防震減災的演講稿范文800字（通用10篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，用到演講稿的地方越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的防震減災的演講稿范文800字（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
防震減災的演講稿 1
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
今天我講話(huà)的題目是《防震減災，從憂(yōu)患意識開(kāi)始》。相信大家都知道08年5月12日，發(fā)生在我國四川汶川的那次大地震：面對無(wú)數的生命被埋在廢墟中，失去孩子的父母親們對著(zhù)廢墟呼喚，撕心裂肺的聲音響徹夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的畫(huà)面至今都讓人心緒難平，感慨萬(wàn)千。自此，國家將每年的5月12日定為防震減災日，以此提醒大家學(xué)習防震減災知識，守護好生命。
同學(xué)們，出現房倒屋塌的災難性地震還是少數，山崩地裂的畫(huà)面也屬罕見(jiàn)。一般性地震，只要能按正確的方法去做，就不會(huì )有想像中那么大的災難。在接下來(lái)的防震減災系列教育中，學(xué)校還會(huì )組織相應的演練活動(dòng)，請同學(xué)們在認真對待，除此之外，在日常的學(xué)習生活中尤其要具有增強災害風(fēng)險的防范意識，以備不時(shí)之需。
其實(shí)，不僅是面對自然災害，我們需要有憂(yōu)患意識，面對與人類(lèi)命運相關(guān)的一切，我們都需如此。
中華民族歷來(lái)就有“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”“凡事預則立，不預則廢”的古訓。古語(yǔ)云：“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂，是以身安而國家可保也�！边@樣的語(yǔ)句表達的是與人類(lèi)命運休戚相關(guān)的.警惕和憂(yōu)慮，就是通常所說(shuō)的憂(yōu)患意識。具體到我們日常的學(xué)習工作，也是如此。
目前，我校正在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設，從學(xué)校管理層來(lái)說(shuō)，該行動(dòng)表達的是對學(xué)校、同學(xué)們未來(lái)發(fā)展的憂(yōu)慮，體現了學(xué)校的憂(yōu)患意識。而對于我們每一個(gè)人，需要將渙散的心思振作起來(lái)，把淡忘的記憶清晰起來(lái)，把遲鈍的感覺(jué)敏銳起來(lái)。我們需要將精神高度緊張起來(lái)，全身心的投入到日常學(xué)習當中，在這樣的憂(yōu)患意識下，久而久之，我們會(huì )自覺(jué)、不自覺(jué)的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習課的投入狀態(tài)、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們還會(huì )考慮自己專(zhuān)業(yè)的方向、工作的未來(lái)規劃乃至自己的人生目標。
“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！弊非蟀矘�(lè )就會(huì )精神松懈、心情懶散，銳氣怠盡。我們需要憂(yōu)患意識，促使我們時(shí)時(shí)保留銳氣，心懷戒懼以保持高度警覺(jué)，如臨深淵、如履薄冰，這樣，我們才會(huì )在學(xué)習、工作及今后的人生中處變不驚，一往直前。
防震減災的演講稿 2
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
因為各種自然因素，特別是各種人為破壞，自然災害的發(fā)生愈加頻繁。它的每一次發(fā)生，都會(huì )給我們帶來(lái)不可估量的損失和傷害，這無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著(zhù)我們的心。
自然災害是可怖的，如08年的汶川大地震。
08年5月12日14時(shí)28分04秒，令人心痛的一幕發(fā)生了：大地開(kāi)始顫抖；水杯開(kāi)始學(xué)會(huì )跑步并跑到了桌角，掉在地上摔了個(gè)粉碎；房屋也開(kāi)始搖晃起來(lái)。人們都清楚地意識到——地震來(lái)了。
人們開(kāi)始慌張起來(lái)，開(kāi)始到處尋找能夠躲避的地方。然而幾分種后，地震這個(gè)惡魔像發(fā)了瘋似的，把大地撕扯得四分五裂。各處房屋在一瞬間倒塌，奪走了不計其數的的生命。
雖然地震等自然災害給人們帶來(lái)的傷害是慘痛的，可是這也并不是說(shuō)自然災害是完全不能夠避免的。人們?yōu)榱藴p少各種自然災害給我們帶來(lái)的財產(chǎn)損失，特別是生命的損害，已經(jīng)做出了各種可取、有效的措施，例如防洪建堤。
自古以來(lái)，洪水就是人們的天敵之一，它淹沒(méi)田地、房屋，并奪走多少人的生命。洪水是一只無(wú)法馴服的野獸，一旦暴怒起來(lái)，對人們的傷害將不可估量�？扇藗円舱业搅藨獙Φ霓k法—修筑大堤，開(kāi)溝修渠。人們無(wú)法馴服這頭野獸，就修起了圍墻，把它攔起來(lái)，再進(jìn)行適宜的疏導。這種做法大大減小了洪水帶給人們的傷害。
在中國人眼中，日本人總是笨拙的，但他們身上就沒(méi)有值得我們借鑒的東西嗎？這種認識當然是錯誤的，值得我們借鑒的東西當然有。日本是一個(gè)“多震國”，地震無(wú)疑是他們最大的敵人。為了更好地生活，日本的先民對他們的房屋進(jìn)行了改造，使得地震對他們的.影響大大減小。這種技術(shù)值得全球人民借鑒和使用。
盡管人們已經(jīng)采取了各種措施，但自然災害總是不可完全避免的，人們對有些自然災害還是顯得措手不及�？稍谌藗兊墓餐ο�，人們也克服了許多困難，人們把水運到干旱地區，解決了干旱地區的生活用水問(wèn)題；同時(shí)，人們又到洪澇地區幫忙修建大堤，減小了洪水對人們的傷害，改善了洪澇地區人們的生活。
事實(shí)上，災難并不可怕，只要我們掌握求生技能，大家團結一致，萬(wàn)眾同心，就能跨過(guò)一道又一的坎兒。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為抗震救災獻上自我的一份力，哪怕是一份綿薄之力。
防震減災的演講稿 3
老師們、同學(xué)們：
剛才，學(xué)校模擬了地震發(fā)生時(shí)的情況，我們高興地看到，警報發(fā)出后，同學(xué)們沉著(zhù)冷靜，利用課桌、書(shū)包等有效地進(jìn)行了自護，緊接著(zhù)又按照學(xué)校預案快速有序地疏散，全校xx余名師生，用時(shí)1分40秒，全部撤離到安全場(chǎng)地，又一次圓滿(mǎn)地完成了應急減災安全疏散演習任務(wù)。在此，我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)表示熱烈祝賀！向為本次演習付出辛勤勞動(dòng)的各位老師表示衷心的感謝！
老師們，同學(xué)們，我校高度重視地震、消防等防災演習工作，每學(xué)期都要舉辦一次安全疏散演習，20xx年x月xx日，我校成功舉辦了全市性應急減災演習工作，當時(shí)演習的內容之多，場(chǎng)面之大，至今還令人難忘。此外，我校還一直堅持利用多種形式加強防震減災宣傳教育，受到了社會(huì )一致肯定與好評。在此，我高興地告訴大家一個(gè)好消息，我校已經(jīng)被省科協(xié)、省教育廳和省地震局正式命名為：安徽省防震減災科普示范學(xué)校。這一殊榮來(lái)之不易，可喜可賀！
老師們，同學(xué)們，剛才的演習也暴露了部分班級還存在一些問(wèn)題，比如：有些學(xué)生覺(jué)得好玩，偷偷地在嬉笑，極不嚴肅，影響到其他同學(xué)；有些學(xué)生沒(méi)有躲避的`動(dòng)作或動(dòng)作太慢，姿勢不夠正確......這些問(wèn)題今后一定要糾正，同學(xué)們要記住，這不是游戲，這是保命，不能拿自己的生命當兒戲。希望通過(guò)這次演習，大家能進(jìn)一步增強防震、防火等安全意識，培養良好的安全行為習慣，掌握應急避險技能，提高自救互救能力。同時(shí)，還要通過(guò)每一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)每一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )，通過(guò)全社會(huì )共同努力，把學(xué)校建設成為一個(gè)“寧靜、舒適、安全、和諧”的學(xué)習樂(lè )園，讓每一位學(xué)生都能健康快樂(lè )地成長(cháng)。
最后，我還要鄭重說(shuō)明的是，我們今天進(jìn)行防震減災疏散演習，只是為了提高增強學(xué)生防震減災安全意識，掌握應急避險技能而進(jìn)行的常規工作，絕不意味著(zhù)地震即將來(lái)臨，請全體師生不要誤解，自覺(jué)做到不信謠不傳謠。
謝謝大家！
防震減災的演講稿 4
老師們、同學(xué)們：
周而復始，日月輪回。今天是5月9日，星期一，嶄新的一周又開(kāi)始了，站在這莊嚴的國旗下，我演講的主題是《關(guān)注地震，敬畏自然》。
天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗。也就在上個(gè)月的20日，我國四川省雅安發(fā)生了里氏7.0級的地震，昨天還是一片如花似玉的景象，今天成了一片滿(mǎn)目瘡痍的廢墟。數百人的生命就在那一瞬間含憾而去！數萬(wàn)人的家園就在那一瞬間支離破碎�？奁臏I水在放縱奔流，疼痛的心靈在滴血不止。
同學(xué)們，我國是個(gè)地震多發(fā)的國家，其實(shí)，你知道嗎，億萬(wàn)年前，青藏高原一帶還是一片汪洋大海�？梢�(jiàn)地球運動(dòng)的力量是多么神奇。
面對現狀，我們首先應該認真學(xué)習科學(xué)知識，全面地認識地球，做到能夠準確預測地震。
雖然現在的科學(xué)也很發(fā)達。但是由于地質(zhì)構造非常復雜，再加上地震類(lèi)型復雜多樣，到目前為止，以人類(lèi)的`科學(xué)認識水平，還不能每次都準確地提前探測出地震，即使是世界科學(xué)最發(fā)達的美國也做不到。這是我們人類(lèi)科學(xué)方面普遍遇到的一塊短板。這就需要我們當中產(chǎn)生出更多的小張衡，從小學(xué)好地理知識，了解更多的地殼運動(dòng)規律。從而象天氣預報那樣提前測報地震。
我們還要做到認識自然，了解一些地震前兆現象，比如，天邊如果出現了黃綠色的云朵，地下水如果變了顏色，地下還發(fā)出異樣的聲響，許多動(dòng)物亂跑亂竄，晝夜嘶鳴，雞飛上樹(shù)，狗在狂奔，青蛙集體搬家，等等這些異�，F象可能就是地震的前兆，要引起我們的警惕。
最后我們要有防震減災，杜絕人禍的意識。一次大地震會(huì )讓我們清醒不少，等我們將來(lái)長(cháng)大了，如果你成為了建筑工程師，那么請你在設計的時(shí)候，首先要考慮提高房屋的防震標準。如果你成了一名科學(xué)家，你要更多地認識我們這個(gè)地球，探索更多的科學(xué)規律，做到地震提前預報，減少損失；不論何時(shí)何地，要有當災難降臨時(shí)，我們不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撤退到操場(chǎng)上，要學(xué)會(huì )自救自護，積極有為，齊心爭創(chuàng )創(chuàng )造零傷亡的奇跡。
地震雖然已經(jīng)過(guò)去了，然而地震留下的巨大損失還在延續，留下的思考還在繼續，人類(lèi)在全面了解自然，探索自然規律方面還有很長(cháng)的路要走，同學(xué)們，讓我們從現在起，帶著(zhù)敬畏之心，走近自然，了解自然，讓我們人類(lèi)的明天更美好。
防震減災的演講稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的內容是“地震時(shí)我們該怎么辦？”。
上星期，學(xué)校開(kāi)展了地震演練活動(dòng)，同學(xué)們都認真對待，積極配合老師，可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈，認為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實(shí)，地球每天都在發(fā)生地震，一年約有500萬(wàn)次。地震，它就像刮風(fēng)，下雨一樣平常，是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現象，但是它破壞力很大，往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學(xué)習掌握一些抗震技能。
如果我們在上課時(shí)發(fā)生地震，怎么辦？我們要迅速抱頭，閉眼，躲在各自的課桌下，背向窗戶(hù)，用書(shū)包保護頭部。服從老師指揮，有組織地撤離，防止出現踩踏意外，不可慌亂沖出教室，不可跳窗逃生。
如果我們在家發(fā)生地震，怎么辦？我們要躲在堅固家具附近，內墻墻根，墻角，廚房，廁所，儲藏室等開(kāi)間小的地方。
如果我們逛書(shū)店發(fā)生地震，怎么辦？我們要選擇結實(shí)的柱子邊或內墻角就地蹲下，用手或其他東西護頭，避開(kāi)玻璃門(mén)窗、玻璃櫥窗或柜臺，不要慌亂，聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員指揮。
如果我們不幸被埋壓，怎么辦？設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁，防止周?chē)s物進(jìn)一步倒塌，以防余震時(shí)再被埋壓，不要隨便動(dòng)用室內設施，包括電源、水源等，也不要使用明火，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí)，設法用濕衣服捂住口、鼻，不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。
防患于未然，同學(xué)們，中午回家就自己動(dòng)手做一個(gè)“地震包”吧。先找一個(gè)書(shū)包（可以是以前使用過(guò)的`舊書(shū)包或背囊），里面放一些防災用品：如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫(xiě)有家人血型的卡片等等，可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品（譬如餅干、花生）。記得這些食品每隔一段時(shí)間更換一次，因為放久了會(huì )過(guò)期的。接著(zhù)把這個(gè)“地震包”放在家門(mén)口一個(gè)醒目并且容易拿到的地方。如果災難真的發(fā)生時(shí)，這個(gè)“地震包”或許會(huì )挽救我們的生命。
防震減災的演講稿 6
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的主題是防震減災。
學(xué)過(guò)地理的同學(xué)都知道，我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍。根據往年地震監測資料統計顯示，我國大陸發(fā)生5級地震的頻率每年大概20次，發(fā)生6級地震的頻率每年大概3～4次，發(fā)生7級地震的頻率3年大概2次。
目前的地震的預報水平還不能準確地說(shuō)出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級，但是，經(jīng)過(guò)幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災”。
在無(wú)臨震的預報而突遭地震襲擊時(shí)，首先請大家要鎮靜，保持頭腦清醒。由于強烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘，時(shí)間短促，所以應采用“就近避震”的方法。
如果是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災；接著(zhù)就近躲在堅固的家具下（如床鋪、飯桌下等），也可以躲在內墻角或開(kāi)間小的衛生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。
如果在室外行走遇到地震，千萬(wàn)不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線(xiàn)桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護住頭。
如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開(kāi)會(huì )突遇地震，千萬(wàn)不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會(huì )造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的'后果。同學(xué)們可暫避在課桌下，背向窗戶(hù)，并用書(shū)包保護頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場(chǎng)等空曠地方。如果你就在操場(chǎng)上時(shí)，應迅速跑到中間，萬(wàn)萬(wàn)不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學(xué)樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應當有組織地撤離。
“知震”才不會(huì )“恐震”。地震雖然無(wú)法預料，但我們可以未雨綢繆，多學(xué)習一些科學(xué)防震和安全逃生知識，做到防震減災，以保護我們的生命安全。我的講話(huà)結束了，謝謝大家！
防震減災的演講稿 7
各位老師，同學(xué)們：
你們好！我是來(lái)自五年級一班的王xx，我演講的題目是：防震減災，從我做起。談起地震，人們總是不寒而栗，沒(méi)錯，地震是人類(lèi)的天災，是不可阻擋和不可改變的，但是，面對地震人們真的就束手無(wú)策了嗎？我想不是的，只要明白一些地震常識，就一定能在地震中脫離危險，掌握這些常識也是每個(gè)公民應該具備的知識。地震是自然界10大災害之一，也是損失最為嚴重的災難，帶給社會(huì )和人們的是破壞和毀滅。目前，人類(lèi)對地震的預報，仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。中共中央、國務(wù)院對地震預報工作極為重視，我國地震工作者經(jīng)過(guò)30多年的不懈努力，在成功地預地震上，積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗�，F在全國建有400多個(gè)臺站，網(wǎng)點(diǎn)20多個(gè)。廣西建有觀(guān)測臺站29個(gè)，觀(guān)測網(wǎng)點(diǎn)50多個(gè)，觀(guān)測項目39項。筑起了一道保護國家財產(chǎn)和人民生命安全的防護網(wǎng)。當地震時(shí)也不要慌張，要在鎮定中作出正確的選擇，可以躲在桌子等堅固家具的下面，晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無(wú)論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。當大地震時(shí)，一定要注意關(guān)火，否則就十分危險關(guān)火時(shí)也要注意幾個(gè)問(wèn)題，大的晃動(dòng)來(lái)臨之前的小的晃動(dòng)之時(shí)：
在感知小的晃動(dòng)的瞬間，即刻互相招呼：
“地震！快關(guān)火！”，關(guān)閉正在使用的取暖爐、2煤氣爐等。 在大的晃動(dòng)停息的時(shí)候：
在發(fā)生大的晃動(dòng)時(shí)去關(guān)火，放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來(lái)，那是很危險的。大的晃動(dòng)停息后去關(guān)火。 在著(zhù)火之后：
即便發(fā)生失火的情形，在1—2分鐘之內，還是可以撲滅的.。為了能夠迅速滅火，請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場(chǎng)所較近的地方。地震發(fā)生的時(shí)候也不要慌張的往門(mén)外跑，玻璃、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上，是很危險的。此外，水泥預制板墻、自動(dòng)售貨機等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。將門(mén)打開(kāi)，確保出口，如果出口被堵，要及時(shí)退會(huì )房間，躲在安全的地方等待救援。知道了這些關(guān)于地震的知識，相信大家一定對地震也有所了解，也不會(huì )對地震還有先前的恐懼心理了，希望大家可以好好的運用這些地震知識保護自己，我們一定要記�。�
防震減災，從我做起！我的演講結束了，謝謝大家。
防震減災的演講稿 8
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天是5月12日，我們迎來(lái)了第三個(gè)全國“防震減災日”。三年前的5月12日，四川省汶川地區發(fā)生了自新中國以來(lái)最為可怕的災難，地震造成7萬(wàn)余人遇難，37萬(wàn)余人受傷以及巨大的經(jīng)濟損失�！� 5.12 ”是一個(gè)需要永遠記住的日子。
“防震減災日”的設立，既是紀念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強全社會(huì )防震減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，最大限度地減輕自然災害的損失。
作為學(xué)生，我們要珍愛(ài)生命，最大限度保護自己，就要學(xué)習防震減災知識和避災自救技能，那么，我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢？首先最重要的就是要鎮靜，任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外，中間及后排的同學(xué)應盡快躲到課桌下，用書(shū)包護住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部；遠離窗戶(hù)，以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。
如果在操場(chǎng)、大街等戶(hù)外的地方，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時(shí)發(fā)生地震，家住一樓的，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震停止再盡快離開(kāi)住房，轉移到安全的地方；家住高樓的'，不要試圖跑出樓外，因為時(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法就是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺和窗下躲避。
最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要往意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創(chuàng )造生存條件，等待救援。
同學(xué)們，紀念是為了科學(xué)地認識災難，有效地防震減災。地震無(wú)法預報，但能預防，這是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命，特別是要學(xué)習抗震救災中展現出來(lái)的不屈不撓、克服困難、無(wú)私奉獻、積極向上的精神，努力學(xué)習、提高本領(lǐng)，將來(lái)為國家、為社會(huì )做出一份貢獻。
由此，我們可以看到，雖然我們現在無(wú)法避免地震的發(fā)生，但我們可能通過(guò)掌握預防和減少地震災害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。
老師們，同學(xué)們，讓我們加強防災減災知識學(xué)習，共建和諧校園！謝謝大家！
防震減災的演講稿 9
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是：防災減災，警鐘長(cháng)鳴，20xx年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了級特大地震，為了紀念這個(gè)日子，國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災減災日”，今年是第六個(gè)“防災減災日”。
我們的身邊不可避免的存在著(zhù)各種各樣的災害的侵犯和隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們全體師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關(guān)重要。災害確實(shí)可怕，但比災害更可怕的是無(wú)知，我們相信只要認真學(xué)習“防災減災”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災害的發(fā)生。
第一，要從課堂內外多種渠道了解災害的起源以及怎樣自救。比如，地震了怎么辦？剛才我們進(jìn)行了演練。既首先要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過(guò)后再有序地撤離。
第二，除了了解這些知識之外，我們要認真參加學(xué)校安排的應急演練活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都會(huì )安排一次應急演練，同學(xué)一定要重視，而不單單是覺(jué)得好玩，應付了事。
今天大家表現。
同學(xué)們，防災減災，主要是要增強我們的風(fēng)險防范意識，保證大家的生命安全。那么，讓我們來(lái)審視我們的`生活學(xué)習行為，在每一個(gè)行為細節中都靠近安全遠離危險。借此機會(huì )，我向同學(xué)們提出如下要求：
上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生；不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。
現在春夏交替季節，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節，同學(xué)們要注意保暖，教室多通風(fēng)，勤洗手，注意個(gè)人衛生，防止傳染病的發(fā)生。
夏天到來(lái)，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學(xué)們不要買(mǎi)過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛生的食品，盡量不要在街頭小攤上買(mǎi)東西吃。
天氣漸暖，不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準備活動(dòng)要充分，運動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
同學(xué)們的所作所為也要有安全意識，不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，更不能找外來(lái)人解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴。讓我們行動(dòng)起來(lái)，識別災害風(fēng)險，提高應對能力。
防震減災，警鐘長(cháng)鳴
防震減災的演講稿 10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
地震是自然界10大災害之一，也是損失最為嚴重的災難，帶給社會(huì )和人們的是破壞和毀滅。
目前，人類(lèi)對地震的預報，仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國地震工作者經(jīng)過(guò)30多年的'不懈努力，在成功地預地震上，積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗�，F在全國建有400多個(gè)臺站，網(wǎng)點(diǎn)2000多個(gè)。防震減災貫徹的是以“預防為主，防御與救助相結合”的方針，重點(diǎn)抓好防震減災宣傳工作。一旦地震發(fā)展，主要是保證震時(shí)和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災。
那么，地震發(fā)生前有哪些預兆呢？
1、地下水異常。
由于地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降；或者使地殼內部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出，而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個(gè)順口溜更有利于我們發(fā)現地震：井水是個(gè)寶，前兆來(lái)得早，天雨水質(zhì)渾，天早井水冒，水位變化大，翻花冒氣泡，有的變顏色，有的變味道。
2、動(dòng)物異常。
震前一、二天，牛、馬趕不進(jìn)圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止，煩燥不安，飲食減少；一些豬羊不吃食，煩燥不安，亂跑亂竄；狗狂叫不止；雞不進(jìn)窩，驚啼不止；鴨不下水；家兔亂蹦亂跳，驚恐不安；鴿子在震前數天驚飛，不回巢；密蜂一窩一窩地飛走；老鼠反應最靈敏，在震前一天至數天，老鼠突然跑光了，有的叼著(zhù)小老鼠搬家；有些冬眠的蛇爬出洞外，上樹(shù)；魚(yú)驚慌亂跳游向岸邊，翻白肚等。震前動(dòng)物有預兆；老鼠搬家往外逃；雞飛上樹(shù)豬拱圈；鴨不下水狗狂叫；冬眠麻蛇早出洞；魚(yú)兒驚慌水面跳。
地震前我們又該如何準備呢？
首先我們要掌握防震減災知識，提高自我保護意識；其次我們要明確地震時(shí)的疏散路線(xiàn)和避震場(chǎng)所；清除樓道和門(mén)前的雜物；妥善處置室內易燃易爆物品；最后我們還應該關(guān)閉煤氣，切斷電源，熄滅爐子火等；衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。
地震時(shí)我們該怎樣求生呢？我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：
1、能撤離時(shí)，迅速有序地疏散到選定的安全地區，不要擁擠在樓梯和過(guò)道上。
2、來(lái)不及撤離，應就近避震，震后再迅速撤離到安全地方。例如：在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間，如衛生間等。在教室里可躲在書(shū)桌下或墻角邊。在車(chē)間里可躲在機床下或小房間。在影劇院，在飯店可躲在椅子下。
3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
4、避震時(shí)，要注意保護頭部，如用枕頭頂在頭上，用臉盆頂在頭上，用書(shū)包頂在頭上，用雙手護住頭部。
我的演講完畢，謝謝！
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