【熱門(mén)】演講競聘演講稿模板九篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的演講競聘演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好。
在這里，我首先感謝公司領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了這次公平競爭的機會(huì )和展示自我的舞臺。適奉這次難得的競聘機會(huì )，我本著(zhù)鍛煉、提高的目的走上講臺，談一談我自己關(guān)于公司發(fā)展的一些想法和認識，希望靠能力而不是靠運氣為自己的新婚之年留下點(diǎn)什么。
此次參與競聘，我想通過(guò)自己的參與，響應公司一體化的改革，并且在可能的情況下實(shí)現自己的人生價(jià)值。
在這幾年中，我先后主持設計與制作了《xxxx》、《xxxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xx》、《xx》、《xx》、《x》等。目前，我正參與設計制作《zz》、《xx》、《xx》、《xx》。這些工作對我各方面素質(zhì)的提高、業(yè)務(wù)水平的提高、經(jīng)驗知識的積累都大有裨益。同時(shí)也給我帶來(lái)了很多榮譽(yù)：我曾榮獲過(guò)《xxxx》、《xxxxx》、《xxxxx》，成績(jì)和榮譽(yù)面前，我更加清楚地認識到自己知識的不夠、經(jīng)驗的不足。我深深地感到：機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認識自己，在市場(chǎng)競爭中完善自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻中實(shí)現價(jià)值。這次，我要競聘的是軟件部的副經(jīng)理。對我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這是一次難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。我參加軟件部副經(jīng)理的競聘，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：
一方面，我認為自己具備擔任軟件部副經(jīng)理的素質(zhì)，比如吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神，虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識，嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)，雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。這些都造就了我嚴謹踏實(shí)、敢于嘗試，把新知識、新技術(shù)、新理念融入設計和制作軟件的過(guò)程中去、使之為軟件服務(wù)的不斷學(xué)習不斷創(chuàng )新的工作態(tài)度。
另一方面，我認為自己具備擔任副經(jīng)理的才能。
首先，我有一定的管理知識和管理能力。長(cháng)期的工作時(shí)間和刻苦自學(xué)是我具備了這些知識和能力，并且最重要的是，我積累了一定的管理經(jīng)驗。
其次，我對目前軟件行業(yè)的走向和技術(shù)都有相當深的理解。近幾年的軟件開(kāi)發(fā)工作讓我體會(huì )到：傳統的軟件開(kāi)發(fā)方法是對傳統的工程開(kāi)發(fā)方法的模仿，例如建造橋梁、高樓大廈等等。首先，開(kāi)發(fā)方要知道客戶(hù)的需求，比如多大的面積、多少層、什么用途、什么風(fēng)格等等，還要現場(chǎng)測量、鉆孔等等;然后設計人員畫(huà)出一些圖，向客戶(hù)描述將來(lái)建好了是什么樣子;客戶(hù)滿(mǎn)意了，就進(jìn)入下一個(gè)設計階段，設計人員又弄出很多工程圖紙，詳細地說(shuō)明這塊應該如何做，那塊應該如何做;接著(zhù)施工人員一絲不茍地按照圖紙開(kāi)工，施工過(guò)程中也有各種驗收;完工后客戶(hù)最后還要驗收，可能還會(huì )請一個(gè)第三方幫助驗收。
如果每個(gè)軟件開(kāi)發(fā)項目都和建大樓一樣，當然可以而且應當使用一樣的開(kāi)發(fā)流程和管理方法，因為這套流程已經(jīng)被無(wú)數次證明了它的可行性。但是區別于傳統工程的開(kāi)發(fā)方法，軟件開(kāi)發(fā)有自己的特點(diǎn)：
1、和建大樓相比，大部分軟件開(kāi)發(fā)項目的投資要少得多，工期要短得多，參與項目的人員要少很多;
2、水泥、鋼材、磚等很多建筑材料，很難在短期內重用，而代碼和設計可以重用;
3、大樓動(dòng)工后，設計就很少再“優(yōu)化”了，也不能出現什么“驗收或測試時(shí)系統崩潰”的情況(如果出現，那一定是大事了)，而這些情況在軟件開(kāi)發(fā)中卻比較常見(jiàn);
4、軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中，客戶(hù)很有可能提出新的迫切的需求，取消或改變原來(lái)的需求;
5、軟件開(kāi)發(fā)的需求要比建造大樓的需求模糊得多，往往不能量化。軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程自始至終都是以腦力勞動(dòng)為主，開(kāi)發(fā)速度也很難量化，因而開(kāi)發(fā)計劃也很難做到準確;
6、因為軟件開(kāi)發(fā)項目的人數比較少(超過(guò)10個(gè)程序員的項目絕對是大項目)，每個(gè)人員的流動(dòng)都可能會(huì )對項目進(jìn)度造成很大影響;
7、和工程開(kāi)發(fā)相比，軟件開(kāi)發(fā)中的“偷工減料”更難發(fā)現。
還有很多其它重要的區別，但我們僅從以上幾點(diǎn)就能很容易地發(fā)現：傳統的軟件開(kāi)發(fā)方法只能適合部分軟件開(kāi)發(fā)項目，根本不適合用來(lái)解決一切問(wèn)題。
而軟件業(yè)界目前正在積極推動(dòng)的極限編程在很大程度上彌補了傳統的軟件開(kāi)發(fā)方法的以上不足。極限編程從許多方面對軟件開(kāi)發(fā)的方式作了新的詮釋和重構，從而更加靈活有效地解決了上述問(wèn)題;而且，因為它特別強調交流、反饋和合作，更加適合我中心這樣規模的開(kāi)發(fā)隊伍。如果我競聘成功，我的工作思路是：汲取極限編程的思想，強調軟件團隊精神，以客戶(hù)為中心，以具體項目為實(shí)現手段，全面提升軟件設計與開(kāi)發(fā)的工作效率，加快軟件產(chǎn)品化進(jìn)程。我將在微觀(guān)上有選擇地采用極限編程、強調細節管理，在宏觀(guān)上向cmm(軟件過(guò)程成熟度)積極邁進(jìn)。下面我將詳細闡明我的思路：如何做到專(zhuān)業(yè)1、強調團隊精神
l杜絕自命不凡和不能平等待人的工作態(tài)度。
l所有環(huán)節都以“團隊”為單位來(lái)進(jìn)行。所有的“隊員”對整個(gè)項目和設計都有發(fā)言權，同時(shí)由整個(gè)“團隊”來(lái)對項目負責。這里的負責是指所有人對項目中的所有部分負責。而在以往的環(huán)境中，很多時(shí)候是一個(gè)“團隊”中的各個(gè)人負責個(gè)人設計，這樣就很容易給破壞“團隊”造成合理的借口，也容易在開(kāi)發(fā)人員之間造成隔閡和誤會(huì )等不合作的現象。在各個(gè)環(huán)節以“隊”為單位進(jìn)行開(kāi)發(fā)能夠針對性的克服這些弊端。
演講競聘演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導、各位評委：
下午好！我叫……，現任……處副處長(cháng)。我今天來(lái)競聘……處處長(cháng)職位。非常感謝委黨組織、……給了我這么個(gè)展示自我、參與競爭的機會(huì )。我十分珍惜這樣一個(gè)難得的機會(huì )。我將客觀(guān)地說(shuō)明我自己所具備的應聘能力，全面地論述我對于做好……處工作的總體思路和具體措施，并且，將心悅誠服地接受各位領(lǐng)導和評委的評判。
我是……年參加工作的，后來(lái)進(jìn)……大學(xué)深造�！瓪v任主任科員、……處副處長(cháng)，……處副處長(cháng)等職務(wù)。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導、評委的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負領(lǐng)導們的殷切期望，勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，在思想上和工作能力上都有了不少的進(jìn)步。因此我今天充滿(mǎn)信心走上這競聘講臺。我覺(jué)得，我競聘……處長(cháng)有如下幾個(gè)優(yōu)勢和條件：
�。ㄒ唬┪矣休^豐富的經(jīng)濟管理工作經(jīng)驗�！�
�。ǘ┯休^強的組織協(xié)調能力�！�。
�。ㄈ┯休^強的公仆意識和自律能力�！�
�。ㄋ模┯型怀龅墓ぷ鳂I(yè)績(jì)�！�
以上所述情況，是我競聘……處長(cháng)的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我很快熟悉……處工作，并進(jìn)入……處處長(cháng)的角色�！幨恰块T(mén)，它的工作關(guān)系著(zhù)…………，處于……地位。我深知，……處長(cháng)的工作不是輕而易舉能做好的，必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點(diǎn)和著(zhù)力點(diǎn)。
如果我有幸擔任……處長(cháng)職務(wù)，將……開(kāi)展工作。在突出重點(diǎn)方面，我將……在跟進(jìn)措施方面，我將……在創(chuàng )新理念方面，我將……在勤奮務(wù)實(shí)方面，我將……尊敬的領(lǐng)導、各位評委，誠懇待人，為人正派是我為人態(tài)度！勤奮務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新是我的工作態(tài)度！
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如果組織上委以我……處長(cháng)的重任，我將不辜負大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使……處的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個(gè)新的臺階。
謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委、各位同事：
今天，我有幸站在這里參與xx崗位競聘，內心既感到無(wú)尚光榮，又感到非常激動(dòng)。在此，我首先要感謝各位領(lǐng)導，為我們提供了一個(gè)平臺，讓我們能夠在這個(gè)平臺上充分地展示自我，公平地參與競崗；其次，我要感謝各位同事，對我的關(guān)心、幫助、支持和擁護�；诖�，我必須竭盡所能參與競崗，決不辜負領(lǐng)導和同志們的期望。
我是XX年從縣委辦公室調到本單位工作的。經(jīng)過(guò)這幾年的工作實(shí)踐，我對擔任xx職位有了十分充足的自信心。我雖然沒(méi)有輝煌的過(guò)去，但我會(huì )把握好現在和將來(lái)。今天，我參加xx職位的競爭，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：
一方面我認為自己具備擔任xx的素質(zhì)
一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。我從平民中走來(lái)，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。特別是在縣委辦公室的工作，培養了我能吃苦、能忍耐、能奉獻的良好品質(zhì)。到本單位工作后，我十分珍惜自己的崗位，工作從不挑肥揀瘦，不論分內分外，不計個(gè)人得失，不怕吃虧吃苦，總是努力把工作做得最好，力求外表與內質(zhì)的高度統一，形式與內容的完美結合。
二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：熱愛(ài)是最好的教師。我熱愛(ài)本職工作，平時(shí)喜愛(ài)閱讀與本職工作有關(guān)的書(shū)報，注意搜集專(zhuān)業(yè)技術(shù)資料，努力加強個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識積累，提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)�；揪邆淞巳温毜臉I(yè)務(wù)知識和政策水平。我思想比較活躍，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開(kāi)拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)待人、嚴于律己的處世之道。為人處事比較低調，率真而不妄想，爽直而不張揚。平時(shí)我在與同事打成一片的同時(shí)，十分注重處理好同其他部門(mén)的關(guān)系。在日常生活和工作中，不斷加強個(gè)人修養和黨性鍛煉，老老實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人，時(shí)刻嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結同志，在本單位和社會(huì )上都有較好的口碑。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。 多年的機關(guān)工作，培養了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。
另一方面我認為自己具備擔任xx職位的才能
一是有較高的政治素養。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì )生活中的事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺(jué)悟，能夠始終保持堅定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
二是有較多的工作經(jīng)驗。到本單位來(lái)的五年里，在領(lǐng)導和同事的幫助下，通過(guò)自己的不斷努力，專(zhuān)業(yè)知識逐漸豐富，業(yè)務(wù)能力逐年增強，工作業(yè)績(jì)顯著(zhù)提高。
三是有一定的管理能力。多年在領(lǐng)導身邊工作，潛移默化學(xué)到了大量的管理知識。到本單位后一直擔任著(zhù)與我今天要競聘的崗位同級的職務(wù)，積累了比較豐富的管理經(jīng)驗。
如果競崗成功,我將從三個(gè)“服從”出發(fā)，即：服從組織原則，服從領(lǐng)導安排、服從客觀(guān)要求。堅持三個(gè)“面向”，即工作始終面向領(lǐng)導，面向基層、面向群眾，做好服務(wù)工作，讓本崗位成為本系統乃至全縣的先進(jìn)崗位。
第一、立足本職，顧全大局。在搞好本職工作的基礎上，多請示匯報，多交心通氣，多為領(lǐng)導排憂(yōu)解難，多為基層提供服務(wù)。
第二、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統，埋頭苦干，扎實(shí)工作，注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，努力完成好各項工作任務(wù)，將本崗位的工作推向新的高度。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，不容置疑，在各位領(lǐng)導和同事面前，我的學(xué)識水平和管理經(jīng)驗還不值一談。但是，我堅信，“是金子總是要發(fā)光的”，我今天能夠站在這里接受各位領(lǐng)導、各位同志的評判和挑選，本身就說(shuō)明了我具備了堅定的勇氣和決心的。不論這次競崗成功與否，我都會(huì )做到：成功不自滿(mǎn)，落崗不氣餒，堅決服從組織安排，一如既往努力工作。
我的演講就到這里，謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：
大家好！
很榮幸我能最后一個(gè)出場(chǎng)演講，首先，我想代表今天參賽的選手對各位評委、各位領(lǐng)導一天來(lái)的辛苦工作表示感謝，謝謝大家為我們分公司選拔人才而付出的辛勤勞動(dòng)。
我來(lái)自數據分局，我叫王利民，今年24歲。XX年畢業(yè)于河北省郵電學(xué)校綜合電信專(zhuān)業(yè)，從實(shí)習起一直在數據分局做維護工作。在做好工作的同時(shí)，我參加了省郵政高等專(zhuān)科學(xué)校組織的郵電經(jīng)營(yíng)專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)自考，一次性通過(guò)了全部的科目，20xx年4月畢業(yè)。在4年來(lái)的工作中，通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，在領(lǐng)導和同志們的支持和幫助下，漸漸成長(cháng)為數據分局的技術(shù)骨干之一，也走上了維護組班長(cháng)的工作崗位。
在這次競聘中我報考的是技術(shù)管理專(zhuān)業(yè)。我覺(jué)得這次競爭對我個(gè)人來(lái)說(shuō)不僅是走上管理崗位的機遇，更主要的是一次難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。今天我抽到的演講題目是：如何做好電信市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)分析。
隨著(zhù)改革的深入和電信市場(chǎng)競爭機制的引入，目前，電信運營(yíng)市場(chǎng)競爭異常激烈，我們中國電信由從前的“一枝獨秀”變成了與多家運營(yíng)商共同搶占市場(chǎng)，隨著(zhù)我國加入WTO進(jìn)程的加快，還將面臨“與狼共舞”的局面。要應對日益激烈的市場(chǎng)競爭，電信市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析尤為重要，我覺(jué)的要做好電信市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)分析，應從以下幾個(gè)方面入手：首先，要重視市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析的作用，轉變思想，更新觀(guān)念。從前，電信企業(yè)政企不分，在老百姓心目中一直是“官商”，我們的領(lǐng)導和職工也有一種優(yōu)越感和官架子。在計劃經(jīng)濟體制時(shí)代，不注重市場(chǎng)的地位，更沒(méi)有市場(chǎng)分析的思想，在市場(chǎng)激烈競爭的今天，我們必須把市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析作為一項重要的工作，大力開(kāi)展。
其次，要切實(shí)以市場(chǎng)為中心，以贏(yíng)利為目的，建立一支專(zhuān)門(mén)從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的隊伍。要有專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)分析人員，不斷提高人員素質(zhì)，真正實(shí)現企業(yè)從生產(chǎn)型向經(jīng)營(yíng)型轉變。
在我們中國電信業(yè)正在深入內部改革的今天，要抓住這樣一個(gè)有利的時(shí)機，建立像“市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析室”這樣的專(zhuān)門(mén)機構，招聘從事經(jīng)營(yíng)分析的專(zhuān)業(yè)人員，運用各種傳統的統計分析方法和我們便利的通信手段，以及互聯(lián)網(wǎng)這樣新型的媒介，開(kāi)拓我們的視野，學(xué)習先進(jìn)的思想和方法，對市場(chǎng)進(jìn)行分析研究、預測、營(yíng)銷(xiāo)策劃等。實(shí)現市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)分析的專(zhuān)業(yè)化。我覺(jué)的像今天我們這樣的公開(kāi)選拔人才的做法就是十分必要和十分有益的創(chuàng )舉，通過(guò)這樣的方式我們很容易在企業(yè)內部選拔出適用的專(zhuān)業(yè)人才。最后，要搞好市場(chǎng)調查工作，以獲得市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析的第一手資料。俗話(huà)說(shuō)：“知己知彼，百戰不殆�！�
就我們公司目前的情況而言，由于地區經(jīng)濟發(fā)展的滯后性，眼下在我們的主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域還沒(méi)有真正具備實(shí)力的競爭對手出現，因此我們應該抓住這個(gè)時(shí)機，先了解自己，通過(guò)市場(chǎng)調查，既發(fā)現潛在市場(chǎng)，也要了解我們已有用戶(hù)的情況，了解他們的忠誠度如何，分析他們在多大程度上可以成為我們永遠的支持者。同時(shí)由于一些競爭對手已在大中城市出現，如：網(wǎng)通、吉通等，要深入了解和分析他們在那里的經(jīng)營(yíng)情況，提前做好競爭的準備和應對的措施�？傊�，要內外結合，既分析內部的經(jīng)營(yíng)情況，又要搞好市場(chǎng)調查分析和了解競爭對手的情況。同時(shí)，要注意市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析應采用靈活多樣的形式，緊跟時(shí)代步伐，不斷提高經(jīng)營(yíng)分析水平，為企業(yè)的最終決策打下基礎。經(jīng)營(yíng)分析最終是要服務(wù)于經(jīng)營(yíng)決策的，因此要提高分析的準確性和可行性，還要搞好相關(guān)部門(mén)的協(xié)作關(guān)系，以便使分析的結果最終能在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中發(fā)揮作用。以上是我對“如何做好電信市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)分析”這個(gè)題目的一點(diǎn)兒個(gè)人見(jiàn)解，可能有許多不足之處，望各位評委、各位領(lǐng)導和老師多多包涵，多批評指教。
在我演講即將結束的時(shí)候，我最想說(shuō)的是：如果我在競爭中不能取勝，我仍將一如既往的努力工作，為公司奉獻自己的微薄力量。我深信，在21世紀的第一個(gè)春天里，通過(guò)這樣科學(xué)和美好的形式，推選出來(lái)的一定是公司里最優(yōu)秀的青年，真正得才兼備的年輕人。
那么最后，請允許我邀請在坐的諸位評委、領(lǐng)導和同事們和我一起，用最真誠、最熱烈的掌聲，為即將當選的青年干部祝福，為所有參賽的選手祝福，為張家口電信分公司和中國電信的美好未來(lái)祝福！
演講競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導和評委們：大家好！
我叫李某某，現任閆樓鄉支局支局長(cháng)，今天我參與競聘的職務(wù)是紅廟鎮支局長(cháng)，首先我感謝領(lǐng)導給予我這次機會(huì )，我衷心的向各位領(lǐng)導道聲：“謝謝！”感謝長(cháng)期以來(lái)領(lǐng)導和同事們對我工作的關(guān)心和支持。大家的鼓勵與支持給了我無(wú)比的勇氣和信心，讓我本著(zhù)檢驗、學(xué)習、提高的目的走上了今天的演講臺，接受組織的挑選。
我叫李某某，今年XX歲，19XX年8月復員進(jìn)入郵政局成為一名郵政員工，20xx年8月份以前，我曾在縣局郵政班、發(fā)行、投遞班、押運班工作，20xx年8月份調離縣局任閆樓支局支局長(cháng)。
在我接任閆樓支局長(cháng)之后，快速進(jìn)入角色，調查了解各項業(yè)務(wù)的發(fā)展情況，在業(yè)務(wù)發(fā)展的同時(shí)與營(yíng)業(yè)員進(jìn)行溝通，當時(shí)我首先從代理保險業(yè)務(wù)抓起，統一思想，提高大家的認識，學(xué)會(huì )算經(jīng)濟帳。要求營(yíng)業(yè)員注重服務(wù)意識，提升郵政品牌形象，我打外圍，到鄉直機關(guān)單位及企業(yè)進(jìn)行拜訪(fǎng)，協(xié)調關(guān)系，有針對性地宣傳郵政業(yè)務(wù)，在這幾個(gè)月的時(shí)間內，郵儲余額超過(guò)5000余萬(wàn)元，代理保險由原來(lái)的每季十幾萬(wàn)元上升至目前的四十余萬(wàn)元，通過(guò)協(xié)調關(guān)系，教育類(lèi)報刊二次收訂9千余元，較好地完成了上級下達的重點(diǎn)任務(wù)。
在支局我以身作則，堅持每周召開(kāi)一次業(yè)務(wù)學(xué)習會(huì )議，傳達上級局的文件及會(huì )議精神，使每個(gè)員工都能夠及時(shí)掌握各項政策，定期召開(kāi)民主生活會(huì )，征求大家的意見(jiàn)及建議，使大家融入在一個(gè)和諧的小集體氛圍里，大家心往一處想勁往一處使，全體職工積極向上的激情，使我看到了支局發(fā)展的潛力。
今天我若能競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做好以下幾方面的工作：加強管理，嚴格落實(shí)各項規章制度，以制度約束人，管理人，在紀律和規章制度面前人人平等，獎罰到位。另一方面充分調動(dòng)員工的積極性，采用多種靈活的考核機制激勵員工努力工作，發(fā)揮員工的潛能。以管理促進(jìn)郵政業(yè)務(wù)的全面發(fā)展。
以人為本，營(yíng)造和諧支局的工作氛圍，首先必須從自我做起，要求別人做到的自己要帶頭做到，在工作上嚴格要求，生活上給予同事無(wú)微不至的人文關(guān)懷，促進(jìn)支局內人與人之間關(guān)系的和諧。
假如我不能成功競聘，我將服從組織分配不背思想包袱，不鬧思想情緒，在本職崗位上積極工作，不辜負各級領(lǐng)導對我的期望，圓滿(mǎn)完成上級下達的各項任務(wù)。
謝謝各位領(lǐng)導和評委！
演講競聘演講稿 篇6
尊敬的家長(cháng)：
你們好！
大家在百忙之中來(lái)參加這樣一個(gè)會(huì )議，我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來(lái)表示熱烈得歡迎和衷心得感謝，同時(shí)對今天的家長(cháng)會(huì )影響了各位的正常工作表示抱歉。
今天的家長(cháng)會(huì )有四項議程，一是請我們班班長(cháng)李舒心同學(xué)介紹一下班級情況和班內學(xué)習現狀，二是，結合這次中考模擬成績(jì)和開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生的表現向大家作一下匯報。三是請一位成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生的家長(cháng)談?wù)勛约旱慕套咏?jīng)驗，與大家共享。四是請各位家長(cháng)填寫(xiě)“家長(cháng)意見(jiàn)反饋表”我們將把它帶給您的孩子。
一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的教學(xué)工作
初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長(cháng)所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生，因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：
1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學(xué)工作，初三年級的教師整體呈現出了敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻的良好精神面貌，是我們全校學(xué)習的榜樣，也是我們學(xué)校信賴(lài)的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。每天從早晨六點(diǎn)鐘開(kāi)始和學(xué)生一起晨訓一直陪學(xué)生學(xué)習到晚上十點(diǎn)以后。
2、加強備課組的建設，備課組內教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
二、班級情況簡(jiǎn)介
總體情況我們還是比較滿(mǎn)意的，大部分同學(xué)表現的很團結、勤奮、守紀律、好學(xué)、上進(jìn)。但個(gè)別同學(xué)人染存在上課睡覺(jué)、講話(huà)，不交作業(yè)，不尊重教師地現象，希望引起各家長(cháng)重視。下面我介紹一下近一階段表現突出的學(xué)生。
目前距中考還有50多天，同時(shí)從這次一�？荚囍形覀円舶l(fā)現了一些問(wèn)題。
1．學(xué)習方法不科學(xué)。
2．學(xué)習自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。
3．最嚴重的是部分學(xué)生自信心嚴重不足，少部分同學(xué)盲目不知自己的中考過(guò)后的生活是怎樣的。這要引起重視，同時(shí)希望家長(cháng)配合教育。
4、書(shū)寫(xiě)潦草，中考掃描入電腦很不占優(yōu)勢。
二、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面的管理工作：
1、嚴格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級沒(méi)有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績(jì)。為此，我們重點(diǎn)強化了紀律教育，強化時(shí)間觀(guān)念，晚四主動(dòng)參加的學(xué)生由老師值班監督，不參加晚四學(xué)習的同學(xué)到宿舍及時(shí)就寢，由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促，保證晚上休息有個(gè)良好的'紀律。
2、加強思想政治教育，增強學(xué)生信念與成才欲望。每天早晨增設晨會(huì )，由老師講解每科的學(xué)習方法，董事長(cháng)，、政教主任、年級主任、親自對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
3．既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。初三年級189人，一個(gè)學(xué)生就是年級的189分之一，這是微不足道的，但對每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)”的宗旨，有重點(diǎn)、有計劃地展開(kāi)各項工作，努力使他們在中考有個(gè)更好的成績(jì)
三、希望和建議：希望正確引導孩子面對初三緊張的生活，家長(cháng)應注意一些教育細節
抓好初三年級的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長(cháng)的關(guān)心、支持與配合�？梢哉f(shuō)在學(xué)習上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度，即愛(ài)不愛(ài)學(xué)習，思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給學(xué)生灌輸�？梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(cháng)的期望。那么，面對孩子緊張的初三學(xué)習生活，家長(cháng)應注意哪些教育問(wèn)題呢？
1、強化教育意識，努力提高教育質(zhì)量。
未來(lái)的社會(huì )是一個(gè)文明平等競爭的社會(huì )，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(cháng)，首先明白，孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中，離不開(kāi)正確家庭教育的配合，倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)好，而有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)差一些呢？有關(guān)鍵的一部分因素在于孩子的智力基礎及家庭教育。
往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源與家長(cháng)的期望，家長(cháng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習情況，在學(xué)校表現情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習目標。家長(cháng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(cháng)對其學(xué)習的關(guān)注，當然在學(xué)習上就會(huì )非常用功，努力把學(xué)習搞好。有的家長(cháng)總是說(shuō)，工作太忙。我說(shuō)，家長(cháng)在忙，又是為了什么？現在有許多的家長(cháng)把精力用在為孩子攢錢(qián)，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒(méi)有想過(guò)用你現在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”一個(gè)人材的培養沒(méi)有幾十年的精心培養是成不了人材的，靠朝夕之功是培養不成人材的，靠?jì)e幸心理也是斷然培養不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì )做人，二是學(xué)會(huì )學(xué)習�！耙龊檬�，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì )的一種共識。而會(huì )不會(huì )做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為，對此，學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育，另一方面也根據學(xué)校的規章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數學(xué)生和家長(cháng)的利益，希望各位家長(cháng)能夠理解。
3、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學(xué)習基礎、學(xué)習方法等方面的因素而造成學(xué)習成績(jì)不理想或離你的要求還有差距的話(huà)，那他們更需要的是老師和家長(cháng)對他們的信心。在歷年的中考中后來(lái)者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣，把全部的時(shí)間、全部的心
思和全部的精力都投入到學(xué)習中去，那完全有信心在07年的中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。要對你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時(shí)對你的孩子有合理的定位，否則會(huì )挫傷他的自尊心的。
4、家長(cháng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康，有些家長(cháng)對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長(cháng)的真誠交流。要學(xué)會(huì )欣賞孩子，要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個(gè)學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長(cháng)給他們買(mǎi)多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。
家長(cháng)對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長(cháng)同志應該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習中去，把孩子培養好。
家長(cháng)同志們，我們的目標是統一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養成學(xué)習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意，謝謝！
演講競聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導、同志們：
大家好。
我非常有幸地走上這三尺演講臺，與這么多年青上進(jìn)的稅務(wù)干部一起展示才華，證明能力，闡述觀(guān)點(diǎn)。
首先我簡(jiǎn)單介紹一下我的個(gè)人經(jīng)歷。我是＊＊年稅務(wù)機構分設時(shí)，分到＊＊市地稅局工作，時(shí)任市局管理科科長(cháng)；＊＊年擔任紀檢員一職，分管業(yè)務(wù)科和稽查局工作；＊＊年八月調任州局征管科科長(cháng)，負責征管科工作；＊＊年任州局業(yè)務(wù)科科長(cháng)，負責業(yè)務(wù)科工作至今。幾年來(lái)，無(wú)論是稅政管理、征收管理、稅務(wù)稽查，還是紀檢糾風(fēng)；無(wú)論是在市局，還是在州局，本人都能?chē)栏褚笞约�，認真履行職責，加強自身政治思想及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，秉公執法，嚴以律己，熱情服務(wù)于納稅人。
地稅分設以來(lái)，本人多次被評為市地稅局先進(jìn)工作者，＊＊市優(yōu)秀黨員，97年被市政府評為“十佳執法員”，在州局征管科和業(yè)務(wù)科任職期間，所主持的各項工作均名列全省前列，多次受區局通報嘉獎。
本人這次參加競聘的第一志愿是稅政法規科科長(cháng)。讓本人填報這個(gè)崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現有的基礎上將稅政法規科的工作做得更好。
在談本人競聘稅政法規科科長(cháng)職務(wù)的優(yōu)勢和工作思路之前，本人想先談?wù)劯偲高@一職務(wù)的劣勢。
年齡相對較大是本人參加此次競聘的主要劣勢，年齡問(wèn)題在本人參聘之初可以說(shuō)是最大心理障礙。在看到區局機構改革和人員分流的文件時(shí)，本人也想過(guò)不參加競聘或者享受區局的優(yōu)惠條件告老還鄉。
接下來(lái)我將從五個(gè)方面談?wù)劚救藚⒓哟舜胃偲傅膬?yōu)勢和今后的工作思路。
一、老馬識途，輕車(chē)熟路
本人參加工作以來(lái)，從事財會(huì )工作19年，從事稅收工作13年，在稅務(wù)工作期間，主要從事稅政法規管理和稅收征收管理，可以說(shuō)對這方面的工作非常熟悉。本人在市局工作時(shí)主要負責集體財務(wù)管理、營(yíng)業(yè)稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅等地方各稅的稅政管理，主持制定了《＊＊市地稅局非國有企業(yè)財務(wù)管理辦法》《＊＊市地稅局關(guān)于加強客貨運輸市場(chǎng)稅收征管辦法》等規定，使市局的稅收征管更趨完善，到州局后主持修訂了企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅等考核管理辦法。從97年企業(yè)所得稅實(shí)行自匯自繳以來(lái)，本人親自主講每年的企業(yè)所得稅培訓，＊＊年本人主講了對黨政機關(guān)的個(gè)人所得稅培訓，＊＊年主講了對水利系統的財務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓等。因此，本人盡管年齡相對較大，但經(jīng)驗豐富，能熟練掌握現行稅收法規，業(yè)務(wù)水平較高，對稅政法規科各項職能設置，非常熟悉并且熟練，主持稅政法規科工作可以說(shuō)是“老馬識途，輕車(chē)熟路”。
二、德能雙過(guò)硬，一顆赤誠心
稅收工作是一項執法行為，稅收工作直接面對的是納稅人，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，公民法律意識的提高，稅收工作越來(lái)越貼近人們的生活，稅務(wù)人員的執法形象、工作作風(fēng)和工作態(tài)度，直接反映了稅務(wù)部門(mén)的形象，越來(lái)越受到整個(gè)社會(huì )的關(guān)注，因此僅有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是不夠的，必須要做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙過(guò)硬。本人從參加稅務(wù)工作以來(lái)始終不忘加強自身的政治思想道德素質(zhì)建設，自覺(jué)地將自己的形象作為稅務(wù)部門(mén)一個(gè)窗口，自己要對自己所承擔的那份形象負責。在執法工作中嚴格遵守稅務(wù)人員十五不準的各項規定，廉潔奉公，秉公執法。對待納稅人熱情細致、耐心周到，始終堅持善待納稅人就是善待自己的觀(guān)點(diǎn)。如果此次本人競聘稅政法規科科長(cháng)成功，本人將一如既往地追求思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)雙過(guò)硬這一目標，并且會(huì )嚴格要求本科室人員加強思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，使整個(gè)科室成員都成為德能雙過(guò)硬，適應形勢，符合時(shí)代發(fā)展的新時(shí)期稅務(wù)人。
本人是一名 黨員，從在黨旗下莊嚴宣誓的那一刻起，就將這顆滾燙的赤誠之心獻給黨的事業(yè)，無(wú)論在任何時(shí)刻，任何工作崗位上，也無(wú)論此次競聘的結果如何，本人一顆赤誠之心都將獻給我所熱愛(ài)的稅收事業(yè)。
三、融合征管查，協(xié)調上下級
稅政法規科的工作在區局的文件中歸納為八項，這些都是稅政法規科所必須做的本職內的工作；但在實(shí)際工作，稅政法規科的工作則遠遠不止這些。除此之外，稅政法規科的工作還必須體現“融合征管查，協(xié)調上下級”的特性，這是征管法和現行征管體制所要求的。稅政法規科負責地方各稅的政策業(yè)務(wù)管理，不只是簡(jiǎn)單說(shuō)明對什么征稅，按多少征的問(wèn)題，還要搞清如何征、怎么查。
隨著(zhù)新征管軟件的啟用，網(wǎng)絡(luò )運行的深入，信息工作將成為各項工作的先行軍，稅政法規科應當將最新的稅收法規通過(guò)信息科公布，將稅政法規管理與信息管理有機結合，相互促進(jìn)發(fā)揮更大作用。按照稅政法規科的職能要求，就必須將稅政法規科放在一個(gè)洞察全局、高屋建瓴的位置上去展開(kāi)工作，因此，稅政法規科的工作將不再是過(guò)去的一種簡(jiǎn)單配合，而是將各業(yè)務(wù)性科室融合起來(lái)。同時(shí)，稅政法規科還負責對區局稅政法規工作的上傳下達，報表總結報送，接受上級檢查，對下級局的稅政法規工作進(jìn)行檢查督導等工作，因此協(xié)調上下級也是稅政法規科的一項重要工作。這種上下級關(guān)系協(xié)調處理的好壞將影響州整體稅收工作。
四、傳教幫學(xué)帶，點(diǎn)撥后進(jìn)人
全州稅收工作的進(jìn)步關(guān)鍵體現在縣市局工作的進(jìn)步上，而縣市局工作的進(jìn)步則最終要落實(shí)到一大批熱愛(ài)稅收事業(yè)，道德素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平強的中、青年干部肩上，做為稅政法規科的科長(cháng)更有責任和義務(wù)，將自己的工作經(jīng)驗傳授給他們，同時(shí)要擅于學(xué)習、總結、汲取他人的工作經(jīng)驗，其他地州的先進(jìn)經(jīng)驗和工作做法，并將這些經(jīng)驗及時(shí)的傳教給基層干部。如果本人此次競聘成功，本人將親自定期到縣市局蹲點(diǎn)督促檢查指導工作，開(kāi)展調查研究，與縣市局的干部共同工作，互相學(xué)習，共同使＊＊地稅系統的稅收業(yè)務(wù)工作邁向一個(gè)新臺階。
一個(gè)人在一個(gè)崗位上不可能干一輩子，工作經(jīng)驗是一點(diǎn)一滴積累總結出來(lái)的，經(jīng)驗是自己的，也是大家的。在位時(shí)，應當毫無(wú)保留地傳給別人，承上啟下，承前啟后，這樣才能使我州的稅收工作持續穩步的發(fā)展，才能使我州稅收工作不落后于其他地州。今天，我在競聘演講中提出“傳教幫學(xué)帶，點(diǎn)撥后進(jìn)人”，是對我今后工作的一個(gè)要求，同時(shí)也把這句話(huà)送給所有經(jīng)驗豐富的稅務(wù)干部，讓我們共同關(guān)心、支持、幫助身邊的同事，讓不強的變強，讓強的更強，在整個(gè)＊＊地稅系統營(yíng)造一種“傳教幫學(xué)帶，后進(jìn)趕先進(jìn)”的積極向上、團結一致、好學(xué)實(shí)干的工作、學(xué)習氛圍。
五、老驥伏櫪忘天命，無(wú)須揚鞭自?shī)^蹄
在市局、州局任職多年，但真正的參加競聘還是頭一回，心里的緊張不亞于參加競聘的每一位，以前站在這里講，是給納稅人講課，別人從我這里學(xué)到知識，解決疑惑，今天站在這里講是演講，是介紹自己，闡述觀(guān)念，接受評委和大家的點(diǎn)評。從徘徊不定到?jīng)Q定應聘，從不自信到自信，多少也有一些“壯犢搏虎易，老驥伏櫪難”的感悟�？傊�，不論此次是否能夠競聘上，都對我本人是一個(gè)歷練，從某種意義上講，參加競聘本身就意味著(zhù)一種成功。既使我沒(méi)有競聘上，我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好本職工作，支持年青干部做好各項工作，“老驥伏櫪，志在千里”，在工作中應當忘掉自己已是知天命的年齡，要敢于和年青人比拼， 畢竟稅收工作是我最熱愛(ài)事業(yè)，我愿永遠為之奮斗。
謝謝大家，我的演講到此結束！
演講競聘演講稿 篇8
清代教育家蔡元培先生曾這樣說(shuō)過(guò)：“要有良好的社會(huì )，必先有良好的個(gè)人；要有良好的個(gè)人，必先有良好的教育�！蔽蚁�，同樣可以推而廣之，那就是要有良好的教育，必先有優(yōu)秀的教師。
有位古人告訴我們：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。作為一名教師，我們教育學(xué)生的第一目的就是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教師的品德和素養是培養好學(xué)生和教師發(fā)展的重前提，著(zhù)名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范”。師德是教師最重要的素質(zhì)，高尚的師德是教師最偉大人格力量的體現。教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。教育不僅僅是傳播知識和技能，更重要的是教會(huì )學(xué)生如何做人，如何做一個(gè)合格的公民�？鬃釉唬骸捌渖碚�，不令而行；其身不正，雖令不從�！敝挥袑Α霸鯓幼鲆幻媒處煛边@一問(wèn)題有深刻的認識，對教師這一職業(yè)有崇高的責任感，才能培養出優(yōu)秀的學(xué)生，才能對自己提出更高的要求。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，踏上三尺講臺，也就意味著(zhù)踏上了艱巨而漫長(cháng)的育人之路。
近年來(lái)，我國的經(jīng)濟突飛猛進(jìn)，人們的生活水平大大提高，教師的待遇和社會(huì )地位也逐年提高了。然而，當身邊富足的人越來(lái)越多的時(shí)候，我們隊伍中的許多教師經(jīng)受不住“高薪、厚遇、權勢、財富”的誘惑，紛紛脫離了這個(gè)職業(yè)，一部分沒(méi)有辦法脫離的也是“身在曹營(yíng)心在漢”，教育教學(xué)時(shí)“馬馬虎虎”，“賺外快”時(shí)是“起早貪黑”、勤奮有加。因而，我們的教育總是難以“大步向前”。
教師這一職業(yè)，說(shuō)穿了干的是良心活，它無(wú)利可圖：沒(méi)有高官厚祿、顯赫名聲；沒(méi)有鮮亮的光環(huán)籠罩，沒(méi)有聲勢浩大的排場(chǎng)可炫耀——有的只是平淡、簡(jiǎn)單。怎樣做才是一名新時(shí)期的合格教師呢？就我看來(lái)，能堅守平凡，做好每件簡(jiǎn)單的事情，完成每件平凡的小事，那就是不簡(jiǎn)單、不平凡。也只有這樣的人才會(huì )以崇高的情操去影響學(xué)生、教育學(xué)生，這才是我們的教育事業(yè)真正需要的人才。
一、熱愛(ài)教育事業(yè)，以教師職業(yè)為榮。
著(zhù)名文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠的后世�！彼�，我們應該伸出熱情的雙手，懷著(zhù)一顆熱誠的心，在我們自身平凡的崗位上，以高度的責任感來(lái)提升自身的師德師風(fēng)。既然我們選擇了這個(gè)職業(yè)，就要以此為榮，熱愛(ài)它，而不是只把這個(gè)職業(yè)作為一種謀生的手段。我們要把教師職業(yè)當作事業(yè)來(lái)從事，從教育的整個(gè)過(guò)程中體驗快樂(lè )。不管什么原因使我們聚在這個(gè)集體，我們都應該干好這一行，專(zhuān)心工作，問(wèn)心無(wú)愧，不辱“教師”這一光榮稱(chēng)號。十三年前，在我剛走出校園踏上崗位之時(shí)，家中的長(cháng)輩就曾為我鋪好了一條“金光大道”，并再三勸導：“教師難當，也沒(méi)什么出息，收入又底，還是從政好，有前途又有面子，全家沾光�！钡�，我辜負了他們的好意，毅然走上這個(gè)三尺講臺，至今我不曾后悔這樣的選擇。我堅信：“三百六十行，行行出狀元�！薄翱平膛d國”需要無(wú)數個(gè)平凡的奉獻者，只有每個(gè)教師都樂(lè )于平凡，我們的事業(yè)才會(huì )出現無(wú)數個(gè)輝煌。雖然這個(gè)職業(yè)不算“高檔”，辛苦繁重，但我甘愿用這平凡的一輩子創(chuàng )造屬于自己的“輝煌”。
二、堅定信念，不求名利——保持一顆平常心。
教師是一個(gè)寂寞的職業(yè)�；蛟S又是一個(gè)無(wú)月的夜晚，暗黃的燈光、厚重的文案、疲憊的身軀，已經(jīng)流過(guò)了很多年。但教師是一個(gè)民族精神與文化的傳承者與開(kāi)拓者，教師心中都有一座偉大的豐碑、一個(gè)個(gè)偉大的理想，“以學(xué)生為本”，教人務(wù)實(shí)，教人求真，教人創(chuàng )新，我們要有一顆耐得住寂寞的攻堅的決心。
教師是一個(gè)美麗的職業(yè)。她的美麗在于她的無(wú)名，在于她的不攀比，在于她的天然而無(wú)修飾，在于她的淡泊與高尚。她是一種生命，她的存在不是為了取悅于人，她那脫俗的厚質(zhì)闡述著(zhù)她生命的真諦。
在我們的教育領(lǐng)域，有極少數人因社會(huì )經(jīng)濟的多元化而扭曲了價(jià)值觀(guān)念，他們不再堅持學(xué)術(shù)民主，不再堅持潛心鉆研，不再堅持以德育人，把自己教師的尊嚴抹滅了。盡管這個(gè)現象只是個(gè)別，但在這里，我要告訴他們，滄浪之水清兮，可以濯我纓，滄浪之水濁兮，可以濯我足。清涼也好，混濁也罷，只要自己守住一顆奉獻的心，守住自己當初這個(gè)不悔承諾，保持一顆平常心，“任爾東西南北風(fēng)”，“我自窺然不動(dòng)”。當師者“桃李滿(mǎn)天下”之時(shí)，當每個(gè)孩子都成為社會(huì )的棟梁之才，我想學(xué)生對社會(huì )的回報就是對教師最大的回報了吧。
在我們的身邊其實(shí)不缺少榜樣：我鄉大湖小學(xué)的許應游校長(cháng)就是堅守信念，一心為公的活生生的典型。他在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。在教育最需要的時(shí)候勇挑重擔，兼任我鄉洛文小學(xué)校長(cháng)。每日奔波于兩個(gè)學(xué)校之間，直至病倒在床，他仍?huà)炷钪?zhù)兩個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)工作。很多人不能理解，他這樣拼命工作貪圖什么？甚至有人笑他傻、笨，什么沒(méi)撈著(zhù)還累壞了身體。但他沒(méi)有為此而改變初衷，依然“我行我素”。這也著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)：如果我們的隊伍中能多幾個(gè)象許校長(cháng)那樣的有“拼命三郎”精神的人，也懷著(zhù)一顆平凡的奉獻的心，那我們的教育就大有希望了。
三、注重身教，以德育人——平凡也是一種美。
法國作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光�！�
盧梭也說(shuō)過(guò)：“榜樣！榜樣！沒(méi)有榜樣，你永遠不能成功地教給孩子以任何東西�！彼�，師者，表率也。教師的優(yōu)秀品格如陽(yáng)光般能沐浴著(zhù)學(xué)生終生。
教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。學(xué)生總是把教師看作學(xué)習、模仿的對象，為此，教師更需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì )“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè )其道”。教育家陶行知曾指出：“教育的全部工作就是為人師表�！苯處煴仨氉龅窖孕幸恢拢何覀円髮W(xué)生做到的，自己必須首先做到，正所謂“己所不欲，勿施于人�！�
教師自身的品德、素質(zhì)，對學(xué)生的教育起著(zhù)潛移默化的作用。師德高尚的老師會(huì )用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化地感染學(xué)生，在傳授知識的過(guò)程中，教會(huì )學(xué)生如何做人；師德高尚的老師，會(huì )不斷更新教育觀(guān)念，教學(xué)中指導學(xué)生學(xué)習，傳授學(xué)生學(xué)習方法，使學(xué)生受益匪淺；師德高尚的老師，會(huì )時(shí)時(shí)處處默默耕耘，無(wú)私奉獻，像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，終生無(wú)怨無(wú)悔。所以，除了師德高尚，沒(méi)有什么法寶能感化學(xué)生，影響學(xué)生。
我們周?chē)挠行┙處熞驗楦恪巴饪臁笔诸^寬裕了，生活追求也高了，但對自己的品行要求卻放低了，要求學(xué)生做到的事自己卻可以置身事外，致使自己在學(xué)生心目中威望盡失，教育教學(xué)效果極差。所以，及早轉變作風(fēng)，提高教師個(gè)人修養是順應時(shí)代的需求的明智選擇。古人云：德是才之帥，才是德之資。我們要明白“身教重于言教”的道理，加強自我道德修養，注重自省自糾，不斷提高自己的內涵更好地為學(xué)生、為社會(huì )、為國家服務(wù)。
堅守平凡，做好每件簡(jiǎn)單的事，完成每件平凡的事；以德育人，以己之平凡為基石，用熱情、責任心、愛(ài)心去超越它，鑄就屬于我們的輝煌！就讓我們默默無(wú)聞的奉獻，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，我愿站在這默默無(wú)聞的三尺講臺上把自己畢生獻給教育事業(yè)，獻給學(xué)生，因為——平凡也是一種美。
四、關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生——讓愛(ài)成為一種自然。
教書(shū)育人是愛(ài)的事業(yè)，教師的愛(ài)與眾不同，它高于母愛(ài)，大于友愛(ài)，勝于情愛(ài)。母愛(ài)容易出現溺寵，友愛(ài)重在禮尚往來(lái)，情愛(ài)少了幾多嚴謹。而師愛(ài)是嚴與愛(ài)的巧妙結合，是理智的科學(xué)的愛(ài)，是主動(dòng)積極的愛(ài)。精誠所致，金石為開(kāi)。我們的愛(ài)不會(huì )付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來(lái)的桃李滿(mǎn)天下；明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫(xiě)滿(mǎn)了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)、充實(shí)。
當我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長(cháng)的時(shí)候，當我和孩子們在辦公室敞開(kāi)思想促膝談心的時(shí)候，當我在節日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問(wèn)候的時(shí)候，當我看到學(xué)生的成績(jì)明顯進(jìn)步的時(shí)候，我和許多老師一樣，體會(huì )到了付出后的歡樂(lè )，這是教師所特有的快樂(lè )。擁有這些，我并不艷羨萬(wàn)貫錢(qián)財，因為這是很大一筆寶貴的精神財富。印度大詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭的�！�
一燈如豆，四壁青輝。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛(ài)寫(xiě)好“師德”。我對學(xué)生的關(guān)愛(ài)會(huì )成為一種自然。
演講競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情和滿(mǎn)腔熱情，參與公司中層干部崗位的競聘。
首先我非常感謝以劉總為首的各位領(lǐng)導給我們提供了這次公平競爭的機會(huì )，也感謝在座的各位對我的關(guān)心和支持，此次競聘，我積極響應人事制度改革的召喚，實(shí)現自已人生的價(jià)值，面對這次機遇與挑戰，我對自已充滿(mǎn)信心，同時(shí)對聯(lián)通公司的未來(lái)也充滿(mǎn)信心。能夠成為網(wǎng)絡(luò )運行維護部副經(jīng)理是我這幾年的愿望，因為副經(jīng)理這個(gè)職務(wù)能給我提供一個(gè)施展才華的舞臺，在這個(gè)舞臺上能夠讓我充分發(fā)揮自已的潛能，同時(shí)也能實(shí)現我為聯(lián)通做出更大貢獻的愿望，所以我非�？释晒�。9年的錘煉與磨合，豐富了我的工作經(jīng)歷�，F在我把競聘運行維護部副經(jīng)理所具備的優(yōu)勢匯報如下：
第一、較為扎實(shí)的通信專(zhuān)業(yè)知識。
19xx年我畢業(yè)于省郵電學(xué)校，專(zhuān)業(yè)為通信技術(shù)，畢業(yè)后多次參加過(guò)移動(dòng)通信原理、基站維護、光纜通信、分組交換、數據通信等技術(shù)培訓，并曾受局里委托到深圳華為公司實(shí)習和培訓。因此可以說(shuō)，對通信行業(yè)中大部分專(zhuān)業(yè)知識都有過(guò)較為系統的學(xué)習。
第二、較豐富的聯(lián)通網(wǎng)絡(luò )維護實(shí)踐經(jīng)驗。
01-XX年在外縣聯(lián)通從事副經(jīng)理職務(wù),主要負責網(wǎng)絡(luò )維護和經(jīng)營(yíng)工作,參與聯(lián)通從無(wú)網(wǎng)絡(luò )到全網(wǎng)覆蓋的建設與優(yōu)、零用戶(hù)到超千戶(hù)僅1個(gè)月時(shí)間.代維管理上與全體同志,思想上同心,目標上同向,行動(dòng)上同步,使各方面工作做細、做實(shí).成績(jì)屬于過(guò)去,現在面對是將來(lái).到市分公司又從事2年基層維護工作,基站維護、目標網(wǎng)的開(kāi)通、整改、工程驗收及管理工作打下堅實(shí)基礎。
第三、具有全面的組織、協(xié)調和管理能力。
良好的交、際溝通能力和團隊合作精神，能團結同志，正確處理與領(lǐng)導和群眾的關(guān)系，工作思路清晰，頭緒分明，具有較強的口頭表達和文字綜合能力，日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人，經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉，自已的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領(lǐng)導掌控能力都有了很大提高。
第四、熱愛(ài)學(xué)習，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
我深知，在信息產(chǎn)業(yè)日新月異的今天，我將認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，向書(shū)本學(xué)，向領(lǐng)導學(xué)，向同仁學(xué)，在實(shí)踐中學(xué)，不斷積累經(jīng)驗并不斷創(chuàng )新，在學(xué)習業(yè)務(wù)的同時(shí)不斷加強自身修養，提高綜合素質(zhì)，使自已能全面發(fā)展，以技術(shù)求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，以能力求創(chuàng )造。第五、較強的適應社會(huì )能力。聯(lián)通公司于社會(huì )是否協(xié)調，簡(jiǎn)單說(shuō)是人的因素，能夠在最短的時(shí)間結識最多的朋友，積極培育好社會(huì )關(guān)系，培育好市場(chǎng)，是一個(gè)管理人員必備的素質(zhì)，通過(guò)多種業(yè)務(wù)的實(shí)踐鍛煉，培養了自已多方面的能力，讓自已有能力和社會(huì )接軌，為做好管理工作打下堅實(shí)基礎。
以上,通信專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè),較豐富的通信工作經(jīng)驗,較全面的組織、協(xié)調和能力及副職經(jīng)驗,較強的適應企業(yè)發(fā)展的能力是我今天競聘優(yōu)勢.如果競聘成功,我將拿出年輕人的干勁,與時(shí)俱勁的精神和飽滿(mǎn)的工作熱情投身工作中,用實(shí)際工作成績(jì)證明自己的能力,認真履行職責,當好參謀助手,努力做好自己分管的工作. 主要工作思路如下:
目前我公司所轄地區已達基站173個(gè)、直放站50個(gè),而網(wǎng)絡(luò )運行維護人員11人,平均每專(zhuān)業(yè)每個(gè)維護人員要負責70個(gè)基站及直放站的全部障礙處理,這個(gè)數字說(shuō)明了我們維護人員工作量非常大,而且要想真正達到網(wǎng)絡(luò )暢通無(wú)阻,單憑網(wǎng)絡(luò )運行維護人員是難以保障,其次也加大了公司在維護上的成本費用.解決上述問(wèn)題,目前充分發(fā)揮代維公司作用很有必要,由于我在維護公司工作一年,熟悉基層代維工作的內容和代維人員的心態(tài),在處理設備障礙上沒(méi)有壓力,如果在簡(jiǎn)單障礙和難度障礙上附有一套完善細致的考核標準,代維有能力處理的障礙范圍如果沒(méi)解決要進(jìn)行考核,調動(dòng)起代維人員的工作積極性,杜絕等、靠的心里.全區光纜總長(cháng)度2262.84公里,線(xiàn)路維護工作應把作業(yè)計劃做實(shí)、做細,按照計劃加強實(shí)地考核力度,計劃浮于表面,應付了事現象嚴格處理。
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