講文明講禮儀的演講稿6篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的講文明講禮儀的演講稿，希望能夠幫助到大家。
講文明講禮儀的演講稿1
大家好！我是六年五班的林菁穎，今天我演講的題目是迎接農運會(huì )，爭做文明泉州人。
我們的家鄉泉州，是“海上絲綢之路”的起源點(diǎn)，是個(gè)歷史悠久的文明城市。千年古剎開(kāi)元寺，大名鼎鼎的清凈寺，玉球風(fēng)動(dòng)的靈山圣墓，長(cháng)壽的老君巖，美麗的洛陽(yáng)橋等都是泉州著(zhù)名的建筑；高甲戲，梨園戲，提線(xiàn)木偶等都蘊含著(zhù)泉州濃郁的文化。正是這些歷史的見(jiàn)證，使我們泉州人感到無(wú)比自豪！
而今，在這光明之城即將舉行全國性的體育盛典第六屆全國農運會(huì )。作為東道主的我們，是不是應該為家鄉做些什么呢？那就讓我們盡己所能，做一個(gè)文明泉州人吧！
讓我們從身邊做起，從小事做起，口吐文雅，尊老愛(ài)幼，禮貌待人。注意保護環(huán)境，保持城市的整潔，在文明禮儀方面我們更是要面面俱到：遇到外鄉人問(wèn)路時(shí)，我們要微笑、熱情地為他們指明方向；在公共場(chǎng)所，要守秩序，不要亂插隊；在公共汽車(chē)上，遇到老弱病殘者要主動(dòng)給他們讓座；還要對那些不文明的人給予糾正與批評……相信我們能做好這一點(diǎn)一滴，營(yíng)造一個(gè)欣欣向榮的泉州。讓來(lái)自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市，并深深地愛(ài)上我們的家鄉。
同學(xué)們，為了明天的泉州，為了08年的泉州，行動(dòng)起來(lái)吧！你的微笑是泉州的名片，你的禮貌是泉州的臉面，你的熱情是泉州的祝愿，你的努力將為泉州做出貢獻！
讓我們攜起手來(lái)，迎接農運會(huì )，爭做文明泉州人！
講文明講禮儀的演講稿2
我國是禮儀之邦，素來(lái)講究禮貌，孔子以為“不學(xué)禮，無(wú)以立’’。漢代賈誼則把是否講禮，守禮看作是人和獸的區別。在現代文明社會(huì )，講文明，懂禮貌，這種美德是應當得到大力弘揚的，因為它對于“形成追求高尚，激勵先進(jìn)的良好社會(huì )風(fēng)氣”“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。因此，我們廣大公民應順應時(shí)代的要求自覺(jué)遵守，做一個(gè)講文明懂禮貌文明公民，然而，遺憾的是，在現實(shí)生活中，卻常有不講文明，不懂禮貌的現象發(fā)生。
兩邊的車(chē)輛奔流不息，可有些“文明”人卻來(lái)個(gè)捷足先登，讓周?chē)娜丝粗?zhù)心驚肉跳；上公交車(chē)時(shí)，高大魁梧的男人和行動(dòng)靈活的小孩“馬不停蹄”的奔上座位，剩下的老爺爺老奶奶只有干站的份兒；在公眾場(chǎng)合大聲喧鬧，影響他人活動(dòng)。我們不得不評價(jià)這種“文明”人糟糕！
德國著(zhù)名文學(xué)家歌德有句話(huà)說(shuō)的好：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據你的言行舉止評價(jià)你。因為，禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才有幸福，快樂(lè )。所以魯迅先生說(shuō)：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶峭晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B，人的文明修養，人的文明修養并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的要完善的個(gè)人修養。首先要致與讀書(shū)求學(xué)，完善自己的知識水平：認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善，這就上古人所說(shuō)的：格物，致知，誠心，正心，修身。
健步如飛的你看見(jiàn)一個(gè)未丟進(jìn)垃圾桶的牛奶盒，你微笑著(zhù)折回將它撿起；一個(gè)拄著(zhù)拐杖的盲人正向路邊的行李箱走去，你飛快的去把行李箱挪開(kāi)；一位年輕的阿姨正懷抱著(zhù)自己的孩子乘坐電梯，正來(lái)電話(huà)的你握著(zhù)手輕聲細語(yǔ)的說(shuō)；天下著(zhù)大雨，一位中學(xué)生正著(zhù)急的避雨，受握雨傘的你毫不猶豫的伸向這位中學(xué)生；其實(shí)文明只有幾米的長(cháng)度，甚至只有幾厘米的寬度，也有時(shí)只是一個(gè)手勢，更多的只是多一點(diǎn)分享。我們不得不評價(jià)這種文明人真棒！
我們這個(gè)社會(huì )追求自由農藥那些文明干什么呢？正是因為追求自由，才要奔小康，投四設，講文明。
如果你丟失了鋼筆，你不算失敗，因為你可一在買(mǎi)一支。
如果你失去了朋友，你不算失敗，因為你還有機會(huì )和她（他）和好。
如果你丟失了文明，你就完完全全的失敗，因為你已經(jīng)丟失了文明形象，丟失了中國的優(yōu)良傳統，丟失了人們對你的尊重。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實(shí)際上外在的形式下蘊含著(zhù)內在思想和情感，真正講文明懂禮貌的人，是有著(zhù)美好心靈的人，這就是人們常說(shuō)的“言為心聲”“形為內現”
同學(xué)們，文明中國，文明20xx！讓我們用文明構畫(huà)出和諧世界！
講文明講禮儀的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《爭做雙峰文明人》
巍巍九峰山，滔滔湄水河，它們在湘中腹地勾勒出了我們可愛(ài)的家鄉雙峰這塊神奇的土地。我們，作為她的兒女，在她無(wú)私的孕育下茁壯成長(cháng)，幸福生活，那么，我們有義務(wù)、有責任把她打扮得更年輕、更有朝氣、更有活力。因此，今天，我要和大家一起來(lái)呼喚爭做雙峰文明人。
你們也許會(huì )看到有的同學(xué)，旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上；也許會(huì )聽(tīng)到有些時(shí)髦青年，如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲；也許會(huì )遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長(cháng)而去。每當你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì )覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱(chēng)！但是，仍然有些同學(xué)不以為恥、不以為怪，并且還辯護說(shuō)：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎？我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌何在？我們雙峰的城市形象又何在呢？”
記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨跑的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子取下了不小心扔到了樹(shù)上的羽毛球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē)，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂(lè )了別人也滿(mǎn)意了自己。那么：
當我們罵人的時(shí)候，我們是否想過(guò)，罵走了自己的尊嚴和信念。
當我們打人的.時(shí)候，我們是否想過(guò)，打走了自己的善良和人性。
當我們吐痰的時(shí)候，我們是否想過(guò)，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
這些不良行為你曾經(jīng)有過(guò)嗎？如果有，那就讓我們暗暗下決心，從今日起，爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養的雙峰文明人。
用我們的口，禮貌地問(wèn)好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰；
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；
用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)安靜、良好的環(huán)境，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼防護欄。
相信我們每個(gè)人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍了，水更清了，雙峰縣更美了。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)雙峰的每一個(gè)角落，爭做雙峰文明人！
講文明講禮儀的演講稿4
中國是個(gè)文明古國，素有禮儀之邦的美稱(chēng)。自古以來(lái)，中華民族就是一個(gè)勤勞、勇敢的民族，對推動(dòng)人類(lèi)文明的進(jìn)程做出了偉大的貢獻。只是到了近現代，中國有些落伍了。我的夢(mèng)想就是做一個(gè)文明的北京人。
作為中華人民共和國的首都，北京是展現中華民族禮儀的重要窗口，“她”的發(fā)展、“她”的一言一行無(wú)不顯示著(zhù)作為國際大都市的特有的魅力，但是其中卻不時(shí)摻雜著(zhù)一些不文明行為，損毀國家的形象，令人心痛。因此，每個(gè)中國人，特別是居住和生活在北京的人，都應積極的與不文明的行為做斗爭，都要爭做一個(gè)積極文明的北京人。20年前，我的父母因為工作需要來(lái)到了北京，成為了半個(gè)北京人。12年前，我出生在北京，并從小長(cháng)大在北京，成為了一個(gè)完全的小北京人。我和我的父母以在北京工作、生活、學(xué)習而自豪驕傲！我們已融入到北京，把北京的文明發(fā)展作為自己的責任，把阻礙北京發(fā)展的各種不文明行為作為恥辱，特別是我自己，特別憎恨一些社會(huì )和校園內的一些不文明行為：如社會(huì )上禁止“中國式過(guò)馬路”，有的人在闖紅燈時(shí)，面對執法人員罰款時(shí)竟然討價(jià)還價(jià)，絲毫沒(méi)有意識到自己的不文明行為。比如，有些人沒(méi)禮貌、舉止粗魯，隨地吐痰、隨處亂扔垃圾，并不時(shí)伴有特有的“京罵”，這些行為、現象雖然逐漸少了，但仍不同程度存在。校園內，仍然不時(shí)有喧鬧、吵架、破壞公物行為，還有一些高年級同學(xué)只要看誰(shuí)不順眼就挑事而打架。這些不文明的行為、現象在我們身邊依然存在。因此我的夢(mèng)想是不僅自己成為文明的北京人，并且讓每一個(gè)人都變成一位文明的北京人，都能全力同不文明行為做斗爭，掀起一場(chǎng)文明戰爭，大力推動(dòng)北京的文明發(fā)展。
首先，我們要加強宣傳，提高文明的意識。文明是人類(lèi)所創(chuàng )造的財富的前提，它特指精神財富，涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的必不可少的關(guān)系，指一種社會(huì )進(jìn)步狀態(tài)，與“野蠻”相對立。文明的實(shí)質(zhì)就是人類(lèi)社會(huì )平等程度。我們每個(gè)人都要認清文明的內涵，以北京市委、市政府倡導的“愛(ài)國、創(chuàng )新、包容、厚德”的北京精神為行動(dòng)指南，要有與北京的文明發(fā)展同呼吸、共命運的精神。
其次，我們要爭做一個(gè)有文明修養的人。英國的羅斯金說(shuō)過(guò)，“文明就是要造就有修養的人”。而我們每個(gè)人要通過(guò)不斷提高自身的修養來(lái)推動(dòng)文明的進(jìn)步。要怎么提高個(gè)人的修養呢？孔子說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立�！本褪且笪覀冏鲆粋�(gè)有禮儀、有禮貌的人。禮儀、禮貌是人類(lèi)共處的法寶，也是最容易做到卻很少人做到的事，更是我們需要相互珍惜的東西。如果我們人人心中都有一張自己的禮貌卡，我們人人都有踐行禮儀的行動(dòng)，我們國家不就是一個(gè)令人信服的禮儀之邦呢？！
最后，我們小學(xué)生要爭做“四有”新人�！八挠小毙氯耸侵赣欣硐�、有道德、有紀律、有文化的社會(huì )主義接班人。我們小學(xué)生在同不文明行為做斗爭的同時(shí)，要不斷提高為祖國、為北京做貢獻的本領(lǐng)，通過(guò)樹(shù)立遠大理想，弘揚中華美德、嚴守紀律、鉆研文化，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生，為北京更好的文明發(fā)展積蓄正能量！
以上是我自己的想法。我想只要我們每個(gè)人都爭做文明的北京人，就一定能推動(dòng)北京的文明發(fā)展，成為當之無(wú)愧的文明之都！
講文明講禮儀的演講稿5
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明、講禮儀的中學(xué)生》。
人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。對于我們來(lái)說(shuō)，文明的程度是評價(jià)當代中學(xué)生素質(zhì)高低的標準之一�，F在不少企業(yè)流傳這樣一句話(huà)：“有才無(wú)德，堅決不用”。 如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢？所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心都和諧發(fā)展的人。
眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著(zhù)特色，《中學(xué)生日常行為規范》也明確要求現代中學(xué)生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。 在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內比如樓梯上經(jīng)常會(huì )看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn)，甚至有些同學(xué)認為反正有值日生打掃，扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。還有一部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習放在首位，而忽視了社會(huì )公德的培養和文明習慣的養成。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應該注重自己在日常學(xué)習和生活中的言談和行為，自覺(jué)履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是一種品質(zhì)，是一種修養，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。做文明人就要文明用語(yǔ)，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們如果不能繼承和發(fā)揚這種傳統美德，就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人�！傲佳匀攵�，惡語(yǔ)傷人六月寒�！蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，我們應當嚴格的要求自己，從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，文明用語(yǔ)，我們就會(huì )成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是國家重要的后備的人才，是21世紀振興中華的主力軍，我們懂得國家的經(jīng)濟增長(cháng)與綜合素質(zhì)的提升與發(fā)達國家比還有差距。我們遵守社會(huì )公德，不僅是對自己的要求，更是國家對我們的期望。我們在努力學(xué)習文化知識的同時(shí)，也要學(xué)會(huì )做人，維護社會(huì )公德就是我們的義務(wù)。只有這樣才能成為當代合格的中學(xué)生！
講文明講禮儀的演講稿6
中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，以崇尚禮儀著(zhù)稱(chēng)于世，被稱(chēng)為禮儀之邦。早在二千多年前的茍子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！弊鳛�21世界的少年應該繼承我們的優(yōu)秀傳統。在學(xué)校老師的教育下不僅要學(xué)習科學(xué)文化知識，還要學(xué)會(huì )如何做人，做一個(gè)講文明，懂禮貌的人，讓我們的校園綻放文明之花。
我們時(shí)時(shí)刻刻都嚴格要求自己，以身作則，并提醒著(zhù)身邊的每一個(gè)人，做到講文明，懂禮貌，改正自己身上存在的那些有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環(huán)境、危害秩序的不良行為，做到文明用語(yǔ)、禮貌待人、遵紀守法，形成知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚。做一個(gè)文明人！
爭做文明人！這并不是一句空話(huà)，而是體現在生活中一點(diǎn)一滴的小事上。公交車(chē)上，不小心踩了別人的腳，我會(huì )說(shuō)“對不起”；別人幫自己做了事，我會(huì )向他道一聲“謝謝”；在校內外，見(jiàn)了老師我會(huì )打招呼問(wèn)“好”；吃飯時(shí)，我會(huì )把最舒服的座位讓給長(cháng)者。有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。
做文明人！就從現在做起！從身邊做起！
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