勇氣也在增長(cháng)。我們舍不得離開(kāi)以前的小學(xué),舍不得離開(kāi)這里的樹(shù)和草,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師,舍不得離開(kāi)天真活潑的兄弟姐妹!六一越來(lái)越近了,想和母校分開(kāi)的時(shí)候越來(lái)越近了。母校,我不會(huì )忘記你的!

  我們在學(xué)校的呵護下茁壯成長(cháng),我們在幸福中快樂(lè )學(xué)習。讓我們祝愿母校永遠年輕美麗。

  今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!我的演講結束了,謝謝!

  學(xué)生感恩學(xué)校的演講稿5

晚上好,在場(chǎng)的老師、老同學(xué)和朋友們:

  我今天演講的題目很簡(jiǎn)單:感謝母校,愛(ài)屋及烏。

  起初,有些人可能會(huì )想,所以在此之前,我需要介紹:我叫陳杰,我來(lái)自蘇州,我畢業(yè)于江蘇省木瀆中學(xué),這是我的母校,綽號木中。

  位于田萍和靈巖之間,據說(shuō)是蘇州最美的學(xué)校。

  俗話(huà)說(shuō):“老鄉見(jiàn)老鄉,滿(mǎn)眼都是淚!敝劣谛S丫蹠(huì )校友,那自然,我就忍不住哭著(zhù)回答了。直到離開(kāi)家鄉,我才第一次真正體會(huì )到什么叫做對祖國的深?lèi)?ài);離開(kāi)家鄉讓我第一次真正體會(huì )到家鄉的可愛(ài)。離開(kāi)家鄉讓我第一次意識到母校在我心目中的價(jià)值和地位。

  到現在,我還清楚地記得我第一次踏入樹(shù)林的那一幕。當時(shí)我很激動(dòng)。走在淡淡桂香的校園小徑上,你所能看到的只是小橋流水,亭臺樓閣,不是仙境,而是比仙境更好。樹(shù)林里的同學(xué)也很可愛(ài)。有時(shí)候他們甚至會(huì )卷進(jìn)來(lái),甚至為了一盆洗腳水和一雙臭襪子而打架。奇怪的是,感情越來(lái)越深。

  但是,正如一位詩(shī)人所說(shuō):“時(shí)間很容易把人扔掉。櫻桃是紅色的,香蕉是綠色的!陛p輕一指,三年高中生涯就不復存在了。如你所見(jiàn),現在我已經(jīng)站在這里,站在這個(gè)可以?xún)A吐一切的平臺上。

  與母校朝夕相處的日子是過(guò)去了。但是永遠無(wú)法遺忘,木中的一草一木,因為那上揮灑過(guò)我們青春的汗水;無(wú)法遺忘,木中的亭臺樓閣,因為那里浮現著(zhù)我們嬉笑打鬧的身影;無(wú)法遺忘,木中的小橋流水,因為那里珍藏著(zhù)最深刻的記憶。

  木中的風(fēng)景是優(yōu)美的,但也不可否認,當時(shí)的宿舍條件是艱苦的。八個(gè)人共住一個(gè)宿舍,共用一個(gè)衛生間,沒(méi)有空調,沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,甚至沒(méi)有電扇,沒(méi)有桌子,你們可以想象,那是一副怎樣的光景。

  形象點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧,F在我們大多數人住的是那種四個(gè)人的公寓套間,就是把我們床對面的那些櫥子啊,柜子啊之類(lèi)的拆了,換成同樣的四張床;把衛生間里的熱水器給摘了;把地面上的瓷磚給掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在墻上踢上幾個(gè)腳印,摁上幾個(gè)指紋,那就差不多成了高中時(shí)我們宿舍的形象了,寒酸吧。

  但是,我們都挺過(guò)來(lái)了,因為作為木中人,我們都有著(zhù)那股木中精神:

  我們渴望成功,為了目標我們可以克服一切困難;我們害怕失敗,因為我們不愿看到深?lèi)?ài)著(zhù)我們的父母為我們而傷心流淚。

  我們的木中精神是:今天我以木中為榮,明天木中以我為榮。

  感謝母校,陪我成長(cháng);感謝母校,助我飛翔。

  如果今天,在座的有哪位是木中畢業(yè)的,也就是我的校友,那么就與我一道,感謝母校,愛(ài)我木中;如果不是,那也不打緊,希望你們從今天起知道:在江蘇省,在蘇州,有著(zhù)這么一所美麗的學(xué)校,她的名字叫江蘇省木瀆高級中學(xué),在華夏的大地上,她活躍了半個(gè)多世紀,培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)子。有被評為美國十佳青年的楊培東,有中國物理界新秀呂力,當然還有許多活躍在商界政界的,這里也就不一一列舉了。

  如果現在你們要問(wèn)我在我心目中誰(shuí)是最可愛(ài)的,我會(huì )毫不猶豫的回答:除了媽媽?zhuān)褪悄感!?/p>

  我的演講完了,謝謝大家。

  學(xué)生感恩學(xué)校的演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母!。

  一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學(xué)習和生活幾年,最終讓我們收獲成長(cháng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

  “母!,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著(zhù)我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著(zhù)溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執著(zhù)開(kāi)墾著(zhù)我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱(chēng)“母!,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財富。

  而今天,在這里,下甲小學(xué)就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾年之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤澤,在她的氣息中吸取著(zhù)智慧的芬芳。

  我一直以為,當初我會(huì )在眾多的學(xué)校中偏偏覓到下甲小學(xué)的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝!

  翻過(guò)浩浩的歷史長(cháng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校下甲小學(xué),正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長(cháng)存,廣闊不代表完滿(mǎn),我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

  我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費著(zhù)自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著(zhù)我們這一片片天空。一路走來(lái),因為他們,你我的小樹(shù)茁壯成長(cháng);因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢(mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面!

  母校!此時(shí)此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?zhuān)亢?jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻給您!

  謝謝大家!我的演講到此結束。

  學(xué)生感恩學(xué)校的演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這陽(yáng)光燦爛的美好一天,在操場(chǎng)的小學(xué)畢業(yè)典禮上,我代表全班的畢業(yè)生對為我們六年作出奉獻的老師、校長(cháng)和領(lǐng)導表示真誠的感謝!

  從入學(xué)到現在,天邊的乳燕已經(jīng)歸林了六次。每次歸林,乳燕都承載著(zhù)我們昔日的歡笑,帶走了我們往日的煩腦,記載著(zhù)我們點(diǎn)滴的變化。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著(zhù)籃球碰撞聲,尖細清脆的歌唱聲,嬉戲打鬧時(shí)的歡笑聲,我眼前又浮現出老師教育我們的誨人不倦,義務(wù)勞動(dòng)植樹(shù)時(shí)的揮手抹汗,操場(chǎng)上的你追我趕……

  我記得,我們在學(xué)校的花園前出板報的情景。這是給我們分配的任務(wù),我們只好前去完成。先洗下舊的痕跡,再等干后畫(huà)上新的畫(huà)報,我們的板報就完成了。通過(guò)出板報,我們了解了很多知識與技巧,自己也長(cháng)了見(jiàn)識。我記得:這是四年級。

  我還記得,我們班的xxx到電教室去參加演講比賽,賽場(chǎng)上高手如云,她也不甘落后,努力超越自我。挑戰別人,最激動(dòng)人心的結果揭曉了:我們班的xxx同學(xué)獲得了冠軍!在電視直播中,我們看到了一切!我們?yōu)閤xx喝彩的同時(shí),也為我班的同學(xué)喝彩。我們懂得了贊美和鼓勵別人,我記得這是五年級。

  我更記得,我們在xxx上義務(wù)植樹(shù),雖然只植了區區幾排樹(shù)苗,可是區區的幾排小樹(shù)苗已經(jīng)讓我們肅然起敬;它們是我們一手栽種的新生命!沒(méi)過(guò)幾年就可以長(cháng)成一棵棵參天大樹(shù)。當然,從這次活動(dòng)中,我們也懂得了團結,這是六年級。

  小學(xué)的六年生活,使我懂得很多,讓我們一起展望未來(lái),迎接新的挑戰吧!

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