小學(xué)生演講稿相信自己（精選15篇）
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿相信自己，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿相信自己 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
“相信自己吧”每次念著(zhù)這句話(huà)，我的心里都充滿(mǎn)了自信。
我一直都不是一個(gè)對自己有自信的人。直到那一次，我才改變了我自己。
那是六年級的時(shí)候，老師說(shuō)又要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。因為我五年級的時(shí)候參加100米有獲獎，所以我很想去報名，可是我又不敢參加，當初因為我跑錯道，害得我們班只獲得了團體賽的第二名。當時(shí)老師的失望，同學(xué)的責怪，令我至今無(wú)法望懷。
放學(xué)后，我和朋友一起走在回家的路上，朋友對我說(shuō)：“你要不要去訓練一下啊”，我搖了搖頭低聲說(shuō)到：“不用了，反正我會(huì )跑錯道的，怎么練也沒(méi)有用了”。
朋友嘆了口氣說(shuō)道：“你就那么在意去年的事嗎？你為什么總是這么沒(méi)自信。來(lái)，和我走”。我們來(lái)到了體育場(chǎng)，朋友指著(zhù)一個(gè)男生對我說(shuō)：“知道嗎，那個(gè)男孩是我小學(xué)同學(xué)，當初他的體育從來(lái)都沒(méi)有及格，而他現在可是市運動(dòng)會(huì )的第5名，你知道他是怎么做到的嗎？”說(shuō)完就把我拉到的那個(gè)男孩的身邊，我心里十分緊張，只聽(tīng)見(jiàn)朋友說(shuō)：“嘿，小天，你好厲害，居然跑到了市比賽了，你怎么做到了��？”那個(gè)叫小天的男孩笑了笑說(shuō)到：“相信自己?jiǎn)h，我一直覺(jué)得自己可以做到的，對了，這是你的朋友嗎？”聽(tīng)到對方叫了我，我一愣，才說(shuō)道：“啊，是，我是瑩的朋友，我叫李嘉妤”男孩笑著(zhù)說(shuō)道：“你好，我是李天，你似乎遇到了難題，不介意和我說(shuō)說(shuō)吧”。我把事情告訴李天。李天向我說(shuō)了他的故事并告訴我：“只要相信自己，沒(méi)有什么事情是做不好的”。在朋友和李天的鼓勵下，我鼓起了勇氣報了名。
在我的艱苦訓練下，校運會(huì )的“腳步”漸漸來(lái)臨。比賽當天，看著(zhù)周?chē)松饺撕５臉幼�，我的心中不免打起了退堂鼓，我找到朋友對她說(shuō)：“怎么辦，我好緊張，腳好軟啊”朋友看著(zhù)我只說(shuō)了一句“相信自己吧”。后來(lái)在同學(xué)們的加油聲下，我獲得了第二名。團體賽也獲得了第一名。老師和同學(xué)們都來(lái)表?yè)P我，我心里十分的自豪，心想；明年我一定要獲得第一名。
是��！相信自己吧！沒(méi)有什么是做不到的。
小學(xué)生演講稿相信自己 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動(dòng)力，更是一種對自我的肯定與鼓勵。
花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊涵著(zhù)耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。
人生的航船由每個(gè)人自己掌舵，但是在生活的航線(xiàn)中，不可能永遠都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加，時(shí)而辛酸苦辣，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而波瀾起伏……可不論怎樣，我都會(huì )勇敢地去面對，去接受。因為我相信，不，是堅信：“我能行！”
生活處處都步滿(mǎn)了荊棘，我們時(shí)刻都面對著(zhù)父母那堵翻不過(guò)去的墻，面對著(zhù)試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分數，面對人生中一次次的考驗……可我總是大聲地告訴自己：“付出與回報也許并不是一架天平，付出并不一定有回報，但不付出就一定沒(méi)有回報！”所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來(lái)不輕易放棄任何一個(gè)機會(huì )。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起……弄得滿(mǎn)身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！
回首過(guò)去，我已走過(guò)十三個(gè)春秋，踏過(guò)不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。
就讓我們一起點(diǎn)燃自信，背起生活的行囊，接受命運的挑戰，面對殘酷的現實(shí)，擦干淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能！”
小學(xué)生演講稿相信自己 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
每個(gè)人的成長(cháng)道路都充滿(mǎn)了酸甜苦辣，總有一些挫折打擊著(zhù)我們，總有一些磨難想要絆倒我們。但是，只要心中有信念，相信自己，就一定會(huì )看到希望的曙光。
“大榜出來(lái)了！大榜出來(lái)了！”伴隨著(zhù)同學(xué)們破天荒似的呼喊，我一個(gè)箭步?jīng)_上講臺，看到了我那期盼已久的大榜。但是……
我徹徹底底地失望了，物理掉到不及格，把我的名次拉下了很多。不曾想我也會(huì )墮落到這種地步。我的思想霎時(shí)沉到了海底，腦海中變得一片空白，心靈卻受到嚴重的創(chuàng )傷，我在內心不斷地喊著(zhù)：“為什么？這究竟是怎么回事？難道是我真的失敗了嗎？”我踉踉蹌蹌地回到座位上，空洞的雙眼直直地望向了天花板。放學(xué)的鈴聲敲響了，我獨自一人走在回家的路上。
烏云沉重地壓了下來(lái)，往日那燦爛的陽(yáng)光已然消逝。果然，不一會(huì )兒豆大的雨珠就殘忍地拍在了我的臉上。不知不覺(jué)間，我來(lái)到了小區內的花園中。只見(jiàn)里面的花被打得七零八落，花瓣撒了一地，如同剛被洗劫一般，十分荒涼。我漫無(wú)目的地走著(zhù)，這時(shí)，我看見(jiàn)了唯一一抹富有生命力的色彩。
那是一朵開(kāi)得燦爛的小花，它孤獨地佇立在綠得發(fā)黑的草叢中，它的周?chē)⒙渲?zhù)同伴的花瓣，雨珠殘忍地拍在它的身上，小花被打得左搖右晃。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小花被吹倒了，我的內心一驚，可是，它好像在掙扎，掙扎著(zhù)站起來(lái)。
只見(jiàn)它一點(diǎn)一點(diǎn)地挺起身子，佇立在風(fēng)雨中，再也沒(méi)有倒下。我久久地望著(zhù)那朵小花，不禁想到了我自己：我和這朵小花不都是一樣的嗎？我們都遇到了挫折，但小花堅定自己的信念，勇敢地與風(fēng)雨對抗并戰勝了它。我應該向它學(xué)習，全力戰勝考試失利的沮喪，鼓起勇氣繼續向前。想到這，我回到家中，默默地拿出書(shū)本，預習起新功課來(lái)。
相信自己，能提高你探索的熱情；相信自己，能加快你向前的腳步；相信自己，也能使你前進(jìn)的道路風(fēng)雨無(wú)阻。只要一個(gè)人有堅定的信念，相信自己，并不懈努力，終能駛向理想的彼岸。
小學(xué)生演講稿相信自己 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
“明天就像是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充滿(mǎn)想象。失望是偶爾撥不通的電話(huà)號碼，多試幾次，總會(huì )回答”就像這首（一千零一個(gè)愿望）歌曲的歌詞一樣，生活不可能光是一種甜味，也不可能光是一種苦味。它是人類(lèi)所無(wú)法預料的，就像是裝在盒子里的巧克力糖一樣，你不知道它到底是夾心的，還是黑巧克力，這就需要到了你吃它的時(shí)候，才會(huì )曉得。
人的希望不可能是都能實(shí)現的，它也會(huì )有落空的時(shí)候，到那時(shí)，你會(huì )失望，會(huì )悲傷。但是，這是完全正常的，人的欲望上帝不可能給你全部滿(mǎn)足，在這時(shí)，你可以把失望這東西當作是偶爾撥不通的電話(huà)號碼，一次沒(méi)有撥通，不要緊，你可以鼓起信心和勇氣再撥幾次，直到它通了為止，但是切記不能半途而廢，隨隨便便就讓困難給打倒。
“心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，就算天再高那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光”我們正值青春時(shí)刻，每個(gè)人肯定都有很多夢(mèng)想，我們的未來(lái)就像天上的星星一樣正在發(fā)亮，不管你現在的情況怎樣，只要心中的星星之火不滅，就可以燎原；只要你踮起腳尖或者把背挺直一點(diǎn)，就能更靠近陽(yáng)光一些，就能使你自己更溫暖一些。
“每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒(méi)有到不了的地方”我們的身上都長(cháng)有一對隱形的翅膀，這是勇氣+信心+恒心的結晶，但是，每個(gè)人的翅膀并不一樣，有的結實(shí)硬朗；有的軟弱無(wú)力；有的華而不實(shí)……這都取決于我們自己的鍛煉。只要堅信自己并且有恒心，毅力，勇氣，并且還要付出行動(dòng)，這世界上就沒(méi)有到不了的地方。
相信自己，加油，gogo！
小學(xué)生演講稿相信自己 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
一天，貓媽媽不在家，貓女兒“花花”因為平時(shí)不經(jīng)過(guò)媽媽的同意是不出門(mén)的，這次花花怎么出去了呢？貓媽媽回來(lái)時(shí)，發(fā)現花花不見(jiàn)了，就找遍了整個(gè)家，就是不見(jiàn)花花……
貓媽媽打開(kāi)電視機，“��？花花！”貓媽媽看見(jiàn)花花上了湖南衛視，就覺(jué)得很驚訝！原來(lái)，花花是被“超級女生”的“想唱就唱”的口號怦然心動(dòng)，于是她就打算去報名參加比賽，結果沒(méi)來(lái)得及跟媽媽說(shuō)一聲就走了。
花花在去報名的路上也不忘了炫耀自己的嗓音，她那“嗒嗒”的皮鞋聲，仿佛是悠揚的伴奏帶，真實(shí)一副十足的“貴夫人的架勢”��！
花花報了名后，自個(gè)兒練起了歌來(lái)。時(shí)間一會(huì )兒就過(guò)去了，比賽隆重地開(kāi)始了，花花輕蔑地一笑，說(shuō)：“我是自學(xué)成才，其它選手中還有誰(shuí)能比得上我呢？”這一會(huì )兒，她沉浸在奪冠的美妙幻想中，她被這一切深深地給陶醉了。
首先上臺的是公雞，你瞧，她那高傲的架勢，眉飛色舞的表情，已是十拿九穩了。于是，因為分心和過(guò)分的喜悅，再加上沒(méi)有充分的準備，也使她在關(guān)鍵時(shí)刻敗下陣來(lái)，她一不留神，就將高音唱“黃”了，引得場(chǎng)下一片狂笑，使她不得不退下場(chǎng)。這與當時(shí)上臺時(shí)的傲氣橫溢可迥然不同��！
接著(zhù)花花上場(chǎng)了，上臺是她一點(diǎn)都不覺(jué)得緊張，依然是那副高傲的姿態(tài)，那副盛氣凌人架勢。不一會(huì )兒，花花把歌兒完完整整地唱完了，她面帶微笑地向觀(guān)眾鞠了個(gè)躬走下了臺。貓媽媽為了能看自己已經(jīng)長(cháng)大了的女兒比賽，特意趕到比賽現場(chǎng)。貓媽媽看到女兒的表現后，很欣慰地說(shuō)：“我女兒可真長(cháng)大了！”
“當局者半，旁觀(guān)者清。"花花總結出一句意味深長(cháng)的話(huà)送給公雞：樸質(zhì)、勤奮才是通向成功的最佳途徑！
此時(shí)，花花明白了：不能驕傲，要勤奮，進(jìn)取相信自己是最美的！這樣離成功就不遠了。
小學(xué)生演講稿相信自己 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
玫瑰為何會(huì )綻放的如此絢麗，是因為它相信自己是美麗的；雄鷹為何會(huì )在天空中翱翔，是因為它相信自己的能力；荷花為何在淤泥中開(kāi)放，是因為它相信自己的品行......在我看來(lái)只有相信自己，才會(huì )登上心中的高峰。
我是一個(gè)剛剛初中畢業(yè)的學(xué)生，按理說(shuō)我不應該有這種想法，但事實(shí)如此我現在就明白一部分人生。生活其實(shí)是雜亂無(wú)章的，或許你覺(jué)得你的生活是很有規律的，但是如果仔細去體會(huì )，其實(shí)是它沒(méi)有規律可循的。我生在一個(gè)不富裕i的家里，從7、8歲時(shí)就開(kāi)始和爸媽一起打工，在上學(xué)的時(shí)候我也曾被人嘲笑，甚至被老師當做是小偷......那時(shí)的我真的十分無(wú)助，覺(jué)得自己的命運石悲慘的，我不敢和爸媽說(shuō)這些，我怕他們會(huì )受到傷害，所以我只能默默地承受著(zhù)。直到現在，我有了一個(gè)不錯的成績(jì)，我第一次體會(huì )到了成功的滋味，我體會(huì )到用自己的雙手來(lái)創(chuàng )造的喜悅�；蛟S有人認為我夸大其詞，但在那個(gè)時(shí)候我真的感受到了，當曾經(jīng)那些嘲笑過(guò)我的人給我投來(lái)贊許的目光時(shí)，我又覺(jué)得自己是幸福的。這一切只源于一個(gè)原因--相信自己。
或許這個(gè)理由是虛無(wú)飄渺的，我也是現在才發(fā)現。當別人嘲笑我的夢(mèng)想是無(wú)稽之談的時(shí)候，我告訴自己我會(huì )成功，只要功夫深鐵杵也能磨成針。我帶著(zhù)這個(gè)想法走過(guò)了小學(xué)和初中，這就是相信自己的力量，它會(huì )打破一路上的嘲笑，讓你有勇氣努力向前�；蛟S我們不一定會(huì )成功，但只要相信自己，我們的未來(lái)就掌握在自己手中。
朋友們，成功的道路會(huì )有荊棘滿(mǎn)布，但我相信只要相信自己就會(huì )有斬斷荊棘邁向成功的勇氣，如果你相信自己，那就讓我們一起沖破荊棘的阻礙，邁向成功之路，創(chuàng )造我們自己的未來(lái)！
小學(xué)生演講稿相信自己 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《相信自己，別說(shuō)不行》。
自信，是一件看不到，也摸不著(zhù)的東西。有的人擁有了自信，他們的人生道路就越走越光明；有的人失去了自信，他們的人生將永遠活在黑暗和孤獨之中。
古今中外，世界上有多少人因自信走上成功的道路。秦始皇是如何把一個(gè)小國家，發(fā)展成一個(gè)統治中國大國呢，他靠的是自信，海倫·凱勒是如何由一位讓病魔纏身的女孩，變成一名世界知名的作家呢，她靠的是自信；貝多芬是如何由一名耳聾音樂(lè )家，變成一位聞名遐邇的音樂(lè )家呢，他靠的是自信！
可是，有些人失去了自信，他們將永遠在黑暗的道路徘徊。我的一位朋友，是名活潑開(kāi)朗、快樂(lè )自信的小女生。她有一次在班級里競選班長(cháng)，她和對手只差一票，這珍貴的一票使她落選了。她失望極了，發(fā)誓永遠不參觀(guān)競選。每當競選班干部的時(shí)候，她總是在座位上靜靜地看書(shū)。當她看到那些競選成功的同學(xué)滿(mǎn)臉欣喜的時(shí)候，她的眼角似乎有些淚水。
她的不自信，將影響她的一生，自信是多么的重要啊。自信是成功的一部分，想要成功，就要擁有自信。
同學(xué)們，讓我一起對“不行”說(shuō)“再見(jiàn)”，大聲堿出：“相信自己，別說(shuō)不行！”
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿相信自己 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生并非一帆風(fēng)順，永無(wú)驚濤駭浪，它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷與磨難的旅途，請你帶著(zhù)自信出發(fā)，去享受這一切充滿(mǎn)挑戰與挫折的旅行。
課堂上，請你勇敢一點(diǎn)，自信一點(diǎn)。有問(wèn)題盡管提出來(lái)，沒(méi)有人會(huì )嘲笑你“無(wú)知”這是每一個(gè)收獲知識權力，你不必緊張，不必害怕，你可以大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，也許它不一定正確，也沒(méi)有人會(huì )幾風(fēng)你。盡管你說(shuō)得結結巴巴，但投向你的會(huì )是敬佩的目光，同學(xué)們會(huì )在心里為你鼓掌。因為你遠比那些只在課桌下評頭論足，竊竊私語(yǔ)的人了不起。一個(gè)自信的人，是敢于面對真實(shí)的自己，敢于在別人面前展露優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。
操場(chǎng)上，請你邁出堅定步伐大步奔跑吧！別因為內心的膽怯而退縮，別因為體質(zhì)的虛弱而就此放棄。努力去拼搏一次，終點(diǎn)線(xiàn)在向你招手，一個(gè)自信的人，是敢于拼搏而不會(huì )輕言放棄的。
在生活中，請你微笑去面對每一天，以一顆自信的心態(tài)，迎接清晨的第一縷陽(yáng)光。每天，對著(zhù)鏡子的自己施予一個(gè)甜甜的微笑。面對困難遭遇，不要首先否定自己，而是自信的說(shuō)一句“我能行”，也許困難就此迎刃而解了也不一定。一個(gè)自信的人，是懂得欣賞自己并時(shí)刻提醒自己“我能行”的。
帶著(zhù)自信出發(fā)，你一定會(huì )收獲快樂(lè )：帶著(zhù)自信出發(fā)，你一定會(huì )得以成長(cháng)：帶著(zhù)自信出發(fā)，你一定會(huì )欣賞到雨后炫麗奪目的彩虹。
朋友，請帶著(zhù)自信出發(fā)，體驗這一路的成長(cháng)與蛻變。
小學(xué)生演講稿相信自己 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)：“人生有許多的第一次，而這些第一次往往是最難忘的！”是��！所有事情的第一次是十分令人難忘�？墒�，只有通過(guò)第一次的出糗、失敗，才能更加體現出第二次成功的來(lái)之不易。第二次，不管成功或失敗，都是值得我們永遠銘記在心的！
上個(gè)星期五的班隊主題是：演講比賽。我也是演講者之一。為了準備演講，安排主持、寫(xiě)串詞早被我忘的一干二凈。直至星期五下午，老師問(wèn)我：“班會(huì )，你準備好了嗎？”我心頭一驚，朝著(zhù)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉起身旁的朋友就往教室里跑。找到副中隊長(cháng)，主持人不選了，干脆我和他出馬�？墒�，主持詞……“鈴、鈴、鈴……”我不得不回到座位上去，忐忑不安地上著(zhù)第五節課。
下課了，老師安排宣傳委員布置黑板、而我躲在角落里想著(zhù)開(kāi)場(chǎng)白。幸虧我天生就是塊寫(xiě)文章的料，開(kāi)場(chǎng)白也輕而易舉的想了出來(lái)。不巧，這該死的上課鈴聲也在這一瞬間響了起來(lái)。趁著(zhù)做眼保健操，朋友對我說(shuō)：“別這么緊張，你以前不是有經(jīng)驗嘛！”我知道她想安慰我，可我仍然是十分緊張，掩飾不了的。是，我以前是經(jīng)歷過(guò)。但以前我都是與女生一起主持，而且主持詞準備的十分充分�？涩F在，不僅主持詞沒(méi)準備好，搭檔居然還是個(gè)男生。叫我怎么能不緊張嘛！“唉！”嘆了一聲氣，班會(huì )開(kāi)始了。
站上臺，自信不知從那兒冒了出來(lái)，我和他配合十分默契地說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)白。接著(zhù)上臺時(shí)，自信女神一次又一次地寵幸于我。我的演講也贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
放學(xué)后，我對著(zhù)朋友大聲地喊：“這次任務(wù)，順利完成嘍！”接著(zhù)，燦爛地笑了起來(lái)……
自信創(chuàng )造了我成功的第二次，第二次主持讓我擁有了自信！
小學(xué)生演講稿相信自己 篇10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是：相信你自己。這五個(gè)字說(shuō)的簡(jiǎn)單些，其實(shí)就是自信�！坝兄菊呤戮钩伞�，自信的人往往已經(jīng)距離成功不遠了。
自信是一種態(tài)度，它所帶來(lái)的是做事的信心，積極向上的態(tài)度和面對困難永不言敗的勇氣。當然，自信也是一種對實(shí)力的認可與對自己的實(shí)力的把握。古有毛遂自薦為后人所贊頌。毛遂對自己有信心，堅信自己的才干能將楚王說(shuō)服，幫趙國解圍。于是，他便以機智的辯才，靈活的頭腦，出色的才能，使楚，趙，魏聯(lián)合抗秦，形成了合縱之勢。試問(wèn)，若是沒(méi)有他的自薦，形勢又會(huì )變成怎樣呢？
一說(shuō)起自信，我們一定會(huì )想起另外一個(gè)詞：“自負�！弊载摵妥孕挪煌�，自信是在認清自己實(shí)力的情況之下，相信自己能做到，而自負則是自大。你以為你能行，但其實(shí)你的能力不足以支撐你的想法，這便是自負。古有西楚項羽，自封霸王。剛愎自用，極其自負，猜忌心也很重。范增作為他的'第一謀士，能將漢王的計策一一識破。漢王對此很是頭疼。于是，陳平獻計，讓漢王離間范增和項羽，果然范增被項羽氣走，而后項羽也在垓下之戰中被韓信十面埋伏，沖出重圍后在烏江自刎了。他的失敗在于不會(huì )籠絡(luò )人心，不會(huì )認清自己的實(shí)力，不知道范增對他的重要性，不知道失去這樣的一個(gè)謀士對他是怎樣的一個(gè)損失。自負是他最大的毛病。
與自信相對的是自卑。自卑的人往往是人群中最不起眼的存在，他們對自己沒(méi)有信心，這或許源于他們實(shí)力的不足，或許是性格使然。但唯一可以確定的是，他們少了勇氣，少了實(shí)力，少了自信�？v想古今，若是當年趙匡胤拒絕了黃袍加身，也就不會(huì )有宋朝五代時(shí)期也不會(huì )宣告結束，也就沒(méi)有李清照，三蘇，歐陽(yáng)修，王安石，黃庭堅等人的優(yōu)秀作品了。
時(shí)至今日，自信仍是一個(gè)不可避免的話(huà)題。世界需要人才，更需要自信的人才，中國需要人才，更需要能做到毛遂自薦的人才。
所以，相信你自己，沒(méi)有什么是你所不能為，不能及的！
小學(xué)生演講稿相信自己 篇11
同學(xué)們：
大家好！
在我們如今這個(gè)年紀。還有許多未見(jiàn)過(guò)的新奇。人生道路上也還遇到很多嘗試。敢不敢邁出第一步——自信。也將決定我們人生道路的未來(lái)走向。
相信你自己，其實(shí)就是自信。自信意味著(zhù)對自我能力的肯定。自信，成就卓越的人生。
相信自己做到勇敢。大多數人都可以做到自信。但有時(shí)在遇到困難時(shí)，便急著(zhù)否定自己。認為這是不可能完成的。我一定做不到�！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”，困難是必然存在的。但只要我們邁出勇敢的第一步。也許我們就會(huì )發(fā)現。一切是那么的順其自然。一定要相信自己。困難來(lái)了就迎難而上�？部纴�(lái)了就爬起來(lái)，繼續向前走。有些事只是想想都難。但堅持下去。敢于挑戰。愿意承擔失敗的勇氣�；剡^(guò)頭來(lái)。這是一段多么寶貴的經(jīng)歷啊。
自信是種能力，自負是個(gè)包袱。但自信并不是一個(gè)可以無(wú)極限增值的東西。一旦自信得到了界限。就會(huì )轉為自負。相當于背了一次沉重的包袱。這可能會(huì )讓我們變得沾沾自喜�？床黄鸨茸约翰畹娜�。那么在平時(shí)我們獲得多數贊賞時(shí)。便要常常檢查一下�？醋约菏欠癖成狭诉@個(gè)包袱。如果有一定要及時(shí)放下。認清自己有幾斤幾兩。努力的提升自己。這樣才能有更加自信的資本啊。
并且，相信你自己，便不要輕易被別人左右情緒。自信帶給我們的力量。定不會(huì )被他人所輕易影響。相信自己吧，別害怕未來(lái)要經(jīng)歷的。你覺(jué)得難只是一個(gè)設想而已，都還未出發(fā)，未經(jīng)歷未嘗試。怎知我們不行呢？
所以，相信自己，向夢(mèng)想出發(fā)！
我的演講完畢，
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿相信自己 篇12
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話(huà)的題目是《相信自己我能行》。
首先，和大家一同來(lái)關(guān)注一些奇怪的現象：學(xué)生汪小華平時(shí)考試成績(jì)非常不錯，可一旦真正的期末期中考試卻從未考過(guò)好成績(jì);學(xué)生潘小明在老師課堂提問(wèn)時(shí)，明明知道答案，卻不敢舉手發(fā)言，生怕自己答錯;學(xué)生產(chǎn)小紅平時(shí)性格活潑，愛(ài)唱愛(ài)笑，可老師讓她上講臺表演時(shí)，她卻滿(mǎn)臉通紅，遲疑著(zhù)不肯上臺……這是為什么呢?是因為他們都缺少了一樣東西，那就是自信。
法國教育家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信心對于事業(yè)簡(jiǎn)直是一種奇跡，有了它，你的才干便可以取之不盡，用之不竭，一個(gè)沒(méi)有自信的人，無(wú)論他有多大才能，也不會(huì )抓住一個(gè)機會(huì )�！�
自信心既然如此重要，那我們作為學(xué)生該怎樣樹(shù)立自信心呢?不妨聽(tīng)聽(tīng)老師給你們的建議吧!
一、學(xué)會(huì )欣賞自己，樹(shù)立自信心。
在這個(gè)世界上，只有一個(gè)牛頓，只有一個(gè)愛(ài)因斯坦，只有一個(gè)華羅庚。同樣，也只有一個(gè)你�？茖W(xué)家們早就證明：只要是一個(gè)大腦健全的人，那么所有人的智商相差都不大。一個(gè)人的成功與否，關(guān)鍵是與這個(gè)人的性格、意志、品質(zhì)及后天的教育有關(guān)。同學(xué)們，現在我們知道了：我們每個(gè)人都是獨一無(wú)二的人，都是聰明的，都有可能成為牛頓，成為愛(ài)因斯坦，成為華羅庚。相信自己我能行的!
二、敢于表現自己，培養自信心。
就說(shuō)前面的那個(gè)潘小明吧，因為他膽小害怕，明明知道答案卻不舉手，這不是白白浪費了一次表現自己的機會(huì )嗎?我們要敢于表現自己。不要老是想著(zhù)說(shuō)錯了真丟人，你應該想我說(shuō)的是對的。話(huà)又說(shuō)回來(lái)，即使真的說(shuō)錯了，天又不會(huì )塌下來(lái)，老師是不會(huì )責怪你的。當我們作業(yè)中得了一個(gè)“優(yōu)”;當我們在課堂提問(wèn)時(shí)贏(yíng)得了老師同學(xué)們的贊許;當我們被評為小歌唱家、小書(shū)法家時(shí)，同學(xué)們，你們高興嗎?這時(shí)候，我們便對生活有了信心。我們的自信心就這樣在一次次的肯定與滿(mǎn)足中建立起來(lái)了。
三、正確評價(jià)自己，保持自信心。
再說(shuō)前面提到的汪小華吧，明明自己的成績(jì)非常不錯，為什么一到了真正的考試就不行了呢?因為他不會(huì )正確評價(jià)自己。他一直都想：唉!明天就要考試了，不知道自己行不行?肯定不行的，因為前幾次我都靠砸了。這樣，他考試時(shí)因為怯場(chǎng)心慌便真的沒(méi)考好。作為汪小華應該這樣想：因為我平時(shí)成績(jì)不錯，所以這次考試我會(huì )考好的。即使這次沒(méi)考好，也沒(méi)關(guān)系，我要找出失敗的原因，從中吸取教訓，不斷總結，提高自己，正所謂是“吃一塹長(cháng)一智”，給自己一個(gè)正確的評價(jià)，就會(huì )永遠保持一顆自信的心。同學(xué)們，你們明白了嗎?
最后，我希望你們時(shí)時(shí)、處處、事事都能信心十足地喊出：“相信自己--我能行!”祝同學(xué)們期末考試都能考出好成績(jì)!
小學(xué)生演講稿相信自己 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
人生是忐忑的，是坎坷曲折的，是不會(huì )一帆風(fēng)順的。但我們的心中都會(huì )有一個(gè)信念，那就是——相信自己。只要你相信自己，有一顆自信的心，那么你離成功就不會(huì )遠了。
人生要面對的困難有很多很多，不如意也十有八九。但如果人生總是那么順利那么如魚(yú)得水，那生活是不是太平淡了呢?
在失敗的時(shí)候相信自己。人生難免會(huì )失敗。愛(ài)迪生也是在很多次失敗中成長(cháng)起來(lái)的;張靚穎也經(jīng)歷了很多次PK才脫穎而出;我自己也是錯一次進(jìn)步一次。只要相信自己，盡自己最大的努力去改變，相信上帝和人們也會(huì )看到你的真誠。
在你落魄的時(shí)候相信自己。只要心中有相信自己的信念，用微笑來(lái)面對現實(shí)，就一定能改變不好的狀態(tài)，度過(guò)難關(guān)。
在生活中，總有這樣一種人：他們不愿意也不敢面對自己，常常低著(zhù)頭，苦著(zhù)臉。這種人是不可能成功的。就好比你要跳過(guò)一條水溝，如果你不自信，想著(zhù)沒(méi)跳成功的后果，那你肯定不敢跳了或者掉進(jìn)溝里。但你相信自我，鼓足勇氣，最大的可能就是一躍而過(guò)。我們不妨也在生活中試試，找到自信的真諦。
一個(gè)著(zhù)名的跳遠運動(dòng)員曾三次打破世界記錄。記者采訪(fǎng)他時(shí)他說(shuō)，在我每次起跳之前我都告訴自己，我能行!新的記錄將載入我運動(dòng)史冊。這樣，在跳遠之前我意識里的長(cháng)度已經(jīng)超過(guò)了現實(shí)的長(cháng)度。其實(shí)成功并不是那么難，在一念之間的自信和勇氣。
我身邊也有這樣一個(gè)故事。一個(gè)男孩從小就很自卑，不愿意和任何人交朋友，上課也不敢回答問(wèn)題，和親人也很少說(shuō)話(huà)。細心地老師發(fā)現了他這個(gè)缺點(diǎn)，決定考驗和鍛煉他。一次演講賽竟然讓他上場(chǎng)。三番五次的彩排練習他都一語(yǔ)不發(fā)。是禍躲不過(guò)，演講輪到他了，老師匆匆塞給他一張紙條。比賽的結果是他贏(yíng)了，獲得了第三名。這個(gè)結果讓大家無(wú)法相信。其實(shí)很簡(jiǎn)單，是紙條給了他自信的勇氣。原來(lái)老師在紙條上寫(xiě)著(zhù)“相信自己，改變自己”。
是的，相信自己，你就能行!
此時(shí)我想高唱一首歌：我相信我就是我，我相信希望，我相信伸手就能碰到天，我相信……
小學(xué)生演講稿相信自己 篇14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自x年級x班的xxx，今天我演講的題目是《相信自己》。
相信自己這四個(gè)字，其實(shí)說(shuō)的就是要自信。以前我非常的不自信，覺(jué)得自己什么事情都做不好。在上初中的時(shí)候，我覺(jué)得自己肯定考不上我想去的高中。但是現在，我正站在我喜歡的高中的講臺上，跟大家說(shuō)這些話(huà)。我覺(jué)得，一個(gè)人最重要的就是自信了，如果自己都不相信自己，又怎么能夠期望別人會(huì )相信你呢？我不自信的時(shí)候，我的朋友都會(huì )鼓勵我，他們說(shuō)我可以做到的。雖然當時(shí)我會(huì )受到鼓勵，但過(guò)后還是會(huì )陷入對自己的懷疑當中。比如初中的時(shí)候，同學(xué)和老師都鼓勵我，說(shuō)我一定可以考上我心儀的高中，但是我還是不相信自己。最后錄取通知書(shū)出來(lái)的時(shí)候，我才知道自己可以做到的。所以現在我也變得越來(lái)越自信了，認為只要我用心去做一件事情，就肯定可以做好。
我覺(jué)得一個(gè)人真的要相信自己，如果你一直不斷的懷疑自己，就會(huì )影響到別人對你的看法，漸漸地別人可能也會(huì )覺(jué)得你什么事情都做不好了。當你覺(jué)得自己什么事情都做不好的時(shí)候，在心里也會(huì )形成一種潛意識，以后再遇到什么比較困難的事之后，都會(huì )下意識的逃避，覺(jué)得自己做不好，就不要浪費時(shí)間了，都不會(huì )去嘗試，更別說(shuō)努力把這件事做好了。同學(xué)們，做任何事都應該要全力以赴，如果盡力之后，還做不好，要自己好好的找原因，看看是自己哪里沒(méi)有做好。
我們應該要學(xué)會(huì )欣賞自己，我們每個(gè)人都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)，可能是學(xué)習好，可能是有特長(cháng)，可能是哪一方面做得特別好。我們要學(xué)會(huì )看到自己的閃光點(diǎn)，而不是看到別人有的我們自己沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)之后，就急于否定自己。我們要學(xué)會(huì )敢于表現自己，如果遇到自己擅長(cháng)的事情的時(shí)候，應該要勇于表現自己，做得不好也不丟人，老師和同學(xué)都不會(huì )笑話(huà)你，反而會(huì )鼓勵你，所以我們應該勇敢的表現自己。我們要學(xué)會(huì )客觀(guān)的評價(jià)自己，在失敗的時(shí)候，找出失敗的原因，而不是一味的覺(jué)得是自己沒(méi)有能力，這樣是不對的。我們應該要不斷的吸取教訓，提高自己，保持自信心。
同學(xué)們，我們一定要相信自己，只有這樣我們才能得到提升，不然只會(huì )變得越來(lái)越無(wú)能。希望同學(xué)們都能成為一個(gè)自信的人。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿相信自己 篇15
各位尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
當我的紫葡萄化為深秋的露水，當我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)。無(wú)論我們遇到什么挫折，只要我們相信未來(lái)，那么，希望的曙光總會(huì )在前方閃爍。正是這振奮人心的詩(shī)歌，激勵著(zhù)我走過(guò)了生活的坎坷，使我于艱難的人生旅途中充滿(mǎn)無(wú)畏的勇氣，堅定地走著(zhù)我腳下的路。
我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子，像眾多貧困山區的孩子一樣，我的家庭并不富裕，我的父母是普普通通的農民，供我們兩姐妹讀書(shū)已耗盡了他們全部的精力。去年夏天，姐姐考上了大學(xué)，這是一件多么令人欣慰的事情��！但收到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，我分明看見(jiàn)父母臉龐彌漫著(zhù)憂(yōu)愁。是啊，每年一萬(wàn)多的學(xué)費對這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天文數字。當時(shí)我正初中畢業(yè)，面臨著(zhù)升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高，圓我的大學(xué)夢(mèng)。但我知道，對父母來(lái)說(shuō)那是難以承受的負荷。我想輟學(xué)，尋找一份工作減輕家庭的負擔，但父母和姐姐堅決反對，父親說(shuō)：“再怎么困難也不能讓你做犧牲�！甭�(tīng)著(zhù)這句話(huà)，我流淚了。再三斟酌之下，我選擇了中職校，選擇了我心儀的專(zhuān)業(yè)——國際貿易專(zhuān)業(yè)，這個(gè)當今世界熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)重新燃起了我理想的火焰，我希望我能在這里實(shí)現我的夢(mèng)想。
為了生活，為了求學(xué)，為了心中的夢(mèng)想，那個(gè)暑假，我和姐姐決定去城里打工。來(lái)到城里，我們開(kāi)始挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)自己，只想找到一份工作。經(jīng)過(guò)兩天的努力，我們終于在一個(gè)工廠(chǎng)找到了一份打雜的工作。上班那天，天公不作美，下著(zhù)傾盆大雨，我和姐姐拖著(zhù)行李淋得像個(gè)落湯雞。我們走進(jìn)了那個(gè)亂得看不見(jiàn)地面的房間，用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當我勞累地靠在墻上休息時(shí)，看著(zhù)整潔的宿舍，我欣慰地笑了。這時(shí)我才真正體會(huì )到那句話(huà)：出門(mén)在外什么都得靠自己！
接下來(lái)的生活是緊張的，每天十二小時(shí)的工作使我勞累不堪，我像機器人一樣勞作著(zhù)。勞累使我幾欲倒下，但我從沒(méi)想過(guò)退縮。因為我清楚，我需要這筆錢(qián)；我明白，美好的未來(lái)在這艱辛的勞動(dòng)里；我堅信；總有一天，我可以憑我的智慧更好地生活！
在難耐的酷熱中，在難熬的艱辛里，我的信念一天比一天堅定：一定要通過(guò)不懈的努力，用自己的雙手創(chuàng )造屬于自己的幸福！
耳邊又聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，輕舞飛揚，我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們，不要為一時(shí)的迷茫而氣餒而灰心，我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰，去創(chuàng )造一個(gè)明媚而多彩的明天！
我的演講到此結束，謝謝大家！
【小學(xué)生演講稿相信自己】相關(guān)文章：
相信自己相信未來(lái)的演講稿01-09
相信自己相信明天的演講稿06-29
相信自己、相信孩子演講稿11-16
相信自己相信孩子的演講稿范文07-03
相信自己,相信明天勵志演講稿02-05
相信自己相信未來(lái)的演講稿范文12-26
相信自己 相信明天09-24
相信自己，相信伙伴05-07
相信自己？相信別人？02-06