預防溺水的演講稿(15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會(huì )生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的預防溺水的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
預防溺水的演講稿1
生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈,雨的淋漓,生命是朝如青絲暮成雪的流逝,是人生得意須盡歡的豪情滿(mǎn)志,也是簡(jiǎn)單平凡而快樂(lè )的心。生命給予了我們無(wú)限多的東西,我們唯一能回報生命的只有珍愛(ài)生命。五月柳絮飄散已盡,我們將迎來(lái)一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,炎熱的天氣不知又要吸引多少學(xué)生去游泳、嬉戲。那些野外的不知深淺的河流,看似風(fēng)平浪靜的水庫,毫無(wú)安全保障,卻總是吸引著(zhù)一波又一波酷愛(ài)“游泳”的同學(xué)們。
20xx年4月5日,汕頭市潮陽(yáng)區金灶鎮金溪村女孩小宜和妹妹小榮一同來(lái)到新林水庫邊洗手,卻不慎失足滑入水中,其妹妹小榮、父母、弟弟等其他親戚共七人相繼跳入水中,試圖自行救援,卻因不識水性相繼溺水,最終八名落水人員僅一人存活,其余七人不幸溺亡。
同學(xué)們,生命是寶貴的,也是脆弱的,當你們一時(shí)貪玩而丟失生命的時(shí)候,你們知道這會(huì )給你們的家庭帶來(lái)多大的傷痛嗎?死亡留給家長(cháng)的永遠是無(wú)法抹去的悲痛和嘶啞的哭聲。那一張張萬(wàn)念俱灰的畫(huà)面是每個(gè)人心中揮之不去的陰影。生命只有一次,人生無(wú)法重來(lái)。請你珍愛(ài)它,我們的生命不僅僅只為了自己存在,它承載著(zhù)親人那份沉甸甸的愛(ài)。珍愛(ài)生命, 因為我們的生命是父母生命的延續,是他們幸福的源泉!生命是唯一的,珍貴的,所以我們應當好好珍惜,為了我們自己,也為了深?lèi)?ài)我們的親人。為了杜絕溺水悲劇的發(fā)生,在此我們特向全校同學(xué)發(fā)出倡議:第一,任何同學(xué)不得在未經(jīng)家長(cháng)許可下私自去水庫、江、河流等缺乏安全保障的水域游泳。第二,經(jīng)家長(cháng)和老師同意下去具有營(yíng)救人員的正規游泳館參加水上運動(dòng)。第三,加強對溺水安全教育的宣傳和學(xué)習,突發(fā)緊急事件時(shí),沉著(zhù)冷靜,等待救援人員的到來(lái),不要盲目下水營(yíng)救。
同學(xué)們,熾熱太陽(yáng)會(huì )枯竭青青綠草,但請不要讓它干涸了我們寶貴的生命。
預防溺水的演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。目前全國每年有xxx名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有x多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?
人,應該珍愛(ài)生命。關(guān)于游泳我們未經(jīng)家長(cháng)老師同意不去。沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦)溺水原因主要有不會(huì )游泳。游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。盲目游入深水漩渦。
游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。
要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
在游泳中遇到溺水事故時(shí),現場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P(guān)鍵,應立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應迅速送往醫院救治。
溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。
謝謝大家!
預防溺水的演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的xx,今天我要給大家演講的題目是《珍愛(ài)生命,預防溺水》。
我們都知道,水是萬(wàn)物之源,地球上得以一切生命都是從水中誕生的,而我們的生命也需要水來(lái)維護,可以說(shuō)水是我們的母親也不為過(guò)。但是,我想大家也都知道另一句話(huà),水火無(wú)情。作為自然界最可怕的災難之一,洪澇災害每年都在考驗著(zhù)我們城市的排水設施,讓我們不得不花費大量的時(shí)間和精力金錢(qián)去治理。
想必,我說(shuō)到這里,大家都想起來(lái)了水的可怕,但是大家卻又離不開(kāi)水的溫柔。特別是現在天氣逐漸炎熱,太陽(yáng)曬得我們頭暈眼花,這時(shí)候下水游泳似乎成了一個(gè)理所當然的消暑方法。沒(méi)有人會(huì )覺(jué)得這有什么不對,就跟天氣熱了去沖個(gè)涼水澡一樣理所當然的事情,卻蘊含了沖涼水澡所不具有的安全隱患。
每年,根據國家的統計,都有大量的青少年甚至成年人溺水而亡,將大好的生命年華葬送在那一片清澈的水。是他們不知道生命的可貴嗎?不,他們知道,但他們不知道水塘河流里的安全隱患,錯誤的認為自己不會(huì )有危險,才會(huì )在危險到來(lái)的時(shí)候只能徒勞的掙扎,而改變不了自己最終的結局。
同學(xué)們,我們的生命是寶貴的,只有一次的寶貴生命不應該這樣只因為貪圖那一點(diǎn)點(diǎn)水的清涼享受便失去。我們的未來(lái)是光明而偉大的,人生有種種不同的路供我們選擇,我們可以在長(cháng)大后成為一名畫(huà)家,一名音樂(lè )家,一名科學(xué)家,或者一個(gè)成功的商人,古老藝術(shù)的傳承者,一名作家,學(xué)者。
但是在通往這些目的地的路上常常有著(zhù)不可預見(jiàn)的威脅,我們不知道什么時(shí)候會(huì )遇到,但我們能夠知道怎么做才不會(huì )遇到危險。
在沒(méi)有安全措施的情況下下水,可能不會(huì )有危險,可能好幾年都不會(huì )出事,但一旦出事就沒(méi)有后悔的余地了。如果我們能夠一開(kāi)始就避開(kāi)這個(gè)危險,不去沒(méi)有安全措施的河里、池塘、水庫的話(huà),我們就可以確定自己不會(huì )遇到這樣的危險了。
所以同學(xué)們,我們不能控制災難和危險何時(shí)發(fā)生,但我們能做到規避和預防這些事情不發(fā)生。而這些只需要付出一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的`警惕心和安全意識,就能夠很大程度的保護我們的人生能夠長(cháng)長(cháng)的蔓延下去,通往那光明的未來(lái)。
我的演講結束了,謝謝大家!
預防溺水的演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
春天邁著(zhù)輕快的腳步悄然離去,夏天也風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了。隨著(zhù)天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳。雖說(shuō)水是生命之源,但它也蘊含著(zhù)無(wú)盡的危險,可以促使人提前結束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的體育運動(dòng),但有的人為了一時(shí)的舒服,而選擇了江邊、水庫、河塘等危險地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近。
每年的這個(gè)時(shí)候,都是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,雖說(shuō)老老師家展每年都會(huì )對我們進(jìn)行安全教育,但有的同學(xué)卻不以為然,說(shuō):“什么溺水事故,這怎么會(huì )發(fā)生在我們身上?平時(shí)注意一點(diǎn)就行了……”這種想法是大錯特錯的,所有人都知道這一點(diǎn),但還是有人做出了無(wú)法挽回的事。
很久很久以前,一名小學(xué)生在無(wú)人知曉的情況下,擅自離開(kāi)學(xué)校,來(lái)到附近的一個(gè)河塘里游泳,卻因突如其來(lái)的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,老師發(fā)現人數不對時(shí)立刻聯(lián)系家長(cháng),和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳。當老師們剛到那里時(shí),小男孩已經(jīng)沉入水底。老師們心急如焚,立刻打電話(huà)報了警,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力,孩子被打撈了上來(lái),通過(guò)醫生現場(chǎng)鑒定,該學(xué)生是溺水生亡,因在水里的時(shí)間太久,已經(jīng)無(wú)法判斷死亡時(shí)間了。電視臺還特別播出了這篇報道,電視里,那個(gè)小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著(zhù)孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說(shuō):從孫子出事為止,她就沒(méi)吃過(guò)任何東西,她無(wú)法接受這個(gè)現實(shí)。
當我看到這位母親抱著(zhù)孩子放聲大哭時(shí)的場(chǎng)景時(shí),不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最?lèi)?ài)的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個(gè)故事,是我對死亡充滿(mǎn)了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛(ài)護生命。
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;有人說(shuō),生命是一江春水,歷經(jīng)巖險灘,仍奔騰東流;有人說(shuō),生命是一顆小樹(shù),經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,仍茁壯成長(cháng)……而我卻說(shuō),生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。同學(xué)們,我們國家的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜現在的生活努力學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng )造有意義的的人生,讓我們行動(dòng)起來(lái),預防溺水,珍愛(ài)生命!
謝謝大家!
預防溺水的演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《預防溺水珍愛(ài)生命》。
天氣越來(lái)越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節,游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì )帶來(lái)的是抹不去的傷痛,教訓也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預防溺水,珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我向同學(xué)們提出如下要求:
一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。
二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強行過(guò)溝過(guò)河;當自己特別心愛(ài)的物件掉入水中時(shí),不要急著(zhù)去打撈,而應找大人來(lái)幫忙。
三、從我做起,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有同學(xué)冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。
四、如果一旦遇到有人落水,千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),在保護好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。
最后,再次提醒同學(xué)們在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。
同學(xué)們,我們是家庭的希望,國家和民族的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,高高興興上學(xué),平平安安回家。
我的演講完了,謝謝大家。
預防溺水的演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補的損失,為了學(xué)生的安全,我們要對學(xué)生的不良行為進(jìn)行監管和教育。
每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝過(guò)關(guān)心自己。我們要做到:積極開(kāi)展預防溺水事故教育宣傳活動(dòng),落實(shí)“十個(gè)一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專(zhuān)題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。各班利用班會(huì )課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會(huì )活動(dòng),并且通過(guò)具體案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺,增強學(xué)生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時(shí)能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點(diǎn)。
家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長(cháng)書(shū)”,把它帶回家:孩子下水游泳必須有家長(cháng)的陪同,平時(shí)不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結伴游泳。加強學(xué)生上課,放學(xué)等的出勤管理,明確專(zhuān)人點(diǎn)名匯報,及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息,對請假學(xué)生采取追蹤調查,了解缺勤和請假學(xué)生去向,不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向學(xué)校匯報,并和家長(cháng)聯(lián)系。
深入學(xué)生,了解班級學(xué)生狀況,發(fā)現有游泳動(dòng)向的學(xué)生,及時(shí)談心引導,做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生切實(shí)提高認識,從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學(xué)校也要向學(xué)生講解防溺水知識,提高學(xué)生自救自護能力
同學(xué)們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負責。嚴格遵守作息時(shí)間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學(xué)校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會(huì )更加嬌艷,每一個(gè)家庭就能更加美滿(mǎn),整個(gè)社會(huì )就會(huì )和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!
謝謝大家!
預防溺水的演講稿7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
夏天來(lái)了,每年春夏都是學(xué)校各種安全事故頻發(fā)的時(shí)期,其中溺水事故尤為突出。為了增強每個(gè)人的安全意識,提高每個(gè)人的自我保護和自救能力,今天我們學(xué)校積極貫徹上級有關(guān)文件精神,開(kāi)展預防溺水的專(zhuān)項教育活動(dòng),以防止安全事故的發(fā)生。
死亡是一個(gè)沉重的話(huà)題。當一個(gè)意外的死亡突然降臨到精力旺盛的孩子身上時(shí),悲劇色彩更加強烈。因為這不僅是年輕人生命消失的痛苦,更是家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì )不可磨滅的“心痛”。
今年3月以來(lái),漳州、三明、龍巖發(fā)生3起2人以上溺水事故,死亡6人。3月11日(周末),詔安縣沈橋中心西苑小學(xué)四年級兩名學(xué)生,私自去橋東鎮響頭自然村的青蝦池玩耍,卻被淹死。3月27日(晚上放學(xué)),三明市三原區顏倩中學(xué)兩名初中生私自去河邊游泳淹死。4月15日(周末),永定縣第三中學(xué)三名初中生在蘆家壩水電站橋下河邊玩耍時(shí)不慎落水,兩人溺水身亡。
一場(chǎng)悲劇,多少反思。我們不鼓勵孩子勇于自我犧牲,但我們應該教育更多的孩子,增強他們的安全意識。
春天和夏天,天氣變熱。為了防止學(xué)生溺水事故,露露中心小學(xué)作出如下規定:
1.嚴禁學(xué)生在水庫、渠道、溝渠、池塘邊私自玩耍、追逐,以免滑入水中。
2.未經(jīng)允許,學(xué)生不得在水中游泳。
3.未經(jīng)允許,學(xué)生不得去釣魚(yú)和捕捉蝌蚪。因為釣魚(yú)蹲在水邊,水邊的土和沙被水浸泡了很久,變得松散。有些水的邊緣被水浸泡了很多年,長(cháng)了一層苔蘚,一踩上去就滑進(jìn)水里。即使它們沒(méi)有滑入水中,也有受傷的危險。
4.沒(méi)有大人陪同或佩戴救生圈,嚴禁劃船。
5.不要在溝渠、池塘、運河、堤壩附近洗手洗腳,沒(méi)有成年人不要在水邊洗衣服洗菜。
6.不小心滑進(jìn)水里,要吸口氣,打拍水,大聲喊。岸上的人要立即向大人呼救,找附近的長(cháng)枝、竹、草、藤,方便那些被扔到水里的人抓住。如果沒(méi)有成年人前來(lái)救援,岸上的人應立即邊喊邊脫下衣服和皮帶,接上后扔進(jìn)水中。
7.如果不幸溺水身亡,當有人前來(lái)救助時(shí),要放松,讓救助者扶著(zhù)你的腰。
8.掉進(jìn)水里的時(shí)候,不要急著(zhù)去撈特別愛(ài)吃的東西,要找大人幫忙。
同學(xué)!“安全不是小事,生命的代價(jià)更高”。只要我們認真對待,把安全知識教育和學(xué)習活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習的重中之重,那么每天都會(huì )平安快樂(lè )。
謝謝你
預防溺水的演講稿8
各直屬單位、高中、鎮中心輔導學(xué)校、街道中心學(xué)校、初中、中心小學(xué)、****文化技術(shù)學(xué)校、中心幼兒園、民辦學(xué)校:
青少年是祖國的未來(lái),是民族的希望。保障青少年學(xué)生健康成長(cháng)是全社會(huì )共同的責任。近年來(lái),我區在校學(xué)生溺水死亡事件頻發(fā),溺水已成為我區中小學(xué)生非正常死亡的第一大“殺手”。這些事件的發(fā)生,既終結了本不該終結的花季少年的生命,也給這些家庭帶來(lái)了莫大的悲傷和不幸。為進(jìn)一步落實(shí)“以人為本”理念,構建和諧社會(huì ),減少和遏制青少年學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生,結合五月份的“安全生產(chǎn)月”,經(jīng)研究,決定在全區中小學(xué)、幼兒園中開(kāi)展“珍愛(ài)生命,預防溺水”專(zhuān)題教育活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)教育,使廣大青少年學(xué)生自覺(jué)遠離危險,同時(shí),也使廣大青少年學(xué)生了解掌握水中遇險時(shí)的自救互救常識,從而減少青少年學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年X月XX日~X月XX日。
三、參加對象
全區中小學(xué)、幼兒園均應開(kāi)展教育活動(dòng),農村中小學(xué)、民工子弟學(xué)校是此次教育活動(dòng)的重點(diǎn),小學(xué)三年級至初中三年級年段內的中小學(xué)生是此次教育活動(dòng)的主要參加對象。
四、活動(dòng)內容
針對歷年來(lái)各類(lèi)中小學(xué)生溺水事件發(fā)生的成因,此次教育活動(dòng)要重點(diǎn)開(kāi)展好以下“六個(gè)一”活動(dòng):
1.各校要開(kāi)展一次全校性的“珍愛(ài)生命,預防溺水”教育動(dòng)員大會(huì ),使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人為預防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
2.召開(kāi)一次主題班會(huì ),讓學(xué)生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。
3.出一期防止溺水的黑板報或宣傳櫥窗,向學(xué)生宣傳防止溺水的基本常識。
4.發(fā)一份《告家長(cháng)書(shū)》,告知學(xué)生家長(cháng)在防止孩子溺水問(wèn)題上應負的監護責任,請家長(cháng)共同做好學(xué)生的安全管理工作。
5.向小學(xué)三年級至初中三年級年段的學(xué)生每人發(fā)放一本《預防青少年溺水手冊》。
6.針對校外各類(lèi)涉水區域,各校要與當地政府和有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,在危險水域的入口醒目位置,設立一塊警示牌。
五、要求
1.各級各類(lèi)學(xué)校、幼兒園要高度重視對青少年學(xué)生和兒童的安全教育,溺水作為我區學(xué)生非正常死亡的頭號“殺手”,在夏季即將來(lái)臨之際,對學(xué)生進(jìn)行防溺水專(zhuān)項教育顯得尤為重要和迫切,因此,各校要從重視人的生命的高度,認真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預防溺水”教育活動(dòng)。
2.在廣泛宣傳教育的基礎上,各校要對校園內的各類(lèi)聚水區域進(jìn)行一次安全隱患大排查,必要時(shí)應在水域周?chē)惭b護欄、設立警示牌,禁止學(xué)生下水游泳、玩耍。
3.各校要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(cháng)的銜接工作,避免出現學(xué)生管理上的空檔,特別是在考試期間,學(xué)校應及時(shí)把考試期間的作息時(shí)間通知家長(cháng),使家長(cháng)能準時(shí)接送孩子。
4.有條件的學(xué)校,應利用體育課等時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行游泳訓練,并進(jìn)行溺水救護演練。
5.在春假及暑假前夕,對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預防溺水的安全教育。
溺水是可以避免
20xx年7月17日中午,青田縣××小學(xué)三班學(xué)生殷某與外公一起去游泳,不幸溺水死亡。
20xx年7月20日下午5時(shí)許,青田縣××小學(xué)三年級學(xué)生劉某和××幼兒園羅某一起到甌江游泳,不幸兩人均溺水死亡。
20xx年7月26日晚飯后,青田縣××小學(xué)二年級學(xué)生葉某與舅舅到埠頭小溪游泳不幸溺水身亡。
20xx年11月13日下午3時(shí),青田縣××小學(xué)二年級學(xué)生劉某到××碼頭往麗水方向的第二個(gè)橋墩旁邊的小水潭里摸鋼筋不幸溺水身亡。
每年,我們青田縣都會(huì )發(fā)生青少年游泳溺水事故。一個(gè)個(gè)例子,一組組數據,實(shí)在讓人觸目驚心。有讀者或許會(huì )問(wèn),難道這些溺水事故就不能避免嗎?大量的人涌入小溪或水庫中游泳,使得事故頻頻發(fā)生。造成事故發(fā)生的原因也是多種多樣的。但有很多是可以避免的。
一些學(xué)生為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水里連續游兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢,很容易因體力不支而溺水。
夏季天氣炎熱,游泳者來(lái)到水邊游沒(méi)做任何準備動(dòng)作就跳下水了,結果導致頭暈、惡心、心慌等不適應感覺(jué),或出現抽筋、肌肉拉傷等事故。
有些學(xué)生下水前沒(méi)有觀(guān)察游泳處的環(huán)境,到一些水深,有旋渦,有障礙物等水域游泳。這些地方游泳時(shí)容易發(fā)生危險。發(fā)生危險時(shí),小學(xué)生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒(méi)有呼救,時(shí)溺水者失去援救的機會(huì )。
在小溪和水庫游泳的小孩占了絕大部分,大多數孩子都沒(méi)有家長(cháng)陪同,獨自或兩三個(gè)人結伴而來(lái),結果出現事故也沒(méi)人知道。所以小孩游泳家長(cháng)一定要陪同,而且家長(cháng)一定要會(huì )游泳。這樣萬(wàn)一發(fā)生溺水事故,也便于搶。
如果每個(gè)人在游泳前都能注意以上幾點(diǎn),我想溺水事故就不會(huì )這樣頻繁的發(fā)生了,請大家“珍愛(ài)生命,預防溺水”。
預防溺水的演講稿9
老師和學(xué)生:
大家好!
我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命預防溺水》。
夏天越來(lái)越熱了。游泳是最受歡迎的體育活動(dòng)之一。然而,由于缺乏安全意識,溺水事故很容易發(fā)生。近年來(lái),中小學(xué)生溺水死亡多發(fā)生在周末、節假日或放學(xué)后;大多發(fā)生在農村地區;大多發(fā)生在無(wú)人看管的河流、池塘等野生水域;大多發(fā)生在學(xué)生自己一起玩的過(guò)程中,有的是一起游泳淹死的,有的是為了救溺水同伴被很多人淹死的。
夏季是安全事故高發(fā)季節,預防溺水事故無(wú)疑處于重要位置。為了創(chuàng )造安全的學(xué)習和生活環(huán)境,杜絕此類(lèi)悲劇的發(fā)生,現向全校提出以下要求:
1、未經(jīng)許可,禁止在江河、池塘、溪流中玩耍,任何時(shí)候未經(jīng)許可,禁止在江河、湖泊、池塘、水庫中游泳或潑水。
2、堅持“六不”:不私自下水游泳;不得擅自與他人游泳;沒(méi)有父母或老師的指導
情況下游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”:未經(jīng)家長(cháng)教師同意不去;沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
3、見(jiàn)到有人落水時(shí),不盲目下水施救或者避而不見(jiàn),而應大聲呼救或報警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。
4、每個(gè)人從我做起,嚴守學(xué)校紀律,用學(xué)到的防溺水知識運用于實(shí)際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時(shí),對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學(xué)校老師。
同學(xué)們,我們每個(gè)人是家庭的希望,祖國的未來(lái)。溺水事故會(huì )給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補的損失。同學(xué)們一定要充分認識到這一點(diǎn),深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同:珍愛(ài)生命,預防溺水。
預防溺水的演講稿10
近年來(lái),每當到了炎熱酷暑的夏天,總有許多喜愛(ài)游泳的學(xué)生會(huì )不顧學(xué)校的警告,結伴到各種沒(méi)有安全設施,救護人員的池塘、海邊玩水嬉戲,由此造成無(wú)法挽回的損失,其中尤以農村地區的中小學(xué)生溺水身亡事故最為頻發(fā),看到這樣的報道,我們總會(huì )想起:珍愛(ài)生命,預防溺水。
20xx年5月11日,廣東省梅州市5名學(xué)生結伴到河邊燒烤游玩,其中一名學(xué)生不慎落水,4名學(xué)生下河施救,最終造成5人葬身河中。同日,我國共有19名中小學(xué)生因溺水造成身亡。據統計,我國每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中,就有一位是因溺水死亡的。
如此慘痛的數字不禁引起人們的反思,究竟是什么原因造成這一現象的頻繁發(fā)生呢?是學(xué)校、家長(cháng)缺乏對學(xué)生的安全教育;還是學(xué)生安全意識薄弱,存在僥幸心理,認為同伴既能下水游泳,自己不妨試一試,于是毫不猶豫地跳向河中,最終釀成悲劇。我想對于這件事,任何一方都負有一定的責任。
預防溺水的演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們:
大家早上好!
我是來(lái)自大二班的方芊茹小朋友,我今天國旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命,預防溺水》。
溺水事故是造成我市未成年人非正常死亡的頭號殺手,夏季來(lái)臨,天氣逐漸變熱,是溺水事故的高發(fā)期,20xx年麗水市因溺水死亡的學(xué)生數占全市非正常死亡學(xué)生數的60%。
由于我區境內,甌江、宣平港、太平港、好溪流域較長(cháng),山塘水庫及建筑挖沙形成的水坑較多,且水情險惡,為使小伙伴們安全度夏,大家務(wù)必做到以下幾點(diǎn):
1.不在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)下私自下水游泳;
2.不擅自與他人結伴下水游泳;
3.不到不熟悉的水域游泳;
4.不到無(wú)安全保障的水域游泳;
5.不到無(wú)人監管或有禁止游泳告示的江河湖泊、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水;
6.遇到有人溺水,小伙伴們千萬(wàn)不要盲目施救,避免不必要的傷亡。要智慧救援:不要懼怕、不要逃離、不要冒然下水施救,要立即呼救或報警。
另外,我們要學(xué)習救生衣、救生圈等自我防護設備的應用;學(xué)習基本的應急自救、救助、報警方法。
關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)我們自己!珍愛(ài)生命,預防溺水!讓我們學(xué)會(huì )生存,熱愛(ài)生命,讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個(gè)小伙伴健康快樂(lè )成長(cháng)!
謝謝大家,我的國旗下講話(huà)完畢!
預防溺水的演講稿12
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
很快春去夏來(lái) ,天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!溺水DD成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余,也潛藏著(zhù)安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學(xué)們:
一、從我做起,樹(shù)立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險的校外活動(dòng);
二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;
四、不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當發(fā)現有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊珍愛(ài)生命預防溺水的國旗下演講稿演講稿
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。
同學(xué)們,我們是國家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng )造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水。
謝謝大家,我的演講完畢。
預防溺水的演講稿13
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命預防溺水》。
進(jìn)入夏季天氣越來(lái)越熱,游泳,是大家喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而,缺少安全防范意識,極易發(fā)生溺水傷亡事故。近年來(lái)的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農村地區;多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結伴游玩的過(guò)程中,有的是結伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡。
夏季是安全事故的高發(fā)季節,預防溺水事故無(wú)疑擺在了重要位置,為創(chuàng )建安全的學(xué)習生活環(huán)境,杜絕此類(lèi)悲劇的發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:
1、禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。
2、要堅持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”:未經(jīng)家長(cháng)教師同意不去;沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
3、見(jiàn)到有人落水時(shí),不盲目下水施救或者避而不見(jiàn),而應大聲呼救或報警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。
4、每個(gè)人從我做起,嚴守學(xué)校紀律,用學(xué)到的防溺水知識運用于實(shí)際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時(shí),對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學(xué)校老師。
同學(xué)們,我們每個(gè)人是家庭的希望,祖國的未來(lái)。溺水事故會(huì )給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補的損失。同學(xué)們一定要充分認識到這一點(diǎn),深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同:珍愛(ài)生命,預防溺水。
預防溺水的演講稿14
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
記得曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事:青田縣臘口鎮7歲的_x到章村鄉一親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并來(lái)到離村莊不遠的一個(gè)小電站蓄水池去玩耍,結果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報告后,村民趕去救援,但7歲的_x已經(jīng)溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個(gè)年僅7歲的生命,本該享受著(zhù)同學(xué)的關(guān)心,享受著(zhù)老師的教育,享受著(zhù)父母的呵護,享受著(zhù)爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖,享受著(zhù)屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們去了。
在現實(shí)生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀(guān)這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規定而引起的。有一篇報道說(shuō):我國每天都有近40名學(xué)生意外死亡,也就是說(shuō)中國每天都在減少一個(gè)班級。這是一個(gè)多么可怕的數字啊!
同學(xué)們,我們即將迎來(lái)期末考試,為了迎接這一學(xué)期中最重要的時(shí)刻,我們需要做好充分的準備,除課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講外,課后要認真完成作業(yè),更重要的是還應該合理安排時(shí)間,按時(shí)作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學(xué)習,使自己的學(xué)習效果更高效。
中午要好好休息,就一定要呆在家里睡覺(jué),不可以到處亂跑,任何活動(dòng)都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的游泳池,部分同學(xué)因為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因為水不衛生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。
最后請同學(xué)們允許我送給你們三句話(huà):
少一次水中嬉戲,就少一次安全隱患。
莫貪一時(shí)涼,徒留一世悲。
別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。
謝謝大家!
預防溺水的演講稿15
親愛(ài)的父母:
您好!目前天氣開(kāi)始轉暖,部分學(xué)生和孩子私游唐代的江河、溪流、水庫。多年來(lái),溺水事故一直是中小學(xué)生和幼兒園兒童非正常死亡的頭號殺手。學(xué)校一再重視教育,防止溺水事故!缎l報》家長(cháng)一定要提高安全意識,增強責任感
孩子的不良行為,加強監督和教育方面,我們將需要工作的父母計劃如下:
一個(gè),學(xué)校從5月4日開(kāi)始實(shí)現這個(gè)夏天的時(shí)間表”,防溺水安全教育倡議書(shū)依照出生在家里,小睡時(shí)間為中午12點(diǎn)13:30。所有家長(cháng)都希望監管和教育他們的孩子,和結束互聯(lián)網(wǎng)私自外出,游泳(或水)和其他不良行為,有效的預防溺水事故。
第二,父母的許可(或監護人)同意的戶(hù)外活動(dòng)。去學(xué)校,他們上學(xué)旅游線(xiàn)路、按時(shí)回家。
三,是不允許去學(xué)校和在學(xué)校工作的方式與同伴擅自在水中游泳、劃船、戲劇;不是沒(méi)有監護人流,伴隨著(zhù)挖掘、水庫等地方的洗澡,游泳;沒(méi)有到不熟悉的水域或危險的地方游泳、水游泳、玩耍;低于河、唐、水庫等有危險的水域捕魚(yú),捉到一條魚(yú),玩和幽默。
四、節假日、游泳在成人鉛可以學(xué)習下面游泳。
五,但找到一個(gè)溺水的人,應該及時(shí)求助,防溺水安全教育倡議書(shū)讓成年人救援,不會(huì )游泳對未成年學(xué)生必須不盲目水營(yíng)救他們。
謝謝你們的合作和支持。
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