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初一學(xué)生演講稿

時(shí)間:2021-03-28 13:38:23 演講稿 我要投稿

實(shí)用的初一學(xué)生演講稿4篇

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容,F如今,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的初一學(xué)生演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的初一學(xué)生演講稿4篇

初一學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先請允許我向大家說(shuō)一聲:新年好,短短的不到一個(gè)月的寒假已經(jīng)結束了,很開(kāi)心能夠在這里又見(jiàn)到曾經(jīng)熟悉的老師和同學(xué)。

  首先,請讓我向大家做一下自我介紹,我是初一XX班的學(xué)生XXX,今天很開(kāi)心自己能夠站在這里,面對著(zhù)我的老師,我的初二初三的大哥哥大姐姐們,以及和我同一年的同學(xué)們,此時(shí)此刻我感到無(wú)比的開(kāi)心與自豪,我很慶幸我自己能夠站在這里代表初一的所有同學(xué)們發(fā)言,在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)節,我們又引來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,也已經(jīng)引來(lái)了新的一年,在這一學(xué)期里面,我們即將進(jìn)入初二,初二的哥哥姐姐們也將迎來(lái)生地會(huì )考,而初三即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們就要引來(lái)人生的第一次比較大型的考試——中考。所以在這一學(xué)期里面我希望我們所有XX中學(xué)的學(xué)生都能夠有自己的計劃和目標,而且我也希望所有同學(xué)在這一學(xué)期里,都能夠發(fā)憤圖強,更加優(yōu)秀。

  此外,我還希望自己能夠代表所有學(xué)生向帶我們的老師,所有學(xué)校的老師,教職工人員說(shuō)一句,你門(mén)辛苦了,在上的一個(gè)學(xué)期里,不管我們犯了什么樣的錯誤,我們都會(huì )改變這種錯誤的思想,一定會(huì )遵守學(xué)校的所有規章制度,嚴格遵守班級的紀律。

  然后,我也希望自己能夠在全校老師和同學(xué)的面前,對自己這一學(xué)期的學(xué)習做出以下要求:

  1、希望自己在課前能夠及時(shí)預習功課,在課上認真學(xué)習,好好聽(tīng)講,在課后也能仔細認真的完成老師所交代的作業(yè)。

  2、希望自己在新的一學(xué)期,新的一年里面,改變自己懶惰的心理,將自己的心思盡快從過(guò)年的愉悅中收回來(lái),將心思和精力迅速回來(lái)學(xué)習上。

  3、希望自己在以后的學(xué)習里,能夠勤學(xué)好問(wèn),在以后的生活里,能夠樂(lè )于助人,尊師重道,感恩父母。

  4、希望自己能夠越來(lái)越努力,也希望自己不管是不學(xué)習上還是生活上都能夠有良好的心態(tài)。

  希望所有的同學(xué)和老師能夠監督我,我一定會(huì )成為一名合格的初中生。也希望XX中學(xué)所有的老師在這一學(xué)期的工作中間,能夠工作順利,希望你們身體健康,也希望XX中學(xué)的所有的同學(xué)們,能夠學(xué)習進(jìn)步,突飛猛進(jìn)。

  在演講的最后,我也希望自己能夠送所有同學(xué)一句話(huà):越努力越幸運,希望你們在之后這一學(xué)期的學(xué)習中足夠努力,在以后的生活中足夠幸運。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初一學(xué)生演講稿 篇2

同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競尋班級元首”--班長(cháng),初一新生學(xué)生會(huì )演講稿。我堅信,憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”,憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”,憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官潮混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過(guò)“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。

  因此,我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督,責任到人,獎罰分明,初一新生學(xué)生會(huì )演講稿。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:

  1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度,提高效率;

  2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的'問(wèn)題;

  3、建立班組互助圖書(shū)室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;

  4、組織雙休日里鄉同學(xué)的“互訪(fǎng)”,溝通情感,加深相互了解;

  5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì ),體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);

  6、利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;

  7、在班組報廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國內改革動(dòng)態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;

  8、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9、設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng),常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈-劾。你們放心,彈-劾我不會(huì )像彈-劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì )死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。

  假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì )立即引咎辭職。同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會(huì )吧!我會(huì )經(jīng)得住考驗的,相信在們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家!!

初一學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導、教官、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一9班的XX。

  首先我代表20xx級全體新生,向即將與我們共度軍訓時(shí)光、為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

  軍訓可以培養我們寬廣博愛(ài)的胸懷,艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì),對我們的學(xué)校生活乃至一生都會(huì )產(chǎn)生積極的影響。

  然而,軍訓對我們來(lái)說(shuō),也是一種挑戰。軍訓,將帶領(lǐng)我們,同烈日作伴,與汗水為友;陽(yáng)光下的大汗淋漓,是我們接受考驗的開(kāi)始。軍訓雖苦,但相信同學(xué)們已做好了吃苦的思想準備,因為我們有一種信念,那就是——我能行!

  為了本屆軍訓工作圓滿(mǎn)成功,以良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)異的軍訓成績(jì)向領(lǐng)導和老師匯報,我們會(huì )努力做到:

  1:始終保持飽滿(mǎn)的熱情,有充分的思想準備,并以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度克服一切困難。

  2:一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不怕苦,不怕累,養成嚴守紀律,恪守條規的良好習慣。

  3:同學(xué)之間團結友愛(ài),互相幫助,主動(dòng)關(guān)心他人。

  4.勤奮學(xué)習,掌握必要的軍事技能和國防知識,以最佳的精神面貌圓滿(mǎn)完成軍訓任務(wù)。

  同學(xué)們,驕陽(yáng)下,我們已經(jīng)做好了準備。請各位領(lǐng)導、教官、老師看我們的行動(dòng)吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝!

初一學(xué)生演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們演講的題目是《經(jīng)典滋潤心靈》。

  同學(xué)們,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里,我們時(shí)時(shí)與書(shū)相伴。書(shū)籍記載著(zhù)人類(lèi)的成長(cháng)歷程,把人類(lèi)文明代代相傳,使之綿延至今。在讀書(shū)過(guò)程中,怎樣才能做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”呢?我們認為,最高效的做法是讀經(jīng)典名著(zhù)。

  什么樣的書(shū)才能成為經(jīng)典名著(zhù)呢?經(jīng)典是被大多數人所認同的,認為有價(jià)值的書(shū)籍,經(jīng)典也是經(jīng)歷史大浪淘沙所留下來(lái)的文化精華。經(jīng)典名著(zhù)可以培養一個(gè)人的素養,滋潤我們的心靈。經(jīng)典名著(zhù)可以增強我們對“真、善、美”“假、惡、丑”的辨別,讓我們形成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。經(jīng)典名著(zhù)會(huì )活躍人的思維,改變對生活的錯誤看法。經(jīng)典名著(zhù)讓我們的人生境界得到不斷的提升。

  在濟外,我們有語(yǔ)文課本后面的名著(zhù)必讀書(shū)目、“讀書(shū)漂流”活動(dòng)中的“漂流”書(shū)目、課上老師的推薦書(shū)目,都是經(jīng)典名著(zhù)。比如:《鋼鐵是怎樣煉成的》使我們擁有鼓舞自信、抗爭命運的力量;《魯賓孫漂流記》使我們懂得了要以良好心態(tài)面對生活中的挫折、困難、艱辛;《三國演義》讓我們知道了歷史風(fēng)云變幻的奇妙;《海底兩萬(wàn)里》讓我們知道了環(huán)球游覽的美麗。經(jīng)常閱讀可以起到以一當百的作用。

  要想讀好經(jīng)典,一定要會(huì )讀經(jīng)典。我們初一十六班倡議大家在讀書(shū)的時(shí)候:

  第一、閱讀經(jīng)典,遠離世俗。經(jīng)典是千百年來(lái)知識沉淀的精華。哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)的前提是不讀壞書(shū)!睕](méi)有營(yíng)養的書(shū)就像垃圾食品一樣,吃著(zhù)可口,但對我們的健康沒(méi)有任何益處。街頭巷尾以盈利為目的的書(shū)報雜志營(yíng)養價(jià)值不高,如:《知音漫客》、《颯漫畫(huà)》《漫畫(huà)party》建議大家不要浪費自己寶貴的時(shí)間。因此,我們要多讀一些精神營(yíng)養價(jià)值高的書(shū),不要辜負我們美好的青春年華。

  第二、深入閱讀,向膚淺閱讀說(shuō)“不”。經(jīng)典作品的最大特點(diǎn)是經(jīng)得起千百回地閱讀,讀過(guò)一遍,就置之高閣,大腦里沒(méi)有留下深刻的印象,所以,一定要反復閱讀。豐子愷先生讀書(shū)時(shí),讀完一遍就在書(shū)頁(yè)上畫(huà)一個(gè)筆劃,繁體字讀書(shū)的“讀”字共二十二筆,直到劃完一個(gè)“讀”字,豐子愷先生就把這本書(shū)讀完了二十二遍,最終成為了一個(gè)文學(xué)家、散文家、畫(huà)家、音樂(lè )教育家。由此可見(jiàn),深入閱讀是非常重要的。再比如《昆蟲(chóng)記》,開(kāi)始讀的時(shí)候,感覺(jué)這只是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)習性的書(shū)。但接著(zhù)多讀幾遍,會(huì )發(fā)現作者不只是寫(xiě)昆蟲(chóng),還通過(guò)蟲(chóng)性寫(xiě)人性,還通過(guò)寫(xiě)昆蟲(chóng)來(lái)反觀(guān)社會(huì )人生。每一次讀就要有每一次思想的創(chuàng )新,有自己獨特的見(jiàn)解。這樣反復閱讀,我們對這本書(shū)就有了不同角度的理解與認識。

  第三、有痕跡地閱讀。俗話(huà)說(shuō):“好記性不如爛筆頭!弊x書(shū)時(shí),畫(huà)一畫(huà),寫(xiě)一寫(xiě),會(huì )讓印象更加深刻。發(fā)現好詞好句抄寫(xiě)下來(lái),時(shí)常讀背一下。日積月累,會(huì )讓自己的寫(xiě)作水平有所提高。同學(xué)們也可以組成一個(gè)“閱讀沙龍”,有什么經(jīng)典閱讀書(shū)目、遇到的問(wèn)題、好的閱讀方法、閱讀感受都可以在一起討論、交流,使自己的閱讀能力不斷增強。此外,還可以給詩(shī)歌配畫(huà),讓我們更好地了解詩(shī)歌的內容;做讀書(shū)卡片,積少成多。寫(xiě)讀后感,亮出自己的觀(guān)點(diǎn)。讓自己的閱讀更有收獲。

  同學(xué)們,捧起經(jīng)典,認真閱讀,掌握正確的閱讀方法;培養良好的閱讀習慣。讓經(jīng)典滋潤我們的心靈,讓經(jīng)典閱讀把我們的青春年華演繹的更加精彩!

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