小學(xué)畢業(yè)演講稿集錦15篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現在的社會(huì )生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是六E班的XX，今天我在國旗下的演講題目是難忘母校，再見(jiàn)童年！
六年時(shí)光，一晃而過(guò)。小學(xué)時(shí)光將離我們遠去。我們也將步入中學(xué)，從小學(xué)的大姐姐變成中學(xué)的小妹妹，可我還懷著(zhù)那顆急切的心，懷著(zhù)那深深地愿望。
還記得嗎？六年前，我們依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)粗?zhù)這陌生的環(huán)境，懷著(zhù)對老師的敬佩走進(jìn)校園。這朗朗的讀書(shū)聲、親切的歡笑聲是多么的馨人心肺，鉆人心田；操場(chǎng)上，那健美的身姿、輕快的動(dòng)作，是那么令人難忘，刻骨銘心；我們聽(tīng)著(zhù)課、讀著(zhù)書(shū)，吸收著(zhù)知識的甘泉！
如今，告別了幼年的稚嫩，告別了童年的天真，我將迎著(zhù)朝陽(yáng)、沐浴著(zhù)春風(fēng)，邁進(jìn)少年的大門(mén)！伴著(zhù)回憶、伴著(zhù)夢(mèng)想，伴著(zhù)對未曾嘗試的人生的向往，我要在理想的天空中自由飛翔！XX，是我知識的溫床，這里有我親愛(ài)的同學(xué)們，有關(guān)心我們像父母一樣的老師，有愛(ài)校如家的領(lǐng)導班子，我喜歡我的學(xué)校，我愛(ài)XX！
謝謝您，敬愛(ài)的老師，給了我茁壯成長(cháng)的養料；謝謝你，親愛(ài)的同學(xué)，有你，我的童年畫(huà)冊才五彩斑斕；謝謝你，美麗的XX，給我插上了一雙騰飛的翅膀。
親愛(ài)的同學(xué)們。我們難忘的小學(xué)生活是在XX開(kāi)始的，也讓我們彼此攜手，中學(xué)也在XX相聚，讓我們一起打破零的起點(diǎn)，讓我們一起沖破光的極限，迎接青少年時(shí)期新的朝陽(yáng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你還記得你剛入學(xué)時(shí)的心情嗎？激動(dòng)，激動(dòng)，還是不知所措……時(shí)間過(guò)得真快。好像剛踏入小學(xué)校門(mén)，就要離開(kāi)學(xué)習生活了六年的母校了。
我喜歡朋友們常說(shuō)的話(huà)：“我們是只有一只翅膀的天使，只有擁抱才能飛翔�！绷甑耐瑢W(xué)情誼教會(huì )了我和同學(xué)之間要互相信任，互相依靠。六年的人生，我們都有過(guò)低谷，但我們互相扶持，互相鼓勵。朋友們溫暖的笑容，班級熱烈的氣氛，讓我們都過(guò)來(lái)了。讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)，去堅持，去相信“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”。
我喜歡老師說(shuō)的：“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來(lái)”。臨近考試，我們淹沒(méi)在題海中，卻突然清醒地意識到，我們對小學(xué)的印象不再是那一堆卷子和沒(méi)完沒(méi)了的習題，而是對小學(xué)的感激和熱愛(ài)，讓我們感到興奮，哺育著(zhù)我們的成長(cháng)�；仡櫫陙�(lái)我們學(xué)習的每一個(gè)場(chǎng)景，我們都經(jīng)歷了一個(gè)積累的過(guò)程，既有知性的，也有感性的。老師上課的風(fēng)格，比如滔滔不絕，很有說(shuō)服力，或者是借鑒他人，向我們展示了知識的無(wú)窮魅力。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現在和未來(lái)，看到了祖國的生命和鮮血，看到了無(wú)數的機遇和挑戰。老師，您用辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻，無(wú)數個(gè)夜晚的伏案苦干，給了我們清醒的頭腦，一雙洞察一切的眼睛，一顆溫暖的心，把“自信自強”的校訓融進(jìn)了我們的血液和生活。再多華麗的詞藻也無(wú)法表達我們對你的愛(ài)？？是老師，朋友，親人的尊重和愛(ài)護。同學(xué)們即將離開(kāi)，請允許我深情的說(shuō)：“老師，您辛苦了！
親愛(ài)的母校，我們將帶著(zhù)你給中學(xué)的驕傲，開(kāi)始新的生活。
親愛(ài)的老師們，我們將帶著(zhù)你們對我們的期望走進(jìn)中學(xué)，開(kāi)始新的學(xué)習。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們將帶著(zhù)彼此的祝福和鼓勵進(jìn)入初中的學(xué)習生涯，開(kāi)始新的旅程！
請放心！我們不再是六年前那個(gè)稚氣未脫的孩子，而是已經(jīng)成長(cháng)為成熟穩重的大孩子！
請放心，我們會(huì )用自己的努力創(chuàng )造自己的未來(lái)，給母校帶來(lái)新的輝煌！
小學(xué)畢業(yè)演講稿3
親愛(ài)的老師，叔叔阿姨和小朋友：
大家好！
今天是一個(gè)特殊的日子，我們很高興，因為我們已經(jīng)長(cháng)大，就要成為一名小學(xué)生，我們感到驕傲和自豪，但我們也很傷心，因為我們將要告別幼兒園的小桌小椅小花園，告別和我們一起生活四年的老師和小朋友，真是舍不得！
記得四年前，我們蹣跚走進(jìn)河西十八幼的大門(mén)，是老師溫柔地將我擁抱，從此，我們又多了幾位媽媽?zhuān)谒齻兊募毿暮亲o下，我們學(xué)會(huì )了自己吃飯，自己穿衣；學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)；學(xué)會(huì )了捏面人兒和唱京戲；學(xué)會(huì )了感恩和幫助他人。我們漸漸的長(cháng)大了，是老師把我們從花蕾培育成祖國的花朵，在這里，我代表大一班的全體小朋友向辛勤培育我們的老師敬禮：老師，您們辛苦了！
敬愛(ài)的老師，我們永遠是您的孩子，就像您手中的風(fēng)箏，不管飛的多高多遠，我們的心永遠連在一起！此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了我們的不舍之情，再見(jiàn)了老師，愿您們永遠年輕漂亮；再見(jiàn)了我的伙伴，愿你們天天都展現笑臉，最后，就讓我們祝河西十八幼的明天更加輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天陽(yáng)光明媚，校園顯得異常的美麗�？纯葱@的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，我們的心中涌動(dòng)著(zhù)，對學(xué)校的無(wú)限依戀，因為，在今天，我們即將告別母校，去奮戰新的人生道路!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹(shù)，，熱鬧的書(shū)市，快樂(lè )的春游……我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)”的熱鬧書(shū)市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們去回憶。小學(xué)六年的學(xué)習生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
我十分欣賞老師告訴我們一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！碑斘疑肓昙墪r(shí)，考試的戰鼓在我心中打響，考試的硝煙在教室上空彌漫，如何應付考試?唯一的辦法便是作題。當我們面對一道道習題時(shí)，老師的話(huà)總會(huì )在我耳畔響起。是啊，當我們贊嘆大海的浩瀚時(shí)，是否會(huì )想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長(cháng)空時(shí)的瀟灑時(shí)，是否會(huì )想到它在學(xué)習飛翔時(shí)的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí)，是否會(huì )想到她在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí)，是否會(huì )想到他在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時(shí)，是否會(huì )想到當初她的芽?jì)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……
親愛(ài)的老師，我永遠忘不了您的潺潺教誨;
親愛(ài)的同學(xué)，我永遠忘不了我們之間的友誼;
親愛(ài)的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而榮光!!
親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，當我們即將踏上離別的路上時(shí)，讓我在看你們一眼吧!這最后的一眼，包含了我對你們最真摯的祝�！俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！痹肝业淖８�，伴隨春風(fēng)，一直陪伴到大家成功!
小學(xué)畢業(yè)演講稿5
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
我是六年級的賈淋淋。今天，我演講會(huì )的題目是《情深似海的母�！�。
豐富多彩的小學(xué)生活即將結束了�；貞浟昝篮玫膶W(xué)習時(shí)光里，我們學(xué)得很開(kāi)心，不僅學(xué)到了豐富的知識，還學(xué)會(huì )了做人的道理。今天我代表20xx屆的畢業(yè)生向母校告別，向母校的一草一木道別！六年的生活，充實(shí)而又美麗，艱辛而又歡樂(lè )。
我在班級里是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論學(xué)校舉行什么活動(dòng)或競賽我都會(huì )積極參加，并且獲得了“三好學(xué)生”“知識小標兵”“十佳文明學(xué)生”等獎項，這些獎都凝聚著(zhù)老師的心血和汗水，都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。我還會(huì )繼續努力奮發(fā)向上，我團結同學(xué)，熱心助人，同學(xué)有什么困難我就給予幫助，給他們鼓勵。
母校在我心中，是大樹(shù)，是海洋！新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門(mén)向我們招手，拳的集體把我們盼望。在這離別的時(shí)刻，敬愛(ài)的老師，新愛(ài)的同學(xué)，等我成為祖國的棟梁，再來(lái)母校相聚。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)演講稿6
各位老師，各位同學(xué)：大家好！我演講的題目是《小學(xué)生活，我們共同走過(guò)》
今天，我在這里，向我們的學(xué)校道別，向學(xué)校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊（jīng）棘（jí），卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話(huà)：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過(guò)我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷（yān）切期望，現在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠眺未來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉時(shí)刻。
同學(xué)們，請在我們互相揮手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以學(xué)校為榮；明天，學(xué)校將會(huì )以我們——祖國的棟梁，為榮！同學(xué)們，請別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過(guò)！
我的演講到此結束，謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們xx小學(xué)即將送走一批畢業(yè)生，我也是其中一名，即將離開(kāi)了我的母校，與五彩繽紛的童年說(shuō)再見(jiàn)。也許傷心的離別是為了更好的相聚。
我的離開(kāi)雖然是傷心的，但我卻很高興，因為，我成功的通過(guò)了人生的第一個(gè)折點(diǎn)。人生有許多的折點(diǎn)，但是沒(méi)有一個(gè)折點(diǎn)比小學(xué)折點(diǎn)還重要。因為小學(xué)里有我們的啟蒙老師，假如沒(méi)有啟蒙老師，哪里來(lái)我們的今天。
是母校讓我懂得了該怎么做人，是母校讓我擁有了讀書(shū)的機會(huì )，是母校讓我學(xué)會(huì )了許許多多的不懂的知識。
母校讓我有了許多的收獲，例如：結識了許多新朋友、豐富了我的大腦，讓我真正地踏入了這個(gè)社會(huì )、讓我體驗到了真正的快樂(lè )，讓我擁有了自己的目標。
雖然有一點(diǎn)舍不得離開(kāi)母校，但我畢竟是要離開(kāi)的，為了我的目標而離開(kāi)！
也許你會(huì )問(wèn)我的畢業(yè)宣言是什么，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“ 為中華之奮起而離開(kāi)！”
因為我們的離開(kāi)也許意味著(zhù)我國將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué)，那我一定會(huì )感謝我的母校、我的老師、我的同學(xué)。因為是他們共同幫助了我，老師賦予我知識；同學(xué)賜予我自信！
也許有人會(huì )問(wèn)我，我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相似。我的回答是，周總理是為了振興我中華而讀書(shū)的，我的不同之處在于字面與意思之上，我的這句話(huà)的意思是：倘若我離開(kāi)了，也許我會(huì )從初中很順利的到達我夢(mèng)想的所在地--哈佛，雖然我的成績(jì)并不是出類(lèi)拔萃，但我會(huì )努力。這不僅僅是為了我各人的榮譽(yù)，還是為了母校的榮譽(yù)。因為是母校使我完成了我的夢(mèng)想！
小學(xué)畢業(yè)演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是六（x）班的xx，今天我要為大家演講的題目是《感恩母校，師恩難忘》。
光陰似箭，日月如梭，再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)哺育我們整整六年的母校了。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝，我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈，更增添了兒女要離開(kāi)母親懷抱的那種悲痛與傷感，那種依依不舍、難舍難分的情感，以及那種無(wú)助孤獨的辛酸。暮然回首，往事歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣熟悉，是那樣的親切，又是那樣的溫馨。
六年前，我們還是一個(gè)稚氣未脫的孩子，還不明事理，心中只有初到學(xué)校的新鮮與好奇，學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著(zhù)父母的期盼，帶著(zhù)對知識的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門(mén)，開(kāi)始了遨游知識海洋的旅程。 在這六年中，我忘不了您——親愛(ài)的老師！您是一位辛勤的園丁，默默地培育著(zhù)我們，是我們這些幼苗茁壯成長(cháng)。您就像一支潔白的蠟燭，燃燒著(zhù)自已，卻把光明帶給了我們！您就是一位慈祥的母親，無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心，磨破了嘴，默默無(wú)聞地奉獻自己的一切！敬愛(ài)的老師，我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教誨，忘不了您那慈祥、關(guān)愛(ài)、期盼和鼓勵的目光。
當我再一次深情地凝望著(zhù)，凝望著(zhù)老師溫情的目光時(shí)，一切的一切都是那么熟悉，一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月，令人難以忘懷。在這里，有我們珍貴的回憶；在這里，有我們最知心的朋友；在這里，有六一節聯(lián)歡的繽紛回憶；在這里有情，有義；在這里，有苦，有樂(lè )……
在這片純潔的沃土上，孕育著(zhù)我們對明天的希望。我們渴望未來(lái)，我們將變成矯健的雄鷹，翱翔于蒼穹之上。
離別之際，將甜蜜與悲傷溶入心底，只因轉過(guò)這個(gè)路口，就不再有這道風(fēng)景，所有的一切只能在夢(mèng)中回憶……
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，我多想再次漫步校園，聽(tīng)小草私語(yǔ)，鮮花對話(huà)；多想目視鮮紅的隊旗，聆聽(tīng)那句句樸實(shí)、富含哲理的話(huà)語(yǔ)；多想為班級爭榮譽(yù)；多想走上前，為老師遞上一杯熱茶……
最后，我代表六年級全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體健康！祝母校明天更加燦爛輝煌！我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)演講稿9
五年前，我們都只是一個(gè)雙眼迷茫的小孩，帶著(zhù)一顆既忐忑又略帶興奮的心情來(lái)到了這座偌大的學(xué)校。那時(shí)候的我們稚氣未脫，對身邊的一切都充滿(mǎn)了好奇和想象。
轉瞬之間，光陰一晃而過(guò)�；厥淄�，第一次逛校園，第一次在學(xué)校舞臺上舞動(dòng)的精彩，一切發(fā)生的都仿佛歷歷在目……畢業(yè)在即，難舍恩師。課堂上老師們滔滔不絕、激情澎湃的授課，帶領(lǐng)我們徜徉知識的脈動(dòng)；課后，老師們無(wú)私辛勤的指導，讓我們在知識的海洋中流連忘返，碩果累累。五年來(lái)，恩師們以心印心，言傳身教。我們從老師們身上學(xué)到的是他們甘為人梯，薪火相傳的胸懷天下。
畢業(yè)在即，同窗之情難舍難分。我們曾經(jīng)一起哭過(guò)、笑過(guò)、萌過(guò)、鬧過(guò)、成功過(guò)，更有失敗過(guò)。感謝在這美好的少年時(shí)光里遇到了你們，讓人生的故事變得如此豐富精彩。
最后，我想說(shuō)：“有時(shí)候我們甚至希望我們不是凡人，很想控制時(shí)間，希望能一直停留在這5年的快樂(lè )時(shí)光中，但那只是希望。因為它會(huì )結束并一去不返，所以當我們來(lái)過(guò)并離開(kāi)時(shí)，我們還有未來(lái)，要過(guò)更有價(jià)值的生活，為認為重要的事奮斗下去。難道這不是我們五年來(lái)所學(xué)到的最好真理嗎？所以，加油吧我們，為了未來(lái)……”
小學(xué)畢業(yè)演講稿10
6年了，不管曾經(jīng)我們發(fā)生了什么事，那些矛盾，早已隨著(zhù)時(shí)間的流失，一起飄走了。都說(shuō)童年里的笑容是世界上最可愛(ài)的笑容，快畢業(yè)了，就讓那45個(gè)天真爛漫的笑容永遠留在我的腦海里吧！
時(shí)光看似漫長(cháng)，其實(shí)短暫，和大家在一起的日子已經(jīng)在倒計時(shí)！“滴答滴答……”帶走時(shí)光的老人終于不堪寂寞，從那個(gè)冷清的屋子里走出來(lái)，也許就像童話(huà)說(shuō)的，他是那么自私可悲，毫不留情的把每一個(gè)人最歡樂(lè )的時(shí)光帶走，又毫不吝嗇的把寂寞帶給大家，也許就是在最后一個(gè)和大家充滿(mǎn)歡笑的日子里，寂寞降臨了……
難舍！難舍！
諄諄教導我六年的老師們，謝謝您給予我們知識的甘霖，道德的陽(yáng)光，讓我們從瘦小的幼苗，長(cháng)成充滿(mǎn)朝氣的向日葵。您也是蠟燭，在這六年來(lái)不停地燃燒著(zhù)自己，照耀著(zhù)我們的前程。六年了，蠟燭越少越短，而我們的前程卻是越來(lái)越光明。您也是一面鏡子，一面可以讓我們反思錯誤的鏡子，即使因為有了您，我們才改掉許多錯誤。也許我們永遠做不到完美，但是我們可以讓明天自己更好。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，謝謝您。謝謝您，六年來(lái)的教育和關(guān)愛(ài)，也謝謝您這么多年的嚴厲和溫柔。
陪伴了我六年的同學(xué)們，我也不會(huì )忘記你們。在這里，我要感謝張雨婷，我們幼兒園就是一個(gè)班，能在小學(xué)里和她繼續是一個(gè)班，我認為這是一種緣分。和她坐同桌的那段時(shí)間里，我學(xué)到了很多，謝謝她的也有很多。她會(huì )在我上課開(kāi)小差的時(shí)候，即使提醒我，讓我專(zhuān)心聽(tīng)講。在我遇到難題的時(shí)候，她也會(huì )幫助我分析題目。下課時(shí)，我們會(huì )敞開(kāi)心扉地聊天。她還會(huì )借給我一些名著(zhù)看，內容是那么的精彩，從書(shū)中我也學(xué)到很多，也“品”到很多，謝謝你，張雨婷。不管在友誼還是學(xué)習方面，她都給了我很大的幫助。也謝謝蘇楠、董億菲、蕭瀟這六年來(lái)和我一起玩耍，一起聊天，一起學(xué)習。就是因為有了你們，所以才讓我的校園生活多了幾分樂(lè )趣。我爸常說(shuō)“人能交到朋友，是你的幸運。但是人如果可以交到一個(gè)知己，那就是你的福氣，哪怕只有一個(gè)知己，也是福氣”謝謝你們讓我體驗到有朋友和有知己的滋味，也希望將來(lái)不管我們在哪里，都會(huì )有相見(jiàn)的一天。
不止一次夢(mèng)到過(guò)，自己離開(kāi)了母校，離開(kāi)了老師，離開(kāi)了同學(xué)！一個(gè)人去面對新而陌生的環(huán)境！也許，我會(huì )在新的學(xué)校，遇到新的朋友、新的老師。而那些曾經(jīng)熟悉的臉，卻已經(jīng)離我越來(lái)越遠、越來(lái)越模糊。夢(mèng)里，叫了別的老師一聲“老師”，是那么的苦澀；看著(zhù)別的同學(xué)在玩耍，而我只能一個(gè)人呆呆地站在角落里，那種寂寞的感覺(jué)，即使是在夢(mèng)里，也是那么的真實(shí)！終于有一天，我慢慢熟悉周?chē)沫h(huán)境，可是我好怕好怕！害怕那些新的笑容，會(huì )代替曾經(jīng)的你們和那最燦爛的笑容，我永遠也不想忘記。也怕那個(gè)帶走時(shí)間的老人會(huì )再一次無(wú)情地把這一切再奪走！
夕陽(yáng)西下，操場(chǎng)上的人漸漸少了，抬頭看看那個(gè)閃著(zhù)耀眼紅光的太陽(yáng)，突然間思緒萬(wàn)千，眼前仿佛看到了男同學(xué)在籃球場(chǎng)上奮力投籃的畫(huà)面，而在操場(chǎng)的另一角，女同學(xué)仿佛在一旁跳橡皮筋，她們邀請我一起玩耍，我剛想跑過(guò)去，那一切就消失了……一種寂寞的感覺(jué)立刻席卷上身，眼睛模糊了，眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)，它順著(zhù)臉頰流到了嘴里，澀澀的……說(shuō)舍得自己的老師、舍得自己的同學(xué)，那是騙人的……
夜深了，一個(gè)呆在床上，抬頭看著(zhù)外面的星空，好美好美，我看的入了迷，突然眼睛一亮——有一顆流星劃過(guò)。我立馬許愿，當眼睛睜開(kāi)的時(shí)候，流星已經(jīng)劃落，不知為什么，我的眼睛濕潤了，陷入了沉思。
和同學(xué)在一起的時(shí)光，不就像這流星嗎？美麗、燦爛，但是卻非常短暫！
時(shí)光總有流失的一天！即使是流星雨，也有劃落完的時(shí)候。我在思考，最后的一個(gè)半月我該做些什么……
電腦上，還放著(zhù)許飛的歌“天氣冷暖不確定，每個(gè)人躲在人海里……每一次讓淚水流回心里，去灌溉夢(mèng)想開(kāi)出奇跡，我要的堅強不是誰(shuí)的肩膀，懷抱是個(gè)不能停留的地方……”那一刻覺(jué)得自己成熟好多，但是淚如雨下。
后記：
我向流星許的愿望，就是待我們長(cháng)大后，能夠穿越人海，再次聚首。那時(shí)候的我們將是一群青春活力的少年，將以不同的方式去灌溉自己的夢(mèng)想，去開(kāi)出奇跡。
也許前世我們沒(méi)有一起看流星雨的降臨，一起去許愿，那我們這輩子一定可以，對吧？
同學(xué)點(diǎn)評：
六年的時(shí)光一會(huì )就過(guò)去了，大家都有不舍，不舍朋友，不舍老師，不舍六年來(lái)跟朋友發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在成長(cháng)的道路上，朋友給予你的幫助和鼓勵，讓我們度過(guò)了小學(xué)的六年，雖然我們要分開(kāi)，或許會(huì )各奔東西，但我相信，只要我們的心連在一起，總有一天會(huì )在見(jiàn)面的！
其實(shí)時(shí)光確實(shí)很短暫，關(guān)鍵在于怎樣很好地把握它。有時(shí)錯過(guò)很正常，也常常使我們很無(wú)奈，它就像一顆流星，快速地滑過(guò)天際，一去不復返。但是我相信在短暫的時(shí)光中終究會(huì )有一些令人煩惱的錯過(guò)，抓住更多的機遇，對于錯過(guò)只要笑一笑總會(huì )過(guò)去的！
還記得那一天的攝影留念嗎？那閃光燈亮起的一瞬間：你的倩影留在底片上，同時(shí)烙在我的心靈里。你知道嗎？在我的心愿瓶里，只寫(xiě)過(guò)一個(gè)愿望，那就是希望我們46位同學(xué)有朝一日能再度相聚。我相信這個(gè)愿望它會(huì )實(shí)現！就算我們以后將分隔兩地，但不管怎么樣我始終不會(huì )忘記你。
六年的`學(xué)習生涯也像是一杯濃茶，慢慢地品，慢慢地品。從苦澀到甘甜，終于品出了味道。但卻看見(jiàn)了杯底。哎呀，一轉眼都要過(guò)去了，我和你卻還不是很了解對方嘛，等考完試找個(gè)地方出來(lái)玩吧。而我們現在要做的，就是好好學(xué)習，讓我們的暑假沒(méi)有遺憾！一起加油吧��！
小學(xué)畢業(yè)演講稿11
唉，光陰似箭，日月如梭。畢業(yè)的腳步離我們又近了一步。
老師在認真叮嚀我們認真學(xué)習，父母在嚴肅囑咐我們好好考試，我們也在努力地奮斗著(zhù)。埋頭苦學(xué)，為的，就是能在期末考出優(yōu)異的成績(jì)，不辜負大家的期望，也為了為自己今后的道路鋪下一條陽(yáng)關(guān)大道。但前提是——我們首先必須做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生！
大家應該學(xué)會(huì )靈活應用自己所學(xué)的知識與智慧去攻克遇到的各種難題。為了做到這一點(diǎn)，上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講，認真學(xué)習，用學(xué)到的知識來(lái)逐步填滿(mǎn)自己智慧的倉庫。我們多多開(kāi)動(dòng)自己的腦筋，遇到不懂的，多跟老師問(wèn)幾個(gè)為什么，這樣才能化解難題，學(xué)習才會(huì )更上一層樓，成績(jì)才能更優(yōu)異。
但，有優(yōu)秀的成績(jì)后，我們還不能算是一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生，還必須擁有一個(gè)健康的身體，因為“身體是革命的本錢(qián)”，只有有了健康的好身體，才能去做想做的事。所以還要堅持每天鍛煉身體，做好眼保健操，好好地保護自己的眼睛，盡量讓自己沒(méi)有任何缺陷。
一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生在綜合方面應該不錯，畫(huà)畫(huà)過(guò)得去，有一定的鑒賞力，能動(dòng)手創(chuàng )造自己的作品，有能力好好的在各方面展現自己。
只要我們能全面發(fā)展，我優(yōu)秀畢業(yè)生的寶座非我們莫屬！
小學(xué)畢業(yè)演講稿12
每當我想起我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，還有幾個(gè)月我就要離開(kāi)這個(gè)我熟悉的學(xué)校了。告別教導我的老師；告別那群可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，心里不由浮起一絲傷感。
六年雖然很短暫，但是我真的成長(cháng)了，我的思想也變得成熟了一點(diǎn)點(diǎn)。懂得一些事情，必須靠自己努力才能擁有；懂得順其自然，沒(méi)有過(guò)不去事；懂得明天會(huì )更好····回想起過(guò)去的一點(diǎn)一滴，那做的幼稚的事情，那尷尬的瞬間。就連那痛苦的回憶，也覺(jué)得那么甜蜜�，F在，我們再也不會(huì )因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵了，而變得懂得謙讓。撞到對方，不再像以前爭論是誰(shuí)的對錯；而是一個(gè)淺淺的微笑或是一句真誠的對不起就都OK了。我們能成為同學(xué)是我們的緣分。人生的道路上，有歡樂(lè )有悲傷，也許大家在一起的日子是我們一生的財富，是我們這輩子最幸福的事情。我們從相識到相知，最后我們也要懂得相惜。珍惜我們最后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)畢業(yè)演講稿13
親愛(ài)的老師：
你們好！
再過(guò)幾天我就要離開(kāi)你們了，就像長(cháng)大的兒子就要離開(kāi)親愛(ài)的媽媽。親愛(ài)的老師，我舍不得離開(kāi)你們，舍不得離開(kāi)我們的校園。
8歲時(shí)，我離開(kāi)媽媽?zhuān)哌M(jìn)校園。是你們把我從一個(gè)什么也不知道的野娃娃，培養成一個(gè)知道許多知識、懂得許多文化的小“博士”，就連爸爸媽媽都稱(chēng)我為“大學(xué)生”呢！親愛(ài)的老師，就要離開(kāi)你們，我心里非常激動(dòng)。有一天晚上，我做夢(mèng)還夢(mèng)見(jiàn)我的班主任王老師，我還親熱地叫了她一聲“媽媽” 呢！
親愛(ài)的老師，是你們教會(huì )我說(shuō)話(huà)、教會(huì )我寫(xiě)字，是你們教會(huì )我唱歌、跳舞、寫(xiě)作文，是你們教會(huì )我熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活。我們就要離開(kāi)了，我們將告別天真浪漫的童年時(shí)代，走向少年時(shí)代。無(wú)論我們將來(lái)是坐在明亮的教室里，還是長(cháng)大以后像海燕一樣張開(kāi)翅膀飛翔，我們都不會(huì )忘記你的聲音，忘不了你的批評，我們更忘不了老師的汗水，老師的眼淚。我們忘不了春游時(shí)的快樂(lè )，忘不了在操場(chǎng)上玩耍的熱鬧，忘不了課堂朗朗的讀書(shū)聲，忘不了老師在燈下給我們批改作業(yè)的身影，更忘不了畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì )上老師的淚水。當我們用稚嫩的聲音演唱《老師，再見(jiàn)吧》這首歌時(shí)，老師哭了，我們也哭了。老師更舍不得我們。
親愛(ài)的老師，你們真好，你們真是太辛苦了！我們不會(huì )辜負你們殷切的希望，我們一定要記住你教導我們的話(huà)：好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)有一天報效祖國。親愛(ài)的老師，明年的教師節我還會(huì )回到母校來(lái)看你們的，那時(shí)我一定要考一個(gè)好成績(jì)，讓你們?yōu)槲腋吲d高興。親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了！
小學(xué)畢業(yè)演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是x班的xxx，今天，我將與全班xx名同學(xué)一起，告別小學(xué)時(shí)光，準備邁進(jìn)初中的大門(mén)。真沒(méi)有想到，六年時(shí)光居然會(huì )過(guò)得那么地快，所有的日子都隨著(zhù)時(shí)間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)干了。今天，我站在這里，代表育xxx學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長(cháng)們道別，向朝夕相處、并肩作戰的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
過(guò)去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著(zhù)千愁萬(wàn)緒涌上心頭�；叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子，感覺(jué)實(shí)在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)��！
童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫的單純；回想起過(guò)去那一次次拔河比賽，我們團結一體、齊爭勝利，拔河場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無(wú)論是輸贏(yíng)，只會(huì )讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！
又回想起那“圣誕聚會(huì )”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節，說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節日；會(huì )上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話(huà)，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂(lè )演奏；在狂歡時(shí)段里，我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰斗”的痕跡。我們停下來(lái)，望著(zhù)對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂(lè )的歲月里，我們的不拘一格，我們的開(kāi)懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。
過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時(shí)代的我們，也曾經(jīng)幼稚過(guò)，曾經(jīng)無(wú)知過(guò)，曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理，開(kāi)始懂得如何面對困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，滿(mǎn)足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心；老師教于我們的淳淳教導，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報！
過(guò)去的日子固然讓人懷念，但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對未來(lái)。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養成一顆獨立自主的心，讓我們在面對未來(lái)的時(shí)候，不會(huì )感到迷茫，不會(huì )感到手足無(wú)措，不會(huì )感到心驚膽顫。同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會(huì )更好吧！謝謝給予我們力量的老師們，謝謝你們！
小學(xué)畢業(yè)演講稿15
老師們、同學(xué)們：
我們就要畢業(yè)了，不久就要離開(kāi)我們的母校，結束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中……雖然現在我們還沒(méi)有分離卻已經(jīng)依依不舍了。
難道真的要分離了嗎？美好的校園已經(jīng)融入了我感情深處，時(shí)間那么長(cháng)又那么清晰，我又怎能忘記？
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識的海洋里遨游，在生命更神秘的境界去探索。
回首漫漫學(xué)習路，將告別了，美麗的母校；告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，親愛(ài)的同學(xué)�；叵脒^(guò)去一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，朗讀著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái)，撫過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(cháng)，指著(zhù)風(fēng)中飄揚的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里有著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè )、希望、歌聲、花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。只為了邁向終點(diǎn)，才在路上通行，只為取得最好的成功，才挑戰荊棘的路……同學(xué)們讓我們一起加油吧！
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