三八婦女節幼兒教師的演講稿
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的三八婦女節幼兒教師的演講稿，希望對大家有所幫助。
三八婦女節幼兒教師的演講稿1
尊敬各位領(lǐng)導、親愛(ài)的男同胞、可愛(ài)的女同胞們：
大家上午好！
我是來(lái)自的，我演講的題目是《揚拼搏精神，展巾幗風(fēng)采》。
當歷史的車(chē)輪駛過(guò)二十一世紀的第一個(gè)十年，各位朋友，你們有沒(méi)有發(fā)現，我們婦女的一切都在悄然發(fā)生著(zhù)深刻的變化？女性已成為社會(huì )的主人，“男女平等”不再是一句口號，建功立業(yè)巾幗不讓須眉。在機關(guān)單位，在農田草原，在礦山工廠(chǎng)，在領(lǐng)導崗位，在生產(chǎn)一線(xiàn)，在示范區實(shí)現經(jīng)濟轉型的整個(gè)過(guò)程中，到處是我們女同胞忙碌的身影。一分錢(qián)的收入，一個(gè)百分點(diǎn)的增長(cháng)，都凝聚著(zhù)我們的心血和汗水。
誰(shuí)說(shuō)紅顏不封侯，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，想想武則天，瞧瞧花木蘭，看看劉胡蘭。我們每個(gè)人從事的崗位不同，真正履行好崗位職責也并不容易。尤其是我們女性，不僅撐起了半邊天，甚至比男人還要辛苦。我們既要孝敬父母，又要照顧兄弟姐妹，還要相夫教子。我們要工作，還要承擔家務(wù)。但我們無(wú)怨無(wú)悔，因為我們是女性，我們心中善良，我們心中有愛(ài)。
作為示范區的一員，我們就要選自己所愛(ài)，愛(ài)自己所選。既然選擇了，就要在自己的崗位上做到干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行。其實(shí)，工作本身沒(méi)有貴賤之分，但是對于工作的態(tài)度卻有高低之別。沒(méi)有平凡的愛(ài)崗敬業(yè)，就沒(méi)有偉大的奉獻。把平凡的事情做好就是不平凡，把容易的事情做好就是不容易。
根扎得越深，樹(shù)長(cháng)得越高；步踏得越實(shí)，路走得越遠。我們要不畏懼困難，不害怕吃苦，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地干，從本單位、本部門(mén)的“小事”著(zhù)手，積極參加技術(shù)培訓，努力掌握新知識、新業(yè)務(wù)，拓寬視野、增長(cháng)才干，不斷充實(shí)和完善自己，增強競爭能力和崗位適應能力，發(fā)揚“自尊、自信、自主、自強”的精神，做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的新女性。
一花獨放不是香，百花齊放春滿(mǎn)園。新一輪大發(fā)展就在眼前，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，眾志成城，以頑強的拼搏精神，用我們的智慧和汗水澆筑的美好明天，澆筑我們絢麗多姿的人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
三八婦女節幼兒教師的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓：
大家好！
常言道：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！苯逃�，是關(guān)系一個(gè)國家，民族前途命運的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是實(shí)施科教興國戰略的關(guān)鍵，提高廣大教師的道德水平，特別是職業(yè)道德水平是教師隊伍建設最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何，關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(cháng)，關(guān)系到全民的素質(zhì)和國家的'未來(lái)。
二十一世紀是一個(gè)高度信息化的社會(huì )，更是一個(gè)人才競爭的社會(huì )，這就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向現代化，面向世界，面向未來(lái)，必須要有素質(zhì)更高的教師隊伍。為了搶占二十一世紀知識經(jīng)濟的制高點(diǎn)，是中華民族屹立于世界民族之林，二十一世紀的教師肩負著(zhù)重要的使命。
作為一個(gè)二十一世紀的教師，我覺(jué)得應該具備這樣一些素質(zhì)。首先我們要有獻身教育，甘為人梯的崇高境界，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，必然以教育為快樂(lè )。一個(gè)人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂(lè )，獲得精神上的滿(mǎn)足，才能更加熱愛(ài)自己的工作，產(chǎn)生進(jìn)步的原動(dòng)力。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現自我，很快地成長(cháng)，成熟乃至成名，就得有種”千錘萬(wàn)擊還堅韌，任爾東南西北風(fēng)”的堅定立場(chǎng)和崇高精神。特別是在當今社會(huì )，在經(jīng)商，下海盛行的潮流下，兩袖清風(fēng)的教師沒(méi)有一種獻身教育，甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。
其次，要有熱愛(ài)學(xué)生，晦人不倦的崇高思想。如果教師對學(xué)生漠不關(guān)心，培養出的學(xué)生不合格，就是沒(méi)有盡到教師的職責。沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。教師服務(wù)的對象是學(xué)生，教師如果不熱愛(ài)學(xué)生，不管其“為人民服務(wù)”口號喊得多響，都是空話(huà)。再次，要有嚴于律己，為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù)，為人師表，率先垂范應成為教師成長(cháng)道路上孜孜以求的品質(zhì)�？鬃诱f(shuō)：“其身正，不合而行”“其身不正，雖合不從”。教師如能身體力行，處處作學(xué)生的表率，就能贏(yíng)得學(xué)生的尊敬，從而使學(xué)生的思想，道德，行為等方面受到潛移默化的教育，從而成為學(xué)生心目中忠厚的師長(cháng)，同行心中真誠的朋友，家長(cháng)心目中可信賴(lài)的好老師。
毋庸置疑，社會(huì )上尊師重教的風(fēng)氣已初步形成，但社會(huì )偏見(jiàn)依然存在。部分教師這山望著(zhù)那山高，工作受到挫折就泄氣松勁，碰到困難就消沉喪氣，這是專(zhuān)業(yè)思想不牢固的典型病癥，是教師成長(cháng)道路上最大的絆腳石。我們必須克服社會(huì )，自身的種種干擾，努力尋求科學(xué)的途徑與方法，提高自身的職業(yè)道德素養，心理品質(zhì)素養，學(xué)識修養和能力修養促使自己成為現代社會(huì )，現代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我認為首先要學(xué)習馬克思主義理論，用無(wú)產(chǎn)階級的科學(xué)世界觀(guān)和方法論來(lái)指導幫助自己理解師德要求的深刻意義，提高師德修養的自覺(jué)性。其次，榜樣的力量是無(wú)窮的。教師的品德完善不能脫離社會(huì )閉門(mén)修養，必須向先進(jìn)模范學(xué)習，學(xué)他們的事跡，總結提煉他們的優(yōu)秀品質(zhì)；向優(yōu)秀教師學(xué)習，學(xué)他們教書(shū)育人的感人事跡，學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)思想；向學(xué)生學(xué)習，“師不必賢于弟子，弟子不必不如師”，要善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后，我們還必須積極參加社會(huì )實(shí)踐，把自己的工作，生活與整個(gè)社會(huì )大舞臺聯(lián)系起來(lái)，認識職業(yè)價(jià)值，提高職業(yè)道德意識。
總之，教師素質(zhì)的提高，教師的成長(cháng)發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的長(cháng)期過(guò)程，發(fā)自教師內心求真，求善，求美的內因才是自我完善的真正動(dòng)力。只要我們每一個(gè)教師有忠誠黨的教育事業(yè)的思想，遵循時(shí)代潮流，講究科學(xué)方法，以誠摯的熱情去不懈地努力，就一定能產(chǎn)生自我完善的目標，達到二十一世紀教師的素質(zhì)要求，成為名副其實(shí)的“人之楷�！�。
謝謝大家！
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