學(xué)生環(huán)保演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在學(xué)習、工作生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生環(huán)保演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生環(huán)保演講稿1
我叫黃河，是中華民族的代表，人們都稱(chēng)我為“母親河”。
我支持著(zhù)黃河兩岸居民的生活，但是人們不但不保護我，而且還加害于我。我整天都被人們造成的污染包圍著(zhù)，變得失魂落魄。工廠(chǎng)里排出的污水直接就侵蝕了我的身軀;人類(lèi)造成的白色污染也都從“天”而降;他們的亂砍亂伐使泥沙不斷流入我的肌膚…這一切都是人類(lèi)干的，這一切都是由人類(lèi)而發(fā)生的!終于有一天，由于我身下的泥沙過(guò)多，甚至超出了河岸，所以我給予了人們一次令他們吃驚的打擊——我肆無(wú)忌憚地飛快向兩岸奔去，把所有的一切都沖毀了，幸存的只有少數的人。這不是我不留情，是你們自己造成的!醒悟吧!人類(lèi)!
自那次受到傷害后，人類(lèi)與所悔改，不過(guò)那些沒(méi)有受到傷害的工廠(chǎng)和垃圾廠(chǎng)，還是一如既往的破壞我的生態(tài)環(huán)境。對于這些人我無(wú)能為力。于是，時(shí)間長(cháng)了，我在1972年的時(shí)候忽然斷流了9天。這對生活在兩岸的居民非常不利。他們無(wú)法正常種田，無(wú)法正常飲食，有的人竟然死去了。之后，我又相續斷流了幾次，而且一次比一次時(shí)間長(cháng)。想起我以前的雄姿，氣吞山河的氣勢，全被人類(lèi)毀了。我真想大聲的告訴人類(lèi)“喂!不要無(wú)休止的破壞，最后倒霉的還是你們!”醒悟吧!人類(lèi)!
人們漸漸地認識到了危害，于是他們開(kāi)始行動(dòng)保護我。他們加緊種樹(shù)種草;保護河上之鳥(niǎo);讓附近的工廠(chǎng)停工，有的人竟然跪在地上求那些不聽(tīng)勸告的工廠(chǎng)不要再進(jìn)行工作�？墒�，現在才知錯已經(jīng)晚了，我的面目已經(jīng)全非了。
人們既然已經(jīng)認識到了錯誤，也對我加強了保護，我堅信在未來(lái)的某一天，我還會(huì )為他們造福的!
學(xué)生環(huán)保演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
地球，人類(lèi)共同的家園。四季的輪回，造就了豐富多彩的世界，晝夜的更替，賦予我健康安寧的生活。我想，愛(ài)護地球，注意環(huán)保，應該是每個(gè)地球人的責任。
傍晚，我都喜歡跟媽媽一起去散步，徐徐的晚風(fēng)送來(lái)陣陣花香，悠揚的樂(lè )曲聲中搖曳著(zhù)奶奶、阿姨們跳廣場(chǎng)舞的身影，健身步道上走走，我格外輕松。光線(xiàn)漸漸暗了下來(lái)，我隱約看見(jiàn)遠處的冬青樹(shù)下，散落著(zhù)幾朵白色的小花。咦！冬青樹(shù)開(kāi)花嗎？這花怎么都在樹(shù)腳上？我好生奇怪，走過(guò)去蹲下來(lái)仔細察看。��！這哪里是花呀？一團團鄒巴巴的紙巾靜靜地躺在那里，仿佛在無(wú)奈地申訴著(zhù)：“我們不想做白色殺手！”唉！垃圾桶就在前面不遠處的路邊，為什么不能走幾步呢？我一邊想一邊把這幾朵“小花”送進(jìn)了垃圾桶。
周末，好朋友到我家玩，正打算做紙工，卻遺憾地發(fā)現家里沒(méi)有了彩紙。幾個(gè)人鬧哄哄地下樓去買(mǎi)。路過(guò)停車(chē)場(chǎng)，我們發(fā)現所有的車(chē)門(mén)上都插著(zhù)一張卷起來(lái)的廣告紙�；叵朊看我�(jiàn)到這種廣告紙，爸爸都會(huì )一拿，然后扔進(jìn)垃圾桶。有時(shí)候，我也會(huì )在停車(chē)場(chǎng)的地上看到散落了很多這樣的紙。我靈機一動(dòng)：“咱們不用去買(mǎi)紙了！這就是現成的彩紙……”我高高地舉著(zhù)手中的廣告紙，笑著(zhù)招呼大家去收集一些。一會(huì )兒，我們就收集了厚厚的一疊�；氐郊�，大家高興地用這些五彩的紙做了幾朵漂亮的紙花，還設計粘貼了一個(gè)桌面垃圾分類(lèi)桶�？粗�(zhù)這些作品，大家都覺(jué)得我們合理利用了這些“廢紙”，這個(gè)主意真是絕佳！
當我們高喊“綠色環(huán)保，從我做起”的時(shí)候，卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現，其實(shí)環(huán)保就在舉手之間��！
學(xué)生環(huán)保演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一天午后，我來(lái)到森林里玩耍。突然，我聽(tīng)到了很多哭泣的聲音。
“嗚嗚~”是誰(shuí)在哭？我大聲問(wèn)道：“誰(shuí)在哭？”一個(gè)聲音回答我：“我是小溪�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“你為什么哭呀？”“因為人們破壞環(huán)境，把垃圾、工廠(chǎng)污水全都排到我這里，害我美麗的藍裙子都變臟了�！毙∠Ａ艘幌�，又說(shuō)，“我的藍裙子不要緊，但是小魚(yú)小蝦都在里面活不下去，紛紛死了，再也沒(méi)人陪我說(shuō)話(huà)了！”
“嗚~”咦？怎么回事？這回是誰(shuí)在哭？小溪告訴我：“這是樹(shù)在哭泣�！蔽覇�(wèn)：“樹(shù)，你又為什么哭？”“我是這個(gè)森林里年齡最小的一棵樹(shù)，一個(gè)星期前，人們來(lái)到這里，把這里的樹(shù)基本上都砍光了，我失去了許多親人和伙伴。人類(lèi)真壞，我恨人類(lèi)！”樹(shù)大叫著(zhù)，搖動(dòng)著(zhù)自己的樹(shù)枝，來(lái)平息自己的怒火。
“我是小草，人們整天在我身上踩來(lái)踩去，汽車(chē)在我身上碾過(guò)，我的腰都彎了。還有許多同伴被連根拔起，做了過(guò)家家的道具……”小草傷心極了，不停地咳嗽起來(lái)，“咳咳！”我忙問(wèn)：“小草，你怎么了？”小草回答：“你聞，現在的空氣真差！都是工廠(chǎng)排出的廢氣惹得，人類(lèi)建立了那么多工廠(chǎng)，空氣都好差了！咳咳！”說(shuō)完小草又咳了幾聲。
“我恨人類(lèi)！”小鳥(niǎo)飛來(lái)了，對我說(shuō)：“人類(lèi)砍掉了大樹(shù)，我們鳥(niǎo)類(lèi)沒(méi)了家園，被迫遷徙，可到處都這樣，哪里有我們的容身之所呢？”
我心有感觸，我們應該阻止這些情況發(fā)生！不能讓世界變成一個(gè)光禿禿的世界！如果每個(gè)人都做出努力，都愛(ài)護地球，愛(ài)護環(huán)境，我相信，我們的環(huán)境一定會(huì )變得更加美好！環(huán)保，從我做起！
學(xué)生環(huán)保演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的社會(huì )正在不斷地飛速發(fā)展，人們的生活水平有了大大的提高，地球也隨之發(fā)生了翻天覆地的巨大變化�？墒�，我們卻忽略了一個(gè)嚴重的問(wèn)題——環(huán)境保護。
關(guān)于環(huán)境保護，我有好多話(huà)要說(shuō)。
每當你走在幽靜的小路上時(shí)，突然，一個(gè)廢舊塑料方便袋從你的.眼簾飄過(guò)去，你的心情會(huì )怎樣呢?每當家家戶(hù)戶(hù)到處傾倒生活臟水時(shí)，你不覺(jué)得大好的環(huán)境，早已被弄得污水橫流臭氣熏天了嗎?當你看到人們砍伐樹(shù)木時(shí)，你會(huì )不會(huì )感到樹(shù)木也會(huì )因疼痛而流淚呢?當你聽(tīng)到車(chē)輛發(fā)出的陣陣噪音、聞到刺鼻的尾氣，你會(huì )不會(huì )因此而感到煩惱呢?此時(shí)，對于眼前發(fā)生的這一切，你會(huì )不會(huì )有所反思和行動(dòng)呢?
清澈見(jiàn)底的小河、清新的空氣、蔥郁茂密的森林、蔚藍的天空，這是人類(lèi)夢(mèng)想中的世界。而現實(shí)呢?清澈見(jiàn)底的小河被垃圾、污水殘忍的侵略了，變得又臟又臭。清新的空氣被工業(yè)廢氣、粉塵所污染。原本綠油油的草坪，現在卻因為人類(lèi)的不自覺(jué)，導致遍地垃圾，使小草無(wú)法正常生長(cháng)，甚至枯萎、死亡……這中可怕的現象，都是因為我們人類(lèi)不愛(ài)護環(huán)境造成的。
在特別強調節能低碳的今天，破壞環(huán)境是很可恥的行為�？墒�，仍然有人在這樣美麗的休閑度假的公園里遛狗，還有人在雪白的鋪路磚上燒紙，這些人為了滿(mǎn)足自己的需求，不顧環(huán)境，肆意妄為，不但違反了社會(huì )公德，還破壞了我們的生存環(huán)境!
醒醒吧，人類(lèi)!保護環(huán)境就是保護我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，更是保護我們人類(lèi)自己。如果我們再不保護環(huán)境，那么在不久的將來(lái)，人類(lèi)將會(huì )無(wú)法生存。這是因為我們的無(wú)知導致淡水資源越來(lái)越少，直至枯竭;亂砍濫伐、過(guò)度放牧開(kāi)荒會(huì )導致土地越來(lái)越貧瘠、沙漠化，使動(dòng)物無(wú)家可歸，直至滅絕……
保護環(huán)境，人人有責!為了使我們共同的家園——水更清，山更綠，天更藍，現在就行動(dòng)起來(lái)吧!
學(xué)生環(huán)保演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是六(4)班的xx，今天我演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
大家都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視，國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規，開(kāi)展了許多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”就是其中重要的內容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。 我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著(zhù)一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生環(huán)保演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
低碳，就是減低二氧化碳的排放量。低碳，在這個(gè)社會(huì )一點(diǎn)也不陌生的詞，我們天天都把低碳掛在嘴邊，但是，我們有做到嗎？因為溫室氣體的積聚，氣候驟變已經(jīng)直接影響人類(lèi)的健康，人們患腎結石的機率大大增加，肺部感染加重，我們可愛(ài)的動(dòng)物體積正在變小，xx、xx這些國家被無(wú)情的海水正一步步吞噬它們的家園，遷居已經(jīng)開(kāi)始，背井離鄉、熱土成廢墟。即使轉移到安全的地方又如何？美麗的花兒帶不走！可愛(ài)的蝴蝶飛不動(dòng)！xx受教育程度之低，以致于他們派不出一個(gè)代表在xx氣候大會(huì )上爭駁他們的利益。一個(gè)xx人幫助xx呼喊著(zhù)：“我希望你們停下手頭的事，因為我們的生命和未來(lái)都掌握在你們手中……”
沉默過(guò)后，路在何方？xx幾天激烈的討論是失敗了，但我們向“低碳生活”邁進(jìn)的腳步不能停止。我們在今天做的一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的未來(lái)！
為了改變這個(gè)現狀我們能做的有很多很多，在出門(mén)或長(cháng)時(shí)間不用電器的時(shí)候，你是否把電源拔了，雖然處在待機狀態(tài)，但長(cháng)時(shí)間也會(huì )消耗不少能量。在家里你是否打著(zhù)空調，吹著(zhù)電扇，一邊又用毯子裹著(zhù)呢？洗澡涂抹沐浴乳的時(shí)候水是否一直是放著(zhù)的呢？外面吃東西的時(shí)候是不是一定用的一次性用品呢？外出旅游是否愿意自己帶牙刷，毛巾等生活用品呢？一些身邊的小事，我們真正去對待嗎？
低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號，我們要讓這個(gè)口號變成行動(dòng)，要讓這個(gè)行動(dòng)付諸于每個(gè)人身上。只有彼此都為社會(huì )做一份的貢獻，我們的明天，城市的未來(lái)才會(huì )更美好！
謝謝大家！
學(xué)生環(huán)保演講稿7
老師們，孩子們：
早上好!
我今天國旗下的講話(huà)是綠化校園，美化環(huán)境。孩子們你們知道每年的3月12日是什么日子嗎?對，是植樹(shù)節!那孩子們，你們知道植樹(shù)造林的好處有哪些嗎?樹(shù)林具有調節氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹(shù)木通過(guò)光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹(shù)木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養水土，防止水土流失，此外它還是“粉塵殺手”。一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種20-60噸粉塵!樹(shù)木還可以幫助減少噪音污染，九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。最神奇的是，樹(shù)木的分泌物還有殺菌作用呢!以上內容源自小精靈兒童資訊站
同學(xué)們，我國是一個(gè)綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛(ài)護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節約紙張，少用一次性筷子，更要多多植樹(shù)，綠化祖國。作為一名小學(xué)生我們還應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護美麗的校園環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責任。在校園中，我們要保護草坪，愛(ài)護植被，不要去踩踏它們，我們要熱愛(ài)周?chē)囊磺谢ú輼?shù)木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長(cháng)，從而不斷改善著(zhù)地球環(huán)境。以上內容源自小精靈兒童資訊站
我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
學(xué)生環(huán)保演講稿8
同學(xué)們，少先隊員們：
早上好!同學(xué)們，你們知道嗎，每年的3月21日是世界森林日，3月22日是世界水日，3月22日所在的周為中國水周，3月23日，是世界氣象日。
xx年3月22日是第十八屆“世界水日”，3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機遇、應對挑戰”。 xx年我國紀念“世界水日”和開(kāi)展“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴格水資源管理，保障可持續發(fā)展”。
同學(xué)們，干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒(méi)有受到污染的土壤，對人類(lèi)的可持續發(fā)展至關(guān)重要。為了健康，為了生命，為了子孫后代，保護每一塊綠地，愛(ài)護每一棵樹(shù)木，節約點(diǎn)滴資源，保護好人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，是每個(gè)人義不容辭的責任。因此，我校大隊部號召各中隊繼續開(kāi)展好節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，希望每位同學(xué)都要從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養成節約資源，愛(ài)護環(huán)境的良好行為習慣。
哪 “四個(gè)一”呢?主要內容是“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，我再重復一遍，“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，大家記住了嗎?建議大家從以下幾方面做起：
1、節約紙張，雙面使用紙，回收廢紙;
2、拒絕使用一次性用品;
3、一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭，少用洗滌劑，不往河里倒垃圾和廢水;
4、使用節能型燈具，隨手關(guān)燈，節約用電;
5、保護好花草樹(shù)木，珍惜每一粒糧食，吃飯時(shí)不亂扔鏌頭，不剩碗底;
6、不穿動(dòng)物皮毛制作的服裝，少用罐裝食品、飲品，不亂扔廢舊干電池。
同學(xué)們，需要我們做的還有很多，只要我們牢固樹(shù)立環(huán)保意識，嚴格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長(cháng)!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
學(xué)生環(huán)保演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們都想在一個(gè)綠樹(shù)成陰的校園里學(xué)習，想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長(cháng)，學(xué)習本領(lǐng)。
校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來(lái)創(chuàng )造。
首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園，隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑、塑料袋，春風(fēng)輕輕的吹過(guò)，紙屑、塵土滿(mǎn)天飛揚。正在綠化的花壇里，被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫(huà);變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫(huà)……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力愛(ài)護校園衛生，凈化美化校園環(huán)境，同學(xué)們，開(kāi)始行動(dòng)吧!
保護生態(tài)，綠化校園，應該增強環(huán)境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性的衛生筷，便當盒都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。
保護校園環(huán)境，人人有責。請允許我向全體同學(xué)提倡“彎彎腰，凈校園”活動(dòng)，各班成立“彎彎腰”小隊，要求班干部起帶頭作用，帶動(dòng)其他的同學(xué)，只要看見(jiàn)校園地上有垃圾紙屑，就主動(dòng)彎彎腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境，用自己的雙手來(lái)保護校園環(huán)境的優(yōu)美。
校園是我家，我愛(ài)我們美麗的校園。希望我們每一位同學(xué)都當好校園環(huán)�！靶⌒l士”，從身邊的每一件小事做起，執行“彎彎腰”活動(dòng)，把我們的校園建設得更加美麗。
我再一次呼吁：執行“彎彎腰”行動(dòng)，凈化校園環(huán)境，為創(chuàng )造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!
學(xué)生環(huán)保演講稿10
老師們，同學(xué)們：
中國的環(huán)境污染已非常嚴重，如果我們再不保護環(huán)境，我們的家園將陷入危機－土地會(huì )沙漠化，pm2.5入侵全球……這些我們肯定都不愿發(fā)生，但事實(shí)是：土地有一半沙漠化，pm2。5已入侵北京。水污染也非常破壞環(huán)境，打個(gè)比方說(shuō)吧：日本以前是靠打魚(yú)為生，如果水被污染了那些人會(huì )怎樣？但不幸的是，那里的水真的被污染了那些吃了魚(yú)的人都得了一種怪�。核畟R病，這是一種在當時(shí)治不好的病，很多人被無(wú)情的病魔奪走了生命，也有很多人在生死線(xiàn)上與病魔做著(zhù)最后的斗爭，但是很不幸，做著(zhù)斗爭的人有很大一部分在斗爭中喪失了戰斗力，與人世告別了。
還有樹(shù)木，它們也是環(huán)保的一部分，它們整天吸收二氧化碳，呼出的卻是人類(lèi)需要的氧氣，但是因為我們人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)采，很多樹(shù)木都倒下了，而諷刺的是：我們過(guò)度開(kāi)發(fā)樹(shù)木用來(lái)造紙，卻在紙上寫(xiě)下了：保護環(huán)，不過(guò)度開(kāi)采樹(shù)木的假象，而那些伐木工依然日夜不停的砍伐，把我們的家園搞得千瘡百孔。我們的家園多么可愛(ài)呀，像是一顆藍色的明珠在浩瀚的宇宙中閃爍，但是，如果全球的土地都被沙漠化，世界將會(huì )怎樣？如果pm2.5侵入全球，那又會(huì )怎樣？如果世界上的水都被污染了，那會(huì )怎樣？如果地球上的樹(shù)木全都被砍光了，那又是怎樣？如果地球被毀滅了，那人類(lèi)又會(huì )怎樣？
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，又太脆弱了。這是宇航員飛上太空目睹地球時(shí)的感嘆。為了保護我們賴(lài)以生存的家園，請我做起，從他人作起一起來(lái)保衛我們共同的地球媽媽吧！
學(xué)生環(huán)保演講稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當你看到繁華的城市、高大的樓房、先進(jìn)的武器、會(huì )使你驚嘆不已吧！當你看到威武的石獅、雕刻細致的柱子，你也許會(huì )驚嘆不已。但是，驚嘆不已的同時(shí)，人類(lèi)也會(huì )后悔不已，因為我們的環(huán)境日益惡化。
農村里清新的空氣，明朗的天空會(huì )使你心情舒暢。因為汽車(chē)排放的尾氣，空調排出的廢氣比城市里要少。
現在，科技越來(lái)越發(fā)達�？墒�，污染也越來(lái)越大。2008年發(fā)生的汶川大地震，我的都還在悲痛之中。玉樹(shù)又發(fā)生了7。1極大地震，無(wú)數同胞被埋在了廢墟之中……這還不是因為人們放肆的濫用地球資源所導致的嗎？
一節電池就可以毀了一塊土地。所以，我們要回收電池。還有塑料袋，雖然塑料袋很方便，但是，它對地球也有著(zhù)很大的危害。
城市里的氣溫越來(lái)越高，就像地球在“發(fā)燒”。近幾年來(lái)，氣候變得越來(lái)越暖和，南極和北極的冰川大量融化。使海洋的“勢力范圍”不斷擴大。再這樣下去，很多原本是陸地的地方，就將沉沒(méi)到大海里。一些病菌也變得格外活躍起來(lái)，危害人類(lèi)。還會(huì )帶來(lái)暴雨、狂風(fēng)暴雨等惡劣天氣，破壞人們的生活和家園。為什么地球會(huì )“發(fā)燒”呢？有一個(gè)重要的原因：二氧化碳越來(lái)越多了！
在使用石油、煤、天然氣等你這些燃燒體時(shí)，會(huì )產(chǎn)生大量二氧化碳，而那些能“吃掉”二氧化碳的植物，隨著(zhù)人們的砍伐，已經(jīng)變得越來(lái)越少了�？茖W(xué)家們正在研究用怎樣的物體發(fā)電污染不大，那我們又能做什么呢？
樹(shù)能吸收二氧化碳，我們可以種樹(shù)；盡量少用一次性的東西；回收電池；少用空調……
我希望大家能拿起工具，為大地多添一份翠綠、多添一臺“造氧機”吧！
學(xué)生環(huán)保演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：綠色環(huán)保，從我做起
隨著(zhù)我們的環(huán)境日益惡化，這就引起了很多空氣的問(wèn)題，比如人類(lèi)亂扔垃圾、工廠(chǎng)排放出的煙霧、汽車(chē)里面的汽油等，這些環(huán)境惡化的問(wèn)題，是與我們人類(lèi)息息相關(guān)的，所以我們要保護環(huán)境。
現在人們出行都坐汽車(chē)，可是你們知道嗎?汽車(chē)尾氣中含有過(guò)量的有毒氣體，這樣的氣體排放在空氣中對人體有毒，對空氣也有很大的污染，雖然對我們的出行很方便，但那是對空氣有很大的污染，希望大家以后少坐汽車(chē)，騎一下自行車(chē)。
還有就是有一些化工廠(chǎng)常常排放出一些煙霧，這些排放出的煙霧對空氣也是有污染的，也是有毒的，希望少排出這些煙霧。
當然只保護空氣是遠遠不夠的，也有一個(gè)同樣嚴重的問(wèn)題，大家都知道樹(shù)木有很多的好處，它可以為人們遮風(fēng)擋雨，當然它對環(huán)境保護也有很多的好處，含有水源、保護水土等，現在很多地方都能用到木頭，我們平時(shí)用的書(shū)、本、家具等，都會(huì )用到木頭，樹(shù)木也可以美化環(huán)境，所以樹(shù)木和我們生活息息相關(guān)，幾乎每天都有人砍伐樹(shù)木，如果沒(méi)有了樹(shù)木我們的環(huán)境也不會(huì )好，所以我們要保護樹(shù)木。
現在霧霾天氣幾乎經(jīng)常有，霧霾天氣人們都不出門(mén)，因為霧霾對人體有害，造成霧霾天氣的原因是人類(lèi)亂扔垃圾，空氣就會(huì )造成污染，所以就會(huì )有霧霾天氣，所以我們不要亂扔垃圾。
大家應該知道沙塵暴吧！沙塵暴是因為人類(lèi)亂砍伐樹(shù)木造成的沙塵暴，都知道我國第二黃河吧，黃河有一個(gè)諺語(yǔ)是：一碗水，半碗沙，形容的是黃河的泥沙之多，所以我們要保護樹(shù)木，這樣才能草更綠、水更清、空氣更清新，沙漠也能變綠洲。
我們要積極保護環(huán)境，讓我們懶以生存的家園變得更美好，保護環(huán)境人人有責，不要破壞環(huán)境。
學(xué)生環(huán)保演講稿13
藍天、碧水、綠色，這是地球曾經(jīng)的容貌，而在科技發(fā)達的今天地球卻面臨著(zhù)短缺源和脆弱環(huán)境的雙重考驗。不得不說(shuō)，你、我、他都應該承擔起對環(huán)境的責任，對地球的責任，讓地球煥發(fā)曾經(jīng)的光彩。
21世紀是科技的時(shí)代，但人類(lèi)對自然資源的掠奪，破壞和開(kāi)采以及對綠色的無(wú)盡索取，使水資源被嚴重污染，荒漠化、沙塵暴更是觸目驚心。美國東北部和加拿大東南部是西半球工業(yè)最發(fā)達的地區，每年向大氣中排放二氧化硫2500多萬(wàn)噸。其中約有380萬(wàn)噸由美國飄到加拿大，100多萬(wàn)噸由加拿大飄到美國。七十年代開(kāi)始，這些地區出現了大面積酸雨區，酸雨比番茄汁還要酸，多個(gè)湖泊池塘漂浮死魚(yú)，湖濱樹(shù)木枯萎。在中國，環(huán)境質(zhì)量也仍在繼續惡化，局部地區非常嚴重。以城市為中心的環(huán)境污染還在發(fā)展，并向農村蔓延。環(huán)境的這些變化，無(wú)一不威脅著(zhù)人類(lèi)的生存和發(fā)展。毫不夸張地說(shuō)，愛(ài)護環(huán)境，保持生態(tài)平衡，珍惜寶貴的自然資源，成為我們生存下去的必然條件。
每個(gè)人都應該樹(shù)立環(huán)境保護的意識，然而，單單有了這樣的意識是不夠的，更重要的是在于行動(dòng)。在學(xué)習、生活過(guò)程中，必須自覺(jué)維護環(huán)境衛生，節約一張紙、一滴水，引起新一輪環(huán)境保護的熱潮。如今，多個(gè)國家早已部環(huán)境視為了重中之重：在日本，每購買(mǎi)一輛車(chē)就必須種一棵樹(shù);在巴西，每個(gè)國家級公園規定綠地面積不低于90%。只要用心來(lái)呵護，地球會(huì )重新充滿(mǎn)綠色，堅信，人類(lèi)能夠掀起狂瀾，堅信，地球的環(huán)境會(huì )更加清新和美。
人類(lèi)最重要的，不是財富，不是智慧，而是環(huán)境。攜起手來(lái)，共同保護環(huán)境，保護我們的家園。為我們留下碧水、森林、藍天!
學(xué)生環(huán)保演講稿14
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環(huán)境。
在生活中，有許多浪費資源的現象。比如，水龍頭不停地流出自來(lái)水，用水人不知去向;開(kāi)著(zhù)點(diǎn)燈、電視，房間里長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)......針對這些現象，我要提出以下建議：
1、節約用水。煮飯的淘米水我們可以用來(lái)洗菜，也可以用來(lái)澆花、擦玻璃，甚至可以用來(lái)沖廁所，如果世界上沒(méi)有了水，人類(lèi)會(huì )怎樣?生活在大地上的一切又會(huì )怎樣?沒(méi)有了水，人類(lèi)會(huì )滅亡，萬(wàn)物會(huì )因枯竭而死亡，可想而知，水對人類(lèi)、對萬(wàn)物有多么重要。
2、節約用電。出門(mén)前，把家里的電插頭拔了，把燈關(guān)了，不看電視就把電視關(guān)了，不要等它一直開(kāi)著(zhù)。如果世界上沒(méi)有了電，機器也不能運轉，晚上將是一片黑漆漆的，不能看電視，不能玩電腦，不能燒水煮飯......什么也做不了。
3、節約糧食。在學(xué)校打飯的時(shí)候，吃得了多少就打多少，不要打了很多又吃不完，這樣就浪費了。假如一天有一桶吃不完的飯，兩天有兩桶，三天、四天、一個(gè)月，一年......
持續下去，每天浪費的糧食都是一個(gè)不可估量的數字。如果世界上缺少了食物，動(dòng)物、人類(lèi)將會(huì )全部滅亡。
4、節約用紙。一個(gè)學(xué)期結束后，作業(yè)本可能會(huì )剩下幾頁(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，我們可以用來(lái)打草稿，或者把它們都撕下來(lái)訂成一個(gè)小本子繼續用。如果世界上沒(méi)有了紙，哪來(lái)的書(shū)?哪來(lái)的作業(yè)本?
希望同學(xué)們、老師們，包括我自己能做到以上的四條建議，從身邊做起，從自己做起，珍惜資源!保護環(huán)境!
學(xué)生環(huán)保演講稿15
現在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了？原來(lái)這是因為人們大量的砍伐樹(shù)木，這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，還造成了崩塌，洪水等。沒(méi)有了樹(shù)，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
現在各個(gè)商店都跟著(zhù)我們的嗜好，大量生產(chǎn)汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一種污染，馬路，公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的，鋁也是對人體有害的。
你知道嗎？廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠的。當它們和普通的家庭垃圾混合后，在一定的條件下，會(huì )慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應，釋放出有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì )污染大氣，滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊；一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì )通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統、造血功能、腎臟和骨骼。因此，它屬于危險垃圾。試驗表明：一支汞電池污染的水量超過(guò)一個(gè)人一生用水量的總和。小學(xué)生世界環(huán)境日環(huán)保征文演講稿
以前小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú)，現在工廠(chǎng)為了提高效率，竟把小河當成了排放污水的好地方，小河被污水弄得骯臟不堪，過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。
節約用水是在保護我們的環(huán)境，就是節約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起，注意節約用水，如：用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭；把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶(hù)每月節約一方水，全國一個(gè)月會(huì )節約多少水呢？
幸虧現在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染，大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，我希望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái)，讓我們的明天更加美麗，整潔！
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