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五四青年節勵志演講稿

時(shí)間:2022-08-15 11:36:18 演講稿 我要投稿

五四青年節勵志演講稿(精選12篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì )用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的五四青年節勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

五四青年節勵志演講稿(精選12篇)

  五四青年節勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:

  歷史長(cháng)河大浪淘沙,送走過(guò)多少歲月;時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊,記載了無(wú)數英杰;厥走^(guò)去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫(xiě)的壯麗之歌,繪就的青春之圖。我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的時(shí)光,我們的青春才不會(huì )有遺憾!

  天生我材必有用,不要妄自菲薄。只要我們立足崗位,埋頭苦干,每個(gè)人都會(huì )找到自己的位置和價(jià)值所在,去很好地發(fā)揮自己的聰明才智。我們每天的工作都很簡(jiǎn)單,有些只是簡(jiǎn)單的重復,但我們應該清醒的認識到:把每一件簡(jiǎn)單的事情都做好、做精,就是不簡(jiǎn)單!青年人不要好高騖遠。機會(huì )是均等的,每個(gè)人面前都有一條路,一個(gè)機會(huì ),一個(gè)展示自己的空間?臻g是充足的,重要的是看你能不能把握,愿意不愿意去走!耙环莞,一份收獲”、“吃得苦中苦,方為人上人”。有時(shí)我們的工作可能相對來(lái)說(shuō)是很辛苦的,但無(wú)論如何請記。何覀冏哌^(guò)的每一步都是有意義的,對我們而言每一步也都是財富!

  “生活中布滿(mǎn)了問(wèn)號,生活永遠是個(gè)逗號,生活要永遠追求感嘆號”,作為青年就需要有這種精神,要珍惜當前我們擁有的東西,把工作視為實(shí)現人生價(jià)值,展示自我的舞臺,在自己的崗位上盡職盡責,努力把工作做好、做精,在現有環(huán)境條件下塑造出一個(gè)最優(yōu)秀、最完美的自我,只要在心中堅信自己是有能力的,我們一定會(huì )做到更好。

  對于我們青年來(lái)說(shuō),進(jìn)單位時(shí)間都不長(cháng),不要因為畢業(yè)時(shí)的那一紙文憑而阻斷了學(xué)習的動(dòng)力。要知道人生處處是學(xué)問(wèn),那一紙文憑只能代表過(guò)去,現在和將來(lái)需要求索的東西還有很多。子曰“三人行,必有我師焉”,要有“不恥下問(wèn)”的膽識和勇氣,尺有所長(cháng)、寸有所短,在單位要向同事學(xué),向先進(jìn)學(xué);在田間地頭要多向群眾學(xué)。經(jīng)驗是可以借鑒別人的,但千萬(wàn)不要忽視自己的實(shí)踐,只有自己經(jīng)歷之后總結出的經(jīng)驗才最可靠、最深刻、最牢固。最后再說(shuō)明一點(diǎn),無(wú)論是書(shū)本上、言語(yǔ)間的、工作中的、崗位上的,還是社會(huì )上的,只要留意觀(guān)察,并認真思考,一切就都是學(xué)問(wèn)。所以我們青年人一定要培養和保持持久、旺盛的學(xué)習力,不斷從工作、生活中汲取營(yíng)養,才能緊跟時(shí)代的腳步,找準工作的節拍。

  有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的展望未來(lái)。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。即使青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會(huì )后悔!

  銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會(huì )無(wú)悔!

  五四青年節勵志演講稿 篇2

尊敬的各位評委,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我真的很榮幸,能夠站在講臺上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,揮灑青春激情》。

  有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著(zhù)熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習、拼搏、奮斗;有人說(shuō)青春是很長(cháng)的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。

  我想問(wèn)一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過(guò)不同的定義,也許聽(tīng)過(guò)太多的青春故事吧?正因為這樣,我覺(jué)得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個(gè)人的生命都因為有了青春而精彩!

  同學(xué)們,還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國運動(dòng)嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)。它又是一次中國歷徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。

  是的,作為中學(xué)生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚愛(ài)國主義而做出一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國行動(dòng),我們應實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學(xué)校里,我們應該努力學(xué)習,爭取掌握更多的科學(xué)文化知識,成為社會(huì )的有用人才,這就是一種很好的愛(ài)國行動(dòng)!

  所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮斗,用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚光大!

  五四青年節勵志演講稿 篇3

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  在此首先感謝院領(lǐng)導,院團委能夠提供這次機會(huì ),讓我們回望過(guò)去的“五四”,抓住現在的“五四”,展望未來(lái)的“五四”,來(lái)一起交流,探討21世紀青年人的發(fā)展方向,奮斗目標和歷史使命。

  “五四精神”代表:誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng )造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)的,互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì )幸福的統一體。

  有信心、勇氣和自己所積累的能力去肩負21世紀的中國,去肩負人民的使命,民族的未來(lái),乃至整個(gè)星球……

  從這一刻起,從現在起,從今天起,從每一件小事做起,明確“五四精神”;明確青年人的責任和使命;明確自己的奮斗目標。要不是的提醒自己,要不是的回望“五四”,要不是的去奮斗,去檢查自己的言行是否一致,要嚴格要求自己,一步一步的提高自己的能力和文化素養。

  作為跨世紀的一代青年人,我們有責任更有義務(wù)將老革命家的“五四精神”遺產(chǎn)帶入新的世紀,我們不但要繼承,還要發(fā)揚和挖掘“五四的潛力”,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓全世界各族人民知道中國的跨世紀青年有信心和能力將中華民族矗立在世界東方,讓中華民族屹立于世界民族之林。

  再次感謝院領(lǐng)導、院團委給我這次演講的機會(huì )!我的演講到此結束。

  謝謝大家!

  五四青年節勵志演講稿 篇4

尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是麻江中學(xué)高二年級的向懷莎,今天我演講的題目是《五四精神代代傳》

  五月的青春好似細細的春雨,滋潤著(zhù)干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點(diǎn)著(zhù)寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿(mǎn)希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開(kāi)遍了九百六十萬(wàn)平方公里;五月的春風(fēng)溫暖著(zhù)每一個(gè)愛(ài)國青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個(gè)世紀。

  在3月30日四川省涼山州木里縣森林火災中涌現了30名愛(ài)國青年,其中有一名消防員就是我們麻江的英雄楊瑞倫,年僅23歲,在上山救火前他還在和他的父親開(kāi)視頻,他說(shuō):“爸爸,山上又起了大火,不跟你聊了,我們馬上要上山救火!睕](méi)想到,這次救火,瑞倫就再也沒(méi)有回來(lái),年紀輕輕的他犧牲了,這段簡(jiǎn)短而又充滿(mǎn)責任感的話(huà)語(yǔ),竟成他的遺言。哪有什么歲月安好,只不過(guò)有人為我們負重前行。我們不是英雄,但是我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊,我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮,我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!

  薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

  歷史長(cháng)河浪淘沙,送走了多少歲月;時(shí)代畫(huà)卷,波瀾壯闊,記載了無(wú)數英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望一百年前的五四愛(ài)國運動(dòng)。

  1919年5月4日,為了驅散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由。北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警的阻撓,云集天安門(mén),他們打出“誓死力爭,還我青島”、“拒絕在巴黎和會(huì )上簽字”、“廢除二十一條”等口號。也許你會(huì )問(wèn),是什么讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為,面對武裝力量的鎮壓和逮捕,表現得如此的勇敢呢?是愛(ài)國精神,是從筋骨里進(jìn)出來(lái),從血液里激出來(lái),從心靈里跳出來(lái),從生命里震蕩出來(lái)的愛(ài)國精神。

  無(wú)論是貧窮落后的封建社會(huì ),還是日新月異的嶄新時(shí)代到處都閃現著(zhù)華夏兒女的愛(ài)國之情。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用知識和汗水以滿(mǎn)腔的愛(ài)國之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)挑戰與機遇并存的21世紀吧!

  五四青年節勵志演講稿 篇5

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天是五月四日是五四運動(dòng)xx周年紀念日。

  1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì )并未帶來(lái)預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂(yōu)、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動(dòng),青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。

  這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對外來(lái)說(shuō),全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會(huì )的不批準和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內呢,全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著(zhù)來(lái)了。

  在五四運動(dòng)中,愛(ài)國主義是最深厚的精神底蘊。xx年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  xx年來(lái),“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。

  我們紀念五四運動(dòng),目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習,勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習文化知識的同時(shí)學(xué)習做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著(zhù)于現實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。

  中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發(fā)揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠。

  這應該是當代青年學(xué)子的使命。正如那句話(huà)所說(shuō)的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!

  五四青年節勵志演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),飽含著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。我認為,青春是一團火,燃燒著(zhù)奮斗的激情,詮釋著(zhù)人生的價(jià)值。

  1919年5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。這種精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感,要有愛(ài)國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規范,著(zhù)裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。

  我們很多同學(xué)都具有這樣良好的思想品質(zhì),可是,很多而非全部。還是有一些同學(xué),上課時(shí)喧鬧、開(kāi)小差、打瞌睡,對老師、家長(cháng)、同學(xué)出言不遜,言行舉止,穿著(zhù)打扮不符合中學(xué)生身份,隨意揮霍父母辛苦掙來(lái)的錢(qián),花銷(xiāo)于網(wǎng)絡(luò )游戲,名牌服飾上面,整個(gè)人缺乏一種精神和勁頭。為什么會(huì )有這些不好現象存在呢?我想,很大一個(gè)原因是這些同學(xué)不能像“五四”青年那樣對自己的人生進(jìn)行嚴肅的思考和定位。

  “五四”先烈們把爭取祖國獨立和民族復興作為自己偉大的信仰,為了追求自己的信仰,他們刻苦學(xué)習,不斷提高自己,他們投身社會(huì ),不斷奉獻自己,活出了激昂的意氣,活出了有價(jià)值的人生。我們也應該繼承“五四”精神,思考我們的人生,將自己的人生定位為奉獻社會(huì ),服務(wù)人民,實(shí)現自身價(jià)值。有了這個(gè)定位,我們才能積極地追求我們的人生。

  有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,是我們中國人的世紀。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》中曾說(shuō):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。故今日之責任,不在他人,而全在我少年!21世紀這個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)希望的時(shí)代靠我們這一代年輕人去創(chuàng )造,同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!同學(xué)們,努力吧,祝你們成功!

  五四青年節勵志演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、青年朋友們:

  今天,我們在這里齊聚一堂,隆重集會(huì ),紀念中國青團建團×周年和“五四”愛(ài)國運動(dòng)×周年,表彰在過(guò)去一年里為公司的改革發(fā)展做出突出貢獻的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人,以此激勵和感召廣大團員青年繼承和發(fā)

  揚五四光榮傳統,以更加積極的姿態(tài)、昂揚的斗志投身于公司的建設發(fā)展中。在此,我代表xx各分廠(chǎng)團支部向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向一切關(guān)心和支持制造部青年工作的各級領(lǐng)導和廣大員工表示衷心的.感謝!向辛勤工作在各條戰線(xiàn)上的青年朋友們致以誠摯的問(wèn)候!

  九十二年前爆發(fā)的“五四”運動(dòng),是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒,廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建運動(dòng)、偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng),它標志著(zhù)中國民主革命進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。九十二年來(lái),“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,激勵著(zhù)無(wú)數中華兒女前赴后繼,矢志報國,為了民族的振興和崛起而奮斗不

  在“五四”精神的感召下,在上級團組織和公司團委的正確領(lǐng)導下,xx各分廠(chǎng)團支部,緊緊圍繞不同歷史時(shí)期公司的生產(chǎn)建設實(shí)際,解放思想,求真務(wù)實(shí),在思想教育、人才培養、發(fā)揮生力軍、突擊隊作用等方面做出了突出貢獻!皭(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,鼓舞著(zhù)一批又一批熱血青年投身公司建設,他們刻苦學(xué)習、努力工作、無(wú)私奉獻,以實(shí)際行動(dòng)為公司的改革、發(fā)展和穩定奉獻了青春、智慧和力量,創(chuàng )造出了無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于青春的光輝業(yè)績(jì)。

  20xx年是我國實(shí)施“xx”規劃的開(kāi)啟之年,是公司迎接后金融危機時(shí)代挑戰、深化改革、調整結構、優(yōu)化布局的重要一年。今天,我們在這里回顧“五四”光榮歷史,是為了進(jìn)一步弘揚“五四”精神,發(fā)揚“創(chuàng )新、信心、激情、回報”的企業(yè)精神。今天受到表彰的優(yōu)秀青年,是制造一部在生產(chǎn)過(guò)程中作出突出貢獻的青年代表,他們自覺(jué)地把個(gè)人的奮斗融入到了制造一部的建設中;他們勇于創(chuàng )新、銳意進(jìn)取,在平凡的崗位上創(chuàng )造出了不平凡的業(yè)績(jì)。不愧為當代風(fēng)神團員青年的楷模。

  青年朋友們,在過(guò)去的歲月里,你們?yōu)楣镜陌l(fā)展做出了突出貢獻。相信你們在新的征程中,一定會(huì )繼續勇往直前,在公司深化改革、加快發(fā)展的事業(yè)中發(fā)揮聰明和才智,做出更大的成績(jì)!

  謝謝大家

  五四青年節勵志演講稿 篇8

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節。

  在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我們回首過(guò)去,是誰(shuí)在1919年5月4日舉起了捍衛國家民族尊嚴的大旗?是誰(shuí)在天安門(mén)廣場(chǎng)上表決心?又是誰(shuí)掀起了全國人民愛(ài)國熱情的高潮?是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生,“外爭國權、內懲國賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多么豪壯的口號,多么有氣勢的吶喊!當他們走在大街時(shí),前面就是北洋軍閥殘酷鎮壓的刀槍。

  “山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時(shí)的中國已搖搖欲墮,如果沒(méi)有青年的那一腔熱情,真不敢設想現在的中國會(huì )變得怎樣。

  他們要求民主、希望進(jìn)步、發(fā)展科學(xué),具有著(zhù)強烈的愛(ài)國精神。

  光陰流逝,時(shí)代變遷,作為新世紀的學(xué)生的我們,要樹(shù)立遠大的理想。

  人的一生只能享受一次青春,當一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與祖國事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng )造的青春,就是永恒。

  我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,現在我們應當把這種精神體現在學(xué)習上,在科技高速發(fā)展的21世紀,知識才是最后的本錢(qián),要愛(ài)國要為祖國的建立出一份力,就離不開(kāi)寒窗苦讀。

  在學(xué)習生活中,我們難免會(huì )遇見(jiàn)一些困難,我們就應該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神,認定了自己的目標就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運動(dòng)中的青年學(xué)生一樣。

  雖然,震驚中外的五四運動(dòng)已過(guò)去了89周年,但它的精神在任何時(shí)候都具有重大的時(shí)代意義。

  現在五四青年節快到了,92年前那一聲發(fā)自?xún)刃牡膮群,那一群充滿(mǎn)正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。

  五四魂永遠激勵著(zhù)我們青少年,乃至所有的中國人奮發(fā)向上,勇往直前,不畏艱難去開(kāi)拓更美好的明天。

  “愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠是五四運動(dòng)不變的口號與靈魂。

  她不僅是當時(shí)學(xué)生們的大無(wú)畏精神,更是我們不變的情懷,生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。

  讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無(wú)限的激情!我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。

  我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  五四青年節勵志演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春的火炬》。

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著(zhù)春潮,伴著(zhù)夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來(lái)了“五四”運動(dòng)八十七周年。

  彈指一揮間,人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀,在這漫長(cháng)的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著(zhù)巨龍的力量。然而,人們不會(huì )忘記那跨時(shí)代的民族救亡的“五四”愛(ài)國運動(dòng),更不會(huì )忘記那舉起民族幟,開(kāi)創(chuàng )民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會(huì )忘記革命戰爭的烽火硝煙,更不會(huì )忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們肩上!拔逅摹被鹁嬉压鈽s的傳到了我們手中,我們的肩膀雖然稚嫩,但我們的心中,卻有一枚輝煌的太陽(yáng)!

  生命,不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  五四青年節勵志演講稿 篇10

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  踏入老師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)x年了,從剛來(lái)時(shí)的懵懵懂懂到現在的駕輕就熟,在成長(cháng)的過(guò)程中學(xué)校的領(lǐng)導與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強與任性,支持鼓勵我去干好每一項工作。幾年來(lái),同事們帶給我太多的感動(dòng)與不可思議,永遠忘不了學(xué)校的一些老師帶病堅持工作,不到萬(wàn)不得已的時(shí)候,她們從來(lái)都不請假,那種無(wú)私敬業(yè)的精神時(shí)刻感染著(zhù)我。還有就是在這個(gè)集體里感受著(zhù)大家庭的幸福。

  舉一個(gè)前階段發(fā)生的一個(gè)故事。那就是參加xx杯競賽的時(shí)候,到講課的那個(gè)環(huán)節,我們幾個(gè)像一個(gè)團隊一樣,無(wú)論到誰(shuí)講課的時(shí)候,大家都幫著(zhù)做準備工作。到我講課的時(shí)候,講到讓學(xué)生分小組測量熱水的溫度變化過(guò)程時(shí),發(fā)現事先準備好的一壺熱水沒(méi)有了,當時(shí)我就有點(diǎn)傻,正巧看見(jiàn)xx和xx站在門(mén)外聽(tīng)我課,忙和她們說(shuō),水壺沒(méi)有了,她倆10秒鐘不到就把一壺熱水送到我的面前,這節課才得已繼續進(jìn)行下去,講完之后,李校長(cháng)還有教研員說(shuō)挺好的,如果當時(shí)沒(méi)有同事之間這種互助友愛(ài)的支持,我真的不知道當時(shí)我會(huì )怎樣,所以,在工作中針對自己的信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn),服務(wù)好其它學(xué)科,做好自己的工作,盡己所能去服務(wù)他人,使在他們的感動(dòng)中沉淀出對教師這份職業(yè)的熾熱的激情!認識到老師這一職業(yè)是以“愛(ài)”為主題的職業(yè),只要無(wú)私的奉獻自己的愛(ài)心,就一定會(huì )收獲更多的愛(ài),體會(huì )到:付出也是一種幸福。

  特別是前兩天參加市電教館的培訓,聽(tīng)xx第三小學(xué)的xx老師講她如何指導學(xué)生設計信息技術(shù)作品時(shí),更深深的觸動(dòng)了我,那種樸素的情結,那種對職業(yè)的那份熱愛(ài)與激情,深深的打動(dòng)了我。讓我對教師這個(gè)職業(yè)不再迷茫,雖然這個(gè)職業(yè)不能把我變得很富有,但是這個(gè)職業(yè)讓我感覺(jué)到很幸福,充實(shí)、幸福的過(guò)每一天,不也很富有嗎?

  看著(zhù)自己己身邊努力工作的同事,她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛(ài)人的太多,欠孩子的太多,但他們都無(wú)悔天一個(gè)稱(chēng)呼——人民教師,不要問(wèn)她們是誰(shuí),她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔江海,推動(dòng)著(zhù)紅樹(shù)小學(xué)這條大船順利前航。

  幾年了,我都被這種幸福和感動(dòng)包圍著(zhù),這就是我們,沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈,沒(méi)有月亮的柔美,沒(méi)有朝霞的眩目,沒(méi)有白云的高遠,卻無(wú)怨無(wú)悔,與世無(wú)爭的散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒(méi)有一個(gè)人放棄過(guò),依然堅守著(zhù)精神家園。

  有一首歌最為動(dòng)聽(tīng),有一種人最為美麗,有一種風(fēng)景最為雋永,不要說(shuō)我們一無(wú)所有,同事們讓我們一起來(lái)享受著(zhù)這份職業(yè)帶給我們的幸福吧!

  五四青年節勵志演講稿 篇11

尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx學(xué)院xx班的xx。今天我演講的題目是《五四激揚青春,我們一路向前》。

  青春是一個(gè)季節,一個(gè)不可或缺的風(fēng)景,人生走到了青春驛站,也就意味著(zhù)生命的頂峰已經(jīng)到來(lái),生命的極致也將被青春的激情推向巔峰。

  人說(shuō)朝著(zhù)一個(gè)目標前行,全世界都會(huì )為你讓路。激揚青春,我們也是朝著(zhù)自己的目標一路向前。曾幾何時(shí),我們在象牙塔中修煉并提升自己。一邊感嘆著(zhù)青春易逝,一邊憧憬著(zhù)繽紛而未知的世界。那是怎樣一個(gè)最偉大又最渺小的時(shí)代,那是怎樣一個(gè)最頹廢又最興旺的時(shí)代,那是怎樣一個(gè)破繭成蝶的掙扎。帶著(zhù)迷茫與激情,我們來(lái)到這個(gè)生動(dòng)的世界,才發(fā)現青春剛剛開(kāi)始。

  沒(méi)有人會(huì )留意月亮什么時(shí)候是圓的,又什么時(shí)候會(huì )殘缺,就像沒(méi)有人意識到青春從何時(shí)起,何時(shí)會(huì )結束一樣。面對剛剛綻開(kāi)的花兒,你不懂得珍惜,不懂得欣賞,等到花兒凋謝之時(shí)才如夢(mèng)初,鮮艷美麗隨風(fēng)逝去,傷感也隨之到來(lái),這樣的青春還有什么激情呢?

  有人說(shuō),青春是用來(lái)?yè)]霍的,這句話(huà)雖不恰當,卻也不無(wú)道理。是啊!年輕時(shí)代就應該有一顆熾熱而飽滿(mǎn)的心靈。無(wú)論經(jīng)歷多少挫折與痛苦,享受多少陽(yáng)光與溫暖,都是我們的寶貴的財富。

  回望xx年前,五四精神仍在耳邊,它激勵著(zhù)我們解放、建設新中國,到了當代又激勵著(zhù)我們戰勝了“非典”、地震等一個(gè)個(gè)困難。此時(shí),我們要做的就是一路向前,這樣當你回望來(lái)路時(shí),會(huì )發(fā)現盡管有曲曲折折的彎路,可方向總是向著(zhù)你的目標,一路前行!

  一路上,我們的每一個(gè)成果,都是由許許多多不為人知的努力與付出換來(lái)的,每一個(gè)小小的成功又更加激勵我們的青春。記得第一天到學(xué)校去上課,天剛蒙蒙亮,路上遇見(jiàn)最多的一群人就是學(xué)生。此時(shí),心中便有一個(gè)感想:從此就開(kāi)始與朝陽(yáng)為伍的日子!

  舞動(dòng)青春,我們有廣闊的舞臺,給我舞臺我將給青春精彩。激揚青春,我們有自己的方向,給我方向我將一路向前!

  我的演講完畢,謝謝!

  五四青年節勵志演講稿 篇12

親愛(ài)的同學(xué)們老師們:

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著(zhù)春潮,伴著(zhù)夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來(lái)了“五四”青年節。

  彈指一揮間,人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀,在這漫長(cháng)的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著(zhù)自己,然而,人們不會(huì )忘記那劃時(shí)代  我們生活在一個(gè)靚麗的季節,一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春就濁出成在成長(cháng)季節的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

  中學(xué)時(shí)代,是我們人生中的一個(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì )使我們變得強壯,挫折會(huì )使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來(lái)去爭創(chuàng )人生的輝煌,這樣才能體現生命的價(jià)值。

  有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  在二十世紀,中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開(kāi)創(chuàng )新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續譜寫(xiě)光輝的章。

  我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績(jì),回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀,走過(guò)的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時(shí)代責任,讓我們用知識加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的世紀吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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