紀律委員競選演講稿（通用21篇）

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作�，F如今，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的紀律委員競選演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　紀律委員競選演講稿 篇1

　　嗨!大家好，我今天要競選的職務(wù)是記律委員。

　　上個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，新的學(xué)期正在向我們招手，請你們相信我，在這個(gè)學(xué)期里我一定會(huì )認真完成老師布置給我的每一項任務(wù)和每一件事情，我也一定不會(huì )你們對我的期望!

　　如果我當上了紀律委員，我一定會(huì )維持好我們這個(gè)班的紀律，除此以外我還會(huì )盡全力將咱們班的紀律面貌變得煥然一新的!請你們來(lái)監督我吧，如果我犯了錯，只要你們及時(shí)向我提出意見(jiàn)，我一定會(huì )虛心悔改的!

　　希望你們能投我一票，謝謝了!

　　紀律委員競選演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這一個(gè)陽(yáng)光燦爛，百花盛開(kāi)的季節里，我們迎來(lái)了我班班干部的競選活動(dòng)。我是譚丹，今天，我來(lái)競選紀律委員，此時(shí)此刻我心情無(wú)比激動(dòng)。

　　在過(guò)去四年里，我勤奮學(xué)習，以身作則，不遲到，不早退，不曠課。上課不說(shuō)話(huà)，不交頭接耳，按時(shí)認真完成老師布置的作業(yè)。我知道，一人紅，只能紅一點(diǎn)，大家好，才能紅一片。所以，對于老師給我安排的各項工作，我總是一絲不茍地完成，努力幫助同學(xué)們一起進(jìn)步。而且每次工作，都能得到老師的表?yè)P，因為我是懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情去做的。

　　如果，我能當選紀律委員，我會(huì )在今后的日子里，不辜負老師和同學(xué)們對我的信任，發(fā)揮我的優(yōu)勢，做到以下幾點(diǎn)：

　　一、自己以身作則，起模范帶頭作用。

　　二、建立班級良好紀律，使同學(xué)們認識到以遵守紀律為榮，破壞紀律為恥，樹(shù)立班級榮譽(yù)感。

　　三、做好老師的小幫手，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足。

　　當然我也知道，此次競選不會(huì )一帆風(fēng)順，因為不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。

　　但還是請大家支持我，給我投上一票！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

　　紀律委員競選演講稿 篇3

尊敬的老師、 親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好！

　　我叫嚴佳麗，能站在這里參加班干部的競選，我很高興，也很激動(dòng)，更要感謝同學(xué)們對我的支持和信任。

　　泰戈爾有句話(huà)說(shuō)得很好："天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)"。而我想說(shuō)："天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔"。我這次可以把這份工作做得更好，更出色。

　　俗話(huà)說(shuō)："海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛"。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。"欲求千里目，更上一層樓"。只要站得更高，才能看得更遠，我希望在更高的位置上發(fā)揮更大的作用！

　　我認為我平常遵守班級紀律，首先約束了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。雖然我的成績(jì)不是全班最好的，但是我將會(huì )是全班最努力的，請大家相信我！

　　俗話(huà)說(shuō)："沒(méi)有規矩，不成方圓。"而我們班 ，這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級，更應該需要一個(gè)幫助你們的人，我會(huì )發(fā)現你們的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì )指出個(gè)人的缺點(diǎn)。當有同學(xué)為一點(diǎn)小事鬧別扭，我會(huì )去調解……總之我會(huì )成為老師得力的小組手。

　　假如我這次沒(méi)有競選成功，我也不會(huì )灰心，仍然會(huì )嚴格遵守班級紀律，并勸說(shuō)那些不遵守紀律的同學(xué)。

　　同學(xué)們，希望你們能信任我，支持我，讓我能有一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )！謝謝大家！

　　紀律委員競選演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我競選的職位是紀律委員。 。我對于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個(gè)班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

　　雖然，比我有能力的人有許許多多，不過(guò)只要有一線(xiàn)希望我就不能放棄。如果我當上了紀律委員，那么我不會(huì )像某些班干部一樣責罵別人。我會(huì )先向全班同學(xué)做個(gè)民意調查，看他們喜歡什么樣的紀律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)才能把這個(gè)班級管好。就算我競選失敗了，我也不會(huì )灰心，就像我的座右銘寫(xiě)的一樣“只要我參加了，失敗也是勝利”。我的原則是只要班級有人被扣分，那就是我的責任，我會(huì )替大家受罰，因為我沒(méi)有盡到我的責任。

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意等等，但是我想通過(guò)當班干部，改正這一些不好的習慣。

　　“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請相信我，將你們寶貴的一票投給我，這一定是你無(wú)悔的選擇，我不會(huì )辜負大家對我的期望。因此，我想懇請大家給我一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )還大家一個(gè)奇跡。謝謝！

　　紀律委員競選演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　眨眼已是小學(xué)階段的最后一學(xué)年了。在這一年里，大家都會(huì )奮力拼搏去沖刺理想的初中。這就更加需要一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，需要有一定的紀律去約束一些不好的現象。我已在上一學(xué)期較好地擔任了紀律委員這一職務(wù)，已有了一定的管理經(jīng)驗，能獨立策劃、組織各種活動(dòng)。這次我希望能繼續擔任。如果我繼續當上紀律委員，我將做到以下幾點(diǎn)：

　　首先是嚴于律己，不遲到、不早退、不無(wú)故曠課，上課不交頭接耳，認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。并且要樹(shù)立威信，遇事不亂。建立更加完善的班級紀律，使同學(xué)們認識到以遵守學(xué)校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹(shù)立班級榮譽(yù)感，養成遵守紀律的良好習慣，對于那些不遵守紀律的人，我會(huì )及時(shí)讓他們改正。在學(xué)習上，提倡互相幫助，互相分享好的經(jīng)驗，讓較優(yōu)秀的同學(xué)間產(chǎn)生競爭氣氛，讓目前成績(jì)暫時(shí)還不怎么好的同學(xué)產(chǎn)生學(xué)習緊迫感。如果同學(xué)們有什么不懂，我依舊會(huì )敞開(kāi)心扉，樂(lè )于幫助任何需要幫助的人。做好老師的小幫手，及時(shí)和老師溝通，討論班里的情況和出現的問(wèn)題，肯定成績(jì)，防患于未然。 如果我當上了紀律委員，我將和同學(xué)們一起努力，全面發(fā)展，為班級爭光。如果我有什么需要改正的，請同學(xué)們指出來(lái)，我會(huì )認真反省并虛心接受。希望大家支持我，我將以認真的態(tài)度，以滿(mǎn)腔的熱情去做好這份工作。

　　謝謝大家。

　　紀律委員競選演講稿 篇6

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我叫張依露，今天我要競選的是紀律委員，請大家支持我！

　　以下是我的理由，其實(shí)我的優(yōu)勢也不多。

　　一：我上課不怎么吵，不講話(huà)，下課了有時(shí)會(huì )看書(shū)，有事去玩，都不會(huì )闖禍，可以算是文明有禮吧？

　　二：我還可以提醒旁邊的同學(xué)，像同桌，上課的時(shí)候他很喜歡說(shuō)話(huà)，我總會(huì )不耐煩的跟他說(shuō)：“不要 說(shuō)話(huà)，會(huì )被罵的，等你吃到苦頭再后悔就遲了�！被颉皠e吵啦，等一下老師就來(lái)了，你能安靜點(diǎn)嗎？”

　　三：老師上課叫四人小組討論的時(shí)候，他們說(shuō)的時(shí)候我都能安靜的聽(tīng)，到我說(shuō)時(shí)才開(kāi)口，一討論完就 轉回來(lái)，安靜的等老師開(kāi)口。

　　雖然我以前沒(méi)當過(guò)什么班干，但是，凡事都有第一次嘛！積累經(jīng)驗就能做得更好的！

　　如果我當上了我會(huì )認真的做好這份工作的！

　　但如果過(guò)我落選了，沒(méi)關(guān)系，這證明我還不夠好，我會(huì )加油的！

　　請把你寶貴的一票投給我吧！謝謝！

　　紀律委員競選演講稿 篇7

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是安康市漢濱區關(guān)廟鎮勞動(dòng)小學(xué)五年級四班的尚洋洋同學(xué)，今日，我十分高興能夠站在講臺上演講，此時(shí)我的心境十分激動(dòng)和緊張，我要競選的職位是紀律委員。競選這個(gè)職位的目的主要是我想鍛煉我的膽量。

　　那么大家明白紀律委員主要工作是什么嗎？紀律委員主要的工作是協(xié)助班長(cháng)，管好班級紀律。那么一個(gè)班級紀律能夠體現出一個(gè)班級的什么？一個(gè)班的紀律能夠體現出一個(gè)班的班風(fēng)。

　　如果我做了紀律委員，我必須讓我們班的紀律煥然一新。我擅長(cháng)管紀律，而我管紀律，已經(jīng)管了三年了，有豐富的工作經(jīng)驗。我會(huì )號召大家一齊營(yíng)造良好的班級紀律，給每位同學(xué)供給一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)我愿意和大家一齊合作，做好我們班的紀律工作。我相信在教師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下，我們班必須會(huì )在學(xué)期末被評為五星班級。

　　如果我競選成功，我將會(huì )用旺盛的精力，清醒的頭腦，做好這項工作。如果我落選了，那說(shuō)明我還有一些不足之處，我必須好彌補我的不足，爭取下次競選成功。

　　學(xué)習讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，生活讓我積了經(jīng)驗，如果我競選成功，我會(huì )以我的知識和經(jīng)驗努力做好班上紀律委員的工作，請大家相信我，支持我，投我一票！

　　我的發(fā)言完畢，多謝大家。

　　紀律委員競選演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我站在講臺上，我并不緊張。我競選的崗位是紀律委員。

　　我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生。在這里三心二意并不是做事不認真、隨隨便便。三心指的是：進(jìn)取之心、平和之心和寬容之心；二意指的是：詩(shī)意和創(chuàng )意。有了進(jìn)取之心，才能使我管理方面有所增強，我的學(xué)習才能不斷的提高上去；有了平和之心，才能使我耐心地聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，與其他班干部齊心協(xié)力管好班級；有了寬容之心，別人犯錯，我會(huì )大度地原諒他，不會(huì )因一點(diǎn)小事而斤斤計較，讓別人尊重我。增一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習生活中輕松輕松；添一點(diǎn)創(chuàng )意，我們能在比賽中不慌不忙、從容不迫。

　　競選班紀律委員演講稿班上很吵鬧，我會(huì )不顧一切地叫一二。讓老師在安靜的環(huán)境中上課，讓同學(xué)們在安靜的環(huán)境中學(xué)習。假入如我當上了紀律委員，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取、紀律超級棒的集體。

　　戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人“我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意等等，但是我想通過(guò)當班干部，我會(huì )改正這一些不好的習慣。

　　”不想當元帥的士兵不是好士兵“同學(xué)們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無(wú)悔的選擇，我不會(huì )辜負大家對我的期望，請大家記�。航o我一個(gè)機會(huì )，我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝！

　　紀律委員競選演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是五二班的李申揚。今天我有幸參加紀律委員的競選活動(dòng)，我很高興也很激動(dòng)。

　　我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男孩，從一年級開(kāi)始我就擔任班長(cháng)，還多次被評為三好學(xué)生，我有較強的組織能力和協(xié)調能力，會(huì )出點(diǎn)子想辦法，在同學(xué)中有號召力、影響力。我在班級是學(xué)習“佼佼者”，各科成績(jì)優(yōu)良，因此，有時(shí)間和精力為同學(xué)們服務(wù)。我有很強的集體榮譽(yù)感，愿意為學(xué)校、為年級付出努力，為同學(xué)們做好服務(wù)。

　　我認為自己很適合擔任紀律委員一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我能夠把工作做得更好、更出色。

　　首先我熱愛(ài)我的工作，大半個(gè)學(xué)期的年級助理，使我有了相當的管理經(jīng)驗、領(lǐng)導能力。假如我當選，我將進(jìn)一步加強自身修養，我將時(shí)時(shí)嚴格要求自己，力爭讓自己大隊干部的職責與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。如果我當上了紀律委員，我一定會(huì )公平、公正地對待每位同學(xué)，也會(huì )真心地與每一位同學(xué)交朋友，要是你有什么困難，我也一定會(huì )竭盡全力去幫助你。

　　我將努力使大隊部成為學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學(xué)生意見(jiàn)要求，維護學(xué)生正當權益的組織，總之一句話(huà)，我會(huì )帶領(lǐng)全班不求最好，只求更好!

　　請投我一票吧，我知道，每一票都飽含著(zhù)你們的信任與支持，我絕對不會(huì )辜負大家對我的期望!

　　紀律委員競選演講稿 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我今天競選的職位是紀律委員，我對這個(gè)職位有自己的看法。每個(gè)班級兩位同學(xué)，對班級的學(xué)習和工作有很大的幫助，一位是班級學(xué)習委員，另一個(gè)是班級紀律委員。

　　上學(xué)期，我們班的紀律工作做得一點(diǎn)也不好，不管是自習課還是課后，我們班都有幾次太吵了，把我們學(xué)校教導主任都招惹過(guò)來(lái)了。

　　上學(xué)期班主任經(jīng)常談?wù)撐覀儼嗟募o律問(wèn)題，這是我們班紀律委員成員的失職。因此，為了本學(xué)期我們班的學(xué)科成績(jì)有很大的提高，我希望我能接手紀律委員的各項職責，正視本學(xué)期我們班的各種學(xué)科問(wèn)題。

　　我認為我可以勝任紀律委員工作的主要原因是因為:

　　第一，我可以隨時(shí)做好我的紀律工作。在學(xué)校的這個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有因為違紀而被記過(guò)，老師也沒(méi)有因為我違紀而說(shuō)我什么。相反，上學(xué)期我多次幫助老師處理班上的紀律問(wèn)題，一個(gè)能很好地管理好自己學(xué)科的同學(xué)，這個(gè)學(xué)期就有了初步的資格來(lái)管理好我們班的學(xué)科。

　　第二，作為班干部，我不會(huì )把我的個(gè)人感情包含在工作中，如果我能當選為我們班的紀律成員，我將不可避免地登記一些違反班級紀律的同學(xué)的名字，然后把紀律名單交給班主任。

　　我認為我們班目前的學(xué)科問(wèn)題主要存在于自修課和課外活動(dòng)的空閑時(shí)間，這是我上學(xué)期長(cháng)期觀(guān)察的結果。在自習課上，很多同學(xué)不能安靜地學(xué)習，他們喜歡帶頭發(fā)言，然后破壞整個(gè)班級的紀律。

　　在課余時(shí)間，一些同學(xué)特別吵鬧，即使在休息時(shí)間，仍然給其他同學(xué)的課外活動(dòng)帶來(lái)不便。所以，如果這次大家能支持我的觀(guān)點(diǎn)，我將集中糾正我們班紀律的兩個(gè)方面。

　　謝謝大家!

　　紀律委員競選演講稿 篇11

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我叫xx，今日我第一次站在講臺上演講，此時(shí)此刻，我的心境十分激動(dòng)，也十分緊張，我競選的職務(wù)是——紀律委員。我之所以參加這次競選，是因為我對自我有信心，我認為自我有本事勝任紀律委員。

　　我熱愛(ài)班級，團結同學(xué)。雖然我平時(shí)有很多缺點(diǎn)，在班里也只能算是中等，但我相信在今后的日子里，我會(huì )十分努力的，紀律委員不言而喻就是要管好班里的各項紀律，做同學(xué)們的榜樣。我也明白作為一名班干部首先就是要管好自我，僅有把自我管好了才有資格去管別人。

　　假如我競選成功，我會(huì )更加嚴格要求自我，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，我相信在我們共同的努力下，我們班必須變成一個(gè)團結向上積極向上的班團體。我記得媽媽以往給我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“無(wú)論做什么事情，都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！蔽沂且粋�(gè)做事十分認真的人，如果做了就必須要做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我用心去做了，我相信我必須是最出色的。

　　最終，我期望大家能夠把那寶貴的一票投給我。多謝大家！

　　紀律委員競選演講稿 篇12

親愛(ài)的教師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今日，我站在那里，是想競選紀錄委員的。因為，把班級的紀律弄好，這樣，能夠給班級的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個(gè)人應當都會(huì )靜下心來(lái)努力學(xué)習吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的，班級的人緣也還能夠，我雖然有時(shí)會(huì )吵鬧，可是，我會(huì )努力控制住，讓你們好好學(xué)習。

　　假如，我能當上紀律委員，我會(huì )努力起到帶頭作用，雖然，我明白，記名字會(huì )讓很多人受批評，每當一個(gè)人被教師罵，是因為我記他而被罵，我每次都會(huì )覺(jué)得自我好冷酷無(wú)情，不就是一次講話(huà)嘛，干嘛要記他，可是，每當我想起講空話(huà)是學(xué)習下滑的罪魁禍首，我就會(huì )毫不猶豫的記下來(lái)，雖然我明白，記下來(lái)，需要很大的勇氣，僅有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準備：

　　假如，我落選了，也不會(huì )氣餒，因為我明白，在這方面比我好的有很多，所以，我會(huì )繼續努力做好紀律的問(wèn)題，我會(huì )繼續為班級服務(wù)，為同學(xué)盡最大的幫忙，做最大的努力！

　　我有信心做好班級的紀律，我會(huì )每一天及時(shí)向言行禮貌卡的記錄者匯報……

　　最終，請將您手里那寶貴的一票投給我，因為，那是您對我最好的信任，我會(huì )對胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現我的諾言的！

　　我的演講到此結束，多謝大家！

　　紀律委員競選演講稿 篇13

老師同學(xué)們：

       大家好！

　　我是五（1）班的詹李涌。今天我來(lái)競選紀律委員的職位。

　　我有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

　　1、我曾經(jīng)當過(guò)班上的班干部，具有豐富的經(jīng)驗。

　　2、我的紀律和學(xué)習請大家放心，我會(huì )管好自己的言行舉止和學(xué)習成績(jì)。

　　3、我活潑開(kāi)朗。在課余時(shí)間，我會(huì )去打basketball，就是籃球。

　　4、如果別人不小心傷到了我，我能夠體諒他人。最后，我希望大家能夠給我一次鍛煉的機會(huì )；希望大家能夠支持我，鼓勵我；更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　紀律委員競選演講稿 篇14

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫xxx，首先真誠地感謝尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機會(huì )！

　　我要競選的職位是紀律委員。

　　遵紀守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識鍛煉培養起來(lái)的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們xxx班的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負的.。只要腳踏實(shí)地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。

　　我競選紀律委員的優(yōu)勢可以概括為兩個(gè)方面，那就是滿(mǎn)腔的熱情和沒(méi)有經(jīng)驗。說(shuō)到滿(mǎn)腔的熱情，在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿(mǎn)腔的熱情指數。不管能力有多強，如果沒(méi)有滿(mǎn)腔的熱情，成績(jì)依舊是零。滿(mǎn)腔的熱情對于學(xué)生來(lái)講，不僅重要而且難得！我不能夠說(shuō)我是能力最強的，但是我可以保證我會(huì )全力以赴！

　　或許有人會(huì )問(wèn)我，你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍�？因為現在的人似乎很喜歡把“自信”當作資本，我要說(shuō)的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有自信把工作做好，工作成績(jì)是能力和熱情鑄成的。對我來(lái)講，能力是更重要的籌碼！

　　今天，我向我的對手們學(xué)會(huì )了很多東西，真誠地祝愿他們獲得成功。當然，更盼望在座的各位支持我、信任我！

　　尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，最后我只想說(shuō)一句話(huà)：

　　給我一次機會(huì )，還你十分滿(mǎn)意！

　　謝謝大家！

　　紀律委員競選演講稿 篇15

敬愛(ài)的教師、同學(xué)們：

       大家好！我叫xxx，今日我競選的職位是紀律委員。

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”其實(shí)，“沒(méi)有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來(lái)的一個(gè)十分實(shí)用的道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理——做任何事情都要有規則，懂規則，守規則。而如果一個(gè)班沒(méi)有紀律的話(huà)，將得不到任何一位教師的認可，所以我要競選這個(gè)十分重要的職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn)，可是我會(huì )進(jìn)取改正。

　　并且我也有當過(guò)紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時(shí)候，我都當過(guò)紀律委員，所以我想我能和三四年級的時(shí)候一樣繼續做紀律委員。

　　如果我當上了紀律委員，我會(huì )以身作則，勇于為班級服務(wù)，教師、同學(xué)們，如果你們肯給我機會(huì )，我必須會(huì )讓大家滿(mǎn)意的。我會(huì )做好自我的本職工作，進(jìn)取為班級服務(wù)，每次在上課鈴之前，我會(huì )主動(dòng)的管好紀律。我不會(huì )管得很?chē)�，也不�?huì )太松，我會(huì )給他們一次改錯的機會(huì )，當然這個(gè)機會(huì )僅有一次。讓教師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容。

　　如果我落選了，我也不會(huì )很失落，因為我明白，我必須還有一些不足的地方，我會(huì )再接再厲。

　　期望大家能支持我，投我一票吧!

　　多謝大家!

　　紀律委員競選演講稿 篇16

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好！

　　我是林欣辰，很榮幸能在五、四這個(gè)講臺上來(lái)競選紀律委員。 我是個(gè)內向的女孩，從小學(xué)一年級開(kāi)始到現在，我一直遵守紀律很好，老師讓講的時(shí)候，我說(shuō)的非常激烈，而老師一說(shuō)閉嘴，我一點(diǎn)兒聲音也不出了。

　　同學(xué)們，我覺(jué)得紀律委員不只是個(gè)光環(huán)，它背后還是與同學(xué)和老師架起的一座橋梁。我覺(jué)得我有資格當選這個(gè)紀律委員，因為我紀律好，雖然學(xué)習不是數一數二，但我每年都評為“三好學(xué)生”以及其他榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　如果我真的能當上了紀律委員，我會(huì )按以下幾點(diǎn)來(lái)要求自己：

　　1、 我一定會(huì )做到公正，不會(huì )誰(shuí)是我的好朋友，我就袒護他。

　　2、 我一定會(huì )負起責任來(lái)，看到別人打架我一定阻止。

　　3、 我一定會(huì )敢于管理，得到同學(xué)們的認可。

　　我的發(fā)言完畢。同學(xué)們，希望你們能投我一票，我會(huì )成為你們心中模范的紀律委員。

　　紀律委員競選演講稿 篇17

尊敬的老師、評委：

　　大家好！我是王源，來(lái)自初二十班。感謝學(xué)校和班主任老師提供這次機會(huì )，使我能參與競爭。

　　我性格活潑開(kāi)朗，處事沉著(zhù)果斷，深?lèi)?ài)著(zhù)我們的學(xué)校。今天，我能站在這里競選，感到無(wú)比榮幸和驕傲，這是對我的一次考驗，一次施展能力的機會(huì )。因此，我倍加珍惜，把握今天，努力明天。爭取成為學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭的一員！

　　我參加競選的優(yōu)勢是：我從上小學(xué)開(kāi)始就在班里擔任干部，有一定的組織能力和管理能力；其次，我學(xué)習成績(jì)一直優(yōu)秀，連續多年被評為三好學(xué)生并提前考上了初中；再次，我興趣廣泛，喜歡讀書(shū)，已大量閱讀了許多中外名著(zhù)�，F在的我也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任。

　　我競選的是紀律委員.俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規矩,不成方圓,我們文軒中學(xué)這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應該需要有人來(lái)為此付出.我會(huì )發(fā)現同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì )指出他們的缺點(diǎn).這不是監督,而是一份真誠的幫助與發(fā)現.我認為,做為一個(gè)紀律委員,首先應該起到帶頭作用,所以我會(huì )以我的實(shí)際行動(dòng)去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)!

　　我堅信我對待工作的認真態(tài)度，對待工作的負責程度，以及對待工作的嚴格性！我的能力，讓我有信心站在這里，我相信我的能力，可以把學(xué)生會(huì )的工作做得更好，希望大家也相信我，支

　　持我，我不會(huì )讓大家失望的！雖然，我還有一些缺點(diǎn)和不足，在以后的學(xué)習、工作中，我會(huì )不斷改進(jìn)，同時(shí)也歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì )虛心接受，努力改正。

　　假如我幸運當選，我將進(jìn)一步提高自己各方面的素質(zhì)和工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心學(xué)習，有錯就改，真正做到為同學(xué)們服務(wù)。 如果我被落選，我也不會(huì )灰心。這次的經(jīng)歷將會(huì )成為我寶貴的經(jīng)驗。我會(huì )更加努力提升自己。

　　請各位評委給我給我一個(gè)施展才能的機會(huì )! 我相信未來(lái)的學(xué)生會(huì )會(huì )因為有我的參與而綻放出更加燦爛的光芒！

　　謝謝大家！

　　紀律委員競選演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！我叫蔡子懿，今天我很榮幸走上講臺，我要競選的是紀律委員。

　　我熱愛(ài)班級熱愛(ài)同學(xué)，雖然我有一些缺點(diǎn)，成績(jì)也不算特別優(yōu)異，但我相信在今后的日子里，我會(huì )非常努力。紀律委員不言而喻是要管好班里各項紀律，做同學(xué)們的榜樣，我也知道，作為一位班干部，首先是要管好自己才有資格去管別人。

　　既然是花，我就要開(kāi)放；既然示樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路。而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力，既然是班干部，我就要成為一名出色的'領(lǐng)航員。

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”如果一個(gè)班級沒(méi)有紀律的話(huà)，將得不到任何一位老師的認可。假如我競選成功，我會(huì )對自己更加嚴格，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上，積極進(jìn)取，有紀律的整體。

　　請老師，同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

　　紀律委員競選演講稿 篇19

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好我叫邵飛揚，我要競選紀律委員。因為我能管住自己的嘴巴，能與同學(xué)和睦相處。但是，世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，我身上也有一些小毛病，但在這學(xué)期我會(huì )把身上的毛病全部改掉，盡心盡力做一名優(yōu)秀的班干部

　　如果我當上了紀律委員，我會(huì )為五一班負責，讓五一班成為紀律最好的班級。在新學(xué)期，如果我當上了紀律委員，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦，積極做一好老師的幫手，同學(xué)們的公仆，為學(xué)校創(chuàng )造出一個(gè)整潔優(yōu)美的五一班。在新的學(xué)期，讓五一班更上一層樓。

　　既然我是盆植物，那我就要努力開(kāi)出最美麗的花朵，既然我是一塊兒石頭，那我就要鋪成一條成功的路，既然如果我是班干部，讓我就成努力成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)航員。

　　流星的光來(lái)自天體摩擦，珍珠的美來(lái)自貝殼的眼淚，一個(gè)班級的優(yōu)秀，來(lái)自各個(gè)班干部和全體同學(xué)的共同努力。

　　請把你寶貴的一票投給我吧，我可以還給你一個(gè)滿(mǎn)意，謝謝大家。

　　紀律委員競選演講稿 篇20

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　我競選的是紀律委員。

　　泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！倍�我想說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔�！蔽沂莻�(gè)零經(jīng)驗的菜鳥(niǎo)級選手，很多有100萬(wàn)經(jīng)驗的大師級高手與我競爭這個(gè)崗位，但是只要有一線(xiàn)希望，我就決不放棄！

　　我是個(gè)紀律還不錯的人，從小到大，幾乎沒(méi)有讓父母操心過(guò)，紀律委員首先就得自己紀律好，很明顯，我達到了。其次得能夠管住別人，雖然我在班里沒(méi)有威嚴，但我有非常好的人緣，這同樣能讓班里的同學(xué)保持安靜。最后，也是最重要的，那就是――我有足夠的能力勝任紀律委員！這些便是我的優(yōu)勢，但是人無(wú)完人，金無(wú)完金，假如我有一些不足，也請大伙兒提醒我。

　　光有優(yōu)勢可不行，還得有“計劃”。假如我當上了紀律委員，我會(huì )為同學(xué)們做好模范。首先，我要努力學(xué)習好各門(mén)功課，便于同學(xué)們有不懂得地方來(lái)咨詢(xún)我；其次，我要認真管好班上的紀律，履行好我的職責。假如班級里有同學(xué)在教室吵，我身為紀律委員應該去提醒他，打造我們503班安靜的環(huán)境；對待同學(xué)，我要一視同仁，獎罰分明，不能有私心，對誰(shuí)的態(tài)度都得一樣。紀律十分重要，良好的紀律能改變一個(gè)班的班風(fēng)，良好的紀律就是班級的通行證。不僅如此，良好的紀律，可以改善一個(gè)人的學(xué)習習慣，良好的紀律，能提高一個(gè)人的學(xué)習成績(jì)，良好的紀律，能改變......看！良好的紀律能把一個(gè)人都改變了，所以我一定要更加努力，做一個(gè)優(yōu)秀的紀律委員！做好這些，我還會(huì )配合其他班干部，共同把班上的工作開(kāi)展好。我相信在我們所有同學(xué)的努力下，我們班一定會(huì )評為五星級中隊。

　　如果我落選了，我不會(huì )放棄，因為失敗乃成功之母，我會(huì )不斷提升自己，等待下一次的機會(huì )，并牢牢地抓住它！

　　希望同學(xué)們把你們神圣的一票投給我！謝謝大家！

　　紀律委員競選演講稿 篇21

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是五4中隊的喻杰，我今天競選的職位是大隊委紀律委員。

　　每當我看見(jiàn)同學(xué)們不遵守紀律，每當我看見(jiàn)同學(xué)們隨地吐痰，每當我看見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)話(huà)不文明。望著(zhù)我們胸前佩戴得整整齊齊的紅領(lǐng)巾，我都會(huì )想：不能讓這紅領(lǐng)巾白戴，要讓它發(fā)揮出少先隊員的品質(zhì)出來(lái)！想到這里，我都有一種制止這種行為發(fā)生的沖動(dòng)。假如我當上了大隊委紀律委員，我將更能有力的制止這些不良行為的發(fā)生，讓同學(xué)們養成守紀律的好習慣，做一名好學(xué)生，為實(shí)驗小學(xué)添光彩。

　　在這次競選中，如果我當上大隊委紀律委員，我會(huì )認真完成大隊委交給我的每一個(gè)任務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做好老師們的小幫手。如果我落選了，我不會(huì )灰心，這說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，我會(huì )自我完善，下次繼續競選。

　　鳥(niǎo)兒渴望高遠的天空，魚(yú)兒渴望深邃的海洋，我們少年兒童渴望成長(cháng)的舞臺。假如你給我一片沃土，我會(huì )還你滿(mǎn)園春色：假如你給我一片藍天，我會(huì )奮力翱翔：假如你給我一次機會(huì )，我會(huì )還給你十分精彩！今天我站在這里，我渴望這一職位，希望同學(xué)們投我一票！謝謝大家！

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