理想與信念演講稿(通用21篇)
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在現在的社會(huì )生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的理想與信念演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
理想與信念演講稿 1
各位同學(xué):
大家好!首先請允許自我介紹一下,我是物信系電商1002班的入黨積極分子,我叫尹鴻君,很高興也很榮幸能夠在這里演講,今天我演講的主題是理想與信念。
車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì )變的空虛而渺小。雨果說(shuō)過(guò);人的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò),一個(gè)有信念者開(kāi)發(fā)出的力量,大于99個(gè)只有興趣者。塞繆爾·約翰遜說(shuō)過(guò):偉大的作品不只是靠力量完成的更是靠堅定不移的信念。
但是理想與信念究竟是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,能使我們?yōu)橹畩^斗的東西叫理想,而實(shí)現理想所必須的東西叫信念。如果說(shuō)思想是根基,理想便是嫩綠的.芽胚,在這上面長(cháng)出人類(lèi)的思想、活動(dòng)、行為、激情的大樹(shù);那么信念便是小鳥(niǎo),它在黎明仍然黑暗之際,感受到了光芒,唱出了歌。
人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應。我曾經(jīng)看到一則這樣的故事,有一個(gè)年輕人,家庭生活極其貧困,全靠他一人養家生活。別的那些與他年齡相仿的孩子正處于校園里過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí),他已經(jīng)必須為了生活而奔波操勞了。他必須去找工作。于是,他來(lái)到一家電器工廠(chǎng)。想找一份工作。他對負責人說(shuō),他只想要一份能給他們一家人帶來(lái)固定收入的工作就可以了。哪怕是最低下的,他也做。負責人微微地看了看眼前的年輕人:衣著(zhù)骯臟,又瘦又小。負責人覺(jué)得很不理想。礙于面子,免得傷他自尊心,便沒(méi)有直接說(shuō),找了一個(gè)借口說(shuō):“廠(chǎng)里暫時(shí)不需要人,你過(guò)一個(gè)月再來(lái)吧!
對于一般人來(lái)說(shuō),應該都明白了負責人的言外之意,這一個(gè)月根本就是虛幻的;蛟S也根本就用不著(zhù)等。但是,一個(gè)月后,那年輕人卻真的來(lái)了!負責人無(wú)奈之下,只好推遲說(shuō),“再過(guò)些天吧!边^(guò)些天后,那年輕人真的又來(lái)了。如此反復,負責人終于亮出了底牌:“你衣著(zhù)太臟了,不夠資格進(jìn)我們工廠(chǎng)!庇谑,年輕人回去了。第二天,負責人見(jiàn)那年輕人衣冠楚楚出現在面前!跋壬,這是昨天借錢(qián)買(mǎi)的。覺(jué)得怎么樣,現在我應該可以了吧?”年輕人笑了笑!斑不行,關(guān)于電器方面的知識,你幾乎一竅不通!必撠熑丝嘈χ(zhù)搖了搖頭。
幾個(gè)月后,年輕人再一次來(lái)到這家企業(yè),找到負責人,說(shuō),“先生,我抓緊時(shí)間學(xué)了一些電器方面的知識,您看,我哪方面還不符合貴工廠(chǎng)的用人標準,我一項一項再彌補!
聽(tīng)著(zhù)年輕人那句話(huà),負責人望了他好半天,終于說(shuō)話(huà)了,“我干這一行已經(jīng)好幾十年了,第一次碰見(jiàn)你這么有耐心的人!好,年輕人,明天來(lái)上班吧!”
這個(gè)年輕人,就是享譽(yù)全球的“企業(yè)經(jīng)營(yíng)之神”,現在日本松下電器公司的總裁——松下幸之助。我想問(wèn)一下在坐的各位有誰(shuí)有這樣的耐心呢?我想包括我在內肯定不會(huì )有誰(shuí)這么有耐心。但是松下幸之助做到了。
這個(gè)故事告訴我們的其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要厄運打不垮信念,希望之光就會(huì )驅散絕望之云;在荊棘的道路上惟有信念和忍耐能開(kāi)辟出康莊大道。
最后送大家一句名言,寧可做做人類(lèi)中有夢(mèng)想和完成夢(mèng)想的愿望的最渺小的人;而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。
我的演講完畢,謝謝。
理想與信念演講稿 2
同學(xué)們:
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我們的夢(mèng)想都是不同的,但都是美好的。我不是一個(gè)多么有詩(shī)情畫(huà)意的人,也不會(huì )有多么詩(shī)情畫(huà)意的理想。我只想好好上學(xué),高中,就是我夢(mèng)想的地方。
小學(xué),我看到站在講臺上的老師,便想起了一首歌,歌的名字叫做——長(cháng)大后我便成了你。后來(lái),小學(xué)畢業(yè)了,我成為了一名初中生,一天天長(cháng)大,一天天成熟。家長(cháng)的期望、老師的督促、學(xué)習的難度,各個(gè)方面都帶給我不小的壓力,所以我的學(xué)習越來(lái)越差。小學(xué)的'理想被初中的壓力所改變。我也就只想努力學(xué)習,不求學(xué)好,只是圖個(gè)心安,不負家長(cháng)、老師的期望。這也就是我的信念,有它支持著(zhù)我完成這個(gè)理想,我會(huì )好好堅持,完成這個(gè)小小理想。
我不會(huì )放棄,哪怕前方困難重重,我也會(huì )嘗試著(zhù)去考高中,努力爭取每一個(gè)機會(huì )。因為,機不可失,失不再來(lái),人們往往錯過(guò)一個(gè)機會(huì )就不會(huì )有另一個(gè)機會(huì )等待你。
我并不渴望我的生活會(huì )有多大的波瀾,只想與我的好哥們一起從容地度過(guò)這些時(shí)光。有人又期盼得到外界的許可,可是我認為,那只會(huì )給我徒增壓力、煩惱,但并不能改變我的信心。
為了理想,我會(huì )奮力向前!
理想與信念演講稿 3
同學(xué)們:
大家好,今天我們來(lái)講理想和信念的問(wèn)題。這一個(gè)學(xué)期我接觸了很多同學(xué),了解了很多情況,我發(fā)現同學(xué)們中間普遍存在一個(gè)嚴重的問(wèn)題——思想問(wèn)題。很多同學(xué)學(xué)習學(xué)不好不是因為腦子笨,也不是因為基礎差,而是因為沒(méi)有理想沒(méi)有動(dòng)力,對自己和未來(lái)沒(méi)有信心,缺乏頑強的意志。所以今天我給大家做一個(gè)題為《理想、信念和意志》的報告,希望對大家有幫助。
首先來(lái)看理想。你有沒(méi)有理想?可能現在有的同學(xué)說(shuō)“我沒(méi)有”。但是,我希望聽(tīng)完我的報告以后,每一位同學(xué)都能確定一個(gè)屬于自己的理想。
有的同學(xué)說(shuō),咱普通老百姓能有什么理想,悶著(zhù)頭往前過(guò)就是了,過(guò)一天算一天。錯!任何人都需要理想。沒(méi)有理想的那是豬。有同學(xué)說(shuō),老師你罵人。我不是罵人,我是給你當頭一棒,讓你猛醒。你看,豬吃飽了睡睡足了吃,豬沒(méi)有理想,因為他一生下來(lái)就注定了他的前途和命運就是上屠宰場(chǎng)。但是人卻不一樣,因為人有美好的生活等待著(zhù)我們去創(chuàng )造,去享受。
很多例子都能證明,少年時(shí)期確立的理想,對人一生的影響是非常大的。古代讀書(shū)人的理想是,修身齊家治國平天下;周恩來(lái)的理想是,為中華之崛起而讀書(shū);魯迅棄醫從文,是因為他要用文學(xué)的力量改變人們麻木的靈魂。
有同學(xué)說(shuō),老師,這些名人的理想太高尚了,太偉大了,我沒(méi)有這么遠大的理想,是不是就沒(méi)有出息?不是的。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的理想,時(shí)代變了,人的理想也會(huì )變。
那當今時(shí)代,什么樣的想法算是理想?
有同學(xué)說(shuō),我想賺很多很多錢(qián),天天數錢(qián)數不完,這是不是理想?恭喜你,這是理想,祝你以后能像比爾蓋茨一樣富有。
有同學(xué)說(shuō),我想住別墅,開(kāi)寶馬,穿名牌,過(guò)上等人的生活,這是不是理想?恭喜你,這也是理想,希望你能事業(yè)成功。
有的同學(xué)說(shuō),我喜歡畫(huà)畫(huà),我想畫(huà)出世界上最漂亮的'畫(huà),這是不是理想?恭喜你,這也是理想。人這輩子不需要做太多事情,你只要把一件事做好了,你就出名了。
有同學(xué)說(shuō),我喜歡玩電腦,只要你讓我坐在電腦跟前,十天十夜不休息我也情愿,這是不是理想?這也是理想,希望你能夠成為電腦高手,將來(lái)到北京中關(guān)村科技園開(kāi)公司。
我舉了這幾個(gè)理想的例子,我想說(shuō)的是,每個(gè)人有每個(gè)人的理想,每個(gè)人的理想不盡相同。人生每個(gè)階段有每個(gè)階段的理想。同學(xué)們現在是高中生,高中生的理想應該是什么呢?考大學(xué)?忌洗髮W(xué)是實(shí)現人生理想的基礎。
有同學(xué)說(shuō),考上大學(xué)有什么用,大學(xué)生就業(yè)這么難,畢業(yè)找不到工作?
有同學(xué)說(shuō),像我這樣的學(xué)習成績(jì),在班里數都數不著(zhù),還能考上大學(xué)嗎?
這兩個(gè)問(wèn)題,恐怕很多同學(xué)都在心里想過(guò),或者跟別人議論過(guò)。同學(xué)們有這兩個(gè)問(wèn)題,說(shuō)明你已經(jīng)長(cháng)大了,開(kāi)始考慮現實(shí)問(wèn)題了。但是,這也反映了同學(xué)們不自信,對自己和未來(lái)沒(méi)有信心。下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)令人困惑的問(wèn)題。
第一個(gè)問(wèn)題,大學(xué)生就業(yè)難是個(gè)社會(huì )現實(shí),但是我們不能因為這就放棄了大學(xué)夢(mèng)想。
首先我們來(lái)看大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。 大學(xué)生就業(yè)難,不是大學(xué)生個(gè)人的錯,也不是教育本身的錯,而是我國的經(jīng)濟結構出了問(wèn)題。我國是個(gè)制造業(yè)大國,只是簡(jiǎn)單的來(lái)料加工,其實(shí)全球已經(jīng)形成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈。在整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈里面除了加工制造,還有六大環(huán)節:產(chǎn)品設計,原料采購,物流運輸,訂單處理,批發(fā)經(jīng)營(yíng),終端零售。這六大環(huán)節是創(chuàng )造利潤最大的環(huán)節,也是最需要大學(xué)生的環(huán)節,但這六大環(huán)節幾乎都不是中國企業(yè)所控制的,都被外國企業(yè)控制了。中國企業(yè)僅僅控制了其中一環(huán):加工制造,而加工制造不需要大學(xué)生就可以完成。這是大學(xué)生就業(yè)難的真正原因。我國經(jīng)濟結構問(wèn)題總有一天會(huì )解決,經(jīng)濟結構問(wèn)題解決了,大學(xué)生就業(yè)難也就解決了。
其次,大學(xué)生就業(yè)難不難,關(guān)鍵要考自己去爭取。我國20xx年的大學(xué)畢業(yè)生大約有500萬(wàn),但真正找不到工作的不到10萬(wàn),大多數都找到了工作。為什么有的人找到了工作,有的人找不到工作?關(guān)鍵要靠自己去爭取。
第二個(gè)問(wèn)題,有同學(xué)說(shuō),老師我能考上大學(xué)嗎?我說(shuō),能,只要你有信心,就一定能考上大學(xué)。我說(shuō)的這句話(huà)不是假話(huà)不是空話(huà),而是實(shí)在話(huà)。做任何一件事情包括考大學(xué),要想成功,一是要靠智力因素,二是要靠非智力因素。智力因素就是聰明過(guò)人,過(guò)目不忘,非智力因素包括興趣、愛(ài)好、意志、理想、信念、性格等。智力因素很重要,非智力因素更重要。
看電視劇李小龍傳奇,最讓我感動(dòng)的是他的自信和執著(zhù)。當他被山本剛夫打敗以后,他就經(jīng)常到山本剛夫的武館門(mén)口去踢門(mén),與山本剛夫比武。他說(shuō):我總有一天會(huì )找到山本剛夫的弱點(diǎn),我一定能打敗他。終于有一天他把強壯的山本剛夫打倒在地。
著(zhù)名作家海明威有一句名言:一個(gè)人可以被摧毀,但不可以被打敗。同學(xué)們仔細體會(huì )體會(huì )是不是這樣。今天你把我打倒了,但是并不意味著(zhù)我失敗了,明天我再來(lái)和你比試。明天你把我打倒了,我后天再來(lái)。只要我還能站起來(lái),我就有戰勝你的可能,我就不會(huì )被打敗,除非你把我毀滅了。中國有句話(huà)叫做永不言敗,就是這個(gè)道理。
只要你有這種執著(zhù)、這種意志,就沒(méi)有干不好的事情。
平時(shí)考試、考大學(xué)也是這樣。你這次考試考得不好,并不是失敗,下次考試還有機會(huì ),只要你相信自己,總有一天你能學(xué)好考好。第一年參加高考你如果考不上大學(xué),這也不是失敗,明年高考還有機會(huì ),只要你相信自己,你就一定能夠考上大學(xué)。
項羽為什么會(huì )失?難道是被劉邦殺了嗎?不是,是他自刎烏江岸。是他自己沒(méi)有信心,意志薄弱,自己打敗了自己,喪失了卷土重來(lái)的機會(huì )。所以項羽不是英雄。
希望同學(xué)們?yōu)榱俗约盒闹械睦硐,滿(mǎn)懷信心,意志堅強,堅定執著(zhù),永不言棄,最后實(shí)現理想,夢(mèng)圓大學(xué)。
理想與信念演講稿 4
同學(xué)們:
“寫(xiě)作是一種告別自我的方式,過(guò)去的感受與思考凝聚在文字里,那是往昔的剪影。洗去昨日的風(fēng)霜,帶著(zhù)不變的理想,準備著(zhù)迎接明天,于是又再一次出發(fā),只有目標,沒(méi)有終點(diǎn)!膘o靜地讀完了著(zhù)名教育學(xué)者肖川博士的《教育的理想與信念》最后一段,回味著(zhù)這詩(shī)一般的語(yǔ)言,凝視著(zhù)那淡雅素潔的封面,我突然意識到,自己已經(jīng)好久沒(méi)有這樣認認真真地讀完一本教育專(zhuān)著(zhù)了。既不是完成任務(wù),也不是應付考試,更不是為了晉升職稱(chēng)而炮制論文。只是原始的,單純的,因偶然與之相遇,又因好看而被深深吸引。我想,這也就是一本好書(shū)最大的魅力所在吧!
“與經(jīng)典為友”、“教育的靈魂”、“完美的教學(xué)”等等。書(shū)中這十個(gè)直抵人心的話(huà)題,把我引入了那鮮活靈動(dòng),洋溢著(zhù)濃濃的人文情懷的教育學(xué)的視界,原來(lái)教育竟然可以這樣的富有詩(shī)意!用肖川自己的話(huà)來(lái)說(shuō):這本書(shū)是他用心血、生命、道義和良知寫(xiě)成的,是十多年集腋成裘的產(chǎn)物。
看了這本書(shū),我對“教育就是服務(wù)”的觀(guān)念有了更深刻的理解。書(shū)中寫(xiě)道:古代《學(xué)記》有云:能為師然后能為長(cháng),能為長(cháng)然后能為君。由于這種文化邏輯,教育只不過(guò)是師之恩惠、師之恩萌,學(xué)生對教師只有膜拜景仰的份,根本不可能奢望其為自己服務(wù),F在,人們提出了‘教育消費’的概念。教育成為第三產(chǎn)業(yè)的一員,并非教育尊嚴的失落,而是使教育真正成為“使每一個(gè)人成為他自己”的教育。因此,我認識到,我們教師在平時(shí)的工作中絕不應擺出“居高臨下”“師道尊嚴”的架子,而要牢固樹(shù)立“教育就是服務(wù)”的觀(guān)念,公正地對待每一個(gè)孩子,向他們提供最恰切的教育,使具有不同天賦、氣質(zhì)和文化背景的學(xué)生都能得到充分的發(fā)展,真正做到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!
這本書(shū)也講到我們教師的學(xué)習與成長(cháng),用它那一如既往的平易自然的語(yǔ)言,沒(méi)有絲毫的說(shuō)教,讓我在世俗的喧囂與嘈雜中,用多年來(lái)久違的,古典的心情,來(lái)反思自己的學(xué)習,明白了學(xué)習的真諦:學(xué)習不是立竿見(jiàn)影式的投機取巧,在大多時(shí)候,它的價(jià)值是十分間接的。它內化為人的一種素養,外化為人的一種氣質(zhì)。真正的學(xué)習是人深層次的精神需要,是“思接千載,視通萬(wàn)里”的精神漫游。我發(fā)覺(jué)自己這幾年來(lái)的學(xué)習(如果還能算是學(xué)習的話(huà))是多么的膚淺,多么的急功近利!要考試了,才捧起書(shū),要寫(xiě)東西了,才開(kāi)始學(xué)習,“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”,多久沒(méi)有品嘗看書(shū)的樂(lè )趣了?多久沒(méi)有在書(shū)的海洋里歡快遨游了?
誠如狄金森所說(shuō):沒(méi)有一艘船像一本書(shū),也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行,把人帶向遠方。這本書(shū)用感性的文字表達理性的思考,用詩(shī)意的`語(yǔ)言描繪多彩的教育世界,以滿(mǎn)腔的熱情高揚教育的理想與信念。它讓我在學(xué)習教育理論的同時(shí),領(lǐng)略到了文章的理趣、情趣與文趣,既培養和激發(fā)了我們一線(xiàn)教師的理論興趣,又能提升我們對于生活的熱愛(ài)與柔情。它的獨特之處就在于:以隨筆的形式,對教育世界中那些司空見(jiàn)慣、習以為常的現象,給予學(xué)理上的闡釋?zhuān)l(fā)掘其中的文化內涵與精神底蘊,從而收到以小見(jiàn)大、以孔窺豹、洞幽察微的效果。它第一次讓我領(lǐng)略到教育隨筆這種表達方式的魅力:它隨和、隨緣、隨意,沒(méi)有居高臨下的霸氣,沒(méi)有正襟危坐的儼然,沒(méi)有煞有介事的虛假,沒(méi)有耳提面命的煩悶。只是有感而發(fā),像朋友間的抵膝而談,不求全面,不求嚴謹,甚至不求客觀(guān)公允,只求譴一己之意趣,痛快淋漓,嬉笑怒罵。這種邏輯實(shí)證之外的表達的美。這種旁征博引,引經(jīng)據典,行云流水一般隨意而不隨便的文風(fēng),喜也,怒也,哀也,樂(lè )也,似淡雅的香茗,勝陳年的烈酒,時(shí)時(shí)處處,字里行間,無(wú)不顯示著(zhù)作者深厚的文化底蘊和超強的文字駕馭能力,體現著(zhù)一種情懷,一種趣味,一種心境,一種對美的追求。它不僅是一種寫(xiě)作的風(fēng)格,更是一種生活態(tài)度的自然流露,正如詩(shī)云:“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù),領(lǐng)異標新二月花”,“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛”。
理想與信念演講稿 5
同學(xué)們:
你們好!我今天要演講的題目是《我的理想與信念》。
理想就像階梯,它幫助我們向著(zhù)光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有個(gè)人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名基因專(zhuān)家!
當我成了基因專(zhuān)家,我要竭盡自己所能,為人類(lèi)服務(wù)。
現今世界上仍有不少?lài),地區,人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,像非洲,貧困山區等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當我成了基因專(zhuān)家后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì )在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章,改變這些植物的.基因鏈,使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線(xiàn)中再添加人體各部分所需的營(yíng)養基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(cháng)期縮短,一個(gè)季度一收割。
這就是我的理想,一個(gè)遠大而崇高的理想。我知道要實(shí)現這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習,不懈努力。因為我知道,要成為一個(gè)基因專(zhuān)家,必須要有淵博的知識方可。
我的演講結束了,謝謝大家。
理想與信念演講稿 6
同學(xué)們:
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!兵B(niǎo)不能沒(méi)有翅膀,人不能沒(méi)有理想。
流沙河給予理想這么深遠的含義,那么,試問(wèn)自己:“我有理想嗎?”有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志。因此,現在的我也會(huì )自豪地說(shuō):“我是一個(gè)有理想的人!
有時(shí)候我常會(huì )想:“我是火星人么,為什么與地球人的思想截然不同,難道是UFO把我帶錯了地方?”或許是吧。記得三五歲的時(shí)候,同齡人最喜歡看動(dòng)畫(huà)片,而我卻對它們深?lèi)和醇,熱衷的卻是電視連續劇。后來(lái)上了初中,初一的我莫名其妙的愛(ài)上了動(dòng)畫(huà)片,喜歡起了大耳朵圖圖、海綿寶寶,還有加菲貓。也是從那時(shí)候起,成為一名動(dòng)畫(huà)制作者無(wú)形中就成為了我的理想。
為了使自己的理想成為現實(shí),我常會(huì )看一些漫畫(huà)書(shū),畫(huà)卡通人物,搜集Q型人物圖片等,只想創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的卡通人物。為此,我不得不好好學(xué)習,為實(shí)現理想打基礎,為成為一名動(dòng)畫(huà)制作者奠基。
但是理想有時(shí)候是海天相吻的弧線(xiàn),可望不可即,折磨著(zhù)你那進(jìn)取的'心。當追求理想疲倦了的時(shí)候,心里往往會(huì )有兩個(gè)聲音,一個(gè)是“堅持”一個(gè)是“放棄”。挫折使我們怕了,累了,變的懦弱,變得麻木,不再認為“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”,不再相信“志高存當遠|”,因此就放棄了。每當我迷茫,不知道自己留步還是向前的時(shí)候,海綿寶寶就會(huì )站在我面前,讓我看到勝利的曙光。
所以我想說(shuō),追逐理想的路上,如果有了絆腳石,就必須不得不“向前跑,迎著(zhù)冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到?命運它無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿(mǎn)了懷抱!蔽覀円獔孕牛涸诶硐朊媲,我們所有的付出、所有的失敗都是微不足道的,而這些終將成為我們成功的基石與見(jiàn)證。
而我們曾經(jīng)的愚昧、無(wú)知,曾經(jīng)的肆無(wú)忌憚、年少輕狂,都讓它們化為烏有吧!讓堅持不懈、永不言棄的信念,載著(zhù)我們前往理想的方向。
理想與信念演講稿 7
同學(xué)們:
“理想與信念”永遠是一個(gè)亙古不變的話(huà)題。
理想是由人所設定,指人們希望達到的人生目標和追求向往的奮斗前景。 而信念,則是人們在一定的認識基礎上,對某種思想理論、學(xué)說(shuō)和理想所抱的堅定不移的觀(guān)念和真誠信服與堅決執行的態(tài)度。
作為21世紀的青年,我們應該以振興科教為己任,堅定社會(huì )主義信念,樹(shù)立堅定信念,持之以恒的努力。青春是整個(gè)人生旅途中最燦爛的一站,最奇妙的一站,也是最絢麗的一站。
樹(shù)立遠大的理想并不意味著(zhù)夜郎自大,理想的目標首要前提就是他必須是力所能及而且是具有一定激勵作用的,這一點(diǎn)也是有心理學(xué)依據的:只有那些人們認為必須付出相當的.努力才能或得回報,并且這種回報在很大程度上為主題所希望尚未滿(mǎn)足的目標才是具有激勵作用的。望塵莫及的目標只會(huì )讓人在一次次的渴望而不可及之后失去信心。
許三多是幸運的,一路上的是戰友相伴,總是動(dòng)機不純,也能逼出個(gè)楷模,我們的良師益友何在?真正的戰神不雜魚(yú)戰無(wú)不勝而是屢敗異能屢戰,謹以此句與諸君共勉,道理不言自明;蛟S有人說(shuō)在錯誤的道路上半途而廢其實(shí)是人生的大智慧,但我們也必須認識到它的前提是終極目標的明確,只有在這一前提下異曲才能收同工之效,曲徑也方能通幽。
有的人總是在失敗或者受挫后,心灰意冷,把自己高的亂七八糟,六神無(wú)主。找不到自己的信念,看不到希望。那么,給自己一分鐘,想想清楚自己到底要什么,是要位置的未來(lái),還是要痛苦的會(huì )回憶。靜下來(lái)的時(shí)候信念會(huì )告訴你,去看看未來(lái)吧,因為未來(lái)是一張還沒(méi)有寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的白紙,需要你去豐富它,既然已經(jīng)過(guò)去了就無(wú)法挽回了,只有讓時(shí)間去撫平它。之后你會(huì )發(fā)現選擇前者是對的,因為只有走下去之后才發(fā)現,原來(lái),路還很長(cháng),最痛苦的還沒(méi)有經(jīng)歷,最燦爛的也還沒(méi)有感受。既然感到有了目標,有了信念是,你的生活才真正開(kāi)始。
信念還沒(méi)成熟的時(shí)候,也是最危險的時(shí)候,一不小心會(huì )從正確變?yōu)殄e誤,這個(gè)時(shí)候,總是要想想自己想要的是什么,讓自己真的有一個(gè)好的信念,一個(gè)可以支持自己的信念,一個(gè)給自己希望的信念。勇往直前!
有了遠大的理想和堅定的信念,我們要付出所有的努力去實(shí)現我們的理想,我們不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。
理想與信念演講稿 8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小學(xué)老師讓她的學(xué)生們說(shuō)說(shuō)各自的理想,其中有一個(gè)學(xué)生說(shuō)了兩個(gè)理想,一個(gè)貧窮的學(xué)生沒(méi)有理想。于是那位老師讓那位沒(méi)有理想的學(xué)生從那位有兩個(gè)理想的學(xué)生購買(mǎi)了一個(gè)去埃及旅游的理想。后來(lái)那位學(xué)生去了世界各國旅游,唯獨沒(méi)有去埃及。事情的原委是這樣的:那位貧窮的學(xué)生因為有了去埃及旅游的理想,開(kāi)始刻苦努力,后來(lái)他成功過(guò)上了自己夢(mèng)寐以求的生活。如果那位學(xué)生想贖回那個(gè)理想,無(wú)疑要傾家蕩產(chǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:無(wú)論你是什么人都要有理想。因為有了理想,你才能有一個(gè)明確的奮斗目標,才能朝著(zhù)這個(gè)目標不斷前進(jìn),才能綻放出生命中最美好的花朵。理想就像黑夜中的北極星,給人前進(jìn)的方向;理想就像海邊的燈塔,讓人在迷霧中堅定地航行;理想就像一個(gè)神秘的藏寶圖,指引著(zhù)人們走向成功。一個(gè)沒(méi)有理想的人,如同失去了靈魂,沒(méi)有存在的意義。因此我們每個(gè)人都要有理想,而我的理想就是要像故事中那位貧窮的.學(xué)生那樣,進(jìn)行一次環(huán)球旅行。
“世界那么大,我想去轉轉”,有了這個(gè)理想,就要大膽地追夢(mèng)。因此,我會(huì )努力學(xué)習,爭取上一所“985”,在上大學(xué)的同時(shí)通過(guò)雅思考試,畢業(yè)后找到一份合適的工作,努力地掙錢(qián)。我相信在我的努力下,這個(gè)美好的理想終會(huì )實(shí)現。
非常感謝各位同學(xué)認真聽(tīng)我的演講,也祝愿你們的理想能早日實(shí)現。
謝謝大家!
理想與信念演講稿 9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人心里都有一畝田,每個(gè)人心里都有一個(gè)理想。
有人理想當勇敢帥氣的宇航員,遨游太空,探索宇宙未知的奧秘;有人理想當上白衣天使,救死扶傷,為飽受病痛折磨的人們重新找回生活的希望;還有人理想做一名辛勤的園丁,用自己的愛(ài)心和汗水培育祖國的花朵……和他們一樣,在我的內心深處也有一個(gè)美麗的夢(mèng),那就是當一名多才多藝,全國人民都喜愛(ài)的大明星。并且,在媽媽的支持和鼓勵下,這顆理想的種子已經(jīng)開(kāi)始生根發(fā)芽了……
我的媽媽是一名會(huì )計,也是一位地地道道的音樂(lè )愛(ài)好者,她搜羅了許多好聽(tīng)的音樂(lè )資料,從西洋音樂(lè )到民族音樂(lè ),從古典音樂(lè )到流行音樂(lè ),無(wú)所不盡其極。她最喜歡的是寶島臺灣的一位女歌手——鄧麗君,每當她唱起鄧麗君的那些動(dòng)聽(tīng)的老歌,我和爸爸都會(huì )靜靜的坐在一旁,陶醉在她優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。在她的影響下,我現在也變成了一位小麥霸,只要一聽(tīng)到熟悉的樂(lè )曲,就會(huì )跑過(guò)去和別人搶話(huà)筒。搶到話(huà)筒的我一邊唱歌一邊自己給自己伴舞,給一旁的觀(guān)眾帶來(lái)了美好的視聽(tīng)享受,也帶來(lái)了歡樂(lè )。
每當我在電視上看到那些大明星在自己的.演唱會(huì )上快樂(lè )的歌舞,和自己的粉絲熱情的互動(dòng),我的心就癢癢的,恨不得自己也跑到臺上去高歌一曲。那流光溢彩,絢麗奪目的舞臺多么令人神往啊!
假如有一天我的理想真的實(shí)現了,一定走到哪都有人來(lái)找我簽名,請我唱歌跳舞演戲拍廣告,這樣我就有能力去幫助更多需要幫助的人們了。
我要去缺少歡聲笑語(yǔ)的地方,譬如孤兒院、敬老院……我要為他們歌唱為他們捐款,還要去西藏的來(lái)古小學(xué)去看望那些貧困的孩子,親眼去看看當年那個(gè)給我回信的小朋友,看看他們現在過(guò)得好不好,我要為他們建一座希望小學(xué),免費給他們上課,給他們免費的午餐,讓他們和我們一樣受好的教育,早日成為祖國的棟梁!我要像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)那些陰暗的角落,為那些缺少溫暖的心發(fā)光發(fā)熱!我的一言一行必定會(huì )影響我那些親愛(ài)的粉絲,我一定要給他們帶一個(gè)好頭做一個(gè)好榜樣,這樣,美好而溫暖的陽(yáng)光才會(huì )灑遍整個(gè)大地!
雖然所有的這些都還僅僅只是一個(gè)尚未實(shí)現的理想,但我相信未來(lái)都是自己創(chuàng )造的,只要我從現在開(kāi)始朝著(zhù)這個(gè)目標堅持不懈的努力,這顆理想的種子是一定可以生根發(fā)芽、開(kāi)花結果的!請大家祝福我吧!
理想與信念演講稿 10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《我的理想與信念》。
班主任說(shuō)理想與夢(mèng)想是有差別的。理想實(shí)現的可能性比夢(mèng)想可能性大,這樣一來(lái),我就有明確的目標了。
從小,在爸爸媽媽?zhuān)H戚朋友的眼里,姐姐就是一個(gè)好孩子,不摻一點(diǎn)兒假的,聽(tīng)話(huà)的好孩子。取得好成績(jì)的姐姐,拿獎狀的姐姐,這都讓爸爸媽媽引以為傲。
這些我都看在眼里,記在心里,我也想成為爸爸媽媽的驕傲,所以,姐姐一直都是我的`榜樣,是我所憧憬的方向,也是我的目標。
超過(guò)姐姐也就成了我最大的理想。
以前,姐姐喜歡什么,我就跟著(zhù)喜歡,但是我發(fā)現我要有自己的主見(jiàn),所以我不再這么做了。超過(guò)姐姐,并不是成為另一個(gè)她。
我沒(méi)有太遠大的抱負,什么報效祖國,為國家效力,離我總是太遙遠,現在的我只想做好我自己,做好眼前的事,做一些實(shí)實(shí)在在的事,讓國家少一個(gè)累贅,也是報效國家。是一棵草,就該點(diǎn)綴自然。
做最好的自己,做真正的自己,做不讓自己后悔的事,開(kāi)開(kāi)心心每一天!
謝謝大家,我的演講結束。
理想與信念演講稿 11
同學(xué)們:
大家好,我是xx的xxxx。很高興也很榮幸在這里發(fā)言,主題就是:理想與信念。謝謝!
首先我想說(shuō),“理想與信念”它是一個(gè)亙古不變的話(huà)題,人們總是說(shuō)它自然有它獨特的魅力所在,在哪里,大家也都應該知道。什么是理想,理想就是能使我們?yōu)橹畩^斗的東西,換句話(huà)說(shuō)就是人生的源動(dòng)力。人要前進(jìn)就要有理想,這和汽車(chē)要開(kāi)動(dòng)就要有發(fā)動(dòng)機是一個(gè)道理,沒(méi)有發(fā)動(dòng)機的汽車(chē)只是一堆廢鐵。再說(shuō)信念,理想要實(shí)現就必須有信念,信念支撐著(zhù)理想,沒(méi)有信念的理想就只是空想。這和發(fā)動(dòng)機要發(fā)動(dòng)就需要汽油一樣,信念就是這汽油。
理想和信念的重要性很多偉人都有提及:西方哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣東西是亙古不變的,一個(gè)是高懸在我們頭頂上的日月星辰,另一個(gè)是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!高貴的信仰,讓平凡變得偉大,讓人格得到升華!”蘇格拉底說(shuō):“史上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!比姞.約翰遜說(shuō):偉大的作品不單只是靠力量完成的,跟是靠堅定不移的信念!眾W斯特洛夫斯基寫(xiě)道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來(lái)!笨喽倘松,我們都不希望照著(zhù)命運走下去,我們每個(gè)人都要有獨特的生活,想要過(guò)著(zhù)屬于自己的精彩人生,就要用自己堅定的信念實(shí)現自己的理想。
風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。所以若是身處逆境,也不要輕言放棄,擁有理想,擁有信念,就可以走出自己的康莊大道。有一個(gè)故事是這樣的:
有一個(gè)人,他生長(cháng)在一個(gè)普通的農戶(hù)家里。家里很窮,他很小就跟著(zhù)父親下地種田。在田間休息的時(shí)候,他望著(zhù)遠處出神。父親問(wèn)他想什么?他說(shuō)將來(lái)長(cháng)大了,不要種田,也不要上班,他想每天待在家里,等
人給他匯錢(qián)。父親聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“荒唐,你別做夢(mèng)了!我保證不會(huì )有人給你匯!
后來(lái)他上學(xué)了。有一天,他從課本上知道了埃及金字塔的故事,就對父親說(shuō):“長(cháng)大了我要去埃及看金字塔!备赣H生氣地拍了一下他的頭說(shuō):“真荒唐!你別總做夢(mèng)了。我保證你去不了!
十幾年后,少年成了青年,考上了大學(xué)畢業(yè)后做了記者,每年都出幾本書(shū)。他每天坐在家里寫(xiě)作,出版社、報社給他往家里匯錢(qián),他用匯來(lái)的錢(qián)去埃及旅行。他站在金字塔下,抬頭仰望,想起小時(shí)侯爸爸說(shuō)的話(huà),心里默默地對父親說(shuō):“爸爸,人生沒(méi)有什么能被保證!”
他,就是臺灣最受歡迎的散文家林清玄。那些在他父親看來(lái)十分荒唐不可能實(shí)現的夢(mèng)想,在十幾年后都讓他變成了現實(shí)。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,他十幾年如一日,每天早晨4點(diǎn)就起床看書(shū)寫(xiě)作,每天堅持寫(xiě)3000字,一年就是100多萬(wàn)字?款B強的拼搏、刻苦的努力、堅持不懈的奮斗,他終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
這個(gè)故事告訴我們:其實(shí)我們每個(gè)人都曾有美好的夢(mèng)想,正是它為我們未來(lái)種下了成功的種子。因為夢(mèng)想就是希望,但是夢(mèng)想又往往和現實(shí)有著(zhù)比較遙遠的距離,所以需要經(jīng)營(yíng)。所謂經(jīng)營(yíng),就是通過(guò)自己不懈的努力,把看似遙遠甚至有些荒唐的夢(mèng)想一步步變成現實(shí)?赡苓^(guò)程很痛苦,但結局很美麗。
還有一個(gè)人;她是一位普通的農村婦女,但卻走過(guò)了極不普通的人生。1962年她讀小學(xué)五年級,喜歡唱歌,喜歡讀書(shū)。但是那年餓啊,餓得實(shí)在讀不進(jìn)書(shū)的她聽(tīng)到縣劇團要招收學(xué)員的消息,就去報考。然而,父親的阻攔截斷了她學(xué)戲的路,也使得倔強的她冷卻了求學(xué)的心,雖然她事后很后悔。
就這樣她成了普通的農村婦女,只是她又不同于那些習慣于下地、納鞋底、搓麻繩的女人,她不甘心做男人的附庸,不愿做一個(gè)沒(méi)有文化
沒(méi)有追求的人,因為她的內心燃燒著(zhù)對文化對精神的渴望。所以,人家下地休息時(shí)在田間地頭繼續納鞋底、搓麻繩,她看書(shū);晚上回家在昏黃的油燈下,她還讀書(shū)。在那個(gè)年代,這樣的與別人格格不入,她成了“不守婦道”、“不打算和男人過(guò)日子”的'人,因此,她挨過(guò)毒打,受過(guò)侮辱,遭過(guò)歧視。那條通向光明的路上,滿(mǎn)是崎嶇。
沒(méi)有經(jīng)濟的獨立,就沒(méi)有自我的解放。為了心中的太陽(yáng),為了心中的歌,為了將那心中的美麗畫(huà)下來(lái),她開(kāi)始學(xué)著(zhù)做縫紉。在那些辛苦勞作的日子里,她從未停止過(guò)看書(shū),更未放下過(guò)筆。她寫(xiě)著(zhù),一個(gè)旋律一個(gè)旋律地寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)下了幾百首兒歌,寫(xiě)下了上百首民歌、愛(ài)情歌曲以及搖滾樂(lè )。20xx年,她的歌曲終于在一家電視媒體中演出,從不輕易落淚的她哭了,涕淚滂沱。這是多么幸福的淚水!
她用她的理想和信念為我們書(shū)寫(xiě)了多美的篇章!我想過(guò)多的話(huà)也不需要多說(shuō),理想和信念是多么的偉大!讓我們?yōu)樗齾群,為她鼓掌,同時(shí)向她學(xué)習。
最后我想說(shuō):只有啟程,才會(huì )到達理想和目的地,只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì )有收獲。只有追求,才會(huì )品味堂堂正正的人生。讓我們樹(shù)立理想,緊握信念,邁向未來(lái)!
我的演講完畢。謝謝大家!
理想與信念演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
今天我要演講的內容是“理想,信念和使命”。托爾斯泰曾說(shuō),“理想”是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活.所以人應該從小有理想,有宏志.“信念”是一種心理動(dòng)能,其行為上的作用在于通過(guò)士氣激發(fā)人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力,以實(shí)現基本需求的.欲望和信仰.沒(méi)有信念人們就不會(huì )有意志,更不會(huì )有積極主動(dòng)的行為!笆姑敝概汕踩巳プ鍪碌拿,比喻重大的責任,也引申為先進(jìn)文化。
學(xué)生有學(xué)生的歷史使命,軍人有軍人的保家衛國的使命,每個(gè)社會(huì )人都有屬于自己的使命。有了使命,就如小鳥(niǎo)有了翅膀,能在蔚藍的天空自由翱翔!理想,信念,使命,三者相依相成。人活在世上,就是為實(shí)現各自的理想,信念,使命而活著(zhù)。作為70后的我,我的使命包括家庭責任和社會(huì )責任。家庭責任是:第一,把小孩養大成人,并讓他學(xué)有所成;第二,把父母贍養到老,實(shí)現老有所養。社會(huì )責任,就是在所在的單位盡職盡責,全力以赴的工作。各項工作不分大事小事,腳踏實(shí)地的干,不分朝夕的趕,在職一分鐘,工作六十秒。
如果人活著(zhù)沒(méi)有使命和責任,那是不可想象的迂腐墮落。著(zhù)名影片《不敗雄風(fēng)》中的南非前總統曼德拉從小抱著(zhù)為了民族解放的偉大理想,以擺脫殖民統治,反對種族歧視為歷史使命,為爭取黑人自由平等的堅定信念,歷經(jīng)了27年不屈不撓的頑強斗爭和牢獄生活。到1990年2月,在國內外輿論壓力下,南非當局被迫宣布無(wú)條件釋放曼德拉。由于曼德拉先生有堅定的民族信仰和肩負著(zhù)反對種族歧視,爭取黑人自由平等的歷史使命,出獄后被南非國大執行委員會(huì )任命為副主席、代行主席職務(wù),1991年7月當選為主席。1994年4月,在南非首次不分種族的總統大選中獲勝,成為南非第一位黑人總統。
由此可見(jiàn),“理想,信念和使命”是成功的根本,當你擁有“理想,信念和使命”,你就擁有了最寶貴的財富.人生最可怕的就是沒(méi)有“理想,信念和使命”.因為有了“理想,信念和使命”,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
理想與信念演講稿 13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《我的理想與信念》。
小時(shí)候,站在路邊,仰望天空,看著(zhù)白云,理想的種子便埋在心中。
有一部動(dòng)畫(huà)片,《哆啦A夢(mèng)》,就產(chǎn)生了這樣一個(gè)天真可笑的理想,就是擁有一個(gè)哆啦A夢(mèng)。
現在,有小不點(diǎn)漸漸長(cháng)大了,也長(cháng)高了。門(mén)當我出去的時(shí)候,別人都會(huì )說(shuō):你看看人家,長(cháng)得這么高。朋友就會(huì )說(shuō):你長(cháng)這么高,吃了化肥嗎?所以,理想這顆種子,發(fā)芽長(cháng)葉了:長(cháng)大以后,想當個(gè)科學(xué)家,研究一種可以讓自己變矮的藥,想變多矮就變多矮。但在往后的生活中,也聽(tīng)慣了這種話(huà),也不在乎了,自己也發(fā)現,高也是一個(gè)優(yōu)勢,俗話(huà)說(shuō):站的高,望的遠。那些長(cháng)得不高的人,還沒(méi)有這種享受呢。所以,當科學(xué)家的理想,也就隨著(zhù)我的樂(lè )觀(guān)淡化了。
理想開(kāi)始生長(cháng),長(cháng)出了枝條。當一名救死扶傷的`醫生?但被我立刻否定了。去當兵?空軍?我有點(diǎn)怕高。海軍?我不會(huì )游泳。陸軍?我的毅力不行。所以,當兵,也就不再去考慮了。自從上了初中,我的理想也就暫時(shí)確定下來(lái)了:考上高中。在考上高中的基礎上,考上那個(gè)一所更好的高中。之后就是考上大學(xué)。其實(shí)我想考慮考慮設計師,希望這個(gè)理想不要為我淡化,甚至遺忘。
小草正是因為有了陽(yáng)光的呵護,才能茁壯成長(cháng)。理想就是小草,而陽(yáng)光便是努力。小草沒(méi)了陽(yáng)光,怎能茁壯成長(cháng),要是理想沒(méi)了努力的保障,便化為烏有!
我的演講結束,謝謝大家!
理想與信念演講稿 14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
〝理想與信念〞永遠是一個(gè)亙古不變的話(huà)題。
理想是由人所設定,指人們希望達到的人生目標和追求向往的奮斗前景。
而信念,則是人們在一定的認識基礎上,對某種思想理論。學(xué)說(shuō)和理想所抱的堅定不移的觀(guān)要位置的`未來(lái),還是要痛苦的會(huì )回憶。靜下來(lái)的時(shí)候信念會(huì )告訴你,去看看未來(lái)吧,因為未來(lái)是一張還沒(méi)有寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的白紙,需要你去豐富它,既然已經(jīng)過(guò)去了就無(wú)法挽回了,只有讓時(shí)間去撫平它。之后你會(huì )發(fā)現選擇前者是對的,因為只有走下去之后才發(fā)現,原來(lái),路還很長(cháng),最痛苦的還沒(méi)有經(jīng)歷,最燦爛的也還沒(méi)有感受。既然感到有了目標,有了信念是,你的生活才真正開(kāi)始。
信念還沒(méi)成熟的時(shí)候,也是最危險的時(shí)候,一不小心會(huì )從正確變?yōu)殄e誤,這個(gè)時(shí)候,總是要想想自己想要的是什么,讓自己真的有一個(gè)好的信念,一個(gè)可以支持自己的信念,一個(gè)給自己希望的信念。勇往直前!
有了遠大的理想和堅定的信念,我們要付出所有的努力去實(shí)現我們的理想,我們不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。
理想與信念演講稿 15
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我叫小浩。我是六年級三班的小成員。這一天,我演講的題目是我的理想。
當你提到英國科學(xué)家愛(ài)迪生時(shí),你一定不會(huì )感到奇怪。他是世界著(zhù)名的發(fā)明家。他一生發(fā)明了一千多種發(fā)明。我的.理想是成為像愛(ài)迪生一樣的偉大發(fā)明家。
我記得在初三的課本上,我們看到愛(ài)迪生因為發(fā)明差點(diǎn)失明,被列車(chē)員打聾了一只耳朵,還被硫酸燒了一件衣服。然而,他研究科學(xué)的決心并沒(méi)有動(dòng)搖。正是這種頑強的精神、不懈的努力和對學(xué)習的態(tài)度,使愛(ài)迪生成為一位偉大的發(fā)明家。
我想,如果我真的想成為愛(ài)迪生那樣的發(fā)明家,我也應該發(fā)揚他不怕困難,頑強奮斗的精神。為此,我想做四個(gè)字:勤奮、毅力、勇氣、思考!扒趭^”就是勤奮。所有做過(guò)一件事的人都是努力的結果!昂阈摹本褪菆猿植恍。只有持之以恒,才能取得成功!坝職狻本褪窃趯W(xué)習遇到困難的時(shí)候,有克服困難的勇氣!八伎肌蓖瑯又匾,學(xué)習總是和思考結合在一起的,這一天的“思考”要敢于幻想。只有張開(kāi)幻想的翅膀,發(fā)明才能成為現實(shí)。
不勞無(wú)獲。為了實(shí)現自己的理想,我會(huì )努力!
理想與信念演講稿 16
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今日我發(fā)言的題目是《抱負畢竟有多遠》 抱負是什么?眺望抱負,抱負怎樣實(shí)現?抱負什么時(shí)候才能實(shí)現?宏大的抱負似乎遙不行及,卻又近在身邊。
一、走進(jìn)學(xué)校,墻壁上的古詩(shī)、名人、啟發(fā)我們主動(dòng)學(xué)習,多讀書(shū)、常練字、勤熬煉,厚重自身的文化以及身體素養,努力做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的'人,才是學(xué)生的職責。
那么從今日做起,今日事今日完成,這就是一天的抱負節奏。
二、在家里,爸爸媽媽、親戚朋友的生活、工作就是我們同學(xué)將來(lái)的樣子,你們將來(lái)的生活,盼望同學(xué)們可以走進(jìn)長(cháng)輩們生活環(huán)境里,感受他們的點(diǎn)滴、立志成為有用或者更有價(jià)值的人。
三,在社會(huì )里,醫生、教師、it行業(yè)等等,各行各業(yè)都有優(yōu)秀者。
但是,世界第四輪工業(yè)革命已經(jīng)開(kāi)頭,歐盟那些國家說(shuō):不帶中國玩。
孩子們,我們終將走進(jìn)更加科技化的世界,你們能玩科技嗎?你們可以為中國人爭光嗎?你們可以自強獨立嗎?是的,太大的抱負難以實(shí)現,但是,教師盼望,你們樹(shù)立一個(gè)小抱負,那就是:自強獨立,自信自勇的做一名愛(ài)學(xué)習的學(xué)生。
帶著(zhù)你的小抱負和大抱負去歡樂(lè )的生活。
理想與信念演講稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的主題是“堅定理想信念,放飛青春夢(mèng)想”。
理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,信念是我們不斷追求夢(mèng)想的力量。每個(gè)人都應該有自己的理想,有了理想,我們才有奮斗的目標和方向;有了理想,我們才有激情和動(dòng)力。然而,理想只是一種愿望,需要我們堅定的信念去支撐和實(shí)踐。
堅持自己的理想需要勇氣和毅力。在追尋夢(mèng)想的路上,我們會(huì )遇到各種各樣的困難和阻力,這是正常的,也是很平常的。但只要我們堅定理想信念,勇往直前,就能夠戰勝困難,實(shí)現自己的.夢(mèng)想。
同時(shí),堅定理想信念也需要我們在實(shí)踐中不斷努力,把理想變?yōu)楝F實(shí)。實(shí)現夢(mèng)想不是一蹴而就的,需要我們付出時(shí)間和努力。只有通過(guò)不斷的奮斗和努力,我們才能夠把理想變?yōu)楝F實(shí),把青春夢(mèng)想放飛。
同學(xué)們,讓我們堅定自己的理想信念,勇敢追逐夢(mèng)想。讓我們勇往直前,不斷提升自己,實(shí)現自己的價(jià)值和夢(mèng)想。青春是短暫的,讓我們用堅定的理想信念,放飛自己的青春夢(mèng)想吧!
謝謝大家!
理想與信念演講稿 18
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《堅定信念沖刺中考》,“九年磨一劍,六月試鋒芒”,三年的初中生活即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,再過(guò)58天,我們將面臨人生的第一次決戰—中考。如果說(shuō)初中三年是一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松,那么今天就將進(jìn)入最后的百米沖刺。同學(xué)們,離中考還有幾十日,我們還有很多事要做。通過(guò)努力學(xué)習,我們的成績(jì)會(huì )從400分上升到500分,從500分上升到600分,奇跡每天都在發(fā)生,命運時(shí)刻掌控在自己手中,上天只會(huì )眷顧那些勤奮上進(jìn)的人。面對挑戰,我們唯有一搏!
中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的'戰爭,而今,號角吹響,戰斗已打響,一切就看我們的表現了。課堂專(zhuān)心聽(tīng)講,認真記錄筆記,自習勤思善問(wèn),追求精細準確。父母期待的目光,師長(cháng)不倦的教誨,自己光明的前途,都容不得我們一絲馬虎,于細微之處見(jiàn)功夫,我們要堅信:汗水不會(huì )白流,成功一定屬于我們的。同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí),拿出我們的激情,燃燒出最耀眼的光芒,在芹池中學(xué)的歷史上寫(xiě)下最絢麗的篇章。
我的演講完畢,謝謝大家!
理想與信念演講稿 19
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。信任大家都有一個(gè)屬于自己的幻想,是的',每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的幻想。我認為,假如把抱負比作“1”的話(huà),那么我們就可以把為追求抱負所付的努力,時(shí)間,金錢(qián)比作“0”。有了抱負,追求抱負所努力所奮斗,就像在“1”后面加了很多個(gè)“0”。做任何事都能事半功倍。反之,則一無(wú)所成。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,我的抱負是當一名科學(xué)家,我為了這個(gè)抱負,我會(huì )努力學(xué)習科學(xué)文化學(xué)問(wèn)。努力完成我為這個(gè)抱負所設定的目標,努力實(shí)現這個(gè)抱負,假如不能,我也不會(huì )灰心喪氣,再做努力,假如實(shí)在不行,在從長(cháng)計議。你看,有了抱負,是不是人生就好比有了規劃,不會(huì )使自己無(wú)所事事,虛度年華。抱負是人生的啟明燈,照明我們前進(jìn)的道路。我們只要放飛夢(mèng)想,使自己的抱負遠航,便勝利了一半。不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天。讓我們?yōu)楸ж撍鶌^斗吧。以上僅是我的一家之言,如有不足,請大家準時(shí)指出,便利我進(jìn)行改正。
感謝大家。
理想與信念演講稿 20
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的主題是“堅定理想信念,開(kāi)啟未來(lái)人生”。
理想信念是人們前行的動(dòng)力,是我們追求夢(mèng)想、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的指南針。每個(gè)人都要有自己的理想,這個(gè)理想既可以是一個(gè)小目標,也可以是一個(gè)人生追求。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要堅定信念,付諸實(shí)踐。
堅定的'理想信念需要我們在逆境中保持高昂的斗志和堅強的意志。生活中總有許多困難和挑戰,有時(shí)候我們會(huì )迷茫,有時(shí)候我們會(huì )失去信心,甚至想放棄。但是,當我們對理想有著(zhù)堅定的信念時(shí),我們會(huì )不斷挑戰自我,克服困難,找到前行的力量。
同時(shí),堅定的理想信念也需要我們在實(shí)踐中持之以恒,不懈努力。任何理想都離不開(kāi)實(shí)際行動(dòng),任何成功都離不開(kāi)過(guò)程的積累。沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。我們要在日常的學(xué)習和生活中,做到勤奮努力,不斷提升自我。只有這樣,我們才能將理想變?yōu)楝F實(shí),開(kāi)啟未來(lái)人生的光芒。
同學(xué)們,我們是中華民族的未來(lái)和希望。讓我們堅定自己的理想信念,為實(shí)現中華民族的偉大復興、為人民幸福生活而努力奮斗吧!讓我們緊握理想的信念,開(kāi)啟未來(lái)人生!
謝謝大家!
理想與信念演講稿 21
同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《我的抱負》。抱負,顧名思義,就是幻想自己長(cháng)大后能成為心目中認為宏大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡(jiǎn)潔的說(shuō)自己認為長(cháng)大后的目標,長(cháng)大以后的職業(yè)、工作。每一個(gè)人都有自己的抱負,而我的抱負就是做一個(gè)勝利的律師。我從很小的時(shí)候就已經(jīng)抱負成為一個(gè)律師。而隨著(zhù)我漸漸地成長(cháng),這一個(gè)抱負就越來(lái)越堅決。每當有關(guān)于法律的節目和電視劇,我都會(huì )收看。每次我都會(huì )被法庭上的律師吸引著(zhù)?粗(zhù)他們在法庭上仔細的樣子,聽(tīng)著(zhù)他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會(huì )從心底里佩服這些律師,所以我的抱負就是做律師。
我要做一名律師,由于我覺(jué)得律師是一個(gè)很宏大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是公平的.,每一個(gè)人都沒(méi)有特別的權力,更沒(méi)有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧困但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)勝利的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
雖然我現在還未長(cháng)大,還未能做到一名勝利的律師。但是我會(huì )向著(zhù)做一名勝利的律師這個(gè)目標努力前進(jìn)。從現在開(kāi)頭,更加的努力學(xué)習。讓我在長(cháng)大以后實(shí)現這一個(gè)抱負,成為一名勝利的律師,為人們服務(wù)。
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