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播種習慣，收獲成長(cháng)國旗下的演講稿（通用11篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在生活中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的播種習慣，收獲成長(cháng)國旗下的演講稿，歡迎大家分享。
播種習慣，收獲成長(cháng)國旗下的演講稿 1
同學(xué)們，20xx年的新年鐘聲已經(jīng)敲響，新的一年，在我們成長(cháng)的道路上，又是一個(gè)新的開(kāi)始。
善于總結過(guò)去，才能更好地展望未來(lái)。匆匆而過(guò)的20xx年，你播種了哪些習慣?又收獲了什么呢?大好的少年時(shí)光，是被你充分利用起來(lái)了，還是無(wú)所事事地揮霍掉了?
早上經(jīng)常遲到，上課總是溜號，作業(yè)老是拖沓，這些壞習慣，在新的一年里，是否應該改變一下了?
孔子曰：少成若天性，習慣成自然。習慣的培養看似細小瑣碎，實(shí)則決定命運。
一個(gè)有著(zhù)好習慣的人，平時(shí)看似不緊不慢、不慌不忙，考試時(shí)卻總能拿到好成績(jì)。一個(gè)習慣不好的人，貌似整天忙忙碌碌，各科成績(jì)最后卻都是一塌糊涂。
習慣不是最好的`仆人，就是最壞的主人。
這就是習慣的魅力。
壞習慣往往比好習慣更容易養成，更容易被自己接受。因為好習慣，都需要“聞雞起舞”“三更燈火五更雞”的努力。而壞習慣，都是容易做而且吸引人的事情。
背誦自評表
成功與平庸最大的不同，在于成功的人都有許多良好的習慣。
老子曰：上士聞道，勤而行之；中士聞道，若存若亡；下士聞道，大笑之。
雪絨花的學(xué)習日常
同樣是聽(tīng)課，若你沒(méi)有勤奮的好習慣，只會(huì )與知識擦肩而過(guò)。而不斷努力的人，則能把知識轉化為頭腦里的智慧。
當一個(gè)人知道改變壞習慣的時(shí)候，往往也是他取得好成績(jì)的開(kāi)始。
好習慣不僅會(huì )帶來(lái)學(xué)業(yè)的成功，還會(huì )給你一個(gè)健康的身心，是一生不可多得的寶貴財富。
好習慣形成不易，堅守更難。
運動(dòng)
有研究表明，21天以上的重復就會(huì )形成習慣，90天的重復會(huì )形成穩定的習慣。習慣一旦產(chǎn)生，就會(huì )影響人的潛意識，進(jìn)而在不知不覺(jué)中改變你的行為。
不積跬步，無(wú)以至千里。
我們在一天一天地長(cháng)大，新的一年，讓我們從學(xué)習、生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，培養一個(gè)又一個(gè)的好習慣，改掉一個(gè)又一個(gè)的壞習慣。慢慢地你會(huì )發(fā)現，你的學(xué)習在不斷地進(jìn)步，生活也變得越來(lái)越美好了。
讓我們一起播種習慣，收獲成長(cháng)吧！
播種習慣，收獲成長(cháng)國旗下的演講稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好！
俗話(huà)說(shuō)：“良好的習慣是成功的一半�！币馑际侨绻胍蔀橐粋�(gè)有用的人才，必須要從小養成良好的習慣。
我的好習慣有好多好多，如每天堅持鍛煉、堅持讀課外書(shū)、專(zhuān)心聽(tīng)講、認真書(shū)寫(xiě)等等。下面我就對養成作業(yè)完成后認真檢查的`好習慣的過(guò)程講給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧！
我在沒(méi)有養成作業(yè)完成后認真檢查的好習慣前，我的作業(yè)總是不能在第三節課之前訂正完成，還總是影響我們小組“作業(yè)”拿不到一顆紅星。
有一次星期六，我就早早的把作業(yè)做完，自以為已經(jīng)沒(méi)事，就津津有味地看起了電視，忘記檢查作業(yè)。等到星期一，我把作業(yè)交給老師改，結果作業(yè)本發(fā)下來(lái)一大堆錯別字，我如同火箭般訂正起來(lái)�？傻降谌澱n的時(shí)候，我還是沒(méi)訂正完，影響我們小組又加不到“星”了，我很慚愧。后來(lái)，我下決心要養成作業(yè)完成后認真檢查的好習慣，就是每天完成作業(yè)后認真檢查兩遍，果然，這個(gè)辦法一用，我的作業(yè)的錯誤率大大降低了。通過(guò)每天堅持，我終于養成了作業(yè)完成后認真檢查的好習慣。
“細節決定一切，習慣改變命運”，讓我們多多養成良好的習慣吧。
播種習慣，收獲成長(cháng)國旗下的演講稿 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好！
“好習慣受益終生”。這是童叟皆知的佳話(huà)。同學(xué)們，這么冷的天，你們能勇敢跟寒冷作斗爭來(lái)學(xué)校學(xué)習，真了不起！可是你們養成了一個(gè)良好的學(xué)習習慣了嗎？請你認真對照我將要講的以下幾點(diǎn)在心中自評一下吧！
一、合理有序地安排好自己的學(xué)習時(shí)間，到校后不磨磨蹭蹭地在校門(mén)口逗留，不在操場(chǎng)上玩沙子，能及時(shí)進(jìn)教室自覺(jué)讀書(shū)、學(xué)習。
二、保持正確的讀書(shū)姿勢和寫(xiě)字姿勢。
讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)要做到身正、肩平、臂開(kāi)、足安，與此同時(shí)還要做到三個(gè)一，即：胸離桌約一拳，眼離書(shū)約一尺，指尖與筆尖約一寸。
讀書(shū)寫(xiě)字都要有正確的姿勢，怎樣坐、怎樣拿書(shū)、怎樣執筆等等，都很有講究。它直接關(guān)系到書(shū)是否能讀得好，字是否能寫(xiě)得好，更重要的是關(guān)系到骨骼是否能正常發(fā)育，視力能否保持正常，當然為了保護好自己的視力，除了保持讀寫(xiě)姿勢正確以外，還要認真做眼保健操，定期檢查視力。
三、養成復習和預習的好習慣。
每天晚上睡覺(jué)前能自覺(jué)復習鞏固一下當天所學(xué)的知識，并預習一下明天即將學(xué)習的新知識。大教育學(xué)家夸美紐斯曾形象地把不鞏固知識比作：如像把一盆水潑進(jìn)了篩子里。（這是一個(gè)較高的要求，但我希望同學(xué)們從小就能養成這個(gè)好習慣。）
四、學(xué)習要專(zhuān)心，不能邊寫(xiě)字邊玩或邊學(xué)習邊看電視，這樣既不能提高你寫(xiě)字的速度，也不能提高學(xué)習效率。
同學(xué)們，以上幾點(diǎn)良好的學(xué)習習慣你們能做到嗎？好！老師相信你們一定會(huì )有則必之，無(wú)則加勉。老師們，俗話(huà)說(shuō)：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，孩子的成長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)的.過(guò)程，他們是否能養成一個(gè)良好的習慣，這全靠我們老師平時(shí)細心監督與耐心指導。學(xué)生再頑固，總歸是活生生的人，有句話(huà)說(shuō)：“點(diǎn)百成多金”，我想學(xué)生總比石頭容易被“點(diǎn)成金”吧！今后的日子里，我愿與大家攜手共進(jìn)，把這些含苞待放的花蕾，培養成祖國需要的人才。
播種習慣，收獲成長(cháng)國旗下的演講稿 4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我們國旗下演講的題目是《從小事做起，培養良好的習慣》。
陳：俗話(huà)說(shuō)“五歲成習，六十亦然�！边@就說(shuō)明良好習慣的養成對我們的一生會(huì )產(chǎn)生巨大的影響。一個(gè)好習慣會(huì )讓我們終生受益，會(huì )成為我們一生的好老師。
辛：習慣，是我們學(xué)習生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。陳：古今中外，凡是有所作為的人，無(wú)一例外都擁有自己的好習慣。那么好的習慣從何而來(lái)呢？這就需要我們在日常生活中處處嚴格要求自己，努力做好身邊的一點(diǎn)一滴。
辛：同學(xué)們，我們作為人生才起步的小學(xué)生，如花蕾、似朝陽(yáng)。我們每個(gè)人的日常生活、學(xué)習都是由一件件小事構成的，如認真學(xué)習、穿戴整潔、物歸原處、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、按時(shí)就寢等等，小事如滴水，積多成汪洋，我們絕不能對不起眼的小事輕視怠慢。
陳：所有成功者，無(wú)不是從小事做起；所有成功者，無(wú)不是關(guān)注身邊每一個(gè)細節，無(wú)不是養成了良好的行為習慣。
辛：當然好習慣不是口頭上說(shuō)說(shuō)，一朝一夕就能養成的，這就需要我們具有一種鍥而不舍的`精神，一種堅持到底的信念，一種沒(méi)有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會(huì )成功，才會(huì )成為強者，才會(huì )立于不敗之地。
合：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從每一件小事做起，養成一個(gè)個(gè)良好的習慣，讓好習慣和我們朝夕相處，幫我們打開(kāi)成功的大門(mén)吧！請記�。汉昧晳T，早養成，益終生！
我們的演講到此結束，謝謝大家。
播種習慣，收獲成長(cháng)國旗下的演講稿 5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
相信在座的各位都聽(tīng)過(guò)這樣的一句話(huà)：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！边@句話(huà)給我的感觸很大，正如高爾基所說(shuō)的：“沒(méi)有太陽(yáng)，花朵不會(huì )開(kāi)放;沒(méi)有愛(ài)，既不會(huì )有和諧，也不會(huì )有溫暖�！�
的確，只要每個(gè)人捐獻出一份愛(ài)心，那么這些愛(ài)心就會(huì )像一滴滴水珠，匯成了小溪，匯成江河，匯成了浩瀚的大海。
在我們學(xué)校發(fā)生過(guò)這樣一件事。初三(1)班林文淵同學(xué)因家境貧困,產(chǎn)生了輟學(xué)的想法。班主任和同學(xué)們知道后便耐心地開(kāi)導他，打消了他輟學(xué)的念頭。然而，大家知道如果不能從實(shí)際上解決他的困難，他還是無(wú)法安心學(xué)習。于是在班長(cháng)的倡議下，全班同學(xué)慷慨解囊。為了照顧他的自尊心，大家商議后決定讓班主任以學(xué)校的名義資助他。正是因為有了同學(xué)們默默的幫助，他才能和我們一樣坐在課堂上，正是因為有了同學(xué)們的真心的支持，他才能和我們一樣接受知識的澆灌。當我聽(tīng)到這件事時(shí)，覺(jué)得心里有股激流在澎湃，我知道，那就叫——感動(dòng)。
慈善就像一幅拼圖，環(huán)境讓它散落一地，我們能做的只是把它們一塊塊拾起，精心地拼裝，讓它完整，讓它喚起我們沉睡的善心，讓它溫暖我們的心底。
助人為樂(lè )，不求回報，在我國，在晉江，我們有并不缺乏這種精神的人在，在最近的“愛(ài)心一日捐，慈善一日捐”活動(dòng)中，我市政府大力提倡“我為人人，人人為我”的社會(huì )互助友愛(ài)的精神，教育引導廣大教師、學(xué)生堅持樂(lè )于助人，勤儉節約的良好行為，弘揚中華民族友愛(ài)互助、扶弱幫困的優(yōu)良傳統，鼓勵社會(huì )人士踴躍參與捐款活動(dòng)。為社會(huì )的穩定和發(fā)展獻出自己微薄之力，充分展示了晉江人民幫困扶弱，助人為樂(lè )的良好風(fēng)貌。
他們不僅在物質(zhì)上給予需要扶助的人，更在精神上給予他們鼓勵，他們不求回報，更不求名垂青史。他們的希望只有一個(gè)，那就是：不再有人挨餓。社會(huì )的人曾如此形象地比喻他們：慈善的人就像一張弓，蓄一生之勢要把他們的愛(ài)心射向世界。
奉獻愛(ài)心是對個(gè)人、國家、社會(huì )的'一項功在當今、利在千秋的崇高事業(yè)，它不僅體現了人的一種素質(zhì)和道德觀(guān)念，更體現了一個(gè)國家的法律和文化素養水平。
一切的成就離不開(kāi)默默的支持，我相信，只要在我們的共同努力下，我們晉江的慈善事業(yè)會(huì )更上一層樓。孩子是國家的希望，是新世紀的主人，教育孩子從小要有一顆悲天憫人的善心，教育孩子慈善捐贈是一項崇高的事業(yè)，教育孩子幫助別人是一件快樂(lè )的事。
真正的幫助是人生旅途中手拉手的攙扶，是兩根琴弦，在同一旋律中和諧顫動(dòng)，它不是一句簡(jiǎn)單蒼白的口頭話(huà)，也不是圖他人回報的念頭，而是表達我們對他人的關(guān)懷之意，它是見(jiàn)證以實(shí)際行動(dòng)體現自身存在價(jià)值的意義。
我們青少年是新世紀的主人，國家未來(lái)的希望，就讓我們繼續弘揚中華民族扶弱幫困、關(guān)愛(ài)互助的傳統美德吧!用我們的愛(ài)為更多的弱勢群體服務(wù)，用我們的實(shí)際行動(dòng)讓需要幫助的人感到社會(huì )的溫暖，讓我們的生活更加燦爛美好。讓行善在晉江成為習慣!
謝謝!
播種習慣，收獲成長(cháng)國旗下的演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《揚起良好行為習慣的風(fēng)范——成就輝煌人生》。
大家都知道，良好的行為習慣在人生中的巨大作用，良好的習慣就是人生成功的階梯，是我們飛向輝煌的翅膀，是打開(kāi)勝利之門(mén)的鑰匙。
日常行為習慣是引導大家培養好習慣，做現代文明人，為幸福人生奠定基礎，為成功的人生鋪設臺階。俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。為保證同學(xué)們正常的學(xué)習生活，最基本的就是應該遵守《中學(xué)生日常行為規范》，遵守校紀、校規，對于我們今后形成良好的行為習慣甚至對于我們今后的學(xué)習生活都是至關(guān)重要的!
作為中學(xué)生的我們應趁著(zhù)這大好時(shí)光，借著(zhù)日常行為規范教育月的東風(fēng)，以常規為律己之道，從生活中小事做起，嚴格要求自己，堅決遠離不良習慣，注意細節，遵守常規，保持好個(gè)人衛生和環(huán)境衛生，養成良好的生活習慣和衛生習慣，提高個(gè)人素質(zhì)，不忘反思自己的行為，糾正自己的過(guò)失，聽(tīng)從老師的教導，服從學(xué)校的管理。
我們有不少同學(xué)已經(jīng)做得非常出色，他們尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、語(yǔ)言文明、舉止得體、愛(ài)護環(huán)境、做事踏實(shí)。然而，我們還有不少同學(xué)身上還有不少令人生厭的惡習、陋習，主要表現在：不懂得愛(ài)護環(huán)境，好吃零食，又隨手亂扔包裝袋，隨地吐痰。這種行為其實(shí)是自欺欺人，不懂得愛(ài)護公物，以為反正不是自家的東西，損壞起來(lái)一點(diǎn)也不心疼，砸壞開(kāi)關(guān)，壞課桌等等。不懂得潔身自好，盲目模仿成年人，抽煙打牌，青春之朝氣，青春之純潔全被糟蹋了。不懂得努力學(xué)習，上課隨便說(shuō)話(huà)，作業(yè)馬馬虎虎，長(cháng)此以往，性情浮躁，心神不定，必定誤了今日，毀了明日!
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有我們努力去做應該做的事情，從我做起，從小事做起，學(xué)會(huì )尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么事錯誤的，提高非辨是非，區分善惡的`能力，才能有正確的道德選擇和正確的道德能力，才能用我們的理智和意志去克服種種陋習，做一個(gè)無(wú)愧社會(huì )，無(wú)愧于父母，無(wú)愧于自己的文明中學(xué)生。因此，我們從今天做起，學(xué)規范、學(xué)紀律、勤學(xué)習，為自己設計一個(gè)文明中學(xué)生的形象。
“一年之計在于春”，新的征程已悄然開(kāi)啟，社會(huì )在加速向前，春天在召喚我們做春的使者，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的雙手創(chuàng )造和諧安寧、積極向上、文明規范、繁榮昌盛的校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
播種習慣，收獲成長(cháng)國旗下的演講稿 7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“好習慣成就好人生”。 習慣是一把雙刃劍。好習慣可以讓人駕馭生命之舟到達成功的彼岸。壞習慣是污染人生乃至社會(huì )的病源，是對生命的浪費，要想有美好的人生，就要養成好習慣，祛除壞習慣。
愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò)：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣�！�
曾經(jīng)一位諾貝爾獎的獲得者來(lái)到法國巴黎聚會(huì )，記者采訪(fǎng)學(xué)者：“請問(wèn)你在哪所大學(xué)，哪所實(shí)驗室學(xué)到了你認為一生中最寶貴的東西？”學(xué)者的回答讓人出乎意料：“幼兒園，在幼兒園里老師告訴我們飯前要洗手，有東西共同分享，睡覺(jué)不能打擾別人，玩完的東西要放回原處，有錯誤要改正，學(xué)習上多思考，多動(dòng)腦，多觀(guān)察大自然，從根本上說(shuō)我們學(xué)到的就這些�！�
有一個(gè)公司招聘員工，應聘者一路過(guò)五關(guān)斬六將，最后還剩下十幾人，老板說(shuō)：“我去接一個(gè)電話(huà)�！比缓笏搅艘粋�(gè)監控廳看他們，他們沒(méi)有一個(gè)坐在那里老老實(shí)實(shí)的，不是說(shuō)話(huà)就是站起來(lái)到處走動(dòng)，老板回到了那里說(shuō)：“你們行為習慣太差了，都回去吧！”一個(gè)不良的`習慣讓機遇與自己擦肩而過(guò)。 如果說(shuō)生命是一片充滿(mǎn)生機的原野，那么，好習慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路，有了這條路，就不會(huì )再因誤入荊棘之叢而被傷害，就不會(huì )在漫漫的歲月里迷失自己；有了這條路，就能去漫游我們的理想之國，就能一天比一天的更走近我們渴望中的新生活。
一個(gè)人的反復的行為便形成了習慣，而習慣又反過(guò)來(lái)塑造了你獨特的自己。因此，好讀書(shū)和思索的人，收獲知識和智慧；處處總是習慣為他人打算的人，收獲的是快樂(lè )和幸福；遇事總是抱著(zhù)積極的心態(tài)、習慣往好處想的人，收獲的一定是成功和人生的輝煌……
有位教育家說(shuō)：“習慣就仿佛是一條纜繩，我們每日為它纏上一股新索，不要多久就會(huì )變得牢不可破�！逼鋵�(shí)，習慣既可以養成，也可以打破，只是絕非一蹴而就，而是需要長(cháng)期的養成。習慣左右了成敗，習慣改變人的一生。一句話(huà)，成也習慣，敗也習慣。
多一個(gè)好習慣，心中就多一份自信；多一個(gè)好習慣，人生中就多一份成功的
機會(huì )；多一個(gè)好習慣，生命就多一份享受美好生活的能力。
好習慣成就好人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
播種習慣，收獲成長(cháng)國旗下的演講稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
從上小學(xué)開(kāi)始，就有一個(gè)壞習慣，喜歡把所有的作業(yè)都壓到假期的最后一天，也就是開(kāi)學(xué)前一天的時(shí)候完成。
后來(lái)，再怎么喊口號也不可以督促自己快些完成計劃，即使是制定了計劃，到中間就沒(méi)有毅力堅持下去拉。直到上一個(gè)“十一”假期，還是老樣子。
晚上，本來(lái)準備把積壓了還剩三分之一的作業(yè)完成，可是懶散已成為習慣的我卻總對自己說(shuō)“眼皮都累拉！再怎么也不能委屈拉自己的器官！還有明天，上午4小時(shí)，下午4小時(shí)，應該可以完成拉！”于是便睡下拉。第二天，早上8點(diǎn)趕緊爬起來(lái)，洗臉還沒(méi)有洗就趴在書(shū)桌前看著(zhù)那一道道讓人眼花繚亂的作業(yè)題……直到下午3：30，匆匆做完最后一道題目，整理好書(shū)包，拖著(zhù)疲憊的身體，沉重的書(shū)包，來(lái)到學(xué)校。等待一個(gè)對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)什么意義都沒(méi)有了的“作業(yè)全部完成”。那天晚自習，做完所有作業(yè)，累得一頭趴在桌上，意味深長(cháng)地感嘆一句：“以后再也不干這么不劃算的事情拉！”
于是從那次假期以后，我開(kāi)始猛然醒悟，無(wú)論是兩天的假期還是晚自習的2小時(shí)，我都早早的完成要求的功課，把剩下的時(shí)間留給自己自由支配。這樣的人生才愜意嗎！
好的習慣，必須有壞的.習慣襯托！所以應該為自己的缺點(diǎn)驕傲，為自己能知錯就改而驕傲。
我要感謝20xx——10——07號那天或許讓我終生難忘的經(jīng)歷！因為這樣一個(gè)把休息留到最后的好習慣會(huì )讓我受益終生！會(huì )讓我活的更精彩，更輕松！
我養成了一個(gè)好習慣！為自己驕傲，為自己的缺點(diǎn)驕傲！
播種習慣，收獲成長(cháng)國旗下的演講稿 9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人們在日常生活中會(huì )養成各種各樣的習慣，有愛(ài)清潔將衛生的習慣，有愛(ài)聽(tīng)廣播，愛(ài)看報紙的習慣，有愛(ài)養花，愛(ài)賞花的習慣，有愛(ài)學(xué)習愛(ài)看書(shū)的習慣等等，我則養成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的習慣。
為了響應國家號召，支援三線(xiàn)建設，1971年，我的家從黑龍江省密山縣搬遷到遼寧省朝陽(yáng)市凌源縣楊杖子鎮，向東化工廠(chǎng)白馬山小區，因為半山腰的片片石頭上有一匹栩栩如生的白馬而得名，那里是遼寧西部一個(gè)偏僻的山溝里，雖然沒(méi)有大城市的繁華，卻有蒼綠的山巒，滔滔不斷的青龍河，青山綠水圍繞著(zhù)我的家鄉，那清新的空氣，寧靜幽雅的環(huán)境令我心情格外舒暢。每天放學(xué)后，有時(shí)幫媽媽做家務(wù)，有時(shí)我拿著(zhù)書(shū)坐在山坡上背課文，背單詞�？磿�(shū)看累了，我就欣賞那醉人的夕陽(yáng)，和那裊裊的炊煙。夜晚看書(shū)看累了，我就來(lái)到屋外數點(diǎn)那觸手可得的七顆北斗星。從那時(shí)起，我便對書(shū)產(chǎn)生了興趣。
由于父母年邁，家境貧寒，1982年高中畢業(yè)后，我不得不報考遼寧外國語(yǔ)師范，師范畢業(yè)后，我被分配到遼寧朝陽(yáng)市第三中學(xué)教英語(yǔ)，在那里開(kāi)始了我的教師生涯，教師的職責是教書(shū)育人，把知識傳遞給學(xué)生，要給學(xué)生一碗水，自己必須有一桶水，為了能使學(xué)生在有限的四十五分鐘時(shí)間里學(xué)到更多的'知識，每堂課之前，我都翻閱大量的書(shū)籍，并認真鉆研教學(xué)，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習，我不但提高了教學(xué)水平，使自己在教學(xué)上取得了好成績(jì)，頗受學(xué)生和家長(cháng)的歡迎，在市公開(kāi)課比賽中名列前茅，而且從書(shū)中學(xué)到更多的知識，汲取了無(wú)窮的力量。從此對書(shū)產(chǎn)生濃厚的興趣，覺(jué)得自己越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)�？磿�(shū)成了我生命中不可缺少的一部分。
，我調入遼寧朝陽(yáng)商檢局，作為商檢戰線(xiàn)上的一名新兵，自己深感要學(xué)的知識很多很多。于是，我在工作之余認真看書(shū)。鉆研業(yè)務(wù)知識，并不斷學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識。使自己工作起來(lái)輕松自如。
書(shū)是我的精神食糧，知識是我所需要的源源不斷的營(yíng)養�！鞍氘�方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊，問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”。每一本心愛(ài)的書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。讓我看到一個(gè)色彩綺麗令人陶醉的新世界，書(shū)寄予我力量，讓我戰勝一切困難。書(shū)是我的良師益友，我與書(shū)結下了深深的緣分，誰(shuí)也改變不了我讀書(shū)的習慣。
播種習慣，收獲成長(cháng)國旗下的演講稿 10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
“擁有什么樣的思想，就有什么樣的行為；擁有什么樣的行為，就有什么樣的習慣；擁有什么樣的習慣，就有什么樣的性格；擁有什么樣的性格，就有什么樣的命運�！苯袢盏腵習慣將決定我們明日的命運。良好習慣的養成，源于日常良好習慣行為的積淀！
當您步入公司寬敞潔凈的大廳時(shí)，別忘了一天四打卡；如果在匆忙中忘記了打卡，請你到行政部填寫(xiě)說(shuō)明，以免留下缺勤記錄；
有事請寫(xiě)請假條，請你的部門(mén)責任人簽字確認后將請假條交到行政部，事后請銷(xiāo)假；若因急事來(lái)不及當面請假，請向你的責任人和行政部電話(huà)請假，事后補寫(xiě)假條；
您尊敬的客戶(hù)離席后，勞駕你的雙手將茶藝室或茶座上的茶具歸位，并將檸檬水杯續滿(mǎn)飲水，以便后來(lái)客人享用；
辦公室、會(huì )議廳、餐廳，最后一位離席者，請您隨手關(guān)燈、關(guān)空調、關(guān)電扇；單人間辦公室員工離開(kāi)時(shí)，請自行關(guān)閉；
午休是為了更好地工作，寬敞涼爽的會(huì )議廳是男員工午休的寓所，為了節約用電，請辦公室男員工集中到會(huì )議廳午休；女員工請到中央空調投資部午休；
午休前，步入會(huì )議廳關(guān)窗、開(kāi)空調的第一人，請勞駕您的雙手在午休起床后開(kāi)啟窗戶(hù)、關(guān)閉空調；
辦公用紙、洗手間的公共用紙，請您節約使用，因為您每節約一片紙，地球就多幾片綠葉；
舒心愉快的工作，源于清潔舒適的環(huán)境。能掃一室是掃天下的良好開(kāi)端， 1500㎡的辦公場(chǎng)所的衛生與寶潔由保潔大姐一人承擔，確實(shí)很辛苦，各自的辦公室請自行打掃，把垃圾裝好放好等待保潔大姐的最后清運；
午餐時(shí)，你的碗里還剩有一兩口米飯或一片肉或幾片青菜不想吃時(shí)，請站起來(lái)做個(gè)深呼吸堅忍一下吃下去，吃下這么一兩口不會(huì )太撐著(zhù)您，因為浪費（和）都是犯罪；再說(shuō)，劉大姐為了我們的餐飲美食，獨自一人起大早風(fēng)雨無(wú)阻，挑菜、買(mǎi)菜、運輸、洗配、烹飪制作、淘米蒸飯到分餐到每人碗里，您知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！
我們每一個(gè)徒手之勞的善舉，都將福澤于公司、他人和社會(huì )。福祉源于美德，而美德則源于良好的日常行為習慣。
總之，造福者才有福享，折福者折壽。每個(gè)人是否幸福，并非取決于他的天性，而是取決于他的習慣與施舍。良好的日常習慣可以改變我們的命運。習慣的領(lǐng)域越大，生命便將超越自由，成就也將會(huì )更大。因此，我們養成了良好的日常習慣，我們的命運也將會(huì )在此刻發(fā)生改變，那么，我們又向成功又邁近一步！
同仁們，加油，您最棒！
播種習慣，收獲成長(cháng)國旗下的演講稿 11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講的話(huà)題是”養成良好習慣，做文明學(xué)生“。
良好的行為習慣是我們一生學(xué)習、生活和工作得以成功的基礎。拿破侖曾說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行為，你將收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。事實(shí)的確是這樣，好習慣不但會(huì )使我們在學(xué)習生活中持續進(jìn)步，更會(huì )為我們日后在社會(huì )上立足奠定基石。
我國是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中，形成了代代相繼的傳統美德�，F在，作為年少的我們要認真做好準備，好好學(xué)習，好好做事，繼承先輩的出色傳統，做一名新時(shí)代的好少年。
我們能夠從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養成好習慣，改不良習慣。比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好；平時(shí)熱心真誠地協(xié)助有困難的人；行走在大街上時(shí)，能自覺(jué)遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車(chē)上，能熱心地為身邊的老人或者抱著(zhù)孩子的乘客讓座……”文明“就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的.一舉一動(dòng)都能夠體現文明。
如果你還沒(méi)有做到，就從現在開(kāi)始，在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學(xué)習，讓我們和同學(xué)快樂(lè )友好地玩耍，讓我們在這里留下最美好的回憶。
我想，鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，我們的生活也會(huì )因文明而更加進(jìn)步。撿起一片垃圾，就撿起了一份美德，讓我們一起努力，養成良好習慣，做文明學(xué)生。
謝謝大家！
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