助人為樂(lè )演講稿（精選13篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的助人為樂(lè )演講稿（精選13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人為樂(lè )演講稿1
今天我要講的題目是《助人為樂(lè )》�！爸藶闃�(lè )”這個(gè)詞想必對大家并不陌生吧？在電視、報紙上它無(wú)處不在。它承載了我們華夏民族的美德。那么，怎樣才算是真正的助人為樂(lè )呢？那就是從我們身邊點(diǎn)滴的小事做起。在別人遇到困難的時(shí)候，我們應該伸出援助之手；在別人身處低谷的時(shí)候，我們應該建起友誼的階梯；在別人絕望的時(shí)候，我們應該點(diǎn)亮希望的火苗。
在我們身邊就有這樣的好榜樣，他就是我們石柱縣大歇鎮人民政府退休干部王光林。生于1933年,現已有80歲的高齡，王爺爺是一個(gè)非常隨和、慈愛(ài)的人，他總是在別人最需要的時(shí)候給予最真切的幫助，也正是這樣王光林老人在黃山村以至大歇鎮都是出了名的“老好人”。
王光林說(shuō)：“在工作上我退休了，但我共產(chǎn)黨員的身份永不退休，共產(chǎn)黨員的義務(wù)永不退休，我將一如既往，為群眾工作、為我鎮的建設奉獻余熱，做出應有的貢獻�！彼幕磉_與坦然，那種與世無(wú)爭，默默奉獻的精神，那種永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的特質(zhì)。無(wú)不令人感動(dòng)萬(wàn)分！
年過(guò)古稀的他本該安享晚年，可他一天也沒(méi)閑著(zhù)，而是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)本村、本鎮的發(fā)展，把自己學(xué)習的相關(guān)政策法規，用通俗易懂的語(yǔ)言向附近的居民做宣傳。以自己的一言一行踐行著(zhù)一個(gè)普通老黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
當看到許多小學(xué)生在黃山入口的河溝里喝水的時(shí)候。他看在眼里，急在心里，擔心孩子飲用了不衛生的水影響身體健康。后來(lái)經(jīng)過(guò)多方了解得知這些學(xué)生都是大歇小學(xué)放學(xué)回家的孩子。家住黃山溝相對于鎮上的孩子，他們上學(xué)要走更遠的路，而且家境貧寒買(mǎi)水成為一種奢侈。隨著(zhù)天氣轉暖，氣溫逐漸升高，飲水卻成為學(xué)生的一個(gè)實(shí)際難題，王光林二話(huà)沒(méi)說(shuō)，用自己微薄的收入去買(mǎi)了一個(gè)飲茶桶，在必經(jīng)路段免費提供茶水給放學(xué)回家的學(xué)生或群眾飲用。這樣一做就堅持到了現在。在學(xué)生中于是就有了這么一個(gè)和藹可親的“王爺爺”。
王光林不僅是學(xué)生中和藹可親的王爺爺，同樣是群眾中的樂(lè )于奉獻的“王師傅”。黃山村的雙河段村道路因處于村級交通要道，生活、建筑垃圾比較多，部分路段的邊溝堵塞相當嚴重，為了及時(shí)清除垃圾，保證暢通，作為老干部的他經(jīng)常帶頭清理沿路的白色污染，并積極向上級請示要做好此路段的道路整修，因考慮年老行動(dòng)不便，上級遲遲沒(méi)有明確的答復。王光林就一點(diǎn)點(diǎn)的把自己力所能及的路段進(jìn)行了清理和整治。過(guò)路的群眾問(wèn)他：“王師傅，您都退休了還來(lái)干這些干嘛，自己好好得去享受生活吧！”可是他全然不顧，幾年來(lái)，義務(wù)清理公路邊溝累計近50公里，整修破損路面近7公里。
他人老心不老，不愿空享清閑，除自己每天花時(shí)間學(xué)習外，還要到處去走走、轉轉，看見(jiàn)什么不順眼的事要說(shuō)，發(fā)現什么不好的情況及時(shí)上報村干部，他非常珍愛(ài)現在的生活。
王光林老人從實(shí)際出發(fā)，從自身做起，從身邊小事做起，他這些閃光點(diǎn)看得見(jiàn)，摸得著(zhù)。這些看似平凡的舉動(dòng)，雖不驚天動(dòng)地，卻感動(dòng)著(zhù)無(wú)數人。在他那里，我們看到了一名普通共產(chǎn)黨員的那顆無(wú)私無(wú)畏的心。也許他沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，但他努力奉獻著(zhù)，從不訴苦更不怕難，更不給組織添麻煩，體現了一名老共產(chǎn)黨員的忠誠之心。
想想，當你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助呢？肯定會(huì )的。同樣，當別人身陷困難時(shí)我們也要助人一臂之力。沒(méi)有人富有的可以不要別人的幫助，也沒(méi)有人窮的不能給別人幫助，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，我相信我們每個(gè)人都能在幫助別人的同時(shí)享受到快樂(lè )。伸出你的手，伸出我的手，讓我們相互幫助，相互關(guān)懷吧！
助人為樂(lè )演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《助人為樂(lè )》。
可能許多同學(xué)會(huì )說(shuō)：“幫助別人，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，誰(shuí)都可以做到�！钡悄銈冊趲椭鷦e人之前有沒(méi)有想過(guò)，你要幫助別人做這件事本身好不好，如果你所做的這件事情本身，可能會(huì )對自己或其它人有害的話(huà)，那就不能叫幫助別人了。譬如：有些同學(xué)把自己的作業(yè)本給其他不會(huì )做作業(yè)的同學(xué)抄，你說(shuō)，這還算不算得上是“幫助”嗎？所以，我們每個(gè)同學(xué)都應該清楚地認識到：并不是什么事都可以幫助別人，幫助別人也要三思而后行。
那么，怎么樣才是真正的助人為樂(lè )呢？
曾經(jīng)有這樣的故事：1992年拉薩市發(fā)生地震，孔繁森伯伯撫養了3名因地震而失去父母的孤兒。并經(jīng)常用自己的工資幫助生活貧苦的藏族群眾。所以，經(jīng)常不到半個(gè)月，他的工資就所剩無(wú)幾了，他又悄悄地跑去獻血。在一年的時(shí)間里，他先后獻血900毫升，并把所獻血得到的營(yíng)養補償費900多元全部用于3個(gè)孤兒生活補貼上。
雷鋒叔叔經(jīng)常利用各種各樣的機會(huì )，幫助有困難的戰友，幫助許多陌生的人士，特別是幫助許多孩子和老年人，而且他每次幫助別人都不愿意留下名字，甚至于還把自己幫助別人所做的好事，記到別的同志身上，他的一生真正做到了他在日記中所說(shuō)的“把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。
孔繁森伯伯的這種行為和雷鋒叔叔的這種精神，完全體現了助人是快樂(lè )之本的道理，也就是我們同學(xué)們應該認真學(xué)習并且落實(shí)到行動(dòng)中去的“助人為樂(lè )”。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從小做起，從我做起，多做點(diǎn)為人民服務(wù)的事，如：幫別人撿一下地上的筆；在別人比賽跑步時(shí)幫別人拿東西；在他人有困難的時(shí)候，主動(dòng)幫助別人，互相幫助，互相愛(ài)護。相信大家都會(huì )從中體會(huì )到幫助他人所得到快樂(lè )，體會(huì )到才什么是真正的助人為樂(lè )。
我的演講完畢，謝謝大家。
助人為樂(lè )演講稿3
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《助人為樂(lè )是快樂(lè )之本》。
快樂(lè )的幫助別人,關(guān)心他人,在他人的迫切需要,能積極和熱情幫助和照顧,緊急,幫助人們的痛苦,急人之急，幫人之苦，憂(yōu)人之憂(yōu)，救人之危，在別人得到幫助的同時(shí)自己也可以得到快樂(lè ),這是一個(gè)高尚的人類(lèi)行為。
幫助別人是共產(chǎn)主義世界觀(guān)的體現。在舉世聞名的兩萬(wàn)五千里長(cháng)征中，許多戰士放棄了唯一的食物、藥品，甚至生存的希望，把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。
這是因為紅軍戰士認識到他們所肩負的責任。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人是高尚世界觀(guān)的體現。是的，在古代有英雄搶劫富人幫助窮人，在現代有雷鋒精神的出現。
再看一看我們現在。我們這一代人是獨生子女時(shí)代。你們許多人還是孩子。雖然我們這一代獨生子女有自信、樂(lè )觀(guān)、積極等優(yōu)點(diǎn)。
但它也暴露出一些缺點(diǎn)，如自私、個(gè)人主義等。糾正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的。而提倡助人為樂(lè )、熱心公益卻能很好地增強當代獨生子女的獨立性、合作精神，彌補自私這一缺陷。
幫助別人應該從每天的小事做起，不因善小而不為。你幫助別人，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。走進(jìn)教室，關(guān)上門(mén)，擋住呼嘯的風(fēng)。
當你走過(guò)衛生角落時(shí)，撿起掉在地上的任何紙屑。當你經(jīng)過(guò)講臺時(shí)，隨手將零亂的講臺整理好。當你過(guò)馬路時(shí)，抱起一個(gè)摔倒的小男孩，安慰他不要哭。這些看似平常的小事，其實(shí)是幫助別人的表現。
親愛(ài)的同學(xué)們，當你有困難的時(shí)候，你渴望得到別人的幫助嗎?你會(huì )的。同樣，當別人有困難的時(shí)候，我們應該幫助他們。
幸運的是，現在我們已經(jīng)悄悄地走出了幫助別人的浪潮。幫助弱者和殘疾人，很多學(xué)生都加入了青年志愿者服務(wù)隊等等。
這一切讓我們驚訝地發(fā)現，雷鋒精神不僅沒(méi)有消失，而且以各種形式在我們周?chē)罅霌P。
現代化需要助人的精神。生活本身充滿(mǎn)了起起落落。幫助別人可以使世界變得更美好。
做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的。親愛(ài)的同學(xué)們，請不要再猶豫，伸出你的友愛(ài)之手，助人并且以之為樂(lè )，世界將因你而更加美麗!
助人為樂(lè )演講稿4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《助人為樂(lè )是快樂(lè )之本》。
關(guān)心體諒他人，在他人需要幫助的時(shí)候，積極主動(dòng)地伸出援助之手，急人所急，救人之危，以幫助他人為快樂(lè )，這就是助人為樂(lè )寫(xiě)照。
助人為樂(lè )，是一種高尚的行為;她是建立在共同的理想和利益基礎上的。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自己辛苦點(diǎn)，多幫別人做點(diǎn)好事，這就是我的最大幸福和快樂(lè )。朱伯儒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)高尚的人，應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福，能為別人創(chuàng )造幸福的人才是最幸福的。
前輩的.言行是我們的楷模，然而年輕的我們又與他們的期望有著(zhù)怎樣的差距呢?
在座的大部分同學(xué)都是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著(zhù)自信、樂(lè )觀(guān)、積極向上的優(yōu)點(diǎn)。但是，我們也有不容回避的缺點(diǎn)，比如，以自我為中心。要改正我們的缺點(diǎn)，完善我們這一代人的精神風(fēng)貌，就需要大力倡導助人為樂(lè )、熱心公益，這也是我們這一代人樹(shù)立自立與合作精神的必由之路。
親愛(ài)的同學(xué)們，當你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助?一定會(huì )的。而同樣，當別人身陷困難時(shí)，我們也要助人一臂之力。
那么，怎樣才能成為一個(gè)助人為樂(lè )的人?我的想法是，從小事做起。在學(xué)校里，當我們打開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候，看看后面還有沒(méi)有其他同學(xué)，如果有，那么就等他走進(jìn)教室后，再關(guān)上門(mén)吧;當我們經(jīng)過(guò)講臺，可以隨手將零亂的粉筆、板擦整理好?在公交車(chē)上，看到年老的或是身體不方便的乘客，我們起身讓一個(gè)座位;在街道上，遇到外地人問(wèn)路時(shí)，我們熱情地為他指路?
這些平時(shí)看似微不足道的事，都是助人為樂(lè )的表現。
親愛(ài)的同學(xué)們，請不要再猶豫，伸出你的友愛(ài)之手，幫助他人，并以此為樂(lè )吧。世界將因我們而更加美麗!
助人為樂(lè )演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每當看到路邊的清潔工時(shí)，我的心中總會(huì )涌起一股敬佩之情。他們?yōu)榱宋覀兊募覉@更加干凈整潔，每日天還沒(méi)亮就起床清掃馬路上的樹(shù)葉、垃圾、灰塵……到了晚上十點(diǎn)才能回家。這些人一直都在我們的生活里默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)。
我到樓下玩，無(wú)意中看見(jiàn)下水道旁有一位來(lái)奶奶，走近一瞧，原來(lái)她在清理下水道里的垃圾。我十分驚訝，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這位年近花甲的老奶奶竟然會(huì )用手清理下水道里的垃圾。我好奇地問(wèn)：“老奶奶，你怎么在用手摳下水道里的垃圾��？”老奶奶抬起頭來(lái)看了看我，和藹客氣地說(shuō)：“小朋友，如果我不把垃圾清理掉的話(huà)，那么整個(gè)小區的下水道的下水道都會(huì )被堵起來(lái)的�！蔽也挥勺灾鞯捏@嘆了一聲。接著(zhù)，我又問(wèn)：“可是，這不在你的工作范圍之內呀，如果下水道堵了也應該叫專(zhuān)業(yè)人士呀，不用你親自在這里清理的�！薄靶∨笥�，你要知道助人為樂(lè )是一個(gè)高尚的品德，我們每個(gè)人都應該培養這個(gè)良好的品德”我聽(tīng)了，瞬間恍然大悟。
沒(méi)錯，我們每個(gè)人都應該養成良好的品德與習慣，只有有了良好的品德與習慣，我么才能更好的學(xué)習與發(fā)展。
一天，我在小區里散步，看到一個(gè)小朋友的紅領(lǐng)巾掛在樹(shù)枝上了。我安慰他說(shuō)：“小朋友，哥哥幫你去把紅領(lǐng)巾拿回來(lái)�！闭f(shuō)完，我便爬上樹(shù)，把紅領(lǐng)巾拿了下來(lái)。那個(gè)小朋友接過(guò)紅領(lǐng)巾開(kāi)開(kāi)心心的'走了。每次幫完人后，自己的心里也會(huì )感到暖暖的，很高興。也許，助人為樂(lè )就樂(lè )在這里吧！
助人為樂(lè )這個(gè)品德伴隨著(zhù)我們一生，讓我們終身受益。
助人為樂(lè )演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小朋友們，你們知道我是一個(gè)什么樣的人嗎？告訴你吧，我是一個(gè)助人為樂(lè )的快樂(lè )女孩。
我先給你們說(shuō)說(shuō)是誰(shuí)教我助人為樂(lè )的吧。小時(shí)候，是我親愛(ài)的媽媽不住地叮囑我：做人要助人為樂(lè )，不要冷血心腸！我記住了媽媽的話(huà)，現在我最喜歡幫助別人了。有一次，我拿著(zhù)飯碗準備去吃飯，經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)大約四五歲的小女孩在操場(chǎng)上上心的哭泣。我連忙走過(guò)去，親切問(wèn)她：“小妹妹，你為什么要哭��？”小女孩說(shuō)：“我的哥哥不見(jiàn)了！”“哦，原來(lái)是這樣呀，你放心，我一定幫你找到哥哥�！�
我又問(wèn)：“你哥哥叫什么名字��？”小女孩輕輕的告訴了我。我費了九牛二虎之力終于幫小妹妹找到了哥哥。他們倆一起對我說(shuō)謝謝。我感覺(jué)心里甜甜的，幫助別人自己也快樂(lè )，真好！你們喜歡我嗎？和我交個(gè)朋友吧！
助人為樂(lè )演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的媽媽?zhuān)聿母咛�，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)像瀑布般的披在肩上，非常漂亮！彎彎的柳葉眉，瓜子臉，齊齊的劉海下面有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)說(shuō)的大眼睛，櫻桃小嘴。我的媽媽不僅外表長(cháng)的漂亮，心靈更美。她很樂(lè )于助人，令我值得敬佩。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，積雪還沒(méi)有化，我和媽媽從超市買(mǎi)了一桶油，可是，剛走出超市門(mén)口，一位年齡大約70多歲的老人提著(zhù)大包、小包，出現在我們面前，媽媽看見(jiàn)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就 朝那位老奶奶跑去，提起老奶奶的包微笑的說(shuō)：“大娘，您的家在哪，我幫您送回去吧�！崩夏棠炭人粤艘宦曊f(shuō)：“孩子，不用了，還是我自己提回去吧，謝謝！”但媽媽還是堅持送老奶奶回家。我心想這么冷的天，還是快點(diǎn)回家吧，媽媽為什么要幫一個(gè)素不相識的奶奶呢？
可媽媽仍要把奶奶送回家，我只好硬著(zhù)頭皮跟著(zhù)，走著(zhù)走著(zhù)，媽媽撲通一聲摔到了，我急忙把媽媽扶了起來(lái)，接著(zhù)奶奶說(shuō)：“孩子，你看你都摔倒了，還是趕快回家吧，我一個(gè)人能行�！眿寢屌牧伺纳砩系难┱f(shuō)：“走吧，大娘，沒(méi)關(guān)系�！崩夏棠瘫粙寢尩恼\心打動(dòng)了，不陌生了，講起了自己的故事。大約過(guò)了十分鐘的時(shí)間，媽媽又摔了好幾腳，因為路太滑了，又加上媽媽掂那么多包。我終于忍不住了，問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺催�不到呀？”媽媽說(shuō)：“要有耐心，馬上就要到了�！辈灰粫�(huì )，就到了老奶奶的樓下，把奶奶送到樓上，然后，我們就回去了。
到了家，媽媽覺(jué)著(zhù)腿痛，卷開(kāi)褲子一看，只見(jiàn)媽媽的腿摔的青一塊紫一塊的�？吹綃寢尶膫耐�，很是心痛，想到她對一個(gè)素不相識的人都能夠這樣熱情相助，我不禁肅然起敬。我想，媽媽的行為將會(huì )一直激勵我做一個(gè)樂(lè )于助人的人。
助人為樂(lè )演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我們的身邊都會(huì )有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的、小小的眼睛，在她的鼻子上有一副帶著(zhù)紫色邊框的眼鏡，還有一個(gè)大大的嘴巴。她的成績(jì)很出色，每一次考試都會(huì )在80分以上，她經(jīng)常幫助同學(xué)們，她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué)，當有同學(xué)有不會(huì )的題目或者是問(wèn)題她會(huì )去幫助她。
記得有一次，老師把英語(yǔ)作業(yè)布置完了，我有一些不明白的問(wèn)題，我就去問(wèn)她：剛剛老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)我沒(méi)有聽(tīng)明白，你可不可以再把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)重新說(shuō)一遍？她就把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)給我重新說(shuō)了一遍。我就聽(tīng)明白了。
還有一次，我在數學(xué)能力訓練上有幾道題我不會(huì )寫(xiě)，他看見(jiàn)我這幾道題空著(zhù)大概知道我是不會(huì )做，所以她就一題一題的教我，她一直很耐心的教我，一直到我會(huì )了為止。而且寫(xiě)出了那幾道題，她才回家了。她就那么喜歡幫助別人，樂(lè )于助人，這個(gè)樂(lè )于助人的特點(diǎn)是不會(huì )改變的。
她一個(gè)喜歡樂(lè )于助人的人，就是我朋友。
助人為樂(lè )演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在生活中，我們會(huì )遇到困難，在學(xué)習中我們也會(huì )遇到困難，當遇到困難的時(shí)候我們會(huì )得到他人幫助，當他人遇到困難時(shí)，我們也要去幫助他人，我們以助人為樂(lè )作為生活學(xué)習的樂(lè )趣，去幫助更多的人。
溫暖是會(huì )傳遞的，幫助他人會(huì )讓自己得到提升得到更大的發(fā)展，因為知道幫助他人，就具備了優(yōu)秀品質(zhì)值得我們尊重，值得我們認可，我們應該如何去助人為樂(lè )呢？其實(shí)從一些小事做起就行，只要我們看到有人需要幫助，就積極幫助他人就可以，這些人可以是熟悉的家人，朋友，同學(xué)甚至是陌生人。
當同學(xué)遇到難題時(shí)不知道如何做，我們可以幫助他們教導他們如何去做，但在路上看到老奶奶，老爺爺要過(guò)馬路我們可以去攙扶他們，在公交車(chē)上看到需要讓座的人積極的讓座，不需要刻意，也不需要太復雜，只要在小事上做好，留意好完成好就可以了，因為幫助他人靠的是一份誠心，只要愿意做就行。
我相信，我們很多同學(xué)都有這一份助人為樂(lè )之心，但是很多人因為這樣那樣的原因沒(méi)有做到，有的因為擔心丟臉，有的人擔心他人拒絕，還有的會(huì )擔心做的不好，其實(shí)這些都不重要，只要我們去做了，不管好壞，至少這份心沒(méi)有錯，當然既然要做一定要做到有禮貌，舉止有禮，要幫助他人首先要獲得他人的同意，避免因為沒(méi)有溝通產(chǎn)生矛盾。
人與人之間要多一份信任，多一分關(guān)懷，世界那么大，人與人之間需要彼此幫助，傳遞溫暖，傳遞正能量，你有需要我幫你，我有困難你幫我，彼此幫助，讓社會(huì )變得更加美好，讓我們的國家充滿(mǎn)友愛(ài)，只要我們去做了就不會(huì )后悔就不會(huì )失望，因為我們沒(méi)有留下遺憾，沒(méi)有失望，不要因為善小而不為。
每個(gè)人都有困難的時(shí)候，如果在他人遇到困難時(shí)，不去幫助他人，當自己遇到困難時(shí)，其他人有如何會(huì )去幫助你呢、以己度人。要學(xué)會(huì )換位思考幫助他人的人才會(huì )得到他人的幫助，不幫助他人的人其他人也不愿意與他相處，幫助他人，以助人為樂(lè )，在幫助他人時(shí)收獲他人的感謝，得到他人的認可，這是一份心意更是一份快樂(lè )。
我們小學(xué)生學(xué)習了文明禮儀，學(xué)會(huì )了知識道理，就要做到助人為樂(lè )，就要完成這個(gè)目標，不需要每天堅持做，只要看到有需要幫助的人時(shí)，伸出自己的手，幫助他們一把就行，一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，雖然小但是卻真實(shí)有用的，相信只要我們好好的幫助他人就會(huì )收獲他人的善意。
謝謝大家！
助人為樂(lè )演講稿10
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！在演講之前我想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們：你們在相處的時(shí)候最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”是助人為樂(lè )，對嗎？是的，助人乃快樂(lè )之本，它是一種美德，是一種人格的升華，是值得我們繼續傳承和發(fā)揚的優(yōu)良品質(zhì)。今天我演講的題目就是―助人為樂(lè )是快樂(lè )之本。
2008年5月12日，一個(gè)讓所有中國人都不會(huì )忘記的日子―――在汶川，發(fā)生了里氏8.0級的大地震。地震無(wú)情人有情。大地震剛剛發(fā)生，全國人民就自發(fā)的為災區人民獻上了愛(ài)心。這里，有大企業(yè)家，有影視明星，而更多的，是我們的普通的群眾。我們看到了山東的八位農民，坐上了一臺三輪車(chē)奔赴災區的義舉；也看到了為災區人民獻血的人們的從容，看到了貧困老人用一生積蓄為災區人民獻上的愛(ài)心----無(wú)數的愛(ài)心，匯成一股股愛(ài)的暖流，源源不斷地匯集到災區，與災區人民共克難關(guān)！多難興邦！中華民族用心、用愛(ài)，用我們的傳統美德，把小善匯聚成大愛(ài)。譜寫(xiě)了一曲又一曲震撼世界的動(dòng)人樂(lè )章！看到災區人民的困難，聽(tīng)到無(wú)數可歌可泣的事跡，我毫不猶豫地砸開(kāi)攢了好久的心愛(ài)的儲蓄罐,鄭重地把100元錢(qián)交給老師。我是那樣的驕傲和自豪.盡管他們是一枚枚硬幣,但每一顆都凝聚著(zhù)我的一顆愛(ài)心,一顆助人為樂(lè )的高尚的心.此時(shí)我好像看到了災區小朋友背上了我捐助的小書(shū)包�？吹搅宋覟樗麄冑I(mǎi)的學(xué)習用品，看到了他們燦爛的微笑。聽(tīng)到了他們朗朗的讀書(shū)聲，那幾天我一直沉浸在幸福之中，我感受到了助人的快樂(lè )。
看到別人因自己的幫助而擺脫困境，看到別人因自己的幫助而開(kāi)始振作，看到別人因自己的幫助而高興，有誰(shuí)不感到快樂(lè )呢那些在困境中的人，傷心的人，擁有一朵花，感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關(guān)愛(ài)，就會(huì )為他們營(yíng)造一個(gè)幸福的天堂。辟如，當你穿過(guò)馬路，扶起一位摔倒的小孩，安慰他不要哭泣；在公交車(chē)上，看到年老的或是身體不方便的乘客，我們起身讓一個(gè)座位；在街道上，遇到外地人問(wèn)路時(shí)，我們熱情地為他指路……。
親愛(ài)的同學(xué)們，當你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助呢？肯定會(huì )的，同樣，當別人身陷困難時(shí)我們也要助人一臂之力。沒(méi)有人富有的可以不要別人的幫助，也沒(méi)有人窮的不能給別人幫助，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，我相信我們每個(gè)人都能在幫助別人的同時(shí)享受到快樂(lè ).伸出你的手，伸出我的手，讓我們相互幫助，相互快樂(lè )，相互關(guān)懷.
喜歡幫助他人，因為我快樂(lè )
喜歡幫助他人，因為那能證明，我還是一個(gè)有用的人
喜歡幫助他人，因為給予幫助的人，比需要幫助的人活得從容。
我的演講完了，謝謝大家！
助人為樂(lè )演講稿11
樂(lè )于助人是冬日里的一縷縷暖陽(yáng)，給人帶來(lái)溫暖；樂(lè )于助人是昏暗環(huán)境里的火把，給人帶來(lái)希望；樂(lè )于助人是久旱土地上的甘霖，給人帶來(lái)甘甜。它能使人與人的關(guān)系更密切，使社會(huì )更加溫暖和諧。
最帥民警段飛將午飯帶給迷路的老奶奶，對待萍水相逢的老奶奶，他用愛(ài)心溫暖了老奶奶的內心。如果沒(méi)有段飛的幫助，老奶奶又會(huì )遭遇怎樣的命運呢？
樂(lè )于助人是個(gè)人修養的體現。雷鋒好事做了一火車(chē)。比爾·蓋茨迄今捐獻300多億美金。韓紅帶領(lǐng)她的團隊修建了多所希望小學(xué)。他們的心靈是頭勸子的，道德是崇高的，他們懂得以已之力解他人之難。無(wú)論他們取得什么樣的成就，樂(lè )于助人這一善舉無(wú)疑為他們錦上添花，更加彰顯人生的價(jià)值。
樂(lè )于助人是社會(huì )的結合劑。社會(huì )是以個(gè)體為單位的，只有人人團結，才能推動(dòng)社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步。小悅悅事件，摔倒的老人無(wú)人敢扶，這都是人情冷漠的表現。之所以這樣，是因為人們缺少樂(lè )于助人的品德。假若每個(gè)人都以愛(ài)人之心去對待他人，人心還會(huì )有隔閡嗎？和諧的社會(huì )大家庭難道不會(huì )進(jìn)步嗎？
樂(lè )于助人對于國家來(lái)說(shuō)就是援助有需要幫助的兄弟?chē)�。中國之所以重新順利進(jìn)人聯(lián)合國，是因為亞非拉國家擁護，是因為他們對我國曾經(jīng)予以他幫助的感恩。試問(wèn)如果國與國之間相互幫助，共同發(fā)展，世界還會(huì )有戰亂、動(dòng)蕩嗎？
幫助他人不僅是藥、人的義務(wù)，還是社會(huì )的正能量，更是國家間的處事準則。山區的孩子獲得幫助才能改變人生；殘疾人獲得幫助才能重燃生命之火；失敗的人獲得幫助，才能走出失敗的陰影。樂(lè )于助人是我們力所能及的小事，但它卻能給對方帶去質(zhì)的改變。幫助他人給冰冷的心靈送去溫暖，給失望的心靈帶去希望。于人，樂(lè )于助人是一種美德，能夠提高個(gè)人修養。于社會(huì )，樂(lè )于助人能構建和諧的環(huán)境，有利于社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展。于國家，幫助他國有助于在合作中實(shí)現共贏(yíng)。
學(xué)習“炎黃子孫”的樂(lè )于助人，體會(huì )“麻風(fēng)醫生”的助人為樂(lè )。幫助他人為人生喝彩。幫助他人為成功蓄力；幫助他國為和平添磚加瓦。樂(lè )于助人是美德，是我們都應具備的崇高道德。
助人為樂(lè )演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
助人為樂(lè )自古以來(lái)就是中華民族的傳統美德。助人為樂(lè )的人是值得人們稱(chēng)頌的，他們的這種美德溫暖著(zhù)在困難中需要幫助的人，也為身邊的其他人做出了榜樣。特別是鼓勵著(zhù)我們這些正在成長(cháng)中的少年先鋒隊隊員。
常聽(tīng)老師對我們的殷殷教誨：作為一名少年先鋒隊員就應該力所能及的去幫助別人，不斷的發(fā)揚少年先鋒隊的精神。受到老師的教育后，我更加堅定地認為中華美德需要我們去宣揚和稱(chēng)頌，更需要我們在生活中去一點(diǎn)一滴的實(shí)踐。
那么我們該從何做起呢？
看我們這些少年先鋒隊員的的行動(dòng)吧！雖然我們做的這些都是很小的事，可是這就是我們在力所能及的實(shí)踐者中華美德地表現。
看吧：老師讓我們去幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，我們少年先鋒隊員就為他們做起了小小監督員。督促他們上課認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。有一次他們之間發(fā)生了爭吵，可我們的少年先鋒隊員仍然堅持讓他們上交作業(yè)。
我們所居住的大湖村出行很不方便，去縣城陽(yáng)新要好幾個(gè)小時(shí)，路途遙遠，道路顛簸。每次出行，車(chē)上都擠滿(mǎn)了鄉親。有一次我的同學(xué)王能浩看到上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼，拄著(zhù)拐杖地老奶奶，車(chē)上擠滿(mǎn)了人，他坐在角落里看著(zhù)這位老奶奶，想了一會(huì )兒，就站起來(lái)拉了老奶奶一下，老奶奶的眼睛紅紅的，一邊說(shuō)著(zhù)感謝一邊顫巍巍的坐下了。車(chē)上的鄉親都說(shuō)這娃將來(lái)是個(gè)有用的人啊。
還有一回放學(xué)，我們走在回家的路上，突然下起了雨，我們就一路奔跑著(zhù)準備回家，卻發(fā)現路邊有個(gè)鄉親老伯正在忙不停的往家里收曬干的好多東西，有油菜籽，干衣服，干柴火……
眼看雨要越下越大，把這些好不容易曬干的東西都淋濕了，老伯伯很著(zhù)急，我們就停下來(lái)幫他很快的都收回去了。事后，老伯伯了呵呵地說(shuō)：“哎呀，要不是你們，那可就都要淋濕了，得虧了你們��！”我們只覺(jué)做了一件很正確的事，沒(méi)有遺憾，心里十分快樂(lè )。像這樣助人為樂(lè )的事都是我們可以也應該去做的，這些小事會(huì )讓我們把助人為樂(lè )的美德在我們的生活中發(fā)揚光大，讓我們的生活變得更加美好的！
謝謝大家！
助人為樂(lè )演講稿13
今天，我演講的題目是———助人為樂(lè )是一種美德。助人為樂(lè )，就是關(guān)心體貼他人，在他人有困難的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，
在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂(lè )，這是人的一種高尚的行為。我們都知道雷鋒叔叔，他助人為樂(lè )的光輝事跡，影響著(zhù)我們現在的每一代人。他出差一千里，從撫順一上火車(chē)，幫助列車(chē)員擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。忙完這些事，他又給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。
回來(lái)的路上又幫助老大娘找兒子。雷鋒作的這些都是再細微不過(guò)的小事，卻讓我們感受到了人間的真情，體會(huì )到了人間的濃濃情意。也讓我們感受到付出的快樂(lè )。我們應當以雷鋒叔叔為榜樣，從身邊的小事做起，盡自己力所能去幫助需要幫助的人。 在家里，可以幫媽媽做家務(wù)，洗洗碗，拖拖地板，折折衣服，也可以幫奶奶穿針引線(xiàn)，要努力成為家里懂事的小主人。在學(xué)校，同學(xué)間要相互體貼，相互幫助。成績(jì)好的同學(xué)可以幫助成績(jì)不好的同學(xué)，共同進(jìn)步。助人為樂(lè )是活的快樂(lè )的源泉。同學(xué)們無(wú)須一定要做出什么驚人之舉，舉手之勞，不經(jīng)意間幫助他人解決了一些小問(wèn)題，當他人對你輕輕地一聲道謝，你快樂(lè )的心扉就會(huì )打開(kāi)。 助人為樂(lè )，是一種心靈的坦然，人格的健全。
幫助別人，是春風(fēng)梳柳的輕柔；是扶老人孩過(guò)馬路的一臂之力；是公車(chē)上給人讓座的善舉；是為別人指明路線(xiàn)的幾句話(huà)；更是危急時(shí)刻的救命草當看到別人需要幫助時(shí)，心底流淌出一股溫泉時(shí)，你就理解了幫助他人，當再向他邁開(kāi)一步，就真的可以幫助了他們。只要播種了愛(ài)心，心中會(huì )長(cháng)出善良明澈的花朵，感動(dòng)別人的同時(shí)，對自我更是一種喜悅，成長(cháng)，幸福。 正所謂“單絲不成線(xiàn)，獨木不成林�！比绻瑢W(xué)們都能幫助身邊需要幫助的人，人人都有樂(lè )于助人的好品質(zhì)，那么不但能促進(jìn)社會(huì )和諧、進(jìn)步，還能使我們更加團結，生活更美好。
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