勤儉節約演講稿800字范文
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在學(xué)習、工作生活中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的勤儉節約演講稿800字范文,希望對大家有所幫助。
勤儉節約演講稿800字范文1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你好!我演講的主題是“嚴格保存,從我這里開(kāi)始”。
當我還很小的時(shí)候,我們學(xué)到的第一首唐詩(shī)就是:“誰(shuí)知道中國菜,糧食很難”,古人說(shuō):“看看前圣人和家鄉,變得勤奮失落受到奢侈品“艱辛與艱辛,俞渝玉成;安心,放棄奢侈”。節儉是中華民族的傳統美德,在當今社會(huì )中更有意義。
我們從小就接受過(guò)教育,我們必須從一個(gè)小地方開(kāi)始,從一粒米飯和一滴水開(kāi)始。然而,儲蓄不僅是一件小事,而且現在社會(huì )有時(shí)很奇怪,有時(shí)儲蓄變得愚蠢和開(kāi)玩笑,有時(shí)節儉被視為貧窮的表現。我們需要在整個(gè)社會(huì )中改變所謂的虛榮消費者心理和浪費概念,我們需要重新認識我們祖先留下的千禧傳統和美德。
因此,我也想到了我們的儲蓄感,但對比度卻很高;叵胍幌,在我們的學(xué)習和生活中,我們是否注意保存每一滴水,每一度電,每一張紙……
我們經(jīng)常在不經(jīng)意間造成很多浪費。只寫(xiě)了幾個(gè)字,許多報紙被扔進(jìn)垃圾桶;白天點(diǎn)亮的燈;浴室水龍頭里的水,灑在地上的食物和… …事實(shí)上,一點(diǎn)關(guān)注,我們可以做得更好,但往往我們忽略了這些細節。我認為在家里我們當然可以關(guān)燈并關(guān)掉水;為什么我們忽略這些細節?關(guān)鍵是我們沒(méi)有真正融入我們的生活,沒(méi)有養成儲蓄的好習慣,并形成了一個(gè)想法。
儲蓄是計算家庭幸福和社會(huì )責任的責任。拯救是一種愿景,一種態(tài)度和一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國家,整個(gè)人類(lèi),生存,發(fā)展,都與“節儉”這個(gè)詞不可分割。一個(gè)沒(méi)有勤奮和艱苦奮斗支持的國家很難繁榮;一個(gè)沒(méi)有勤奮和艱苦奮斗支持的社會(huì )很難保持長(cháng)期穩定;一個(gè)沒(méi)有勤奮和艱苦奮斗支持的國家很難站穩腳跟。自我提升;所以今天,我們應該大聲倡議:讓我們采取行動(dòng),牢固樹(shù)立節約意識,“讓經(jīng)濟成為一種習慣”,“讓經(jīng)濟成為一種生活方式”,堅持自己,從每一天開(kāi)始,保存每一滴水,每一千瓦時(shí),每一粒,從一點(diǎn)點(diǎn)小事開(kāi)始,只有不時(shí)攢,一點(diǎn)一滴,我們可以節省資源,始終從我身邊開(kāi)始。這樣我們的家園將永遠美麗富饒!
勤儉節約演講稿800字范文2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勤儉節約是一種責任》。
同學(xué)們,從“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩(shī)書(shū)濟世長(cháng)”。無(wú)一不在證明著(zhù)國家的富強、家庭的富裕,勤儉節約起著(zhù)決定作用。勤儉節約,它是一種美德、一種傳統。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發(fā)達。今天我要說(shuō),勤儉節約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責任。有人可能會(huì )說(shuō)這未免太嚴重了吧,節約只是生活小事,有必要那么上綱上線(xiàn)嗎?我以為:此言差矣!
一個(gè)懂得勤儉節約的人,一定會(huì )為未來(lái)打算,他在自己處于好運的時(shí)候,就一定會(huì )為將來(lái)可能的不幸做好準備;一個(gè)沒(méi)有頭腦的人,根本不會(huì )為將來(lái)著(zhù)想,他會(huì )大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,就會(huì )手足無(wú)措。由此看來(lái),勤儉節約難道不是一種責任嗎?
勤儉節約不僅關(guān)系到金錢(qián),而且也關(guān)系到生活中的每一件小事,一個(gè)人要理智地使用自己的時(shí)間和精力;要養成嚴謹細心的生活習慣,這就要勤儉節約。勤儉節約就是意味著(zhù)科學(xué)地管理自己、管理自己的時(shí)間與金錢(qián),意味著(zhù)最明智地利用我們一生所擁有的資源。這更是一種責任。
勤儉節約是人生的導師。一個(gè)勤儉節約的人勤于思考,也善于制定計劃。如果你養成了勤儉節約的美德,那么就意味著(zhù)你具有了控制自己的能力,意味著(zhù)你已開(kāi)始主宰你自己,意味著(zhù)你的品德修養正在逐步提高。換言之,這就表明了你有生活的目標,你已經(jīng)是一個(gè)非同一般的人。
就社會(huì )而言,我們學(xué)生還只是單純的消費群體。在校園內我們還會(huì )時(shí)?吹竭@樣的人和事。食堂中隨處可見(jiàn)的剩飯剩菜、那長(cháng)開(kāi)的水龍頭、不滅的日光燈、那扔掉的衣服鞋襪等等。這些現象都是有悖于節約精神的,更是一種不負責任的表現。我想,作為學(xué)生,我們的本份就是學(xué)習,如果想學(xué)有所成,就決不能去一味的打扮自己,絕不能用父母的血汗錢(qián)奢侈享樂(lè )。我們畢竟還是學(xué)生!我們應該有著(zhù)雪一般純潔的心靈,怎能被這世俗之風(fēng)污染呢?同學(xué)們,我們應該以勤儉節約作為自己的道德準則和人生追求。驕奢是一條繩索,一旦被它束縛,就難以邁步;驕奢是一個(gè)深淵,一旦掉了進(jìn)去,就會(huì )難以自拔。古往今來(lái),紈绔子弟少偉男,原因就在奢侈豪華腐蝕了意志,消磨了精力!
其實(shí),勤儉節約并不需要多大的`勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識和擁有抵制自私享樂(lè )的力量就行了。它不需要強烈的決心,只需要有一點(diǎn)點(diǎn)自我克制。減少一次享樂(lè )和快樂(lè )逍遙,就能為社會(huì )增加一份財富,而自己的品德也會(huì )得到一次升華。朋友,讓我們養成勤儉節約的習慣吧,我們就會(huì )擁有終生享用不盡的寶貴財富。朋友,讓我們盡到這份責任,牢記這份責任吧!為了自己、為了社會(huì )、更為了國家,讓節約永遠的伴隨在我們的左右吧!
我的演講完了,謝謝大家!
勤儉節約演講稿800字范文3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,今天我為大家演講的題目是。
古今中外,無(wú)論是發(fā)達的國家,還是發(fā)展中的國家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國專(zhuān)門(mén)把10月31日設立為“勤儉日”,時(shí)時(shí)提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節約的美德?梢哉f(shuō)修身、齊家、治國都不得不勤儉節約。
有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。對,就是這么簡(jiǎn)單!大家可以想一想,在我們洗臉刷牙、洗頭洗澡、每天上班前打掃衛生的時(shí)候,是不是在意的節約了一滴水?在我們使用電燈、空調、電腦、飲水機的時(shí)候,是不是刻意的節約了一度電?建設節約型社會(huì )就是需要我們從身邊的小事做起,從節約一滴水、一度電、一升油、一張紙開(kāi)始。日子久了就會(huì )養成節約的好習慣。
還有,在我國西北的嚴重缺水地區,有很多家庭每天的用水要依靠肩擔手提,甚至趕著(zhù)牲口走幾十里山路駝運。洗臉已經(jīng)是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一輩子只洗一次澡。幸好從20xx年中國婦女發(fā)展基金會(huì )發(fā)起了“母親水窖”行動(dòng),修建水窖10萬(wàn)多眼,幫助120多萬(wàn)老百姓的擺脫了生存困難。面對這些我們還有什么理由不節約用水。
最后我要說(shuō):勤儉節約不是一時(shí)的,而是永恒的話(huà)題。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立資源意識和節儉意識,“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起,用實(shí)際行動(dòng)為建設節約型社會(huì )為作出貢獻!
希望我的演講能引起大家自發(fā)的自覺(jué)的節約意識。
謝謝大家。
勤儉節約演講稿800字范文4
近日在中山外國語(yǔ)學(xué)校參加了全縣德育工作大會(huì )。聆聽(tīng)了專(zhuān)家的報告。我感受到培養良好的行為習慣對小學(xué)生特別重要。當今社會(huì )家庭中獨生子女比例最大,許多孩子從小養成了許多不良的行為習慣。這些不良的行為習慣有的影響孩子的身心健康、有的影響孩子人格的塑造、有的惡習甚至影響孩子的一生。
行為習慣是人們在長(cháng)時(shí)間里逐漸養成的、一時(shí)不易改變的行為方式,習慣一經(jīng)形成就具有穩定性,成為一生自動(dòng)化行為,良好的習慣使人受益終身。小學(xué)生年齡小,知識少,行為習慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強。那么,如何更好地培養學(xué)生養成良好的行為習慣呢?
一、培養小學(xué)生養成良好的行為習慣的重要性
著(zhù)名教育家葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“積千累萬(wàn),不如樣個(gè)好習慣!笨梢(jiàn)良好的行為習慣對學(xué)習、生活、人生道路、人際關(guān)系有重要影響。
西方有句諺語(yǔ):“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!
壞習慣一但形成自然而然的隨時(shí)暴露,有時(shí)一個(gè)很不起眼的壞習慣可能丟掉一份可觀(guān)的工作。小學(xué)生的不良壞習慣經(jīng)常表現在學(xué)校、家庭、社會(huì )中,具體的如動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣撕毀涂抹新書(shū)、新本子,在課桌上亂刻,課間臟話(huà)不斷,日常生活自理能力差,霸道、任性、頂嘴,無(wú)交通意識,公共秩序意識淡薄,社會(huì )公德差等等。
當今社會(huì )需要培養全面發(fā)展的綜合型人才。作為新時(shí)代的班主任擔負的重任不僅注重學(xué)生知識與技能的培養,更注重學(xué)生良好習慣的養成。養成良好的行為習慣對每個(gè)學(xué)生的人格塑造,人生夢(mèng)想的實(shí)現,德、智、體、美等全面發(fā)展都有非常重要的價(jià)值意義。
二、培養小學(xué)生良好行為習慣的策略
由于小學(xué)生的水平和接受能力存在差異,所以我們在教育教學(xué)中應分層次對待,盡量具體可行,貼近學(xué)生生活,為學(xué)生所接受。今天的學(xué)生抗拒的并不是我們的教育內容,而是我們給他們的教育方式。小學(xué)生在學(xué)校受教育的時(shí)間最多,與班主任在一起的次數也最多。所以班主任的言行舉止、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著(zhù)小學(xué)生良好行為習慣的形成具體做法如下:
。ㄒ唬┳鹬貙W(xué)生,做學(xué)生的知心朋友
學(xué)齡兒童交往的對象主要是父母、教師和同伴。隨著(zhù)小學(xué)兒童獨立性與批判性的不斷發(fā)展,他們與父母教師關(guān)系開(kāi)始從依賴(lài)趨向獨立,不再完全信服成人的權威。作為班主任要深入孩子們心中去,與學(xué)生打成一片,觀(guān)察學(xué)生的言行,耐心傾聽(tīng)學(xué)生的談話(huà),了解學(xué)生的想法,分析學(xué)生的要求,鼓勵學(xué)生樹(shù)立自信心,滿(mǎn)足學(xué)生的成就需要,從而找到培養學(xué)生良好行為習慣的切入點(diǎn),然后進(jìn)行引導。做到動(dòng)之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒,不斷的跟進(jìn)學(xué)生的新情況,體驗學(xué)生情感情緒,蹲下身來(lái),建立平等和諧的師生關(guān)系,靜下心來(lái)耐心聽(tīng)取學(xué)生的心聲。
。ǘ⿲(shí)施民主管理,營(yíng)造良好的班風(fēng)
改變班主任的班干部隨意任免意識,增強班級民主管理成分,把班干部看成是班級生活的組織和協(xié)調者,班主任與學(xué)生民主管理班級體,班級里的每一個(gè)學(xué)生都是這個(gè)班級的一份子,都有責任把班級管理好,共同制定適合本班級的日常行為規范,共同遵守,共同維護。把班集體榮譽(yù)作為自己的榮譽(yù),給班集體抹黑的行為都是可恥的。把班集體作為凝聚中心點(diǎn),每位學(xué)生都有責任為班集體增光,增強班集體榮譽(yù)感。
。ㄈ╅_(kāi)展調查研究,制定切實(shí)可行計劃
作為一名班主任,新學(xué)期剛開(kāi)學(xué),就要收集整理學(xué)生的各方面信息資料,給學(xué)生和家長(cháng)分別做問(wèn)卷調查。了解家長(cháng)對學(xué)校培養目標的知情度,家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn),家長(cháng)對學(xué)生的期望,家長(cháng)對學(xué)生行為習慣的教育。同時(shí)了解學(xué)生學(xué)習習慣、日常生活習慣、衛生習慣等。通過(guò)問(wèn)卷反饋,聯(lián)系各科任教師一起研究討論,制定出一份新學(xué)期如何培養小學(xué)生良好行為習慣的計劃。開(kāi)學(xué)后將這份計劃發(fā)給每一位學(xué)生,一起討論,提出各自建議與意見(jiàn)。重新修改,最后制定出一份適合本班的新學(xué)期計劃。
。ㄋ模╅_(kāi)展多彩的活動(dòng),體驗良好行為習慣
1、開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。每周五開(kāi)展一次主題班會(huì )活動(dòng),由班主任組織,班干部匯報,班級成員一起討論,總結這一周的計劃完成情況。表現好的學(xué)生班主任要給予鼓勵,表現差的給予批評根據班規進(jìn)行處理。
2、開(kāi)展晨間教育活動(dòng)。早自習用一點(diǎn)時(shí)間引導學(xué)生讀《小學(xué)生手則》、《小學(xué)生日常行為規范》。
3、開(kāi)展生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)。如閱讀、講故事十大好習慣手抄報評比、以誠信為主題的演講比賽,報板報。這些形象的活動(dòng)貼近小學(xué)生的生活,給學(xué)生提供了施展才華,開(kāi)發(fā)智慧潛能的一片沃土同時(shí)也使學(xué)生有了積極的情感體驗。通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習體驗培養他們建立良好的行為習慣。
4、開(kāi)展課外興趣活動(dòng)。如小品、相聲、歌舞、采訪(fǎng)、辯論活動(dòng)。這些活動(dòng)都以直觀(guān)生動(dòng)的語(yǔ)言動(dòng)作反映出小學(xué)生的行為習慣的方方面面,與完全的說(shuō)理教育可以起到相互促進(jìn),相互滲透作用。讓學(xué)生在情景中完成。
。ㄎ澹┳龊眉议L(cháng)工作,配合培養良好行為習慣
班主任利用家長(cháng)會(huì )和學(xué)校通知向家長(cháng)宣講心理健康教育的基本知識,特別是有關(guān)培養良好行為習慣的知識;提高家長(cháng)關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),注意培養孩子的行為習慣,改善親子關(guān)系,營(yíng)造和諧的有利孩子身心健康發(fā)展的家庭環(huán)境。學(xué)校和家庭形成共同的價(jià)值取向。二者合一培養小學(xué)生良好的行為習慣將起到至關(guān)重要的作用。
。┌l(fā)揮榜樣作用,培養良好行為習慣
小學(xué)低年級模仿心理、從眾心理極強,所以要樹(shù)立榜樣,榜樣的力量是一種隱力具有無(wú)窮的力量。首先,教師以身作則、言行一致,這些都潛移默化的影響學(xué)生品格的塑造。如班主任教導學(xué)生不能亂丟垃圾,自己卻隨手亂扔,沒(méi)有做到言傳身教的統一。這些不良的行為習慣無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著(zhù)學(xué)生的人格發(fā)展。其次班集體中學(xué)生的榜樣作用也是不可估量的。班主任應帶領(lǐng)學(xué)生一起組織“班級之星”評比活動(dòng),如體育之星,學(xué)習之星,勞動(dòng)之星等,每周評比一次,把獲獎學(xué)生的大頭貼,貼在墻角的班級之星欄目上。
。ㄆ撸╅_(kāi)展心理衛生輔導,培養良好行為習慣
針對一些不良行為習慣給學(xué)生帶來(lái)的焦慮,結合學(xué)生平時(shí)表現出來(lái)的不良行為習慣,結合一些情境及時(shí)給予輔導。和學(xué)生建立平等和諧的關(guān)系,讓學(xué)生敞開(kāi)心扉說(shuō)出自己的壞習慣,輔導員收集整理分析資料,一起制定目標,時(shí)時(shí)給予學(xué)生鼓勵,讓學(xué)生樹(shù)立信心。一起努力改掉壞習慣,用加法計算好習慣,用減法計算壞習慣。
總之學(xué)生良好行為習慣的養成需要班主任教師與科任教師的合作,班主任教師與家長(cháng)的溝通,學(xué)生與學(xué)生的交流討論與競爭,教師與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。從小事抓起,從身邊的榜樣抓起,從學(xué)生的學(xué)習生活經(jīng)驗抓起。重在獎勵少批評,壞習慣用減法,好習慣用加法。要相信學(xué)生,要培養學(xué)生樹(shù)立自信心“相信我能性”。
勤儉節約演講稿800字范文5
尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)生們:
每天下午都很好!
在當今社會(huì ),奢侈浪費現象逐漸增多,不僅傷害自身,也傷害他人。奢侈只會(huì )減少地球上的資源而沒(méi)有任何好處。因此,我們應該從我開(kāi)始,從小養成節儉和節儉的習慣,愛(ài)我們所依賴(lài)的地球。
保存每一滴水,不用電,每張紙都是我們應該做的。不要以為地球上的資源會(huì )被重建。事實(shí)上,當某些東西用完之后,它們會(huì )像時(shí)間一樣流走而不會(huì )再回來(lái)。
如果地球缺水,你在想我們應該怎么做,如果地球上有災難,我們怎樣才能生存,行動(dòng)比語(yǔ)言更具說(shuō)服力,我們應該共同行動(dòng)創(chuàng )造一個(gè)為我們改善生活環(huán)境。
每個(gè)人都應該知道我們的第一任董事長(cháng)毛澤東!然而,你知道他背后有這樣的歷史:他的一件睡衣已經(jīng)穿了20年,并且已經(jīng)修補了73個(gè)補;一條毛巾修補了70多件;一雙拖鞋已經(jīng)穿了20多年。即使是偉大的領(lǐng)導者也可以做到。我們怎能不呢?
事實(shí)上,在生活中,我們可以做很多事情:用過(guò)的作業(yè),背面也可以用作草稿紙;米飯的水可以澆水,洗完后的水可以用來(lái)擺錘子;成品飲料瓶也可制成各種裝飾品;一些不同顏料的瓶子可以作為彩色紙放在管子上,既美觀(guān)又節省資源。
勤奮和節儉是我們中華民族的傳統美德,也是我們每個(gè)人都必須遵循的原則。同學(xué)們,因為我們還處于蓬勃發(fā)展的時(shí)期,為了給地球提供更多的資源,讓我們攜手并進(jìn),從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起,從現在開(kāi)始,杜絕鋪張浪費和浪費,并將它們保存在一起。
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