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競選紀律委員的演講稿

時(shí)間:2023-06-09 17:36:20 演講稿 我要投稿

有關(guān)競選紀律委員的演講稿范文(通用20篇)

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的有關(guān)競選紀律委員的演講稿范文(通用20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)競選紀律委員的演講稿范文(通用20篇)

  競選紀律委員的演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競選的職位是紀律委員。我對于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個(gè)班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

  我的話(huà)并不是空話(huà),我認為我有能力實(shí)現我的諾言,無(wú)論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當了幾學(xué)期的班長(cháng),一路走來(lái),不是鮮花滿(mǎn)地,也不是荊棘密布,有的'只是波瀾不驚,緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì ),由不好到好的過(guò)程,現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

  我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn).我的興趣廣泛:跳舞,出小報,畫(huà)畫(huà)等,我都會(huì ).最主要的是我是一個(gè)從來(lái)都是遵守紀律,尊敬師長(cháng),不闖禍的小女孩.雖然我的成績(jì)不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦.請大家相信我吧!

  俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓.而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人.我會(huì )發(fā)現你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì )指出你們的缺點(diǎn).這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助.當有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會(huì )去調解;在某些課上紀律不好,我會(huì )提醒?傊視(huì )成為老師的得力小助手的.

  假如我這次沒(méi)有競選成功,我也不會(huì )灰心,仍然會(huì )嚴格的遵守班級紀律,并勸說(shuō)那些不遵守紀律的同學(xué).

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!

  競選紀律委員的演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是錢(qián)柯圳,我今天要競選的職位是紀律委員,一轉眼我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,快小升初了,現在正需要一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,所以我來(lái)競選這個(gè)神圣的職位。

  在學(xué)習上,我的成績(jì)一直在前五名,我也是一個(gè)非常熱心的人,誰(shuí)需要幫助,我總是第一個(gè)沖上去幫助他,所以我們班的同學(xué)都叫我“及時(shí)雨”錢(qián)柯圳。我的性格非常開(kāi)朗,拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵!币驗榧o律委員是一個(gè)班在紀律方面的“領(lǐng)頭羊”,而我從小就很愛(ài)說(shuō)話(huà),所以我想借著(zhù)當紀律委員的機會(huì )改掉這個(gè)壞毛病。

  如果我當上了紀律委員,我會(huì )盡力管理好班級的紀律,爭取讓老師開(kāi)心地進(jìn)我們班,開(kāi)心地出我們班。如果我當上了紀律委員,我會(huì )讓自習課的紀律比老師在的時(shí)候還安靜,讓我們班的`班風(fēng)成為其他班級的榜樣,成為學(xué)校的驕傲。

  如果我沒(méi)當上紀律委員,我也不會(huì )氣餒,我會(huì )積極檢討自己的問(wèn)題,及時(shí)更正,爭取下次可以當上紀律委員。

  我們就像一個(gè)小小的軍營(yíng),我愿成為軍營(yíng)中的紀律兵,所以請大家投我一票吧!謝謝大家!

  競選紀律委員的演講稿3

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫行錦陽(yáng),今天我競選的職位是紀律委員。

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”其實(shí),“沒(méi)有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來(lái)的一個(gè)非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理——做任何事情都要有規 則,懂規則,守規則。而如果一個(gè)班沒(méi)有紀律的話(huà),將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個(gè)非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn)但是我會(huì )積極改正。

  紀律是一種類(lèi)似于法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來(lái)維護大多數人的利益的'。 一個(gè)集體的紀律一經(jīng)制定,每個(gè)成員就必須執行,違犯了紀律,就要受到批評或者懲罰。沒(méi)有規矩,不成方圓。而我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應該需要一個(gè)來(lái)幫助我們的人。發(fā)現我們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì )指出我們的缺點(diǎn)。這不是監督,而是一份對我們真誠的幫助與發(fā)現。 如果我當上了紀律委員,我會(huì )以身作則,勇于為班級服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機會(huì ),我一定會(huì )讓大家滿(mǎn)意的。我會(huì )做好自己的本職工作,積極為班級服務(wù),每次在上課鈴之前,我會(huì )主動(dòng)的管好紀律。我不會(huì )管得很?chē),也不?huì )太松,我會(huì )給他們一次改錯的機會(huì ),當然這個(gè)機會(huì )只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容。 如果我落選了,我也不會(huì )很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會(huì )再接再厲。

  希望大家能支持我,投我一票吧!

  謝謝大家!

  競選紀律委員的演講稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫鄧詩(shī)婕,我今天站在這里想競選紀律委員這一職位,我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位的原因有四點(diǎn):

  1、在老師沒(méi)來(lái)之前,我會(huì )安安靜靜的'等老師來(lái),從來(lái)不和同學(xué)講話(huà)。

  2、之前,我也當過(guò)管理班級的班干,管理過(guò)課前的紀律。

  3、我如果被選上了,我一定不會(huì )辜負大家對我的期望,好好做好本職工作,管理好班級,讓老師少 操一份心。

  4、如果我落選了,我也不會(huì )氣餒,我會(huì )更加努力,爭取下次當上紀律委員。

  請大家把寶貴的一票投給我吧。我的演講完畢,謝謝。

  競選紀律委員的演講稿5

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫張依露,今天我要競選的是紀律委員,請大家支持我!

  以下是我的理由,其實(shí)我的優(yōu)勢也不多。

  一、我上課不怎么吵,不講話(huà),下課了有時(shí)會(huì )看書(shū),有事去玩,都不會(huì )闖禍,可以算是文明有禮吧?

  二、我還可以提醒旁邊的同學(xué),像同桌,上課的時(shí)候他很喜歡說(shuō)話(huà),我總會(huì )不耐煩的跟他說(shuō):“不要 說(shuō)話(huà),會(huì )被罵的,等你吃到苦頭再后悔就遲了!被颉皠e吵啦,等一下老師就來(lái)了,你能安靜點(diǎn)嗎?”

  三、老師上課叫四人小組討論的.時(shí)候,他們說(shuō)的時(shí)候我都能安靜的聽(tīng),到我說(shuō)時(shí)才開(kāi)口,一討論完就 轉回來(lái),安靜的等老師開(kāi)口。

  雖然我以前沒(méi)當過(guò)什么班干,但是,凡事都有第一次嘛!積累經(jīng)驗就能做得更好的!

  如果我當上了我會(huì )認真的做好這份工作的!

  但如果過(guò)我落選了,沒(méi)關(guān)系,這證明我還不夠好,我會(huì )加油的!

  請把你寶貴的一票投給我吧!謝謝!

  競選紀律委員的演講稿6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  俗話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規矩,不成方圓!眹矣袊业姆,班級也要有法律,遵守紀律是最基本的班規。沒(méi)有好的紀律就會(huì )影響學(xué)習,所以記錄委員是非常重要的。而作為5(2)班的學(xué)生,我也要為班級做點(diǎn)貢獻,所以我要競選紀律委員這個(gè)崗位。

  我認為自己的紀律很好,可以給大家做個(gè)榜樣。只有自己做的好,才有資格管別人。我認為做紀律委員最重要的'兩點(diǎn)是:一,自己紀律好;二,有管理能力。我的管理能力不高,但只要大家信任我,我會(huì )努力的。

  如果我這次有幸當選了,我會(huì )幫助老師管理好紀律,不給班級抹黑。我也希望大家能多給我提建議,畢竟班級紀律還是要靠大家維護的,希望同學(xué)們多多幫助我,謝謝大家!

  競選紀律委員的演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我決定競選紀律委員。我非常榮幸今天有機會(huì )參加競選。在過(guò)去的時(shí)間里,我一直努力,努力直到這一天有資格登上這個(gè)講臺,雖然我不算班上成績(jì)最好的,但我也曾經(jīng)被評為“三好學(xué)生”這個(gè)光榮稱(chēng)號,這不正是“不經(jīng)一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香”嗎?

  俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有規矩不成方圓!比绻粋(gè)班沒(méi)有紀律的'話(huà),將得不到任何一位老師的認同。雖然我也存在一些缺點(diǎn),也沒(méi)有什麼當紀律委員的經(jīng)驗,但我相信,我能為大家服務(wù),為班級服務(wù),我有勇氣,我有信心。

  如果我當上紀律委員,我會(huì )以身作則,勇于為班級服務(wù),老師,同學(xué)們!如果你們肯給我一次機會(huì ),我一定會(huì )讓大家滿(mǎn)意的。

  各位老師們用知識心血澆灌了我們,父母辛苦地養育我們,如果我們不進(jìn)步,不努力,怎麼對得起他們呢?所以從現在開(kāi)始,我們一定要努力,用好成績(jì)去回報那些為了我們而付出的人。

  各位同學(xué),我們一起生活,已經(jīng)快到五年,相信大家已經(jīng)很了解我,我的脾氣有點(diǎn)暴躁,但這次如果我當上紀律委員,將會(huì )磨練我,我一定會(huì )改掉從前的缺點(diǎn),發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),和大家一起進(jìn)步,一起努力,一起讓我們的班級體更加團結,更加輝煌!

  如果這次我能競選上紀律委員,我將會(huì )以身作則,做好自己的本職工作,積極為班級服務(wù),每次在上課鈴響的時(shí)候,主動(dòng)做上講臺,管好紀律,讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候露出滿(mǎn)意的微笑。

  希望大家支持我,投我一票吧!

  謝謝大家!

  競選紀律委員的演講稿8

  在生活中總會(huì )有一些快樂(lè )和不快樂(lè )的選擇,不快樂(lè )是一種不幸的想法,我們不可以讓它們進(jìn)入我們的心里,于是我列了一張不快樂(lè )清單如下:

  1、早上起床好冷,媽媽還要催我起床,煩死了,真怕上學(xué)。

  2、哎,真倒霉,數學(xué)補充習題又錯了一題,還不會(huì )訂正。

  3、又要考試,我最怕英語(yǔ)測試了,一點(diǎn)勝算也沒(méi)有。

  4、這學(xué)期期末考試數學(xué)沒(méi)考好怎么辦?還是調研考試,題目真難,才考了91。5,怎么辦呀?

  5、我最恨過(guò)年前的期末考試,親戚都要來(lái)串門(mén),都要問(wèn)我成績(jì),考得好沒(méi)關(guān)系,要是考的不好就等于火上澆油呀!

  你要是把這些不快樂(lè )的清單銷(xiāo)毀,并設法將這些不快樂(lè )的想法排除掉,再以幸福的`想法取而代之,快樂(lè )就來(lái)了,因此我列出了快樂(lè )清單如下:

  1、早上起床我感到很輕松,鳥(niǎo)兒的叫聲是清晨的交響曲。

  2、我吃到了熱乎乎的早飯外加一根油條,我很滿(mǎn)足。

  3、在上學(xué)和放學(xué)的路上沒(méi)有遇到一次紅燈,全是綠燈。

  4、我向老師問(wèn)好,老師也微笑著(zhù)對我說(shuō):你好!

  5、數學(xué)補充習題只錯了一題,并且我很快就能訂正完

  6、又要進(jìn)行英語(yǔ)考試了,真好,考過(guò)就能知道我知識的薄弱點(diǎn),又能進(jìn)行針對性復習了。

  生活就是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,對它哭,它就對你哭。

  競選紀律委員的演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸能夠參加這次班干部競選,一位偉人曾說(shuō)過(guò):不想當將軍的士兵不是好士兵。這次,我不僅要當將軍,我還要當一名出色的,優(yōu)秀的,能為班級做出貢獻的好將軍___紀律委員。我相信,我一定能夠勝任這項工作。因為,我將從以下幾個(gè)方面做好我的本職工作。

  假如我當選了紀律委員,我首先要管好我自己然后再管別人。因為,這樣才能樹(shù)立良好的榜樣,我也才能讓同學(xué)們信服我的管理。我認為我的本職工作就是,當老師不在時(shí),我要負責管理好班上的課堂紀律及課間休息安全。

  如果有人趁老師不在時(shí)興風(fēng)作浪,我會(huì )記上他(她)的名字。以示警告,如果他(她)還不遵守課堂紀律,我就讓他(她)站到講臺前罰站。如果還沒(méi)能震懾到他(她),我就讓他(她)體驗一下紀律委員的厲害。

  假如不遵守紀律的那個(gè)人是我的好朋友,我也不會(huì )徇私舞弊,毫不留情,因為,我不會(huì )給任何人開(kāi)后門(mén)。我也不會(huì )濫用職權,逼迫別人幫我做事,假如某人有我的把柄在他手機,要威脅我,我會(huì )及時(shí)報告給老師,而不能因為自己而害了他人。

  如果我落選了,我也不會(huì )沮喪,因為我知道我一定還有需要改正的`地方,我也會(huì )不斷的改進(jìn),讓自己更加優(yōu)秀。

  請將你寶貴的一票投給我吧,相信我,也請相信你們的選擇是沒(méi)錯的!

  謝謝大家!

  競選紀律委員的演講稿10

  老師同學(xué)們大家好!

我是五(1)班的詹李涌。今天我來(lái)競選紀律委員的職位。

  我有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

  1、我曾經(jīng)當過(guò)班上的班干部,具有豐富的經(jīng)驗。

  2、我的紀律和學(xué)習請大家放心,我會(huì )管好自己的言行舉止和學(xué)習成績(jì)。

  3、我活潑開(kāi)朗。在課余時(shí)間,我會(huì )去打basketball,就是籃球。

  4、如果別人不小心傷到了我,我能夠體諒他人。最后,我希望大家能夠給我一次鍛煉的機會(huì );希望大家能夠支持我,鼓勵我;更希望大家能夠把那寶貴的`一票投給我。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競選紀律委員的演講稿11

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能站在講臺上和那么多期望參選的同學(xué)一齊競選。這次,我要競選的職位是紀律委員。我深知紀律委員的'難度,但本著(zhù)一顆為教師同學(xué)服務(wù)的心,我鼓起了勇氣,走上來(lái)講臺參加競選。

  以前,以往有人對我說(shuō)過(guò):紀律委員是班干部中最難當的職務(wù),又辛苦又得不到評,嚴格的紀律委員會(huì )得罪人,不嚴格的又管不住同學(xué),誰(shuí)愿意去做這樣一份兩難的工作呢但我對他說(shuō):萬(wàn)事都有第一次,沒(méi)有試過(guò)怎樣明白它怎樣呢我愿意去做這樣一份在別人眼中左右為難的工作。

  大學(xué)紀律委員競選稿紀律委員的職責是做好課堂紀律的管理,及時(shí)匯報情景,公正、公平地解決班級中的紀律問(wèn)題,并幫忙同學(xué)改正問(wèn)。我有信心,有本事做好這些工作。

  如果我能當選,那么,我會(huì )竭盡所能做好分內工作,讓課堂變得更有序。如果我落選了,我會(huì )繼續努力地向這個(gè)目標沖刺,爭取在下個(gè)學(xué)期競選到這個(gè)職位,并會(huì )努力地配合當選的紀律委員,做好自律、自護。

  不管最終的結果如何,我都尊重大家的評判。在那里,我真誠地期望大家能夠支持我,投上寶貴的一票。

  競選紀律委員的演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度,但是我還是抱著(zhù)一顆為同學(xué)們服務(wù)的熱忱的心,鼓起勇氣前來(lái)參加競選。

  通過(guò)這次競選,我希望我能充實(shí)自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的特長(cháng),讓我們班的紀律大大地進(jìn)步,徹底地改變,讓別的班不敢再嘲笑我們。

  說(shuō)到經(jīng)驗,我的確沒(méi)有什么經(jīng)驗,但我有的是勇氣和奮發(fā)向上的精神,我相信,在同學(xué)們的幫助下,我一定能勝任這個(gè)職位。

  如果我當上了紀律委員,我一定會(huì )好好把握住這次機會(huì ),更加嚴格地要求我自己,以身作則。盡職盡責地為老師和同學(xué)們服務(wù),與同學(xué)們共同進(jìn)步,讓五(4)班這個(gè)大家庭的生活變得生機煥發(fā),井井有條。

  如果我當上了紀律委員,我一定不會(huì )驕傲自滿(mǎn)。反之,我會(huì )認為這是一個(gè)好好學(xué)習,天天向上的機會(huì )。正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉,傲骨梅有仰面花!边有一位學(xué)者說(shuō)過(guò):“人的一

  生中,最光榮的`一天并非功成名就的那一天,而是產(chǎn)生對人生挑戰與勇敢邁向成功的那一天!蔽乙矔(huì )更加虛心地向同學(xué)們多多請教,取人之長(cháng),補己之短,更好地去充實(shí)自己的知識面,使自己成為個(gè)德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  當然,我也會(huì )好好珍惜并好好利用同學(xué)們給我的這次寶貴的機會(huì ),以身作則,認真學(xué)習,認真完成老師交付給我的任務(wù),積極參與每一次學(xué)校組織的集體活動(dòng),給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。不過(guò)要是我犯了什么錯誤,也請同學(xué)們直接大方告訴我,沒(méi)關(guān)系。我一定知錯就改。

  紀律委員的責任是重大的,但是請大家相信我,給我一個(gè)機會(huì ),我一定不會(huì )辜負大家對我的期望,請投我一票吧!謝謝大家!

  競選紀律委員的演講稿13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我叫小于,不用介紹,大家都知道我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小男孩。我喜歡下圍棋、畫(huà)畫(huà)、唱歌。很榮幸我可以站在這個(gè)講臺上,這次我要競選的班干部是紀律委員。

  從一年級起,我就沒(méi)有競選過(guò)班干部,那時(shí)候,我認為我還沒(méi)有管別人的能力。但現在我可以了,因為從三、四年級開(kāi)始,我覺(jué)得我比以前更想挑戰自己一下,更有自信心,更有熱心了,還經(jīng)常幫老師和同學(xué)干一些我力所能及的事情,我也能管好自已。雖然還有比我強的同學(xué),但我也很努力,所以我決定競選紀律委員。

  如果我當上了紀律委員,我會(huì )執行“兩管一聽(tīng)”的理念。一是管好自己,因為如果我不能以身作則,我就不可能管好他人。所以我要努力約束好自己。二管是管好同學(xué)。教大家唱禮儀歌,并讓大家遵守;不讓大家在走廊里面瘋打鬧,那樣很容易讓自已受傷。一聽(tīng)是聽(tīng)取他人的意見(jiàn)或建議。好的意見(jiàn)我都會(huì )采納或說(shuō)給老師聽(tīng)。相信要我和大家的`共同努力下,我們五。五班會(huì )有很高的安全性和更好的學(xué)習環(huán)境。

  如果我競選不上,我也不會(huì )氣餒,說(shuō)明我做得還不夠,我應該做得更好。所以我會(huì )更加嚴格要求自已,請把你那寶貴的一票投給我吧!這第一票都是對我最大的鼓勵。

  謝謝大家。

  競選紀律委員的演講稿14

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫***,首先真誠地感謝尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機會(huì )!

  我要競選的職位是紀律委員。

  遵紀守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識鍛煉培養起來(lái)的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們***班的全體同學(xué)必然是立志成才的,有所追求和抱負的。只要腳踏實(shí)地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的目標。

  我競選紀律委員的優(yōu)勢可以概括為兩個(gè)方面,那就是滿(mǎn)腔的熱情和沒(méi)有經(jīng)驗。說(shuō)到滿(mǎn)腔的熱情,在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿(mǎn)腔的熱情指數。不管能力有多強,如果沒(méi)有滿(mǎn)腔的熱情,成績(jì)依舊是零。滿(mǎn)腔的熱情對于學(xué)生來(lái)講,不僅重要而且難得!我不能夠說(shuō)我是能力最強的,但是我可以保證我會(huì )全力以赴!

  或許有人會(huì )問(wèn)我,你為什么不談?wù)勛约旱?自信呢?因為現在的人似乎很喜歡把“自信”當作資本,我要說(shuō)的是,既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有自信把工作做好,工作成績(jì)是能力和熱情鑄成的。對我來(lái)講,能力是更重要的籌碼!

  今天,我向我的對手們學(xué)會(huì )了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當然,更盼望在座的各位支持我、信任我!

  尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,最后我只想說(shuō)一句話(huà):

  給我一次機會(huì ),還你十分滿(mǎn)意!

  謝謝大家!

  競選紀律委員的演講稿15

  我有一個(gè)萬(wàn)能的家,它能變成時(shí)光機,把你帶到埃及,看看法老的家在哪?帶你去侏羅紀,看一下你們想看見(jiàn)的恐龍。去什么地方都行!

  還有一輛小車(chē),那可是一個(gè)飛毯哦!一眨眼,就到了你想去的地方。變成一個(gè)穿越門(mén),去游戲里看一看,玩一玩。我的床是一只小熊貓,胖胖的.,又有彈性,很舒服。枕頭是棉花糖,睡覺(jué)餓了的時(shí)候,吃一吃,哇,不餓了!

  對了,介紹一個(gè)重要的東西,那就是我的家建在一只大鼴鼠上。椅子是寶座,會(huì )動(dòng),它可是會(huì )飛的寶座。書(shū),會(huì )自動(dòng)講故事給我聽(tīng),比老師講的故事還生動(dòng)呢!玩具是活的,會(huì )和我聊天,好玩極了!還有一個(gè)機器人,會(huì )為我服務(wù)。給我倒杯水!是,主人。給我開(kāi)電視!是,主人!房子也很奇特,燈籠是一顆紅色的糖,磚頭是一個(gè)個(gè)大餅干,屋頂是大巧克力。

  這就是我的家,一個(gè)溫馨、方便的家,有空可以來(lái)做客哦!但是,現在的我一堆作業(yè)還沒(méi)做完,那么我得走了,下次見(jiàn)!

  競選紀律委員的演講稿16

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  今天,我所要競選的職位是紀律委員。

  我對于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個(gè)班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

  如果我這次能夠當上紀律委員的話(huà),我“新官上任三把火”,

  第一把火,我會(huì )更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;

  第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的.紀律;

  第三把火,我要為平時(shí)不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。

  假如我這次沒(méi)有競選成功,我也不會(huì )灰心,仍然會(huì )嚴格的遵守班級紀律,并勸說(shuō)那些不遵守紀律的同學(xué)。最后,請大家支持我,投我一票!

  競選紀律委員的演講稿17

  尊敬的老師、 親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫嚴佳麗,能站在這里參加班干部的競選,我很高興,也很激動(dòng),更要感謝同學(xué)們對我的支持和信任。

  泰戈爾有句話(huà)說(shuō)得很好:"天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)"。而我想說(shuō):"天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我正在飛翔"。我這次可以把這份工作做得更好,更出色。

  俗話(huà)說(shuō):"海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛"。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。"欲求千里目,更上一層樓"。只要站得更高,才能看得更遠,我希望在更高的位置上發(fā)揮更大的作用!

  我認為我平常遵守班級紀律,首先約束了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。雖然我的成績(jì)不是全班最好的,但是我將會(huì )是全班最努力的,請大家相信我!

  俗話(huà)說(shuō):"沒(méi)有規矩,不成方圓。"而我們班 ,這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級,更應該需要一個(gè)幫助你們的人,我會(huì )發(fā)現你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì )指出個(gè)人的`缺點(diǎn)。當有同學(xué)為一點(diǎn)小事鬧別扭,我會(huì )去調解……總之我會(huì )成為老師得力的小組手。

  假如我這次沒(méi)有競選成功,我也不會(huì )灰心,仍然會(huì )嚴格遵守班級紀律,并勸說(shuō)那些不遵守紀律的同學(xué)。

  同學(xué)們,希望你們能信任我,支持我,讓我能有一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )!謝謝大家!

  競選紀律委員的演講稿18

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們,

  大家好!我叫xxx,今天我競選的職位是紀律委員

  俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩不成方圓其實(shí),沒(méi)有規矩不成方圓是人們在生活中總結出來(lái)的一個(gè)非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理做任何事情都要有規 則,懂規則,守規則。而如果一個(gè)班沒(méi)有紀律的`話(huà),將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個(gè)非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn),但是我會(huì )積極改 正。

  而且我也有當過(guò)紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時(shí)候,我都當過(guò)紀律委員,所以我想我能和三四年級的時(shí)候一樣繼續做紀律委員。

  如果我當上了紀律委員,我會(huì )以身作則,勇于為班級服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機會(huì ),我一定會(huì )讓大家滿(mǎn)意的。我會(huì )做好自己的本職工作,積極為班級服 務(wù),每次在上課鈴之前,我會(huì )主動(dòng)的管好紀律。我不會(huì )管得很?chē),也不?huì )太松,我會(huì )給他們一次改錯的機會(huì ),當然這個(gè)機會(huì )只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì )露出 滿(mǎn)意的笑容。

  如果我落選了,我也不會(huì )很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會(huì )再接再厲。

  競選紀律委員的演講稿19

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們:

  大家好!站在這里,我有著(zhù)說(shuō)不出的激動(dòng)與興奮,因為我要競選紀律委員這一職業(yè)啦!

  孔子說(shuō):“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從!币馑季褪钦f(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的!奔偃缥沂且粋(gè)紀律委員,我一定會(huì )用高標準嚴格的要求自己,自己帶頭上課不開(kāi)小差,不講笑話(huà),自習課上,督促同學(xué)好好學(xué)習,好好工作,天天向上。

  假如我是一個(gè)紀律委員,我一定努力做好老師的紀律小助手,幫忙分擔紀律管理工作,認真處理好班級的紀律情況,主動(dòng)監督同學(xué),上課好好聽(tīng)講,自習課上不喧嘩。

  假如我是紀律委員,一定會(huì )在出去春游或者秋游時(shí),在老師的帶領(lǐng)下組織全體同學(xué),好好排隊,分好小組,然后開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。

  俗話(huà)說(shuō):“不想當元帥的`兵不是好士兵!”是的,說(shuō)到不如做到,要做就做得最好,時(shí)刻爭取做得更好!如果今天不幸落選,我也不會(huì )覺(jué)得氣餒,因為我是今天的參與者,那么明天我就是成功者。

  競選紀律委員的演講稿20

親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里,是想競選紀律委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,可以給班級的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個(gè)人應該都會(huì )靜下心來(lái)努力學(xué)習吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的,班級的人緣也還可以,我雖然有時(shí)會(huì )吵鬧,但是,我會(huì )努力控制住,讓你們好好學(xué)習。

  假如,我能當上紀律委員,我會(huì )努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會(huì )讓很多人受批評,每當一個(gè)人被老師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會(huì )覺(jué)得自己好冷酷無(wú)情,不就是一次講話(huà)嘛,干嘛要記他,可是,每當我想起講空話(huà)是學(xué)習下滑的罪魁禍首,我就會(huì )毫不猶豫的記下來(lái),雖然我知道,記下來(lái),需要很大的勇氣,只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準備:

  假如,我落選了,也不會(huì )氣餒,因為我知道,在這方面比我好的有很多,所以,我會(huì )繼續努力做好紀律的問(wèn)題,我會(huì )繼續為班級服務(wù),為同學(xué)盡最大的幫助,做最大的'努力!

  我有信心做好班級的紀律,我會(huì )每天及時(shí)向言行文明卡的記錄者匯報……

  最后,請將您手里那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我最好的信任,我會(huì )對胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現我的諾言的!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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