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高中開(kāi)學(xué)的演講稿

時(shí)間:2022-05-07 23:36:49 演講稿 我要投稿

高中開(kāi)學(xué)的演講稿15篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì )使用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的高中開(kāi)學(xué)的演講稿,希望能夠幫助到大家。

高中開(kāi)學(xué)的演講稿15篇

高中開(kāi)學(xué)的演講稿1

尊敬的校領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  懷著(zhù)激動(dòng)而喜悅的心情,我們邁入了保定一中的大門(mén),成為了這個(gè)光榮集體的新成員。

  一中是一所享有崇高聲譽(yù)的學(xué)校,她有著(zhù)優(yōu)雅的校園環(huán)境,和嚴格的管理制度,更有一大批教學(xué)經(jīng)驗豐富,教育理念先進(jìn)的教師,是莘莘學(xué)子無(wú)比向往的求學(xué)殿堂,能成為保定一中的學(xué)生,我們感到無(wú)比的驕傲與自豪。

  五天的軍訓生活培養了我們嚴格的組織紀律性,團結協(xié)作的'精神和吃苦耐勞的品格,讓我們明白了什么叫堅定,什么叫頑強,什么叫成長(cháng)。從今天起,我們將在保定一中度過(guò)三年的高中生活。

  在此,我謹代表全體高一新生表態(tài):我們會(huì )把軍訓中嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學(xué)習中去,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭,積極探索,勇于攀登科學(xué)的高峰;在日常生活中,嚴格遵守學(xué)校紀律,遵守社會(huì )秩序,培養高尚的社會(huì )公德,做思想好,品德高的優(yōu)秀人才,向全社會(huì )展示一中學(xué)生的優(yōu)秀風(fēng)采。我們有理想,我們想飛翔,請老師和學(xué)長(cháng)們幫助我們磨練出一雙強壯的翅膀,我們的青春將在校園里閃光,我們將為保定一中增光添彩!

高中開(kāi)學(xué)的演講稿2

各位領(lǐng)導,各位同仁,同學(xué)們:

  能作為教師代表,站在這個(gè)講臺上,我甚感榮幸。今天校會(huì )的主題是“幸!,那么請允許我談?wù)勛鲆粋(gè)教師的幸福。

  孟子曰:“君子有三樂(lè )。父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè )也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè )也;得天下英才而教育之,三樂(lè )也!边@三樂(lè )中,一是親情之樂(lè ),一是處世之樂(lè );這兩樂(lè ),很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂(lè ),并非人人都能享有。

  今天,五千多位英才濟濟一堂。高一的孩子們,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的憧憬;高二的同學(xué)們,帶著(zhù)歷練后的沉穩;高三的同學(xué)們,帶著(zhù)一往無(wú)前的堅韌和舍我其誰(shuí)的信念;高四的勇士們,帶著(zhù)蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們,你們英姿勃發(fā)地站在這里,就是為老師們送來(lái)了“得天下英才而教育之”的快樂(lè )幸福。

  求知,向善,這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒(méi)有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿(mǎn)求知和向善的純凈氣息;我想,沒(méi)有哪一個(gè)人群,能像我們的學(xué)生這樣,身上洋溢著(zhù)純粹的求知欲和純粹的善良。我想,沒(méi)有哪一個(gè)人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著(zhù)孩子們求知、向善的歷程。

  是的,能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程,從而,能夠將夢(mèng)想引領(lǐng)成為動(dòng)力,將負擔引領(lǐng)成為責任,將求知引領(lǐng)成為智慧,將善良引領(lǐng)成為對生活的熱愛(ài)、對生命的`敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這,就是教書(shū)生涯能夠獲得的最大幸福。

  但是,老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng )造宣言》中說(shuō):“先生創(chuàng )造學(xué)生,學(xué)生也創(chuàng )造先生!痹诙嗄甑慕虝(shū)生涯中,我深深體會(huì )到:在師與生的關(guān)系中,老師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開(kāi)啟者和光熱的施與者。許多時(shí)候,是學(xué)生指出了我的錯,是學(xué)生逼著(zhù)我去讀書(shū),是學(xué)生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運,我所帶的每一屆學(xué)生中,都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的,從小就擔當了巨大的苦難,但從內心到臉上,始終陽(yáng)光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個(gè)饅頭,也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué);有的,在家里是家庭的支撐,在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格,是注入我心靈的清泉。

  所以,在與學(xué)生的交流中,接受學(xué)生的創(chuàng )造,提高學(xué)識,蕩滌靈魂,這,是教書(shū)生涯可以獲得的又一份幸福。

  當然,老師獲得的最直接的幸福,源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時(shí),老師們總會(huì )獲得應接不暇的問(wèn)候;每年教師節、春節,老師們總會(huì )收到應接不暇的短信;每個(gè)假期,畢業(yè)的孩子們會(huì )候鳥(niǎo)般歸來(lái),再一次聚到老師身邊。我想,老師一定是這個(gè)世界上獲得問(wèn)候最多的人群。我記得,今年5月份我患咽喉炎到人民醫院打針,那里人滿(mǎn)為患,當我的耐心即將崩潰時(shí),09(24)班的幾個(gè)同學(xué)給我發(fā)來(lái)問(wèn)候短信,于是我心平氣和地等待,因為我覺(jué)得自己雖得了這倒霉的病,卻的的確確確是一個(gè)幸運的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯,這個(gè)茶杯至今仍影子似的陪伴著(zhù)我。我記得,03級的一個(gè)孩子給我留言說(shuō):“老師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠了,但我們永不飛離!”

  這些,就是教書(shū)生涯能夠獲得的幸福。我深知,這樣的幸福,在社會(huì )上某些人看來(lái),虛若浮云,淡若清水,出了學(xué)校的大門(mén),這樣的幸;蛟S就會(huì )被人嗤之以鼻,因此我們只在這里談?wù),不足為外人道也。但老師們既已選擇了教書(shū),終須好好經(jīng)營(yíng)屬于自己的幸福。心中自有足樂(lè )者,豈知口體之奉不若人哉?

  當然,同學(xué)們也應該知道,老師們的幸福,多數時(shí)候并不掛在嘴邊,并不寫(xiě)在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦,是憂(yōu)慮,但在他的心底,或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。

  最關(guān)鍵的,同學(xué)應當牢記,老師們與你們休戚與共,老師們的幸福,實(shí)際上,就寫(xiě)在你們的幸福里。

  謝謝大家!

高中開(kāi)學(xué)的演講稿3

  親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們好!很高興和大家探討關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題。

  有人說(shuō),這是一個(gè)不需要夢(mèng)想的時(shí)代,夢(mèng)想太假、太空,遠沒(méi)有盯緊眼前來(lái)得實(shí)在。其實(shí)夢(mèng)想很實(shí)在,遠的,可以到幾十年后,你打算成為一個(gè)什么什么家,近的,可以在方寸之間,一所好高中,或是一個(gè)好排名。不管它是什么,我們人總需要找到一個(gè)超越一日三餐層面的力量之源,它是一個(gè)奔頭、一個(gè)盼頭,讓你受苦受累都不會(huì )放棄的東西,你找到了它,它就是你的夢(mèng)想。

  我的家就是一個(gè)夢(mèng)想之家,母親在我出生時(shí)就已下崗,父親工資微薄。為了補貼家用,父母擺過(guò)地攤,送過(guò)報紙,做過(guò)家政,看過(guò)大門(mén),在極端困難的環(huán)境下,他們還能用整月的收入為我買(mǎi)書(shū),送我去各種興趣班學(xué)習。我先后學(xué)過(guò)聲樂(lè )、舞蹈、語(yǔ)言、繪畫(huà)、書(shū)法,超過(guò)許多家境優(yōu)越的同學(xué)。我的父母不僅僅滿(mǎn)足于將我養大,而是有一個(gè)夢(mèng)想,想讓我成為有用之才,并在二十多年為了這個(gè)夢(mèng)想而努力。從石室聯(lián)中到石室中學(xué),再到北大,他們的夢(mèng)想在一點(diǎn)點(diǎn)變成現實(shí),耳濡目染,這份對夢(mèng)想的執著(zhù)也傳遞到我的身上,我想,不管遇到再大的困難,也不可能和父母的艱辛相比,于是我也有一個(gè)夢(mèng)想,我要創(chuàng )造人生的精彩,最大限度地發(fā)揮我的價(jià)值。沒(méi)有我吃不了的苦,沒(méi)有我翻不過(guò)的坎,沒(méi)有什么能阻擋我追逐夢(mèng)想的腳步。

  追逐夢(mèng)想之路就是意志品質(zhì)的較量,誰(shuí)的意志品質(zhì)更堅定,誰(shuí)就能笑到最后。然而,意志品質(zhì)不是天生的,而要靠有意識地錘煉。我從小就利用一切機會(huì )磨練自己不怕吃苦、絕不抱怨的性格。軍訓是許多人的噩夢(mèng),每逢軍訓,我就告誡自己:抱怨不起任何作用,我絕不抱怨。結果說(shuō)到做到,我從來(lái)不向別人、向自己抱怨一句,無(wú)論多苦多累,我都坦然面對,這樣反而給我的軍訓帶來(lái)極大的樂(lè )趣,因為我每天都沉浸在戰勝了自己的巨大成就感中。能吃苦,不抱怨,能夠使人終身受益。記得小學(xué)的一個(gè)暑假,為了提高奧數成績(jì),三個(gè)月里我哪也沒(méi)去,不分晝夜地看書(shū)做題,幾乎超前學(xué)完了初中數學(xué)的全部?jì)热,我硬是從瘦猴變成了胖墩,并且兩腿都長(cháng)滿(mǎn)了痱子。開(kāi)學(xué)后,我獲得了全國奧數一等獎。直到今天,每次往返北京和成都,我都不坐飛機,偏偏坐火車(chē),火車(chē)也不買(mǎi)臥鋪,而是選座票,三十個(gè)小時(shí)的路程,我讀書(shū)、看風(fēng)景、和周?chē)霓r民工談笑風(fēng)生,很輕松、很享受。有人說(shuō)我“找虐”,可他不知道,我是在保持本色,錘煉意志,坐完一趟車(chē),我感到自己很強大,任何困難都難不倒我。

  在追逐夢(mèng)想的路上,還會(huì )面臨許多誘惑和干擾,看看我們的四周,天府之國的繁華中心,好吃好玩好逛,五彩繽紛,校園中的我們能不能拒絕誘惑,專(zhuān)心學(xué)習?我的經(jīng)歷或許能給大家一些啟發(fā)。在讀小學(xué)時(shí),我的兜里隨時(shí)放著(zhù)兩塊錢(qián),是用來(lái)備用買(mǎi)文具的,到了初中,變成五塊錢(qián),因為我騎車(chē)上學(xué),萬(wàn)一修車(chē)要用。我讀完整個(gè)小學(xué)、初中、高中,沒(méi)買(mǎi)過(guò)一次零食、一瓶飲料。我從小除了新聞之外,幾乎不看電視,家里也沒(méi)有電腦,我的第一部手機和第一臺筆記本都是讀大學(xué)前的那個(gè)暑假買(mǎi)的,同樣在那個(gè)暑假,我第一次走進(jìn)ktv,第二次走進(jìn)肯德基。我的一位本科室友更夸張,來(lái)自江西農村,連自動(dòng)取款機都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢,想想還是蠻土的?墒窃(huà)說(shuō)回來(lái),當年的土又有什么關(guān)系呢?聲色犬馬可謂眼見(jiàn)之功,當你考入自己心儀的學(xué)校后,再去趕潮流、融入潮流又有何難?今天我們用寶貴的時(shí)間去逛街、去打游戲、去談戀愛(ài),錯過(guò)的是更加精彩的未來(lái);今天我們拒絕誘惑、戰勝自己,將來(lái)你能以一個(gè)勝利者的`從容心態(tài)更好地熱愛(ài)生活。

  有同學(xué)可能會(huì )問(wèn)了:你既不看電視、又不玩游戲,豈不是一個(gè)只會(huì )學(xué)習的機器?有何樂(lè )趣?我不能認同這種說(shuō)法。都管讀書(shū)叫“十年寒窗苦讀”,我卻認為,寒窗不寒,苦讀不苦:

  十年寒窗寒何處?

  人生一樂(lè )是讀書(shū)。

  父母師友善解意,

  學(xué)子誰(shuí)敢不幸福?

  學(xué)習本身就包含著(zhù)巨大的樂(lè )趣:語(yǔ)文的修辭具象之美,數學(xué)的邏輯抽象之美,英語(yǔ)的異域風(fēng)情之美,其他科目博覽天地百科,也各有其美,當你發(fā)現你從一無(wú)所知到逐漸掌握,進(jìn)而用這些知識更好地理解世界,這就叫求知之美。從小到大,我總是在愉悅中度過(guò)學(xué)習時(shí)光。

  又有同學(xué)問(wèn)了:你說(shuō)得好聽(tīng),你學(xué)習好,因為你是天才、你天生學(xué)得進(jìn)去嘛!非也非也,魯迅說(shuō),哪里有天才,我是把喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。我在上學(xué)期間,把幾乎所有的時(shí)間都投入了學(xué)習,十幾年下來(lái),家里的小方桌被我磨得溜光。而且,并非只有我是這樣的,我想與大家分享我的三位高中同學(xué)的故事。第一位,我管她叫“無(wú)敵風(fēng)火輪”,……第二位,我管她叫“人肉刷題機”,……第三位,我管他叫“翻盤(pán)大贏(yíng)家”,……(這一段我講得很熟,不需要打字出來(lái)了)不要迷信天才,真正的天才極少極少,上面講到的三位同學(xué),論智力,與在場(chǎng)的各位不相上下,甚至某些方面不如各位,可正是由于付出常人十倍百倍的努力,才使得他們實(shí)現了夢(mèng)想。

高中開(kāi)學(xué)的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  告別了炎熱的夏季,涼爽宜人的秋季已經(jīng)款款而至。時(shí)維九月,序屬三秋,大地流金,鳥(niǎo)雀呼晴。在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節里,我們西港高級中學(xué)全體師生齊聚一堂,隆重召開(kāi)本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。作為教師代表,我深感榮幸之余,心潮澎湃,意興湍飛。

  首先,請允許我代表西港高中全體教師對剛入學(xué)的高一新生表示熱烈的歡迎。

  新生同學(xué)們,經(jīng)過(guò)飛火六月的洗禮,你們充滿(mǎn)稚氣的臉龐已經(jīng)染上了幾分剛毅與成熟。老師們衷心恭喜你們又收獲了一份寶貴的人生財富。每一個(gè)成功者都有一個(gè)成功的開(kāi)始,勇于開(kāi)始才能找到成功的路。同學(xué)們,請背起青春的行囊,讓我們一起在星輝斑斕里放歌;請肩負起父母的期望,讓我們一起在藍天白云下書(shū)寫(xiě)人生最美麗的華章;請揚起自信的風(fēng)帆,讓我們一起創(chuàng )造一段青春的奇跡。

  暴雨疾風(fēng)知勁草,飛湍瀑流嘆磐石。高二的同學(xué)們,高二是承上啟下的年級。所有課程的難度和深度都有大幅度的增加。老師們希望你們再次把“天生我材必有用”的信心,磨礪“吹盡黃沙始到金”的毅力,培養“直掛云帆濟滄!钡挠職,直面人生征程中的'風(fēng)雨雷電,去欣賞天邊的那掛為你而守候的彩虹。

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!备呷耐瑢W(xué)們,流年似水,轉眼間你們又來(lái)到了人生的第二個(gè)驛站。十幾年的披星戴月,十幾年的寒窗苦讀,十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨。你們用淚水洗滌自己的脆弱,見(jiàn)證自己的成長(cháng)。你們用汗水錘煉自己的意志,灌溉那屬于自己的一朵朵成功之花。等了好久,終于等到今天。夢(mèng)了好久,終于即將把夢(mèng)實(shí)現。同學(xué)們,當鐘聲宣告高考進(jìn)入倒計時(shí)的那一剎那,你們準備好了嗎?

  有人說(shuō),高一學(xué)生是一張張白紙,高二學(xué)生是一幅幅素描,高三學(xué)生是一幅幅迷人的水墨丹青。因此,無(wú)論是高一潑墨揮毫,還是高二的白描勾勒,亦或是高三的畫(huà)龍點(diǎn)睛,我們西港高中的所有老師都深感責任之重大。

  作為一名高三語(yǔ)文教師,我尤其感到時(shí)間之緊迫,任務(wù)之艱巨,使命之崇高。但是,“人間秋色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情!薄案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤出桃花一片紅!薄耙嘤嘈闹瀑,雖九折而其猶未悔!毙碌膶W(xué)年,新的開(kāi)始,新的征程,新的希望。在這里,我代表全體高三教師向全體西港師生表態(tài):

  1、高三年級的教師隊伍,是一支團結奮進(jìn)的隊伍,是一支敢想,敢做,求實(shí)創(chuàng )新,任勞任怨的隊伍。本學(xué)期,我們全體教師將本著(zhù)對學(xué)生負責的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,20xx年爭創(chuàng )的高考佳績(jì)。

  2、認真研讀高考大綱,密切重視教材,在備好學(xué)生的基礎上,備好每一節課。

  3、立足講臺,對重難點(diǎn)精講精析,向課堂教學(xué)要效益,要質(zhì)量,奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。

  4、重視作業(yè)與考練,使學(xué)生在復習中,厚積薄發(fā),提高他們各方面的綜合能力,將雙基教學(xué)與能力教學(xué)真正落到實(shí)處。

  5、認真落實(shí)“扶優(yōu)幫慢”工作,使差生、臨界生、優(yōu)等生的學(xué)習成績(jì)在復習過(guò)程中都有不同程度的提升和質(zhì)的飛躍。

  6、狠抓班級管理工作,重視班級和年級的學(xué)風(fēng)地營(yíng)造,從學(xué)習方法到心理教育,從班級到宿舍,從學(xué)習到生活,從學(xué)校教育到家庭教育,多管齊下,用心把教育教學(xué)工作做細、做好,積極完成灞橋區教育局和學(xué)校下達的高考任務(wù)。

  再次,作為高三的教師代表,我還想特別地對高三的全體同學(xué)多說(shuō)幾句。

  親愛(ài)的同學(xué)們,晨曦出現第一縷陽(yáng)光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū);晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專(zhuān)注地做題。披星戴月,風(fēng)雨無(wú)阻。屬于你們的簡(jiǎn)單的三餐、快速的步伐、匆忙的身影,都將成為我們記憶沙灘上晶瑩的貝殼。王安石在《游褒禪山記》中說(shuō)道:“世之奇偉、瑰怪、非常之觀(guān)常在于險遠,而人之所罕至焉。盡吾志也,而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?”所以老師希望你們,竭力盡智,人生不留遺憾。天道酬勤,相信你們的努力,會(huì )在未來(lái)的歲月中幻化為你此生無(wú)價(jià)的財富。

高中開(kāi)學(xué)的演講稿5

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我們隆重舉行"20xx開(kāi)學(xué)典禮暨高考百日沖刺誓師大會(huì )",目的非常明確,旨在通過(guò)這項活動(dòng),把老師們的工作決心展示出來(lái),把同學(xué)們的學(xué)習拼勁挖掘出來(lái),讓我們的高中生活,活出一份氣勢,活出一片精彩。我謹代表學(xué)校黨支部、全體教師向同學(xué)們提出四點(diǎn)希望與要求:

  第一,與時(shí)間賽跑,把勤奮好學(xué)作為你學(xué)習成長(cháng)的一塊基石。對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō),大家的智商差距是很小的,可有的人最終成就一番事業(yè),有的人卻一事無(wú)成,歸根結底,是長(cháng)年累月的勤奮讓他們有了差距。著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生的故事同學(xué)們耳熟能詳,也都知道,"天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感"這句名言。今天,我想給同學(xué)們補充一點(diǎn),在國外的版本上還有后半句,"天才不過(guò)是一個(gè)經(jīng)常能完成自己工作的聰明人而已".同學(xué)們,我想問(wèn)一下,你們是不是能經(jīng)常完成自己的工作呢?上課認真的聽(tīng)講,做筆記,課下及時(shí)復習學(xué)習的內容,獨立完成書(shū)面作業(yè),不抄襲,不敷衍。從一點(diǎn)一滴做起,腳踏實(shí)地,勤奮向上。

  第二,與知識并肩,把思考創(chuàng )新作為你學(xué)習成長(cháng)的一項能力。孟子在《盡心章句下》中有一句話(huà):"盡信書(shū),不如無(wú)書(shū)",這是精辟透脫的讀書(shū)法,要求讀者善于獨立思考問(wèn)題。這也是學(xué)習的第二個(gè)境界,質(zhì)疑。即我們常說(shuō)的"知不僅要知其然,更要知其所以然".(知道事物的表面現象,也知道事物的本質(zhì)及其產(chǎn)生的原因)。不迷信知識,有自己獨特的見(jiàn)解與思考。中央十套科教頻道有一個(gè)"我愛(ài)發(fā)明"欄目,建議同學(xué)們有時(shí)間看一看,相信對同學(xué)們學(xué)習運用知識,提高實(shí)際動(dòng)手能力會(huì )有所啟發(fā)與幫助。

  第三,與善者同行,把向上向善作為你學(xué)習成長(cháng)的必備素養。我們學(xué)校的校訓是"厚德載物,自強不息。"校風(fēng)是"上善若水,耕心種德".無(wú)論是校訓還是校風(fēng),都以"德"為中心。

  在上學(xué)期的升旗講話(huà)中,要求同學(xué)們要有奮斗目標,要有努力的方向,即是要求你們要向上,要奮進(jìn),也給同學(xué)們講過(guò)我手機拍的`環(huán)衛工人辛苦打掃馬路的圖片,希望我們從自己做起,尊重別人的勞動(dòng)成果,不亂拋雜物,做有素質(zhì)的一代高中生。還講過(guò)學(xué)會(huì )尊重,學(xué)會(huì )寬容的話(huà)題,同學(xué)之間、師生之間,所有這些,均是希望同學(xué)們有良好的個(gè)人修養,成為一個(gè)道德高尚的人。都很不錯,建議同學(xué)們,課余時(shí)間多讀一些精典美文、詩(shī)歌,如林清玄,尤今,席慕蓉,三毛,余光中等作家的作品,都很不錯,陶冶性情,浸潤心靈。

  第四、與智者為伍,把正確的價(jià)值觀(guān)念根植于內心深處。正確的價(jià)值觀(guān)念,我講了3個(gè)方面,愛(ài)國的價(jià)值觀(guān)念,成才的價(jià)值觀(guān)念、做人的價(jià)值觀(guān)念。

  熱愛(ài)祖國,是每一個(gè)炎黃子孫必須有的情懷,作為學(xué)生,我們感情上熱愛(ài)祖國,行動(dòng)上支持祖國,它說(shuō)起來(lái)總感受有點(diǎn)大,有點(diǎn)遙遠,那么,我們就從熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)父母師長(cháng)、熱愛(ài)同學(xué)朋友做起,關(guān)愛(ài)他人,快樂(lè )自己,尊重師長(cháng),團結同學(xué)。和諧家庭,和諧校園。

  關(guān)于成才,很多人喜歡歸因到客觀(guān)條件:別人的聰明,運氣好。忽略了成才最根本的要素:主觀(guān)原因。一切的成才成功,均是辛苦努力的結果,均是汗水打拼的結果。當你不成功的時(shí)候,首先要從自身找原因。

  關(guān)于做人的價(jià)值觀(guān)念,我想從同學(xué)們喜歡的電視劇《羋月傳》《甄嬛傳》說(shuō)起,很多同學(xué),包括社會(huì )上的一部分人,迷戀于爭斗中獲得的成功,認為要想成功必須"勾心斗角,必須無(wú)毒不丈夫",這些認識大錯特錯,不是有了地位、金錢(qián)就是成功,不值得鼓吹學(xué)習。于喧囂的社會(huì )中,讀書(shū),上進(jìn),做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,為家庭和睦,為社會(huì )盡力,這才是一個(gè)真正意義上的大寫(xiě)的人。也相信,祝愿老師們、同學(xué)們在未來(lái)的學(xué)習生活中都能成為一個(gè)腳踏實(shí)地,向上向善的社會(huì )人。

  最后,祝本次開(kāi)學(xué)典禮暨高考百日沖刺誓師大會(huì )圓滿(mǎn)成功!祝同學(xué)們、老師們新的一年學(xué)習進(jìn)步、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

高中開(kāi)學(xué)的演講稿6

  同學(xué)們,你們結束了高一年級的學(xué)習,結束了漫長(cháng)而愉快的暑假,跨進(jìn)了高二,開(kāi)始了新的學(xué)習征程,老師祝賀你們有了一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

  讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一,送別過(guò)去的自我。

  過(guò)去的你,不論輝煌還是平淡,不論你曾經(jīng)有過(guò)怎樣的過(guò)去,過(guò)去的就過(guò)去了,今天已經(jīng)和昨天不同。高一的一切已經(jīng)成為了歷史,高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫(huà),歷史的畫(huà)筆就握在你自己的手中,未來(lái)的藍圖就從現在開(kāi)始。

  讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來(lái)的高二吧,我們終于有了創(chuàng )造新的歷史的機會(huì )啦。

  高二,從某種程度上說(shuō),截然不同于高一。它是我們打基儲練能力的關(guān)鍵一年。經(jīng)歷了高一的懵懂迷茫,高二,應該是我們用老黃牛的踏實(shí)、用雄鷹的搏擊創(chuàng )造歷史的新的歷史時(shí)空。新的航程,新的天地,新的生活,我們要有新的任務(wù),要有新的思緒,更應有嶄新的形象。我們每個(gè)同學(xué)都可以站在一個(gè)新的歷史平臺上創(chuàng )造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸,也是我們的光榮。

  讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績(jì)進(jìn)步的同學(xué),同時(shí)也把掌聲送給成績(jì)雖然暫時(shí)落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學(xué)吧。

  期末考試之前,我們各個(gè)小組、各位同學(xué)都確立了自己的奮斗目標,訂立了具體的獎懲措施。很多同學(xué)為了實(shí)現自己的奮斗目標,憋著(zhù)一股勁,珍惜時(shí)間,勤學(xué)好問(wèn),你追我趕,奮力爭先,很多同學(xué)取得了進(jìn)步。xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)取得了程度不一的進(jìn)步,而xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)保持了比較高的水平,我們同時(shí)熱切期盼xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)能夠奮起直追,盡快把成績(jì)趕上來(lái)。

  同學(xué)們,無(wú)論你過(guò)去成績(jì)如何,表現如何,那都已經(jīng)成為歷史。是英雄還是狗熊,高二見(jiàn)。

  看看那些進(jìn)步的和保持較高水平的同學(xué),請同學(xué)們牢牢記。簯B(tài)度決定行動(dòng),態(tài)度決定高度,心動(dòng)更要行動(dòng),行動(dòng)決定結果,細節決定成敗,心態(tài)決定命運,現在決定將來(lái),有激情,一切皆有可能,沒(méi)有什麼不可以改變,唯一不變的就是我們超強的自信、不懈的努力和出色的規范程度. 讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學(xué),特別送給新加入我們班的幾位同學(xué):xx、xx、xx、xx等五位同學(xué)。。

  今后,高中二年,甚至你們的一生,你們每一個(gè)同學(xué)的名字將要同高一4班這個(gè)班集體聯(lián)系在一起,你們人生中最為重要的一段歷史將要在這個(gè)班級中書(shū)寫(xiě),你個(gè)人,你所在的這個(gè)班級是偉大還是渺小,是輝煌還是一般,都要靠你們去塑造,因為我們每個(gè)同學(xué)每個(gè)班級都處在同一個(gè)起跑線(xiàn)上。

  百年修得同船度。讓我們每個(gè)同學(xué)珍惜這歷史賜予的機緣,感謝歷史讓我們這些同學(xué)成為同學(xué),感謝緣分讓我們成為師生.我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分,讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。

  讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經(jīng)的任課老師。

  為了把你們培育成材,老師們付出了巨大的勞動(dòng).老師們也是人,也都有頭疼腦熱的時(shí)候,請同學(xué)們想一想,我們的老師多麼敬業(yè)呀:我們的老師風(fēng)雨無(wú)阻,始終和同學(xué)們在一起,從來(lái)沒(méi)有無(wú)故缺過(guò)一節課.我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以自豪地說(shuō),我始終和同學(xué)們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,我基本對得起班級的每一個(gè)同學(xué),對得起我們這個(gè)班集體,我做好了導演、配角、觀(guān)眾的角色,實(shí)踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀:嚴字當頭,學(xué)習第一,追求卓越,讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生;讓平凡的教室灑滿(mǎn)陽(yáng)光,讓你們心中都有一片燦爛的陽(yáng)光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛(ài)心去鑄造每個(gè)學(xué)生的輝煌;捧出一顆心,獻出全部情,嚴在當嚴處,愛(ài)在細微中。

  請同學(xué)們尊重我們的老師,無(wú)論是現在的老師還是過(guò)去的老師,見(jiàn)著(zhù)老師要打招呼,給老師打分時(shí)一律打滿(mǎn)分,決不允許有任何的不尊重老師的行為。

  讓我們用第六次熱烈的.掌聲送給我們的高二四班。

  組合成一個(gè)班級,這就是歷史,誰(shuí)也無(wú)法改變的歷史。歷史唯物主義者的態(tài)度就應該是尊重事實(shí),實(shí)事求是,創(chuàng )造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的,也是不現實(shí)的。如果你真的無(wú)法融入這個(gè)集體,請你馬上走開(kāi),留下的應該是熱愛(ài)集體、維護集體的堅定的集體主義者,應該是具有強烈團體合作主義精神的人。

  我們應該清醒地認識到:我們班級總體實(shí)力不是太強,但是我們有決心在高二學(xué)年里創(chuàng )造新的輝煌,無(wú)論是哪個(gè)方面,我們都應該成為佼佼者。無(wú)論你自己的學(xué)習,還是你在班級承擔的職責,你都應不遺余力,奮力爭創(chuàng )一流。

  同學(xué)們,作為你們的班主任,作為你們的老師、長(cháng)者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。

  我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以負責任地說(shuō),我會(huì )始終和同學(xué)們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,風(fēng)雨同舟。

高中開(kāi)學(xué)的演講稿7

  又一個(gè)新的學(xué)期來(lái)到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎,向各位老同學(xué)表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!

  昨天下午,揚州市謝正義市長(cháng)給我校高一(3)班張辛梓同學(xué)寫(xiě)了一封親筆信,這封信整整寫(xiě)了6頁(yè)紙。張辛梓同學(xué)今年取得了揚州市區中考最高分,他在另兩位同學(xué)的協(xié)助下,完成了《東關(guān)街一帶保護及旅游情況調查報告》。XX年9月26日,張辛梓同學(xué)受邀參加運博會(huì )市長(cháng)論壇。年僅15歲的他,成為與會(huì )年齡最小嘉賓。

  謝市長(cháng)的來(lái)信既是給張辛梓同學(xué)的,也是給全體揚州中學(xué)學(xué)生的。是全體揚中學(xué)生的莫大榮譽(yù),令人鼓舞;也給全體揚中人提出了殷切的希望,催人奮進(jìn)。

  下面,我就謝市長(cháng)談到的“學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )思考”,談?wù)勎页醪降捏w會(huì )。

  一、什么是學(xué)習?

  學(xué)習是強者的機會(huì )

  學(xué)習是獲得知識,形成技能,培養聰明才智的過(guò)程。對于強者而言,學(xué)習即使是艱苦的.過(guò)程,其中必定孕育著(zhù)機會(huì )。揚中XX屆校友戴敏同學(xué),初三那年臨近中考時(shí),不慎摔斷了腿,打起了石膏。參加揚中的考試,是她父親將她背進(jìn)了考場(chǎng),終于考取揚中。在揚中的三年,她又經(jīng)過(guò)刻苦地學(xué)習,終于取得了揚州市高考理科最高分。希望同學(xué)們學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )思考,發(fā)揚揚中“深思明辨,格物致知” 的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。播下希望的種子,在揚中這塊沃土中茁壯成長(cháng),創(chuàng )造更美好的明天。

  學(xué)習是道德的升華

  通過(guò)學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )思考,可以使自己的道德升華,擁有愛(ài)心,就會(huì )成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛(ài)心令全世界人民稱(chēng)道。汶川地震中,9歲的林浩從廢墟中救出了兩個(gè)同伴,幼小的心靈中,就有愛(ài)心在閃光。

  學(xué)習是一生的事情

  終身學(xué)習是當今時(shí)代對我們提出的新要求,學(xué)習應該成為我們的生活方式。中學(xué)是同學(xué)們求學(xué)的黃金時(shí)期,應當集中精力抓緊時(shí)間去學(xué)習。正如謝市長(cháng)在來(lái)信中所指出的:“高中是人生基礎教育的最后階段、最高階段。能夠到更好的大學(xué)接受高等教育或者到自己更喜歡的學(xué)校接受高技能的訓練,是你們高中階段的首要,也是主要任務(wù)”。其實(shí),除極少數天資聰穎和先天愚笨的人,對大部分人來(lái)說(shuō),學(xué)習時(shí)間的投入和學(xué)業(yè)成績(jì)基本成正比,你把時(shí)間用在哪里,關(guān)系到你與人生目標的距離。

  學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )思考,還要提高學(xué)習的動(dòng)力。學(xué)習的動(dòng)力在哪里?知道自己的不足,你就會(huì )學(xué),這就是“知不足而后學(xué)”。怎么會(huì )“知不足”?你學(xué)了以后就會(huì )知不足,不學(xué),永遠以為自己天下第一。學(xué)而知不足,知不足而后學(xué),這是一個(gè)良性循環(huán)。

  二、學(xué)習在哪里?

  學(xué)習在校園里

  作為中學(xué)生,學(xué)習主要是在校園里完成的,教室、實(shí)驗室、操場(chǎng)、計算機房都是你們學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )思考的重要場(chǎng)所。除此之外,在你們的學(xué)習中,還可以參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。問(wèn)一問(wèn)“丹青書(shū)畫(huà)社”、“新苗文學(xué)社”、“樹(shù)人電視臺”等社團的師兄師姐們,他們會(huì )告訴你,在揚中的校園里,各種綜合實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)蓬勃開(kāi)展,校園文化藝術(shù)節、科技節、體育節也會(huì )如期舉行。

  在校園里,你們的學(xué)習也在與老師、同學(xué)們之間的交流、溝通與合作中。謝市長(cháng)在來(lái)信中強調指出:“高中時(shí)期,有兩大技能可以有意識進(jìn)行一些訓練,一是與大人、與社會(huì )交談的能力;二是當眾說(shuō)話(huà)的能力”。所以,學(xué)校將繼續開(kāi)展演講比賽;也希望同學(xué)們多與老師進(jìn)行交流,多與同學(xué)進(jìn)行交流;學(xué)校將繼續打造“學(xué)生學(xué)習共同體”,讓你們相互交流學(xué)習方法、分享學(xué)習經(jīng)驗、探討成長(cháng)感悟。謝市長(cháng)在來(lái)信中還語(yǔ)重心長(cháng)地指出:“既要重視誦讀國學(xué)經(jīng)典,也要重視speek aloud外文名篇!边@就要求我們既要重視科學(xué)素質(zhì)的培養,也要重視人文素養的熏陶。而“科學(xué)與人文相融合”正是揚中的辦學(xué)特色,同學(xué)們需要發(fā)揚和光大。

  又一個(gè)新的學(xué)期來(lái)到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎,向各位老同學(xué)表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!

高中開(kāi)學(xué)的演講稿8

  一、什么是學(xué)習?

  學(xué)習是強者的機會(huì )學(xué)習是獲得知識,形成技能,培養聰明才智的過(guò)程。對于強者而言,學(xué)習即使是艱苦的過(guò)程,其中必定孕育著(zhù)機會(huì )。揚中XX屆校友戴敏同學(xué),初三那年臨近中考時(shí),不慎摔斷了腿,打起了石膏。參加揚中的考試,是她父親將她背進(jìn)了考場(chǎng),終于考取揚中。在揚中的三年,她又經(jīng)過(guò)刻苦地學(xué)習,終于取得了揚州市高考理科最高分。希望同學(xué)們學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )思考,發(fā)揚揚中“深思明辨,格物致知” 的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。播下希望的種子,在揚中這塊沃土中茁壯成長(cháng),創(chuàng )造更美好的明天。

  學(xué)習是道德的升華通過(guò)學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )思考,可以使自己的道德升華,擁有愛(ài)心,就會(huì )成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛(ài)心令全世界人民稱(chēng)道。汶川地震中,9歲的林浩從廢墟中救出了兩個(gè)同伴,幼小的心靈中,就有愛(ài)心在閃光。

  學(xué)習是一生的事情終身學(xué)習是當今時(shí)代對我們提出的新要求,學(xué)習應該成為我們的生活方式。中學(xué)是同學(xué)們求學(xué)的黃金時(shí)期,應當集中精力抓緊時(shí)間去學(xué)習。正如謝市長(cháng)在來(lái)信中所指出的:“高中是人生基礎教育的最后階段、最高階段。能夠到更好的大學(xué)接受高等教育或者到自己更喜歡的學(xué)校接受高技能的訓練,是你們高中階段的首要,也是主要任務(wù)”。其實(shí),除極少數天資聰穎和先天愚笨的人,對大部分人來(lái)說(shuō),學(xué)習時(shí)間的投入和學(xué)業(yè)成績(jì)基本成正比,你把時(shí)間用在哪里,關(guān)系到你與人生目標的距離。

  學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )思考,還要提高學(xué)習的動(dòng)力。學(xué)習的動(dòng)力在哪里?知道自己的不足,你就會(huì )學(xué),這就是“知不足而后學(xué)”。怎么會(huì )“知不足”?你學(xué)了以后就會(huì )知不足,不學(xué),永遠以為自己天下第一。學(xué)而知不足,知不足而后學(xué),這是一個(gè)良性循環(huán)。

  二、學(xué)習在哪里?

  學(xué)習在校園里作為中學(xué)生,學(xué)習主要是在校園里完成的,教室、實(shí)驗室、操場(chǎng)、計算機房都是你們學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )思考的重要場(chǎng)所。除此之外,在你們的學(xué)習中,還可以參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。問(wèn)一問(wèn)“丹青書(shū)畫(huà)社”、“新苗文學(xué)社”、“樹(shù)人電視臺”等社團的師兄師姐們,他們會(huì )告訴你,在揚中的校園里,各種綜合實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)蓬勃開(kāi)展,校園文化藝術(shù)節、科技節、體育節也會(huì )如期舉行。

  在校園里,你們的學(xué)習也在與老師、同學(xué)們之間的交流、溝通與合作中。謝市長(cháng)在來(lái)信中強調指出:“高中時(shí)期,有兩大技能可以有意識進(jìn)行一些訓練,一是與大人、與社會(huì )交談的能力;二是當眾說(shuō)話(huà)的能力”。所以,學(xué)校將繼續開(kāi)展演講比賽;也希望同學(xué)們多與老師進(jìn)行交流,多與同學(xué)進(jìn)行交流;學(xué)校將繼續打造“學(xué)生學(xué)習共同體”,讓你們相互交流學(xué)習方法、分享學(xué)習經(jīng)驗、探討成長(cháng)感悟。謝市長(cháng)在來(lái)信中還語(yǔ)重心長(cháng)地指出:“既要重視誦讀國學(xué)經(jīng)典,也要重視speek aloud外文名篇!边@就要求我們既要重視科學(xué)素質(zhì)的培養,也要重視人文素養的熏陶。而“科學(xué)與人文相融合”正是揚中的辦學(xué)特色,同學(xué)們需要發(fā)揚和光大。

  校園里還有許多工人師傅、保衛人員等員工,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為你們服務(wù)。別忘了,對他們的尊重也是學(xué)習的重要方面,與他們見(jiàn)面時(shí)請彼此微笑致意。微笑是愛(ài)的開(kāi)端,也是你受到尊敬的開(kāi)始。

  學(xué)習在社會(huì )中

  張辛梓同學(xué)已經(jīng)給我們做出了榜樣。暑假期間,張辛梓同學(xué)在另兩位同學(xué)的協(xié)助下,完成了《東關(guān)街一帶保護及旅游情況調查報告》。在描繪東關(guān)街改造后的巨大變化和魅力的同時(shí),也反應了街區路面破損、商鋪人氣不旺、文化古跡開(kāi)放及旅游發(fā)展的現狀和問(wèn)題等。他也因此獲得了“揚州好人”的榮譽(yù)稱(chēng)號。在社會(huì )的大課堂中,張辛梓同學(xué)學(xué)到了很多在學(xué)校難以學(xué)到的知識。

  在揚中,你們除了進(jìn)行校內的綜合實(shí)踐活動(dòng)外,還會(huì )參加校外的綜合實(shí)踐活動(dòng)!扒啻盒小蓖讲嚼、志愿者公益勞動(dòng)、走訪(fǎng)社會(huì )福利院等等。目前,揚州市正在積極創(chuàng )建全國文明城市,你們不僅要模范執行有關(guān)要求和規定,而且要通過(guò)你們的行動(dòng)影響和感召社會(huì )的其他人,為創(chuàng )建全國文明城市做出我們揚中人應有的貢獻。

  假期是你們參加綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的最好時(shí)段。在田野中流下的汗水,在車(chē)間里沾染的油污,一定會(huì )滋潤你的心田。

  社會(huì )中,有不同階層的人群。有在科技一線(xiàn)的創(chuàng )新者們、保家衛國的戰士們等等;社會(huì )中,還有下崗的'工人、有進(jìn)城的農民。同學(xué)們,去了解一下他們,去讀懂他們;蛟S,你們會(huì )讀懂中國,讀懂世界,進(jìn)而讀懂你們自己的人生。

  學(xué)習在家庭中

  別忘了,在家中,在盡情享受父母疼愛(ài)的同時(shí),你更應該進(jìn)行愛(ài)和孝的學(xué)習。學(xué)習在聆聽(tīng)父母的嘮叨中,學(xué)習在承擔家庭的家務(wù)中,學(xué)習也在少讓父母為自己操心,在學(xué)習上盡自己最大的努力讓父母欣慰之中。記住特麗薩修女的話(huà),愛(ài)的源頭在家庭。

  學(xué)習無(wú)所不在,卻不在虛幻中

  學(xué)習其實(shí)無(wú)所不在。牛頓看到蘋(píng)果從樹(shù)上墜落,進(jìn)而發(fā)現萬(wàn)有引力定理。伽利略看著(zhù)天花板上來(lái)回搖擺的燈,進(jìn)而發(fā)現了鐘擺的物理規律。

  處處留心皆學(xué)問(wèn)。你的生活中,學(xué)習無(wú)所不在。不踐踏花草、撿起一片紙屑、不浪費一粒糧食等等方面?梢(jiàn)學(xué)習蘊藏在很多尋常的事情中,而一個(gè)人的素養往往也就體現在這些細微之處。

  同學(xué)們,學(xué)習無(wú)所不在,卻不在虛幻中。計算機及其網(wǎng)絡(luò )是當今時(shí)代最偉大的進(jìn)步之一。然而它展現的亦真亦假、亦實(shí)亦虛的世界對某些同學(xué)又具有巨大的誘惑力。同學(xué)們,千萬(wàn)別沉湎于網(wǎng)絡(luò )、別沉迷于游戲。它會(huì )毀掉你多年刻苦努力的成果,它會(huì )毀掉你美好的前程,也會(huì )冰冷含辛茹苦的父母殷切期盼的心。

  三、學(xué)習需要什么?

  還是聽(tīng)聽(tīng)你們的師哥師姐們的心聲吧:

  XX屆校友,王 彤(北京郵電大學(xué)信息與通信工程專(zhuān)業(yè)就讀):讓卓越成為習慣。她說(shuō),從一個(gè)高中生的角度來(lái)說(shuō),最重要的是,成績(jì)好,去名校。去名校意味著(zhù),你將享有一流的教育,一流的學(xué)習氛圍,得到更多的機會(huì ),更為重要的是,你將擁有和你同樣優(yōu)秀的校友資源和導師資源。而這一切,將為你以后的發(fā)展提供便利。事實(shí)上,等你進(jìn)入大學(xué),你也會(huì )發(fā)現,這里同樣流傳著(zhù)一句話(huà):“成績(jì)是王道!弊詈,她還說(shuō)道:“我的鼓勵和祝福是:讓卓越成為習慣!

  XX屆校友,周 惜(華中科技大學(xué)財務(wù)金融專(zhuān)業(yè)就讀):修建自己的碼頭。首先要學(xué)會(huì )認識自己,然后學(xué)會(huì )發(fā)展自己,最后超越自己。

  XX屆校友,陳濟冬(武漢大學(xué)數理金融試驗班,本科;清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院,研究生;美國普林斯頓大學(xué),博士在讀):路漫漫兮其修遠兮。希望大家能夠健康地積極地度過(guò)你們高中生活以及以后的生活,認真地、智慧地做好每一件事情,每天能夠有一個(gè)愉悅的心情。

  XX屆校友,盛 翔(北京大學(xué)微電子專(zhuān)業(yè)就讀):興趣、習慣、效率。學(xué)習最重要的是興趣,有了興趣才可能學(xué)得好;良好的習慣也是成功的保證,刻苦學(xué)習永遠是成功的秘訣之一;學(xué)習效率極為重要,好的精神狀態(tài)是學(xué)習的必要條件。

  XX屆校友,朱銳之(北京大學(xué)化學(xué)與高分子工程專(zhuān)業(yè)就讀):主動(dòng)適應,主動(dòng)進(jìn)取。無(wú)數前輩都告誡我們,學(xué)習貴在自覺(jué),我覺(jué)得這句話(huà)很有道理。只要自覺(jué),在加上大家的聰敏才智,一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。

  以上的肺腑之言,還有更多的真知灼見(jiàn),同學(xué)們可以閱讀揚州中學(xué)編寫(xiě)的《學(xué)會(huì )學(xué)習》這本書(shū)。

  阿基米德說(shuō),給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動(dòng)整個(gè)地球。

  揚中人說(shuō),學(xué)會(huì )學(xué)習,它將支撐我美好的人生。

  我今天講話(huà)的題目就是——“學(xué)會(huì )學(xué)習,創(chuàng )造美好人生”。

高中開(kāi)學(xué)的演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導老師、同學(xué)們:

  大家好!

  丹楓迎秋、天朗氣清,我們滿(mǎn)懷喜悅的心情,帶著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,又迎來(lái)了新學(xué)期,能作為教師代表站在這里,我感到非常榮幸!剛剛送走了經(jīng)過(guò)三年不懈努力取得優(yōu)異成績(jì)走向大學(xué)校門(mén)的學(xué)生,又迎來(lái)了朝氣蓬勃、神采激昂的新一屆學(xué)生。時(shí)間更迭、歲月流逝,在教育的路上來(lái)不及轉身,我們又踏上了新的征程!

  三中所取得的成績(jì)令豐城人民贊嘆,這都離不開(kāi)三中教師的辛苦付出,我們三中人用滿(mǎn)腔熱情,一片丹心、永恒的執著(zhù),構建為師者不朽的豐碑。

  站在這里,看著(zhù)臺下的你們,作為一名教師我無(wú)比的驕傲和自豪,是你們讓從教者實(shí)現了人生價(jià)值,成就了三中的輝煌。是你們用三年的勤學(xué),夯實(shí)了三中的教育資本;是你們用揮灑汗水的畫(huà)筆,描繪了三中多彩的風(fēng)景;是你們用矯健的步伐,展現了三中最美的英姿;是你們用美妙的歌聲,徹響了三中最嘹亮的洪鐘!

  高中,一個(gè)充滿(mǎn)希望的詞語(yǔ),同學(xué)們,帶上你們的理想與目標,像一棵松一樣頂天立地,像一只鷹一樣奮起直追,真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的境界;帶上你們的自信與堅強,即使前路坎坷,我們也無(wú)怨無(wú)悔,要始終銘記“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡男亟!

  在這里我代表全體教師祝愿高一全體同學(xué)能夠盡快適應高中的學(xué)習生活,養成良好的學(xué)習習慣,選擇適合自己的.特色教育,發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng),在三中的土壤中生根發(fā)芽早日長(cháng)成參天大樹(shù),成就自己的學(xué)業(yè)夢(mèng)想。

  希望高二全體學(xué)生,繼續嚴格要求自己,為高一的新生做好表率,努力夯實(shí)基礎,不斷探索新知,在自己的特色學(xué)習領(lǐng)域,再接再厲,不斷磨煉,最終把自己打造成最璀璨的明星,使自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域熠熠生輝。

  祝愿高三全體學(xué)生,堅定高考成功勝利的信念,保持一顆心無(wú)旁騖之心,雖經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,最后定收獲繽紛綻放的一路繁花,為自己的青春留下最美的篇章!

  最后祝各位領(lǐng)導、老師,在新的學(xué)年里身體健康、工作順利,祝福我們三中越辦越輝煌!

高中開(kāi)學(xué)的演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!

  踏著(zhù)秋日的節拍,聆聽(tīng)歲月的音符,在這個(gè)特別的日子里,我們的生命迎來(lái)新一輪的起跑,迎來(lái)新的一年充滿(mǎn)激情和奮斗的時(shí)光。今天,在這個(gè)莊嚴的時(shí)刻,我代表高二、高三年級全體同學(xué),對高一新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  親愛(ài)的高一同學(xué)們,當你們迎著(zhù)朝陽(yáng)第一次走進(jìn)一中校門(mén)的時(shí)候,當你們踏著(zhù)矯健的步伐走在軍訓場(chǎng)上的'時(shí)候,你可曾感受到這座百年名校正笑意盈盈的迎接她優(yōu)秀的兒女。一中,她博大精深,胸懷天下,碩果累累,她有最幽雅的環(huán)境,有最優(yōu)秀的老師,有最先進(jìn)的教學(xué)設備和最強的科研能力。這是眾多學(xué)子精神的殿堂。她培養的高考狀元已掛滿(mǎn)圖書(shū)館的狀元墻,省市精英曾在這里揮灑汗水,播種希望。高考連創(chuàng )佳績(jì),讓古城人稱(chēng)頌、贊賞。這是一中學(xué)子驕傲和自豪的地方。她不僅注重高考成績(jì),更注重學(xué)生素質(zhì)的培養。從藝術(shù)節、主題班會(huì )、演講比賽,到班徽班旗設計、創(chuàng )新能力競賽,這是一中學(xué)子盡展才華的地方。這里是你更好展現自我風(fēng)采的舞臺,在這里,你們會(huì )收獲敏銳的觀(guān)察力和深沉的思考,你們會(huì )在思辨的現實(shí)中獲取豐實(shí)與深刻,把握生命中的一種凱旋。祝福你們,用信心和努力點(diǎn)亮未來(lái),為自己的人生書(shū)寫(xiě)亮麗的篇章!

  同學(xué)們,我們的高三學(xué)長(cháng)已經(jīng)為我們做出了榜樣。他們用勤奮和汗水,勇敢與執著(zhù),挑戰自我,追逐夢(mèng)想!他們在這里書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春,只留給我們一個(gè)個(gè)奮斗的背影,崇敬,懷想!讓我們時(shí)刻牢記一中校訓:嚴謹求實(shí),勤奮創(chuàng )新,讓我們努力拼搏,積極進(jìn)取,在夢(mèng)想的天空翱翔!讓我們團結一心,追求卓越,為保定一中新百年再創(chuàng )輝煌!

  謝謝大家!

高中開(kāi)學(xué)的演講稿11

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自高三(2)班的小麗,今天我國旗下講話(huà)的主題是《新的一年,新的起點(diǎn)》。

  舊的一年即將過(guò)去,新的一年已在悄然臨近。我們即將告別20xx,迎來(lái)20xx的第一縷陽(yáng)光。新的一年,意味著(zhù)新的開(kāi)始,而作為一名高三學(xué)子,還意味著(zhù)在廈大附中六年的學(xué)習生涯即將結束,更意味著(zhù)高考的到來(lái)。

  我們像遠行的航船,伴著(zhù)激浪與長(cháng)風(fēng)已解纜揚帆;又像沖刺的運動(dòng)員,伴著(zhù)清脆的槍響與助陣的吶喊,出起跑線(xiàn);也像不知疲倦的探險者,背著(zhù)沉重的行囊,伴著(zhù)松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者,初春到來(lái)就開(kāi)始耕耘自己的心田。其實(shí)我們像什么并不重要,重要的是我們應該有航船的執著(zhù)、運動(dòng)員的頑強、探險者的自信和耕耘者的勤奮。

  新的一年,是樹(shù)立目標的開(kāi)始,是反思和審視自己的開(kāi)始,是鼓起勇氣、繼續奮斗的開(kāi)始,也是塑造良好品格的開(kāi)始。

  其實(shí),無(wú)論是高三還是人生歷程中的任何一個(gè)階段,我想告訴同學(xué)們的是,我們都應該有良好的品格。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大勝利的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者!薄皦咽筐嚥秃斎,笑談渴飲匈奴血!边@是岳武穆萬(wàn)死不辭的品格;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!边@是文天祥不屈不撓的品格,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!边@是屈原獻身真理的.品格;

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!边@是魯迅為人民死而后已的品格。品格不是天生的,而是通過(guò)塑造的,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動(dòng)中,不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的實(shí)踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中,甚至是索然寡味的日子里。

  正所謂“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深!绷曇詾槌5难孕,都會(huì )成為培養人生命亮點(diǎn)的因子,決不可有半點(diǎn)馬虎。忽視了它,無(wú)論你的理想多么遠大,志向多么崇高,你都有可能永遠登不上可飽覽無(wú)限風(fēng)光的頂峰。

  在過(guò)去的一年里,我們的學(xué)校在高考中的本一達線(xiàn)率創(chuàng )了新高,取得了新的突破,在競賽中有三名同學(xué)進(jìn)入了省隊,分別獲得了國家級金銀銅牌,鑄就了新的輝煌,這些都書(shū)寫(xiě)在了附中永久的榮譽(yù)紀念冊中。

  輝煌的歷史值得我們驕傲,更是我們繼續前進(jìn)的動(dòng)力。那么在新的一年里,我希望我們可以一起努力,向更高的目標進(jìn)發(fā),取得更好的成績(jì),讓父母為我們驕傲,更讓附中為我們驕傲。希望我們每一個(gè)人對未來(lái)都充滿(mǎn)期待,充滿(mǎn)激情,積極向上的去面對未來(lái)的坎坷。

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

高中開(kāi)學(xué)的演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

  颯颯秋風(fēng)送走了悶熱的一夏,迎來(lái)了我們新學(xué)期的開(kāi)始。站在這里,我很高興,因為我校又迎來(lái)了一屆新同學(xué);我很自豪,因為我們又送走了一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生;我更驕傲,因為我是xx一中的一名教師,我的學(xué),F在擁有你們——3000名可愛(ài)的學(xué)生!所以請允許我代表全體教師對你們能夠成為一中學(xué)子表示最熱烈的祝賀!

  作為教師我們深深知道你們選擇了一中就選擇了熱切的追求,積極的奮斗和勝利的歡欣。你們會(huì )以成為一中學(xué)子而無(wú)比的驕傲和自豪,一中會(huì )因你們而增添新的光彩和榮耀。一中之所以受家長(cháng)和學(xué)生的青睞,因為她不僅環(huán)境優(yōu)美,設施先進(jìn),有構建名生的培養模式,更因為它有一支在銳意改革,不斷進(jìn)取的校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,更新教育理念,提高教科研能力,確保教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)秀教師隊伍。

  新的學(xué)期,正是我們學(xué)校邁上新臺階的又一年,是我校第二個(gè)5年規劃質(zhì)量年。學(xué)校為質(zhì)量年再上新臺階為教師搭建了寬廣的平臺,名師工程、新秀工程的相繼出臺,為我們提供了施展才華的良機,我們所要做的就是抓住機遇,進(jìn)一步提高自身的師德水平,提高教育教學(xué)能力。集合我們的力量讓我校擁有一支學(xué)術(shù)氛圍更加濃厚的教師隊伍。今年我校又提出了更高遠的目標,那就是要把我校建設成為北方名校。這是我們全校3000多名師生的共同心愿,為了這一目標的早日實(shí)現,我們不僅要繼承發(fā)揚一中教師的優(yōu)秀傳統,更要不斷地學(xué)習、反思以適應新的教育形式的要求。根據學(xué)校的辦學(xué)目標和學(xué)生的實(shí)際情況,重新明確各學(xué)科的定位,研究各學(xué)科之間的關(guān)系,深入研究教材,并為之制定可實(shí)施的策略,形成一中的教學(xué)特色:用責任意識引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生前進(jìn),用問(wèn)題意識激發(fā)每個(gè)學(xué)生創(chuàng )新,用自主意識激勵每個(gè)學(xué)生成長(cháng),以全面提高教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校辦學(xué)目標的實(shí)現。我相信我們一定能創(chuàng )設一種主動(dòng)、活潑、和諧、發(fā)展的教育氛圍。確實(shí)把學(xué)生培養成“基礎知識扎實(shí),綜合素質(zhì)高,人格健全,可持續發(fā)展,會(huì )學(xué)習有創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的優(yōu)秀學(xué)生群體!

  隨著(zhù)教育形勢的發(fā)展,注定我們學(xué)校一定會(huì )大有前途。這更意味著(zhù)我們的學(xué)生將會(huì )擁有更美好的未來(lái)。作為深?lèi)?ài)你們的老師,我們多想告訴你們,為了你們的健康成長(cháng),為了你們的博學(xué)多才,更為了你們能順利邁入理想的大學(xué)之門(mén),學(xué)校領(lǐng)導、老師煞費苦心的`工作,換來(lái)了幾年來(lái)高考不斷提升的優(yōu)異成績(jì),其他學(xué)校的高分學(xué)生也愿意克服重重困難到我校就讀,這一切都向世人昭示我們的教育之路走對了。今年我校更是把深化素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高學(xué)生高考層次,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍作為重點(diǎn)工作。對于我們教師來(lái)講最希望看到的是你們每一個(gè)學(xué)生都能在這樣優(yōu)越的環(huán)境中盡情的學(xué)習,讓彼此的好學(xué)、樂(lè )學(xué)、苦學(xué)精神相互感染,讓勇?tīng)幍谝坏膶W(xué)習風(fēng)氣彌漫校園。請記住一中的自豪永遠來(lái)自于你們!

  先進(jìn)的教育教學(xué)理念,嚴明的校規校紀,絲絲入扣的校園管理,開(kāi)拓奉獻的教師隊伍,以及誠實(shí)博學(xué)的學(xué)生群體是一中寶貴的資源。站在新學(xué)期的典禮臺上,驕傲和自豪之情又一次猶然而生,但更多的是責任,因為我們承載了一中人的教育理想,更承載了克東人的教育夢(mèng)想,讓我們秉承“以人為本,追求卓越”的辦學(xué)宗旨,在克東縣的教育沃土上辛勤耕耘,再結碩果。

  親愛(ài)的同學(xué)們,請記住翅膀是屬于藍天的,珍惜最好的年華,請同學(xué)們從今天起把握好那把高中學(xué)府的金鑰匙,打開(kāi)那扇成功的大門(mén),讓你的高中生活煥發(fā)出最絢麗的光彩吧!

  讓我們攜手前行,共同播種希望的明天!

  謝謝大家!

高中開(kāi)學(xué)的演講稿13

  老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,我校本學(xué)期的總體辦學(xué)思路是:大力弘揚“精誠團結、艱苦創(chuàng )業(yè)、無(wú)私奉獻、追求卓越”的二中精神,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。為此,我們將重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作:

  一是要進(jìn)一步強化學(xué)校管理,提高工作效率。充分調動(dòng)全體教職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng )造性,為師生創(chuàng )建一個(gè)學(xué)習好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。

  二是要進(jìn)一步加強師資隊伍建設,優(yōu)化育人環(huán)境。為青年教師搭臺子,鋪路子,壓擔子,采取多種形式,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊伍,造就一大批名師,讓二中的學(xué)生在名師的教導下學(xué)習、成長(cháng)。

  三是要進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓二中的每一名學(xué)生都能進(jìn)步,讓優(yōu)等生拔尖,讓中等生創(chuàng )優(yōu),讓暫時(shí)的后進(jìn)生能夠不斷提高成績(jì),辦社會(huì )滿(mǎn)意的教育。

  新學(xué)期伊始,我要向同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望和要求:

  1、要學(xué)會(huì )做人,先成人再成才。如今社會(huì )上已經(jīng)形成這樣的共識:“在一個(gè)人成長(cháng)的諸多因素中,知識固然重要;但比知識重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念!蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì )自律,自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養與人格品位。從現在起,我們要學(xué)會(huì )從小事做起,比如:上課不浪費一分一秒,作業(yè)保質(zhì)保量完成,發(fā)生矛盾時(shí)忍耐自己,不說(shuō)臟話(huà),等等,都是小事。把小事做好了,聚沙成塔,集腋成裘,一天天,一年年,優(yōu)點(diǎn)積少成多,幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢,聰明智慧的女強人,創(chuàng )造出輝煌的人生。

  2、要有愛(ài)心,學(xué)會(huì )關(guān)心。同學(xué)之間要建立真正的友誼,要團結互助。三年的共同生活、學(xué)習,要珍惜這美好的青春時(shí)光。也許你覺(jué)得老師有時(shí)候過(guò)于嚴厲,要相信老師,老師是同學(xué)們走出困難的拐杖,是同學(xué)們的引路人。要學(xué)會(huì )關(guān)心父母、親人,要體諒他們的辛苦勞動(dòng),在家要力所能及地做一些家務(wù)。我們也要關(guān)心自己,遠離威脅生命安全的場(chǎng)所、遠離浪費青春時(shí)光的'電子游戲,讓自己的生命更充實(shí),更有價(jià)值。

  3、要明確目標,學(xué)會(huì )學(xué)習。一個(gè)人少年時(shí)期要有知識的汲取,青年時(shí)期要有友情的滋潤,中年時(shí)期要有事業(yè)的磨練,老年時(shí)期要有親情的伴隨。不同時(shí)期都有主要任務(wù),青少年時(shí)期就是要咬定學(xué)習不放松。沒(méi)有勤奮的學(xué)習就不可能有進(jìn)步,放棄學(xué)習就是放棄幸福,放棄美好的未來(lái)。有的人認為學(xué)習挺苦,但是我們要知道,學(xué)習的苦是為了換取生命的甜。我們相信,只要努力就一定有進(jìn)步,只要進(jìn)步就一定有希望。成功不在于你是否聰明,而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你就一定會(huì )成功。

  4、要有遠大的理想,樹(shù)立堅定的信念。要敢于把自己的人生目標定位到成才的坐標上,立下雄心壯志,認真踏實(shí)做事,勤勤勤懇懇學(xué)習,做到成才報國與刻苦學(xué)習的結合,實(shí)現理想與砥礪品質(zhì)的結合,要為實(shí)現人生的夢(mèng)想而不懈努力!

高中開(kāi)學(xué)的演講稿14

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:

  大家上午好!

  假期的余溫還未完全過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到我們面前。新學(xué)期伊始,我們帶著(zhù)希望,又踏上了新的征程。在新的學(xué)期里,我們將面臨新的挑戰!

  在剛剛步入高一的新生們,來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境。希望你們的到來(lái)能夠營(yíng)造更好的校園氛圍以及學(xué)習氛圍;要逐步適應高中的學(xué)習生活,在新的學(xué)期中應該在學(xué)業(yè)等各方面努力爭取更大的進(jìn)步。

  步入高二的同學(xué)們,也將面臨選科的重大抉擇。高二的學(xué)習任務(wù)艱巨,幾乎高中所有的課程都會(huì )在高二結束;如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長(cháng)避短,為高三的`學(xué)習打下基礎,將是一個(gè)重要課題。

  高三的同學(xué),已經(jīng)進(jìn)入了最后已經(jīng)進(jìn)入了總復習和最后的沖刺階段,擺正心態(tài)、踏實(shí)學(xué)習;解決學(xué)習中的疑惑將是極為重要的事情,也希望高三的同學(xué)們要為自己心目中理想的高校放手一搏,爭取最后的勝利。

  我堅信,只要我們努力,目標一定可以達到。作為某某高校的一位成員,我們應該自豪,驕傲,能在這里與大家一起學(xué)習生活,我們是幸福的。但是,在幸福的同時(shí),我們的肩上也同樣擔負著(zhù)歷史賦予我們的重任。相信只要我們全校師生團結一心,共同努力,我們一定能把我們可愛(ài)的某校建設的更好。

  各位同學(xué),我們是學(xué)校歷史的創(chuàng )造者,是學(xué)校發(fā)展的生力軍,我們要把握現在,眺望未來(lái),我們要爭做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展曾暉。在此,談幾點(diǎn)認識與大家共勉。

  一:身為一名某校學(xué)子,要學(xué)會(huì )做人。

  我們成長(cháng)在一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,我們歷來(lái)十分重視立身處世之道。樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)是我們成才的導向。學(xué)校在教育教學(xué)過(guò)程中,以各種形式進(jìn)行世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)教育,這是學(xué)校教育的責任,也是我們自我修養的任務(wù)。我們要深刻理解學(xué)校提出的“尊重教育”的內涵,認真學(xué)習,加強修養,實(shí)踐體驗,在這個(gè)人生重要時(shí)期塑造健全的人格。

  二:身為一名某校學(xué)子,要把握成才之路。

  我校一向注重自主學(xué)習和探索研究性學(xué)習。我們所學(xué)的不僅僅是知識,而更應該是如何學(xué)習知識。這樣,當我們跨入社會(huì )后,即使沒(méi)有老師,沒(méi)有書(shū)本,我們同樣可以不斷充實(shí)自己。這才是我們的成才之路。

  三:身為一名某校學(xué)子,要具備多種能力。

  我們應當以做成功人為目的,以復興學(xué)校為己任,為自己的學(xué)習時(shí)代以及人生,繪制切實(shí)可行的藍圖。在這張藍圖上,我們要畫(huà)上創(chuàng )新思維的能力;或取、處理、利用信息的能力,更新知識繼續學(xué)習的能力,社會(huì )交往的能力。

  同學(xué)們,變化太快的世界,給我們帶來(lái)了驚喜和困惑,同時(shí)也帶來(lái)了人才價(jià)值提升的機會(huì )。所以只要你是人才,脫穎而出的機會(huì )就在眼前。同學(xué)們,今天我們選擇了某校作為邁向新的人生歷程的起點(diǎn),幾年后,當我們滿(mǎn)載收獲向更高的目標邁進(jìn)時(shí),我們將無(wú)悔于今天的選擇,也必將會(huì )為自己獲得的成功和親歷某校的變化和發(fā)展而感到驕傲和自豪。

  讓我們從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,為個(gè)人,為集體,為學(xué)校的未來(lái)而拼搏,奮斗。

高中開(kāi)學(xué)的演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,同學(xué)們:

  大家好!在這個(gè)收獲的季節,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。今天,我有幸代表高一新生在這發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。

  新學(xué)期里,我們的校園處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛,學(xué)校是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,整潔寬闊的運動(dòng)場(chǎng),高大明亮的教學(xué)樓似乎都在向我們招手。作為一名高一新生,誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢?

  一直以來(lái),領(lǐng)導和老師們默默工作,無(wú)私奉獻,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。東升,一所一流的學(xué)校,給了我們很好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位學(xué)生的舉止言行關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱,展現的就是學(xué)校的品味。

  曾記得6年前在東升學(xué)校讀書(shū)時(shí),我還是一個(gè)成績(jì)中等的學(xué)生,經(jīng)過(guò)老師的諄諄教導和自己的發(fā)奮努力,我的成績(jì)有了明顯的提高。我在此感謝東升學(xué)校對我們的培養,同時(shí)也向老師表示衷心的感謝!今天,我又跨入了這所學(xué)校。這里有優(yōu)美的校園,有先進(jìn)的設備,有雄厚的師資力量,東升的學(xué)生在歷屆高考和各項比賽中都取得過(guò)不凡的成績(jì)。我要對大家說(shuō):"能進(jìn)入東升學(xué)校學(xué)習是我們的榮幸,我們要珍惜這良好的學(xué)習機會(huì ),要認真聆聽(tīng)老師的教誨,努力奮斗,以?xún)?yōu)異的`成績(jì)向老師和家長(cháng)匯報!

  俗話(huà)說(shuō):"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"學(xué)習上是沒(méi)有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結束的軍訓中,我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志,體會(huì )到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學(xué)習中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭,做一名不畏困難,勤奮學(xué)習的好學(xué)生。當然,我們更要嚴格遵守學(xué)校的日常行為規范,自覺(jué)地約束自己的行為,同時(shí)也要遵守社會(huì )秩序,培養高尚的社會(huì )公德。做一名遵紀守法,道德高尚的好學(xué)生。

  同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝灰覀兏冻雠,相信三年后,當我們走出東升這所一流中學(xué)的大門(mén)時(shí),都能取得優(yōu)異的成績(jì),考上理想的大學(xué),成為一批高素質(zhì)的人才。銘記"今日我以東升為榮”,相信“明日東升以我為榮"。同學(xué)們,讓我們共同努力吧!

  最后,祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jì)!謝謝大家!

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