班級是我家主題班會(huì )演講稿
在平凡的學(xué)習生活中，說(shuō)起主題班會(huì )，大家一定不陌生吧？主題班會(huì )除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。大家知道主題班會(huì )需要有哪些內容嗎？以下是小編精心整理的班級是我家主題班會(huì )演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班級是我家主題班會(huì )演講稿1
我相信，每一位同學(xué)都有一個(gè)令自己感到驕傲，自豪的班級。我有一個(gè)像家一樣的班級。它是我知識的源泉，歡樂(lè )的海洋，心靈的依存。我愛(ài)我的班級，因為它是我第二個(gè)家。充滿(mǎn)愛(ài)的班級是由許許多多愛(ài)和心組成的家，它雖然沒(méi)有華麗的外表但它充滿(mǎn)了學(xué)問(wèn)與快樂(lè )。
在班級中，我有一種說(shuō)不出的快樂(lè )，那是一種親人般的情。雖然，在教室中沒(méi)有富麗堂皇的感覺(jué)，沒(méi)有精致的裝扮，沒(méi)有華麗的外表，但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中，有真摯的友誼，有發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)，有受益一生的教導。我們在知識的海洋中遨游，我們在快樂(lè )的天地中成長(cháng)。我們從無(wú)知變得懂事，我們從調皮變得乖巧。老師對我們循循善誘的教導和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級中，每一位同學(xué)都是一位有著(zhù)團結精神，愛(ài)幫助別人的人，當有同學(xué)遇到困難時(shí)，我們會(huì )及時(shí)幫助他(她)卻不求任何回報。
大家都在默默無(wú)聞的打造著(zhù)自己精彩的生活，也在感染著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快樂(lè )。我們每一天都在用愛(ài)編織風(fēng)景，都在用快樂(lè )駕駛著(zhù)班級的大船，我們的大家庭永遠都充滿(mǎn)著(zhù)幸福和愛(ài)。
在這一個(gè)大家庭中，我們有勝過(guò)親情的感情，我們是一個(gè)和睦的大家庭，我們永遠都愛(ài)我的班級!讓我們?yōu)榘嗉壞冻�、無(wú)私奉獻，齊心協(xié)力、共度難關(guān)。班級不止一個(gè)色彩，因為它是五彩繽紛的。
班級是我家主題班會(huì )演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、評委：
大家好!我是xxx，非常榮幸站在這個(gè)演講臺，與大家共同分享班級建設的心得體會(huì )。
我20xx年參加工作，20xx年由采油廠(chǎng)生活中心轉崗到采油三礦一隊成為一名采油工。20xx年，xxx隊組建新站，我擔任該站班長(cháng)。由班員成長(cháng)為班長(cháng)，角色的轉換讓我深感肩負的責任之重。擔任班長(cháng)的歷練，也讓我對班級管理有了更深的認識。
班級是采油隊最基礎的管理單元，班長(cháng)是班級管理的第一負責人，班長(cháng)的人格魅力對于一個(gè)班級的管理水平提升有著(zhù)深遠影響。xx站現有女工7人，管轄著(zhù)一座計量站、一座配水間、一臺高壓增注泵、14口油水井，設施流程老化，井偏路遠，管理難度大。自擔任xx站班長(cháng)以來(lái)，我懂得了R18;奉獻R19;的內涵，深切感受到了當R18;班長(cháng)R19;的不易。我想：做一名好班長(cháng)，首先要發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用，時(shí)刻把R18;責任R19;二字牢記在心，時(shí)時(shí)處處以身作則，以自身影響帶動(dòng)全體班員，這樣才可提升班級向心力。責任是一種使命，是一種做人的態(tài)度。牢記職責，勇于負責，認真負責，用心、帶感情的去工作，才能有所作為，才能做得更好。在工作中我堅持身先士卒，事無(wú)巨細，親力親為，堅持每天最早到崗、最遲下班。有突發(fā)生產(chǎn)事件時(shí)，我總是第一個(gè)到場(chǎng)，最后一個(gè)離開(kāi);有班員請假，人員不足時(shí)，我總是默默頂上。為培養班員的嚴謹工作作風(fēng)，我從工作制度、基礎資料、采注設備、生產(chǎn)措施四方面制定了嚴細的班級管理制度，并堅持從我做起。在我的帶動(dòng)下，班員的責任意識明顯增強了，工作效率大有提升。
知識創(chuàng )造價(jià)值，技術(shù)成就未來(lái)。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎。xx站是個(gè)新員工站，站上的員工都是年輕的80后，參加工作時(shí)間短，現場(chǎng)經(jīng)驗少，技能水平參差不齊。為全面提高班級成員技能素質(zhì)，提升班級戰斗力，我不斷摸索，自創(chuàng )了一套R18;人人過(guò)關(guān)R19;的培訓體系。我協(xié)助每名班員制定了明確的學(xué)習目標，并通過(guò)R18;人人上講臺，人人當老師，人人是學(xué)生R19;進(jìn)行能力提升，以每天學(xué)一招、每周一專(zhuān)題R19;開(kāi)展互幫互助，知識分享，勤學(xué)共勉，將個(gè)人的學(xué)習心得變?yōu)楣餐闹R財富，在班級中形成了工作學(xué)習化、學(xué)習工作化的濃厚氛圍。
班級建設的根本是搞好科學(xué)民主管理。我們xx站實(shí)施了透明化站務(wù)公開(kāi)，將設備承包考核與獎金掛鉤，并本著(zhù)公開(kāi)、公平的原則，及時(shí)公布班員獎金考核結果，做到獎優(yōu)罰差、透明公正。定期召開(kāi)班級管理會(huì )議，一方面讓班員互相傾聽(tīng)心聲，給大家提供了一個(gè)相互了解、交流學(xué)習的.平臺，及時(shí)化解各種矛盾;另一方面，收集班員的各類(lèi)合理化建議，組織班級成員就如何完成階段性生產(chǎn)任務(wù)、如何解決突發(fā)問(wèn)題、如何改進(jìn)生產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節進(jìn)行討論，共同制定措施。從而讓班員廣泛參與到管理當中，當好小站的主人，使班員的工作積極性大大提高。營(yíng)造形成了R18;小站是我家、建設靠大家R19;、R18;站興我榮、站衰我恥R19;的濃厚氛圍。大家集思廣益，結合本班級生產(chǎn)實(shí)際，制定了R18;三不少R19;安全管理方法，總結了安全管理二十四字、設備管理五字訣。并認真付諸實(shí)施，取得了良好成效，提升了班級競爭力，基礎管理水平踏上了新臺階。
愛(ài)是幸福的源泉，家是溫馨的港灣。班級全體成員心中有愛(ài)，把班級作為自己的家來(lái)看待，以主人翁姿態(tài)傾力營(yíng)造濃郁和諧的R18;家R19;氛圍，以愛(ài)感人心，以情暖人心，讓溫情感動(dòng)常在，讓溫暖歡樂(lè )常存，這樣才可提升班級的凝聚力，使班員做到愛(ài)站如家，愛(ài)井如子。xx站是個(gè)女子班級，女工們大都已為人妻、為人母，共同的話(huà)題非常多，大家在閑暇時(shí)時(shí)常聊聊穿著(zhù)打扮、家庭趣事、居家經(jīng)驗，無(wú)隔閡的談心促進(jìn)了了解，拉近了距離，增強了干勁，提升了家的溫馨感。班級成員性格脾性各不相同，在日常工作中難免會(huì )有拌嘴磕碰，每當這時(shí)，我這個(gè)班長(cháng)就要發(fā)揮好調解員作用了。我細心了解原因，曉之以理，動(dòng)之以情，做好矛盾雙方的思想工作，化解心結，讓她們坦誠相對，增進(jìn)班級的團結。班級的親情管理要做到深入、細致、全面。在我的發(fā)動(dòng)下，xx站詳細記錄每個(gè)班員的信息，了解每個(gè)班員的家庭狀況，建立親情檔案。在生日的那天為班員送一張自制的賀卡、一束花、一個(gè)生日蛋糕、一句溫馨的祝福;在班員生病時(shí)，大家自發(fā)的打電話(huà)親切問(wèn)候，或是帶上慰問(wèn)品去醫院、家中探望;在班員遇到生活難題時(shí)，大家獻力獻策，伸出援助之手。
家庭式溫情管理使全體班員更加團結友愛(ài)，更加熱愛(ài)這個(gè)朝夕相處的小站。雪天霧天巡井時(shí)，大家會(huì )相互叮囑：‘路滑，走路要小心’、‘霧大，騎車(chē)要慢，注意安全’;上井干活時(shí)，大家會(huì )互幫互助：‘你干了好長(cháng)時(shí)間了，太累了，快去歇歇，剩下的讓我來(lái)干!’;在站上休息時(shí)，大家會(huì )相互關(guān)心：‘小何，給你倒好水了，快趁熱喝暖和暖和�！�、‘張姐，你胃不舒服，我這兒有胃藥，你快吃吧!’。一聲聲叮嚀，一句句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，讓溫情縈繞心間，讓關(guān)愛(ài)滋潤心田，促使大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。對于一個(gè)管理著(zhù)14口油水井，白天只有5名女工的xx站來(lái)說(shuō)，滿(mǎn)負荷生產(chǎn)時(shí)，工作量很大。但姐妹們沒(méi)有埋怨，大家立足自身，攻堅啃硬，精細管理。
我的班級我的家，我愛(ài)我的班級，我愛(ài)這個(gè)和諧溫暖的R18;家R19;。非常喜歡這樣一句話(huà)：沒(méi)有最好，只有更好。我將以更真誠的愛(ài)去善待每個(gè)人，以更認真的態(tài)度去工作每一天，以更優(yōu)異的方式去管理這個(gè)班級，將xx站的明天書(shū)寫(xiě)得更美、更絢爛!
班級是我家主題班會(huì )演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、同事：
大家好!我是陳勇，非常榮幸站在這個(gè)演講臺，與大家共同分享我對“我的班級我的家”班級建設心里體會(huì )。
每個(gè)人都有一個(gè)家。家讓我們懂得了愛(ài)，家給了我們快樂(lè );給了我們親情;給了我們溫馨。但今天我要給大家講的是一個(gè)特殊的大家庭。一年前，我懷著(zhù)憧憬和美好的心情，踏進(jìn)了這個(gè)特殊的大家庭—散油庫乙班。從此，我和這個(gè)大家庭結下了不解之緣，一年來(lái)，我把自己的熱情和力量全部獻給了她，因為我班級當成是自己的家，我愛(ài)我的班級。
班級要搞好，需要我們有班級是我家的思想，并共同為之努力，才能驅趕冬日的嚴寒，擁抱春天的溫暖。知識創(chuàng )造價(jià)值，技術(shù)成就未來(lái)。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎。散油庫乙班是個(gè)新組建的班級，班上組員都是年輕的80后，參加工作時(shí)間短，現場(chǎng)經(jīng)驗少，技能水平參差不齊。為全面提高班級成員技能素質(zhì)，提升班級戰斗力，不斷摸索，自創(chuàng )了一套“人人過(guò)關(guān)”的培訓體系。我們相互協(xié)助每名班員制定了明確的學(xué)習目標，并通過(guò)“人人當老師，人人是學(xué)生”進(jìn)行能力提升，以“每天學(xué)一招、每周一專(zhuān)題”開(kāi)展互幫互助，知識分享，勤學(xué)共勉，將個(gè)人的學(xué)習心得變?yōu)楣餐闹R財富，在班級中形成了工作學(xué)習化、學(xué)習工作化的濃厚氛圍。
一個(gè)優(yōu)秀班級必須要有嚴明的科學(xué)的管理制度。因為”無(wú)規矩不成方圓“，嚴明的制度約束可提升責任意識，提高工作效率。我們制定了“三嚴”管理制度，即嚴格交接班制度、嚴格巡罐檢查制、嚴格考核制，做到制度面前人人平等，多勞多得，誰(shuí)的責任誰(shuí)負責。在班級管理中我們狠反“松、懶、粗”，端正工作態(tài)度，大家養成“問(wèn)題不處理不放過(guò)”的良好工作作風(fēng)，使工作得到具體量化，環(huán)環(huán)相扣。20xx年以來(lái)我們散油庫乙班多次獲得優(yōu)秀班級。
愛(ài)是幸福的源泉，家是溫馨的港灣。班級全體成員心中有愛(ài)，把班級作為自己的家來(lái)看待，以主人翁姿態(tài)傾力營(yíng)造濃郁和諧的“家”氛圍，以愛(ài)感人心，以情暖人心，讓溫情感動(dòng)常在，讓溫暖歡樂(lè )常存，這樣才可提升班級的凝聚力，讓班員做到愛(ài)班級如愛(ài)家，愛(ài)井如子。一個(gè)三口之家時(shí)不時(shí)就會(huì )有小矛盾，更何況是一個(gè)多人組成的班級。發(fā)生矛盾時(shí)，我們化解調和，讓矛盾雙方換位思考，多從對方立場(chǎng)考慮，清掃彼此心中的陰霾。我們還充分利用班級管理會(huì )議這個(gè)平臺，讓大家暢所欲言，發(fā)牢騷，化解心結。大家常說(shuō)：“聚到一起就是緣分，多多珍惜這份緣。多日的磨合相處，也使大家了解了彼此的脾氣性格、家庭狀況，學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)、諒解。大家團結協(xié)作，不分你我。碰到繁忙時(shí)，大家主動(dòng)請纓;碰到班員請假調休，大家主動(dòng)頂上。大家真誠關(guān)愛(ài)，互相幫忙。班員困難時(shí)，伸出援手。和諧的工作氛圍令大家與散油庫為家，凝心聚力，更好地工作。
我的班級我的家，我愛(ài)我的班級，我愛(ài)這個(gè)和諧溫暖的“家”。非常喜歡這樣一句話(huà)：沒(méi)有最好，只有更好。我將以更真誠的愛(ài)去善待每個(gè)人，以更認真的態(tài)度去工作每一天，以更優(yōu)異的方式去融入這個(gè)班級，將班級的明天書(shū)普寫(xiě)得更美好、更絢爛!
班級是我家主題班會(huì )演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自四年1班的xxx，今天我為大家演講的題目是：《我的班級我的家》。
家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣。1班就是我的港灣，1班就是我的家。我的家庭中有49個(gè)成員，凝聚成一股頑強的力量。走進(jìn)我們班，你一定會(huì )有一股回家的感覺(jué)，這一張張面孔是多么親切，多么真誠。要我說(shuō)，我們班是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但卻是不可復制的風(fēng)景。
1班是一個(gè)有上進(jìn)心的班。任何名利都不會(huì )存在于我們的家，不過(guò)在學(xué)習上的競爭卻異常激烈，我們對于學(xué)校的一項項評比和考試都會(huì )竭盡全力。49顆積極向上，榮譽(yù)感強烈的心緊密聯(lián)合在一起，攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝。
大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書(shū)香，課間，總有同學(xué)抱著(zhù)書(shū)本，誠懇的問(wèn)這問(wèn)那�？荚囘^(guò)后，如愿以?xún)數�，仍不滿(mǎn)足；名落孫山的，也不氣餒。每一個(gè)課堂，每一次集體活動(dòng)，都為我們留下了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情，將永存于我們的回憶中，變成永恒。
當然，這一切的一切，都離不開(kāi)敬愛(ài)的老師們。他們循循善誘，耐心的引導著(zhù)我們前進(jìn)；他們不許我們懈怠，每時(shí)每刻都有一句提醒的話(huà)語(yǔ)縈繞在我們耳旁，為我們敲響警鐘；他們視每一個(gè)學(xué)生為自己的孩子，悉心教導，絕不偏心從他們身上，我們明白了什么叫做真正的師德，其實(shí)，他們就像是這個(gè)大家庭中的家長(cháng)，為了孩子們而默默付出。
1班，是一個(gè)敢于創(chuàng )新，勇于拼搏，團結進(jìn)取的班級！我們不怕失敗，因為我們有戰勝它的決心。我們不怕挫折，因為我們有跨越它的勇氣。
讓我們在天空中自由翱翔，讓我們在此揮灑青春吧，讓我們永記我們的班訓：“感恩與責任，榮譽(yù)與夢(mèng)想”，讓我們奮斗今天擁抱明天，讓我們成為奎光的焦點(diǎn)，讓奎光以我們?yōu)轵湴�，讓我們高聲呼喊�?班，加油！
我的演講完畢，謝謝大家！
班級是我家主題班會(huì )演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、評委：
大家好!我是來(lái)自xx單位xx站的職工xx。xx站近年來(lái)榮獲了多項榮譽(yù)，目前是xx榮譽(yù)單位。我在這個(gè)站已工作了3年，這個(gè)站和諧的工作氛圍、嚴格的管理方法、良好的學(xué)習方式令我受益匪淺，很高興與大家談?wù)勎艺湟暈榧业陌嗉墶獂x站。
一個(gè)優(yōu)秀班級必須要有一種和諧的工作氛圍。家，一個(gè)讓人聞之即靜的字，一個(gè)讓人滌蕩心靈的字。和諧的家猶如嘈雜中那美如天籟的樂(lè )曲;溫暖的家猶如黑暗中那躍躍跳動(dòng)的燭光;幸福的家猶如藍天下那絢麗盛開(kāi)的花兒。不同的人因為同一個(gè)工作目的走進(jìn)了同一個(gè)班級，一個(gè)班級猶如一個(gè)大家庭，家和萬(wàn)事興，大家把班級視為自己的小家，用心經(jīng)營(yíng);把班員視為自己的家人，用愛(ài)善待，才會(huì )有和諧溫暖的工作環(huán)境，才會(huì )有團結友愛(ài)的人際關(guān)系，才會(huì )有積極向上的工作動(dòng)力。我們站是個(gè)女子站，共有女工6名，管理著(zhù)6口油井，設施流程老化，日常維護工作量很大。女工們平均年齡37歲，年紀不小，又都有家有口，家事頗多，趣事也多，繁忙的工作之余，大家嘮嗑拉家長(cháng)，緩解了壓力，愉悅了心情，增進(jìn)了了解。一個(gè)三口之家時(shí)不時(shí)就會(huì )有小矛盾，更何況是一個(gè)多人組成的班級。發(fā)生矛盾時(shí)，我們化解調和，讓矛盾雙方換位思考，多從對方立場(chǎng)考慮，清掃彼此心中的陰霾。我們還充分利用班級管理會(huì )議這個(gè)平臺，讓大家暢所欲言，發(fā)牢騷，化心結。大家常說(shuō)：聚到一起就是緣分，多多珍惜這份緣。多日的磨合相處，也使大家了解了彼此的脾氣性格、家庭狀況，學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)、諒解。大家團結協(xié)作，不分你我。碰到大型施工，需中午加班時(shí)，大家主動(dòng)請纓;碰到班員請假，需有人替班時(shí)，大家自動(dòng)補上。大家真誠關(guān)愛(ài)，互助幫助。上井干活前，善意提醒注意安全;午間工休時(shí)，送杯熱水暖暖心扉;班員生病時(shí)，細心關(guān)照悉心照顧;班員困難時(shí)，伸出援手獻力獻策。和諧的工作氛圍令大家以站為家，凝心聚力，更好地工作。
一個(gè)優(yōu)秀班級必須要有一套嚴明的管理制度。因為“無(wú)規矩不成方圓”，嚴明的制度約束可提升責任意識，提高工作效率。我們站制定了“三嚴”管理制度，即嚴格交接班制、嚴格巡回檢查制、嚴格考核制，做到制度面前人人平等，多勞多得，誰(shuí)的責任誰(shuí)負責。在班級管理中我們狠反“松、懶、粗”、“低、老、壞”現象，制定了“五不”工作標準：即設備異常不放過(guò)，產(chǎn)量波動(dòng)異常不放過(guò)，當日工作未完成不下班，交接班不清楚不下班，隱患未處理不下班。許多事情說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難，制度的堅持實(shí)施并非易事。班長(cháng)xx深信：“火車(chē)跑得快，全靠龍頭帶”，她發(fā)揮表率作用，堅持身體力行，每天早到晚走，好似陀螺一般緊張旋轉，每日工作都安排得井井有條。在她的言行帶動(dòng)下，我們站個(gè)別思想落后的班員端正了工作態(tài)度，大家培養了“事不過(guò)夜”的良好工作作風(fēng)：責任上盡心、工作上“較真”，使站上的各項工作得到了具體量化，環(huán)環(huán)相扣。
一個(gè)優(yōu)秀班級必須要有一套特色的管理方法。班級的基礎管理重在“精”、“細”二字，精準的管理方法是主導，嚴細的實(shí)施過(guò)程是關(guān)鍵。為提升我們站的基礎管理水平，大家共同總結實(shí)施了“四五六”管理法，即“四到位”、“五精確”、“六防范”：“四到位”即依照“十字”作業(yè)法推行設備管理“四到位”;“五精確”即在資料管理中實(shí)施“五精”資料錄取法;“六防范”即結合本班級實(shí)際制定實(shí)施“六防范”措施。特色管理方法的有效實(shí)施，大大提高了班級管理水平，使我們xx站成為了標桿站。
一個(gè)優(yōu)秀班級必須要有一個(gè)良好的學(xué)習方式。學(xué)習是我們生活和工作的重要支柱，我們職工有技術(shù)才能更有力量，將學(xué)習作為一種享受，發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神，才能真正學(xué)到東西，才能練就一身本領(lǐng)，滿(mǎn)足我們日常工作需要。一個(gè)榜樣就是一面旗幟，班長(cháng)xx勤學(xué)苦練，成為了技能尖兵，她是我們站學(xué)習的楷模�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放春滿(mǎn)園”，她帶動(dòng)我們全體班員開(kāi)展了一系列學(xué)習提素活動(dòng)：在班級中開(kāi)展了爭做有責任、有技術(shù)、有絕活、有貢獻的新型“四有”職工活動(dòng)。我們每個(gè)班員都制定了個(gè)人工作計劃、學(xué)習計劃，大家在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作。我們幾姐妹的技術(shù)水平參差不齊，因而我們的學(xué)習方式也是“量身而做”：一種是由技能水平較高的高級工組成結對互學(xué)小組，相互學(xué)習，相互扶持，攜手并進(jìn);一種是由班長(cháng)對技能水平較低的女工實(shí)施一對一的技術(shù)培訓。有效的素質(zhì)提升方式方法的綜合應用結出了累累碩果。
班級建設維系你我他，一個(gè)優(yōu)秀的班級需要你我他大家共同努力，共同成就，只要我們心中有愛(ài)，只要我們盡職盡責，只要我們勇于奉獻，只要我們開(kāi)拓創(chuàng )新，驕人成績(jì)隨處可見(jiàn)，精彩世界無(wú)處不在!
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