保護環(huán)境共創(chuàng )美好校園演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求,F如今,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編精心整理的保護環(huán)境共創(chuàng )美好校園演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護環(huán)境共創(chuàng )美好校園演講稿1
老師們、同學(xué)們:
早上好!
6月5日也是就今天是世界環(huán)境日,所以,我今天國旗下講話(huà)的主題是《環(huán)境教育,從凈化校園做起》。自然環(huán)境是我們人類(lèi)生存的基礎,保護和改善自然環(huán)境,是人類(lèi)維護自身生存和發(fā)展的前提。
作為二十一世紀的小主人,同學(xué)們應該怎樣保護環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國一位的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(cháng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了!
聽(tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護環(huán)境應該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一世紀的主人,具有環(huán)保意識是現代人的標志,你們在保護環(huán)境時(shí),應該著(zhù)眼身邊,從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見(jiàn)地上飄著(zhù)紙片時(shí),請你彎彎腰,將它撿起來(lái);當你正想隨地吐痰時(shí),請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí),請你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)……
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì )更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
我的演講完了,謝謝大家!
保護環(huán)境共創(chuàng )美好校園演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今年是第個(gè)世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題是,中國主題是結合我市實(shí)際,確定本溪市活動(dòng)主題為:共建美麗本溪,同享碧水藍天。
為了保護我們的共同家園地球,提高我校師生的環(huán)保意識,引導大家關(guān)注環(huán)境問(wèn)題、了解環(huán)保知識,努力創(chuàng )建綠色和諧校園。為此,我們向各位同學(xué)、家長(cháng)朋友發(fā)出如下倡議:
一、珍愛(ài)生靈。平等對待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態(tài)系統平衡。我們要做到不踐踏草木,不攀折花葉,不小動(dòng)物,不吃珍稀動(dòng)植物等。
二、節約資源。我們只有一個(gè)地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷的增長(cháng)。我們要做到節約糧食、節約用水、節約紙張,使用可再生的資源、分類(lèi)回收廢物,生活簡(jiǎn)樸等。
三、抵制污染。不當的生產(chǎn)生活行為,會(huì )帶來(lái)很大污染。我們要做到不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等。
四、植綠護綠。沒(méi)有森林和植被等綠色,便沒(méi)有人類(lèi),沒(méi)有地球上的絕大多數生命。多植一棵樹(shù)、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色,都是我們應盡的義務(wù)。
親愛(ài)的同學(xué)、家長(cháng)朋友們,讓我們攜手并肩,珍愛(ài)生靈,節約資源,抵制污染,植綠護綠,為實(shí)現社會(huì )文明進(jìn)步、經(jīng)濟快速發(fā)展、生態(tài)良性循環(huán)、資源合理利用、環(huán)境質(zhì)量良好、城市優(yōu)美潔凈、生活舒適便捷做出自己的努力。
保護環(huán)境共創(chuàng )美好校園演講稿3
同學(xué)們,老師們:
大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《每天是環(huán)境日》。
21世紀可謂挑戰與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì )議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì )上通過(guò)了著(zhù)名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對環(huán)境的.思考和保護永遠不會(huì )停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環(huán)境日。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人類(lèi)的生活形式有了很大的變化,生存環(huán)境也被人類(lèi)破壞,保護環(huán)境已成為人類(lèi)迫在眉捷的任務(wù)!科技的發(fā)展,機器的廣泛使用,給人類(lèi)創(chuàng )造了大量的財富,但同時(shí)也排出大量廢棄物嚴重的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐,亂捕亂撈,導致森林破壞,生態(tài)失衡,水土流失,田地沙化,水旱風(fēng)蟲(chóng)害頻繁,不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強環(huán)境的保護,不久將來(lái),人類(lèi)將失去賴(lài)以生存的地球!
因此,今天的我們更應該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己,我們不僅要合理的利用資源,更應該竭心盡力的保護環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠為我們人類(lèi)的生存發(fā)展服務(wù)。
作為一名小學(xué)生,現在主要是創(chuàng )建綠色校園。怎樣創(chuàng )建綠色校園呢?首先,應該樹(shù)立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)和職責。其次,應該履行綠化校園的義務(wù)。應該遵守學(xué)校有關(guān)規定,愛(ài)護花草樹(shù)木,保護校園衛生,美化校園環(huán)境。如不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,避免使用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹(shù)木,不隨意捕殺鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)等等。
老師們、同學(xué)們,環(huán)境保護是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
保護環(huán)境共創(chuàng )美好校園演講稿4
老師們,同學(xué)們,大家好!
6月5日是世界環(huán)境日,所以,我今天講話(huà)的題目是:人人都是環(huán)保小衛士,天天都是世界環(huán)境日。
同學(xué)們,年世界環(huán)境日的主題是。地球是我們生存的家園,我們是地球的小主人,保護地球,保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。那么,作為小學(xué)生的我們,目前最實(shí)際有效的行為就是立刻行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。
讓我們把目光灑向整個(gè)校園,寬敞明亮的教學(xué)樓,走廊里,花壇里,每一棵樹(shù),每一片草地,每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了生命的活力!學(xué)校為我們創(chuàng )造了如此美的環(huán)境,我們應該怎樣來(lái)珍惜呢?
同學(xué)們,請你記。寒斈爿p輕撿起別人丟掉的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做了一件保護環(huán)境的好事情了。當你記得及時(shí)關(guān)上電燈,當你記得洗完手時(shí)馬上管好水龍頭,當你下課時(shí),當你活動(dòng)時(shí),你能做到守秩序,不高聲喧嘩,你就已經(jīng)是一個(gè)真正的環(huán)保小衛士了。
同學(xué)們,保護環(huán)境是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們永遠牢記:人人都是環(huán)保小衛士,天天都是世界環(huán)境日。請伸出你的手,用你的實(shí)際行動(dòng),讓我們的校園更美,讓地球媽媽更美!
保護環(huán)境共創(chuàng )美好校園演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們都知道,衣服破了可以補,桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗,人生病了可以治?墒,如果地球上的環(huán)境被破壞了,那后果就不堪設想。
由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。我國北部地區,由于過(guò)度的開(kāi)墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚塵氣候出現,現在我國首都北京也時(shí)有沙塵暴出現,沙塵暴來(lái)臨時(shí),天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界的末日。
這些都是因為人們隨意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的。水,是人類(lèi)生命之泉,可是,現在又有多少條江河受到污染呀!近年來(lái),黃河流域污染非常嚴重,每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米,很多河段流淌著(zhù)的都是污水。
慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視,國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我們國家高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規,開(kāi)展了許多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)。綠色校園創(chuàng )建活動(dòng)就是其中重要的內容之一。在我們學(xué)校,有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時(shí)還能夠發(fā)現在走廊的墻上有深深的腳印。
我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區綠化帶,踐踏綠地。
老師們,同學(xué)們,地球,這位人類(lèi)的母親、生命的搖籃,原來(lái)是那樣的美麗壯觀(guān)、和藹可親。如果我們再不保護她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍天,保存一弘清水。自覺(jué)做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!
我的演講完了,謝謝大家!
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