五四青年節演講稿1000字
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在現實(shí)社會(huì )中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的五四青年節演講稿1000字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五四青年節演講稿1000字1
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《青春無(wú)悔》。
什么叫成長(cháng),什么叫成熟?作家劉墉是這樣告訴他女兒的。
“成長(cháng)和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界,是由家里的小公主,學(xué)校的小才女,走入社會(huì ),融合在當中,成為社會(huì )大機器中的一個(gè)螺絲釘或齒輪!
是啊,年輕的我們總是志存高遠、追求卓越,卻往往忽略了,其實(shí),我們就是這個(gè)社會(huì )大機器中的一個(gè)小小的螺絲釘,正因為我們擁有了小小螺絲釘的夢(mèng)想,我們的青春才充滿(mǎn)活力,百折不撓,正因為我們擁有小小螺絲釘的夢(mèng)想,我們才擁有了無(wú)悔的青春!
青春是小小螺絲釘的夢(mèng)想,我的夢(mèng)不再驚天動(dòng)地。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),而現實(shí)卻往往與夢(mèng)想背道而馳,平凡的生活,平凡的我,只能漸漸隱藏到幕后,支起耀眼星星的舞臺。身為小人物,值得提得上青春無(wú)悔的事似乎太少了。我們總會(huì )發(fā)現,機遇并不偏袒自己,在學(xué)習上有人超過(guò)我,在生活上有人優(yōu)于我,活動(dòng)上有人比過(guò)我,甚至常常,我并不比受機遇寵愛(ài)的人才能低,卻只能作為舞臺下那一顆螺絲釘,那就是小小螺絲釘的夢(mèng),即使我的青春時(shí)時(shí)落空,但我依然會(huì )堅守執著(zhù)的夢(mèng)。
青春是小小螺絲釘的渴望。藝術(shù)節的舞臺上,同學(xué)們忘情的表演,而那些支撐舞臺的道具卻含著(zhù)螺絲釘的渴望。我也曾想過(guò)登上那個(gè)舞臺,我也曾熬夜忘情地設計可以演出的節目,而最終看著(zhù)它一點(diǎn)點(diǎn)被遺忘到角落,那是一種在暗河里流淌的淚水。排練時(shí)我是跟著(zhù)另一個(gè)編舞去看審批,她們的努力成了舞臺上的輝煌。在另一端,節目被刪除的站在臺下的我,沒(méi)有燈光,心底里的渴望,卻沒(méi)隱去,是啊,青春里承載了多少小小螺絲釘的渴望!
青春是小小螺絲釘的力量。敞亮的舞臺并不是我的天地,我積極走向幕后,支持著(zhù)班級的獲獎節目,跑龍套,幫小忙成了必修課,有劇組少道具,我著(zhù)急尋找,換衣彩排,我跟去拎包。那個(gè)上午,為了幫一個(gè)劇組找合適的服裝,長(cháng)途奔波?吹絼〗M節目圓滿(mǎn),百般滋味涌上心頭。走出失敗的陰影我會(huì )發(fā)現世界如此美好,并不是所有的失落都意味著(zhù)不再擁有,當我感嘆面前夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我總會(huì )發(fā)現朝陽(yáng)正在我的背后升起。演出,我坐在了臺下和千千萬(wàn)萬(wàn)同學(xué)一樣支持著(zhù)舞臺上每一個(gè)明星,我同樣感受到了小小螺絲釘的力量!
至此我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強!青春有汗,汗是青春的營(yíng)養,青春因汗水的浸泡而飽滿(mǎn)!只要有著(zhù)對勝利的執著(zhù),對自己的自信以及堅持不懈努力,成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚,但那淚的名字一定叫——青春無(wú)悔!
五四青年節演講稿1000字2
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。
80年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛(ài),對國家前途和命運的關(guān)注,表現著(zhù)青年人的責任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大我時(shí)代,有幸站立在世紀和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著(zhù),自己應該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開(kāi)始認識“五四”是從小學(xué)的歷史課開(kāi)始的。那時(shí),老師講到“五四”運動(dòng),向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國的種子。漸漸地,我們長(cháng)大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著(zhù)我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長(cháng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著(zhù)我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。
人們每每談到我們蘇北老鄉 總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地鄉 也曾在中國革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著(zhù)蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉 發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切,我們心中總是充滿(mǎn)自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發(fā)達地鄉 相比還有著(zhù)很大的差距,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應該感覺(jué)到的是什么?棗責任,感到的應該是責任!吧沂沁@片土地,養我是這片土地!蔽覀儛(ài)著(zhù)腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉 ,繁榮家鄉的責任。
在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著(zhù)小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當他的研究取得了初步成果時(shí),癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒(méi)有倒下,拄著(zhù)拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪(fǎng)農戶(hù)家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽(yù)為“農技鐵人”。他是我們老鄉 青年的我榜樣。去年,他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老鄉經(jīng)濟的騰飛,要努力學(xué)習,掌握科學(xué)文化知識,立足本職,捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話(huà),我們意識到了自己的責任,我們鹽阜老鄉的青年們都會(huì )努力的。
五四青年節演講稿1000字3
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是一八八班的周杰,這天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學(xué)生》
剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節日。這是我們青年人的節日。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的職責和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
這天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的職責,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚光大。但是要弘揚“五四”精神,就務(wù)必思考一個(gè)問(wèn)題。我們就應擁有一個(gè)怎樣的青春怎樣的人生是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步在校園里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在校園的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅僅僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到校園的形象,是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。
這些不良習慣為什么會(huì )產(chǎn)生呢有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為校園的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應校園生活的表現。我們在校園里,只有在校風(fēng)校紀的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會(huì ),是很難立足的。如果這些不良習慣不及時(shí)改正,就會(huì )誤入歧途,小錯就會(huì )釀成大錯。
我們每個(gè)人在那里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)校園是一片沃土的話(huà),我們要在那里把我們的耕作轉成果實(shí),實(shí)現我們的追求;如果說(shuō)校園是一支拐杖的話(huà),我們要拄著(zhù)這支拐杖攀登高峰,實(shí)現我們的志向;如果說(shuō)校園是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì )承載著(zhù)我們的期望去實(shí)現我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)禮貌的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀的人,做一個(gè)“脫離了低級趣味,一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是未來(lái)社會(huì )的建設者,那就讓我們此刻作一名守紀律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!
五四青年節演講稿1000字4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
什么是正能量?在我看來(lái),能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),科學(xué)研究表明,快樂(lè )的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。 誠然,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿(mǎn)正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。
而反觀(guān)現實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習慣,我們可以對一個(gè)被車(chē)碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn),也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹,負面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。 如果沒(méi)有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機都會(huì )停下,人類(lèi)更是無(wú)法生存。對于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂(lè )觀(guān)積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們青春需要正能量,給自己充滿(mǎn)正能量,給社會(huì )傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來(lái)的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),能量在傳遞過(guò)程中會(huì )不斷損耗。自己動(dòng)手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著(zhù)我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(cháng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng )造出無(wú)止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng )造。
可有的人總愛(ài)抱怨說(shuō),我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負的,我何去尋找正能量? 與積極樂(lè )觀(guān)的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛(ài)與奉獻,傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會(huì )生活在一個(gè)積極快樂(lè )的環(huán)境里。
如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè ),你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè )!彼,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì )發(fā)現,你和你的周?chē)錆M(mǎn)了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì )像太陽(yáng)一樣散射出去,也許我們再看到路邊無(wú)助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì )伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì )是何等的有意義,有快樂(lè )?
一個(gè)充滿(mǎn)正能量的世界!
陽(yáng)光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開(kāi)。
五四青年節演講稿1000字5
老師同學(xué)們:
大家好,今天我講話(huà)的題目是《五四 讓青春飛揚》
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),飽含著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。我說(shuō),青春是一團火,燃燒著(zhù)奮斗的激情,詮釋著(zhù)人生的價(jià)值。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人實(shí)現自身價(jià)值的夢(mèng)想和信念,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中!拔逅摹钡木,需要我們發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)?
“五四運動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規范,著(zhù)裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,是我們中國人的世紀。少年強則國強。故今日之責任,不在他人,而全在我少年!21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)競爭和挑戰的世紀,是一個(gè)機遇與成功并存的世紀。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望的時(shí)代里,我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄于地球呢?就是做個(gè)有價(jià)值的人,而有價(jià)值的人生應該擁有:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。
作為新時(shí)代的中學(xué)生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學(xué)習、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養規范自己的言行,用努力奮斗和頑強拼搏的態(tài)度實(shí)現人生的價(jià)值,在我們每個(gè)人都心里,都不容置疑的鐫刻著(zhù)作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自身的價(jià)值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛(ài)的的祖國。
同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!同學(xué)們,努力吧,祝你們成功!
五四青年節演講稿1000字6
青春是早晨的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會(huì )泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì )聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心阿!
青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
在二十世紀,中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開(kāi)創(chuàng )新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續譜寫(xiě)光輝的篇章。
作為新世紀的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,打下堅實(shí)的知識功底。在學(xué)習中,還要善于創(chuàng )新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注
我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績(jì),回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀,走過(guò)的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時(shí)代責任,讓我們用知識加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機遇與今天我要說(shuō),如果祖國需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬(wàn)里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區里閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會(huì )義無(wú)反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎?
五四青年節演講稿1000字7
各位朋友:
大家好!如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì )怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì )的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著(zhù)目標邁進(jìn)的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著(zhù)太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因為奮斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實(shí)現成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì )將競爭的殘酷帶到了我們的`身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話(huà)說(shuō)"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓我們早早準備。
為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),"不滿(mǎn)是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,我們都必須以起跑線(xiàn)上的姿態(tài)去迎接挑戰。我們只有不斷地學(xué)習和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠究竟有多遠?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(cháng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠的青春而來(lái),而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從現在開(kāi)始,讓我們活得精彩!
五四青年節演講稿1000字8
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
很高興能代表xx年參加工作的青年老師在此發(fā)言,心中甚是忐忑!為什么忐忑?因為總覺(jué)得自己還做得不夠好,總覺(jué)得在座的各位老師都比在下做得好,總覺(jué)得前面的路還很長(cháng)!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,是!老老師總勸導大家,你們的事業(yè)才剛開(kāi)始,大家都工作了一輩子了,所以你們得耐得住寂寞,守得住清貧!凹拍、清貧”這兩個(gè)詞在當初大家選擇了這份職業(yè)時(shí)就已經(jīng)伴隨著(zhù)它了,所以大家無(wú)力避開(kāi),大家注定與此為伴,與此相依相隨。
“少年不知愁滋味,為賦新詞強說(shuō)愁”,少年更不識寂寞的滋味。當我踏入大學(xué),在那里我才感受到了什么是真正的寂寞?百無(wú)聊賴(lài),手頭根本找不到值得去做的事情。我失去了充實(shí)的生活,甚至產(chǎn)生了退學(xué)的想法。時(shí)光荏苒,如今我從事著(zhù)我夢(mèng)寐以求的職業(yè),我充實(shí),我驕傲!每當我走在學(xué)?油莸拇蟮郎蠒r(shí),常會(huì )想:人生之路不正像這坑洼之路嗎?有起有伏才精彩;每當我手拿籃球,望著(zhù)如同月球表面的球場(chǎng)時(shí),我都會(huì )想如果真在月球上多好,可以擺脫地球引力,自由扣籃了;每當我獨守教學(xué)樓,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吟雨瀟,可以任思緒飛翔;每當夜深人靜,而我手持紅筆,批閱作業(yè),縱橫其間,此時(shí)此刻,談何寂寞?我對自己說(shuō),既然選擇了老師,那就做一只快樂(lè )的陀螺吧!
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,陶淵明式的那種閑適,那種怡然自得曾經(jīng)是我夢(mèng)寐以求的。也許你會(huì )笑話(huà)我這個(gè)年輕人,因為在這個(gè)物欲橫流,房?jì)r(jià)飛漲,物價(jià)上漲的時(shí)代,陶淵明還能夠“不為五斗米折腰”嗎?當大家拿著(zhù)微薄的工資,望著(zhù)房?jì)r(jià)物價(jià)興嘆時(shí),大家能為自己的清貧驕傲嗎?誰(shuí)來(lái)為你的房子買(mǎi)單?誰(shuí)來(lái)為你的柴米油鹽買(mǎi)單?誰(shuí)又會(huì )來(lái)為你的清貧買(mǎi)單?難道大家就得安于現狀,等待救濟,不思進(jìn)取嗎?
“窮則生變”,中國民族何嘗不是在貧窮落后中崛起的,那么這注定大家要不安于現狀,要迫使大家努力進(jìn)取,這又何嘗不好呢?既然大家還年輕,大家就有資本去搏殺,就有機會(huì )去爭取更好的生活,但大家必須努力,必須奮斗,必須在寂寞中唱歌,在清貧中完成自我富足。
自我富足,不是指物質(zhì)生活上的自我滿(mǎn)足,而是指精神上的富有。不要求你學(xué)富五車(chē),不要求你才高八斗,只要求你在閑暇之余少打麻將少打牌,少擺酒席多讀書(shū)。俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,廉頗尚未老矣,而大家卻倚老賣(mài)老。以書(shū)為友,以書(shū)為侶,這才是完成自我富足的有效途徑。
寂寞、清貧將繼續與大家為伴,但大家可以與書(shū)為伴,在寂寞中歌唱,在清貧中完成自我富足。我的發(fā)言?xún)H代表本人,如有雷同,概不負責,如有講的不到之處,敬請指點(diǎn)!
謝謝大家!
五四青年節演講稿1000字9
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著(zhù)春潮,伴著(zhù)夏韻,在這花海色彩奪目的季節中,在這喜氣揚揚的奧運年,我們又迎到一個(gè)五四青年節。祖國的昨天值得我們沉思,祖國的今天充滿(mǎn)盎然生機,祖國的明天孕育著(zhù)憧憬和追求,我們只有將個(gè)人與祖國命運緊密地結合在一起,才能重鑄中華文明的輝煌,使祖國的明天更加璀璨,更加繁榮。
保險營(yíng)銷(xiāo)員-——愛(ài)的使者,把愛(ài)送到千家萬(wàn)戶(hù),把愛(ài)心和安全帶給更多的家庭,銷(xiāo)售更多心靈上的安詳,為中國銷(xiāo)售更多美好將來(lái),這是我的愿望——不但為自己,也為了我們的國家。一座大橋,要有橋墩為之作柱,否則難以行通千車(chē)萬(wàn)人;一枝紅玫瑰,要有根莖為之作柱,否則難以飄香于情人節;一座大廈,同樣要有支柱,否則,難以拔地而起,而我們的公司,其支柱又是什么?是全體員工的敬業(yè)精神。
古今中外,敬業(yè)被多少有志之士視為人生的座右銘,敬業(yè)也成就多少偉業(yè)和功名。做幾千次試驗,甚至拿自己的胡須作試驗品,體現的是一代發(fā)明家愛(ài)迪生對發(fā)明事業(yè)的敬業(yè)精神。從畢業(yè)到今天,加入中國人壽船營(yíng)支公司這個(gè)大家庭已經(jīng)有半年的時(shí)間了,中國人壽這個(gè)團結一致,積極向上,愛(ài)司敬業(yè)三高團隊,讓我完成了從一名學(xué)子到社會(huì )一分子的小蛻變。
保險業(yè)是一個(gè)服務(wù)性的行業(yè),經(jīng)常掛在伙伴們嘴邊的便是“服務(wù)沒(méi)有小事”,“服務(wù)到絕望為止”,他們說(shuō)到做到,而且還做得讓服務(wù)的客戶(hù)人人滿(mǎn)意。一張張保單,充分的說(shuō)明了伙伴們的敬業(yè)精神,我們的伙伴,每周幾次往返于市內與郊縣之間,用自己最真的心去和客戶(hù)之間溝通、交流,為他們面對面提供最好的服務(wù);我們的內勤人員工作認真,高速高效,保證了我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們的組訓教師精心設計活動(dòng)方案,制作課件,研究相關(guān)金融內容,詼諧幽默的傳授保險知識,讓我們用專(zhuān)業(yè)知識去武裝自己。我們的主管細心負責,耐心指導,讓我們在迷茫中找到前進(jìn)的方向,自信的去展業(yè),這一切的一切,都源自于我們全體員工的敬業(yè)精神。
曾記否,萬(wàn)里晴空的金秋,拜訪(fǎng)途中的奔忙背影。
曾記否,霜寒微雪的初冬,簽單過(guò)程的辛勤汗水。
這背影,詮釋的是營(yíng)銷(xiāo)人生的執著(zhù)和追求。
這汗水,映射的是壽險征程的成功和喜悅。
這個(gè)世界每天都面臨著(zhù)萬(wàn)千變化,但我想有一種東西他是恒古不變,那就是愛(ài)——愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言。心中有愛(ài),我們?yōu)榱思胰说男腋6渡硎聵I(yè);心中有愛(ài),我們?yōu)榱耸|蕓眾生的平安而追求事業(yè)的成功;心中有愛(ài),我們?yōu)榱嗣褡灞kU業(yè)的崛起而鞠躬盡瘁。愛(ài)是愛(ài)心,愛(ài)是責任。
讓我們攜著(zhù)服務(wù)于工作,將愛(ài)心帶給所有人的敬業(yè)精神,在保險的營(yíng)銷(xiāo)事業(yè)中越走越遠,愿我的伙伴門(mén),用認真的工作態(tài)度,用真誠的心,用執著(zhù)的信念鋪開(kāi)成功的路,在這奧運之年一同走向國壽輝煌的明天。
五四青年節演講稿1000字10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
下午好!
在“五四”青年節到來(lái)之際,我作為法院的青年中的一員,有機會(huì )同各位領(lǐng)導、各位青年朋友在一起座談感到非常榮幸。特別是院黨組各位領(lǐng)導在百忙中抽出時(shí)間蒞臨會(huì )議,與我們共同喜迎五四佳節,使我深受感動(dòng),倍受鼓舞。我來(lái)院參加工作兩年半的時(shí)間了,院黨組對我們青年人不論是在工作還是在生活上都給予了無(wú)微不至的關(guān)懷,為我們提供了廣闊的發(fā)展空間,這不僅是對我們青年人的關(guān)心與呵護,更是一種激勵和推動(dòng)。特別是在信訪(fǎng)部門(mén)鍛煉的這一年,我收獲良多,受益匪淺,牢固樹(shù)立了大局觀(guān)念,深切感受到了案件處理應當切實(shí)做到案結事了,考慮問(wèn)題比以前更加周全了、處事方法更加得當了、自信心更強了、工作干勁更足了,整個(gè)人都變得更加成熟穩重,這種進(jìn)步是和院黨組的信任與厚愛(ài)是分不開(kāi)的。
五四運動(dòng)距離今天已經(jīng)93個(gè)年頭了,但“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神卻一直激勵著(zhù)一代代青年人不斷前進(jìn),作為人民法院的青年法官,我們要大力弘揚“五四”精神,繼承和發(fā)揚革命傳統,立志干好本職工作,努力創(chuàng )造一流的工作業(yè)績(jì),為我院各項工作實(shí)現爭先進(jìn)位目標貢獻自己的一份力量。從我自身的角度思考,我認為要從以下幾個(gè)方面努力:
一是要勤奮好學(xué)。學(xué)習是人生永恒的主題,要把學(xué)習作為一種責任、一種追求、一種境界,孜孜以求,不斷進(jìn)取。要不斷拓展知識面,博學(xué)兼收,既要向書(shū)本學(xué)習,也要向領(lǐng)導和同志們學(xué)習,向先進(jìn)經(jīng)驗學(xué)習,取長(cháng)補短,努力提高綜合素質(zhì),爭做“學(xué)習型法官”的表率。
二是要愛(ài)崗敬業(yè)。從大的方面講,就是忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于社會(huì )主義事業(yè)。具體到日常工作中來(lái)說(shuō),就是要忠于職守。做到“在崗一日,敬業(yè)一天”,在其位,謀其政,履其職,擔其責。要默默無(wú)聞、任勞任怨、無(wú)私奉獻,甘當一顆永不生繡的螺絲釘,擰在哪里就在哪里發(fā)光。努力踐行“人民法官為人民”的宗旨。
三是要開(kāi)拓創(chuàng )新。要著(zhù)眼實(shí)際,放眼未來(lái),要在實(shí)踐中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中發(fā)展。面對日新月異的挑戰,必須敢于以開(kāi)闊的視野、寬廣的眼界、開(kāi)放的胸懷,認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,要緊跟時(shí)代的步伐,開(kāi)辟新途徑、探索新方法、總結新經(jīng)驗,創(chuàng )造性開(kāi)展各項工作。
四是要廉潔自律。要牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、權力觀(guān)和利益觀(guān),實(shí)實(shí)在在做事,干干凈凈做人,嚴于律己,遵紀守法,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,做到自重、自省、自警、自勵,抵制各種誘惑,筑牢反腐倡廉的防線(xiàn)。
最后懇請院黨組一如既往地為我們青年人成長(cháng)進(jìn)步提供更加廣闊的平臺,讓我們有更多的學(xué)習、實(shí)踐、深造的機會(huì ),使我們早日成為我院的棟梁之才。
謝謝大家!
五四青年節演講稿1000字11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好,今天,我演講的題目是:《讓青春飛翔》。
許多人可能會(huì )迷茫,青春是什么?青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚,青春的我們要把激情奉獻在工作中。
勞動(dòng)者是美麗的,奉獻者是快樂(lè )的。生命中最大的成就并不是財富的積累多少,而是奉獻帶來(lái)精神上的滿(mǎn)足!在我們的心目中,奉獻就是抗震救災英雄的奮不顧身,是抗非典醫務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛(ài)崗敬業(yè)。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇!
奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。去年我踏上了電力工作的崗位,和那些剛走出校門(mén),步入社會(huì )的許多學(xué)生一樣,渴望實(shí)現人生價(jià)值,渴望人生的成功。我被分配到發(fā)電部,在那里我從剛開(kāi)始的迷惘逐漸明確了自己的奮斗方向,我暗下決心,一定要做好自己的本職工作,把光明帶給千家萬(wàn)戶(hù)。敬業(yè)是奉獻的基礎,樂(lè )業(yè)是奉獻的前提,勤業(yè)是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!作為年輕一代的運行員工,我感到無(wú)比的自豪,因為在我的周?chē)、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵和促進(jìn)著(zhù)我的成長(cháng),他們敬業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)拓創(chuàng )新,無(wú)私奉獻,創(chuàng )優(yōu)爭先,用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲動(dòng)人的青春奉獻之歌。為了能夠給大家帶來(lái)光明,他們犧牲了多少個(gè)節假日;為了完成發(fā)電任務(wù),他們不分日夜的工作在生產(chǎn)第一線(xiàn);為了提高企業(yè)效益,他們不斷創(chuàng )新,認真學(xué)習,提高自我。正是因為有了他們無(wú)私的奉獻,才有了中利公司的成績(jì),才有了中利公司的蒸蒸日上、不斷發(fā)展!
花美美在外表,人美美在內心。我十分感恩生活,因為生活磨礪著(zhù)我;我十分感激工作,因為工作充實(shí)著(zhù)我;我十分感謝大家,因為大家鼓勵著(zhù)我。沒(méi)有漂亮的磚瓦建不成奪目的大廈,沒(méi)有每一份奉獻撐不起美好事業(yè)的藍天,我愿與周?chē)那嗄晖聜円黄鹋,不畏艱辛、勇于挑戰,樹(shù)立正確榮辱觀(guān),爭當青年排頭兵,在浩瀚的經(jīng)濟建設大潮中挺立在風(fēng)口浪尖、乘風(fēng)破浪,在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫(xiě)出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
翅膀不能停止飛翔,青春不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔!讓年輕翅膀承載著(zhù)我們青春的責任飛出藍天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺。
五四青年節演講稿1000字12
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)!碑斘覀兇髦(zhù)光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,為之自豪!
火紅的團旗,浸染著(zhù)無(wú)數先烈的鮮血,展示著(zhù)如火如荼的革命歲月,她更象征著(zhù)青年一代,緊緊團結在黨的周?chē),在黨的領(lǐng)導下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!
在團旗下,聆聽(tīng)老一輩,對青年一代的殷切期望;在團旗下,回顧可愛(ài)的團組織,是怎樣在黨的領(lǐng)導下成長(cháng),在團旗下,學(xué)習無(wú)數優(yōu)秀青年用鮮血和生命,寫(xiě)下的可歌可泣壯麗詩(shī)篇。
在團旗下,我們舉起自己的拳頭在激動(dòng)地宣誓:“堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導…
為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗……
讓我們的青春在奮斗中閃光。
我們深深地認識到:當年,是先烈們懷著(zhù),建立和平自由新中國的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰場(chǎng),臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛(ài)國的熱血,站在了民族解放的最前方。
在新中國,有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優(yōu)秀團員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長(cháng)。他們有堅定的共產(chǎn)主義信念,有為之獻身的共產(chǎn)主義精神,他們?yōu)樯鐣?huì )主義建設事業(yè)獻身,而感到無(wú)尚榮光。
火紅的團旗,讓我揚起了生活的風(fēng)帆,懂得了人生的價(jià)值;更讓我身深深地眷戀著(zhù)這方熱土。
雖然,這里不是歷史悠久的古都名城,沒(méi)有南國的熱鬧繁華,沒(méi)有南國的溫潤細美,更沒(méi)有南國的富饒秀麗,但這里有挺拔巍峨的祁連山,有承載著(zhù)歷史滄桑的黑河水,有勤勞樸實(shí)、干勁十足的領(lǐng)頭人,更有戰天斗地,薪火相傳的古甘州遺風(fēng)。
新世紀的春風(fēng),掀起我們感情的浪花,在山山水水之間蕩漾。
在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上,有許多青年團員,奮斗了一代又一代,他們?yōu)榭蓯?ài)的家鄉灑下了辛勤的汗水,隨著(zhù)古老黑河的日月流淌。面對生活的困境,他們沒(méi)有迷惘,面對滄桑歲月,他們沒(méi)有失望。如今,沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。我們來(lái)了,我們與你們攜手并肩,銳意進(jìn)取,奮戰在家鄉的各條戰線(xiàn)上。面對繁華似錦的甘州,放眼未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷,心神激蕩……
共青團是黨的助手,鮮紅的團旗是青年人的希望。過(guò)去,是由于她引導革命前輩,同國內外反動(dòng)勢力,進(jìn)行英勇地搏斗,革命的種子,播撒在中華大地上。如今,是她引導著(zhù)我們,團結在黨的周?chē),奮斗在社會(huì )主義的康莊大道上。
迎接新世紀的挑戰,創(chuàng )造美好的未來(lái)。我們要用青春和熱血,去換取人民的幸福,我們用自己強健的身軀,去換取祖國的繁榮富強。
朋友們;我們是幸福的。美好的生活屬于我們,我們是初升的太陽(yáng)。飄揚的團旗昭示著(zhù)我們的使命,高擎著(zhù)團旗展示著(zhù)我們的責任。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
五四青年節演講稿1000字13
今天,我們聚集在這里,既是為了歡慶五四青年節,又是為了紀念五四運動(dòng)。
在82年前,一代熱血青年為了愛(ài)國的目的走到了一起,發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫(xiě)出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名,但五四先驅們所倡導的“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會(huì )為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚。82年來(lái)的歷史已經(jīng)證明,“五四”已物化為不滅的火種,穿越時(shí)空,從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時(shí),我們每個(gè)人都應該自問(wèn)一聲“我們如何才能無(wú)愧于五四精神?如何才能無(wú)愧于新時(shí)代的要求?”
我們首先要樹(shù)立起堅定的理想信念,F階段,我們的共同理想是到新世紀中葉基本實(shí)現現代化,把我國建設成為富強、民主、文明的社會(huì )主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會(huì )主義道路。這是我們的共同事業(yè),我們的一切學(xué)習、工作和創(chuàng )造都與這一宏偉目標密不可分。沒(méi)有堅定的理想信念,就不會(huì )有堅忍不拔的奮斗精神,就不會(huì )有勇于進(jìn)取的持久動(dòng)力,最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。
我們還要發(fā)憤學(xué)習,用現代科學(xué)文化知識武裝自己,F在已進(jìn)入知識經(jīng)濟時(shí)代,學(xué)習已成為人生第一要義。在校園里,我們要學(xué)習課本和課堂上老師教授給我們的知識,當我們走出校園踏入社會(huì )后,我們還要學(xué)會(huì )自我教育,活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習,才能跟上時(shí)代步伐,否則將被時(shí)代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華,忘我學(xué)習科學(xué)文化知識,為今后的奉獻奠定堅實(shí)的基礎,積累充足的資源。
我們繼承五四傳統還必須發(fā)揚創(chuàng )新精神。創(chuàng )新精神既是中國青年的光榮傳統,又是新世紀對我們的要求。建設有中國特色的社會(huì )主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像同志所說(shuō)的“摸著(zhù)石頭過(guò)河”。因為沒(méi)有以往的經(jīng)驗可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個(gè)嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規,而是應該發(fā)揚創(chuàng )新精神。我們是祖國的未來(lái),創(chuàng )新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實(shí)踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會(huì ),了解社會(huì )。因為人民群眾改造自然、改造社會(huì )的偉大實(shí)踐,同樣是我們成長(cháng)的沃土和成才的課堂。我們要做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心!辈唤(jīng)歷大自然的風(fēng)雨,小樹(shù)不會(huì )成材;不接觸社會(huì )、不進(jìn)行實(shí)踐,我們就不會(huì )長(cháng)大。只有通過(guò)親身實(shí)踐,了解國情,經(jīng)受鍛煉,我們才能增長(cháng)才干,運用我們學(xué)到的知識去開(kāi)創(chuàng )新事業(yè),為社會(huì )造福,為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。
今天,我們在這里既要重溫當年愛(ài)國先輩們的光輝歷程,又要自警自勵提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取,勇于開(kāi)拓,努力做一名對國家、對人民,對社會(huì )有用的人。因為祖國的明天更是我們的明天!
五四青年節演講稿1000字14
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學(xué)生》
剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節日。這是我們青年人的節日。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至曠課。有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā)。還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。
這些不良習慣為什么會(huì )產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲。也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由。也有同學(xué)認為那是酷的表現……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學(xué)校生活的表現。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會(huì ),是很難立足的。如果這些不良習慣不及時(shí)改正,就會(huì )誤入歧途,小錯就會(huì )釀成大錯。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà),我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現我們的追求。如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà),我們要拄著(zhù)這支拐杖攀登高峰,實(shí)現我們的志向。如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì )承載著(zhù)我們的希望去實(shí)現我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀的人,做一個(gè)“脫離了低級趣味,一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是未來(lái)社會(huì )的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!
五四青年節演講稿1000字15
時(shí)光荏苒,歲月如歌,輾轉又回到了五四青年節。依稀記得去年今日,丁主任在青年論壇的發(fā)言?xún)热,講述她與yc共同成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許同為yc子弟,總是呆在父輩們的關(guān)注之中,她的獨白也因此牽引出我相關(guān)記憶。
在我最早的記憶里,總會(huì )與yc有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,而最難忘的可謂是幼兒園畢業(yè)那次。當所有小朋友與他們的家長(cháng)在教室聽(tīng)候老師的表?yè)P時(shí),我孤零零的站在操場(chǎng),當他們興高采烈地陸續離開(kāi)幼兒園時(shí),我仍在校門(mén)口等待,時(shí)隔24年,那種尷尬與寂寞仍記憶猶新,最后我從幼兒園逃了出來(lái),一個(gè)人在父親的辦公室哭著(zhù)睡著(zhù)了,其實(shí)當時(shí)幼兒園離省局很近,大約只有5分鐘的路程,但是這5分鐘讓我留下終生遺憾,同時(shí)也讓我的獨立自主在5歲時(shí)逐漸提升。那時(shí)的湖南yc正在起步階段,還沒(méi)有“國家利益至上,消費者利益至上”的行業(yè)價(jià)值觀(guān),做為yc的家屬或子女,我想:最怕的兩個(gè)字莫過(guò)于“責任”,因為責任,我們會(huì )埋怨,因為責任,我們會(huì )遺憾,因為責任,在家庭與工作之間的取舍,我父親選擇了后者。
光陰似箭,加入湘陰yc即將滿(mǎn)第二年,我已經(jīng)適應角色由子弟向員工轉變,而此時(shí)再談及“責任”兩字,心智早已經(jīng)被它所同化,或許對于那段記憶中的埋怨也成為一種寬恕。因為責任,不能僅以個(gè)人工作中的認真來(lái)概括,還應包含領(lǐng)導的信任和家人的理解等,同時(shí)責任還是一種境界,是中華文化中“子承父業(yè)”的精神傳承,是父輩們對于新生代的期望值,也許我此時(shí)所擁有的能力與價(jià)值觀(guān),很多程度來(lái)自那時(shí)我所不理解的父親的“責任”。
面對責任,它不僅需要我們勇敢承擔,而且責任,也提供了我們演練的人生舞臺。誰(shuí)不曾犯錯,第一次犯錯使我變得更加謹慎;還記得第一次接受客戶(hù)的稱(chēng)贊,那時(shí)我不再害怕勞累;而第一次面對大規模的寫(xiě)作任務(wù)時(shí),我也在逐漸學(xué)會(huì )操縱文字和組織語(yǔ)言。也許還有很多的第一次,在這人生的篇章中,不過(guò)是一個(gè)“、”號,而這個(gè)“、”號也是責任心與我一同成長(cháng)。
工作的苦累在所難免,重要的是如何端正心態(tài)。身為客戶(hù)經(jīng)理中年輕一輩,面對著(zhù)轄區200多位形色各異的零售客戶(hù),我們不僅要學(xué)會(huì )如何領(lǐng)導他們,同時(shí)也要以學(xué)者的身份,從客戶(hù)身上吸取經(jīng)驗,調整自己的工作方法,以應對突發(fā)狀況。但具備了責任的心態(tài)還不足以成事,應該運用一定的技巧,合理掌控和統籌管理工作時(shí)間,才能在工作中面臨重擔難題時(shí)舉重若輕。
人生面對著(zhù)許多機遇與挑戰,人們常所機會(huì )是留給有準備的人,后面我才發(fā)現這句過(guò)于片面,因為它重視了結果,而忽略了過(guò)程。因此我總結提煉,機會(huì )是人生努力過(guò)程中衍生的附加價(jià)值,當你朝目標邁進(jìn),即使觸碰不到,你也必將在此過(guò)程中有所收獲,而達到人生目標的也算是功德圓滿(mǎn)。
所以我呼吁我們年輕一輩,應該視野平移,這樣視線(xiàn)的廣角不僅能看見(jiàn)我們在上的人生目標,也會(huì )看到當下腳踏實(shí)地該做些什么。最后在此五四青年節來(lái)臨之季,預祝行業(yè)能蓬勃發(fā)展,大家?jiàn)^斗共勉。
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