關(guān)于大學(xué)開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿（精選5篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的關(guān)于大學(xué)開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，xx大學(xué)的校園內充滿(mǎn)了節日的歡樂(lè )！因為，今天是我們的開(kāi)學(xué)典禮。這對同學(xué)們來(lái)說(shuō)既是一個(gè)莊重而熱烈的歡迎儀式，也是大家入學(xué)后的第一堂集體課！在這里，我首先代表學(xué)校全體師生員工，向各位新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
同學(xué)們選擇了xx大學(xué)，這是對xx大學(xué)的信任。作為學(xué)校，一定不辜負你們和家長(cháng)的期望，努力把你們培養成才。經(jīng)過(guò)幾代xx大學(xué)人的艱苦奮斗，勵精圖治，學(xué)校由小到大，由弱到強，現已成為國內外享有較高聲譽(yù)的高水平大學(xué)，正在朝著(zhù)國際知名的高水平研究型大學(xué)邁進(jìn)。xx大學(xué)，辦學(xué)實(shí)力雄厚，基礎條件堅實(shí)，校園環(huán)境優(yōu)美，是讀書(shū)學(xué)習的理想場(chǎng)所。為同學(xué)們的成長(cháng)成才提供了良好的保障。
同學(xué)們，從今天起，你們將開(kāi)啟人生嶄新的一頁(yè)。面對新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，要有遠大的理想和高遠的志向，關(guān)注國家命運，關(guān)注社會(huì )發(fā)展，關(guān)注人類(lèi)未來(lái)。理想是否遠大、志向是否高遠，很大程度上決定著(zhù)一個(gè)人將來(lái)成就的高低，對社會(huì )貢獻的大小。我們xx大學(xué)培育了成千上萬(wàn)的優(yōu)秀人才。他們雖然所處時(shí)代不同、從事領(lǐng)域不同、工作崗位不同，但有一點(diǎn)是相同的，那就是自覺(jué)地繼承和發(fā)揚著(zhù)xx大學(xué)的精神和傳統，把勇?lián)鐣?huì )責任，服務(wù)國家，造福人民作為自己的追求，贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)，樹(shù)立了xx大學(xué)的良好形象。
同學(xué)們，你們是當代青年的佼佼者，在你們身上承載著(zhù)國家的未來(lái)、民族的希望，這就要求你們必須樹(shù)立遠大的理想，把自己的人生價(jià)值主動(dòng)融入到民族振興和國家進(jìn)步之中，做一個(gè)有理想、有抱負、有學(xué)識、有社會(huì )責任感的人，成為國家的棟梁、社會(huì )的中堅。
古往今來(lái)，以德為先，都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德，職業(yè)有職業(yè)道德，社會(huì )有社會(huì )公德，師有師德，醫有醫德，而這一切的基礎都是個(gè)人的道德。大家之所以向往大學(xué)，在于大學(xué)是社會(huì )道德的堅守者，社會(huì )前進(jìn)的引領(lǐng)者，她以學(xué)生良好的道德養成為最大關(guān)切，以學(xué)生的全面發(fā)展為根本使命，以探究真知、追求真理為核心價(jià)值。大學(xué)生的道德水平在很大程度上決定著(zhù)社會(huì )當下與未來(lái)的精神風(fēng)貌。因此，同學(xué)們在學(xué)習知識的同時(shí)，更要學(xué)會(huì )做人，養成良好的道德，努力成為德才兼備的高素質(zhì)人才，做社會(huì )道德的守護者，社會(huì )風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
學(xué)生以學(xué)為主。而大學(xué)的學(xué)，與中學(xué)有很大不同，研究生與本科生的“學(xué)”也有所不同。大學(xué)教育作為一種專(zhuān)業(yè)教育，更加強調學(xué)習的自主性、創(chuàng )造性、批判性、實(shí)踐性。大學(xué)的學(xué)習不再是老師追著(zhù)學(xué)生，而是學(xué)生主動(dòng)問(wèn)教于老師，多數時(shí)候還要和老師相互切磋，做到教學(xué)相長(cháng)；大學(xué)的學(xué)習也不再局限于課堂和教材，與同學(xué)討論交流、聽(tīng)學(xué)術(shù)講座、參加社會(huì )實(shí)踐等都成為了學(xué)習的形式；書(shū)本知識也不再是學(xué)習的唯一內容，眼界學(xué)識、文體特長(cháng)、社交能力、組織才干等都成了學(xué)習的重要內容。
因此，大家要進(jìn)一步明確學(xué)習的目的，從被動(dòng)學(xué)習轉化為主動(dòng)學(xué)習，培養自主學(xué)習的能力，掌握獲取知識的方法。要充分利用學(xué)校的各種資源，積極主動(dòng)地向老師學(xué)，向同學(xué)學(xué)，從課堂里學(xué)，從書(shū)本上學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，充分領(lǐng)略大學(xué)“學(xué)”的魅力；要在學(xué)習中善于發(fā)現、提出問(wèn)題，并能夠用所學(xué)的知識解決問(wèn)題，在不斷的學(xué)習中充實(shí)自己、提升自己、完善自己。
真誠地希望各位新同學(xué)，珍惜大好時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，力爭早日成為國家的棟梁，為中華崛起貢獻自己的青春和力量！祝同學(xué)們在xx大學(xué)學(xué)習順利，生活愉快，學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
大學(xué)開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
秋高氣爽，丹桂飄香。在這個(gè)金色的收獲季節，同學(xué)們帶著(zhù)多年來(lái)刻苦學(xué)習的碩果走進(jìn)了大學(xué)。首先，為新同學(xué)實(shí)現自己進(jìn)入大學(xué)深造的愿望，成為大學(xué)大家庭中的一員，表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎！向積極為大學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們，向精心哺育你們成長(cháng)、并給予大學(xué)充分信任的廣大家長(cháng)們，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！對幫助、指導、組織我校軍訓工作的的領(lǐng)導、教官表示衷心的感謝！
同學(xué)們，你們進(jìn)入高等學(xué)府深造，這是你們刻苦學(xué)習的回報，是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養的結果。這一切，來(lái)之不易！在今天這個(gè)喜慶的日子里，你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅，但從今天開(kāi)始，也要有更高的人生目標：走進(jìn)了大學(xué)，你們就要把自己錘煉成一個(gè)社會(huì )精英，要自我成長(cháng)，還要幫助別人；要自我?jiàn)^斗，還要服務(wù)社會(huì )；要規劃自己幸福人生，還要思考如何報效祖國！
學(xué)校著(zhù)力培養學(xué)生“自強務(wù)實(shí)”的作風(fēng)，這成為大學(xué)人才培養的鮮明特色。學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)工作得到了教育部本科教學(xué)工作水平評估專(zhuān)家組的高度肯定，這些寶貴的精神財富，是學(xué)校生生不息的精神支柱，也是同學(xué)們奮發(fā)向上的精神力量。
同學(xué)們，學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習條件和創(chuàng )新氛圍。在這一基礎上，每位同學(xué)要明確自己新的奮斗目標，自覺(jué)地在學(xué)習中增強創(chuàng )新意識。希望同學(xué)們繼續保持積極奮發(fā)的學(xué)習勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養和發(fā)揮自己的興趣、愛(ài)好，在漫游知識海洋的樂(lè )趣中領(lǐng)略和體會(huì )科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無(wú)比魅力，陶冶性格情操，使自己成為政治、思想素質(zhì)好，同時(shí)又具有良好科學(xué)素養、藝術(shù)造詣和人文精神，并具有創(chuàng )新意識的高素質(zhì)人才。
各位新同學(xué)，將要開(kāi)始的軍訓是你們大學(xué)生活的第一課。這第一課對你們今后的學(xué)習、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀律，更明白團隊協(xié)作、互相幫助是多么的重要，更清楚一絲不茍、嚴格要求的真諦是什么，所有這些對你們都是一種幫助，將讓你們受用終身。多年來(lái)，在等單位的大力支持下，我校的軍訓工作取得了豐碩的成果，有這樣好的條件，有這樣好的教官，我相信你們能認真地上好軍訓這一課，不怕艱苦，不怕困難，服從指揮，聽(tīng)從命令，像一個(gè)軍人一樣嚴格要求自己。軍訓將帶給每個(gè)同學(xué)一份軍人的英武之氣和剛毅精神！
我相信，多位洋溢著(zhù)青春活力的新同學(xué)的到來(lái)，將會(huì )使美麗的大學(xué)更加生機勃勃、靚麗多姿。我祝愿，在xx大學(xué)的學(xué)習，將使同學(xué)們成為未來(lái)建設創(chuàng )新型國家的棟梁之才！
謝謝大家！
大學(xué)開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿3
早在2400多年前，古希臘的先哲們就把“愛(ài)智慧”視為最為根本的價(jià)值和原則，站在了人類(lèi)探求真理的頂端。著(zhù)名哲學(xué)家和思想家亞里士多德把這個(gè)價(jià)值和原則歸結為“我愛(ài)我師，我更愛(ài)真理”，從而開(kāi)啟了大學(xué)使命和大學(xué)追求的先聲。人類(lèi)探求真理的過(guò)程，由“知識”而“智慧”，由“智慧”而“創(chuàng )新”，這個(gè)由“求知”到“創(chuàng )新”的過(guò)程，精確地描述了大學(xué)教育和大學(xué)追求，其根源和本質(zhì)則都是由“智慧”而生�！爸腔邸奔仁侨祟�(lèi)道德精神的根基，也是人類(lèi)追求真理的橋梁。正是在這個(gè)意義上，我個(gè)人十分贊成以道德和創(chuàng )新來(lái)引領(lǐng)大學(xué)教育和大學(xué)發(fā)展，這不但體現了“愛(ài)智慧”的原則，也正是我們學(xué)校提倡“厚德博學(xué)”的根本要義。
我們的辦學(xué)就是要最好地滿(mǎn)足學(xué)生對知識和自身發(fā)展的渴望，對我們的.學(xué)生負責，對學(xué)生家庭的重托負責，對黨的教育事業(yè)負責。這是我們辦好“讓人民滿(mǎn)意的教育”的根本體現。為此，我們把“育人為本”貫穿于我們辦學(xué)的每一個(gè)環(huán)節，扎根于我們每一個(gè)教職工的心中。同時(shí)，大力倡導嚴謹的學(xué)術(shù)作風(fēng)，堅守高尚的學(xué)術(shù)道德，弘揚勇于創(chuàng )新的精神，營(yíng)造學(xué)�！皩W(xué)術(shù)至上”的濃厚氛圍。當“育人為本、學(xué)術(shù)至上”的理念深深扎根于我們每一人心中的時(shí)候，我們的大學(xué)就一定會(huì )成為讓人民滿(mǎn)意、讓世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)。
大學(xué)的使命和追求使一代代大學(xué)教師成為人類(lèi)精神文明最主要的承載者、傳播者和創(chuàng )新者。因此，作為教育者，我們不可以不崇高，不可以不博學(xué)，不可以不弘毅。我們要通過(guò)自身的努力，傳承歷史文化，培養卓越人才，推動(dòng)學(xué)術(shù)進(jìn)步，強化社會(huì )服務(wù)，使我們的辦學(xué)傳統和教育理念發(fā)揚光大。從某種意義上講，大學(xué)教育就是我們這些教育者要不斷地去走進(jìn)一顆顆年輕的心，因此我們自身首先要保持一顆年輕的心。正如哈佛大學(xué)校長(cháng)勞倫斯·薩默斯所說(shuō)：“大學(xué)永恒的傳統應該是我們要永遠年輕，永遠要承諾不斷更新自我�！蔽覀兊难詡魃斫淌菍W(xué)生的一面鏡子，會(huì )讓我們的學(xué)生懂得以智慧引領(lǐng)自己的人生，有崇尚真理的價(jià)值追求，有舍生取義的道德情操，有報效國家的社會(huì )責任，有解決問(wèn)題的實(shí)際能力，成為對自己、對他人、對社會(huì )具有責任意識和具備責任能力的一代新人。
大學(xué)是匯聚智慧的燈塔，燈塔越高，照亮的范圍就越寬廣。我們所有的工作就是聚全校之力，讓這座智慧的燈塔不斷攀升，不斷照亮人類(lèi)文明的進(jìn)程，不斷照亮我們前進(jìn)的道路，朝著(zhù)我們的目標奮斗。這個(gè)過(guò)程永不停息，沒(méi)有止境。這是最高意義上的大學(xué)使命，也是我們“追求卓越”的核心要旨。所謂“卓越”不是一個(gè)目標，而是一種境界，是一種永不懈怠的追求。這種境界和追求是我們一代代教育者不斷獻身大學(xué)教育和大學(xué)發(fā)展的內在動(dòng)力和價(jià)值源泉。
大學(xué)開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿4
同學(xué)們、老師們：
你們好！
今天，我們在這里隆重舉行大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院XX級新生春季開(kāi)學(xué)典禮。首先，我謹代表學(xué)校向網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有54年光榮歷史的全國重點(diǎn)高等學(xué)府新的一員！一年之際在于春，你們將在一個(gè)新的起點(diǎn)上開(kāi)始新的學(xué)習，在此，我首先祝愿你們學(xué)習進(jìn)步！
當今社會(huì )，網(wǎng)絡(luò )帶著(zhù)鋪天蓋地的氣勢將我們包圍，并且逐漸滲透到生活中的每一個(gè)細節。網(wǎng)絡(luò )使我們這個(gè)社會(huì )大大地變小了。當網(wǎng)絡(luò )時(shí)代來(lái)臨的時(shí)候，每一個(gè)人都會(huì )遇到這樣的事實(shí)：現在我們能夠比較快地接觸到原來(lái)我們接觸不到的文化、完全沒(méi)有接觸過(guò)的事物�，F代網(wǎng)絡(luò )教育是一個(gè)現代教育理念、現代教育技術(shù)，特別是高技術(shù)相互結合的一個(gè)產(chǎn)物，作為網(wǎng)絡(luò )時(shí)代發(fā)展需求的新事物，有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢。
大連理工大學(xué)作為教育部授權的遠程教育試點(diǎn)高校，在開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教育上有著(zhù)不可比擬的優(yōu)勢。首先，大連理工大學(xué)名師薈萃，有兩院院士17名，博士生指導教師223名，教授333名。大工還是大連地區唯一一所全國高校排名進(jìn)入前30位的重點(diǎn)高校。網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院是大連理工大學(xué)下設的二級學(xué)院；其次，大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院秉承了大工"團結、進(jìn)娶求實(shí)、創(chuàng )新"的優(yōu)良校風(fēng)，始終堅持教學(xué)質(zhì)量第一的宗旨，以應用型人才培養為目標；第三，在教學(xué)模式上，我們面授和網(wǎng)上學(xué)習并重；第四，我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。所以，同學(xué)們在這里學(xué)習大可放心，只要你肯付出努力，一定會(huì )實(shí)現你的理想和目標。
同學(xué)們，目前世界已進(jìn)入信息化時(shí)代，進(jìn)入"知識經(jīng)濟"時(shí)代。在知識經(jīng)濟時(shí)代，全球經(jīng)濟的競爭，實(shí)質(zhì)上是高科技的競爭，是知識的競爭，但歸根到底還是人才的競爭。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習機會(huì )，珍惜學(xué)校良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習條件，憑借自己的真才實(shí)學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)，我也相信，同學(xué)們一定能學(xué)好！
春天是播種的季節，代表著(zhù)希望和期盼，同學(xué)們在春天播種，相信必將有豐碩的果實(shí)，預祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！
大學(xué)開(kāi)學(xué)校長(cháng)演講稿5
老師們、同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整和充實(shí)，我們又回到校園。新學(xué)期有很多的挑戰、考驗以及收獲和驚喜在等待著(zhù)大家。在此，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們三個(gè)問(wèn)題。
第一個(gè)問(wèn)題：到xx，你擁有了人生夢(mèng)想嗎？
夢(mèng)想有神奇的力量。有一位匈牙利木材商的兒子，由于從小生的呆笨，人們都喊他木頭。12歲時(shí)，他做了一個(gè)夢(mèng)，他的作品被諾貝爾看上了。媽媽說(shuō)，當上帝把一個(gè)不可能的夢(mèng)，放在誰(shuí)的心中時(shí)，就是真心想幫助誰(shuí)完成的�！疤热粑医�(jīng)得起考驗，上帝會(huì )來(lái)幫助我的！”懷著(zhù)這樣的信念他開(kāi)始了他的寫(xiě)作；靠著(zhù)這樣的信念他在奧斯維辛活了下來(lái)。
直到他差不多忘了那個(gè)夢(mèng)的時(shí)候，瑞典皇家文學(xué)院宣布：把2002年諾貝爾文學(xué)獎授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽(tīng)到后，大吃一驚，因為這正是他的名字。有夢(mèng)想，成功之門(mén)才會(huì )為你開(kāi)啟；有夢(mèng)想，人生才能真正屬于自己。南外是產(chǎn)生夢(mèng)想的地方，也是幫助你實(shí)現夢(mèng)想的地方，只要有夢(mèng)，南外會(huì )給你一扇門(mén)，讓你走到屬于你自己的遠方。南外追求卓越，拒絕平庸。同學(xué)們到南外至少已有半年，如果至今還沒(méi)有一個(gè)愿意為之奮斗的夢(mèng)想，我要說(shuō)，你還沒(méi)有真正成為南外人，我要說(shuō)，你必須好好地審思、理性的定位：我這一生，將為什么而奮斗？
第二個(gè)問(wèn)題：新學(xué)期，你制定了奮斗目標嗎？
實(shí)現夢(mèng)想的歷程是需要規劃的，當我們把它分解為一個(gè)一個(gè)階段，每個(gè)階段都有一個(gè)明確的目標時(shí)，夢(mèng)想就顯得不那么遙遠了。當這些目標逐一實(shí)現——就像游戲打完了，你就成為了夢(mèng)想中的的自己。你們的學(xué)姐閔婕的夢(mèng)想是做一名教育，通過(guò)教育改變不平等。從一個(gè)南外學(xué)生到教育之間有著(zhù)遙遠的距離，但她理性而細致地規劃了自己的學(xué)業(yè)，在拿下一個(gè)又一個(gè)階段性目標之后，我們看到她距離夢(mèng)想漸行漸近。多數同學(xué)一定在寒假期間就制定了新學(xué)期的目標，如果有人還沒(méi)有，我看要抓緊了。
目標不要定的過(guò)高也不要讓自己太輕松。坐標和目標的距離就是你新學(xué)期奮斗的軌跡。目標應該是具體、明確、清晰、可見(jiàn)的，你可以清楚自己是怎樣越來(lái)越接近目標的，成就感和自信心就會(huì )伴隨著(zhù)你。
下面這個(gè)故事將會(huì )告訴你目標以及目標的確定性與清晰度是如何的重要。弗洛倫絲·查德威——第一個(gè)往返游過(guò)英吉利海峽的女子。她在卡特里那海峽冰冷的海水里堅持游了將近16個(gè)小時(shí)之后，她想上船了。母親在護衛船上鼓勵她再堅持一會(huì )兒：“你已經(jīng)離岸邊很近了——你能游完全程的！”但弗洛倫絲看不到，放眼望去，只有濃霧。她被人拉上了護衛船。很快，她發(fā)現，她其實(shí)離岸邊只有不到半英里了！不是疲勞，也不是冰冷的海水打敗了她，而是大霧使她看不到自己的目的地。
可見(jiàn)，目標是努力的方向，是前進(jìn)的動(dòng)力，是精神的支柱，是指路的明燈。有一個(gè)清晰和確定目標的新學(xué)期生活一定是充實(shí)和富有意義的。
第三個(gè)問(wèn)題：每一天，你準備為夢(mèng)想打拼嗎？
仰望星空，腳踏實(shí)地，這是總理對青年學(xué)生的寄語(yǔ)。這也是走通現實(shí)和夢(mèng)想的抉擇與姿態(tài)。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成語(yǔ)，量變與質(zhì)變的關(guān)系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來(lái)則不易，靡不有初，鮮克有終，唯智慧與剛毅之人能始終如一，鑄大器、成正果。山魯佐德講述了一千零一夜的故事，才使山魯亞爾幡然醒悟。居里夫人一天一天、一鍋一鍋地冶煉，經(jīng)過(guò)三年九個(gè)月才從一頓的工業(yè)廢渣中提煉出0.1克的鐳。即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星當年也曾在寂寞中堅持與守望。大家都知道，喬丹的技藝是最純熟的，訓練也是最刻苦的。
我們身邊也不乏類(lèi)似的例子，做過(guò)多少道題才能摘取那沉甸甸的金牌，克服多少次誘惑才能擁有門(mén)門(mén)過(guò)硬的文化成績(jì)，剪過(guò)多少畫(huà)紙，寫(xiě)過(guò)多少頁(yè)宣紙，練過(guò)多少次動(dòng)作，才能成為中外名校眼里的藝術(shù)特長(cháng)？如此說(shuō)來(lái)，我們夢(mèng)想不在未來(lái)，而在當下。在認真聆聽(tīng)的每一堂課里，在認真閱讀的每一頁(yè)書(shū)里，在認真書(shū)寫(xiě)的每一張紙上，在認真思考的每一道題里，在認真參與的每一項活動(dòng)里，在認真訓練的每一項本領(lǐng)里……為了夢(mèng)想，我們必須振奮精神投入每一天。此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習，你將圓夢(mèng)。珍惜每一天。
從今天開(kāi)始，為夢(mèng)想打拼每一天。從新學(xué)期的第一天、第一課、第一題、第一項活動(dòng)開(kāi)始努力吧，直至今后的每一天、每一件事。每努力一次，距離夢(mèng)想又近了一點(diǎn)，直至它最終成為現實(shí)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、生活充實(shí)、身心健康。祝老師們工作順利！謝謝。
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