競選學(xué)生會(huì )的演講稿（精選7篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的競選學(xué)生會(huì )的演講稿（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
競選學(xué)生會(huì )的演講稿1
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好。我的名字叫張博，來(lái)自信息系計本081班。我今天要競選的職務(wù)是院團委學(xué)生會(huì )副主席一職。
到這學(xué)期為止，我在團委的時(shí)間已有兩年半了，這期間我曾當過(guò)干事，副部長(cháng)。我今天之所以要競選副主席一職，是因為我在團委的這些日子里，通過(guò)不斷的探索學(xué)習如何管理學(xué)生會(huì )成員，如何協(xié)調的給干事們安排工作調動(dòng)同學(xué)們的積極性來(lái)為廣大同學(xué)們服務(wù)，以及從學(xué)長(cháng)們那里取得的寶貴經(jīng)驗，我想我有能力和信心來(lái)很好的擔任這一職務(wù)。
我想我的優(yōu)勢在于我從高中開(kāi)始就一直擔任班長(cháng)兼勞動(dòng)委員以及高中學(xué)生會(huì )副主席，長(cháng)時(shí)間的在協(xié)助老師管理同學(xué)們的日常學(xué)習生活，對于如何安排事務(wù)，調節同學(xué)們的內部和諧氣氛我有自己的見(jiàn)解和方法。到了大學(xué)，起初我在團委和系社團部?jì)擅婕媛氉龈墒�，有事沒(méi)事就被叫去干活，這和我高中時(shí)候相比相差很多，我抱怨過(guò)但是我知道到了大學(xué)一切要從新開(kāi)始，所以每次勞動(dòng)我都很認真，每次寫(xiě)計劃也都認真思考。因為我覺(jué)得只要肯努力，我足夠優(yōu)秀，我想同樣會(huì )再次得到老師和同學(xué)們的認可。雖然做了半年多的干事，但是我的努力沒(méi)有白費。到了大一下，系開(kāi)始進(jìn)行換屆，我被推薦為下一任社團部副部長(cháng)，那時(shí)這個(gè)職務(wù)對我的意義很重要，至少它是對我工作能力的一種肯定，但是這個(gè)職位來(lái)的這么容易，這么快不免讓我覺(jué)得它的意義是不是有那么大�；蛟S在別人眼里覺(jué)得大一就能當個(gè)副部長(cháng)已經(jīng)很了不起了，但是在我看來(lái)，我能得到這一職務(wù)只是因為我在高中時(shí)就一直在做這方面的工作，關(guān)于活動(dòng)的安排，人員的責任分工，會(huì )場(chǎng)的布置我都很熟悉，所以工作起來(lái)才那么得心應手，會(huì )在短時(shí)間內體現我的作用。但是對于我們學(xué)院團委的工作方式，我卻不是很熟悉，包括日常工作重點(diǎn)，各部門(mén)具體性質(zhì)以及行使權力與系里的差別，我并不清晰，我覺(jué)得這是一個(gè)鍛煉的機會(huì )，所以我從系社團部辭職來(lái)到團委，并一心一意的在這工作。我覺(jué)得想要了解一個(gè)機構的組成和結構以及日常工作，就應該從最基層的位置了解，因為這樣最客觀(guān)也最真實(shí)。所以我默默無(wú)聞的在團委接近干了兩年的干事，這期間我不是沒(méi)有機會(huì )當副部長(cháng)，而是我把機會(huì )給了我的學(xué)哥，因為我覺(jué)得我還是應該再學(xué)習學(xué)習別人的管理方式，然后記下哪里好哪里有需要改進(jìn)的地方。每次從團委工作回來(lái)，我都會(huì )記工作筆記可能受我高中時(shí)工作經(jīng)歷的影響吧，那時(shí)老師、教導主任天天要我做一下當日的工作總結，然后有時(shí)會(huì )給我提出意見(jiàn)和改進(jìn)的地方。所以到了團委，我也會(huì )天天記錄團委哪項工作有漏洞，需要改進(jìn)；我的工作有什么不妥的地方，需要改進(jìn)。
俗話(huà)說(shuō)在其位，謀其政，我今天既然來(lái)競選副主席一職，我想我就要講講我要當這個(gè)副主席要干什么，怎么干。由于時(shí)間有限，我根據我的工作筆記，簡(jiǎn)單談?wù)勎乙斶x團委學(xué)生會(huì )副主席后首先要在三個(gè)方面的問(wèn)題上改進(jìn)一下團委學(xué)生會(huì )。
第一，就是團委各部門(mén)的負責人的信息對干事不夠透明。我想今天在座的每一位部長(cháng)，副部長(cháng)，主席或是副主席都是從干事的身邊一步步走過(guò)來(lái)的，那么我請大家想想以前剛進(jìn)團委的時(shí)候，你們知道當時(shí)的主席是誰(shuí)，各部部長(cháng)是誰(shuí)嗎？
我想基本上沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )知道，就包括今天08、09級的干事，我想他們也不一定知道現在在座的各位的職務(wù)。原因很簡(jiǎn)單，因為他們沒(méi)機會(huì )認識或是接觸各部部長(cháng)、副部。我想大家都遇到過(guò)讓干事去XX部找誰(shuí)誰(shuí)時(shí)，干事說(shuō)他是誰(shuí)啊，長(cháng)什么樣，電話(huà)多少。我覺(jué)得這樣的現象在我們團委應該很多見(jiàn)，大家想想一個(gè)單位的職員不知道本單位各個(gè)部門(mén)負責人是誰(shuí)，總負責人是誰(shuí)，他能有歸屬感嗎？就像我們去企業(yè)工作不知道直接領(lǐng)導是誰(shuí)，大家覺(jué)得有沒(méi)有歸屬感，不覺(jué)得心里空空的嗎？我想團委作為一個(gè)獨立的部門(mén)，也是一個(gè)比較大的學(xué)生團體，是不應該出現這樣的情況的。我覺(jué)得團委學(xué)生會(huì )在這方面應該進(jìn)行改進(jìn)。
第二，就是主席團的作用�；蛟S每位在團委工作的同學(xué)，都知道主席團，但是有多少人知道他的作用是什么呢�？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )說(shuō)主席團是管理各個(gè)部的部長(cháng)的，是幫老師管理干部的。但是我覺(jué)得單單這樣理解主席團，是片面的，也是有誤區的。在我看來(lái)，主席團的作用不單單是分管各部門(mén)，監督檢查一下部長(cháng)的工作情況就夠了，我覺(jué)得它更大的作用和意義在于替老師在各部部長(cháng)和本部干事之間起到一個(gè)橋梁、溝通的作用。主席團各成員除了要管好所分管的部門(mén)的對外工作以外，還應該處理好部?jì)雀墒潞皖I(lǐng)導之間的問(wèn)題，維護廣大干事的權利以及更好的監督部長(cháng)副部長(cháng)的工作。比如說(shuō)我當干事的時(shí)候和其他部門(mén)的干事也接觸過(guò)很多，我發(fā)現有很多干事覺(jué)得他們負責人的工作方法和方式欠妥當，他們有的會(huì )提出建議然后當場(chǎng)被否定而且還被批評了，有的則是干脆不發(fā)表看法。時(shí)間長(cháng)了就會(huì )對本部的領(lǐng)導人和領(lǐng)導方式越來(lái)越不滿(mǎn)意，最后大多數離開(kāi)了團委。我說(shuō)完這個(gè)例子我大家可能會(huì )認為，這是干事自身的問(wèn)題，他沒(méi)有擺正心態(tài)去工作，可我想的是他為什么不去找主席團反映情況呢，找老師的勇氣他可能沒(méi)有，但是找主席團的魄力我想他還是有的。但是他為什么沒(méi)有去找呢，因為沒(méi)人告訴干事主席團會(huì )處理這個(gè)問(wèn)題，他也甚至不知主席團里的人都是誰(shuí)，電話(huà)是多少，他怎么去找呢？所以我覺(jué)得以往的主席團在處理同學(xué)們日常工作的矛盾和分歧的問(wèn)題上，不夠及時(shí)不夠好，所以我們今后應該更加重視，這樣才能使廣大干事更好的，更真心的為團委，為同學(xué)們服務(wù)。
第三，就是關(guān)于團委日常工作制度的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)無(wú)規矩不成方圓，我覺(jué)得像團委這樣大的學(xué)生團體，在人員日�？疾�、換屆安排、管理上應該有一些成文的規定。也許大家都會(huì )比較反感到哪都要有一些規定來(lái)約束自己，但是我覺(jué)得沒(méi)有規矩比有規矩更可怕。比如說(shuō)團委在選撥干部時(shí)，如果沒(méi)有標桿一視同仁，那么干部的選拔就很困難，因為在團委的日子里大家都做出了很多貢獻，付出了很多精力，大家還同樣的優(yōu)秀，這個(gè)干部就沒(méi)法選出來(lái)，因為誰(shuí)上都合理誰(shuí)上不去都覺(jué)得不合理。雖然團委學(xué)生會(huì )有一些規定，但是我覺(jué)得還應該把這些規定補充完善，更加透明。比如說(shuō)在團委舞蹈教室旁建立一個(gè)公開(kāi)的團委日常事務(wù)專(zhuān)欄，把每天各部門(mén)都干什么了，由誰(shuí)負責干的，參與人有誰(shuí)都寫(xiě)清楚，這樣讓大家都知道團委每天一條都在做事情，而且做了什么，這樣每個(gè)都做到了心中有數，誰(shuí)做的工作多、誰(shuí)的工作難度更大。以往大家周一開(kāi)例會(huì )都無(wú)話(huà)可講平時(shí)也就是聊聊天就散了，要是有了這個(gè)事務(wù)專(zhuān)欄大家可以談?wù)撘幌逻@周團委本部門(mén)和其他都做了什么，下周要干什么，做到部長(cháng)心里有數干事也同樣了解團委的運作。
我今天所說(shuō)的這些，沒(méi)有用google、百度來(lái)搜索，也沒(méi)有用華麗的詞語(yǔ)，唯美的句子來(lái)表達我內心的心情以及一定要當上副主席竭盡全力為同學(xué)們服務(wù)的決心。我只想用最真實(shí)的語(yǔ)言來(lái)描述我在團委這接近三年來(lái)的自己的所見(jiàn)、所聞、所感，因為我覺(jué)得再美的言語(yǔ)也比不過(guò)認認真真做好每一次計劃，踏踏實(shí)實(shí)干好每一項本職工作。我知道自己能被選上的機率不大，但是我還是站了出來(lái)，因為我想為團委明天的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。最后我想說(shuō)的是無(wú)論結局怎樣，我都會(huì )在團委繼續呆下去，為了自己當初作出的那次決定，為了和大家一起努力把團委建設的更加強大，美好！
競選學(xué)生會(huì )的演講稿2
各位尊敬的老師，各位尊敬的師兄師姐、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家下午好！
很激動(dòng)，能站在這個(gè)講臺上。記得第一次要站在講臺上競選演講，我曾經(jīng)在湘江西岸邊“河西獅吼”般的訓練過(guò)自己，一晃四年過(guò)去了，都研究生了。所以我想，我是帶著(zhù)感恩和激情站在這里的。感恩是來(lái)自心靈深處，因為我不知道如何做可以為自己來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )投桃報李，我傻傻的，思考著(zhù)，也許這個(gè)平臺可以讓我做點(diǎn)什么；而激情是我期望競選學(xué)生會(huì )的動(dòng)力，因為帶著(zhù)一些目的，我帶著(zhù)激情站在了這個(gè)講臺上，雖然這與我的研究生規劃相差甚遠，但是如果沒(méi)有激情去做一件事，會(huì )顯得消極和沒(méi)有生氣。
我想我站在這里的第一個(gè)目的就是“鍛煉”二字了。期待這個(gè)平臺來(lái)鍛煉自己是來(lái)自于自己無(wú)言的沖動(dòng)，有首歌叫作《沖動(dòng)的懲罰》，我也是因為自己歷練太少，遇事常沖動(dòng)，因而說(shuō)了不少不該說(shuō)的話(huà)，做了不少不該做的事，從而影響了自己與人之間的不和諧。有人說(shuō)我這種沖動(dòng)來(lái)自于自己的本真，但是畢竟在不適當的場(chǎng)合常說(shuō)不合適的話(huà)，是不適合自己身份的，所以我希望在學(xué)生會(huì )這個(gè)正規的組織里能得到老師和在座各位的監督壓力，以求有所歷練，能夠更加適應現實(shí)社會(huì )的人際氣氛。
第二個(gè)目的就是勞動(dòng)。進(jìn)校以來(lái)，雖常被尊敬的老師鼓勵去運動(dòng)運動(dòng)，但是實(shí)際的行動(dòng)很少，我的同班同學(xué)是知道的，如果一起去打一次乒乓球，我的手臂就要痛幾天，常被同學(xué)嘲笑。所以進(jìn)入學(xué)生會(huì )我想會(huì )多一些勞動(dòng)的壓力吧，我想勞動(dòng)應該也是運動(dòng)的效能范圍吧！否則每天呆在網(wǎng)絡(luò )和書(shū)籍的世界里，會(huì )悶，偶爾也會(huì )有空虛。路遙《平凡的世界》里有一句話(huà)，大致是“勞動(dòng)彌補了精神的空虛”，是的，我一直這么認為，因為如果我無(wú)聊的時(shí)候就會(huì )以搞宿舍衛生的形式去充實(shí)自己。我想研究生會(huì )的活動(dòng)可以給自己增加一些勞動(dòng)的機會(huì )，我也會(huì )帶著(zhù)激情和充實(shí)生活的心情在學(xué)生會(huì )做事的。
第三個(gè)目的是開(kāi)心。我認為沒(méi)有什么比為他人做事，和予人玫瑰，更讓人值得開(kāi)心的事了。記得高中時(shí)候的'一個(gè)中午，在校園小賣(mài)部，碰到幾個(gè)同班女生讓我請客，還要讓我把飯碗拿到教室去，我猶豫的很沒(méi)紳士的問(wèn)她們：“為什么”？而小賣(mài)的老板接了我的話(huà)：“有人讓你請客，讓你做事，是把你當朋友，你會(huì )叫陌生人和你不愿當朋友的人做事嗎！”呵呵，有人主動(dòng)和我作朋友，我當然開(kāi)心，有人找我幫忙，那是看得起我，自那以后我一直這么認為。所以為組織和他人做事，我永遠快樂(lè )！同時(shí)讓自己忙碌起來(lái)，也許還能減少單身的相思！
第四個(gè)目的，感恩。我認為，我是一個(gè)平凡的人，但是我在黨校卻得到了同班同學(xué)、師兄師姐和各位老師的許多幫助，我覺(jué)得因為這些幫助，我擁有了平凡人的幸福，我們的世界，很多人都不曾擁有。彼特拉克說(shuō)：“我自己是凡人，我只要求凡人的幸�！�，此話(huà)，我一直奉為經(jīng)典，我想，凡人幸福的要素之一，只不過(guò)是在生存的基礎上，用無(wú)言和不求回報的行動(dòng)感激幫助過(guò)自己的人，感激身邊的人罷了。我想用感恩的心態(tài)去做事也是一種人生態(tài)度和處事能力吧！
第五，學(xué)習。列寧說(shuō)，我們要“學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習”，至于該話(huà)的出處和意圖我還沒(méi)去查，但是我想經(jīng)常學(xué)習是非常重要的。來(lái)到黨校第一次介紹自己的時(shí)候我看著(zhù)老師，腿在顫抖，額頭在冒汗，這與我兩年前還站在講臺上，或是人群中間培訓別人，還在與各談判和討價(jià)還價(jià)判若兩人，也許是因為考研后，沒(méi)有意識的去學(xué)習和鍛煉的后果。而在學(xué)生會(huì )的老師和很多優(yōu)秀的師兄師姐、同班同學(xué)會(huì )在實(shí)踐中指導我，我就會(huì )有更多的機會(huì )去學(xué)習，這讓人感到興奮。
第六，改革。也許每個(gè)擁有優(yōu)勢現狀的人都不期望改革。但是我所進(jìn)入的每一個(gè)組織我都會(huì )提出一些自己的想法，這次希望也是，也已經(jīng)有了一些方案。馬克思說(shuō)：“新思維的優(yōu)點(diǎn)就恰恰在于我們不想教條式地預測未來(lái)而只希望在此批判舊世界”。感性一點(diǎn)去理解此話(huà)的意思：我一直是一個(gè)不安于現狀的人，我希望自己一些新的想法不至于對我們的研究生會(huì )原有的公信有所損害。但是自己剛剛走過(guò)研一，感受到的研究生會(huì )可以做得更好的case有自己的一些想法。期待在以后的case中我能帶來(lái)一些新的亮點(diǎn)，猶如木棉花點(diǎn)綴廣州市容一樣，顯得格外紅火！
很抱歉，耽誤了大家四分多鐘的時(shí)間，希望我的六個(gè)目的不至于讓各位覺(jué)得是蒼白的。我希望是有生命力的目的，尤如我這五短身材，雖然不高，但是卻五臟具全，還有為大家誠心服務(wù)的心都有；雖然長(cháng)得沒(méi)有特點(diǎn)，但我有平靜的大海一樣般的溫柔；雖然講的不好，但是期望著(zhù)尊敬的各位，伸出你們智慧的右手，在李xx那個(gè)名字上劃一個(gè)勾（寫(xiě)上李xx這個(gè)名字），給予我一個(gè)服務(wù)大家的機會(huì )！謝謝！
競選學(xué)生會(huì )的演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫xx，來(lái)自于優(yōu)秀的初一（11）班。今天我很榮幸的站在這里，參加學(xué)校學(xué)生會(huì )的競選。我是一個(gè)充滿(mǎn)自信的男孩子。在榮譽(yù)面前我自信，我努力。在班干部職務(wù)面前我自信，我能干。今天我很高興站在這里參加競選，因為我的實(shí)力得到了老師和同學(xué)們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選。因為我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一份榮譽(yù)，愿意為大家服務(wù)。我能團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，刻苦學(xué)習，努力使自己做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展，綜合能力強，對社會(huì )有用的復合型人才，勵志為祖國建設服務(wù)。
假如我當上了學(xué)生會(huì )主席，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學(xué)生會(huì )利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì )打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治。我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我當選的話(huà)，一定會(huì )言必行，行必果。
最后，我真誠的希望各位投我一票，記住我，來(lái)自初一十一班的林志超，一個(gè)陽(yáng)光，樂(lè )觀(guān)，積極向上的男孩。
謝謝大家！
競選學(xué)生會(huì )的演講稿4
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我是來(lái)自淮師經(jīng)管系國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)1班學(xué)生霍文靜。首先感謝大家鼎力支持與學(xué)院提供這次機會(huì )，使我能夠再次學(xué)習和參與競爭，再展自己的抱負，我希望通過(guò)這次競選充分證明自己能加入學(xué)生會(huì )，為學(xué)生會(huì )注入新鮮血液!"文靜，文靜"----學(xué)生會(huì )需要學(xué)生會(huì )的"文"化，學(xué)生會(huì )的"文"明，學(xué)生會(huì )的"文"治;做學(xué)問(wèn)需"靜"心，學(xué)府需文"靜"，浮躁有待沉"靜"。以下是我對做好學(xué)生會(huì )工作的不太成熟的一些認識與看法。權作我的"文靜并治，文靜合一"吧。
首先應從感性上理性上要認識學(xué)生會(huì )，應明確自己在學(xué)生會(huì )的職位，職責。
再次要做好學(xué)院，老師與學(xué)生的"中間人"的溝通。橋梁工作。不斷探求溝通藝術(shù)，領(lǐng)會(huì )淮師實(shí)現了“辦像、合格”兩大目標，正向著(zhù)"上水平"第三步戰略的遠大意義，也使淮師學(xué)生會(huì )管理與效能"上水平"，因而自身應不斷學(xué)習探求溝通水平，增強服務(wù)意識，讓自身學(xué)生會(huì )工作"上水平"。
最后，要把進(jìn)入學(xué)生會(huì )當作鍛煉人的場(chǎng)所，學(xué)生會(huì )人員不是官，是淮師的一分子。在今后工作中要做到高調做事，低調做人，小事講情理，大事講原則，平時(shí)能多幫忙的就多幫忙，朋友兄弟似的，感情是麻煩出來(lái)的。相敬如賓往往在緊要關(guān)頭不會(huì )像兄弟一樣當作自己的事去做，這里就有效率差出來(lái)了。
總之“善歌者，使人繼其聲;善教者，使人繼其志�！狈椒ㄊ窃趯�(shí)踐中總結的，非一成不變，也不會(huì )是現成的!我們只有不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng )新，不斷完善，讓來(lái)自"淮河上下大江南北"的學(xué)子滿(mǎn)意。人的工作是復雜的，非一蹴而就的，同時(shí)人的工作又是有意義的工作，人的事業(yè)是偉大的事業(yè)，學(xué)生會(huì )是學(xué)生大眾的工作，也是淮師一項偉大的工作!
競選學(xué)生會(huì )的演講稿5
大家好!我是xx級信管系XX班的XX，今天能夠站在這里首先要感謝領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )給我提供這樣一個(gè)平臺。為此我感到很幸運，因為有這樣一個(gè)好的平臺來(lái)表達自己進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)心愿：“我真心希望能夠加入校學(xué)生會(huì )，成為領(lǐng)導、老師、同學(xué)服務(wù)的勤務(wù)員。因為我有這份心愿，有這股熱情，有這份責任心�！痹谶@里我鄭重承諾：我將盡力完成領(lǐng)導、老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，成為學(xué)校信任和同學(xué)們信賴(lài)的一份子。
學(xué)生會(huì )是連接學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是傳達學(xué)校治學(xué)理念、治學(xué)方法、治學(xué)思想、治學(xué)靈魂的渠道，是反映同學(xué)思想動(dòng)態(tài)、解決同學(xué)生活中的實(shí)際困難、加強同學(xué)間師生之間學(xué)習和學(xué)術(shù)交流的重要平臺，是學(xué)校與學(xué)生之間上傳下達教師與學(xué)生之間、同學(xué)與同學(xué)之間信息傳遞、交換、共享的平臺。我將盡職盡責，以飽滿(mǎn)的熱情、頑強的意志建設好學(xué)校與學(xué)生之間這座橋梁、這個(gè)平臺。
如果這次我進(jìn)入校學(xué)生會(huì )，我將繼續發(fā)揚我一貫遵從的理念之上、敬業(yè)至上、敬業(yè)為魂、善于合作、盡職盡責的人生理念，進(jìn)一步完善自己，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一任心，工作中要積極進(jìn)取、大膽創(chuàng )新、虛心向他人學(xué)習，不斷改進(jìn)工作方法，積極聽(tīng)取領(lǐng)導和同學(xué)門(mén)的意見(jiàn)。我要以身做責，以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨。真正做到為同學(xué)們服務(wù)，在學(xué)生會(huì )利益前，我必須堅持以學(xué)校，以同學(xué)們的利益為重，決不謀私。我知道，再多的話(huà)語(yǔ)也只是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功支路的鮮花。既然是花，我就要綻放;既然是樹(shù)我就要長(cháng)成棟梁，既然是石頭，我就要去鋪成大路;既然我是院學(xué)生會(huì )一員，我就要盡心為同學(xué)服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不愿當將軍的士兵不是好士兵。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍�！蔽蚁嘈旁陬I(lǐng)導的信任同學(xué)們的支持下，我的學(xué)生會(huì )工作會(huì )更上一層樓。站在這里我沒(méi)有別的選擇，唯有飽滿(mǎn)的精神，滿(mǎn)腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入到工作中去。
不管最終我能不能進(jìn)入校學(xué)生會(huì )我都不會(huì )有任何的遺憾，因為我已經(jīng)盡全力去做了，結果對我來(lái)說(shuō)并不是很重要的，過(guò)程和經(jīng)驗才是我真正的老師，當然我也不會(huì )對自己失去信心，我相信我是最棒的。謝謝!
競選學(xué)生會(huì )的演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
你們好
我是xxx，很榮幸，能夠站在這里。在競選之前，我也曾有過(guò)猶豫，我無(wú)法自詡為人群中的巨人，那些天生就像是光彩熠熠的人，曾經(jīng)使我一次次在俯仰中哀嘆：我不是最好的，我或許最終會(huì )夾雜在人群中，難以辨認。
但一位哲人說(shuō)：“后悔是一種耗費精神的情緒。后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。所以不要后悔�！笨赐赀@句話(huà)，我突然明白了自己的心，就像畢淑敏在《我的五樣》中最后的徹悟，我不想讓自己后悔，我渴望去表現自己，讓我的力量爆發(fā)于舞臺之上，讓我的能力漸漸成長(cháng)。所以我現在能夠站在這里，自信地對著(zhù)你們說(shuō)著(zhù)我的理想，我沒(méi)有什么好畏懼的，我已經(jīng)獲得了許多。
我競選的是學(xué)生會(huì )秘書(shū)長(cháng)職位，偶然地選報了這個(gè)職位，為了能夠對自己的工作更加了解，我特意調查了相關(guān)學(xué)校秘書(shū)長(cháng)的職責，也讓同學(xué)們能夠認識到秘書(shū)長(cháng)的作用。其職責大致如下：輔助組織相關(guān)的文體活動(dòng)；輔助學(xué)生會(huì )開(kāi)會(huì )，并做好相關(guān)的筆錄工作；督促學(xué)生會(huì )按時(shí)完成相關(guān)的學(xué)期計劃，下達文件等。我明白作為秘書(shū)長(cháng)工作的繁雜，但我相信我能夠勝任。這不是過(guò)分的自負，而是我對我的責任心的認可。
凡事逃不過(guò)“認真”二字，如若你認真地做了，且不論效果如何，起碼能問(wèn)心無(wú)愧，“君子坦蕩蕩，小人長(cháng)戚戚”；而愈加認真的人，則會(huì )繼續反思自己能不能做得更出色，做到事半功倍的效果。我希望自己成為這樣的人，做自己的巨人。在慢慢熟悉學(xué)校事務(wù)的過(guò)程中，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現我的承諾。
同時(shí)，我堅信，如果將學(xué)生會(huì )比作一片汪洋大海，那么我們每個(gè)人的才華，力量都是不可缺少的水滴。而最終，只有我們緊緊地凝聚在一起，才能使大海波濤洶涌，展現出無(wú)與倫比的力量。
最后，我想說(shuō)，學(xué)生會(huì )只是個(gè)媒介，心有多大，舞臺就有多大。選擇我，相信我，我會(huì )讓你們看見(jiàn)我在每個(gè)人的心上舞蹈。
謝謝大家。
競選學(xué)生會(huì )的演講稿7
各位老師、學(xué)長(cháng)：
大家好！
今天，我在這里，面對這么多注視的目光發(fā)表演講，展示自己。對我來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)考驗，又是一次難得的機會(huì )�！扒啻簾o(wú)幾，時(shí)不我待！”我要抓住這次機會(huì )，通過(guò)競選，爭取成為校學(xué)生會(huì )生活衛生部的一員。我先作一下自我介紹，我叫王振，我是xx公管班的，現在班內擔任學(xué)習委員。我來(lái)競選，是因為我有以下幾方面的優(yōu)勢：
�。保┪覠嵝臑榇蠹曳⻊�(wù)。在中學(xué)的學(xué)習生活中，我一直是班委成員，熱心為同學(xué)們服務(wù)，認真做班級工作，得到同學(xué)們的認可。在大學(xué)，我還憑著(zhù)一腔熱情和服務(wù)大家的心態(tài)，成功入選班委，為了能更好的服務(wù)同學(xué)，我才站這里去爭��！
�。玻┣趹�。我不怕工作忙，就怕沒(méi)事做。既然是學(xué)生會(huì )的成員就應該不愧對這個(gè)位子，碌碌無(wú)為不是我想要的�？傁Ｍ悬c(diǎn)事來(lái)做，讓自己充實(shí)起來(lái)，讓歲月不蹉跎。所以，如果我能當選，我會(huì )勤勤懇懇的工作。
�。常┺k事有計劃、效率高。我的學(xué)習、生活、工作都按計劃進(jìn)行。每天早上，我都會(huì )花一點(diǎn)時(shí)間安排當天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉，總是在得到任務(wù)后，只要有時(shí)間，就立即處理。
以上是我的做事風(fēng)格：熱心、勤懇、高效、有計劃。
如果我能當選，在以后的工作中，我將以我的處事風(fēng)格做好以下幾方面的工作：
�。保﹨f(xié)助老師，當好助手。老師是做學(xué)生工作的主體，學(xué)生干部是輔助者。我們要利用身處學(xué)生群體之中，更了解同齡人的優(yōu)勢，協(xié)助老師做好學(xué)生工作。
�。玻┳ズ脠F結互助，營(yíng)造一種和諧的學(xué)校氛圍。學(xué)生會(huì )是一個(gè)大團體，只有搞好團結，才能做好各項工作。在團結的基礎上，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生干部的工作積極性和創(chuàng )造性，為我院的學(xué)生工作貢獻自己的一分力量。
�。常┲攸c(diǎn)抓抓好宿舍衛生。只有衛生了，干凈了，同學(xué)們才有健康的體魄，旺盛的精力去學(xué)習去訓練。
�。矗┒鄡A聽(tīng)同學(xué)們的心聲及時(shí)的反映問(wèn)題。
以上是我暫時(shí)的工作構想，在以后的實(shí)際工作中，遇到新的問(wèn)題，隨機應變，以切實(shí)可行的方法解決�？傊�，目標只有一個(gè)：做好本職工作。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我也有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì )虛心接受，努力改正。我在以后的學(xué)習生活中會(huì )積極的向師哥師姐學(xué)習。努力做好你們的助手！
既然是花就要絢麗綻放；既然是樹(shù)就要長(cháng)成棟梁；既然是山體的一員就要為山體做出自己的一點(diǎn)貢獻！
大家常說(shuō)“心有多大舞臺就有多大，請給我一個(gè)舞臺我會(huì )還大家一段精彩！”
請記住我，我叫王振！謝謝！
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