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系主任競聘演講稿

時(shí)間:2021-01-22 18:44:20 演講稿 我要投稿

系主任競聘演講稿(精選5篇)

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的系主任競聘演講稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

系主任競聘演講稿(精選5篇)

  系主任競聘演講稿1

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家下午好

  在決定參加這次競聘前,我曾量力度能,反復考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調入我系不到兩年的教師,年紀輕,閱歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專(zhuān)業(yè)發(fā)展如今剛剛起步,今后的路任重道遠,此時(shí)是否有足夠的精力去參與服務(wù)與管理工作。認真考慮后,我還是決定走上今天的講臺,希望通過(guò)這次競聘得到一定的鍛煉,也希望能夠在關(guān)系到我系、我院今后前途的評估工作中做一點(diǎn)事情,盡一分力。在此首先感謝學(xué)院和系里領(lǐng)導對我的信任,為我提供這樣一個(gè)鍛煉和展示的平臺。

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  于7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)機械電子工程專(zhuān)業(yè)、獲碩士學(xué)位。自畢業(yè)以來(lái)先后在珠海三家企業(yè)從事家電產(chǎn)品、自動(dòng)化焊接設備、及電子通訊產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)工作,先后任電氣工程師、機械工程師及項目經(jīng)理等職務(wù)。.12調入我系擔任機電一體化專(zhuān)業(yè)教師,從事專(zhuān)業(yè)課教學(xué)工作及科研工作,同時(shí)兼任機電工程系黨總支第一教工支部書(shū)記、機電一體化專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )秘書(shū)及機修07-1班班主任等職務(wù)。

  二、勝任本項工作的個(gè)人優(yōu)勢簡(jiǎn)單總結起來(lái),在以下幾方面我認為自己存在一些特長(cháng)

  1、熟悉系里情況,雖來(lái)系里工作僅兩年時(shí)間,但這兩難剛好是機電系發(fā)展壯大的兩年,我見(jiàn)證了困難,見(jiàn)證了艱辛,見(jiàn)證了坐班加班,見(jiàn)證了面對工作的無(wú)從下手,但同時(shí)我也看到了我們隊伍的壯大,也看到了我們在每次小成績(jì)面前的喜悅,因此我覺(jué)得這兩年的經(jīng)歷能夠指導我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

  2、有一定的組織協(xié)調能力與寫(xiě)作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門(mén),與同事關(guān)系融洽,同時(shí)參與多項院系各類(lèi)文件的起草與修訂工作。

  3、能夠較快進(jìn)入角色,近一年以來(lái),受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當選,相信能在短時(shí)間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評估工作中。

  三、工作設想講兩方面,前提是如果我能夠當選:

  第一,完成陳主任和王主任安排的常規工作,作為近1900學(xué)生,60名教職工的大系,事務(wù)繁多,沒(méi)有固定的規律。如果本次能夠當選,我會(huì )做好心理和信心的準備,在各項工作的組織、協(xié)調、安排、寫(xiě)作等方面,做到積極主動(dòng)、發(fā)揮自己的特長(cháng),去迎接每一項任務(wù)。

  第二,以評估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項工作極富挑戰,在此我希望向林秘書(shū)學(xué)習,戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會(huì )努力。

  最后希望各位同事能夠支持我,也請大家相信,如果今天未能當選,我仍會(huì )以同樣的笑容和熱情投入到專(zhuān)業(yè)教學(xué)中,力爭做一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)教師。謝謝大家!

  系主任競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  首先感謝大家的信任和支持,給我這個(gè)參加競聘演講、展示真實(shí)自我的機會(huì )。不管怎樣,我都將以“勝固欣然,敗亦安然”的心境,接受在座各位領(lǐng)導和老師的評判。

  我叫xxx,現年33歲,講師。xx年畢業(yè)于xxx數學(xué)系,20xx年畢業(yè)于xxx計算機系,獲計算機應用本科文憑,工學(xué)學(xué)士學(xué)位。xx年參加工作,xx年開(kāi)始從事計算機教學(xué)工作,現在是xxx南院計算機教研室主任。

  今天,我競聘的職位是xxx計算機系主任,我認為自己主要有以下幾方面的優(yōu)勢。

  第一、有良好的政治思想素質(zhì),道德品格素養及良好的心理素養。能堅持正確的理想、信念;有較強的事業(yè)心和責任感;有謙讓、容人的胸襟和誠實(shí)、豁達的性格;有不貪不占,淡泊名利的操守。

  第二、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和較高的教育教學(xué)水平!皢(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)”,我深知要作一個(gè)合格的對學(xué)生有所啟迪的教師,就必須堅持勤讀書(shū),勤鉆研。xx年我考入xxx計算機系,20xx年通過(guò)了嚴格的學(xué)位考試,獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位,在本屆的計算機函授本科班中獲學(xué)位的僅有2人。平時(shí)學(xué)習我也抓得很緊,在認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)的同時(shí),我還兼修了聲樂(lè )專(zhuān)業(yè),并在xxx電視臺進(jìn)行過(guò)正規的普通話(huà)訓練。今年,我又報考了xxx計算機系的在職研究生。

  從xx年開(kāi)始從事計算機教學(xué)工作,我先后承擔過(guò)多門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué),尤其在圖形圖像課的教學(xué)方面,我摸索了一套行之有效的方法,得到了廣大師生的認可。在學(xué)校組織的每一次評教評學(xué)活動(dòng)中,我都能拿到一、二等獎,兩次被評為先進(jìn)工作者,95年獲學(xué)校的嘉獎,20xx年代表學(xué)校參加了市教委組織的全市職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評比,獲二等獎。在20xx年的暑期培訓中,被評為“最受歡迎的老師”。

  蒙領(lǐng)導抬愛(ài),被指定為計算機教學(xué)的指導老師,承擔對新踏上講臺的年青教師的教學(xué)指導工作,通過(guò)共同的努力,經(jīng)我指導的幾位年青教師在教學(xué)上有長(cháng)足的進(jìn)步,教學(xué)水平明顯提高。

  我也多次參與(或以我為主)制訂計算機應用專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃。20xx年開(kāi)始參與編寫(xiě)《xxx》一書(shū),現已投入到各院區使用,我除編寫(xiě)了其中整個(gè)WORD部分的章節外,還單獨完成了操作過(guò)程演示的整個(gè)錄制和封面設計工作。

  第三、有較強的工作能力。主持計算機教研室的工作期間,帶領(lǐng)一個(gè)團結進(jìn)取的集體,使管理水平和教學(xué)水平跨上了一個(gè)臺階,我的工作成績(jì)也得到了校、科兩級領(lǐng)導的充分肯定。

  今年院領(lǐng)導抽調我去xxx幫助工作,我覺(jué)得,雖然是臨時(shí)性的工作,但我是“xxx人”,在某種意義上代表著(zhù)xxx的形象,因此我認真學(xué),扎實(shí)干,很短時(shí)間內熟悉了全新的工作,得到了市教育局和市招辦領(lǐng)導的好評,同時(shí),也為xxx領(lǐng)導提供了許多招生方面的相關(guān)信息,為我院招生工作盡了自己的綿薄之力。

  如果我能夠實(shí)現我的理想,有幸成為計算機系主任,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”。

  第一、擺正位置,當好配角,甘當綠葉,做到到位不越位,參謀不主謀,服從不盲從,補臺不拆臺。

  第二、銳意進(jìn)取,協(xié)助正職,抓好學(xué)生管理工作。我深知,學(xué)生管理工作需要愛(ài)心、耐心,我保證本著(zhù)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生的原則,認真積極,耐心細致地做好學(xué)生的思想政治工作,狠抓學(xué)生的常規管理,力爭給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習、生活環(huán)境。

  第三、理想是一種責任,一種用奉獻精神為動(dòng)力的追求。我深知要作一個(gè)合格而且優(yōu)秀的系主任,對我而言是一項非常艱巨的任務(wù),但我有信心和決心,我會(huì )不懈地努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)技能和管理科學(xué),使自己逐步成為“名師”和合格的領(lǐng)導者。

  作為這次競聘活動(dòng)的參與者,我當然希望在競爭中獲得成功,但我也絕不回避失敗,不管結果如何,我都一如既往,堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。

  謝謝大家!

  系主任競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  很榮幸能參加今天的競選演講!感謝你們給我這次參加競聘的機會(huì )。這次是我第二次競聘中層職位了,上次是在我第一年工作的時(shí)候,最后以失敗告終。這次我本著(zhù)促進(jìn)自己長(cháng)大、實(shí)現自我人生價(jià)值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的而參加了這次競聘。?次夷芸孔约旱哪芰,靠大家的支持,爭取到這個(gè)崗位,從而能夠發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng),為推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己的貢獻。我叫徐金慧,今年26歲,團員,臺州學(xué)院畢業(yè),體育教育本科專(zhuān)業(yè)。我競爭的崗位是:機電系主任,F就我的任職上風(fēng)、工作思路以及履行崗位職責等方面作以下闡述。

  一、任職上風(fēng)

  一是專(zhuān)業(yè)上風(fēng)。在大學(xué)我學(xué)的就是體育教育,對學(xué)校的教育教學(xué)及教研治理工作都有著(zhù)較系統的`理論研究。學(xué)術(shù)研究方面,參加過(guò)健美操比賽,有健身教練證書(shū);教學(xué)方面,肩負著(zhù)全校健美操教學(xué)任務(wù),成績(jì)明顯;培訓工作方面,參加過(guò)新教師上崗培訓;在學(xué)科建設方面,主持了體育成績(jì)上報國家體育總局并通過(guò)的申報工作。教育、教學(xué)、教研及其培訓的理論素質(zhì)與實(shí)踐經(jīng)驗,為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)治理工作奠定了堅實(shí)的基礎。

  二是經(jīng)驗上風(fēng)。一直工作在教學(xué)第一線(xiàn),在政策把握、信息引導、經(jīng)驗推廣、協(xié)調服務(wù)和決策咨詢(xún)等方面有一定的上風(fēng)。

  三是基層鍛煉的上風(fēng)。帶領(lǐng)學(xué)校運動(dòng)隊參加區運動(dòng)會(huì ),獲得了鍛煉,取得了成績(jì)。舉辦過(guò)各項體育活動(dòng):拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等,與班主任和任課教師之間的交流比較完善,得到了他們的認可。通過(guò)基層艱苦的鍛煉,加深了對學(xué)生生活和學(xué)習的了解,基本上具備了新時(shí)期我這個(gè)還未進(jìn)黨的團員黨用干部的一個(gè)標準。

  四是個(gè)性上風(fēng)。我是一個(gè)工作有熱情、有活力,干事很執著(zhù)、很認真,有良好的人際協(xié)調能力和親和力,能吃苦,有韌性,有極強的責任心和事業(yè)心,心態(tài)又平和的一個(gè)男人所以,我以為我的個(gè)性特點(diǎn)也是我的一大上風(fēng)。

  二、工作思路

  進(jìn)一步強化了崗位職責,進(jìn)步了治理技能和治理素質(zhì),并創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。以養成教育為重點(diǎn),培養優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標,精益求精了工作方法。在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中,做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤,“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟路隊;“五到位”即思想到位(學(xué)校無(wú)小事、處處是教育);責任到位(各負其責,管好自己的班,管好各自的樓層);治理到位(一層抓一層,層層抓落實(shí));檢查到位(時(shí)時(shí)有處管,事事有人管);教育到位(貼進(jìn)學(xué)生,貼進(jìn)實(shí)際,循循善誘)。經(jīng)常主動(dòng)深進(jìn)課間進(jìn)行活動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為,把握違紀學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現違紀事件之后深進(jìn)調查、了解,整理調查材料上報學(xué)校研究處理,同時(shí)做好對違紀學(xué)生和其家長(cháng)的思想工作。對行為不規范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行耐心細致的說(shuō)服教育,促其在思想上改正,學(xué)習中上進(jìn),定期或不定期地進(jìn)行表彰先進(jìn),批評后進(jìn),抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。

  假如我有幸競聘成功,我將不負眾看,幸不辱命,做到“以為爭位,以位促為”。

  系主任競聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!今天是個(gè)難忘的日子,是我第一次面對大家進(jìn)行競聘演講。我競聘的崗位是:護理系主任。我把它當作向大家學(xué)習和交流的一次難得機會(huì )。在此我要把競聘的感想以及對我院護理系的建設的構想傳遞給大家。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我一直認為自己是個(gè)沒(méi)有遠大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對于從事管理工作,內心一直充滿(mǎn)著(zhù)敬畏甚至惶恐。但近年來(lái),我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀(guān)念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的發(fā)展目標,相互理解,相互支持,和學(xué)校同呼吸、共命運。作為學(xué)校的一員,我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂(lè )。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng )意、有激情,實(shí)現了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我,激勵了我!這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來(lái)競聘,為年輕人創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍,在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺,舞臺上熱鬧非凡!作為一個(gè)年青人,要有勇氣去表達自己,要想去見(jiàn)識更大的世界,不去試試,將來(lái)一定會(huì )感到遺憾。

  那么我適合干護理系主任一職嗎?細細想來(lái),自己有三個(gè)性格特點(diǎn)可能對這一職位有優(yōu)勢。我對自己的定位是:一個(gè)對護理教育滿(mǎn)懷信仰的人;一個(gè)寬容真誠的人;一個(gè)勤勉的人。對護理教育滿(mǎn)懷信仰一直是我熱衷于護理教育的動(dòng)力,它讓我上課滿(mǎn)懷激情,深得學(xué)生喜愛(ài)。同時(shí)我也享受著(zhù)每一次教學(xué)上的創(chuàng )新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng )新。作為一個(gè)寬容真誠的人,它使我容易與別人交流,在工作中我和我的同事們互相信賴(lài),彼此支持,這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悅。作為一個(gè)勤勉的人,我在工作中總是通過(guò)多做功課來(lái)彌補自己的不足,我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長(cháng),我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗,由大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門(mén)課都講得戰戰兢兢到現在連上多門(mén)都能口若懸河,他們見(jiàn)證了我的成長(cháng),我也享受著(zhù)勤勉學(xué)習所帶來(lái)的快樂(lè )。

  我在護理教研室工作了十二年,見(jiàn)證了我院護理專(zhuān)業(yè)的起步和輝煌:護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生由當年的在校生不足200人變成了今日的XX人;我院畢業(yè)的護理學(xué)生已經(jīng)大部分在國內各大醫院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手,學(xué)院對教研室的建設也進(jìn)行了傾斜性的投資,使得護理教研室無(wú)論是內涵建設還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護理專(zhuān)業(yè)的課程建設、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護理教研室贏(yíng)得了南昌大學(xué)和社會(huì )的廣泛贊譽(yù);護理教研室也已然成為了我院的驕傲,現在它要由室改系了,這真是一個(gè)令人振奮改變!對于護理系未來(lái)的發(fā)展,我滿(mǎn)懷憧憬!

  假如我能夠競聘成功,我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節約、勇于爭先的優(yōu)良風(fēng)范,帶領(lǐng)我的護理同仁們去進(jìn)一步完善已有的護理教育管理體系,并且力求創(chuàng )新。

  未來(lái)的工作重點(diǎn)我把它們總結為“兩個(gè)突出、兩個(gè)優(yōu)化、三個(gè)加強”。鑒于時(shí)間關(guān)系,我只能對它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的陳述。

  “兩個(gè)突出”:第一突出就是護生的專(zhuān)業(yè)信仰,我們可以開(kāi)展以護理系為單位的專(zhuān)業(yè)講座、優(yōu)秀護士的經(jīng)驗分享以及聘請臨床的護理專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),以強化護生的專(zhuān)業(yè)信仰,并使之轉化為強大的學(xué)習動(dòng)力;第二突出就是護生的專(zhuān)業(yè)技能訓練,我們可以在強化現有的基礎和專(zhuān)科護理實(shí)驗開(kāi)出率的基礎上進(jìn)一步加強社區護理實(shí)驗室的建設,在校還可以組織學(xué)生小講課、讀書(shū)報告會(huì )、以及節假日門(mén)診導醫及社區衛生服務(wù)的方式來(lái)強化護生的健康教育和社區護理服務(wù)能力。

  “兩個(gè)優(yōu)化”:第一優(yōu)化就是課程建設,本著(zhù)“以人的健康為中心”的護理理念以及“必需、夠用、實(shí)用”的原則,護理系還要對現有的課程結構上進(jìn)一步優(yōu)化,增加護理人文課程的門(mén)類(lèi)及學(xué)時(shí)數,另外,護理系的教師都承擔三門(mén)以上的課程教學(xué),在教學(xué)上都積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,我們可選擇一至兩課程申報精品課程,以帶動(dòng)其他學(xué)科的課程建設。第二優(yōu)化就是優(yōu)化教學(xué)方法,在教學(xué)中我們要不斷推進(jìn)案例教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、見(jiàn)習反思式的教學(xué)方法以培養護生的評判性思維能力。

  我所說(shuō)的“三個(gè)加強”指的是:

  第一、加強護理科學(xué)研究。隨著(zhù)學(xué)院對科研工作越來(lái)越重視,護理系的科研工作也一定會(huì )尋找到新的突破點(diǎn)。我認為護理教育的研究方向可以從原來(lái)的護基、內、外、婦、兒護等拓展到社區、涉外、心理、美學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,在臨床護理研究方面可以采取醫院與學(xué)校合作的方式,邀請醫院護理專(zhuān)家參與。

  第二、加強護理系的網(wǎng)絡(luò )平臺建設。建立護理網(wǎng)站可以讓社會(huì )各界了解我院護理專(zhuān)業(yè),讓網(wǎng)上的教學(xué)資源成為師生互動(dòng)的平臺,同時(shí)也為護理系的內涵建設拓展了新的空間。

  第三、加強特色護理教育。近年來(lái),隨著(zhù)很多大醫院對男護士的需求越來(lái)越迫切,我院的男護生人數也不斷地攀升,XX級達到了近50人,對男護的培養模式不能

  與女護完全雷同。我們要結合男護的特點(diǎn)和優(yōu)勢,在鞏固其專(zhuān)業(yè)思想、培養實(shí)踐技能以及塑造男護的形象等方面對男護生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培養。

  另外,我院還有一個(gè)特色專(zhuān)業(yè)——涉外護理專(zhuān)業(yè)。涉外護生在護理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)兩項基本能力是她們就業(yè)的法寶,所以在教學(xué)上我們要逐步推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課的雙語(yǔ)教學(xué),以培養出既懂護理又懂外語(yǔ)的新型護士人才,從而提升我院的護理品牌!

  各位領(lǐng)導、各位同事們,以上就是我對護理系建設的構想,我不敢肯定它們都能付諸實(shí)踐或是成功,但我卻非常珍惜這難得的成長(cháng)機會(huì )。有句話(huà)說(shuō)的好:我們雖然再努力也成為不了“中國飛人”劉翔,但我們仍然能享愛(ài)奔跑!我希望嘗試這個(gè)管理的角色,并將竭盡所能去追求卓越。我將向大家展示一個(gè)新的自我,并將為此感到快樂(lè )!

  謝謝大家!

  系主任競聘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  大家好!

  一、個(gè)人基本情況

  本人張x。今天我想在哲理競聘系主任的崗位工作。

  二、競聘優(yōu)勢

  1、有很強的教學(xué)組織管理能力和責任心。

  本人從事教學(xué)管理工作八年,積累了大量的教學(xué)管理經(jīng)驗,在工作中從未出過(guò)嚴重的教學(xué)事故,并多次受到主管部門(mén)的好評。

  2、有較強的改革意識和開(kāi)拓創(chuàng )新能力。

  本人組織申報了地下工程與隧道工程技術(shù)和建筑裝飾工程技術(shù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè),為建工系的發(fā)展壯大做出了突出貢獻。在校系領(lǐng)導大力關(guān)懷和正確的指導下,20xx年與專(zhuān)業(yè)主任圓滿(mǎn)完成了地隧專(zhuān)業(yè)中央財政支持的專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力提升的240萬(wàn)元項目的申報工作。

  在專(zhuān)業(yè)建設中,不斷探索改革新思路、新舉措,多次與專(zhuān)業(yè)主任深入到施工企業(yè)進(jìn)行廣泛的調研,根據教學(xué)與企業(yè)的實(shí)際, 制定了"2+1"的人才培養模式,在一個(gè)專(zhuān)業(yè)試點(diǎn)成功后,已在全系各專(zhuān)業(yè)推廣。

  3、有較強的教研和科研能力。

  20xx年本人主講的《高層建筑施工技術(shù)》課程被評為省級精品課程。

  20xx年,主持完成一項中國高等教育學(xué)會(huì )教研課題。

  20xx年本人主持完成一項交通廳80萬(wàn)元科研項目。

  所取得的成果為我系建工專(zhuān)業(yè)評為品牌專(zhuān)業(yè)、優(yōu)秀團隊提供了強有力的佐證材料。

  三、工作思路

  如果我這次能競聘成功,將開(kāi)展以下幾方面的工作:

  1、更好的為全系教師服務(wù),以提高全系教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn),完善教學(xué)評價(jià)體系,強化二級督導的作用。

  2、協(xié)調好全系教學(xué)工作中的各方面關(guān)系,配合好教學(xué)主管部門(mén)的開(kāi)展各項工作。

  3、協(xié)助系主任和總支書(shū)記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作,當好他們的參謀。

  4、深化校企合作,增強系部自身的造血機能。

  5、加強師資隊伍的建設,尤其是年輕教師隊伍的建設,加強他們實(shí)踐教學(xué)能力科研教研能力的提升。

  6、加強系部核心力的建設。將全系教職工緊密的團結在一起,形成一個(gè)積極進(jìn)取,努力拼搏的集體,使每一名教職工在一個(gè)和諧向上的工作環(huán)境中,為建筑工程系美好的未來(lái)而努力工作。

  謝謝大家!

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