積極的勵志演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在社會(huì ),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的積極的勵志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
積極的勵志演講稿1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程》。
有人說(shuō),夢(mèng)想就是有錢(qián)、有權、有地位,住好房、開(kāi)好車(chē)、享受生活。我不得不說(shuō),這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢(qián)嗎?過(guò)著(zhù)行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢(mèng)想。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),為人類(lèi)做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹(shù),那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢(mèng)想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到,就是一種對夢(mèng)想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!
樹(shù)立了夢(mèng)想,你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過(guò)這樣的一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè )家;40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為的音樂(lè )大師。他就是西方近代音樂(lè )之父——昆西瓊斯。是夢(mèng)想召喚著(zhù)他,鞭策著(zhù)他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(cháng)起來(lái),最后功成名就,成為大師。由此可見(jiàn),夢(mèng)想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國未來(lái)的接班人的我們,是不是從現在起就應該樹(shù)立自己的夢(mèng)想呢?
然而,光有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們去付諸行動(dòng),在《當幸福來(lái)敲門(mén)》這部影片中有這樣一句臺詞:“you got a dream,you gotta protect it。如果你有夢(mèng)想,就要守護它!眽(mèng)想不是夢(mèng),雖然實(shí)現夢(mèng)想會(huì )有種種困難與挫折,會(huì )給我們帶來(lái)痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢(mèng)想。
司馬遷為了寫(xiě)出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪(fǎng)四處,了解史實(shí);李時(shí)珍冒著(zhù)生命危險,住在懸崖邊的破舊的草屋來(lái)采摘植物,最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著(zhù)作。因此,為了追求夢(mèng)想,即使世界是黑暗的,我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索;有坎坷的路,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái);有重重困難,我們一條條解決!笆澜缟献羁鞓(lè )的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗!蹦欠N克服了困難的成就感與喜悅感,不經(jīng)歷困難與挫折,怎能感受到呢?對于夢(mèng)想,說(shuō)了這么多。那么作為學(xué)生的我們,應該如何去追求并實(shí)現自己的夢(mèng)想呢?
夢(mèng)想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著(zhù)?是離它更近了一步,還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過(guò)嗎?你的目標又實(shí)現了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問(wèn)題,我相信你一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。
追求夢(mèng)想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì )遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅持去迎戰人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!
謝謝大家!
積極的勵志演講稿2
相信在這個(gè)世界上,沒(méi)有一個(gè)人是一帆風(fēng)順的,人的一生總會(huì )出現這樣、那樣不如意的挫折與困難,就看你以怎樣的心態(tài)去面對現實(shí)中的挫折與困難,曾經(jīng)有個(gè)問(wèn)題一直浮現在我的腦海中,世界上為什么會(huì )有窮人和富人之分呢?我想應該是因為他們每個(gè)人的思想觀(guān)念不同吧!其實(shí)人從生命的開(kāi)始到生命的結束。上帝賦予我們每個(gè)人的機會(huì )是同等的。唯一的是他們的心態(tài)決定了一切。細節決定成敗。一個(gè)好吃懶惰的人是沒(méi)有什么發(fā)展前途的。一生只能原地踏步的做個(gè)貧困人。而一個(gè)思想積極向上勇于追求目標的人將會(huì )改變他一生的命運。
保持良好的心態(tài)。去面對身邊的人或事。首先在工作當中不管遇到什么樣的挫折與困難。我們要擺正心態(tài)。勇敢的面對。想法設法的去解決問(wèn)題。而不是一味著(zhù)去推卸責任。埋怨別人。俗話(huà)說(shuō)的好:”成功的人找方法,失敗的人找借口!彼晕覀儾坏貌蝗タ偨Y經(jīng)驗教訓。杜絕犯同樣的錯誤。其次我們在工作當中面對身邊的人和事要注重細節,不要太過(guò)于工作情緒化。尤其是面對我們身邊的客戶(hù)也好。同事也好。在溝通和談判方面要注重禮節和語(yǔ)氣的輕重緩解。最后就是我們每個(gè)人面對生活也好,工作也好,其態(tài)度要積極樂(lè )觀(guān)點(diǎn)。不要老是抱怨什么。要知道很多東西我們是改變不了的。唯一只能改變的就是我們自己?傊涀∫痪湓(huà)目前的失敗不叫失敗,只能是暫時(shí)停止成功?赡苁俏覀冞沒(méi)做好成功的準備吧!
明確自己的目標,做自己想做的,想自己愿意想的。往往不可以空想,有了目標和思維,還要去實(shí)踐,去行動(dòng)。不能每天無(wú)所事事的,當一天和尚,撞一天鐘。要知道自己做什么,為什么。我想我們每個(gè)人都有自己的理想和奮斗目標。只要我們每個(gè)人堅持不懈的嚴格要求自己。朝著(zhù)那個(gè)目標去奮斗,去發(fā)展。我想總有一天會(huì )成功的,我相信滴水穿石的故事,和以往古老成功的法則。只要我一步一個(gè)腳印的去堅持。不拋棄,不放棄,從來(lái)沒(méi)有行不通或辦不到,沒(méi)有希望的事。不是嗎?
積極與人交往
不要總認為別人看不起你而離群索居。你自己瞧得起自己,別人也不會(huì )輕易小看你。能不能從良好的人際關(guān)系中得到激勵,關(guān)鍵還在自己。要有意識地在與周?chē)说慕煌袑W(xué)習別人的長(cháng)處,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),多從群體活動(dòng)中培養自己的能力,這樣可預防因孤陋寡聞而產(chǎn)生的畏縮躲閃的自卑感。
在積極進(jìn)取中彌補自身的不足。
有自卑心理的人大都比較敏感,容易接受外界的消極暗示,從而愈發(fā)陷入自卑中不能自拔。而如果能正確對待自身缺點(diǎn),把壓力變動(dòng)力,奮發(fā)向上,就會(huì )取得一定的成績(jì),從而增強自信,擺脫自卑。
有個(gè)小男孩名叫湯姆·鄧普西。他生下來(lái)就只有半只右腳和一只畸形的右手。但他父母親常會(huì )告訴他:“湯姆,其他男孩能做的事情你都能做。為什么不能呢?你沒(méi)有任何比別人差勁的地方,任何孩子可以做的事情,你一樣能做到!”
后來(lái)湯姆要玩橄欖球。他發(fā)現自己比在一起玩的其他男孩要踢得遠多了。為了能實(shí)現這個(gè)愿望并發(fā)揮出這種能力,他找人為他訂做了一雙鞋子。
他參加了踢球測驗,并且得到了一份衛鋒隊的合約。但教練卻婉轉地告訴他:“你不具有做職業(yè)橄欖球員的條件,去試試其他的事業(yè)吧!”最后他申請進(jìn)入新奧爾良圣徒隊,教練看他對自己充滿(mǎn)了信心,就抱著(zhù)試試看的態(tài)度接受了他。兩星期后,教練完全改變了想法,因為他在一次友誼賽中因踢出55碼遠的好成績(jì)而得分,這使他獲得圣徒隊職業(yè)球員的身份,而且在那一季中為他的球隊踢得了99分。
最偉大的一天到來(lái)了!那天球場(chǎng)上坐滿(mǎn)了6萬(wàn)多球迷。球是在28碼線(xiàn)上,比賽只剩下幾分鐘,球隊把球已經(jīng)推進(jìn)到35碼線(xiàn)上,但是可以說(shuō)根本就沒(méi)有時(shí)間了!皽贰む嚻瘴,進(jìn)場(chǎng)踢球!”教練大聲說(shuō)。當湯姆走進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,他知道他的隊距離得分線(xiàn)有55碼遠,這也等于說(shuō)他要踢出63碼遠。在正式比賽中踢得最遠的記錄是55碼,由巴爾第摩雄馬隊畢特·瑞奇查踢出來(lái)的。湯姆閉上眼睛對自己說(shuō)道:“我一定能行!”只見(jiàn)他全力踢在球身上,球筆直前進(jìn),但是踢得夠遠嗎?6萬(wàn)多球迷屏氣觀(guān)看,然后看見(jiàn)終端得分線(xiàn)上的裁判舉起了雙手,表示得了3分。球在球門(mén)橫桿之上幾寸的地方越過(guò),湯姆所在的球隊以19比17獲勝。球迷瘋狂呼叫,為踢得最遠的一球而興奮。
“真是難以相信!”有人大聲叫道。這居然是由只有半只右腳和一只畸形手的球員踢出來(lái)的!但湯姆只微微一笑,他想起了父母,他們一直告訴他的是他能做什么,而不是他不能做什么。他之所以能創(chuàng )造出如此了不起的紀錄,正如他自己所說(shuō)的:“我從來(lái)不知道我有什么不能做的,也沒(méi)人這樣告訴過(guò)我!”
積極的勵志演講稿3
尊敬的各位來(lái)賓:
你們好,我先講一個(gè)故事。
從前有一個(gè)國家,地不大,人不多,但是人民過(guò)著(zhù)悠閑快樂(lè )的生活,因為他們有一位不喜歡做事的國王和一位不喜歡做官的智慧大臣。
這個(gè)智慧大臣最大的特點(diǎn)就是積極——不論遇上什么事,他總是愿意去看事物好的那一面,而拒絕消極觀(guān)點(diǎn)。由于智慧大臣凡事都抱著(zhù)積極的態(tài)度,的確為國王妥善地處理了許多麻煩事,因而備受?chē)醯木粗,凡事皆要咨?xún)他的意見(jiàn)。
國王沒(méi)有什么不良嗜好,除了打獵以外,最喜歡與智慧大臣微服私訪(fǎng)民隱。智慧大臣除了處理政務(wù)外,就是陪著(zhù)國王下鄉巡視,如果是他一個(gè)人的話(huà),他最喜歡研究宇宙人生的真理,他最常掛在嘴邊的一句話(huà)就是“一切都是最好的安排”。
有一次,國王興高采烈地到大草原打獵,隨從們帶著(zhù)數十條獵犬,聲勢浩蕩。國王的`身體保養得非常好,筋骨結實(shí),而且肌膚泛光,看起來(lái)就有一國之君的氣度,隨從看見(jiàn)國王騎在馬上,威風(fēng)凜凜地追逐一頭花豹,都不禁贊嘆國王勇武過(guò)人!花豹奮力逃命,國王緊迫不舍,一直追到花豹的速度減慢時(shí),國王才從容不迫彎弓搭箭,瞄準花豹,嗖的一聲,利箭像閃電似的,一眨眼就飛過(guò)草原,不偏不倚鉆入花豹的頸子,花豹慘嘶一聲,仆倒在地。
國王很開(kāi)心,他眼看花豹躺在地上許久都毫無(wú)動(dòng)靜,一時(shí)失去戒心,居然在隨從尚未趕上時(shí),就下馬檢視花豹。誰(shuí)想到,花豹就是在等待這一瞬間,使出最后的力氣,突然跳起來(lái)向國王撲過(guò)來(lái)。國王一愣,看見(jiàn)花豹張開(kāi)血盆大口咬來(lái),他下意識地閃了一下,心想:“完了!”
還好,隨從及時(shí)趕上,立刻發(fā)箭射入花豹的咽喉,國王覺(jué)得小指一涼,花豹就悶不吭聲跌在地上,這次真的死了。
隨從忐忑不安走上來(lái)詢(xún)問(wèn)國王是否無(wú)恙,國王看看手,小指頭被花豹咬掉小半截,血流不止,隨行的御醫立刻上前包扎。雖然傷勢不算嚴重,但國王的興致破壞光了,本來(lái)國王還想找人來(lái)責罵一番,可是想想這次只怪自己冒失,還能怪誰(shuí)?所以悶不吭聲,大伙兒就黯然回宮去了。
回宮以后,國王越想越不痛快,就找了智慧大臣來(lái)飲酒解愁。智慧大臣知道了這事后,一邊舉酒敬國王,一邊微笑說(shuō):“大王啊!少了一小塊肉總比少了一條命來(lái)得好吧!想開(kāi)一點(diǎn),一切都是最好的安排!”
國王一聽(tīng),悶了半天的不快終于找到宣泄的機會(huì )。他凝視智慧大臣說(shuō):“你真是膽大包天,我的手指都沒(méi)了,你還認為這是最好的安排!”
智慧大臣發(fā)覺(jué)國王十分憤怒,卻毫不在意說(shuō):“大王,真的,如果我們能夠超越自我一時(shí)的得失成敗,確確實(shí)實(shí),一切都是最好的安排!
國王說(shuō):“如果我把你關(guān)進(jìn)監獄,這也是最好的安排?”
智慧大臣微笑說(shuō):“如果是這樣,我也深信這是最好的安排!
國王說(shuō):“如果我吩咐侍衛把你拖出去砍了,這也是最好的安排?”
智慧大臣依然微笑,仿佛國王在說(shuō)一件與他毫不相干的事!叭绻沁@樣,我也深信這是最好的安排!
國王勃然大怒,大手用力一拍,兩名侍衛立刻近前,國王說(shuō):“你們馬上把智慧大臣抓出去斬了!”侍衛愣住,一時(shí)不知如何反應。國王說(shuō):“還不快點(diǎn),等什么?”侍衛如夢(mèng)初醒,上前架起智慧大臣,就往門(mén)外走去。國王忽然有點(diǎn)后悔,他大叫一聲說(shuō):“慢著(zhù),先抓去關(guān)起來(lái)!”智慧大臣回頭對他—笑,說(shuō):“這也是最好的安排!”
國王大手一揮,兩名侍衛就架著(zhù)智慧大臣走出去了。
過(guò)了一個(gè)月,國王養好傷,打算像以前一樣找智慧大臣一塊兒微服私巡,可是想到是自己親口把他關(guān)入監獄里,一時(shí)也放不下面子釋放智慧大臣,嘆了口氣,就自己獨自出游了。
走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到一處偏遠的山林,忽然從山上沖下一隊臉上涂著(zhù)紅黃油彩的蠻人,三兩下就把他五花大綁,帶回高山上。國王這時(shí)才想到今天正是滿(mǎn)月,這一帶有一支原始部落,每逢月圓之日就會(huì )下山尋找祭祀滿(mǎn)月女神的犧牲品。他哀嘆一聲,這下子真的是沒(méi)救了。其實(shí)心里卻很想跟蠻人說(shuō):“我乃這里的國王,放了我,我就賞賜你們金山銀海!”可是嘴巴被破布塞住,連話(huà)都說(shuō)不出口。
當他看見(jiàn)自己被帶到一口比人還高的大鍋爐,柴火正熊熊燃燒,更是臉色慘白。大祭司現身,當眾脫的光國王的衣服,露出他細皮嫩肉的龍體,大祭司嘖嘖稱(chēng)奇,想不到現在還能找到這么完美無(wú)瑕的祭品!
原來(lái),今天要祭祀的滿(mǎn)月女神,正是“完美”的象征,所以,祭祀的牲品丑一點(diǎn)、黑一點(diǎn)、矮一點(diǎn)都沒(méi)有關(guān)系,就是不能殘缺。就在這時(shí),大祭司終于發(fā)現國王的左手小指頭少了小半截,他忍不住咬牙切齒咒罵了半天,忍痛下令說(shuō):“把這個(gè)廢物趕走,另外再找一個(gè)!”
脫困的國王大喜若狂,飛奔回宮,立刻叫人釋放智慧大臣,在御花園設宴,為自己保住一命、也為智慧大臣重獲自由而慶祝。
國王一邊向智慧大臣敬酒說(shuō):“你說(shuō)的真是一點(diǎn)也不錯,果然,一切都是最好的安排!如果不是被花豹咬一口,今天連命都沒(méi)了!
智慧大臣笑著(zhù)對國王說(shuō):“恭喜大王對人生的體驗有了新的境界!边^(guò)了一會(huì )兒,國王忽然問(wèn)智慧大臣說(shuō):“我僥幸逃回一命,固然是‘一切都是最好的安排’,可是你無(wú)緣無(wú)故在監獄里蹲了一個(gè)月,難道這也是最好的安排?”
智慧大臣慢條斯理喝下一口酒,才說(shuō):“大王啊!您將我關(guān)在牢中,確實(shí)也是最好的安排啊!陛下不妨想想,今天我若不是在牢中,陪陛下出獵的大臣會(huì )是誰(shuí)呢?等到蠻人發(fā)現國王不適合拿來(lái)祭祀滿(mǎn)月女神時(shí),誰(shuí)會(huì )被丟進(jìn)大鍋爐中烹煮呢?不是我還有誰(shuí)呢?所以,我要為大王將我關(guān)進(jìn)監獄而向您敬酒,您也救了我一命啊!”
有段猶太俗諺是這樣的:如果斷了一條腿,你就該感謝上帝不曾折斷你兩條腿;如果斷了兩條腿,你就該感謝上帝不曾折斷你的脖子;如果斷了脖子,那也就沒(méi)什么好擔憂(yōu)的了。猶太人認為,擁有積極思想的人,對任何事都抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會(huì )認為那是成功前的必經(jīng)考驗。所以,他們凡事都永遠想好的一面。他們用這樣一則幽默來(lái)勸說(shuō)人們接受與加深這種思想。
希望大家能深深去品味這個(gè)故事。
謝謝大家,我的演講完畢。
積極的勵志演講稿4
各位老師,同學(xué)們:
大家好,今天,我演講的題目是:目標是前進(jìn)的動(dòng)力。
美國西點(diǎn)軍校的教材里,編入了這樣一個(gè)故事:
在一支雪域遠征軍中,戰士們的眼睛不知疲倦地搜索世界,卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過(guò)度緊張而失明,這支軍隊也喪失了戰斗力。這是一個(gè)讓人難過(guò)的故事,但他至少告訴我們:盲目地前進(jìn),沒(méi)有目標其實(shí)和不前進(jìn)沒(méi)有太大的差別。
人生何嘗不是這樣?沒(méi)有目標的人只能閉上雙眼,捂住耳朵,企圖忽略別人的進(jìn)步,然后現自我安慰的說(shuō),自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現代版的套中人——別里科夫?在自然界,溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥(niǎo)心中的勝地,氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在故事里,遠渡重洋的哥倫布懷著(zhù)涉足東方神土的心愿發(fā)現了美洲新大陸;神話(huà)小說(shuō)《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。
然而事物都是兩面性的,好高騖遠,不切實(shí)際的目標未必能稱(chēng)職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。
有一位哲學(xué)博士在田邊沉思,發(fā)現水田當中新插的秧苗竟排列的無(wú)比整齊,好像用尺丈量過(guò)一般,他不禁好奇地問(wèn)田中工作的老農是如何辦到的,老農忙著(zhù)插秧,頭也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角,很快的插完了一排秧苗,結果竟是參差不齊,他再次請教老農,老農告訴他,在彎腰插秧的同時(shí),眼光要盯住一樣東西,朝那個(gè)目標前進(jìn),即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線(xiàn),劃過(guò)了半個(gè)水田,他又虛心地請教老農,老農不耐煩地問(wèn)他:“您的眼光是否盯著(zhù)一個(gè)東西?”博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一個(gè)目標呀!老農說(shuō):“水牛那么大,而且邊走過(guò)吃草,你把他當作目標,合適嗎?博士恍然大悟。
成功的果實(shí),如同田里的秧苗,年輕的朋友們,你愿意擁有一個(gè)縱橫整齊的漂亮的結果,還是一個(gè)參差不齊的結果呢?
青春的目標沒(méi)有貴賤。早自習背一課單詞可以是我們的目標,一節課聽(tīng)懂例題,能夠處理作業(yè)可以是我們的目標;一次比賽中由預賽進(jìn)入復賽可以是我們暫時(shí)的目標;一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標;考入清華、北大是目標,考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標。做名人、名家、名家、名流是目標,做一個(gè)敬業(yè)的老師、警察、醫生又何嘗不可?
目標是茫茫戈壁的一片綠洲,是遠行者手中的羅盤(pán),是黑夜里若隱若現的明燈,是冰天雪地里令你怦然心動(dòng)的溫暖與勇氣。
目標,是最遠又是最近的一個(gè)夢(mèng),他時(shí)刻們隨著(zhù)你,同你分享歡樂(lè ),共擔憂(yōu)愁;人因為有了目標,生活才有了意義。同學(xué)們,在你迷茫的時(shí)候,請記住目標是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
積極的勵志演講稿5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗,因為只有奮斗,成功的鮮花才會(huì )綻開(kāi)笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門(mén)才會(huì )向你敞開(kāi);只有奮斗,你才會(huì )為生活的強者,成為命運的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(cháng)的、是坎坷的、是長(cháng)滿(mǎn)荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開(kāi),成功的道路才會(huì )開(kāi)通。
人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強者。平庸的人聽(tīng)從命運,強者主宰自己的命運。
人生要奮斗?v觀(guān)古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月;有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘;也由于的承受著(zhù)失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著(zhù)頑強的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)、出類(lèi)拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng )造了史無(wú)前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jì),和他們的堅持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì )有成功!
人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因為,成功的信念永遠在他們心中閃現著(zhù),攀登人生高峰的目標永遠激勵著(zhù)他們不懈努力,不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái),只有經(jīng)過(guò)奮斗,昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現實(shí)。
人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!
積極的勵志演講稿6
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現代社會(huì )日益和諧,發(fā)展也越來(lái)越快,國際往來(lái)日益頻繁,各國的聯(lián)系日益密切,我們青少年應做好成才的準備,準備為社會(huì )、為祖國、為家鄉做出自我的貢獻。
立志成才必需要經(jīng)過(guò)競爭。競爭,對人的發(fā)展和社會(huì )提高有促進(jìn)作用。它給我們以直接現實(shí)的追求目標,賦予我們壓力和動(dòng)力,,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習和工作的效率;使我們在競爭、比較中,客觀(guān)地評價(jià)自我,發(fā)現自我的局限性,提高自我的水平;能讓我們的團體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學(xué)習和生活的樂(lè )趣。
競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長(cháng)驕傲自大情緒,使某些失敗者喪失信心,產(chǎn)生自卑感;競爭的壓力可能引起我們心境的過(guò)分緊張和焦慮;更嚴重的是,當虛榮心作怪的時(shí)候,會(huì )把別人的成績(jì)看作一種威脅,出現怨恨別人超過(guò)自我的忌妒心理。
我們要想成才,也必須是離不開(kāi)群體的,我們合作的成果屬于大家,由大家共享。合作是共享的基礎,共享是合作的必然結果。合作有分工,要求各為承后職責,完成各自的任務(wù),合作的核心是發(fā)揚團體主義精神。我國有句老話(huà),“人心齊,泰山移!鄙鐣(huì )生活中,誰(shuí)都不可能脫離群體而單獨存在,因為個(gè)人的力量結競是有限的。我們僅有與他人合作,才能有應對困難的勇氣和戰勝困難的力量。
合作是我們成才的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作,F代經(jīng)濟發(fā)展,社會(huì )和諧科技的輝煌等,都是全作共享的結果,全作能聚集力量,啟發(fā)思維,開(kāi)闊視野,激發(fā)創(chuàng )造性,并能培養同情心、利他心和奉獻精神,一個(gè)具有合作精神、合作本事的人,也容易獲得他人的支持和幫忙,因而大大增加了成功的可能,精誠合作會(huì )使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們取得更大的勝利。
在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學(xué)習。合作的過(guò)程是互幫互學(xué),互相提高的過(guò)程,同學(xué)之間既有共同點(diǎn)也有不一樣點(diǎn),共為我們的合作鋪平道路,不一樣點(diǎn)則使我們在競爭中互相啟發(fā),各顯神通,取長(cháng)補短,不一樣點(diǎn)作用也很大,是我們在合作中競爭的目標。
成才的人生道路是多方面的,可是我們成才必須立志,我們要做一個(gè)有用的人。
積極的勵志演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
一件事情,沒(méi)有踏出第一步(開(kāi)個(gè)頭),那你就永遠沒(méi)有前進(jìn)的機會(huì ),可能許許多多因素讓你顧慮、擔心,這都是必須會(huì )有的現象,可是你會(huì )不會(huì )因為這些擔心的事情而把自我綁再原地而不愿意前進(jìn)呢?一個(gè)目標,你必須踏出第一步,才有可能到達目的地,也才有機會(huì )去完成你要完成的事情,沒(méi)有第一步,以后幾千幾萬(wàn)步都是空談的天馬行空。
一個(gè)目標、一個(gè)想法無(wú)論過(guò)程會(huì )有什么挑戰,前提是你要自我把第一步跨出去,路途是好是壞是辛苦是甜美都無(wú)法預料,你認為會(huì )很辛苦、很難熬的路程,它同樣有讓你回味無(wú)窮的山林美景;一段你認為很完美很平穩的旅途,它也可能會(huì )有突然的暴風(fēng)雨甚至下大雪的可能,你不需要擔心東擔心西,把工具準備好、心態(tài)調適好,然后就出發(fā)吧,你該有的不是擔心,而是勇氣。
不用認為自我沒(méi)辦法,過(guò)程中什么都有可能會(huì )發(fā)生,或許你擔心的不會(huì )出現,或許你在遭遇挫折的時(shí)候,已經(jīng)學(xué)會(huì )堅強的咬緊牙關(guān)撐過(guò)去,可是你要往前走,必須要往前,因為僅有愿意朝自我目標前進(jìn)的人,才能從過(guò)程中學(xué)習經(jīng)驗、吸收知識,然后慢慢的到達目的地;你所遭遇到問(wèn)題、麻煩,能讓你懂得學(xué)習讓自我更提高。
每個(gè)方向都有個(gè)起步,決定了就往前走,一步步給它踩下去,擔心的、害怕的我們要注意也要計劃好要用何種方法應對,但不是用擔心的事件來(lái)把自我綁在原地,也不是輕易的隨隨便便放棄掉自我的目標,你要有勇氣替自我的目標或夢(mèng)想找出路,而非用一堆理由跟借口把自我的夢(mèng)想說(shuō)成是死路。